第一篇：范鎮中心小學教師素質提升年活動實施方案

范 鎮 中 心 小 學

教師素質提升年活動實施方案

一、指導思想

以“學生在我心中”主題實踐活動為抓手，以增強教師隊伍政治素養、職業道德水平、業務能力為重點，打造政治合格、師德高尚、業務精湛的教師隊伍，創先爭優，辦學生喜歡的學校、人民滿意的教育，做學生喜歡、人民滿意的教師。

二、總體目標

1、政治素養明顯增強。加強政治理論和政策形勢教育，廣泛宣傳全鎮經濟社會發展成果和發展新思路，用“集中精力謀發展、干事創業爭一流”統一廣大教師的思想認識，用學校發展提升年活動作為目標，增強廣大教師的政治鑒別力，提高向心力、凝聚力和戰斗力。

2、職業道德明顯提升。認真學習踐行《中小學教師職業道德規范》，以熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生為標準，加強正面教育和自我教育，爭做學生喜歡的教師。

3、業務能力明顯提高。積極參加各種培訓評選工作，努力打造專業型、專家型的教師隊伍。

三、保障措施

（一）表彰校級師德標兵，參加師德報告教育活動。

四月份開展“校級師德標兵表彰暨師魂在我心中聯誼會”，認真組織全體教師參加上級組織的師德報告會（3——4月份），并開展好學習討論，結合師德報告會內容，立足本職工作，組織教師進行學習交流，進一步增強班子成員及教師恪守職業道德的意識，自覺規范職

業行為。

（二）認真組織參加鎮區“十佳師德標兵、感動教育人物和學生喜歡的教師”評選活動。

堅持把師德教育貫穿于評選活動的全過程，通過樹立典型、表彰典型、宣傳典型等方式，大力弘揚高尚師德，用身邊事教育身邊人。四月月份評選鎮十佳師德標兵和感動教育人物候選人；通過教師互評、家長評議、學生評議相結合的方式，評選校級學生喜歡的教師，并給予表彰。

（三）創新形式，組織參加好各種培訓

1、積極參加小學骨干校長的高級研修，提高培訓實效。

2、積極參加小學校長掛職培訓工作。

3、認真參加全區學校業務校長、學校中層干部培訓，全面提升教育管理干部素養，以引領學校各項工作創新發展。

4、認真組織參加區第十一期骨干教師培訓班，提升骨干教師的教育理論水平。組織到名校考察活動，提高教學實踐能力，培養更多的名師。

5、認真組織參加小學教師的遠程研修。推進教師教育信息化建設水平，充分利用好省教師教育課程資源平臺，加強組織管理，提高培訓效果。

6、充分利用寒暑假，組織好英語、音、體、美、信息技術教師的培訓工作，制定信息技術的培訓達標驗收實施方案，通過集中培訓，自我實踐、課堂比武、達標驗收等方式提高信息技術的實用技能，年內教師能達到熟練使用班班通，會下載處理教學資料等基本要求。落實好信息技術的提升達標驗收。

7、做好班主任培訓工作。參加好第六期班主任培訓班，組織參加中國基礎教育編輯部3月份在泰安舉辦的“魅力班主任成長”研討會，不斷更新班主任的思想觀念和教育觀念，提升班主任專業素養，提高班級管理水平。

（四）開展教學基本功大比武活動

認真落實區教研室《課堂教學效益提升工程指導意見》，一是要根據情況在中高年級實行學案導學，實行自主合作探究的教學方式；二是要認真研究備課，提高備課的質量，要由基于教學內容的備課轉為基于課程目標的備課，做到備課的“八備”要求；三是優化課堂教學策略，轉變教與學的方式。課堂教學嚴格做到“三講三不講”，探討研究高效課堂模式；四是結合課堂教學研討月活動開展教師教學基本功大比武，每學期進行一次比武活動，活動結果納入教師專業成長評價與綜合評價；五是探索“高效課堂”教學模式和評價方式，促進課堂教學效益的全面提升，每學期進行一次課堂驗收評價。

（五）強化學習，加強作風建設

進一步加強班子成員的政策法規及教育管理基本理論知識普及學習教育，努力打造“理論上有素養、業務上懂政策、作風上過得硬、工作上有能力、品格上高素質”的學校班子隊伍，為我校的健康發展和管理工作科學化、規范化提供保障。

