第一篇：關(guān)于2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)工作安排的通知

關(guān)于2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期 期末教學(xué)及考試工作安排的通知 各系：

根據(jù)學(xué)院安排，2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期定于 2011年 7月 12日 結(jié)束。現(xiàn)將期末教學(xué)及考試工作安排如下：

（一）結(jié)課與考試

1.各年級(jí)課程于2011年6月30日 前結(jié)束。2011年7月6日—7月12日進(jìn)行期末考試。

2.2010級(jí)《高等數(shù)學(xué)》定于 7月6日上午考試。2009級(jí)《公共英語》、《公共日語》、《公共俄語》定于7月6日下午考試。2010級(jí)《公共英語》、《公共日語》、《公共俄語》定于7月7日上午考試。2009級(jí)《大學(xué)漢語文》和2009級(jí)《大學(xué)語文》定于 7月7日下午考試。2010級(jí)《大學(xué)語文》定于 7月8日上午考試。具體安排見《期末考試安排表》。

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《公共體育》、2010級(jí)《大學(xué)漢語文》、2010級(jí)《民族理論》、2009級(jí)《毛澤東、鄧小平和三個(gè)代表重要思想概論》、2010級(jí)《馬克思主義原理》、2010級(jí)《心理健康教育》等課程考試于6月底隨堂進(jìn)行。專業(yè)課考試于7月9日-12 日由各系自行確定時(shí)間，各系最后一門考試不得早于 7月 12 日。

3.公共課考試時(shí)間分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行，上午開考時(shí)間為 9：00，下午開考時(shí)間為 3 ：00。專業(yè)課考試在7月9日—12日安排，可根據(jù)考試科目數(shù)排在8：00-10：00，10：10-12：10，14：30-16點(diǎn)30，19：00-21：00。考試時(shí)長(zhǎng)由制卷教師確定，（原則上為120 分鐘），并在試卷上標(biāo)注時(shí)間。

（二）巡查與考試安排

1.期末考試期間，學(xué)院成立考試領(lǐng)導(dǎo)小組和巡視檢查組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全院期末考務(wù)工作，研究解決考務(wù)工作中出現(xiàn)的重要問題，巡視檢查組負(fù)責(zé)檢查各系考務(wù)工作的組織安排及考風(fēng)考紀(jì)情況，對(duì)違紀(jì)學(xué)生和教師及時(shí)匯報(bào)學(xué)院考試領(lǐng)導(dǎo)

小組。各系也要成立考試領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織安排本系考試工作。凡是本系學(xué)生參加考試的，系領(lǐng)導(dǎo)小組須有成員在辦公室值班。

2.各系辦公室按照《考試日程表》格式將本系考試日程安排、本系考試領(lǐng)導(dǎo)

小組名單、巡視及值班安排電子版（u盤或發(fā)郵件至782938414@ qq.com）于 2011 年 7月 1日前報(bào)教務(wù)處教務(wù)科。考試日程表排定之后，不得更改，各年級(jí)的考試應(yīng)嚴(yán)格按照排定的時(shí)間進(jìn)行。擅自提前或推后考試，考試成績(jī)無效。

（三）試題命制與管理

公共必修課及兩個(gè)教學(xué)班以上開設(shè)的同一門課程，必須根據(jù)教學(xué)大綱統(tǒng)一命

題，其它課程由課程組或主考教師依據(jù)教學(xué)大綱命題。考試命題須報(bào)系教研室主任和系主任審定。各系主任對(duì)本系考試命題進(jìn)行嚴(yán)格審定，對(duì)命題質(zhì)量負(fù)責(zé)。每門課必須擬定A、B兩套試題。A、B試題雷同率不得超過30%，各系教研室主任，系主任嚴(yán)格把關(guān)。教師在制卷時(shí)，要按照《呼和浩特民族學(xué)院試（答）卷管理工作實(shí)施細(xì)則》規(guī)定的格式用計(jì)算機(jī)打印。試卷經(jīng)命題教師校對(duì)、教研室主任簽字密封后于6月 20 日前送教務(wù)處印制，過期不予接受，責(zé)任自負(fù)；無教研室、系主任簽字的試卷或只有一套試卷，教務(wù)科不予接受。試卷由教務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)在打印室印制。試卷的送取及保存由各系指定專人負(fù)責(zé)。

教師在命題時(shí)同時(shí)制定試卷標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一式兩份，交系辦公室一

