第一篇：期末教學工作安排

順城區素質教育實踐基地期末教學教研活動安排

一學期的教學工作轉眼就要結束了，但教育教學研究工作還是任重道遠，為了提高教師專業化水平，豐富學校課程內容，真正做到以學生為中心，以活動為主線培養學生的實踐能力、探究能力和創新能力，在本學期期末學校教學工作擬定如下：

一、請專家講座，明確教師上課的思路與理念。

通過綜合實踐評優課，我們看到了自己在教學方式、學生的學習方式與綜合實踐的理念存在差距，學校在12月中旬，聘請區兩位綜合實踐教研員孫銳老師和包麗娟老師進行《綜合實踐課程怎樣教》的講座。

二、教師說課，規劃課程

根據學校的專業設置和專業選擇方案，教師重新選擇了專業和專業伙伴。為了使專業上質量、上水平，為下學期教學打下良好的基礎，開展說課活動。

1、說課內容

（1）課程內容的豐富和調整，對專業做出完整規劃。

（2）教師對三節課上什么、怎樣上，如何將學生放在中心位置、主角位置，突出合作、探究學習方式等。

（3）針對不同學段確立的教學目標。

2、說課時間：每人15分鐘。

三、教研組教研

教師確定好個人專業后，教研組進行教材編訂工作的研討、教學方式和學習方式的研討，探究最實在、最有效的方式進行課堂教學。

四、教師撰寫教師個人工作總結

依據教師教學工作情況，開展教師工作經驗交流。

第二篇：學院—學年第二學期期末教學工作安排

學院2018—2019學年第二學期期末教學工作安排

一、教學及課程考核

（一）主修專業

1．教學與課程考核日程安排

（1）考試課程的授課任務最晚在第17周完成。

（2）考查課由任課教師隨堂考查或院部統一組織考查。

（3）公修課和部分專業基礎課的考試時間由教務處確定如下：

時間

上午（8:30-10:20）

下午（15:30-17:20）

2019年6月24日（周一）

大學英語2

大學英語4

2019年6月25日（周二）

高等數學、微積分、概率

2019年6月26日（周三）

心理學基礎、教育學

線性代數

2019年6月27日（周四）

大學物理

（4）《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課在第17周由課程承擔單位統一安排。

（5）專業課和專業基礎課考試，由學生所在學院于2019年6月24日至28日在不與以上統一安排的課程考試沖突的情況下，自行確定具體時間。原則上每個專業每天只能安排一門課程考試。

（6）重（補）修課程的考核與正常期末考試時間沖突的，正常考核課程可申請緩考。

2．期末考試安排

（1）誠信考場

繼續設立誠信考場。各學院要嚴格把關，推薦學風好、沒有違紀作弊行為的班級參加誠信考試。以班級為單位自愿提出申請，經所在學院初審同意后，報教務處備案。誠信考場統計表見附件1。

（2）混合考場

提倡各學院繼續實施混合考場編排，并嚴格保證混合考場秩序。混合考場需在教務處備案，統計表見附件2。

（3）對調監考

繼續實施學院之間互相對調選派監考教師，對調院系之間互相協調，請于6月5日前確定本學院外派到對方學院監考教師和監考科目,互相對調學院名單見附件3。

（4）期末考試安排表

各院部在學校統一規定的時間內進行本院部的期末考試編排。為了實現期末考試編排工作的效率與規范，本學期繼續采用教務系統編排考場，具體操作見附件4。同時，各院部的期末考試安排表請于2019年6月14日（周五）前加蓋公章后報教務處及課程承擔單位（紙質和電子各一份）。

3．期末考試試卷命題、考試組織及試卷評閱

（1）期末考試試卷的命題、考試組織及試卷評閱嚴格執行《xx學院學業考核管理規定（修訂）》（院教字〔2017〕13號）。

（2）鼓勵各教學單位開展考試命題改革，積極探索非標準答案考試模式，注重檢查學生獨立思考、靈活應用知識分析和解決實際問題的能力。

（3）所有課程的試卷由課程承擔院部統一印制、裝訂、分發。

（4）進一步嚴肅考風考紀，要求學生必須帶學生證參加考試，嚴防考試違紀和舞弊現象的發生。如有違紀或作弊的學生，學生所在學院務必在第一時間如實報送教務處及學生處，學校將按照相關管理制度進行處理。