1、加強學習型班子建設。有針對性的開展專題調研和學習實踐鍛煉活動，同建設服務型班子緊密結合起來，完善學習制度，建立有效的學習機制，以服務帶動學習，以學習促進服務，提高學習效果。

2、認真參加領導干部培訓班，提高管理水平。通過參加培訓、實地考察實踐等多種形式，強化班子成員的政策理論水平和管理能

力，完善履行職責必備的知識結構，進一步拓寬視野，提高政策執行力。

3、開展班子成員作風整頓活動。班子成員要講政治、講團結、講學習、講奉獻、講紀律，比能力、比水平、比效益，熱愛教育事業、熱愛教師、熱愛學生。強化首問負責制、限時辦結制、調度督查制、責任追究制、績效考評制，進一步倡樹認真負責、勤勉敬業、雷厲風行、真抓實干的工作作風，認真組織對班子成員的考核。

（六）建立健全工作機制，確保活動落到實處

1、嚴格執行教師培訓經費投入制度。確保年度生均公用經費的5%用于教師培訓；同時，要科學安排，保證每位教師每年至少參加一次培訓。

2、建立培訓管理制度。按照實施方案中制定的活動內容，認真組織落實，保證培訓取得實效。

3、建立宣傳制度。通過校園廣播、動員大會、舉辦教師基本功大賽等形式，對干部教師素質提升活動進行宣傳發動，營造深厚的氛圍，引導廣大干部教師積極參加各項培訓提升活動，不斷提高自身水平，活動中涌現的典型事跡，突出的活動積極逐級上報，促進活動的順利開展，推進教育教學質量的全面提高。

范鎮中心小學

2012年3月

第二篇：石屏縣異龍鎮中心小學教師素質提升行動實施方案

A2.1 石屏縣異龍鎮中心小學教師素質提升行動實施方案 異龍鎮中心小學教師培訓計劃 石屏縣異龍小學教師課堂教學常規 石屏縣異龍小學學生課堂教學常規

異龍鎮中心小學2009—2010學年教學工作計劃 異龍鎮中心小學2010—2011學年教學工作計劃 異龍鎮中心小學2011—2012學年教學工作計劃 異龍鎮中心小學2009—2010學年教學工作總結 異龍鎮中心小學2010—2011學年教學工作總結

異龍小學一年級語文上學期電子備課識字

（一）——語文園地一 異龍小學一年級語文上學期電子備課（第二單元）異龍小學一年級語文上學期電子備課（第三單元）異龍小學一年級語文上學期電子備課（第六單元）異龍小學2011—2012學年上學期集體備課計劃 異龍小學語文學科上學期教學工作總結 石屏縣中小學教育教學工作視導辦法

《石屏縣中小學、幼兒園教師素質提升行動計劃》落實情況自查報告 異龍鎮中心小學2009—2010學年教學工作總結 異龍鎮中心小學2010—2011學年教學工作總結 石屏縣異龍鎮中心小學教學常規管理暫行條例

A2.4 關于印發《開展“弘揚傳統美德 倡導文明新風”主題教育實踐活動的實施方案》的通知 異龍鎮中心小學開展“弘揚傳統美德 倡導文明新風”師生演講比賽的通知 異龍鎮中心小學演講比賽規則 演講順序表（教師）

“弘揚傳統美德 倡導文明新風”演講比賽獎狀 懷揣感恩之心

播撒心靈陽光（教師）揚艱苦奮斗美德

樹愛崗敬業新風（教師）演講順序表（學生）

弘揚雷鋒精神

倡導文明新風（學生）

異龍鎮中心小學科學發展弘揚師德 風清氣正新校園教師演講比賽活動剪影

石屏縣異龍中心小學關于開展“創建書香校園，強化師生素質讀書活動”實施方案 石屏縣異龍鎮中心小學加強“三風”建設提高教育教學質量實施方案

異龍鎮中心小學關于舉行“加強三風建設提高教育教學質量”師生演講比賽 學生作文競 賽 教師征文活動實施方案

石屏縣異龍小學舉行“加強三風建設提高教育教學質量”演講比賽的通知 試論學校“三風”建設與學校領導的作用（論文）加強三風建設 提高教學質量（論文）三尺講臺的光榮（演講稿）

