第一篇：教育教學(xué)工作計劃

本學(xué)期我校要以“三個代表”重要思想、黨的十六大為指導(dǎo)，堅持以教學(xué)為中心，以穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、強(qiáng)化教學(xué)管理、以教研為重點(diǎn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)工作計劃。依法治教，以德治校，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，奮力拼搏，以新思維、新姿態(tài)，開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。

一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，推動依法治教。

全體教師都要樹立一個干好教育的使命感、緊迫感和壓力感。要有較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性和規(guī)范性，要做到愛崗、樂教、善教，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。要樹立教育新觀念，打破舊思想、舊觀念，要以新的風(fēng)貌塑造我校教師的新形象，要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。一方面切實(shí)加強(qiáng)我校的政治學(xué)習(xí)的制度落實(shí)，并開好每周的總結(jié)會和周前會。另一方面加強(qiáng)各項管理措施到位，并依法做好建章立制工作，使學(xué)校各項工作都有法可依、有章可循。

1、要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的工作列入重要的議事日程，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，制訂具體實(shí)施方案，更廣泛地開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”活動。

2、要把貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》等教育法規(guī)統(tǒng)一起來，通過認(rèn)真貫徹，讓教師樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德，以規(guī)范為指南，進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識，使全體教師真正做到愛崗敬業(yè)，為人師表。

3、結(jié)合貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，繼續(xù)抓好教師的職業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，積極鼓勵教師參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高業(yè)務(wù)水平。

4、充分調(diào)動教師的積極性，加強(qiáng)對青年教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位考核，培養(yǎng)中青年骨干教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要分包干各級組，帶領(lǐng)各級組并展開學(xué)習(xí)。

5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中心小學(xué)依法治校管理規(guī)范》，落實(shí)責(zé)任制和加強(qiáng)責(zé)任感。

二、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命，提高教學(xué)質(zhì)量是教育的永恒主題，首先我們要統(tǒng)一認(rèn)識，堅定地抓好以下幾個方面。

1、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，素質(zhì)教育是當(dāng)今教育的主任務(wù)，首先要對素質(zhì)教育有一個全面正確、透徹的理解，要把握其實(shí)質(zhì)。一要重視主體性以人為本、以學(xué)生為主體，重視學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，形成了以思維能力為核心的開發(fā)，教學(xué)工作計劃《教育教學(xué)工作計劃》。以能力為重點(diǎn)，特別是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的培養(yǎng)。二要重視整體性，重視學(xué)生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧發(fā)展。三要全面性。面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。四要基礎(chǔ)性。繼續(xù)抓好文明禮貌的養(yǎng)成教育，通過創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級、文明小組等活動，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成和發(fā)展。其次是積極挖掘教材內(nèi)在因素，發(fā)揮主渠道、主陣地的作用，以積極開僻好第二課堂活動。充分促進(jìn)好學(xué)生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、以素質(zhì)教育為核心，深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)“五個環(huán)節(jié)”的管理，使教法和學(xué)法合符規(guī)范，合符科學(xué)，有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，采取“抓兩頭，促中間”的辦法，使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能在原有的基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的提高。建立健全獎教獎學(xué)機(jī)制，對取得成績的教師給予表彰獎勵，對停步不前的教師要認(rèn)真找查原因，促其成績不斷上進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要端正思想，擺正位置，把主要精力放在教學(xué)工作上，要以身作則，深入課堂聽課，索取教學(xué)工作上的第一手材料，并積極鼓勵教師互相學(xué)習(xí)，共同提高。學(xué)校要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)積極開展教學(xué)研究，如語文加強(qiáng)聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練；英語科重視理解興趣和語言環(huán)境的訓(xùn)練。總之各個科的教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和對象特點(diǎn)選擇教法，做到講求實(shí)效，積極探索研究。

3、做到教學(xué)、教研和培訓(xùn)“一體化”，通過教本教研，組織教師反思自己的教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)的交流和互助，從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立教學(xué)新理念，鉆研新教材，盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)工作。

本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁124、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，制定一套切實(shí)可行的教育教學(xué)管理措施，求真務(wù)實(shí)，示范全鎮(zhèn)。

5、堅持普通話教學(xué)。

6、積極開展第二課堂活動，讓學(xué)生發(fā)揮各自興趣、特長，深化學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的改革，認(rèn)真實(shí)施好《學(xué)校體育工作條例》、《教學(xué)衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)心理教育健康教育指導(dǎo)綱要》。體育工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一要重視，積極支持；二要提高體育教師的事業(yè)心和責(zé)任感；三要做到以田徑為基礎(chǔ)，排球?yàn)橹攸c(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)抓出專項、抓出特色，多出人才。

三、全面落實(shí)教育界方針，各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、加強(qiáng)好信息科的配備工作和教學(xué)工作，信息教學(xué)已經(jīng)成為教育發(fā)展的方向和教學(xué)的重要內(nèi)容。每位教師都必須十分重視這個問題，否則是會落伍和被淘汰，一要每位教師要重視這門科的學(xué)習(xí)和使用；二是要加強(qiáng)信息有關(guān)工程的建設(shè)。

