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歧口中學農遠工程教學應用工作計劃

時間:2019-05-13 07:34:32下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《歧口中學農遠工程教學應用工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《歧口中學農遠工程教學應用工作計劃》。

第一篇:歧口中學農遠工程教學應用工作計劃

歧口中學農遠工程教學應用工作計劃

為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,為了進一步提高學校農遠衛星接收室、光盤播放教室的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

一、指導思想

按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農遠服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

二、基本情況

我校現有教師40人,學生500人,11個教學班。有現代遠程教育模式三配置。學校配套建設有多媒體教室、衛星接收室、計算機教室、和光盤播放室各一個。

三、工作目標任務

本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

四、具體措施

1、嚴格按農遠教學計劃要求,每周每個教室至少安排課或活動20節。

2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源,在光盤播放教室、多媒體教室、衛星接收教室進行上課,計算機教室有專門的老師上課。每位教師在周五定好下周上課內容,學校教學主任安排好下周農遠課表,在安排課時時充分考慮每個班級的上課時數,讓每個班都有相同的時間在這兩個教室上課。

3、教師上課前要利用農遠資源進行經心備課,寫好農遠專用教案,并準備好課件資源,上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主,要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學,提高教學效果,體現新的教育理念,這樣促進教師在日常教學中積極運用遠程教育網絡。

5、利用農遠網絡資源,組織教師參加網絡教研,借助網絡優勢,和有關專家進行溝通交流,推進我校教研工作的深入發展,引導了教師自主成長。

6、利用衛星資源進行接收現代遠程教育衛星IP教學資源,及時整理和制作光盤,及時在把內容在網上共享,讓教師使用。

7、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

8、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。

9、定期開展現代遠程教育教學交流,營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。我們將努力在管理和設備的使用方面,在提高使用效果上下功夫,充分發揮農遠的教育功能,培訓功能,信息功能,導向功能。為學校教育教學的發展做出自己的貢獻。

歧口中學

2008.3

第二篇:農遠教學應用工作計劃

薛庵小學農遠工程教學應用工作計劃(2010-2011學第二學期)

為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,為了進一步提高學校農遠衛星接收室、光盤播放教室的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

一、指導思想

按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

二、基本情況

我校現有教師30人,學生259人,8個教學班。有現代遠程教育模式二配置。學校配套建設有衛星接收室一個。

三、工作目標任務

本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

四、具體措施

1、嚴格按農遠教學計劃要求,每周每個教室至少安排課或活

動20節。

2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源,在光盤播放教室、衛星接收教室進行上課。每位教師在周五定好下周上課內容,學校教學主任安排好下周農遠課表,在安排課時時充分考慮每個班級的上課時數。

3、教師上課前要利用農遠資源進行經心備課,寫好農遠專用教案,并準備好課件資源,上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主,要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學,提高教學效果,體現新的教育理念,這樣促進教師在日常教學中積極運用遠程教育網絡。

5、利用農遠網絡資源,組織教師參加網絡教研,借助網絡優勢,和省市專家溝通交流,推進基地校片域網絡教研工作的深入發展,引導了教師自主成長。

6、如果衛星資源授權馬上進行接收現代遠程教育衛星IP資源工作,及時整理和制作光盤,及時在把內容在網上共享,讓教師使用。

7、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和

利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

8、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。

9、定期開展現代遠程教育教學交流,營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

我們將努力在管理和設備的使用方面,在提高使用效果上下功夫,充分發揮農遠的教育功能,培訓功能,信息功能,導向功能。為學校教育教學的發展做出自己的貢獻。

第三篇:農遠工程教學工作計劃

壽縣李山小學“遠程教育”教學工作計劃

新的一學期又開始了。在新的一年里,為了切實加強對現代遠程教育的管理,為全校教師、學生受更到多的教育、得到更多的實惠。并根據上級主管部門的有關文件精神,結合本校實際,特制定本學期遠程教育工作計劃:

一、指導思想: 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,認真落實中央、省、市、縣委、縣教育局對農村中小學現代遠程教育的工作要求。為提高教育教學質量服務,提高教師的綜合素質,緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺,以學習教育方針、政策法規、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發展教育為出發點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業務學習能力、信息技術水平。充分發揮遠程教育在農村學校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用,為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

二、成立農村現代遠程教育工作領導小組:

組長:徐成副組長:方成力、張書選

成員:徐愛農、趙金錦、徐志國、劉明海(管理)、張大勇、張素霞、張秀琳、徐佩香、邵桂榮、鄭云、邵紅麗、徐宏、張德家、夏志安、方梅、楊梅、。

三、任務目標:

1.利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。

2.配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優質教育教學 VCD 片集中組織學習。每月至少學習兩次。

3.利用現有遠教設備和技術教師,對全校教師進行信息技術培訓。每月至少培訓兩次。

4.搞好遠程教育的各種文件資料收集和光盤的刻錄工作。

5.利用遠程教育搞好課改工作。

四、具體措施:

