第一篇：教學巡回活動安排

高臺子中心校教學巡回活動安排： 我校教學活動走出去，請進來。通過學習、匯報，提高我校教師整體教學水平。

目前我校教師教學薄弱的是：

1、一部分教師缺乏教學設計的科學性；

2、部分教師課型不清；

3、部分教師不注重學生平時積累；

4、大部分教師教法不靈活。

5、學生能力培養急需加強。

6、教學手段落后，教師、學生只能結合書中彩圖、學具來完成教學。

走出去對象：八井子中心校。

請進來對象：本中心校教學能手，帶課巡講。我們誠摯請全區優秀教師送課下鄉，對我們教師的學習，調動教師積極性是有積極效果的。

第二篇：專家巡回指導工作安排

2013年江蘇人民教育家培養工程“牽手農村教育”蘇北巡回指導射陽工作安排

一、聽優質課安排：

（一）第一組：

１、報到時間：10月22日上午７：４０前 ２、聽講地點：射陽縣興橋小學 ３、講座內容： 薄俊生處長：五年級語文 錢陽輝校長：六年級數學

４、聽課對象：下列學校的教導處主任、部分語文、數學教師：新坍小學、長蕩小學、盤灣小學、洋馬小學、碼頭小學、黃沙港小學、新農小學。具體人員安排見附件。

（二）第二組：

１、報到時間：10月22日上午７：４０前 ２、聽講地點：射陽縣四明小學 ３、講座內容： 芮火才校長:六年級英語 李衛平校長：低段語文

４、參加聽課對象：下列學校的教導處主任，部分語文、英語教師：八大家小學、千秋小學、通洋小學、阜余小學、海河小學、陳洋小學、耦耕小學、海通小學、同心小學、實驗小學、射陽縣小學、解放路小學、人民路小學、紅旗路小學、城西小學、明達雙語、外國語小學、淮農小學、臨農小學、射陽港小學、鮑墩小學。具體人員安排 見附件。

二、專家講座安排

（一）10月22日下午 １、報到時間： 2：1０前

２、講座地點：解放路小學階梯教室 ３、講座內容：

芮火才校長（溧陽市外國語學校校長）作《教師成長》講座 李衛平校長（常州市局前街小學校長）作《教育是一種生命關懷》講座

４、參加聽講座對象：全縣各小學正職校長、分管教學校長，部分骨干教師。具體人員安排見附件。

（二）10月23日上午 １、報到時間： 7：4０前

２、講座地點：解放路小學階梯教室 ３、講座內容：

薄俊生處長（蘇州市教育局初教處處長）作《突出“三重”，追求“三本”，推動學校科學發展》講座

錢陽輝校長（無錫市附屬師范小學校長）作《小學數學教學》講座

４、參加聽講座對象：全縣各小學正職校長、分管教學校長，部分數學骨干教。具體人員安排見附件。

第三篇：全縣中小學骨干教師示范課巡回教學活動總結報告

全縣中小學骨干教師示范課巡回教學活動總結報告

中陽教研室政治教研員高曉玲

為了提高教師的課堂教學技能，加強校際之間的教學交流，扎實推進課堂教學改革，促進教師進一步掌握教育規律，熟練教學技能，更新教育觀念，轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式，切實有效地提高課堂教學質量，全面提升綜合素質，我們教研室經上級主管部門的同意，特舉辦了全縣優秀骨干教師示范課巡回教研活動。這次活動的 宗旨在于探討教學規律，深化教學改革研究，推廣教育教學經驗，充分發揮骨干教師“傳，幫，帶”的輻射作用，努力提高中小學教師特別是中青年教師的教學水平和技能。參加這次活動的講課教師主要是赴陜西大培訓的中小學骨干教師。其中中學文科30人，理科27人，小學文科30人，小學理科29人，共計116人。觀課議課人員涉及全縣相應學科全體科任教師，學校領導及學科教研員，反思點評人員涉及參加活動的所有教師，縣學科教研員。這次活動規模大，時間跨度長，組織嚴謹，波及范圍廣，因此，這次活動引起了深遠廣泛的積極效應。通過為期二十多天緊鑼密鼓的觀課議課活動，收到了良好的效果，起到了積極的引領作用。在這次活動中，一批教育新秀脫穎而出，一批中青年教師在教學舞臺上盡展風采。回想一節節生動活潑的課堂，閃爍著靈動的教育火花，真的讓人心情愉悅，盡享因知識的汲取技藝的欣賞而帶來的快樂。

