第一篇：珍惜崗位,知責思為演講稿

自從觀看了《愛與責任》專題，我覺得教師不僅是學校班級的組織者、管理者，還是學生人生發展道路上的領路人。教師的師德素質如何，對學生的人格養成和人生發展影響巨大。中學生正處于人生成長發展的關鍵階段，這就要求老師不僅要具備良好的教學技能和專業知識，而且還要有強烈的關愛與責任意識。

“師者，人之模范也。”老師與學生接觸緊密，地位特殊，常常是學生學習模仿的榜樣。因此，教師必須把加強自身教育，提高自己的關愛與責任意識放在首位，以身作則，為人師表，以良好的榜樣示范帶動和促進學生健康成長。我決定做到一下兩點：

一、樹立崇高的理想信念

思想決定行動。崇高的理想信念是教師傳授知識，關愛學生，強化責任，成就事業的重要精神支柱和前進動力。能夠成為一名中學教師，一方面得益于我們自己的奮斗努力，另一方面也需要國家創造的良好環境。當前學校教師最容易忽略的恰恰是國家、社會這個層面作用，這種認識導致的直接結果是教師的社會責任意識淡化。一些教師的潛意識里常常有這樣的概念，“什么報效祖國，什么崇高理想，一切都是虛的，自己能夠成為教師，能夠站在這個崗位上工作，全都是靠自己的努力爭取得來的。”如果我們細想一下，我們就會發現，這種認識是完全錯誤的。我們的工資、福利來自人民群眾的納稅錢。拿了人民的血汗錢，領了國家的工資，不盡職盡責教書育人，不忠誠于人民群眾的教育事業，就是愧對人民。對此，我們要經常反省，“我們是干什么的，這是什么地方，我們都干了些什么？”通過不斷的捫

心自問，不斷強化我們的責任意識和感恩之心，牢固樹立和實踐報效祖國的信念，努力忠誠人民群眾的教育事業。唯有如此，關愛與責任意識的培養才能成為我們的自覺行動。

二、做好教育教學工作

教師的本質要求和主要工作是教書育人。這種教書育人的活動不是靠空洞的說教，更重要的是靠教師的“身教”來體現的。教師在與學生接觸的過程中，我們的一言一行都可能是學生學習模仿的榜樣。“喊破嗓子，不如做出樣子”。要想提高學生的關愛意識、責任意識，首先，我們自己在對待工作時就要充分表現出我們對教學工作的認認真真和一絲不茍。這就要求我們在備課、上課、課后作業輔導以及試驗等過程中的每一個環節都要以如履薄冰、如臨深淵的態度認真對待，力求給學生留一個充滿熱情、負有愛心、敢于負責的良好形象。這些年來，我堅持把提高教學質量、提升學生素質放在重要位置，努力抓好教育教學的每一個環節，學生的科學素養有了明顯提高。同時，在管理學生方面堅持以愛心帶愛心，以熱心倡熱心，以耐心促耐心的方式進行以心換心的交流，贏得了學生的尊重和理解。實踐證明，只有老師對學生充滿愛心對工作負有責任心，學生才能因此受到感染并逐漸成長為一個負有愛心、責任心的社會人。

總之，在今后的教學生涯中，我要盡量做到關心愛護每個學生，成為他們行為的指路燈，成為他們思想的方向標，做到心中有愛，用愛為他們撐起一片蔚藍的天空。

第二篇：安全知責履責演講稿

安全情系生命文明創造和諧

建設平安校園你我共同責任

安全知責履責演講稿

高陽中心校東曹小學校長：蔚仁乾

各位同仁：大家下午好！

學校的安全工作事關學生生命安危，關系到學生健康成長和人才培養的質量，關系到千千萬萬個家庭的幸福，關系到黨和政府在人民群眾中的威信和形象。校園安全一直是各級政府和教育部門十分重視和關注的問題。校園安全工作，作為教育工作的重要組成部分，牽動著廣大家長的心，關聯著家庭的安寧與幸福。安全就是生命，健康就是幸福。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們每位教育工作者都始終牢記使命，敬畏生命，敬畏制度，敬畏責任。知責履責，用心呵護師生生命健康。

