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煙臺城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校教材管理制度(共5篇)

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第一篇:煙臺城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校教材管理制度

煙臺城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校教材管理制度

教材是教師組織實施教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要依據(jù),選擇使用及編寫高質(zhì)量教材是提高我校教學(xué)質(zhì)量和知名度的重要保證和前提,為杜絕、防止低水平教材流入我校,規(guī)范教材選用、編寫程序,明確各環(huán)節(jié)具體要求,特制訂本制度。

一、教材供應(yīng)范圍和種類

1、教材供應(yīng)對象為學(xué)校在讀的學(xué)生及任課教師。

2、教學(xué)計劃中的各門課程的教學(xué)用書和講義、配套教學(xué)參考資料、自印教材等,均由教務(wù)科教材室負責(zé)組織供應(yīng)。

3、其他部門或個人不得向?qū)W生推銷教材。

二、教材選購和預(yù)訂辦法

(一)選購和預(yù)訂教材的原則:

1、基礎(chǔ)課教材應(yīng)優(yōu)先選用獲國家級或部委級的“優(yōu)秀教材”和“推薦教材”;其次選用規(guī)劃統(tǒng)編教材,一般不能選用其它教材。

2、專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課教材,一般以各專業(yè)出版社出版的、納入國家教材統(tǒng)一征訂的教材為主,除特殊情況外,一般不使用其它教材。

3、上述條件不能滿足,可考慮采用非統(tǒng)一征訂正式出版的教材。

4、在確實購買不到較適用的教材的情況下,方可考慮自編教材。

5、選用教材要首先考慮原用教材,以保持教材的穩(wěn)定性,減少庫存,遇特殊原因,不使用原來教材改版的,須提出報告說明理由。

(二)預(yù)訂程序

1、每年5月與11月分別辦理秋季和次年春季教學(xué)用書的選訂。

2、按照春秋季教學(xué)用書征訂目錄選訂教材,各專業(yè)科填寫教材訂購申請單后,經(jīng)教務(wù)科審核后匯總,辦理預(yù)訂。

3、為做好教材預(yù)訂工作,教材室應(yīng)掌握有關(guān)課程的教材庫存數(shù),以避免多訂、錯訂。

4、確因計劃變更或其他原因,不能通過預(yù)訂而須即時采購者,應(yīng)及時提出選購教材報告,及時解決?!?—

5、教材一經(jīng)選定一般不得變動,特殊情況須經(jīng)專業(yè)科同意,報教務(wù)科審批后執(zhí)行。

6、由于人為原因而重訂、錯訂造成的教材積壓浪費,由責(zé)任人負責(zé)推銷或賠償經(jīng)濟損失。

7、參編教材認購數(shù)量以使用兩年為限,不得向?qū)W生硬性攤派推銷各種教材和教學(xué)參考資料。

(三)教材采購

教材預(yù)訂完成后,由教材管理員匯總整理,上報煙臺市職業(yè)教育與成人教育研究室,統(tǒng)一采購。

三、教材驗收入庫管理辦法

1、教材采購到庫后,教材管理員進行驗收。

2、根據(jù)《教材征訂表》,按照供貨方提供到庫教材清單,逐項驗收(如:教材名稱、主編、出版社、ISBN號、冊數(shù))。

3、教材驗收、清點過程中,對來錯或發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題教材作出標(biāo)記,隨時清退。

4、供貨方提供的教材,必須是符合采購方提供的《教材征訂表》一致的教材。

5、采購方在驗收、清點入庫教材時,發(fā)現(xiàn)供貨方提供的教材與征訂表不相符的教材,做出標(biāo)記并給予退回。

6、教材管理員根據(jù)發(fā)貨清單,驗收、清點檢查無誤后采購方方可簽字并入庫。

四、教材發(fā)放和收費辦法

(一)學(xué)生領(lǐng)取教材的規(guī)定

1、新生報到時,必須預(yù)交一定數(shù)額的教材款,畢業(yè)或中途退轉(zhuǎn)學(xué)時多退少補。

2、學(xué)生以班級為單位,每學(xué)期開學(xué)前到教材庫領(lǐng)取教材,開學(xué)第一學(xué)期憑學(xué)生交款發(fā)票人數(shù)統(tǒng)一領(lǐng)取。

3、領(lǐng)取教材時要當(dāng)場檢查,點清書種和冊數(shù),發(fā)現(xiàn)不符,當(dāng)場解決。發(fā)現(xiàn)有缺頁,可在一周內(nèi)調(diào)換。