加強“三風”建設提高教育教學質量師生演講比賽活動剪影 和諧之美—三風（學生論文）三風建設在我心（學生論文）“三風”建設 共營和諧校園

異龍鎮中心小學“弘揚傳統美德 倡導文明新風”師生演講比賽活動剪影 各種獲獎證書

2010年異龍小學推廣普通話工作計劃 2010年異龍小學推廣普通話工作總結 2011年異龍小學推廣普通話工作計劃 2011年異龍小學推廣普通話工作總結 2012年異龍小學推廣普通話工作計劃 “推廣普通話”話題作文教學設計 “推廣普通話”話題作文

石屏縣異龍小學五

（一）班中隊主題活動“請說普通話，請寫規范字”演講比賽活動議程 演講稿（主題活動）

中華古詩文誦讀主題班會（教案）經典詩文誦讀（詩文）

“講好普通話 寫好規范字”故事會活動議程 故事會（故事稿）

異龍小學語言文字規范化主題活動圖片剪影

石屏縣“我心中的法律故事”青少年手抄報比賽獲獎名單 異龍鎮中心小學“慶元旦”書畫比賽簡報 異龍鎮中心小學創先爭優書法競賽活動剪影

第三篇：鎮中心小學教師競爭上崗實施方案

鎮中心小學教師競爭上崗實施方案

一、指導思想

為進一步加強教師隊伍建設，建設一支高素質的教師隊伍，實現教育資源的優化整合，建立充滿生機活力、優勝劣汰的用人機制，加快教育綜合改革步伐，全面提高教育教學質量，根據XX區教育局《關于進一步深化學校內部人事制度改革的意見》，結合我校教育教學工作的實際情況，特制定本實施方案。

二、改革理念

雙向選擇、公平競爭、擇優錄用。

三、崗位設置

1.額定崗位編制數：73人（含校級領導兩人）2.班級設置23個 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 4 4 4 4 3 4 3.教學崗位59個 語文23 數學20 英語8 美術1 科學1 信息1 體育5

教輔崗位1個 教務員1

后勤崗位10個 食堂6 安全保衛3 綠化勤雜1 4.兼職崗位設置： 班主任23人

教研組長語文、數學、英語、綜合學科各一人，共4人。備課組長語文、數學、英語每個年級一人，計16人。

四、競爭上崗負責小組 1.教師競爭上崗領導小組

主要職責是負責學校競爭上崗工作實施方案、考核與分配辦法的制定以及其它有關組織協調工作。

組長周志華，副組長董斌，組員李曉俊、孫芝平、鄭雪鋒、呂傳樓（工會）、徐愛娟（教師）、傅廣云（教師）、胡金鳳（教師）、楊琴(教師)孫衛東(教師)。2.教學崗位工作小組

組長周志華，組員：語文李曉俊、胡金鳳；數學孫芝平、徐愛娟；英語鄭雪鋒、傅廣云，其它課程董斌、楊琴。3.教輔、后勤工作小組 組長呂傳樓、組員孫衛東。4.民調小組

負責崗位評聘的協調，矛盾調解。

組長董斌，組員呂傳樓、李曉俊、孫芝平、鄭雪鋒。

五、競爭上崗

1.競爭上崗分“一二三”三步走：一教學、二教輔、三工勤。2.競爭上崗的基本程序 ①公布競爭崗位及其職責、聘用條件與待遇等事項。

②應聘人員申請應聘。應聘教職工應根據自身具備的條件，申報相應的工作崗位，每位教職工可申報1—2個崗位。根據教育局文件精神及學校實際情況，原則上男55周歲以上、女50周歲以上的教師退養，確有需要及身體條件允許的可競聘教輔、工勤或教學崗位。

③競聘教學、教輔、工勤崗位，競聘先后順序為語文數學英語其它學科教輔工勤。班主任隊伍的競聘將綜合考慮教學人員所任教班級、本人的班主任工作能力及申報競聘班主任情況綜合考慮加以聘用。④公示上崗人員的名單，公示時間為3—5個工作日，原則上落崗人員比例不超過5%。

⑤競爭上崗的人員與學校法人代表簽訂聘用崗位合同，實行契約管理。學校中層干部、教研組長原則上一聘三年，三年一輪，但須進行學履職情況考核，若考核不合格，可以解聘。班主任、教學、教輔與工勤崗位人員崗位聘用合同原則上一年一簽。可以低職高聘或高職低聘（在崗位空缺前提條件下和工作需要允許范圍內）。