針對安全工作，我校在上級有關部門的指導下形成了比較完善的安全制度，制定了一系列的安全預案和防范措施，構建了完備的安全教育體系。但僅僅有制度和措施是不夠的，制度和措施的落實要靠人，學校里的每一個教職員工是否具有安全意識更重要。很多血的教訓告訴我們：安全意識薄弱是多數事故發生的主要原因。因此，每學期開學嚴格遵循安全工作“三個一”。校長與全體教職員工鑒定安全責任狀，明確全體人員安全職責，真正做到責任有章可循，有責可追。學校安全領導組，嚴格遵循“四不放過”原則，查處隱患時，問題查不清不放過；相關責任人不懲處不放過；警示教育不到位不放過；整改措施不到位不放過。仔細排查，積極整改。各級各班充分利用手抄報、圖畫等宣傳陣地，認真組織開展了安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，時時想安全，事事講安全，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。

細節決定成敗，習慣決定命運。抓細節是做事的關鍵。“千里之堤，潰于蟻穴”這個古代故事，已成為當今一句防微杜漸的警示箴言，因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會帶來難以想象的后果。所以說細節是做事的關鍵，遇到新問題時自主創新，做到人人有意識，人人負責任，細處著手，以小見大，建立長效機制，以陶行知先生“愛滿天下”的思想和胸懷，切實履行安全教育使命和職責狠抓校園安全工作。

對師生進行有關安全工作的法規、要求以及相關知識的學習和培訓，是師生樹立安全意識的基礎。組織全體教師《中小學幼兒園安全管理辦法》，《未成年人保護法》《教師法》專題學習，以及常見事故的預防和突發事件處置預案等，已成為我們的必修課。通過晨會課、主題班會課以及日常常規教育活動，對學生進行安全知識、法律知識和心理健康等方面的教育，增強學生對相關安全問題的認識，掌握有關的自我保護的技能和方法從各個方面詳細地向學生講解注意事項，引導學生遵守學校提出的安全要求，使師生們對校園安全問題能認識到位，行為有范，處置有度。

文明守紀樹良風，安全教育我先行。樹立安全意識，學校將安全教育工作落實在學校日常教育教學工作中。樹立安全意識，貫穿學校各種日常教育活動。我常掛在嘴邊的一句話是“禍從口出，病從口入”禍從口出是教育學生注意語言文

明，遇事謙讓。不可為雞毛蒜皮小事大打出手。病從口入是為了講究飲食衛生，養成良好習慣，預防腸道疾病。我到校后常在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；去看看我親手栽種花開的怎樣，在我帶動下老師同學們都成為學校的主人，保護環境，凈化校園，是每個人應盡的責任和義務。我與同學一起勞動，一起澆水，大家用自己的雙手去保護校園環境的優美。本學期，紅領巾文明監督崗成立后，不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃垃圾食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，已成為自然習慣。

課堂教學是學校教育的主渠道，安全教育也應該在課堂教學中得到落實，廣大教師在自己的學科教學中要有意識地將本學科的教學有意識地與安全教育結合起來，善于挖掘和利用本學科教學中可用于安全教育的內容。特別是《品德與生活（社會）》作為一門主要課程，是德育的主陣地。學校重視和發揮《品德與生活（社會）》的作用，作為學校一把手我堅持代課。團結帶領廣大教師改進教學方法，用好可為學校安全教育所用的教學內容，提高教學的有效性。增強學生自我保護的意識，讓學生學會在日常生活中自我保護的方法和技巧。

學校的安全教育不僅僅是學校的事，需要學校動員各方力量，積極拓展教育資源，使學校的安全形成多方合力，既豐富了安全教育的渠道和內容，又因為把教育放在具體的社會情景中，從而增強了教育的有效性。

我們充分利用家長會和給家長一封信的形式，在每學期的開學初、寒暑假放假之前，對家長們進行相關的安全教育和有關安全情況的通報，對家長們在不同的階段要注意什么樣的安全問題提出預警，并對家長如何配合學校做好相關工作提出要求，把學校的安全工作延伸到家庭，發揮家長的責任和力量來共同有效地做好安全教育，如夏天禁止游泳，防止溺水。寒假注意在家長監護下燃放煙花爆竹。有效杜絕安全隱患。新學年，在孝義移動公司通力合作下，我校現已開通校訊通，學生可以隨時在校內使用磁卡公用電話與家人保持聯系，老師可以通過信息平臺與家長密切溝通。另外，移動公司為我們贊助一趟價值4萬余元移動互聯網專線及終端設備。如今在我校每個辦公室都裝備了電腦，并提前實現網絡全覆蓋。提高了我校信息化裝備水平，確保安全信息及時傳達，安全動態準時上報。