2、抓好校園美化工作，做到凈化、美化、綠化。

3、重視提高學(xué)校的衛(wèi)生保健水平。重視衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育。高年級以上要抓好青春期衛(wèi)生教育工作，以及學(xué)生健康心理和人格的教育。

4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。落實(shí)好廚房衛(wèi)生工作和廚工的體檢工作。

5、加強(qiáng)教師車輛管理，想方設(shè)法建造車棚。

6、加強(qiáng)安全設(shè)置，與交管站聯(lián)系在校門口設(shè)置交通安全路標(biāo)。

四、校長近期目標(biāo)。

1、力爭多媒體設(shè)備，以便教學(xué)工作開展。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量，成為我鎮(zhèn)的示范學(xué)校。

3、積極參加鎮(zhèn)舉行的各項競賽活動，力爭取得最隹成績。

4、狠抓校風(fēng)、班風(fēng)，創(chuàng)建文明學(xué)校，辦出具有自己特色的新形學(xué)校。

5、動加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣⒔逃块T和海內(nèi)外僑胞的聯(lián)系，爭取得到他們的鼎力支持，不斷改變校容校貌。

本新聞共2頁,當(dāng)前在第2頁12

第二篇：教育教學(xué)工作計劃

2017年幼兒園教育教學(xué)工作計劃

一、工作目標(biāo)：

本學(xué)期將深入開展幼兒園園本教學(xué)研究，全面實(shí)施山東省幼兒園教材，并結(jié)合一年中的節(jié)日及威海的本土特點(diǎn)、幼兒園音樂游戲教學(xué)等內(nèi)容安排教育教學(xué)活動；通過幼兒園課題的實(shí)施開展，豐富幼兒園課程，形成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動細(xì)節(jié)，做到“保教結(jié)合，課程平衡，師幼合作，家園互動”。

二、教研重點(diǎn)：

1、打造各領(lǐng)域精品課程。以級部為單位開展領(lǐng)域研究，通過優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀反思等，完善和豐富領(lǐng)域課程。

2、優(yōu)化一日生活活動。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排，將游戲與幼兒一日生活結(jié)合，細(xì)化工作流程。

3、實(shí)施開展區(qū)域活動，逐個區(qū)域建立、開發(fā)、實(shí)施、評價、提升。

3、梳理、歸納各類活動的功能、價值及活動展開的有效手段，加強(qiáng)對保教活動中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動傾向性等特點(diǎn)研究，初步形成“合理選擇內(nèi)容、科學(xué)把握目標(biāo)、多視角的學(xué)與教，滿足個體需要”的教育實(shí)施策略。

（一）、提高對兒童學(xué)習(xí)與有效性行為的科學(xué)認(rèn)識。

1．圍繞有效性教學(xué)的認(rèn)識，理解兒童學(xué)習(xí)與教師行為有效性關(guān)系，結(jié)合自身行為進(jìn)行反思、剖析，形成觀點(diǎn)。

2．學(xué)習(xí)、了解、嘗試幼兒活動評價的幾類標(biāo)準(zhǔn)及評價方法。

（二）、充分認(rèn)識幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)、小組學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)三種組織活動形式開展中教師教學(xué)行為的適切與有效，關(guān)注幼兒自然行為，細(xì)化幼兒一日活動的管理。

1．以“課程平衡，內(nèi)容適切，滿足個體，活動有效”為指導(dǎo)，著力研究課程方案中一日活動的內(nèi)容安排與設(shè)計，實(shí)踐重點(diǎn)抓好“集體教學(xué)與小組學(xué)習(xí)”，打造領(lǐng)域精品課程。

2．結(jié)合本園幼兒一日活動對原已形成的基本經(jīng)驗(yàn)重新修改，并研究對不同發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗(yàn)，了解、觀測的方法。

3．開展區(qū)域?qū)W習(xí)研究及生活自理行為研究，開展對活動有效性的評價，著重為區(qū)域材料設(shè)計與投放進(jìn)行評價研究。

（三）重視保育與教育結(jié)合，加強(qiáng)開展“保育理念、保育措施、保育滲透”，推班級保教工作一體化實(shí)施工作的推進(jìn)。

1．確立保教結(jié)合理念，在實(shí)踐中提出本班班級保育工作的指導(dǎo)語（重點(diǎn)），分階段落實(shí)本班保育措施（同時也作為對家長的承諾），對一日活動各個環(huán)節(jié)形成共同預(yù)習(xí)保育行為。

2．推出“班級保育流程”的先進(jìn)典型，以點(diǎn)帶面形成多種幼兒保育為出發(fā)點(diǎn)的有效的預(yù)習(xí)模式，推動全園各班保育工作規(guī)范與精致化。

3．匯集近兩年幼兒患病的資料，(工作計劃)分析全年不同病情的分布，總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律，研究針對發(fā)病特點(diǎn)的營養(yǎng)、運(yùn)動、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園、班級的針對性措施。