六、考核分配

1.學校建立和完善《橫梁中心小學教職工考核獎懲制度》，將聘期考核與績效考核有機結合。聘期考核結果為續聘、解聘與獎懲的主要依據。2.教師績效工資方案正式實施后，學校將根據新的收入分配制度改革精神，實行崗位績效工資制度，做到按崗定薪，一崗一薪，崗變薪變，論績取酬。崗位工資按上級要求執行。績效工資由學校按規定的程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和方法，自主確定分配方案。績效工資的分配要重實績、重貢獻，向優秀人才和關鍵崗位傾斜，合理拉開崗位待遇層次，體現干多干少不一樣，干好干壞不一樣。

七、具體步驟 分為五個階段，即：

1.宣傳發動階段（6月10日至6月15日）：

召開教職工大會，廣泛宣傳學校內部人事制度改革的指導思想和目標任務，形成改革共識，為推進改革創造良好的輿論氛圍和思想基礎。2.醞釀方案階段（6月15日至6月20日）：

通過多種途徑廣泛征求教職工意見，因校制宜，從實際出發，醞釀切實可行的競爭上崗實施方案。

3.論證通過階段（6月21日至6月30日）：

召開教職工代表大會，討論通過學校競爭上崗實施方案，按規定上報審批。

4.組織實施階段（7月2日至8月30日）：

按規定程序和要求，精心組織教職工競爭上崗，簽訂聘用合同。5.總結完善階段（9月1日至9月15日）：

進一步完善競崗過程中的不足之處，及時對行之有效的改革策略、措施進行歸納總結，形成制度和規范。備注：

本方案已于6月30日經橫梁鎮中心小學教職工代表大會討論通過，并通過XX區教育局審核，將于2009年7月1日開始實施。由橫梁鎮中心小學教職工競聘上崗領導小組、行政會負責解釋和組織實施。

第四篇：素質提升年活動實施方案

“崗位大練兵、技術大比武、”活動實施

方案

2014年7月15日

“崗位大練兵、技術大比武、”活動實施方案

為扎實開展“素質提升年”活動，進一步提高從業人員技術業務素質和實操能力，增強職工隊伍的戰斗力和凝聚力，依據《登封市煤炭管理局關于進一步深入開展素質提升年活動的通知》（登煤字[2014]74號）文件精神和集團公司要求，決定開展XXXXXXX“崗位大練兵、技術大比武”活動，特制定活動實施方案：

一、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀，牢固樹立“以人為本、安全發展”理念，使我礦從業人員技術業務素質和實操能力得到進一步提升，強化職工隊伍建設，實現煤礦持續健康穩定發展。