進校共建，推進我校法制建設。年初，我校與呂梁市公安局孝柳分局東曹派出所建立友好共建關系，聘請張向乾所長為我校法制副校長。還與轄區交警大隊胡家窯中隊，市消防大隊深化友誼密切合作，定期開展法制教育、交通安全，消防安全安全等講座，如119消防安全教育日我們開展了“消防器材會使用，消防常識記心間”活動；122交通安全教育日我們開展了“遵守交通法規，關愛生命旅程”專題活動。9月1號，我們聯合呂梁市公安局孝柳分局在校園內開展“校內普法”活動，對學生開展法制、交通、消防、自我保護等常識的宣傳教育，特別突出教授學生在遇到不法侵害時該如何有效的應對，公安干警舉案說法給師生們帶來心靈震撼，有效地提高師生們的自我保護意識、消防安全意識和交通安全的意識。10月11號，少先隊紀念日來臨之際，我校選派優秀少先隊員深入友好共建單位東曹派出所開展道德實踐活動，慰問公安民警，進行大掃除，參觀審訊室，了解民警辦案流程。既使同學們增長了見識，又使他們從小樹立了遵紀守法的意識。呂梁公安網針對我校開展的系列活動進行了專題報道。在孝柳公安分局東曹派出所密切合作下，我校選派品行端正，責任心強的郭建忠老師兼職校警，健全和完善校內保衛組織及各項安全管理制度，嚴格落實門衛檢查制度，加強學校內部巡邏守護，防止來歷不明人員進入校內，嚴防不法分子混入校園。

專題安全演練讓師生在演練中進一步喚醒他們的安全意識，鍛煉他們的逃生

技能，檢驗學校的安全疏散管理。我校每學期組織師生參加一次“試鳴防空警報”演習和“地震、消防”演練，在專題演練中，學校從中對學校安全教育的成果進行檢閱，發現存在的問題，利于在接下來的安全教育工作中進行改進。

“生命是一種信任，安全是一種責任”，學校的安全工作是學校各項工作的基礎，只有安全工作落到實處，學校的各項工作才能得以順利開展。八項整治活動開展以來，我校強化校園周邊環境整治。及時勸導流動商販，精神病人遠離校門口，加強對學校圍墻、房屋、消防、用水、用電、安全通道方面等進行全面的安全檢查，及時消除各累安全隱患。今年春季，我校積極爭取市財政5萬元項目資金對教學樓頂進行及時修繕，確保全校師生安全度汛。今年開學，我們又爭取到資金現正在抓緊修建教學樓后圍墻，以確保學校師生生命財產安全。目前，為方便師生安全出行，村委專門為學校安裝4盞太陽能路燈并正常投入使用。盡管我們在安全上投入大量的財力，人力，但我始終認為安全就是最大的節約，事故就是最大的浪費。今后，我還會一如既往地為平安建設搖旗吶喊，奔走呼號。

關注教師職業道德和學生心理健康教育，共筑安全防火墻。近幾年來，由于心理問題引發的校園安全問題屢有發生，因此心理問題引發的安全問題逐漸引起人們的重視，人們開始意識到學生甚至是教職員工的心理問題，沒有得到有效的控制和解決也是校園安全問題的隱患。隨著媒體透明度的提高，潛伏在教師隊伍中的的敗類頻頻曝光，令我們教育工作者蒙羞，教師行業正成為高危行業。市委張書記數次提到教師職業倦怠問題，市局田局長多次強調要提高教師幸福指數。因此，在我校教職工思想政治教育，與教職工談心常態化，制度化，校長把教職工冷暖常掛心間，“身正責令其行，身不正令其不行”要求教師做到的校長首先做到，要求學生做到的老師必須做到。我常告誡老師們：人生靠氣，要靠骨氣挺起脊梁；靠志氣明確方向，靠勇氣堅定信念，靠才氣譜寫華章，靠正氣樹立形象，靠人氣凝聚力量。作為教師一定要經得住誘惑，耐得住寂寞，守得住底線。要舉一反三，吸取教訓。勇于批評和自我批評，要分清是非，堅定立場，樹立正確的理想和信念。榜樣的力量是無窮的，只要領導以身作則，那么身邊的老師就會感到激情和動力，就會緊密團結在一起，并匯聚成攻堅克難，勇往直前的澎湃力量。為幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，保持積極向上的精神狀態，我校聘請市志愿者協會秘書長賀小玲女士為我校校外輔導員。并開展“心靈啟航 道德講堂”心理健康教育活動。此次活動人民網進行了專題報道。今后，我們還會抓住每一次教育的機會，利用好每一種教育形式，讓師生心靈得到洗禮。如今，校長、師生在七彩陽光下一起做操，伴隨著嘹亮的軍歌一同跑步，已成為我校一道亮麗的風景線，我校陽光特色教育已深入人心。