三、日常保教工作：

1．關(guān)注生活活動，培養(yǎng)幼兒自助自理行為的主動性。

（1）為幼兒自理自助行為提供條件，生成幼兒良好的盥洗、入廁、進(jìn)餐、午睡及衛(wèi)生養(yǎng)成的行為。

（2）班級保教人員根據(jù)季節(jié)、氣溫的變化，合理地研究本班一日生活的流程。（思考一學(xué)期安排幾種生活保育流程）

2．開展幼兒活動記錄評價的研究。

（1）每階段區(qū)域?qū)W習(xí)中選擇幾項重點(diǎn)項目（自定），將評價內(nèi)容視覺化，對幼兒形成激勵，讓家長關(guān)注了解，促教師能進(jìn)行每日集中性觀察與匯總分析。（2）立足于集體教學(xué)常態(tài)化，對集體教學(xué)的評估做好“目標(biāo)達(dá)成及方法有效性”的問題與調(diào)整的研究記錄，各年級班組定期安排溝通與主動交流。

（3）確立本學(xué)期幼兒游戲定期效果，列出相應(yīng)的觀察項目，師生共同評價游戲行為，每兩周班級作一次相應(yīng)分析與調(diào)整。

3．拓展對幼兒體鍛項目的開展，并深入研究幼兒運(yùn)動素質(zhì)的可達(dá)標(biāo)項目。

（1）加強(qiáng)球、繩等訓(xùn)練，提高幼兒技能。

（2）加強(qiáng)幼兒戶外體育游戲的開發(fā)，進(jìn)行敏捷性、協(xié)調(diào)性及增強(qiáng)腿部力量的游戲。

4、加強(qiáng)保教管理，實(shí)行“班務(wù)工作規(guī)范”。

（1）計劃記錄規(guī)范：

按基本要求操作，按時明示、按序擺放，按內(nèi)容順序歸檔。、（2）班級管理規(guī)范：

①一日活動管理流程合理

②定期分析

③班級物品齊全（有清單）

④幼兒生活自理行為養(yǎng)成有序

⑤班級環(huán)境課程化（創(chuàng)設(shè)有依據(jù)）

⑥衛(wèi)生安全制度到位。

（3）個別兒童管理規(guī)范（三有）：

①對有發(fā)展問題的個別兒童特殊措施

②體弱兒童管理適時照顧方法規(guī)范

③有問題、有患病、有困難及時家訪

四、園本培訓(xùn)：

（一）學(xué)習(xí)歸納《幼兒園課程》的相關(guān)理論界定、觀點(diǎn)，嘗試自修互評相結(jié)合的研修方式，提高教師對有效教學(xué)行為的認(rèn)識。

（二），通過“同課”活動，督促和展示學(xué)習(xí)效果，通過教師資源庫，積累成長材料。

（三）針對教師共同難題，開展集體教學(xué)常態(tài)化的實(shí)踐研究，加強(qiáng)教師對教學(xué)重點(diǎn)的把握及設(shè)計，對個別師生互動、與幼兒回應(yīng)策略有困難的教師進(jìn)行集中性培訓(xùn)。

五．科研工作：

（一）完成省級立項課題《整合區(qū)域優(yōu)質(zhì)幼教資源，優(yōu)化幼兒園管理工作，推動區(qū)域幼教事業(yè)高效發(fā)展》結(jié)題工作。

（二）整理歸納園本五大領(lǐng)域課程的標(biāo)準(zhǔn)，充實(shí)相關(guān)的信息采集、案例研究，繼續(xù)完善開

發(fā)園本課程。

（三）通過專家入園聽課指導(dǎo)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、說課比賽、隨筆比賽等，培養(yǎng)一批園級科研骨干教師，進(jìn)行課題研究。

（四）完成市級課題《游戲在幼兒一日生活中實(shí)施運(yùn)用的探索與研究》《游戲在幼兒表達(dá)式創(chuàng)造力發(fā)展的地位與作用的研究》的研究，完成幼兒園音樂游戲課程的初步實(shí)施，爭取有論文、觀摩課參加全國音樂教育大會。

六、主要活動安排：

二月、“我們開學(xué)了”。

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。閱讀活動材料。各領(lǐng)域教學(xué)體系學(xué)習(xí)

聽課，了解課堂教學(xué)常規(guī)。

發(fā)放教材、教參、光盤、等，落實(shí)到人。

召開課題組成員會議，確定本學(xué)期課題研究內(nèi)容及實(shí)施安排。建立教師個人成長資源庫，成立幼兒園保教資源庫。修訂一日生活流程，明確各崗位、各時段保教職責(zé)。

班級保育先進(jìn)流程之一（喝水）

三月、三八婦女節(jié)主題活動—我給媽媽??