二、組織領導

為確保“崗位大練兵、技術大比武”活動順利開展，我礦成立了“崗位大練兵、技術大比武”活動領導小組。

組長：XXX

副組長：XXXXXXXXXXXXXXX

成員：XXXXXXXXXXXXXXX

領導小組下設辦公室，辦公室設在安全科，XXX同志兼任辦公室主任，具體負責“崗位大練兵、技術大比武”活動的組織、比武等工作。

三、活動時間

2014年7月——2014年9月

四、活動范圍

各采煤班、掘進班、維修班每班進行比賽或推薦2人、機

電參選3個崗位。

五、活動原則

各單位要對本單位職工的技術素質情況做深入的調查了解，切實掌握參賽人員技能水平，確保此次活動有效開展。

六、比武組織形式

技術比武總成績100分，分理論考試和實操比賽兩部分，分別占總成績的30%和70%。

（一）理論考試1.以筆試的形式進行，專業知識為主，相關知識為輔的原則命題，試題類型主要有判斷、填空、選擇、簡答，時間為120分鐘。

（二）實操比賽

實操比賽以作業現場操作為主。

七、表彰獎勵

各專業設一等獎、二等獎、三等獎各一名。其中一等獎獎金500元；二等獎獎金300元；三等獎獎金100元。

八、活動要求

1、各單位要高度重視本次活動，嚴格按照活動要求進行落實。

2、各單位在開展活動過程中，提前做好技術比武相關準備工作，確保比賽工作的正常進行，利用此次技術比武，從而提高職工技能水平，為我礦安全發展奠定基礎。

XXXXXXX

2014年7月15日

第五篇：“素質提升年”活動實施方案

“素質提升年”活動實施方案

為進一步提升管理水平，全面加強揚水隊伍建設，不斷提升全站黨員干部和職工整體素質，大力推進“素質固本、人才興處、實干強處”戰略，以更加飽滿的工作熱情和奮發有為的工作激情，以務實苦干的工作作風，全力抓好各項工作，推動我站揚水事業發展新跨越，按處黨委精神要求在我站開展“素質提升年”活動，現制定實施方案如下 ：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神，以“建設和諧促發展，推動揚水新跨越”為總體目標，以“強素質、轉作風、抓生產、促發展”為主題，緊緊圍繞2012“四個推進、兩個確保、一個逐步”工作總體思路，以提高黨員干部隊伍整體素質為重點，突出抓好支部班子建設、職工隊伍建設，在加強學習、提升能力、改進作風、務求實效上加大力度，全力推進我站雙文明建設，推動揚水事業發展新跨越。

二、目標任務

通過開展“素質提升年”活動，全面提高全站黨員干部和職工的政治素質、政策水平、管理能力、業務技能、文化素養，思想道德，進一步推動揚水事業又好又快發展。具體目標和要求是：

（一）領導能力進一步提升。以加強理論學習為重點，全面提高支部班子科學決策能力、綜合管理能力、謀劃發展能力和狠抓落實能力得到明顯提高，班子整體效能得到有效發揮，駕馭工作全局的能力和水平得到全面提升。

（二）黨員先進性作用進一步發揮。以黨員責任區、黨員先鋒崗創建為重點，深入開展創先爭優，切實加強黨員黨性鍛煉和品德教育，是黨員服務大局意識、崗位責任意識和敬業奉獻意識明顯增強，先鋒模范作用在揚水工作和生產一線得到充分發揮。

（三）職工素質進一步提升。以強化業務培訓為重點，充分利用現有資源，積極參加處集中培訓與泵站自主培訓相結合，使全站職工的政治素質、道德素質、業務素質、實踐技能、工作能力明顯提高。

（四）服務能力進一步增強。以提升能力、增強服務意識為重點，創新思路、創新管理、創新制度，抓管理提升，抓落實促服務，使全站干部職工服務揚水生產和灌區發展的能力明顯提高，服務基層、服務群眾、服務灌區的自覺性、主動性明顯增強。

（五）學習風氣進一步推進。以制度建設、完善考核為重點，通過集中學習與自學相結合、理論研討與解決實際問題相結合，使全站干部職工自覺學習黨的政策理論、科學文化知識、現代管理知識、生產技術知識和其他相關知識，不斷提升自身素養，做到已學固本、以學立德、以學修身、以學增智，以學習促進整體素質的全面提高，推動形成崇尚學習、創新學習的良好學風。

（六）工作作風進一步改進。以提高工作效能為重點，進一步解放思想、轉變觀念，不斷改進工作方式，完善績效考核、狠抓責任落實，使全站干部職工的履責意識進一步增強，服務態度進一步改善，崗位責任意識進一步提高，工作程序進一步規范，工作效率和服務質量進一步提升，推動揚水工作實現新發展、新突破、在創新佳績。

三、具體措施

（一）全面提升黨支部班子和領導干部科學發展的能力

1、推進學習型黨組織建設。以爭當學習型黨員干部、學習型職工為目標，以黨員服務窗口、功能性黨小組、學習型班組、服務創優團隊為載體，以爭當先鋒模范、爭當崗位標兵、爭當技術能手為抓手，全面推進學習型黨組織建設。活動中泵站領導班子成員要發揮示范表率作用，帶頭學習、帶頭實踐、帶頭創新，切實抓好干部職工的素質建設，把學習成果轉化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，領導科學發展的能力，努力推動揚水事業全面發展。

重點抓實四項活動：時間從4月1日開始至12月31日，開展‘干部職工勤學習’活動。要求每個干部職工至少“讀一本科學理論書、讀一本文學書”，通過研讀勤學，增長知識，增長才干，加強修養，不斷增強履職盡責能力。圍繞2012年工作目標任務，以以安全生產管理方面的難點問題、職工關注的熱點問題、為切入點，組織支部委員、水管人員下灌區、掌實情、知真情、排民憂、解難題、辦實事。根據工作需要，定期組織取得新成績。開展“我為固海發展獻計獻策”活動，結合大型泵站更新改造，為推進各項工作內容，推出一條以上意見建議，推進全站工作開展。