同志們，生命至高無上，安全責任為天。生命是一切活動的載體，安全是一切工作的前提。沒有生命，就等于失去一切。為了創建平安、和諧、文明的校園，為了同學們都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在開始，從點滴做起，緊密圍繞高陽中心校的戰略部署，深入開展龐琳旭校長提出的“三心四個一”活動。變壓力為動力。增強居安思危的憂患意識，非功即過的使命意識，與時俱進的是時代意識。知責安全發展，履責實干興校，安全警鐘長鳴，為構建平安和諧校園不懈努力！

第三篇：常懷感恩之心,常思崗位之責-演講稿

常懷感恩之心，常思崗位之責

時值暮秋初冬，當霜降的大風預示著寒冬的到來，但與此同時，希望的蓓蕾也在醞釀第一抹春的色彩。明代詩人于謙曾這樣詠贊煤炭：“爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉”。我們以煤的名義，溫暖寒冬，播種希望；我們用最青春的力量，尋找穿透暗夜的曙光！

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家下午好！我叫XXX，2009年11月有幸加入了XXXX這個大家庭，現任修理廠機修車間技術員。今天我想與大家分享的主題是“常懷感恩之心，常思崗位之責”。

我國古語常說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之心。古往今來，關于感恩的事例可謂繁若晨星、俯拾即是。說起感恩，我們首先會想到父母，他們給了我們不可再來的寶貴生命，而在這燦爛繽紛的人生旅程中，工作又給我們的生命添上了濃墨重彩的一筆。就拿我自己來說，我是一個地地道道的蔣莊人，我的父輩生于斯、長于斯，他們艱苦奮斗，為企業奉獻青春的事跡激勵感動了幾代人！而今我又接過了傳承的接力棒，踏著前輩的足跡，在XXXX的熱土上繼續揮灑青春與夢想！

七年前，站在就業的交叉路口，XXXX為我提供了充滿無盡想象的平臺，帶來了充滿巨大期待的指引：組干科組織我們培訓學習時的友愛氛圍仍舊像四季清風，時時吹拂；輪崗鍛煉時進行指導的前輩們的諄諄教誨就像大海底音，猶在耳畔；礦團委經常舉辦各種活動，就如悅耳音符，回蕩心田；青年創新聯合會乘著“大眾創業、萬眾創新”的熱潮，點燃了我們內心進取探索的星星之火。

七年來這個“家”一直像枝繁葉茂的蒼天大樹一樣庇護著我，所以當我的同學們對工作有著“七年之癢”的時候，我卻沒有絲毫的懷疑和困惑，仍舊初心不改，堅持著最初的選擇。但是近兩年“家”出問題了，前進的道路上遇到了前所未有的“寒冬”，我作為與這個“家”同呼吸的微小分子，休戚與共，深感心痛，溫家寶總理曾說“信心比黃金更重要”，對于我們這個“家”來說又何嘗不是如此。所以，嚴冬之中，我們更要時刻釋放對于這個“家”深藏于心的熱愛，讓感恩之心成為打破堅冰的源頭活水，讓感恩之心時刻催生勇闖風雪的不竭動力，讓感恩之心時刻涵養風雨前行的自信。愛礦如愛家，迷茫時它如茫茫大海中的燈塔照耀；失落時它如惶然戰場中的號角吹響。亦師亦友、亦家亦室的蔣莊煤礦，讓我如何不愛“它”，正是這一點一滴、日積月累，如春燕筑巢般，積淀了我對蔣莊煤礦這片土地的真誠感恩。