我和小樹快快長—植樹節(jié)活動

幼兒粘貼畫展（布條、果殼）。

幼兒晨間、戶外鍛煉（跳繩、踢沙包、拍球等）。

各班級幼兒區(qū)域角建設(shè)之

（一）閱讀區(qū)域創(chuàng)建（材料、規(guī)則、開放時間、活動形式、活動記錄）。

音樂教育專家入園指導(dǎo)，音樂教研組進(jìn)行音樂活動展示

（一）。

四月、幼兒園里春天的足跡。

各班級幼兒區(qū)域角建設(shè)之

（二）自然角區(qū)域創(chuàng)建（材料、規(guī)則、開放時間、活動形式、活動記錄）。

備課中期檢查。

體育游戲設(shè)計——體育游戲創(chuàng)意。

“同課”聽課活動。

大班如何做好幼小銜接。

五月

后院景色真美—

勞動最光榮——班級勞動（在家勞動、園里勞動）。

幼兒園春季運(yùn)動會。

關(guān)愛生命—無煙日宣傳（圖畫、標(biāo)志、手工制作等）

準(zhǔn)備六一演出。

課題資料中期督導(dǎo)。

各班級幼兒區(qū)域角建設(shè)之

（三）音樂表演區(qū)域創(chuàng)建（材料、規(guī)則、、活動形式、活動記錄）。

六月

六一兒童節(jié)演出

保護(hù)我們的眼睛—班級愛眼

端午節(jié)的主題活動（包粽子、五彩線??）

充實(shí)教師個人資源庫，完善幼兒園保教資源庫。

做好教師學(xué)期考核工作。

召開家委會會議，聽取家長意見建議。

幼兒體檢

（一）。

各班級幼兒區(qū)域角建設(shè)之

（一）閱讀區(qū)域創(chuàng)建（材料、規(guī)則、開放時間、活動形式、活動記錄）。

七月

我做黨的好兒女—建黨節(jié)班級詩朗誦

班級準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。

課題資料學(xué)期整理匯總。

骨干教師學(xué)習(xí)活動。

家長滿意度問卷調(diào)查。

8、教師保育技能（疊被子）。

八月

收發(fā)教學(xué)參考書、教案、周計劃等各類材料。

班級保育先進(jìn)流程之—收發(fā)學(xué)具

九月

我們升班了—升班儀式

幼兒開學(xué)第一課，進(jìn)行入園常規(guī)教育。

我的老師像媽媽—教師節(jié)主題活動

八月十五月兒圓—中秋節(jié)主題活動

新生入園，各班級召開新學(xué)期會。

十月

偉大的祖國媽媽—國慶節(jié)主題活動。

重陽節(jié)關(guān)愛老人活動。

新園舍環(huán)境裝飾、園舍文化建設(shè)

備課中期檢查。

課題實(shí)施中期督導(dǎo)。

開展“同課”聽評課活動。

幼兒園區(qū)域活動、環(huán)境裝飾展。

十一月

感恩美好—感恩節(jié)活動

幼兒園里的秋天—系列主題活動（畫展、樹葉展??）

“快樂的游戲”幼兒自制玩教具比賽。

進(jìn)一步完善教師個人成長資源庫，充實(shí)幼兒園保教資源庫。

“玩玩書吧”閱讀指導(dǎo)。

幼兒園教學(xué)常規(guī)工作檢查。

十二月

1、我愛小雪花—美麗的冬天系列活動。

2、圣誕爺爺送禮物—圣誕節(jié)主題活動。

3、班級環(huán)境裝飾評比

4、教師考核評比匯總、工作總結(jié)。

5、課題資料學(xué)期匯總。

6、教師保育技能。

7、家長滿意度問卷調(diào)查，年終致家長一封信。

8、家長進(jìn)課堂活動。

9、召開家委會，聽取家長意見建議總結(jié)工作。

準(zhǔn)備

1、新年音樂會

2、“班級保育流程”先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)交流。

3、課題（相互評議）.4、各類活動評價

第三篇：教育教學(xué)工作計劃

席麻灣中學(xué)2007～2008學(xué)第一學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃 根據(jù)縣局工作會議精神和2007年工作計劃，結(jié)合我校前半年的工作不足和現(xiàn)狀，現(xiàn)制定我校2007～2008學(xué)第一學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”的重要思想為指針，堅持縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，以科研為先導(dǎo)，以改革為動力，強(qiáng)化管理，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)和水平為中心任務(wù)，以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的，推動學(xué)校教育教學(xué)健康快速地發(fā)展，為創(chuàng)建“管理一流、質(zhì)量一流、辦學(xué)一流”的農(nóng)村中學(xué)而努力奮斗。

二、具體工作措施：

（一）教育教學(xué)工作：

1、加強(qiáng)對學(xué)生的德育工作，全面激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。①提高德育工作的首位意識，增強(qiáng)學(xué)生的道德素質(zhì)。本學(xué)期要貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