2、深入開展創先爭優活動。以推進工作創新為切入點，以確保安全生產為落腳點，以提升泵站黨組織的凝聚力、戰斗力為著力點，深入推進創先爭優。結合進一步營造風清氣正發展環境活動，以提高崗位工作能力、科學管理能力、創新發展能力、創新發展能力、安全保障能力為重點，重點開展好“兩個專題”活動:一是以創優管理、提高效能、服務發展為重點，開展“三進三看”轉作風（進支部看形象、進泵站看服務、進班組看創安）活動。開展“開展我的崗位我負責、我的工作請放心”主題實踐活動。引導黨員干部和職工立足崗位創先爭優，實干創業激情干事，努力做到“三個帶頭”（遵章守紀帶頭、困難面前帶頭、攻堅克難帶頭），大力營造同心共進、安全發展、和諧發展的良好氛圍。

3、完善理論學習和考核制度。加強政治理論學習、法律法規、科學管理和業務知識，深入學習科學發展觀和黨的十七屆六中全會精神，不斷提高政治修養、品德修養、理論素養。修訂完善學習考核制度，堅持干部職工述學、考核考學，堅持職工業務理論培訓“三結合”(崗位培訓與實踐鍛煉相結合、理論研討與技術攻關相結合、管理創新與解決實際問題相結合)，著力提升學習培訓效果，為揚水可持續發展提供技術保障和智力支持。

在學習制度上，要堅持每月一次的支部班子學習，以周二學習日(每周不少于3個課時)為抓手，不斷創新學習載體，加強針對性教育，切實改進學習風氣。站領導全年記學習筆記不少于2.5萬字，撰寫理論學習心得2篇，結合工作實際撰寫調研文章1篇。一般黨員職工全年記學習筆記不少于2萬字，撰寫理論學習心得2篇，努力做到學以致用，用有所成。

（二）全面提升黨員干部和職工履行崗位職責的能力

1、加強思想政治教育。以加強理論學習、教育培訓為重點，加強思想政治建設，不斷提升領導干部揚水科學發展的能力。加強對黨員干部和職工的社會主義核心價值體系、社會主義榮辱觀教育；加強職業理想、職業技能、職業道德、職業紀律和社會公德教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；進一步強化宗旨意識、大局意識、責任意識、敬業意識教育，把服務基層、服務群眾、服務灌區作為一切工作的出發點和落腳點，奮力推進揚水事業安全和諧、可持續發展。

加強黨員經常性教育。4月1日—10日，根據揚水工作實際和不同崗位黨員的實際，結合2012年黨員干部理論學習計劃，科學制定集中教育培訓計劃，有重點、有針對性地開展黨員集中教育培訓活動。5月1日至6月30日，泵站黨支部以“我的崗位我負責、我的工作請放心”為主題，開展“五查三促進”（查思想、查作風、查紀律、查管理、查落實和促創新、促效能、促發展）活動，7月份召開一次專題民主生活會，11月份重點抓好民主評議黨員。

2、加大知識培訓力度。認真抓好干部職工培訓工作，保證在崗人員在職培訓時間全年累計不少于6天。本著工作需要、學用一致的原則，通過網上學習與網下教育、內培與外訓、參加處集中培訓與泵站自主培訓相結合，進一步加強培訓教育。鼓勵青年干部職工和技術骨干利用業余時間參加有關學歷教育和其他學習，多渠道、多途徑、多層面加強培訓，全面提升干部職工隊伍整體素質。

3、加強業務能力提高。圍繞2012年工作目標任務，以實踐鍛煉、目標考核、績效督查、服務創新、安全生產為重點，結合階段性工作，抓創新，出特色、出亮點，蔥月1日開始至11月20日結束，在泵站開展“結對幫扶提技能、崗位練兵強素質、業務精湛創優秀”活動，并通過業務競賽、技術 研討、崗位爭先、技能比武、故障排除、隱患排查、事故演練等，不斷提高干部職工綜合管理能力、業務操作能力不斷促進揚水隊伍綜合素質的提高，確保揚水安全生產、和諧發展。