4、學(xué)生丟書和給別人代買的教材,一律先到學(xué)校財務(wù)科交款。

5、學(xué)生發(fā)生休學(xué)、退學(xué)等情況,不準(zhǔn)許退購教材。

(二)教本的發(fā)放與領(lǐng)取

1、任課教師憑課程表到教材庫領(lǐng)取教本和配套教學(xué)參考書,并在教師領(lǐng)用教材本上做好記錄。

2、同版本教本一般只領(lǐng)取一次,如有破損可以舊換新。

3、校內(nèi)自編教材,參編成員每人發(fā)給一本(套)。

4、非任課教師不能以任何理由領(lǐng)用教材,需用時可向?qū)?yīng)處室借用,不另發(fā)給。

五、教材結(jié)算規(guī)定

1、發(fā)放教材結(jié)束后,教材管理員根據(jù)各班領(lǐng)取教材種數(shù)、冊數(shù)一一核對、落實到每一名學(xué)生,根據(jù)學(xué)生實際數(shù)領(lǐng)取教材進行結(jié)算。

2、教材結(jié)算時以班為單位結(jié)算。

3、畢業(yè)生教材結(jié)算,根據(jù)每學(xué)期學(xué)生實際領(lǐng)取結(jié)算表,匯總整理在校期間教材領(lǐng)取結(jié)算費用,以班級為單位報財務(wù)科作為畢業(yè)生結(jié)算的依據(jù)。

六、教材庫管理制度

1、教材庫必須保持整潔、干凈、衛(wèi)生。

2、閑雜人員一般不得在教材庫逗留,不得將有關(guān)教材私自借出。

3、教材庫教材應(yīng)按專業(yè)上架,排放整齊。

4、領(lǐng)用教材人員應(yīng)自覺遵守教材庫管理制度,不得在教材庫隨便翻閱書架上的教材。

5、過時積壓教材,由教材管理人員提出報廢理由和積壓原因,報教務(wù)科審批,提請分管校長簽字同意后可作報廢處理。

6、注意教材庫防火、防盜、防潮、確保教材安全存放。

七、自編教材管理辦法

1、凡確實征訂不到或必需補充的教材,方可考自己編印。

2、首先由專業(yè)科打報告,確定編寫責(zé)任者、審稿責(zé)任人、使用年限、編寫大綱、完成編寫的大約時間等,經(jīng)教務(wù)科同意、分管校長審核后,方可執(zhí)行。

3、編寫及審稿責(zé)任人必須具有高級職稱,且從事該課程一線教學(xué)五年以上。

4、編寫教材要嚴(yán)肅認真、嚴(yán)防盜版。若出現(xiàn)因盜版而產(chǎn)生的法律糾紛,一律由編寫責(zé)任人負責(zé)。

5、自編教材編寫完成后,專業(yè)科組織教師對編寫教材進行審議評價,認為該教材有職業(yè)教育特色或在同類教材中的處于優(yōu)秀水平,編寫責(zé)任者方能將編寫教材,報教務(wù)科組織印刷。

6、交稿時須附有專業(yè)科的審核意見和印刷標(biāo)準(zhǔn)清樣,須注明教材主編人、打印稿校對人、印刷份數(shù)及使用時間等項目。

7、印刷好的自編教材在相應(yīng)的專業(yè)班級使用兩屆(含兩屆)以上后,學(xué)生反映效果良好,經(jīng)學(xué)校審核同意后,推薦到有關(guān)出版社出版發(fā)行。

8、編寫教材、講義(含實驗、實訓(xùn)指導(dǎo)書)酌情給予一定的資助。

第二篇:煙臺城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校國家助學(xué)金

煙臺城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校國家助學(xué)金

管理實施辦法

第一條為全面貫徹黨的十七大精神,認真落實科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展職業(yè)教育,促進教育公平,根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神,學(xué)校決定建立國家助學(xué)金資助制度。為加強對國家助學(xué)金的管理,確保資助工作順利實施,按照《芝罘區(qū)人民政府關(guān)于建立健全中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作政策體系的實施意見》要求,制定本辦法。

第二條國家助學(xué)金資助對象是具有我校中專全日制普通中專和職業(yè)中專正式學(xué)籍的在校一、二年級所有農(nóng)村戶籍的學(xué)生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶口(按照公安部門戶籍改革和“村改居”以前實際農(nóng)業(yè)戶口為準(zhǔn))的學(xué)生以及城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。

中專三年級在校生通過工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)獲得一定報酬,用于支付學(xué)習(xí)和生活費用。

一、二年級學(xué)生如出現(xiàn)工學(xué)交替、休學(xué)、退學(xué)等不在校讀書現(xiàn)象,助學(xué)金的發(fā)放截止到工學(xué)交替、休學(xué)或退學(xué)日期為止。

第三條國家助學(xué)金由中央和地方政府共同出資設(shè)立,主要資助學(xué)生的生活費開支,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元。

第四條國家助學(xué)金按學(xué)年申請和評定,按月發(fā)放。學(xué)校在每學(xué)年開學(xué)初將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表》以班級為單位發(fā)給錄取的新生和二年級學(xué)生。新生和二年級學(xué)生在新學(xué)年開學(xué)一周內(nèi)向?qū)W校提出申請,并遞交相關(guān)證明材料。