份，留存一份。標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)勿封入試題袋。

（四）考試組織

公共課考場(chǎng)由教務(wù)處統(tǒng)一安排，各系負(fù)責(zé)提供監(jiān)考人員（30人以下考場(chǎng)，安排 2 人監(jiān)考； 30 人—70人考場(chǎng)，安排 3 人監(jiān)考，71 人以上的考場(chǎng)，監(jiān)考不少于 4 人）。專業(yè)課考場(chǎng)、監(jiān)考人員由各系自行安排。學(xué)生參加考試時(shí)必

須拉開座位，持學(xué)生證或其他證明身份的有效證件，無證件者，不準(zhǔn)參加考試。期末考試期間各系要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)考務(wù)文 件，嚴(yán)格執(zhí)行《呼和浩特民族學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》和《呼和浩特民族學(xué)院考試工作管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定。

（五）評(píng)卷和成績(jī)登報(bào)

各系應(yīng)加強(qiáng)對(duì)評(píng)卷工作的領(lǐng)導(dǎo)，教師應(yīng)按《評(píng)卷人員守則》，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真、公正地評(píng)閱每份試卷，按照《呼和浩特民族學(xué)院試（答）卷管理工作實(shí)施細(xì)則》要求對(duì)得分情況進(jìn)行標(biāo)記，并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)課程情況和課程成績(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)要綜合分析，填寫《課程成績(jī)分析單》。

1.評(píng)卷教師課程考試結(jié)束三天內(nèi)完成課程成績(jī)的錄入、將試（答）卷、《課程成績(jī)登記單》和《試卷分析報(bào)告》交系辦公室。流水作業(yè)的成績(jī)由各系辦公室主任在全校考試結(jié)束一周內(nèi)錄入成績(jī)，要認(rèn)真核對(duì)，對(duì)錯(cuò)漏情況及時(shí)予以修正。一周后，教務(wù)管理系統(tǒng)關(guān)閉成績(jī)錄入界面

2.各系要組織評(píng)卷教師對(duì)答卷評(píng)閱情況、分?jǐn)?shù)計(jì)算情況及成績(jī)登記情況進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查率不得小于5%/班，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)修改，并由教研室主任及評(píng)卷教師在修改處簽字。

3.各系打印各門課程考試成績(jī)單，經(jīng)錄入人、審核人、評(píng)卷教師簽字后報(bào)教務(wù)處。全校考試結(jié)束一周后還未錄入成績(jī)的課程，須寫出書面材料，說明情況，教研室主任和系主任簽字后，報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)錄。

4.試（答）卷由系辦公室整理裝訂后按照規(guī)定歸檔保存。下學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組將對(duì)各系的試卷、答卷等進(jìn)行檢查。

本學(xué)期起將繼續(xù)使用《試卷管理工作實(shí)施細(xì)則》、《試卷分析報(bào)告》、《監(jiān)考守則》、《試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《試題審批表》等相關(guān)文件及表格做好，望各系根據(jù)以上安排做好期末教學(xué)工作。

第二篇：期末教學(xué)工作安排

順城區(qū)素質(zhì)教育實(shí)踐基地期末教學(xué)教研活動(dòng)安排

一學(xué)期的教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，但教育教學(xué)研究工作還是任重道遠(yuǎn)，為了提高教師專業(yè)化水平，豐富學(xué)校課程內(nèi)容，真正做到以學(xué)生為中心，以活動(dòng)為主線培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、探究能力和創(chuàng)新能力，在本學(xué)期期末學(xué)校教學(xué)工作擬定如下：

一、請(qǐng)專家講座，明確教師上課的思路與理念。

通過綜合實(shí)踐評(píng)優(yōu)課，我們看到了自己在教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與綜合實(shí)踐的理念存在差距，學(xué)校在12月中旬，聘請(qǐng)區(qū)兩位綜合實(shí)踐教研員孫銳老師和包麗娟老師進(jìn)行《綜合實(shí)踐課程怎樣教》的講座。

二、教師說課，規(guī)劃課程

根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和專業(yè)選擇方案，教師重新選擇了專業(yè)和專業(yè)伙伴。為了使專業(yè)上質(zhì)量、上水平，為下學(xué)期教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，開展說課活動(dòng)。

1、說課內(nèi)容

（1）課程內(nèi)容的豐富和調(diào)整，對(duì)專業(yè)做出完整規(guī)劃。

（2）教師對(duì)三節(jié)課上什么、怎樣上，如何將學(xué)生放在中心位置、主角位置，突出合作、探究學(xué)習(xí)方式等。

（3）針對(duì)不同學(xué)段確立的教學(xué)目標(biāo)。

2、說課時(shí)間：每人15分鐘。

三、教研組教研

教師確定好個(gè)人專業(yè)后，教研組進(jìn)行教材編訂工作的研討、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討，探究最實(shí)在、最有效的方式進(jìn)行課堂教學(xué)。