②以活動為載體，搞好文明禮儀教育。本學(xué)期，在全校繼續(xù)開展文明禮儀教育活動。在全面貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的基礎(chǔ)上，結(jié)合校會、班會、板報等進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動。努力營造一種和諧團(tuán)結(jié)、積極向上的文化氛圍，喚起師生的工作、學(xué)習(xí)熱情。③學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期，我校將以加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為切入點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成書寫（讀書）姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校要求各年級組開展作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽等活動。

④建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。密切與家長的聯(lián)系，有計劃地召開學(xué)生、家長座談會，目的搞好和改進(jìn)家長的教育方法，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力，從而使我校的德育工作再登新臺階。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力提高我校教師的整體素質(zhì)。①加強(qiáng)業(yè)務(wù)與政治學(xué)習(xí)。

從本學(xué)期開始，我們實(shí)行強(qiáng)制性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》以及我們訂購的各種報刊雜志。同時開展各種形式如：座談會、專題講座、交流會等，從

而達(dá)到真正使教師在理論水平和業(yè)務(wù)水平方面都有真正地提高，使全體教師牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。增強(qiáng)愛生意識，杜絕體罰和變相體罰，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。②強(qiáng)化質(zhì)量意識，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）抓好四個環(huán)節(jié)，即備課、講課、輔導(dǎo)、評價。

備課，要做到“六個一”：思一思，搞好課前反思；想一想，設(shè)好課中問題；備一備，做好課中預(yù)習(xí)；做一做，備好教學(xué)用具；試一試，擬好練習(xí)題目；記一記，寫好教學(xué)札記。加大備課檢查力度，采用定期和不定期的檢查形式加強(qiáng)教學(xué)管理。

講課，要倡導(dǎo)有效教學(xué)，提高教學(xué)效率。教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)活動都要做到有效，要圍繞新課標(biāo)要求，注重學(xué)科間的交叉與整合，注重課外的拓展與延伸，注重能力的培養(yǎng)與形成。

輔導(dǎo)，要面向全體，課上課下關(guān)注所有學(xué)生，尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。

評價，要實(shí)行綜合評價制度。學(xué)校要搞好對教師、教師對學(xué)生的評價。學(xué)校對教師的評價不以一次考試評定教師的成績，而是“綜合考評”及各種活動都涉及到。

（2）明確本年級教學(xué)目標(biāo)，爭創(chuàng)教學(xué)優(yōu)秀年級組。

學(xué)校要求全體教師，在本學(xué)發(fā)揚(yáng)校訓(xùn)“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神，面對現(xiàn)狀，不氣餒，不抱怨，不沾沾自喜，各年級組之間展開競爭，力爭期中、期末考各年級組獲得優(yōu)勝成績。

③加強(qiáng)校本教研，有效地提高教師教學(xué)水平。

（1）、積極開展新課標(biāo)的學(xué)習(xí)與研究，搞好教研活動。本學(xué)期，繼續(xù)開展以教研組為單位，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》。更新教育理念，抓好校本培訓(xùn)和校本教研。學(xué)校要成立教研領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教研目標(biāo)，落實(shí)教研任務(wù)，促進(jìn)教研活動的深入開展，在此基礎(chǔ)上，不斷擴(kuò)大我校校級教研員隊伍。所有教師到學(xué)期底要撰寫出有一定成果的教研論文1篇，力爭縣級以上刊物發(fā)表。

（2）改進(jìn)課堂教法。提高教育質(zhì)量的根本在于課堂，在于課堂教法。本學(xué)期，改以往“教師喋喋不休的講，學(xué)生正襟危坐地聽”為：在本節(jié)課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的指引下，學(xué)生直接接觸教材，通過明思路、析難點(diǎn)、解困惑、試身手、進(jìn)而會方法、探規(guī)律、悟精要，獲進(jìn)步，久而久之，學(xué)生就能自主發(fā)現(xiàn)問題，自主解決問題，真正確立了學(xué)生主人翁的學(xué)習(xí)

地位。

（3）全員參與教研活動。開展“一人一課”、“校優(yōu)質(zhì)課比賽”等活動，實(shí)現(xiàn)集體合作、資源共享。開展“同上一節(jié)課”活動，通過對一堂課深入教研，可以得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一堂課的收獲。在相互聽課、評課中，互研互學(xué)，取長補(bǔ)短，整體提升。這樣的教研活動，所研即所用，有價值，有實(shí)效。

3、堅定不移地做好控流工作。

本學(xué)期，我們繼續(xù)堅持依法控輟，主要做到以下幾點(diǎn)：①是進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》增強(qiáng)家長和學(xué)生知法、懂法、守法的自覺性；②是簽定控輟責(zé)任書，充分調(diào)動家長、學(xué)校和教師控輟工作的主動性；③是加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對他們進(jìn)行理想道，使他們端正學(xué)習(xí)目的、動機(jī)，教師有計劃地對后進(jìn)生進(jìn)行文化課補(bǔ)差工作；④是積極開展特困生的幫扶工作，減免特困生的學(xué)習(xí)費(fèi)用，開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”等活動；⑤是堅持因材施教的教育原則，積極探索新的士教育模式，努力開發(fā)每個學(xué)生的特點(diǎn)和潛能。