《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表》一式三份,于每年9月10日前報學(xué)校,學(xué)校于9月15日前報區(qū)學(xué)生資助管理中心備案。

第五條學(xué)校根據(jù)本辦法受理學(xué)生申請,組織初審,并將初審結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。公示必須存檔備查。公示無異議后,學(xué)校將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》(見附件3)報區(qū)學(xué)生資助管理中心審核、批復(fù)。

第六條學(xué)校按實際受助學(xué)生名單填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生基本情況表》(本表只報送電子版)《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生匯總表》,每年5月10日、11月10日前分兩次報送區(qū)學(xué)生資助管理中心。

各班級在每季度末填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生變動情況表》,并將新增學(xué)生的《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表》報學(xué)校,學(xué)校填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金受助學(xué)生基本情況表》上報區(qū)學(xué)生資助管理中心審核。

第七條學(xué)校免費為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡,直接將助學(xué)金發(fā)放到受助學(xué)生手中。學(xué)校要建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分建檔備查。

第八條學(xué)校國家助學(xué)金實行學(xué)校法人代表負責(zé)制,校長是第一責(zé)任人。學(xué)校設(shè)立學(xué)生資助管理中心,配備專職人員負責(zé)該項工作的管理、組織和協(xié)調(diào)工作。校學(xué)生會成立助學(xué)部,中專一、二年級各班級設(shè)立助學(xué)委員,形成學(xué)生資助管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),確保資助工作順利實施。

第九條本辦法自2007年11月1日起執(zhí)行。由學(xué)校負責(zé)解釋。

煙臺城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校

2007年11月1日

第三篇:煙臺城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校十屆一次教代會工作報告

煙臺城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校十屆一次教代會工作報告

姜水明

各位代表:

現(xiàn)在,我受第九屆工會委員會的委托,向大會做工會工作報告,請審議。

一、近三年工作回顧

三年來,校工會在區(qū)教育工會和校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,求實創(chuàng)新,開拓進取,團結(jié)廣大教職工,努力打造城建學(xué)校工會特色。在促進學(xué)校民主管理、維護職工合法權(quán)益、加強教師隊伍建設(shè)等方面做了大量工作,校工會連年被評為芝罘區(qū)和教育系統(tǒng)先進工會。

(一)發(fā)揮職能,推進學(xué)校民主管理

一是發(fā)揮教代會作用,積極參與學(xué)校重大事項的審議。3年來,堅持每年2次聽取審議校長工作報告和學(xué)校財務(wù)工作報告,討論通過了《學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校名師評選及管理辦法》等8項政策和制度。重視代表提案的征集和落實工作,第九屆教代會期間共征集代表提案75份,整理匯總為84條,其中教師隊伍建設(shè)和教學(xué)方面的20條、教研8條、職稱和分配待遇10條、學(xué)校管理及思想工作30條、職工生活和環(huán)境10條、其他方面6條,每條提案都作了較好地答復(fù)和落實。

二是努力搞好校務(wù)公開。成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組。不斷完善各項制度,使校務(wù)公開程序化、制度化。做到了學(xué)校的重大規(guī)章制度都經(jīng)教代會討論通過執(zhí)行。學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、聘任方法、獎勵方法、干部任用考評、職評等涉及教職工切身利益的重大問題,都通過各種形式讓教職工知道,并向社會公開。正是這樣,多年來解決了一些學(xué)校難以解決的問題,化解了一些難以化解的矛盾,學(xué)校的各項工作的得到了全體教職工的信任、理解和支持,學(xué)校也得到了穩(wěn)步發(fā)展。

(二)圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮工會在學(xué)校發(fā)展和建設(shè)中的作用

一是加強師德教育,打造新時期師表形象。組織職工加強對 “三個代表”重要思想和黨的十七大精神的學(xué)習(xí),提高了教師的思想政治修養(yǎng);加強對《教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育理念的學(xué)習(xí),提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。深入開展了“教育思想大討論和師德教育活動”,舉辦了班主任沙龍、新教師宣誓和師德事跡交

流會,推選了姜海麗、呂紅霞等8位老師為校級師德標(biāo)兵,張昌勇、林志娟、李瑞明老師為區(qū)級師德標(biāo)兵。邀請了煙臺一中李崇賢老師、煙臺十中王少華老師、煙臺十三中慈紅霞老師來學(xué)校做事跡報告,更新了教師的教育理念,堅定了教師愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻的使命。