下面我把這次活動的感受談一下：

我是參加中學文科組活動的，聽了15位語文教師的16節課，5位政治老師的 9節課，5位歷史老師的6節課，2位地理老師的2節課，共27位老師的33節課。我從三個方面進行總結匯報：

一、講課說課

（1）關于講課

這次活動盡顯赴西安學習的學習效果，縱觀做課教師從教學構想到教材處理；從教學流程到教學微格細化；從課堂提問到教學語言的錘煉都充分體現一個字“精”。基本上能體現要求，做到規劃，特別是課堂提問技巧和課堂導語的設計有了明顯的進步。課堂提問能直接指向教學目標，體現知識層次性和邏輯嚴密性。導語的教學設計是 為了引入新課而設計，為了學習新的教學內容目標而設計，為了激發學生學習的欲望而設計。教材重難點的確定，特別是難點突破的方法能結合學情，化難為易，讓學生淺顯易懂，深入淺出。總之，27位骨干老

師各有優勢各有特色，別出心裁，匠心獨用。多媒體課件的精心制作，PPT的應用使課堂教學形象生動化，有些知識內容通過動漫式的圖片展示形象生動直觀讓學生直接感悟加深理解記憶。多媒體課件的制作和熟練 操作應用是這次教學巡回活動的亮點，標志著我們山區的教師使用現代化教學手段的技術趨于完善和成熟。

（2）關于說課

說課這環節展示的不是很理想，赴西安學習的時候關于說課的 反思環節還專門學習了一節課。大部分骨干老師知道說課的環節和內容，有的老師不知道說課該說什么。而且說課有說課的 具體規范要求，老師們在這方面做不到規范達不到要求，有待加強提高。

二、觀課議課

觀課議課活動整體感覺良好。觀課涉及到全縣相應的學科科任教師，所有學校的領導，相應教研員。所到學校組織的都 相當好，準備充分，認真負責。特別是下午的議課活動，所有觀課人員都 能 參加，而且毫無保留地提一些好的合理建議，抱著欣賞學習的態度點評做課老師的亮點。并對照自己平時的教學工作反思自己的不足，見賢思齊。這次骨干教師的 “傳幫帶”輻射作用淋漓盡致地體現了出來。觀課議課的氛圍和諧平等，每個人都 以積極地心態來參與，真的讓人感到這是一場學術交流會。做 課老師給能夠虛心聽取每位老師提出的合理建議，而且認真做好筆記。遇到有待商榷的 方法建議能平等交流。特別是關于教材處理的技巧更能體現“合作探究交流”的教學理念來。老教師對年輕教師的真心幫助更讓人感動。四中王建紅老師做課的 內容是 人教版八年級上冊第五課第2框《做友好往來的使者》。第一節是在二中做課。說實話這是一節不成功的課。在下午觀課議課活動中，二中幾位政治老師和我共同幫王建紅老師提一些整改建議，王老師虛心學習，在寧興學校做同一節內容的課。在寧興的議課活動中得到了寧興學校所有觀課教師的一致好評。不過，在教材處理中，寧興學校的老師又提出了更好的更高一籌的 合理性建議。“學習合作交流探究”的教研模式在校際間形成，這也是這次巡回教學活動的亮點。