4、做好青年教師的培養(yǎng)工作。

面對我校近幾年調(diào)走了多位骨干教師，骨干教師的數(shù)量明顯減少，所以，迅速的選拔、培養(yǎng)新的骨干教師，充實(shí)我校的骨干力量，是擺在我們面前的新的緊迫任務(wù)。本學(xué)期，在我校青年教師中（40周歲以下）將實(shí)施“名師工程”，推出“校園名師”，確定“骨干教師”，選拔“教學(xué)新秀”，并開展一系列的聽課活動。如實(shí)驗(yàn)課、模式課、創(chuàng)新課，并通過說課、聽課、評課活動，探索教學(xué)新路。為青年教師早日脫穎而出，努力構(gòu)建專業(yè)發(fā)展的平臺。學(xué)校對每一位青年教師提出“讓研究成為工作”、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習(xí)慣”的要求，定期舉行青年教師素質(zhì)比賽（包括教學(xué)設(shè)計、新課程理念、課堂教學(xué)），以促進(jìn)我校青年教師在競爭中提高，早日成為教學(xué)骨干。

（二）校園文化建設(shè)。

由于我校嚴(yán)重缺乏資金，學(xué)校人文環(huán)境無法進(jìn)一步改造。因此，加強(qiáng)校園文化建設(shè)勢在必行。

1、加強(qiáng)校園的美化和凈化建設(shè)。

首先，在校園美化方面，添置和刷新各類標(biāo)牌和提示語，使校園文化更加貼近學(xué)生的實(shí)際，營造良好的師生氛圍、教育氛圍，讓校園文化更具人文性和親和力，滋養(yǎng)學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

其次，在凈化方面，學(xué)校組織有關(guān)人員改造不合理、不規(guī)范的校園布局，清理周邊環(huán)境，經(jīng)常清理校園內(nèi)拉圾，及時處理對環(huán)境有危害的廢水、廢物、廢渣等，同時配合有關(guān)班組整

校園內(nèi)不健康的風(fēng)氣，創(chuàng)造一個清新、整潔、衛(wèi)生、無污染、無噪音、健康的校園環(huán)境。這樣才能保障師生的身心健康，有一個安靜、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、法制教育和安全教育常抓不懈。

學(xué)校安全工作無小事，本學(xué)期，繼續(xù)成立以校長為組長的安全工作小組，落實(shí)各項安全措施，學(xué)校與班級、班級與學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書，領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行值日制度，夜間巡邏制度，實(shí)行半封閉式管理，建立違紀(jì)學(xué)生檔案。定期舉行法制、安全報告會和紀(jì)律教育大會，定期召開家長會，會同席麻灣派出所，嚴(yán)厲打擊敲詐學(xué)生錢財?shù)男袨椤３醪浇⑵饘W(xué)校、家庭、社會、司法四位一體的安全防范網(wǎng)絡(luò)。

落實(shí)中小學(xué)心理健康教育工作。今冬學(xué)校將對七年級全體學(xué)生進(jìn)行全面體檢，學(xué)校建立和完善師生健康檔案，校園環(huán)境做到每天凈化、美化，預(yù)防和減少疾病發(fā)生。

（三）總務(wù)后勤工作：

①加強(qiáng)財務(wù)管理和校園管理，做到校園綠化、凈化、美化，校產(chǎn) 校具無丟失，減少損耗，提高使用效率。

②加強(qiáng)兩灶的管理，幫助提高工作人員素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，保 障食品的安全衛(wèi)生，確保無事故發(fā)生。

③加強(qiáng)用水、用電、教學(xué)用具及取暖防暑設(shè)備等教學(xué)保障系統(tǒng)的 管理和維護(hù)。

④做好防火、防盜、防破壞的管理和維護(hù)。

⑤加強(qiáng)學(xué)校備用品的管理和維護(hù)，做好各項服務(wù)工作。

新的學(xué)年開始了，昔日輝煌成績已變?yōu)橐环N壓力和動力，時刻鞭策我們要推動歷史車輪滾滾前進(jìn)。我們堅信：有我們團(tuán)結(jié)實(shí)干、奮發(fā)進(jìn)取的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍、有科學(xué)、精細(xì)化的管理，我校會走出一條以“管理求質(zhì)量、以創(chuàng)新謀發(fā)展”的新路子，以優(yōu)異的成績躋身于全縣先進(jìn)行列。

第四篇：教育教學(xué)工作計劃

2010—2011第二學(xué)期

教育教學(xué)工作計劃

新河高小姜智霞

本學(xué)期是六年級學(xué)生在小學(xué)階段的最后半年，如何提高我班語文教學(xué)質(zhì)量是這學(xué)期教學(xué)工作的重心。為了使我班語文成績在本學(xué)期有大幅度的提高，使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、會學(xué)，真正把素質(zhì)教育落到實(shí)處，特擬定如下計劃：