4．學生成績

（1）學生成績綜合比例構成設置

學生成績綜合比例構成由各課程承擔單位按照《xx學院課程教學大綱的制定原則及管理辦法》（院教字〔2017〕9號）要求，請在2019年6月14日前登錄教務管理系統設置課程的平時成績與期末成績比例,具體操作見附件4。

（2）學生成績登載與轉送

試卷評閱結束后，做好成績的登載與轉送工作。各任課教師需在2019年7月5日前將成績錄入教務管理系統，并將打印簽字的“有效成績單”送交課程所在院部和學生所在學院各一份。此外，將填寫完整的《xx學院學生成績記錄單》交課程所在院部存檔。

5.期末考試總結

期末考試結束后，各院部做好本單位的期末考試總結，并將期末考試總結報告電子版發送至教務科公共郵箱（xxxyjwk@163.com），紙質版加蓋公章后送至教務科。

（二）雙學位專業

1.考查課結課后即可安排考核。

2.考試課統一安排在本學期第17周周六、周日（6月22日、23日）考核，具體安排由雙學位專業開設學院制訂。

3.各雙學位專業期末考試安排表（包括考查課及考試課）請于教學第17周周二（6月18日）前報教務處（電子版及紙質版蓋章各一份）。

4.試卷命題、考試組織及試卷評閱要求與主修專業課程一致。

5.試卷由雙學位專業開設學院保存；

各任課教師需在第19周周五（2019年7月5日）前將成績錄入教務管理系統，并將打印簽字的“有效成績單”一式兩份送交雙學位專業開設學院，其中一份學院留存，另一份收齊后以院為單位統一送交教務處。

二、課表編排

（一）主修專業排課具體事宜見《xx學院2019-2020學年第一學期排課通知》，請嚴格核對班級課表與教學計劃的一致性。

（二）雙學位專業排課

雙學位專業排課與主修專業排課同時進行，相關學院需嚴格按照制定的雙學位專業人才培養方案進行排課，選派優秀教師擔任教學工作。

（三）選課

體育選課、專業選課、公共選課、重補修選課等事宜均見相關具體通知。

三、實驗教學工作

（一）各教學單位認真學習教育部、省教育廳關于實驗室安全建設的相關文件及《xx學院實驗室安全管理辦法》文件，組織好實驗室安全教育和檢查整改工作，確保實驗室安全運行。

（二）認真進行實驗教學工作總結，做好本學期實驗室及實驗設備運行使用記錄等材料的歸檔工作。結合《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》，結合實驗實習實訓平臺建設，著手論證、開發創新性實驗教學項目，在實驗教學中增加應用性、設計性、探索性綜合內容的比例，并送交相應計劃。

（三）請各學院在下學期開學第二周以前，將本單位2019-2020學年第一學期的《實驗教學進度表》交到教務處實踐科（紙質版由主管實驗教學副院長簽字并加蓋學院公章，電子版發送到xx），并在本單位存檔備案。

四、實習實訓工作

（一）各學院組織學習《xx學院大學生校外實踐教學和社會實踐活動安全管理辦法（試行）》文件，督促參加校外實踐活動的學生主動簽訂“xx學院大學生校外實踐教學（社會實踐活動）安全承諾書”，并做好相應安全教育及培訓等工作。

（二）本學期參加實習的學院，指導教師根據學生的實習表現、實習單位評價、實習報告（總結）等，及時評定并錄入學生的實習成績。

（三）教育實習于2019-2020學年第一學期進行，各有師范專業的學院領導、實習指導教師宜在本學期提前準備，并提前選拔培訓第17屆河南省高等學校師范教育專業畢業生教學技能大賽參賽學生。專業實習按人才培養方案時間要求進行。實習具體時間段將在教務管理系統中體現，并請嚴格執行。