二是開展教師業(yè)務(wù)技能創(chuàng)新活動,提高教師授課水平。三年來,校工會下發(fā)了30多期理論學(xué)習(xí)材料,引導(dǎo)教師加強對現(xiàn)代教育理念的探索與實踐。同時,加大校本培訓(xùn)力度,重點加強對班主任和青年教師的培訓(xùn),學(xué)校每年外派30多名中青年教師參加專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流。大力實施了“青藍工程”,30多名新老教師結(jié)成對子,簽訂師徒協(xié)議。定期組織優(yōu)質(zhì)課觀摩、評比和教學(xué)知識講座,舉辦了3屆青年教師即興演講、粉筆字、鋼筆字、微機操作等技能大賽。這些活動的開展,極大調(diào)動了廣大教師業(yè)務(wù)技能創(chuàng)新的積極性,臧淑秋、冷瑞雪、孫淑琴等許多老教師,不僅自身注重學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),而且熱情關(guān)心青年教師進步,在思想作風(fēng)、師德規(guī)范上、業(yè)務(wù)技能上為青年教師做出表率。侯志秀、單志晶、王鵬等青年教師虛心好學(xué)、敢于創(chuàng)新,盡管參加工作較晚,但教育教學(xué)基本功提高很快,各方面表現(xiàn)比較突出。3年來,我校多名教師在全省、市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎,廣大教師的授課水平不斷提高。

(三)以人為本,維護教職工利益,努力營造關(guān)愛教職工的和諧環(huán)境

一是積極開展豐富多彩的校園文體活動,活躍教職工身心。每逢重大節(jié)日,學(xué)校都組織座談、慰問、聯(lián)誼等各種慶祝活動,尤其是“慶元旦”聯(lián)誼文藝活動是我校連續(xù)三年來一直保留得節(jié)目,在初宏連、張瑞萍、張曉曦、張潤林等同志的認真籌備、精心組織下,各工會小組積極參與,奉獻了學(xué)多精彩的文藝節(jié)目,成為我校教職工一年一度的文化大餐。此外,校工會還組織教工開展了藍球、跳繩、爬山等比賽等活動,組織2次教工趣味運動會。今年4月又成功舉辦了教工運動會,李振軒與體育組的各位老師付出了辛勤的勞動,運動會開展的很成功,力學(xué)組、學(xué)生科、?;M等團體,王侃香、郭永民、孫承松等個人取得了較好成績。此外,我校教工積極參加校外各項文體活動,07年在臥龍園區(qū)乒乓球比賽中我校獲第一名;06年在全區(qū)第22個教師節(jié)文藝演出中,我校張瑞萍獨唱獲一等獎;05年我校教工籃球隊與清泉建筑公司職工籃球?qū)M行友誼比賽,促進了學(xué)校與企業(yè)的合作。

二是扎實做好女工工作,讓女教工在快樂的工作和生活中體現(xiàn)自身價值。每年“三八”婦女節(jié)期間,校工會都組織女工專項查體,組織女教職工會餐、發(fā)放慰問品,并邀請區(qū)婦聯(lián)王主任和毓璜頂醫(yī)院專家來我校為女工進行健康知識講座,體現(xiàn)了學(xué)校黨政對女教職工的關(guān)愛。我校女教工在教校管理和教育教學(xué)中的地位和作用越來越突出,中層以上領(lǐng)導(dǎo)女教工占38%,班主任隊伍女教工占66.6%。

三是堅持送溫暖、辦實事、營造和諧校園氛圍。學(xué)校工會時刻牢記為全體教職工服務(wù)這一宗旨,節(jié)假日期間與學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)看望慰問離退休老同志。教職工生病住院,工會和學(xué)校到醫(yī)院看望。每年春節(jié)期間,都對4-6名困難職工給與一定資金或米面等生活補助。同時,堅持2年組織一次全體教職工體檢,及時為教職工健康提供保障。積極改善教職工辦公條件,08年更換了所有教職工辦公桌。投入近100萬元建設(shè)了西校區(qū)校園網(wǎng)、購買了投影儀、電腦等設(shè)備及教學(xué)軟件。三年來,發(fā)揚“一方有難、八方支援”的精神,我校職工積極為抗震救災(zāi)、“愛心捐助”等捐助30萬余元。

總之,近幾年校工會雖然圍繞學(xué)校改革發(fā)展,積極主動地做了大量工作,取得了一定成績。但與上級領(lǐng)導(dǎo)和教職工的要求還有一定差距。在今后的工作中,通過不懈的努力,學(xué)校工會工作一定會做得更好。

二、今后工作思路

我們將一如既往地以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,堅持發(fā)展第一要務(wù),積極探索新形勢下學(xué)校工會工作的新方法,新途徑,圍繞學(xué)校工作大局,全面履行職責(zé),動員各方面的積極因素,為學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)而努力。

(一)加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)

1、深入組織政治理論學(xué)習(xí),把全面落實科學(xué)發(fā)展觀作為政治任務(wù)來抓,積極推動構(gòu)建和諧學(xué)校。

2、開展系列主題教育,加強現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,打造智慧型教師,提高教育工作的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧師生關(guān)系。