三、教學反思

參加反思這一活動所涉及的 人員也是所有觀課人員。這一活動先是做課老師自我反思。大部分做課老師能從教學行為與教學意向，教學計劃及其之間的關系進行調節性思考。骨干教師基本上懂得教學反思的作用是鹽的作用，講究科學用鹽。從意向和計劃兩個角度解釋為何用這樣的 教學行為，能分析教學行為的不當，也能分析還有沒有更好的意向和計劃，為什么好，知道和名師對照自己的教學行為進行反思，并在教學實踐中 納入更好的意向和計劃使自己的教學行為更科學合理適合學生。

觀課老師能從小點著眼反思。觀課教師的反思涉及到課堂互動、現代教學技術的應用、教學設計、課堂提問、知識結構、教學目標及重難點的確定、對教材的處理和掌握、板書設計、課堂教學的語言等。總之，我們教師進行反思能做到一個中心以課堂教學為中心，找對兩個基本點即學生的心理發展特點和教師專業發展特點。教師基本上知道反思什么，從哪些角度反思。

總之，縱觀這次骨干教師巡回活動展示課，組織很規范很成功。對教師專業化成長起到了一定的促進作用，而且有一定的導向性。一定會引導廣大教師自覺形成刻苦鉆研每堂課，認真備好每堂課，精心上好每堂課，深刻反思每堂課，讓每位教師個個成為研究型、學術型、專研型的教師。