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班學(xué)生從整體上看學(xué)生知識參差不齊，中等生居多。部分學(xué)生思維能力差，學(xué)過的知識掌握不夠牢固。特別是字寫得歪歪扭扭。雖然上學(xué)期加強(qiáng)訓(xùn)練，但仍有個別學(xué)生許多?字?不象字。所以必須加強(qiáng)基本素質(zhì)訓(xùn)練。

二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)：

第十二冊教材共有２6篇課文，6個積累運(yùn)用，選讀課文6篇，其中精讀課文14篇，略讀課文12篇，選讀課文6篇。全冊教材分6組，每組由四個部分組成：導(dǎo)讀、課例、讀寫例話、積累運(yùn)用。要求是：

1、在語言文字訓(xùn)練過程中，使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義教育；受到孝敬父母、關(guān)愛他人、助人為樂等思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)環(huán)保意識。

2、能利用漢語拼音識字，學(xué)習(xí)普通話。

3、培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。學(xué)習(xí)135個生字，其中100個能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清自形，正確書寫，會認(rèn)35個生字，不要求會寫。

4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際查字典理解詞語。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中運(yùn)用。

5、能正確流利有感情地朗讀課文，背誦指定的課文，閱讀中把握主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，初步領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。

6、樂于參加討論和辯論，能講清自己的意思，表達(dá)有條理。

7、能抓住重點(diǎn)事務(wù)進(jìn)行觀察，養(yǎng)成勤于觀察、思考和動筆的習(xí)慣，能寫簡單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體、感情真實(shí)，條理清楚，練習(xí)從內(nèi)容、詞句標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。

三、本學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、分析問題的能力；加強(qiáng)詞句訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生觀察、寫作、想象能力；能感情真實(shí)、內(nèi)容具體寫紀(jì)實(shí)作文和想象作文。

四、提高教學(xué)質(zhì)量措施：

1、本期教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)為主，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)分析和解決問題的能力，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率，能面向全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的積極性，使他們主動參與、樂于學(xué)，培養(yǎng)他們分析寫作與實(shí)踐、想象的能力，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，批改好作業(yè)，輔導(dǎo)好后進(jìn)生，以優(yōu)帶中差，使其成績得到大面積豐收。

2、基礎(chǔ)知識是語文學(xué)科的重中之重，六年級的這一學(xué)期的知識綜合性強(qiáng)，生字力求人人會寫，會認(rèn)的字要求會認(rèn)、讀、寫，而文

中要求背誦的要求會背，不能馬虎。

3、狠抓學(xué)生閱讀理解這個薄弱環(huán)節(jié)，本班學(xué)生閱讀理解能力差、貪玩、注意力不夠集中，針對這些，本期重點(diǎn)放在讀上，從讀中理解詞義、句子的含義，從讀中體會思想感情，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維、概括、創(chuàng)新。以學(xué)生自學(xué)為主，把大量時間留給學(xué)生，使他們從讀中感悟，養(yǎng)成‘讀書’的好習(xí)慣，主動參與，老師和學(xué)生有一種心靈上的默契來提高他們的各科成績。

4、培養(yǎng)學(xué)生留心周圍事物展開想象，做到勤動腦、動筆的習(xí)慣，做到敘事完整、語言精煉、生動有趣、具體地表達(dá)出來。能說真話，吐真情，寫有真情實(shí)感的作文。

5、認(rèn)真落實(shí)好素質(zhì)教育，杜絕學(xué)生死記死學(xué)，教學(xué)過程中重點(diǎn)在‘創(chuàng)新’、激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)創(chuàng)造思維、激發(fā)自覺探索知識的奧秘，使他們在輕松、愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，只有這樣，才能學(xué)好、記牢。

6、多激勵學(xué)生。好孩子是夸出來的，要以欣賞、贊美、夸獎、鼓勵，作為主體，勇氣是把利箭，能幫助你斬出前進(jìn)途中的障礙，由此可見，激勵學(xué)生可以使學(xué)生看到自己成長途中的點(diǎn)點(diǎn)星光，讓他們像一棵棵自信的小樹一樣，茁壯成長，只有這樣，學(xué)生才會有閃光的機(jī)會、才會有上進(jìn)、自信心，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，人人才會進(jìn)步

7、引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀課外書籍，培養(yǎng)學(xué)生課外知識量。

五、教學(xué)進(jìn)度安排表：

起止時間計劃教學(xué)內(nèi)容3月1日至3月2日檢查寒假作業(yè)3月3日至3月16日第一單元3月17日至3月27日第二單元3月29日至4月2日第三單元4月5日至4月16日

4月19日至4月23日

4月26日至5月15日

5月17日至5月29日

6月1日至6月14日

6月15日至6月21日

第四單元 期中檢測 第五單元 第六單元 單元復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)

第五篇：教育教學(xué)工作計劃

2010---2011學(xué)第一學(xué)期教育教學(xué)工作計劃

酷熱的暑期剛過，我們便迎來了充滿希望、富有挑戰(zhàn)的新的一學(xué)期。在新的一學(xué)期，學(xué)校全體師生員工，要以全新的面貌、高昂的姿態(tài)、飽滿的熱情出現(xiàn)在工作崗位上。