3、加大校本培訓(xùn)力度,抓好青藍工程,實施“名師帶動工程”,抓好校內(nèi)典型的培養(yǎng)和宣傳。

4、開展學(xué)習(xí)型工會小組和文明科室(教研組)評選活動,定期舉辦教師沙龍,召開教師座談會、研討會。

(二)進一步完善教代會制度,推進學(xué)校民主管理

1、完善以教代會為基本形式的民主管理制度,落實教代會職權(quán)。調(diào)動教職工積極性,提高參政議政能力,做好代表提案的處理落實。

2、進一步完善校務(wù)公開制度,落實校務(wù)公開工作細則,學(xué)校工作定期接受教代會審議。

(三)完善工會保障體系,維護職工利益

1、密切聯(lián)系群眾,重視信訪工作,依法維護教職工的權(quán)益。

2、倡導(dǎo)“健康身體、愉悅心情、快樂工作、享受生活”的理念。通過各種途徑、多種手段給教職工創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境。

3、定期召開座談會,征求教職工的意見和建議。多體察、常走訪,想教工所想,急教工所急,教職福利逐年提高。

4、將投入一定資金購買健身器材,為大家提供健身的機會和有利條件。同時,開展教職工綜藝活動,活躍業(yè)余生活。

各位代表、同志們,校第十屆工會委員會將在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,銳意進取,推動我校的辦學(xué)水平不斷邁上更新、更高的臺階,開創(chuàng)學(xué)校更廣闊的前景。

2008年5月30日

第四篇:學(xué)校教材管理制度[推薦]

教材是教師組織實施教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的主要依據(jù),選擇使用及編寫高質(zhì)量教材是提高我院教學(xué)質(zhì)量和知名度的重要保證和前提,為杜絕、防止低水平教材流入我院,規(guī)范教材選用、編寫程序,明確各環(huán)節(jié)具體要求,特制訂本制度。

一、教材供應(yīng)范圍和種類

1、教材供應(yīng)對象為學(xué)院在讀的學(xué)生及任課教師。

2、教學(xué)計劃中的各門課程的教學(xué)用書和講義、配套教學(xué)參考資料、自印教材等,均由教務(wù)處教材科負責(zé)組織供應(yīng)。

3、其他部門或個人不得向?qū)W生推銷教材。

二、教材選購和預(yù)訂辦法

(一)選購和預(yù)訂教材的原則:

1、基礎(chǔ)課教材應(yīng)優(yōu)先選用獲國家級或部委級的“優(yōu)秀教材”和“推薦教材”;其次選用規(guī)劃統(tǒng)編教材,一般不能選用其它教材。

2、專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)課教材,一般以各專業(yè)出版社出版的、納入國家教材統(tǒng)一征訂的教材為主,除特殊情況外,一般不使用其它教材。

3、上述條件不能滿足,可考慮采用非統(tǒng)一征訂正式出版的教材。

4、在確實購買不到較適用的教材的情況下,方可考慮自編教材。

5、選用教材要首先考慮原用教材,以保持教材的穩(wěn)定性,減少庫存,遇特殊原因,不使用原來教材改版的,須提出報告說明理由。

(二)預(yù)訂程序

1、每年6月與12月分別辦理秋季和次年春季教學(xué)用書的選訂。

2、按照春秋季教學(xué)用書征訂目錄選訂教材,各系部(院)填寫教材訂購申請單后,經(jīng)教務(wù)處教材科審核后匯總,辦理預(yù)訂。

3、為做好教材預(yù)訂工作,教材科應(yīng)掌握有關(guān)課程的教材庫存數(shù),以避免多訂、錯訂。

4、確因計劃變更或其他原因,不能通過預(yù)訂而須即時采購者,應(yīng)及時提出選購教材報告,及時解決。

5、教材一經(jīng)選定一般不得變動,特殊情況須經(jīng)系部(院)主任同意,報教務(wù)處審批后執(zhí)行。

6、由于人為原因而重訂、錯訂造成的教材積壓浪費,由責(zé)任人負責(zé)推銷或賠償經(jīng)濟損失。

7、參編教材認購數(shù)量以使用兩年為限,不得向?qū)W生硬性攤派推銷各種教材和教學(xué)參考資料。

三、自編教材管理辦法

1、凡確實征訂不到或必需補充的教材,方可考自己編印。

2、首先由系部(院)教研室打報告,確定編寫責(zé)任者、審稿責(zé)任人、使用年限、編寫大綱、完成編寫的大約時間等,經(jīng)系部(院)主任同意、教材科審核后,提請教務(wù)處長批準(zhǔn),方可執(zhí)行。

3、編寫及審稿責(zé)任人必須具有中級以上職稱,且從事該課程一線教學(xué)兩年以上。

4、編寫教材要嚴(yán)肅認真、嚴(yán)防盜版。若出現(xiàn)因盜版而產(chǎn)生的法律糾紛,一律由編寫責(zé)任人負責(zé)。

5、自編教材編寫完成后,教研室組織同專業(yè)或相近專業(yè)教師對編寫教材進行審議評價,認為該教材有職業(yè)教育特色或在同類教材中的處于優(yōu)秀水平,編寫責(zé)任者方能將編寫教材,報學(xué)院教材科組織印刷。