第四篇：企業文化巡回演講活動會議議程

企業文化巡回演講活動會議議程

參加人員：銅山區局（分公司）全體人員

時間：5月13日下午2:00準時開始，1:50全體人員進入會場 會議地點：

議程：議程：

1、由主持人介紹演講團成員；

2、請區局負責人王忠偉通知致歡迎詞；

3、、演講正式開始

（1）請 同志演講；

（2）請 同志演講

具體細節：

1、1:40全體中層領導下樓迎接，專賣人員分兩排列隊，鼓掌迎接；4名保安人員在門口迎接；

2、LED打出“歡迎徐州煙草商業系統企業文化巡回演講團的各位領導、成員”；

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1、全體人員統一穿著夏季工作服。

2、會議時間為一小時，期間全體人員關閉手機，禁止走動。

3、

第五篇：巡回檢查指導學習實踐活動

巡回檢查指導學習實踐活動

2009年12月6日至11日，市委第2巡回檢查組對永德第三批深入學習實踐科學發展觀活動進行檢查指導。

巡回檢查組深入鄉（鎮）、村、衛生院、中小學校、非公有制經濟組織、新社會組織，采取聽、看、查、訪、議多種方式進行檢查指導。6日下午，巡回檢查組到大雪山鄉螞蝗箐村黨支部進行檢查指導，在聽取支部匯報后，座談了解了村情、產業發展現狀、黨支部開展學習實踐科學發展觀活動情況、查看活動痕跡管理，實地踏看了核桃產業建設狀況、生豬養殖示范基地、新農村建設示范點、澳洲堅果苗圃基地，認為：在學習實踐科學發展觀活動過程中，各基層黨支部做到了產業發展思路落實、村級組織聯組落實、黨員責任義務落實、科學發展觀活動落實的“四個落實”。指出：痕跡管理要更加注重科學規范，活動的開展要一切以人民利益為出發點和落腳點，在村“兩委”換屆中要擺正心態，用換屆工作檢驗自己的工作能力。7日上午，聽取了鄉黨委開展第三批深入學習實踐科學發展觀活動匯報，與班子成員和部分黨員進行了座談，認為：大雪山鄉黨委對學習實踐活動高度重視、精心組織、方法得當、效果明顯。突出了學習教育活動的重點對象，做到了規定動作不走樣，自選動作有創新；教育方式、培訓手段豐富多彩、喜聞樂見；對“一體兩會”組織形式的鞏固提升落實上做得比較扎實；有效推進了當前的各項工作，人民群眾聽黨話、跟黨走形成了自覺行動。下午，在大雪山勐旨糖廠聽取了支部關于公司發展情況和公司黨的建設情況，與部分黨員、車間負責人、業務骨干進行了座談，認為：企業發展是健康良好的，并創建了一條民營企業實現經營目標與實現民營企業黨建工作的發展模式，指出：在下步工作中要在制度建設上大膽創新、在提高單產上下功夫。8日，巡回檢查組深入崇崗鄉的政府搬遷點天生橋、施孟二級路指揮部、崇崗村黨支部、醫院、中小學黨支部檢查指導，聽取了鄉黨委匯報。認為：崇崗鄉學習實踐活動學習調研求真、求實，分析檢查求準，活動方式可聽可看，活動成效可圈可點，鄉村干部工作激情可敬可佩，搬遷點建設可喜可賀。指出：黨委班子要認真組織牽頭開好班子民主生活會和組織生活會，認真做好整改落實階段的“廢、改、立”工作和整改落實方案的起草。9日，巡回檢查組深入班卡鄉放馬場村、魚塘村巡回檢查指導。認為：班卡鄉黨委對學習實踐活動認識到位，村級活動場所建設起步早、規格高、進展快，符合新形勢下黨建工作的要求，村“兩委”班子團結協作富有合力，發展思路清晰，對村情、發展現狀和發展目標了然于胸，深受班卡鄉黨員干部兢兢業業的工作精神所鼓舞和求真務實的工作作風所感動。指出：全鄉黨員干部要繼續發揚艱苦奮斗精神，將學習實踐活動引伸到各項產業建設領域，加大科學指導，進一步做到以黨建帶產業、以產業促黨建，整體推進。10日，巡回檢查組深入小勐統鎮半坡村、灣甸村進行巡回檢查指導，聽取了鎮黨委的匯報。認為：小勐統鎮學習實踐活動與深入推進“一體兩會”聯動運行機制和“壩胡經驗”的推廣對接得當，特別是在“四掛兩會一聯組、一議三審一公決”的實施上措施得力，組織嚴謹，結合實際，充分與產業發展相結合。指出：全鎮要在學習實踐活動中進一步選準著力點，特別是在發展澳洲堅果產業上要充分發揮熱區資源優勢，進一步科學規劃，甘蔗產業上要在技術上不斷創新，提高單產。11日，巡回檢查組到永康鎮檢查指導，查看了中心校黨支部學習實踐活動的開展情況。認為：永康鎮黨委在開展學習實踐活動中選載體得當，注重創新，在中心校黨支部創建“書香校園、三園教學、家校聯誼、聯動互助、和諧課堂、生態校園、民族特色、勤工儉學”示范學校的“八大特色”示范學校為載體，促進教育教學發展。指出：全鎮要結合實際，在做好規定動作的同時，創新自選動作，在各行各業展現學習實踐活動特色，在基層組織建設上要結合產業進一步推進“四掛兩會一聯組、一議三審一公決”建設，提高組織化程度。

11日下午，巡回檢查組對在我縣巡回檢查指導情況進行了反饋。巡回檢查組認為：一是縣委高度重視，學習辦精心指導，整體發展平衡，上下聯動，整體推進，效果明顯。二是縣委超前考慮、謀劃，組織領導機制健全，學習行動步調一致，總結、痕跡管理到位。三是通過學習以后，干部群眾的發展激情、工作激情大大提高。四是各黨委、黨總支（支部）嚴格按市、縣要求推進，“五個一批”效果明顯。五是在做好規定動作的同時，自選動作有特點，各鄉（鎮）、各參學單位突出了各自的特點。巡回檢查組指出：一是要認真組織開好組織生活會和班子民主生活會，把這兩個會作為檢驗學習實踐活動來抓，深入查找班子和個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，剖析問題產生的根源，確保民主生活會取得實效。二是要扎實抓好整改措施的落實，要突出抓好理清、完善發展思路和規章制度的“廢、改、立”工作，確保整改成效。三是要全面抓好當前各項工作，圓滿完成2009年各項工作任務，確保年初制定的各項工作目標的實現。要結合實際，超前謀劃好2010年工作，著力推進“五個一批”民心工程的落實，確保人民群眾真正得實惠。