回顧過去，我校全體師生頑強(qiáng)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、成績喜人；展望未來，我們依然自信地說：美好的明天還會屬于我們，光明的坦途就在眼前，在不久的將來，我們還會取得光輝的成績。鑒于此，在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期從以下教育教學(xué)工作入手。

一、凈化師魂、提高教師的思想覺悟。

本學(xué)期，我校仍然將德育工作列為學(xué)校工作重中之重，進(jìn)一步凈化師魂、提高素質(zhì)。

1、深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，發(fā)揮黨支部及黨員模范帶頭作用。

2、成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、利用例會等組織教師進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，感受先進(jìn)人物的先進(jìn)思想，從而感染自己，而且每次學(xué)習(xí)以后要寫出學(xué)習(xí)的心得、體會。

4、德育領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部從自身做起，強(qiáng)化自身素質(zhì)，從而引導(dǎo)廣大教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、愛校如家、愛生如子。

二、德育為首，繼續(xù)做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)工作。

社會在進(jìn)步，人們的生活水平在提高，可是人的素質(zhì)在不斷滑坡。近年來，青少年違法犯罪現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，針對這一現(xiàn)象結(jié)合上級主管部門的指示精神，我校也制定了一系列預(yù)防青少年違法犯罪的相關(guān)措施。

1、建立良好的德育基地。

2、聘請經(jīng)驗(yàn)豐富的司法人員來我校進(jìn)行講座。

3、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，時刻了解掌握好每一位學(xué)生的思想動態(tài)。

4、利用板報、專欄、廣播、班會、校會等宣傳法律知識，增強(qiáng)青少年學(xué)生的法律意識，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。

5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)偉人、名人的先進(jìn)思想。

6、在學(xué)生中樹立典型，表彰先進(jìn)，鞭策品行不良的學(xué)生。

7、教育學(xué)生樹立崇高、遠(yuǎn)大的理想，遠(yuǎn)離不良習(xí)慣。

8、繼續(xù)深入開展“三講兩實(shí)踐”系列教育活動，大力推進(jìn)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和民主法制教育。

三、加大教研課改力度，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課改力度，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

本學(xué)期，課改工作要做到，以下幾個方面：

(1)成立專門的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。

(2)課改要有計劃、有方案、有落實(shí)、有驗(yàn)收、有實(shí)效。

(3)參與課改的人員，要身體力行，走在課改前列，注重課改實(shí)效。

(4)每次較大的課改活動，參與的人員要寫出心得，做好交流，推廣工作。

2、狠抓教研工作，促進(jìn)常規(guī)管理。

(1)準(zhǔn)備進(jìn)行兩次成績顯著的階段性教育教學(xué)工作，評估總結(jié)。

(2)經(jīng)常要進(jìn)行全面系統(tǒng)地業(yè)務(wù)督促檢查。

(3)要進(jìn)行競爭激勵機(jī)制，切實(shí)做到不勞不得、少勞少得、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。

(4)經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

3、做好骨干領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)尖子教師、以及年輕教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作。

(1)做好骨干領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)尖子教師的培養(yǎng)工作靠他們帶動全體教師進(jìn)步，有機(jī)會可以讓他們外出參訪學(xué)習(xí)。借鑒外地學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，好方法。

(2)切實(shí)做好了年輕教師的校內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，關(guān)于此項工作，學(xué)校已列為前勤教學(xué)工作的重要日程，而且更有目標(biāo)，有計劃、有步驟。出成效。

(3)以法治校，加強(qiáng)管理，大力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量地提高。

四、總務(wù)后勤工作以及安全工作有措施、常落實(shí)、保證前勤教學(xué)工作順利進(jìn)行。

1、后勤工作具體做到：

(1)解決師生的飲食、起居問題。

(2)講究衛(wèi)生、預(yù)防疫病傳播。

(3)帳目清楚、日清月結(jié)。

(4)灶務(wù)人員要求熱情大方、服務(wù)周到。

(5)做好貧困學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”工作。

2、安全工作做到如下：

(1)要經(jīng)常進(jìn)行安全教育工作宣傳，加強(qiáng)安全防范措施，提高師生自我保護(hù)意識。

(2)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

(3)要有一系列行之有效的安全工作條例、措施等。

(4)要有重大事故處理的應(yīng)急預(yù)案。

(5)要建立健全安全專檔，并有專人管理。

(6)學(xué)校要與班主任及校外食宿的學(xué)生家長鑒定安全責(zé)任書。總之，在新的一學(xué)期，要求全體師生員工精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取、戰(zhàn)勝困難、迎接挑戰(zhàn)，使我校的明天更加燦爛輝煌。

席麻灣中學(xué)10、8、20

2009—2010學(xué)第二學(xué)期

教學(xué)工作總結(jié)

席

麻

灣

中

學(xué)

二0一0年七月十五日