第五篇:煙臺市委住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工委

煙臺市委住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工委

黨務(wù)公開工作實施方案

為扎實推進基層黨組織黨務(wù)公開,根據(jù)?中共煙臺市委辦公室關(guān)于印發(fā)?全市黨的基層組織黨務(wù)公開工作實施方案?和?全市黨的基層組織黨務(wù)公開指導(dǎo)目錄?的通知?(煙辦發(fā)?2011?23號)要求,結(jié)合住房城鄉(xiāng)建設(shè)工作實際,制定如下實施方案。

一、黨務(wù)公開的指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求

(一)指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持圍繞中心、服務(wù)大局,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,堅持尊重黨員主體地位、保障黨員民主權(quán)利,進一步加強黨內(nèi)監(jiān)督、促進黨內(nèi)民主建設(shè),不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為加快住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)科學(xué)發(fā)展,推進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供有力保證。

(二)基本原則。

依法依紀(jì),積極穩(wěn)妥。按照憲法、法律法規(guī)和黨章、黨的方針政策及其他黨內(nèi)法規(guī)依法依紀(jì)進行,科學(xué)安排,規(guī)范運作。堅持自上而下的指導(dǎo)和自下而上的探索相結(jié)合,堅持先黨內(nèi)后黨外,先易后難,循序漸進,務(wù)求實效。黨內(nèi)事務(wù)除涉及黨和國家秘密等依照規(guī)定不宜公開或不能公開的,都應(yīng)向黨員公開。公開內(nèi)容應(yīng)真實、具體,公開形式應(yīng)多樣、便捷,保證時效性和經(jīng)常性。發(fā)揚民主,廣泛參與。以落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)為重點,進一步提高黨員對黨內(nèi)事務(wù)的參與度,充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。拓寬黨員意見表達渠道,營造黨內(nèi)民主討論、民主監(jiān)督環(huán)境,調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

統(tǒng)籌兼顧,改革創(chuàng)新。把黨務(wù)公開與政務(wù)公開、廠務(wù)公開和公共企事業(yè)辦事公開等有機結(jié)合起來,相互促進、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。積極適應(yīng)黨內(nèi)基層民主建設(shè)新要求,完善公開制度,豐富公開內(nèi)容,創(chuàng)新公開形式,努力探索黨員發(fā)揮作用的途徑和方式。

區(qū)別情況,分類指導(dǎo)。針對不同類型黨的基層組織的特點,確定相應(yīng)的公開內(nèi)容和形式,加強具體指導(dǎo),提高黨務(wù)公開的針對性和有效性。

(三)目標(biāo)要求。2011年9月底前,全局黨的基層組織全部推行黨務(wù)公開,有健全的組織機構(gòu)、詳細的實施方案、具體的公開目錄、明確的公開形式、固定的公開載體、規(guī)范的公開程序、健全的制度體系。經(jīng)過一段時間努力,使黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性得到充分發(fā)揮,黨內(nèi)監(jiān)督在懲防體系建設(shè)中的作用更加明顯,黨務(wù)工作民主化、科學(xué)化程度顯著增強,黨的基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)政能力不斷提升,黨的先進性得到充分體現(xiàn),黨員、群眾對黨組織工作的滿意度有較大提高。

二、黨務(wù)公開的主要內(nèi)容、程序、形式和時限

(一)黨務(wù)公開的內(nèi)容 1.黨組織決議、決定及執(zhí)行情況。執(zhí)行中央方針政策,上級黨組織決議、決定和工作部署等情況;本單位重要決策及執(zhí)行,任期工作目標(biāo)、階段性工作部署、工作任務(wù)及落實等情況。

2.黨的思想建設(shè)情況。本級黨組織開展思想政治工作、理論學(xué)習(xí)計劃及落實、黨員干部教育培訓(xùn)計劃及落實等情況。

3.黨的組織管理情況。本級黨組織的設(shè)置、主要職責(zé)、機構(gòu)調(diào)整、換屆選舉,黨員發(fā)展、民主評議、創(chuàng)先爭優(yōu),黨費收繳、管理和使用,黨務(wù)工作經(jīng)費管理和使用,黨員權(quán)利保障等情況。

4.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況。領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工、議事規(guī)則和決策程序,執(zhí)行民主集中制,召開民主生活會,考核評價等情況。

5.干部選任和管理情況。干部選拔任用、輪崗交流、考核獎懲,干部監(jiān)督制度及執(zhí)行等情況。

6.聯(lián)系和服務(wù)黨員、群眾情況。聽取、反映和采納黨員、群眾意見和建議,幫助黨員、群眾解決工作和生活實際困難,接待來信來訪、排查化解矛盾糾紛,辦理涉及黨員、群眾切身利益重要事項等情況。