需報送內容：

1.本學期實習工作總結。

2.下學期《實習計劃》、《實習指導書》。

以上報送內容所需表格均可在“教務處網站-下載中心-下載”，請于6月28日（教學第18周周五）之前，將經學院相關領導審核、簽字并蓋章的紙質版材料報送至教務處實踐科，電子版以壓縮包形式發送至郵箱xx。

五、畢業作品工作

（一）管理工作

按照《xx學院畢業作品工作條例》（校教字〔2016〕41號）文件規定，加強畢業作品工作的管理。

按照學校畢業生工作安排，各學院應于2019年5月23日前完成畢業作品成績評定及錄入系統等收尾工作；

根據文件要求，按不超過各專業應屆畢業生人數5%的比例向學校推薦優秀畢業作品。

2019屆畢業作品歸檔材料提交相關要求詳見《xx學院關于2019屆畢業生畢業作品中、后期管理及論文檢測工作的通知》（見教務處網站），提交時間為2019年6月7日之前。

（二）校內抽檢工作

按照各專業本科畢業生人數3%的比例抽查畢業作品。現將具體抽檢名單公布如下（見附件5），請各教學單位于6月6日（星期四）9:00前，將名單中涉及學生的畢業作品檔案袋（內附該生所有畢業作品相關材料）送交教務處實踐科（xx房間），同時攜帶送交材料清單。

六、實踐育人工作

教務管理系統的實踐育人端口長期開放，各學院隨時可組織學生進行網上申請，請各學院相關崗位及時進行審核，在本學期結束前，會對各學院申請和審核情況作統計。

七、其它工作

（一）2019年6月15日組織2019年上半年大學英語四、六級考試。

（二）各院部要做好本學期教學工作總結和下學期上課準備工作。

（三）各院部要在放假前做好各種教學運行材料的收集、整理和歸檔工作。

第三篇：2013-2014學年第一學期期末教學工作安排

新鄉學院2013—2014學年第一學期期

末教學工作安排

2013年12月09日 17:27點擊：[ 93]

一、教學及課程考核

1．教學與課程考核日程安排

（1）考試課程的授課任務應在第18周完成。

（2）考查課應在第18周由任課教師隨堂考查或院（系部）統一組織考查。課程考查采取筆試形式但不需要印刷試卷時，由學生所在院系按照課程所在院系的要求提供考試用紙，并在考查完畢后統一閱卷、封裝、保存。

（3）公修課和部分專業基礎課的考試時間由教務處確定如下：

（4）2013級《大學計算機文化基礎》課全部采用上機考試方式，由計算機與信息工程學院在第18周統一安排。

（5）專業課和專業基礎課考試，由學生所在院（系部）于第19周在不與以上教務處統一安排的課程考試沖突的情況下，自行確定具體時間。

2．考試組織工作分工

期末考試由教務處和院（系部）共同完成。具體分工如下：

（1）教務處負責期末考試的總體安排、相關工作的協調及校級考試巡視等工作。

（2）各院（系部）負責考試的具體組織與實施。

3．期末考試安排表

各院（系部）在學校統一規定的時間內，使用教務處統一提供的《新鄉學院期末考試安排表》（模版），進行本院（系部）學生的期末考試編排。安排考場時，一要在本院（系部）的教室中進行考場編排；二要避免不同班級在一起的混合考場，以便于試卷裝訂和密封。各院（系部）的期末考試安排表（包括專業課、公修課在內，表格統一用A4紙橫排打印，左側最少留2CM空白以便裝訂）請于2013年12月24日（周二）前加蓋公章后報教務處及課程承擔單位（紙質和電子各一份）。

4．期末考試試卷的審批及管理

（1）試卷審查與審批

為保證試卷質量（注意試卷的難度、廣度及與專業培養目標的一致性），課程所在院（系部）要認真履行試卷審批手續。試卷審查由各教研室主任和院（系部）院長（主任）負責。經審查，對試卷無異議后，須填寫《新鄉學院試卷責任表》，并由院（系部）院長（主任）最后確定期末考試用試卷。

（2）期末考試試卷（新模板）、答題紙（新模板）的印制、標準答案及評分標準的制訂以及試卷分析的填寫均采用學校統一規定格式。各院（系部）可以到學校網站教務處主頁下的“下載教務科”欄中下載。