四、教師撰寫教師個(gè)人工作總結(jié)

依據(jù)教師教學(xué)工作情況，開展教師工作經(jīng)驗(yàn)交流。

第三篇：11-12-2 期末教學(xué)工作安排通知

2011-2012學(xué)年第2學(xué)期期末幾項(xiàng)工作安排（第五次教學(xué)例會(huì)）

一、工作安排：

（一）教學(xué)管理工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀教研室評(píng)選工作

按照學(xué)院《關(guān)于評(píng)選教學(xué)管理工作先進(jìn)單位的意見》和《優(yōu)秀教研室評(píng)選（暫行）辦法》有關(guān)要求，各系部和教研室請(qǐng)于6月11日前把總結(jié)材料報(bào)教務(wù)處師資科，過期不交材料的，取消參評(píng)資格。具體評(píng)選時(shí)間另行通知。

（二）期末考試工作

1．教務(wù)處已將09級(jí)學(xué)生畢業(yè)補(bǔ)考名單發(fā)至各系部，各系按照名單安排畢業(yè)生補(bǔ)考工作，并在6月11前將考試詳細(xì)安排報(bào)到教務(wù)處考務(wù)科。

2．10、11級(jí)學(xué)生考查課的任課教師需要在6月15號(hào)前結(jié)束課程考核和成績(jī)?cè)u(píng)定工作；考試課按照學(xué)院期末考試安排進(jìn)行，部分專業(yè)有需要提前考試的課程請(qǐng)?zhí)崆案嬷虅?wù)處考務(wù)科。

3．考試課程時(shí)間

6月18—20日2010級(jí)、2011級(jí)學(xué)生期末考試；6月23日前完成所有工作（網(wǎng)上提交成績(jī)、成績(jī)分析、試卷歸檔等）。

6月29—30日09級(jí)畢業(yè)生補(bǔ)考。

二、下面三項(xiàng)工作要求各系（部）務(wù)必按時(shí)完成并報(bào)教務(wù)處：

1．10級(jí)、11級(jí)考試課程命題（試卷5月29號(hào)開始印刷，6月13號(hào)左右完成裝訂和分卷，期末考試考務(wù)安排需要在6月10號(hào)前，完成考場(chǎng)安排和相關(guān)報(bào)表的打印為分卷做準(zhǔn)備，各系部根據(jù)分配的監(jiān)考任務(wù)提前上報(bào)監(jiān)考教師名單）；

2．各門課程確定所選教材（自編教材按照學(xué)院選用要求辦理相關(guān)手續(xù)，經(jīng)學(xué)院教材建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^后方可按照相關(guān)程序征訂）；

3．所負(fù)責(zé)的教學(xué)任務(wù)的具體安排（2010級(jí)學(xué)生全部合班、流動(dòng)排課，1-2節(jié)不排體育課，周二、周三兩個(gè)下午不再排課）。

三、組織好下面兩項(xiàng)考試：

1．6月10日組織自考本科助學(xué)專業(yè)的學(xué)生參加助學(xué)考試；

2．6月16、17日大學(xué)英語四級(jí)和英語應(yīng)用能力考試（6月15日下午四點(diǎn)召開考前培訓(xùn)會(huì)）； 教務(wù)處和各系（部）認(rèn)真做好以上各項(xiàng)工作，保證順利進(jìn)行。

四、其它相關(guān)工作

1．5月21日起外聘教師餐補(bǔ)記入課時(shí)津貼，各系部平時(shí)做好外聘教師的出勤考核工作，月底上報(bào)教務(wù)處，教務(wù)處審核后隨下月課時(shí)費(fèi)發(fā)放；

2．2012級(jí)教學(xué)計(jì)劃修訂情況通報(bào)； 3．固定教師鎖門情況通報(bào)；

4．任課教師課前入班點(diǎn)名情況通報(bào)。

教務(wù)處 2012-6-4

第四篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)工作安排

新鄉(xiāng)學(xué)院2013—2014學(xué)年第一學(xué)期期

末教學(xué)工作安排

2013年12月09日 17:27點(diǎn)擊：[ 93]

一、教學(xué)及課程考核

1．教學(xué)與課程考核日程安排

（1）考試課程的授課任務(wù)應(yīng)在第18周完成。

（2）考查課應(yīng)在第18周由任課教師隨堂考查或院（系部）統(tǒng)一組織考查。課程考查采取筆試形式但不需要印刷試卷時(shí)，由學(xué)生所在院系按照課程所在院系的要求提供考試用紙，并在考查完畢后統(tǒng)一閱卷、封裝、保存。