（三）明確素質提升目標。從3月25日開始，根據管理處“素質提升年”活動主題，進一步細化量化本泵站2012年工作目標任務和保障措施，同時按照管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位工作職責，明確每個崗位能力素質提升目標，切實增強素質提升的自覺性和責任感，推動效能、素質提升，努力營造“人人提素質、人人抓素質”的濃厚氛圍。

（四）集中開展自查整改。4月1日至4月31日，在全站開展一次自查整改活動。通過自身找、職工提、領導指、相互評等方法，堅持邊查邊改、學查改相結合，認真查找在學習風氣、思想作風、工作作風、工作紀律、服務質量、辦實效、工作能力等方面存在的問題，狠下決心抓整改，做到什么問題突出就重點解決什么問題，確保素質提升年活動有效開展，取得實效。

重點解決好七個方面的問題：一是思想解放不夠、觀念更新不快、管理理念和工作思路不新的問題；二是思想消極，責任心不強，不勇于擔當，工作推脫，責任意識不強的問題；三是解決工作流程、操作程序不規范和制度執行不嚴格的問題；四是解決學習風氣不濃厚、學習效果不明顯的問題；五是解決工作作風不扎實，工作安排不到位、管理措施不到位、檢查落實不到位、考核獎懲不到位、工作效能不突出的問題；六是解決業務技能、管理能力和綜合素質不適應揚水發展新要求的問題；七是解決服務職工、服務灌區發展自覺性和主動性不夠，措施細化實化不夠、針對性不強的問題。

四、方法步驟

“素質提升年”活動從2012年3月開始，到2012年12月結束，分為三個階段。

第一階段：宣傳動員階段（3月22日—3月30日）成立活動領導小組。認真研究、科學設計，精心制定“素質提升年”活動實施方案，召開動員大會，進行動員部署。泵站結合工作實際，研究制定切實可行的實施方案，成立組織機構，加強領導。積極做好宣傳發動，大力營造活動氛圍，使干部職工充分認識開展“開展素質提升年”活動的重要意義、目標要求、工作措施和方法步驟，統一思想認識，增強參與活動的積極性和主動性。

第二階段：對照檢查階段（4月1日至4月30日）。主要任務是以誠懇的態度，認真查找影響干部職工素質提升的各種問題，升入剖析原因。圍繞“強素質、轉作風、有服務、促發展”的主題，通過采取多種形式廣泛征求意見、組織召開專題民主生活會等方式，認真查找存在的問題和不足，為集中整改階段工作打好扎實基礎。

第三階段：集中整改階段（5月1日—11月20日）集中整改階段是整個“素質提升年”活動的關鍵。主要任務是制定整改方案，集中解決突出問題。對檢查中存在的突出問題進行認真梳理、分類、整理，并建立整改臺賬，實行“銷號整改”；要按照要求認真做好整改的公開承諾工作，做到整改內容、目標、時限、措施和責任“五個明確”，確保存在問題及時整改落實到位。

第四階段：總結階段（2012年11月21日—2013年1月20日）

主要任務是自評總結、職工評議和總結表彰。對開展“素質提升年”活動的情況認真進行總結。“素質提升年”活動總結要重點突出、有亮點、有特色，同時既成績和經驗，有總結存在問題，提出具體整改措施。

五、精心組織，加強領導，確保活動取得實效

（一）加強領導，精心組織。開展“素質提升年”活動是泵站

響應處黨委為加強黨員干部和職工隊伍建設作出的重要舉措，也是推進我站揚水事業發展新跨越的基礎性保障工作。為加強組織領導，泵站成立了“素質提升年”活動領導小組，具體負責“素質提升年”活動的組織、實施工作。

（二）強化督查，促進落實。泵站進一步明確職責，落實責任，加強領導。確保活動扎實有效開展。

（三）統籌安排，推動工作。正確處理好“素質提升年”活動與2012年整體揚水工作的關系，把此次“素質提升年”活動作為加快大型泵站更新改造、保障揚水安全生產的強大推動力，真正使干部職工素質提升的成效體現在安全生產、服務灌區發展和管理水平提高等重點工作的落實上，和各項工作目標任務的完成上。正確處理好“素質提升年”活動與其他業務工作的關系，精心組織，統籌安排，努力做到相互推動、相互促進，全面提高。