（3）所有課程的試卷由課程承擔院（系部）統一印制、裝訂、分發。

5．期末考試監考教師安排

各院系負責安排好本院系學生考試的監考工作。公修課（公外部、社科部、數學系、物理系、教科系）所在院（系部）以承擔各院系課程的班級數量為依據，將本部門教師按比例分配到相應院系以承擔相關課程考試的協調工作，并將具體分配情況于第17周分別報送教務處和相關院系。

6．關于考試紀律

各院（系部）要抓好考前有關規章制度的學習和宣傳工作，切實加強考風考紀教育，通過板報、警示語等多種形式，營造嚴肅、認真的考試氛圍。考試期間要認真做好各項考務工作。要求教師在監考時必須佩帶監考牌，學生考試時必須攜帶學生證；禁止學生攜帶手機等通訊工具進入考場；禁止學生自帶草紙進入考場。考核課程確實需要演草紙的，由課程所在院（系部）通知學生院系所需數量，由學生院系準備并加蓋部門公章后向考生發放。

7.試卷評閱

考試結束后，各院（系部）要認真組織相關教師進行閱卷。考試課程的試卷評閱嚴格按照新鄉學院考試規范（詳見教務處網站通知公告欄于2013年5月13日發布的《關于規范考試命題、試卷評閱等工作》的通知）執行。

8．學生成績

試卷評閱結束后，做好成績的登載與轉送工作。各任課教師必須在2014年1月17日前將成績錄入教務管理系統，并將打印簽字的“有效成績單”送交課程所在院（系部）和學生所在（院系）各一份。此外，將填寫完整的《新鄉學院學生成績記錄單》交課程所在院（系部）存檔。

9.期末考試總結

期末考試結束后，各院（系部）做好本單位的期末考試總結，并將期末考試總結報告電子版發送至教務科公共郵箱（xxxyjwk@163.com），紙質版加蓋公章后送送至教務科。

二、課表編排

具體事宜見《新鄉學院2013-2014學年第二學期排課通知》。

三、實驗教學

1.請各院系在下學期開學第二周以前，將本單位的《實驗教學進度表》報送至教務處實踐科，電子版發送到pjbsjz@126.com。；

2.要做好學生《實習報告》的填寫工作。

四、實習工作

1.專業實習

根據學生的實習表現、實習單位評價、實習報告（總結）等，指導教師評定出學生的實習成績，并登錄學生的實習成績。

需報送內容：

（1）《優秀實習生登記表》、《優秀實習生匯總表》和《優秀實習指導教師登記表》、《優秀實習指導教師匯總表》。按10%的比例評選出優秀實習生，優秀實習指導教師按20%的比例評定。

（2）將本學期院、系實習工作總結。

（3）各院系要將下學期《實習計劃》、《實習指導書》。

以上報送內容空白表格據可在教務處網站-下載-實踐科下載，請于2014年1月10前將蓋章的紙質版報送至教務處實踐科，電子版發送到pjbsjz@126.com。

2.教育實習

本學期本科生教育實習延長至下學期，因此所有教育實習（專科和本科）需報送材料可等到教育實習全部結束后，一起報送。

五、畢業論文（設計）與綜合訓練

請各院系按照學校各種規范的要求，加強對學生畢業論文的選題和開題指導工作，在內容和形式兩方面嚴格規范管理，保證畢業論文（設計）工作順利進行。

六、實踐育人工作

教務管理系統的實踐育人端口長期開放，各院系隨時可組織學生進行網上申請，請各院系相關崗位及時進行審核，在本學期結束前，會對各院系申請和審核情況作統計，上報學校。

七、實習示范基地建設

請各院系按照《新鄉學院實驗室和實習示范基地論證會》精神，將最終版的建設計劃和設備明細，于2013年12月12前將蓋章的紙質版報送至評建辦實踐教學組，電子版發送到pjbsjz@126.com。