（3）公修課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課的考試時(shí)間由教務(wù)處確定如下：

（4）2013級(jí)《大學(xué)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課全部采用上機(jī)考試方式，由計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院在第18周統(tǒng)一安排。

（5）專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課考試，由學(xué)生所在院（系部）于第19周在不與以上教務(wù)處統(tǒng)一安排的課程考試沖突的情況下，自行確定具體時(shí)間。

2．考試組織工作分工

期末考試由教務(wù)處和院（系部）共同完成。具體分工如下：

（1）教務(wù)處負(fù)責(zé)期末考試的總體安排、相關(guān)工作的協(xié)調(diào)及校級(jí)考試巡視等工作。

（2）各院（系部）負(fù)責(zé)考試的具體組織與實(shí)施。

3．期末考試安排表

各院（系部）在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，使用教務(wù)處統(tǒng)一提供的《新鄉(xiāng)學(xué)院期末考試安排表》（模版），進(jìn)行本院（系部）學(xué)生的期末考試編排。安排考場(chǎng)時(shí)，一要在本院（系部）的教室中進(jìn)行考場(chǎng)編排；二要避免不同班級(jí)在一起的混合考場(chǎng)，以便于試卷裝訂和密封。各院（系部）的期末考試安排表（包括專業(yè)課、公修課在內(nèi)，表格統(tǒng)一用A4紙橫排打印，左側(cè)最少留2CM空白以便裝訂）請(qǐng)于2013年12月24日（周二）前加蓋公章后報(bào)教務(wù)處及課程承擔(dān)單位（紙質(zhì)和電子各一份）。

4．期末考試試卷的審批及管理

（1）試卷審查與審批

為保證試卷質(zhì)量（注意試卷的難度、廣度及與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一致性），課程所在院（系部）要認(rèn)真履行試卷審批手續(xù)。試卷審查由各教研室主任和院（系部）院長(zhǎng)（主任）負(fù)責(zé)。經(jīng)審查，對(duì)試卷無異議后，須填寫《新鄉(xiāng)學(xué)院試卷責(zé)任表》，并由院（系部）院長(zhǎng)（主任）最后確定期末考試用試卷。

（2）期末考試試卷（新模板）、答題紙（新模板）的印制、標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的制訂以及試卷分析的填寫均采用學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定格式。各院（系部）可以到學(xué)校網(wǎng)站教務(wù)處主頁下的“下載教務(wù)科”欄中下載。

（3）所有課程的試卷由課程承擔(dān)院（系部）統(tǒng)一印制、裝訂、分發(fā)。

5．期末考試監(jiān)考教師安排

各院系負(fù)責(zé)安排好本院系學(xué)生考試的監(jiān)考工作。公修課（公外部、社科部、數(shù)學(xué)系、物理系、教科系）所在院（系部）以承擔(dān)各院系課程的班級(jí)數(shù)量為依據(jù)，將本部門教師按比例分配到相應(yīng)院系以承擔(dān)相關(guān)課程考試的協(xié)調(diào)工作，并將具體分配情況于第17周分別報(bào)送教務(wù)處和相關(guān)院系。

6．關(guān)于考試紀(jì)律

各院（系部）要抓好考前有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳工作，切實(shí)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，通過板報(bào)、警示語等多種形式，營(yíng)造嚴(yán)肅、認(rèn)真的考試氛圍。考試期間要認(rèn)真做好各項(xiàng)考務(wù)工作。要求教師在監(jiān)考時(shí)必須佩帶監(jiān)考牌，學(xué)生考試時(shí)必須攜帶學(xué)生證；禁止學(xué)生攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)；禁止學(xué)生自帶草紙進(jìn)入考場(chǎng)。考核課程確實(shí)需要演草紙的，由課程所在院（系部）通知學(xué)生院系所需數(shù)量，由學(xué)生院系準(zhǔn)備并加蓋部門公章后向考生發(fā)放。

7.試卷評(píng)閱

考試結(jié)束后，各院（系部）要認(rèn)真組織相關(guān)教師進(jìn)行閱卷。考試課程的試卷評(píng)閱嚴(yán)格按照新鄉(xiāng)學(xué)院考試規(guī)范（詳見教務(wù)處網(wǎng)站通知公告欄于2013年5月13日發(fā)布的《關(guān)于規(guī)范考試命題、試卷評(píng)閱等工作》的通知）執(zhí)行。

8．學(xué)生成績(jī)