1.結合學??偣ぷ饔媱澋陌才?,充分利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。利用課余時間和雙休日對黨員干部和教師進行黨的政治思想教育。

2.配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組,由徐校長任組長、張主任任副組長,配合學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術教育,利用好現有設備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。

3.選取優質教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織播放教學光盤,收看教學實錄,提高教師的業務能力。

4.有條件的話對農村黨員干部進行政治理論、政策法規、計劃生育、農業實用技術作等知識的培訓。

5.利用現有遠教設備和技術教師,對全校教師進行信息技術培訓。通過傳、幫、帶等形式,使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。

6.完善好各類文件檔案資料。對開展的各種活動要有記錄,定期把遠程教育開展活動情況上報。認真吸收在活動過程是提出的意見和建議,不斷完善遠程教育工作,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

五、教學行事歷

第一、二周專題培訓:電腦操作基本技能,改進教師工作方式,促成學生有效學習。第三、四周1、專題培訓:校園安全教育(網絡資源),秋季流行病預防;

2、Word文檔排版(1)。

第五、六周1、公開課活動。

2、Word文檔排版(2);電子表格制作。

第七、八周1、數學課堂教學實錄診斷性研討活動;

2、Word文檔排版(3);電子表格制作。

第九、十周1、青年教師培訓(如何在網絡上利用資源);

2、學生學習行為管理總結活動。

第十一、十二周1、“優秀網絡資源的利用”主題式集體研討活動;

2、欣賞一些優秀教師的教學范例(遠教資源)。

第十三、十四周1、業務基礎知識和基礎理論考試 ;

2、優秀課件欣賞(遠教、網絡資源)。

第十五、十六周1.專題培訓:教師禮儀(光盤)

2.簡單幻燈片的制作。

第十七、十八周1.欣賞一些優秀教師的教學范例(遠教資源)。

2.電腦操作技術大討論。

第十九、二十周期末復習。

壽縣李山小學

第四篇:農遠工程教學應用計劃

“農遠工程”教學應用計劃

為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,為了進一步提高學校農遠衛星接收室、光盤播放教室的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體技術在教學上的應用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

一、指導思想

按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

二、基本情況

我?,F有教師21人,學生83人,3個教學班。有現代遠程教育模式二配置。學校配套建設有多媒體教室和衛星接收室各一個。

三、工作目標任務

本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

四、具體措施

1、嚴格按農遠教學計劃要求,每周每個教室至少安排課或活動20節。

2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源,在光盤播放教室、衛星接收教室進行上課。在安排課時時充分考慮每個班級的上課時數,讓每個班都有相同的時間在這兩個教室上課。

3、教師上課前要利用農遠資源進行精心備課,寫好教案,并準備好課件資源,上課后的資源要存檔讓其他教師共享。

4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主,要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學,提高教學效果,體現新的教育理念,這樣促進教師在日常教學中積極運用遠程教育網絡。

5、如果衛星資源授權馬上進行接收現代遠程教育衛星IP資源工作,及時整理,及時將內容通知各科教師,供教師使用。

6、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

7、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。

8、定期開展現代遠程教育教學交流,營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

我們將努力在管理和設備的使用方面,在提高使用效果上下功夫,充分發揮農遠的教育功能,培訓功能,信息功能,導向功能。為學校教育教學的發展做出自己的貢獻。

第五篇:“農遠工程”教學應用計劃

“農遠工程”教學應用計劃

“農遠工程”教學應用計劃

為了保證現代遠程教育工作的順利進行,充分發揮遠程教育設備、資源的育人效益與優勢,特制定計劃如下:

一、準備階段

1、學校召開教研組長、年級組長、技術管理人員會議,研究各學科課程資源的下載及應用,制定好各學科具體的實施計劃。

2、各組長召開組內會議,傳達學校會議精神,并做好應用遠程設備開展教學的動員會,提高廣大教師的思想認識。

二、實施階段

1、學校每周安排具體的農遠課程。注重不同學科及不同年級。規定語、數、英等學科45歲以下任課教師要每學期利用資源在多媒體教室上不少于3課。45歲以上任課教師要每學期利用資源在多媒體教室上課不少于1節。

2、在校本培訓和學校具體部署的基礎上,學校要求每位任課教師利用教研組開展“研討課”的機會都上一節農遠公開課。

3、將開展利用資源進行課堂教學比武活動,舉行校級優質課比賽,選拔出優秀人才參與上級活動。

4、每周分年級組組織學生集體收看,對學生在思想、衛生、法制、安全、環保等方面進行教育。

三、考核階段

在教學比武的基礎上,開展教學競賽活動,要求每個教研組選拔、推薦出一人參賽,最后在校內評選出利用農遠設備上課效果好的先進個人。

四、總結階段

1、學校的先進個人完成個人的農村遠程教育工作總結。

2、學校對“農村遠程教育工程”教學工作進行總結,提高教師對農遠工程的認識。并及時總結經驗,彌補不足,調整工作思路中的漏洞。更好地完成農遠工作。

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