我堅信，只要思想不滑坡，辦法總比困難多！思想上的信心最終還要落腳于行動上的堅定。眼下，蔣莊煤礦正面臨著巨大的考驗，但是危機中往往蘊藏著轉機，因為危機就是戰斗的命令，危機就是奮進的號角。“寒冬”來襲，你準備好了嗎？我們巾幗女工用行動在回答：為了煤礦的安全生產，我們愿出一份力，我們在出一份意。我們要以主動的姿態，主動攬責，積極履責，以守責履責為己任。盡能力、盡責任、盡可能，說實話、做實事、求實效，想方設法把工作做的細些、透些、再好些。一個難關解決，其他難關會接踵而至，我們肩上的重擔并沒有變輕，惟有時刻保持遇水搭橋的開拓奮進和堅毅篤行，敢破敢立，才能不斷開辟工作的新路徑，這才是常思崗位之責的應有之義。常掂肩擔重任，才不會讓愛礦如家成為華而不實的空談；常思崗位之責，才不會讓感恩之心成為畫餅充饑的泡沫。我們用手中的針線，編織我們的夢想，編織我們的祈愿，我們始終堅信蔣莊煤礦一定能夠早日迎來風暖花開的春天！

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。列夫〃托爾斯泰有句名言：“記住吧：只有一個時間是重要的，那就是現在！它之所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間。”XXXX就是我們的“家”，人人都要“愛護”它。家在穩定繁榮的時候給了我們溫暖，讓我們有了堅定的安全感，現在“家”出現了困難，改革脫困，更要只爭朝夕、時不我待。讓我們拿出只爭朝夕的拼勁、功成在我的干勁、逢山開路的闖勁、勇毅篤行的韌勁，咬定目標、凝心聚力，銳意進取、攻堅克難，在改革脫困中展現新作為，正如歌中唱到的那樣：“一顆小樹，弱不經風雨；百里森林，并肩耐歲寒”，所有的兄弟姐妹手牽手、肩并肩，把全部的愛和溫暖給這個“家”，和“家”站在一起，共同面對，砥礪前行，迎接“春天”的到來，實現我們共同的目標！

第四篇：珍惜崗位做貢獻演講稿

珍惜崗位做貢獻演講稿1

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好！好的人才？自己來用。只要留心學習，我們就找到了成功的加速器。

其次，堅持愛崗敬業，努力作為。

什么是愛崗敬業？孔子稱之為“執事敬”，朱熹解釋為“專心致志，以事其業”。我想，一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，忠于職守，盡職盡責。二是要精業，就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家里手。

要帶著問題用心工作，邊干邊學，邊學邊干，以干促學，以學促干，才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來，生命價值才能得以完美展現。所以，講大氣、講奉獻，應該成為我們的精神追求！

第三，立足本職工作，關注細節。

“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細。”老子這段論語恰到好處的揭示了“細節決定成敗”的精神內涵。作為一名辦公室工我們羨慕那些光鮮亮麗的企業家，卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力；我們往往更關注名字后面的頭銜，殊不知那是一種素質，而非一個職務，是一種能力，而非要等到被提升為總監、老板時才能實現的抱負——這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小，而極為關鍵；小我雖小，但千千萬萬個你我共同發出的聲音足以響徹云霄。

朋友們，讓我們立足崗位，創先爭優，把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上，化作一片云彩，只為這湛藍的天空，添上一道新的'色彩；讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上，在平凡的工作崗位上創造價值，為聯絡處的長效機制發展貢獻自己的力量！

謝謝。

珍惜崗位做貢獻演講稿2

尊敬的各位領導：

各位同事大家好!

今天我演講的題目是“做愛崗敬業的模范先鋒”。愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。

今天，我重新理解這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。

堅定理想信念，做胸懷全局，奮發進取，工作突出的先鋒;堅持勤奮學習，做善于學習，勤于思考，積極實踐科學發展觀的先鋒;踐行根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務，敬業奉獻，對工作極端負責的先鋒;恪守職業道德，做一絲不茍，堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業務，做孜孜不倦，嚴謹求實，精研技術，勇攀科技高峰，對技術精益求精的先鋒。

愛崗敬業，爭當模范先鋒是我對事業永恒的追求，但一流的業績離不開一流的技術!俗話說得好，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”，做好網站技術這項工作，除了有認真細致、兢兢業業的工作態度外，還必須有過硬的業務技術本領。