7.黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。執(zhí)行廉潔自律規(guī)定、落實黨內(nèi)監(jiān)督制度、推進懲治和預(yù)防腐敗制度建設(shè)、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、處理違紀(jì)黨員等情況。

8.其他根據(jù)需要應(yīng)公開的事項。

(二)黨務(wù)公開的程序 1.制定目錄。局工委黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定黨務(wù)公開目錄,確立黨務(wù)公開的基本框架。對照指導(dǎo)目錄,局工委所屬各黨組織制定具體公開目錄,規(guī)范公開內(nèi)容、范圍、方式和時限等。局屬各黨組織制定的公開目錄,報局黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

2.實施公開。黨的基層組織黨務(wù)公開依照目錄進行。如有目錄外需要公開的事項,應(yīng)制定工作方案,報經(jīng)制定公開目錄的黨組織審核同意后進行公開。公開內(nèi)容的真實性、可靠性、涉密性,由提供的單位、科室或個人負責(zé)。

3.收集反饋。黨的基層組織應(yīng)認真收集黨員對黨務(wù)公開情況的意見和建議,及時作出處理或整改,并將結(jié)果向黨員反饋,必要時應(yīng)進行再次公開。

4.歸檔管理。黨的基層組織對公開的黨務(wù)信息資料應(yīng)及時登記歸檔,并做好管理利用工作。

(三)黨務(wù)公開的形式

黨內(nèi)公開主要采取黨內(nèi)會議、文件、通報、簡報、問詢、評議、活動欄、文件查閱處以及局域網(wǎng)等形式。黨外公開主要采取新聞發(fā)布會、廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、公開欄等形式。要充分利用政務(wù)公開、廠務(wù)公開及公共企事業(yè)單位辦事公開等現(xiàn)有公開載體和平臺,相互補充、相互促進。

1.全局和中心工作事項,應(yīng)通過召開黨內(nèi)情況通報會、舉行新聞發(fā)布會、下發(fā)文件、設(shè)立文件查閱處等形式或利用電視、廣播、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等進行公開。

2.干部選任和管理工作涉及到的考察預(yù)告、任前公示、民主推薦、民主測評、初始提名、考核獎懲等情況,應(yīng)通過情況通報、公開欄等形式在適當(dāng)范圍內(nèi)公開。

3.產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、重大項目安排和財政預(yù)算安排審查情況,應(yīng)采取黨務(wù)公開欄,社會公示、聽證,專家咨詢、論證,新聞發(fā)布會等形式,對決策的程序、過程和結(jié)果進行公開。

4.密切聯(lián)系群眾、維護群眾利益工作,應(yīng)采取新聞發(fā)布會、媒體訪談、舉辦聽證會、面對面對話、民生熱線、網(wǎng)上民聲、民意通等形式進行公開。

5.經(jīng)常性工作和思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)情況,應(yīng)通過全委會、情況通報會、征求意見會、文件、簡報等形式進行公開。

6.黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,應(yīng)通過述職述廉會、情況通報會、反腐倡廉建設(shè)報告會等形式進行公開。

7.社會各界較為關(guān)注的熱點問題,可按照群眾要求實行點題式公開,由單位或科室負責(zé)同志以適當(dāng)方式進行公開和說明。

(四)黨務(wù)公開的時限

黨務(wù)公開的時限要與公開的內(nèi)容和范圍相適應(yīng),堅持固定內(nèi)容長期公開,常規(guī)性工作定期公開,階段性工作逐段公開,臨時性工作隨時公開,熱點問題及時公開,重點事項適時公開。

1.固定公開事項。凡政策措施、制度規(guī)定、組織機構(gòu)、分工職責(zé)、議事規(guī)則、決策程序等穩(wěn)定性公開事項,應(yīng)在事項確定后5個工作日內(nèi)完成公開程序,并堅持固定公開。如遇修訂、調(diào)整,應(yīng)及時更新。

2.定期公開事項。一定時期內(nèi)相對穩(wěn)定的常規(guī)性工作,要根據(jù)實際情況確定更新周期,一般為每半年更換一次,每季度微調(diào)一次。

3.逐段公開事項。動態(tài)性、階段性工作,如為民辦實事、重要工作事項落實情況等,應(yīng)根據(jù)進展逐段公開??绲墓ぷ?,除按階段公開外,還應(yīng)在年末進行總結(jié)性公開。

4.即時公開事項。臨時性、應(yīng)急性工作,如干部考察預(yù)告、任前公示等內(nèi)容,應(yīng)根據(jù)情況及時進行公開。

5.點題式公開事項。凡黨員、群眾要求實行點題式公開并按規(guī)定可以公開的事項,具體承辦單位應(yīng)在5日內(nèi)受理申請,15日內(nèi)以適當(dāng)形式公開。