試卷評(píng)閱結(jié)束后，做好成績(jī)的登載與轉(zhuǎn)送工作。各任課教師必須在2014年1月17日前將成績(jī)錄入教務(wù)管理系統(tǒng)，并將打印簽字的“有效成績(jī)單”送交課程所在院（系部）和學(xué)生所在（院系）各一份。此外，將填寫完整的《新鄉(xiāng)學(xué)院學(xué)生成績(jī)記錄單》交課程所在院（系部）存檔。

9.期末考試總結(jié)

期末考試結(jié)束后，各院（系部）做好本單位的期末考試總結(jié)，并將期末考試總結(jié)報(bào)告電子版發(fā)送至教務(wù)科公共郵箱（xxxyjwk@163.com），紙質(zhì)版加蓋公章后送送至教務(wù)科。

二、課表編排

具體事宜見《新鄉(xiāng)學(xué)院2013-2014學(xué)年第二學(xué)期排課通知》。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

1.請(qǐng)各院系在下學(xué)期開學(xué)第二周以前，將本單位的《實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表》報(bào)送至教務(wù)處實(shí)踐科，電子版發(fā)送到pjbsjz@126.com。；

2.要做好學(xué)生《實(shí)習(xí)報(bào)告》的填寫工作。

四、實(shí)習(xí)工作

1.專業(yè)實(shí)習(xí)

根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)報(bào)告（總結(jié)）等，指導(dǎo)教師評(píng)定出學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)，并登錄學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)。

需報(bào)送內(nèi)容：

（1）《優(yōu)秀實(shí)習(xí)生登記表》、《優(yōu)秀實(shí)習(xí)生匯總表》和《優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師登記表》、《優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師匯總表》。按10%的比例評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師按20%的比例評(píng)定。

（2）將本學(xué)期院、系實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

（3）各院系要將下學(xué)期《實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》。

以上報(bào)送內(nèi)容空白表格據(jù)可在教務(wù)處網(wǎng)站-下載-實(shí)踐科下載，請(qǐng)于2014年1月10前將蓋章的紙質(zhì)版報(bào)送至教務(wù)處實(shí)踐科，電子版發(fā)送到pjbsjz@126.com。

2.教育實(shí)習(xí)

本學(xué)期本科生教育實(shí)習(xí)延長(zhǎng)至下學(xué)期，因此所有教育實(shí)習(xí)（專科和本科）需報(bào)送材料可等到教育實(shí)習(xí)全部結(jié)束后，一起報(bào)送。

五、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）與綜合訓(xùn)練

請(qǐng)各院系按照學(xué)校各種規(guī)范的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的選題和開題指導(dǎo)工作，在內(nèi)容和形式兩方面嚴(yán)格規(guī)范管理，保證畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作順利進(jìn)行。

六、實(shí)踐育人工作

教務(wù)管理系統(tǒng)的實(shí)踐育人端口長(zhǎng)期開放，各院系隨時(shí)可組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上申請(qǐng)，請(qǐng)各院系相關(guān)崗位及時(shí)進(jìn)行審核，在本學(xué)期結(jié)束前，會(huì)對(duì)各院系申請(qǐng)和審核情況作統(tǒng)計(jì)，上報(bào)學(xué)校。

七、實(shí)習(xí)示范基地建設(shè)

請(qǐng)各院系按照《新鄉(xiāng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)示范基地論證會(huì)》精神，將最終版的建設(shè)計(jì)劃和設(shè)備明細(xì)，于2013年12月12前將蓋章的紙質(zhì)版報(bào)送至評(píng)建辦實(shí)踐教學(xué)組，電子版發(fā)送到pjbsjz@126.com。

八、其他工作

1.第15周組織2013年下半年大學(xué)英語四六級(jí)考試及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名工作

2.院（系部）要做好本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)和下學(xué)期上課準(zhǔn)備工作。

3.各院（系部）要在放假前做好各種教學(xué)運(yùn)行材料的收集、整理和歸檔工作。

第五篇：2014-2015學(xué)第二學(xué)期教育教學(xué)工作安排

2014～2015學(xué)第二學(xué)期

教育教學(xué)活動(dòng)安排

長(zhǎng) 武 縣 中 學(xué)

2015年3月5日

長(zhǎng)武縣中學(xué)2014～2015學(xué)第二學(xué)期

教育教學(xué)活動(dòng)安排

第一周(3.6～3.8)

1、開學(xué)報(bào)到

2、班主任工作會(huì)、入學(xué)教育、法紀(jì)安全教育周活動(dòng)

3、第一次升國(guó)旗儀式

第二周(3.9～3.15)

1、學(xué)生儀容儀表檢查整改

2、學(xué)雷鋒活動(dòng)月動(dòng)員

3、植樹節(jié)愛護(hù)環(huán)境教育

4、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)