八、其他工作

1.第15周組織2013年下半年大學英語四六級考試及計算機等級考試報名工作

2.院（系部）要做好本學期教學工作總結和下學期上課準備工作。

3.各院（系部）要在放假前做好各種教學運行材料的收集、整理和歸檔工作。

第四篇：教務處布置期末階段教學工作安排

比較像部門發布，沒有實質具體內容

教務處安排期末教學工作

為確保我院期末各項教學工作平穩有序進行，教務處按照工作要求對期末教學工作做了安排，并就各項工作進行統一布署。

期末階段教學工作著重做好以下幾點：第一、科學安排，精心組織，切實做好學期末各類考試工作，不僅要做好全國大學英語四、六級考試工作，認真做好考務安排，同時要做好期末考試各項工作，做到試題的印制、分發、保密、成績登錄和考試安排等各個環節嚴密有序，高效準確，嚴肅考風考紀，確保育人質量；第二、周密布置，高效實施，及時做好各類教學運行工作；第三、遵循教學規律，做好下學期排課工作。

教務處鄺小紅2014年6月9日

第五篇：主要教學工作安排

學 校 教 學 工 作 安 排

（2015-2016第二學期）

二月份：

1.落實各年級教師的分配、任課等各項開學準備工作。(教師任課表、課程表、作息時間表、課外活動一覽表、發放師生教學用書及各類表格等。)2.教導處制定學校教學、教導處、校本教研、教科研等各類計劃。3.教研組長、年級組長、備課組長會。（包括上學期六認真反饋存在問題及改進措施。）

4.各年級組、教研組、備課組制定相關的活動計劃。5.各年級、各學科教師研討設計課程綱要。

6.各教研組活動。(分學科專題教研語文-單元整體教學與閱讀；數學-解讀教學新密碼、課題組研討；英語-拓展閱讀、南京英語學習心得；綜合社團活動回頭看與新規劃；體育-如何進行小學不同學段的足球教學)7.集體備課。

8.上學期期末教學質量分析。

9.教師交流、培訓。（教學經驗交流、班主任經驗交流）。10.教學常規檢查。11.學生常規訓練。

12.上級部門、兄弟學校專題學習培訓。三月份：

1.教學常規檢查。

2.各備課組集體備課。（中層及以上領導包組參與）

3.中層及以上領導聽課、評課。

4.教導處收集檢查上交各項工作計劃并統計。5.參加區教研室相關培訓。6.各教研組活動。

7.教學反思、作業設計、精彩片段、案例研討展評活動。8.教師培訓。（教師教材培訓、賀澤峰-硬筆書法培訓、李春江-交互式白板多元交互、信息技術使用等）四月份：

1.常規檢查。

2.教師高效課堂教學系列活動---學科課改課 3.教研組活動。

4.校級學生學科競賽、展演。

5.各備課組集體備課。（中層及以上領導包組參與）6.聽課、評課。7.學科階段測試。

8.家長開放日活動。

9.教師教學技能培訓、展示（普通話，鋼筆字，粉筆字）。10.教師好課例、好學案、好試卷評比。

11.研討學科課程建設，修正、完善課程體系和考核評價標準。五月份：

1.教學常規檢查。

2.聽課、說課、評課、案例研討。

3.教師高效課堂教學---黨員、學科骨干示范課（名師工程）4.期中檢測并進行質量分析。

5.各備課組集體備課。（中層及以上領導包組參與）6.各年級召開家長會。

7.檢查教案、學生作業、閱讀并進行展評。8.結對共建活動---校際間交流課 9.梳理學科課改路程，形成階段性材料。六月份：

1.教師業務學習檢查（聽課記錄、學習筆記）。2.學生作品展示（優秀作業、學科作品等）

3.各備課組集體備課。（中層及以上領導包組參與）4.學生讀書匯報活動、拓展閱讀抽查。5.教師高效課堂教學---青年教師成長課 6.六認真資料檢查準備。7.校本、教科研、課題會及培訓。

8.組織教師參加自制教具、課件、論文評比活動。9.制定期末考試復習計劃。10.課題匯報實驗課。七月份：

1.教師業務學習檢查（聽課記錄、讀書筆記、教案）。2.聽課、評課。

3.做好期末復習檢查工作。4.期末檢測、質量分析。

5.做好學期工作總結、各教學、課題資料的收集歸檔工作。6.再研討完善學科課程體系。

一機三小 2016年2月