所以，做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優秀的共產黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經常說，學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的`，也是這樣做的。不會就學，不懂就問，隨時隨地為自己加油充電，一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記，電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學，掌握了新聞采編制播和平面設計技術，成為云南省龍陵縣平達鄉第一個會編輯、制作影視節目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度，今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦，學習掌握新知識、新技能，不斷加強自身理論素養和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習，做到在干中學，學中干，切實提高自身落實科學發展觀的執行力，爭做勤學善用、勇于創新的模范。

其次要做好敬業奉獻的模范。干一行，愛一行，愛崗敬業、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創佳績的詮釋。要求自己，帶頭弘揚正氣，做好表率;同時要充分發揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神，本著對工作和崗位高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，真正做到埋頭苦干，無私奉獻。

有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心做工作，以愛崗敬業精神做先鋒。

謝謝各位!

珍惜崗位做貢獻演講稿3

很榮幸今天能以一名教師的身份站在這里，提到我的職業，我不能不感謝一首歌《長大后我就成了你》，這首歌是我人生的導師，是我前行的路標。小時候第一次聽這首歌只覺得好聽，后來漸漸聽懂了歌詞，才知道那位神氣而又美麗的人就是教師，他寫下了真理，畫出了彩虹，舉起了別人，奉獻的卻是自己。從那時起我的心里就種下了一顆偉大的教師夢。

有了夢想就有了動力。XX年，我終于成為了一名光榮的中學教師。帶著滿腔的熱情，我開始在為人師表的道路上跋涉前行。教案、作業、辦公桌和講臺成了我身邊最熟悉的朋友，多少個深夜，我埋頭苦干，只想用辛勤的汗水去澆灌理想的花朵。因為珍惜這份職業，所以我享受其中的清苦與甘甜。我從不去想是否能夠成功，既然選擇了這條道路，便只顧風雨兼程！

但是，有一個學生卻動搖了我的職業信念。這是一個特殊的孩子，他的父親身陷囹圄，也許正因為如此，他極力表現自己的強勢，逃學，偷竊，打架斗毆。在為他“瞻前顧后”的日子里，我開始懷疑自己的選擇。每次與他針鋒相對，我的心中充滿著職業的無奈。后來我驚喜地發現他有朗誦的天賦，學校舉行朗誦比賽，我第一個為他報了名，沒想到他竟然獲得了一等獎。我知道，這是個要強的孩子。我便趁熱打鐵鼓舞他學習的斗志。一次次活動的洗禮讓他逐漸融入了集體，變成了一個有責任感，正直，樂于助人的好學生。當我得知他順利考入萊蕪一中時，我釋然了，還有什么比學生的成長更讓老師欣慰的呢？我還有什么理由后悔自己的選擇呢？

XX年，我告別中學，來到一所鄉下小學支教。面對著畢業班的19個孩子，我深感責任重大，孩子們卻用一張張天真的笑臉打消了我的顧慮。課間時光我們一起比賽背古詩詞，成語接龍，唱流行歌，跳《江南style》。我喜歡帶著春天的心情走進教室，把每一節課變成一股甘泉，一首小詩，把語文變成快樂的`殿堂，就這樣，我們很快就成為了朋友。最可貴的是山里的孩子能吃苦，由于我們的基礎不是很好，學習強度難免要加大，孩子們卻始終堅持認真對待每一次作業，寫作文一次不行，改兩遍，三遍，直到我滿意為止。他們的學習勁頭感染了我，我的工作熱情也更加高漲。有付出就有收獲，經過一個學期的努力，我們的成績有了很大提升。那一刻，孩子們興奮地跳了起來，那一刻，我看到成功的喜悅在他們臉上閃閃發光。

八年時光，轉瞬而過。因為一首歌，因為一個職業，我收獲了太多的快樂和感動。一路走來我始終珍惜自己的工作崗位，教書育人，身正為范。比起為救學生而失去雙腿的張麗莉老師，比起奔波在雅安地震最前沿的廖智老師，我的故事實在談不上什么做貢獻，我只是在書寫著自己的個人夢，但我相信，無數個個人夢匯聚起來就會成就孩子們的少年夢，無數個少年夢匯聚起來就會成就偉大的中國夢！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。明天，又是一個嶄新的開始，明天的我依然會和孩子們邊走邊唱，用雙手去放飛祖國的希望 ！