5、開學(xué)典禮

6、課外興趣小組活動(dòng)：

高

二、高三體育特長(zhǎng)生專業(yè)輔導(dǎo)班 白云峰、李銳

7、高二學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員

第三周(3.16~3.22)

1、學(xué)雷鋒活動(dòng)

2、春季流行病預(yù)防教育

3、專題研究：

《論語》中的師生關(guān)系

魚怡

高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化

馬杰

陳寶鳳

4古詩詞鑒賞常見表現(xiàn)手法集成、教學(xué)改革：

曹婉麗、課外興趣小組活動(dòng)： 解放思想

深化教學(xué)改革

高三歷史組

6、三類課：高考心理輔導(dǎo)觀摩課：焦文華

楊超

公開課：王婷（語文）

王彩麗示范課：魚婷

張娟

陳新平

陳長(zhǎng)青

謝科林

代晨

馮義平粱福田

7、高三第二次全市模考動(dòng)員 8、2015年高二學(xué)業(yè)水平考試

王雪

梁海剛

第四周(3.23~3.29)

1、清明節(jié)主題班會(huì)：緬懷前輩，發(fā)奮圖強(qiáng)

2、管制刀具檢查

3、清明節(jié)假期安全教育

4、中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)

5、清明傳統(tǒng)文化教育

6、專題研究：

高中英語閱讀教學(xué)中寫作技能的滲透

馬卓文

羅俊芳

萬麗

賀曉曄

課堂教學(xué)方法與途徑研究

張娟

魚強(qiáng)

如何選定高考二輪復(fù)習(xí)內(nèi)容

黨振杰

7、教學(xué)改革：

課件制作競(jìng)賽

粱福田

怎樣講好練考題

王耀爭(zhēng)

8、專題講座：

高三地理二輪復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

魚琴玲

高三歷史二輪復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

孟毅軍

9、課外興趣小組活動(dòng)：

幫扶工作

高三化學(xué)組

10、三類課：

觀摩課：任金瑞

李娜

曹強(qiáng)

王鎖平

李曉鴻

趙武龍

公開課：崔清惠

成永錄

示范課：魚海龍

君宏斌

黨繼學(xué)

第五周(3.30~4.5)

1、班務(wù)工作月考評(píng)

2、春季安全教育

3、家長(zhǎng)代表座談會(huì)

4、專題研究：

高中生物學(xué)核心概念的有效教學(xué)

王元佩

5、教學(xué)改革：

精品課教學(xué)設(shè)計(jì)

梁海剛

6、專題講座：

如何快速突破單項(xiàng)選擇題

李俊峰

衛(wèi)映輝

楊俊民 如何制定適合自己的運(yùn)動(dòng)處方

常明輝 議論文規(guī)范寫作

王敏榮

7、課外興趣小組活動(dòng)：

組建高一特長(zhǎng)生興趣小組

李銳

8、三類課：

觀摩課：計(jì)濤民

王西孝

趙菊

魚莉莉

梁勃

公開課：趙鵬飛

魏筱紅

馬杰

趙亞妮

王斌

魚強(qiáng) 示范課： 曹萍

楊榮

高繼國(guó)

9、高三第二次全市模考

10、清明節(jié)

第六周(4.6~4.12)

1、“平安交通，平安校園”主題班會(huì)

2、學(xué)生干部培訓(xùn)

3、研究專題：

《導(dǎo)數(shù)高考題解法探究》

李宏發(fā)

魏彥文

馬宏科 物理研究方法

楊榮

對(duì)高中耐久跑“潛力生”的有效教學(xué)研究

陳軍

張愛麗

4、教學(xué)改革：

二輪復(fù)習(xí)中如何提高課堂的實(shí)效性

高維中及全組成員 提高高中生的科學(xué)素養(yǎng)

曹雪瑩

5、專題講座：

電磁感應(yīng)綜合問題分析方法

黎曉明

馬宏業(yè)

6、三類課： 觀摩課：崔斌

馬卓文

曹軍

高雅靜

洪芳

沈麗芳

陳雪玲

宇文莉 公開課：徐平

姚小艷

陳軍 示范課：衛(wèi)映暉

楊超

陳強(qiáng)

7、高三二模總結(jié)（學(xué)科組質(zhì)量分析會(huì)，包教組學(xué)情分析會(huì)，班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，年級(jí)組信息反饋會(huì)）8、2015年高考沖刺動(dòng)員會(huì)

第七周(4.13~4.19)