三、黨務(wù)公開的制度保障

(一)黨務(wù)公開責(zé)任制。各黨組織要明確本單位黨務(wù)公開各個環(huán)節(jié)的責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負具體責(zé)任,黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負直接責(zé)任,有關(guān)職能單位、科室分頭落實,一級抓一級,層層抓落實。

(二)例行公開制度。列入黨的基層組織黨務(wù)公開目錄的事項,按規(guī)定及時主動公開;暫時不宜公開或不能公開的,報上一級黨組織備案。公開事項如需變更、撤銷或終止,由制定黨務(wù)公開目錄的黨組織批準(zhǔn),并報上一級黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

(三)依申請公開制度。黨員按有關(guān)規(guī)定向黨的基層組織申請公開相關(guān)黨內(nèi)事務(wù)。申請事項可以公開的,黨的基層組織應(yīng)按規(guī)定時限向申請人公開或在一定范圍內(nèi)公開;暫時不宜公開或不能公開的,及時向申請人說明情況。申請事項及辦理情況應(yīng)報上一級黨組織備案。

(四)黨內(nèi)情況通報制度。各級黨組織要暢通黨內(nèi)信息上下互通渠道,及時公布黨內(nèi)信息,通報黨內(nèi)事務(wù)、與黨員密切相關(guān)的重大事項以及其他應(yīng)通報的有關(guān)情況。

(五)信息收集反饋制度。各級黨組織要設(shè)立熱線電話、網(wǎng)絡(luò)信箱,暢通信息收集渠道,明確專人收集、篩選、整理黨員反映的意見和要求,認真研究處理。對署名反映情況和建議的,應(yīng)將處理結(jié)果告知反映人,聽取其意見,接受監(jiān)督。

(六)監(jiān)督檢查制度。各級黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期檢查、隨機抽查、暗訪、調(diào)研、督查等多種形式,加強監(jiān)督檢查,推動工作落實。重點檢查領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制是否健全完善、公開內(nèi)容是否真實全面、程序是否規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、方式是否適當(dāng)多樣、制度是否健全完善、效果是否實在明顯等。

(七)監(jiān)督員制度。要從民主黨派人士、基層黨員群眾、離退休老同志中聘請一定比例的代表為黨務(wù)公開監(jiān)督員,對黨務(wù)公開工作提出合理化建議,收集和反饋黨員、群眾對公開事項的意見和建議,監(jiān)督基層黨組織更好地開展黨務(wù)公開工作,參與黨務(wù)公開有關(guān)會議和活動,宣傳黨務(wù)公開有關(guān)政策。

(八)考核評價制度。各級黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組要把黨務(wù)公開工作情況作為黨組織及其主要負責(zé)人工作考核和黨建工作考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核、懲防制度檢查考核的重要內(nèi)容,制定具體考核辦法和評分標(biāo)準(zhǔn)。適時組織黨員對黨的基層組織黨務(wù)公開情況進行評議,及時公布評議結(jié)果。

(九)輿論宣傳和監(jiān)督制度。各級黨組織應(yīng)組織新聞媒體對黨務(wù)公開的經(jīng)驗和做法進行宣傳報道,對消極抵制、弄虛作假的事例予以曝光。

(十)責(zé)任追究制度。各級黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對管轄范圍內(nèi)黨務(wù)公開工作情況的監(jiān)督檢查。對重視不夠,落實不力的,不按規(guī)定要求公開的,公開后黨員、群眾要求解釋說明的問題無正當(dāng)理由不解釋、不說明的,應(yīng)當(dāng)公開卻拒不公開的,弄虛作假、侵犯黨員民主權(quán)利的,要批評教育、限期整改。情節(jié)嚴(yán)重的,要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

各級黨組織要把推行黨務(wù)公開作為新時期加強黨的建設(shè)的一項重要任務(wù),列入議事日程,堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委協(xié)調(diào)監(jiān)督、部門分工負責(zé)、群眾積極參與,逐級成立黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立黨務(wù)公開工作聯(lián)系點,健全完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。要通過多種形式,加強黨務(wù)公開信息交流和指導(dǎo)督查。要及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推廣典型,推動黨務(wù)公開工作扎實開展,確保取得明顯成效。

煙臺市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局黨務(wù)

公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組 長:鄒長清 市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局局長、工委書記 副組長:欒世奎 市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長、工委副書記

孫風(fēng)文 市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局紀(jì)工委書記、工委委員 呂道光 市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長、總工程師、工委委員 吳劍英 市建設(shè)行業(yè)工會主席、工委委員

成 員:徐太生 市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局副調(diào)研員、信訪辦主任

吳晨光 市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局副調(diào)研員、局長助理、機關(guān)黨總支副書記

劉新海 市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局辦公室主任 宋志方 市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局政工科科長 劉運達 市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局紀(jì)工委副書記 王炳銀 市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局法規(guī)科副科長

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局紀(jì)工委,劉運達同志兼任辦公室主任。

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