第五篇：珍惜崗位 感恩企業演講稿

“珍惜崗位 感恩企業”演講稿

幸福的符號

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好！今天我演講的題目是《幸福的符號》。

在這里我想給大家講一個我自己的小故事。五年前，可愛的兒子降臨人間，而在家中休產假的半年里，除了初為人母的幸福與帶孩子的辛苦，讓我感受最深的就是自己那顆變得非常懶懶的心。那時的我，沒有了朋友之前常常羨慕的笑容，沒有了家人之前喜歡的個性，連我自己也整天煩躁地找不到方向。后來，婆婆的一句話讓我如夢初醒，她說：“快過節了，你們單位該忙了，你提前上班吧。”上班的第一天，我清楚的記得，客流很大。以前看到過節很多的旅客經常牢騷滿腹，而那天，那如潮如海的客流，在我眼中卻成了一道美麗的風景。之前怎么沒有感覺到呢？我在問自己。從此以后再也沒有“什么時間能讓我休個長假”的強烈渴望，那天下班我是哼著小曲回家的，盡管很累。

有感恩方成長，因珍惜而成功。工作十余年中，雖有辛酸苦辣，但在這個舞臺上，激情點燃著我的理想。曾幾何時，我捫心自問，你幸福嗎？一個從農村出來的小姑娘？一個曾經跟著父母賣盒飯的小姑娘？但我堅定地回答自己，幸福，很幸福。因為在這里，有我人生中最重要的舞臺，在這個舞臺上，我找到了自我，找到了自己努力的方向。知足常樂，面對眼前的工作和生活，感恩、珍惜被我定為幸福的符號，因為只有在感恩中，我才能不斷

成長；只有在珍惜里，我才工作、生活得更加快樂。

工作不再是單純的謀生手段，更是我們個人生命價值的體現。在我的身邊，有太多的人在他們一生奮斗的過程中，不聲張、不索取，只有感恩和回報，但，他們卻是最精彩的。

南站夜班###老師在工作中小跑的背影、對待旅客永遠笑容滿面的神情，在我的腦海里總也揮之不去。

去年冬至那晚十點多，她讓妻子冒著大雪給因誤點沒趕上班車的小姑娘送來一碗熱騰騰的餃子；為防止小姑娘凍著，他把自己值夜班穿的軍大衣借小姑娘穿了一晚，自己卻凍得發燒感冒三天未起床；每次客流高峰，本是上夜班的他白天主動跑到單位默默加班幫忙??雖已是快退休的人了，但對待工作仍是滿腔的熱情，在他的身上，我看到了那份堅實的責任感，看到了對于這份工作的珍惜。有人問他：為什么每天上班都是那樣的認真，而又那樣的快樂？他說：“我視這份工作為上天送給我的禮物，感恩讓我工作更加愉快也更加精彩”。

南站##室主任##，不知多少人被她身上老牛般的精神折服過？洋溢在她身上的那份對工作的激情已深深的滲透在我的心底。在她身上沒有挫折和失敗，只有激情與夢想；沒有牢騷與疲憊，只有珍惜和感恩。她工作的每一天，都是平凡的，但每一天也是精彩的；每一天都是瑣碎的，但每一天她都是幸福的。今年，為了迎接“五一”客流高峰期，為了給旅客提供一個更加舒適的乘車環境，##提前幾天就開始布置她科室所管轄的小天地了。整

個二樓侯車廳她一排排擺滿了幾百個一米先桿；一樓候車廳幾十個百十斤重的候車椅她一點點移到重新設計的位置。腰扭了，疼得她出了滿身的汗水侵濕了衣服，她仍然樂觀地堅持著，晚上回家貼上止疼膏，第二天僵硬著腰繼續投入工作。

有時，我默默注視著她的背影，心想：工作中再苦，再累她都是那樣的樂觀，這份工作應該是她生命中最重要的那縷陽光吧！在她身上那縷最耀眼的光芒也在籠罩著客運室每個員工，和她并肩奮斗的兄弟姐妹將這縷陽光又肆意灑滿了南站的每個角落。

幸福是一個誘人的字眼，來源于思緒的每一次跳動。只要我們懂得珍惜共同成長的這個平臺，感恩于為我們創造財富的源泉，繼續攜手并肩、滿懷信心地向著幸福的符號，快樂的工作，健康的生活。那么，幸福將存在于我們生活的每一個角落。