1、地震、火災(zāi)應(yīng)急逃生知識(shí)教育

2、地震、火災(zāi)安全疏散演練

3、法制教育講座

4、研究專題：

時(shí)政熱點(diǎn)在高三復(fù)習(xí)備考中的時(shí)效性探討

粱福田 向量與三角函數(shù)

高永安

李宏

5、教學(xué)改革：

.實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)與探索

郭勝利

英語教學(xué)中的分層教學(xué)

王彩麗

朱虹

趙曉琴

崔清惠 如何提高后蹬跑教學(xué)的趣味性

姜平

6、專題講座：

高中生物曲線圖表題專題輔導(dǎo)

魏大維 新航路的開辟與世界資本主義的發(fā)展

王興科

7、三類課：

觀摩課：趙小鵬

張超

尚小剛

公開課：魏彥文

王華（物理）計(jì)斌長(zhǎng) 示范課： 代宏年

李俊峰

劉凱路

第八周(4.20~4.26)

1、開展4月30日“全國(guó)交通安全教育日”活動(dòng)

2、五一假期安全教育

3、研究專題：

土壤微生物分解作用的研究

陳金麗 騎車時(shí)受到的阻力研究

劉建平

4、教學(xué)改革：苯酚

高紅麗 選修教材如何取舍

魚云龍)怎樣讓語文課堂充滿興趣

武婷

有效設(shè)計(jì)活動(dòng)、優(yōu)化語法教學(xué)

趙俊明

王雪

王云燕

5、專題講座：

長(zhǎng)武縣自然資源開發(fā)利用及環(huán)境保護(hù)

計(jì)斌長(zhǎng) 如何激發(fā)并提高學(xué)生的寫作能力

楊雪琴

6、課外興趣小組活動(dòng)：

學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣的培養(yǎng)

曹長(zhǎng)龍

7、三類課：

觀摩課： 高寧

郭軍平

孟毅軍

公開課：羅俊芳

劉勇剛

李小鳳

王興科

張龍戰(zhàn)

張愛麗

示范課： 曹健

魏齊民

馬海燕

李永寧

崔清惠

郝曉艷

8、高一高二期中考試動(dòng)員

第九周(4.27~5.3)

1、“五四”青年節(jié)教育

2、誠(chéng)信考試教育

3、班務(wù)工作月考評(píng)

4、研究專題：

高中生物探究性實(shí)驗(yàn)專題研究

馮義平

合理利用教學(xué)媒體提高教學(xué)有效性初探

梁小宏

“幾何概型”求解的技巧和方法

代博

崔斌

魚剛厚

5、教學(xué)改革：

高效課堂的有序推進(jìn)

王俊平淺談音樂教育的育人功能

田鋒

6、專題講座：

如何提高高考化學(xué)的針對(duì)性

高維中 社會(huì)熱點(diǎn)事件聚焦于透析

趙亞妮

7、課外興趣小組活動(dòng)：

English Corner

郭婷

趙菊

8、三類課：

觀摩課：董春苗

王小斌

王華（政治）公開課：譚朝慶

賈寧

賀曉曄

朱虹 示范課： 曹敏

9、高一高二期中考試

10、“五一”放假

第十周(5.4~5.10)

1、夏季安全教育

2、期中紀(jì)律大整頓

3、通報(bào)前半期學(xué)生違紀(jì)情況

4、專題研究：

哲學(xué)教學(xué)的有效性探索

正小華 申報(bào)縣級(jí)課題

梁海剛

5、教學(xué)改革

高二數(shù)學(xué)高效課堂落實(shí)與深化

史國(guó)鋒

魏寶江 陳新平高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研討

李彩麗

基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成及對(duì)性狀的控制

魏妮

陳雪玲

6、專題講座：

高中英語詞匯學(xué)習(xí)策略初探

郝曉艷

史莉莉

曹萍

7、三類課：

觀摩課：曹云龍

魚剛厚

韓翔

陳孝軍 公開課：路軍龍

示范課： 尚紅麗

趙曉琴

萬麗

8、高一高二期中考試總結(jié)（學(xué)科組質(zhì)量分析會(huì)，包教組學(xué)情分析會(huì)，班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，年級(jí)組信息反饋會(huì)）

第十一周(5.11~5.17)

1、母親節(jié)感恩教育

2、開展防溺水事故、游泳安全預(yù)警教育

3、專題研究： 專題講座：

高中美術(shù)教學(xué)在中學(xué)生全面發(fā)展中的作用

王郃

4、教學(xué)改革：

提高信息技術(shù)課堂有效率的若干方法

高寧 怎樣在有效時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生成績(jī)

王建輝

5、三類課：

觀摩課：付海妮

席紅麗

公開課：潘寧

魏紅娥

楊俊民 示范課：史國(guó)鋒

李彩麗

魏妮

第十二周(5.18~5.24)

1、食品衛(wèi)生、飲食安全主題班會(huì)

2、法制教育講座

3、專題研究：

議論文的寫作結(jié)構(gòu)

高文婷

修訂校本教材《初高中化學(xué)銜接》

梁海剛

如何提高學(xué)生英語閱讀興趣

張龍戰(zhàn)

4、教學(xué)改革：

區(qū)域地理學(xué)習(xí)方法探究

趙錄俠

5、專題講座：

小組合作探究模式的研究

姚小艷 三角函數(shù)應(yīng)用

梁勃

6、課外興趣小組活動(dòng)：

漢字書寫大賽

肖紅英

代云

7、三類課： 觀摩課：李斌

公開課：高紅麗

王云燕

常明輝

示范課：陳金麗

黃慧（校級(jí)）

王斌（（校級(jí)）

薛文斌

姜平

第十三周(5.25~5.31)

1、高考考場(chǎng)布置工作

2、夏季安全教育

3、專題講座：

物理實(shí)驗(yàn)題的解法

陳強(qiáng)

電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)問題

董亞鵬 生活與哲學(xué)

范文

4、課外興趣小組活動(dòng)：

高二英語單詞競(jìng)賽

張龍戰(zhàn)

5、三類課：

觀摩課：李宏發(fā)

趙忠群 公開課：黎凡

示范課：史莉莉

張秦怡

6、高考考前動(dòng)員及心理調(diào)適

第十四周(6.1~6.7)

1、學(xué)生心理健康教育

2、班務(wù)工作月考評(píng)

3、專題講座：

排列、組合應(yīng)用題的常見解題策略

胡致瑞

董春苗

趙鵬飛 遺傳定律應(yīng)用技巧及方法

陳雪玲 電子白板使用中應(yīng)注意的問題

王琳

4、課外興趣小組活動(dòng)：

高一英語知識(shí)競(jìng)賽

趙俊明

付海妮

洪芳

5、三類課：

觀摩課：王琳

馬俊洲 公開課：李銳

示范課： 賈曉英

王婷（英語）6、2015年全國(guó)高考

第十五周(6.8~6.14)

1、父親節(jié)感恩教育

2、端午假期安全教育

3、教學(xué)改革：

4、專題講座：思想政治課選用大眾傳媒的技巧探究

張西軍 霧霾天氣的危害

代宏年

5、課外興趣小組活動(dòng)：創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究

譚朝慶 探究電動(dòng)機(jī)的工作原理

鄉(xiāng)土歷史遺跡參觀初探 高一作文競(jìng)賽

王松

6、三類課：高一化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

梁海剛

崔國(guó)榮楊森

沈麗芳 觀摩課：曹云龍

示范課： 孟琳

馬宏科

第十六周(6.15~6.21)

1、中考考場(chǎng)布置工作

2、學(xué)生干部座談會(huì)

3、專題研究：高中英語新課標(biāo)教學(xué)中情感態(tài)度的培養(yǎng)

4、課外興趣小組活動(dòng)：創(chuàng)新思維模式：培養(yǎng)學(xué)生獲取和解讀地理信息的能力

趙俊明

高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽高二生物競(jìng)賽

胡致瑞

史國(guó)鋒 董春苗 李宏發(fā)

5、三類課：高一政史地知識(shí)競(jìng)賽 趙小鵬

王興科

王華

尚小剛6 公開課：魏麗芳

曹雪瑩

7、端午節(jié)

8、高中招生考試、期末質(zhì)量檢查動(dòng)員

第十七周(6.22~6.28)

1、三好、優(yōu)干班內(nèi)初評(píng)

2、考風(fēng)考紀(jì)教育

3、期末考試

4、簽訂學(xué)生假期安全責(zé)任書

5、專題講座：

6、課外興趣小組活動(dòng)：淺析文言文翻譯

賈建平

成永錄

劉俊雄

韓翔

高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽

曹宏昌 賈曉英

路軍龍 高一生物競(jìng)賽

張超

薛文斌

7、三類課

公開課：曹長(zhǎng)龍 示范課： 胡致瑞

第十八周(6.29~7.5)

1、班主任工作綜合考核

2、假期安全教育

3、專題講座：

4、課外興趣小組活動(dòng)：淺析文言文翻譯

高二化學(xué)競(jìng)賽

任金瑞

5、高

一、高二期末質(zhì)量檢測(cè)

6、期末各項(xiàng)工作總結(jié)

賈建平

計(jì)濤民 潘寧 9