第一篇:紀家莊小學調課與頂課管理制度
紀家莊小學調課與頂課管理制度
為保證穩定、良好的教學秩序,調動教師工作熱情和積極性,確保教師請假、因公出差等特殊情況下的正常教學秩序以及學校其他各項工作的開展,特制定本制度。
一、調課、頂課條件
1、教師因病因事請假,由請假教師自己聯系教師頂課,如單位派出公差,教導處可指派其他教師頂課,保證教室里有教師上課,無論是請假教師委派還是教導處安排,授課教師必須帶教案上課,并完成作業布置和批閱。
2、教師因病因事請假,其他教師頂課,請假教師須填寫頂課記錄,教導處匯總。
3、課表在執行過程中如遇教學需要時,教導處可予以適當調整。
二、調課、頂課程序
1.凡申請頂課者,必須先到校長處履行請假手續,然后憑請假手續提前一天到教導處填寫并登記。
2.因緊急情況未填寫頂課登記的,任課教師可與教導處口頭或電話商量頂課事宜后,并及時補辦手續。
3.所頂課程教導處負責督促落實,未按預定時間定課者,應按違紀處理。
三、調課、頂課管理
1.課程調度以教導處的請假手續為準,未經批準,教師擅自調課、停課、請人代課或任意改變上課時間,均按曠工處理。
2.教導處必須加強對調課及頂課的動態管理,建立和健全教師調、頂課的申請、記錄、檢查制度。教導處每月統計一次學校的調頂課次數,并定期公布。
四、頂課兌現
1.在學校填寫了相關表冊且在請假期限內的屬正常請假,語數外三科課時工作每節3元,其他社會公共課課時工作每節1.5元,由學校從當月請假金額中支付給頂課教師。
2.在頂課期間出現的無教案、無作業、無練習批閱等情況,頂課教師要承擔相應的處罰,語數外三科課時工作每節2元,其他社會公共課課時工作每節1元。
此制度由學校負責解釋。
二〇〇一二年九月一日
第二篇:學校調課與頂課管理制度
學校調課與頂課管理制度
為保證穩定、良好的教學秩序,調動教師工作熱情和積極性,確保教師請假、因公出差等特殊情況下的正常教學秩序以及學校其他各項工作的開展,特制定本制度。
一、調課、頂課條件
1、教師因病因事請假,由請假教師自己聯系教師頂課,如單位派出公差,教導處可指派其他教師頂課,保證教室里有教師上課,無論是請假教師委派還是教導處安排,授課教師必須認真上課,并完成課時工作任務。
2、教師因病因事請假,其他教師頂課,請假教師須在請假條上填寫頂課記錄后交教導處匯總。
3、課表在執行過程中如遇教學需要時,教導處可予以適當調整。
二、調課、頂課程序
1.凡請假者,必須先到校長處履行請假手續,然后憑請假手續提前到教導處登記。
2.因緊急情況未填寫頂課登記的,任課教師可與教導處口頭或電話商量頂課事宜后,并及時補辦手續。
3.所頂課程教導處負責督促落實,未按預定時間定課者,應按違紀處理。
三、調課、頂課管理
1.課程調度以教導處的請假手續為準,未經批準,教
師擅自調課、停課、請人代課或任意改變上課時間,均按曠工處理。
2.教導處必須加強對調課及頂課的動態管理,建立和
健全教師調、頂課的申請、記錄、檢查制度。教導處每學期分前半期與后半期各統計一次調、頂課次數,并及時公布
3.在頂課期間出現的教案撰寫、作業批閱(含配套練習)
等情況,由請假教師與頂課教師自行協商學校再不做安排。
四、頂課補助標準
請假期間的頂課,語數外三科課時工作每節補助3元,其他社會公共課(含自習課)課時工作每節補助1.5元,由學校從當月請假金額中支付給頂課教師。
此制度由學校負責解釋。
二〇一二年九月一日
第三篇:學校調(代)課管理制度
學校調(代)課管理制度范文
調、代課是學校教學管理的重要環節之一,是穩定教學秩序、如期完成教學內容的重要保障。為了實現教學管理制度化和規范化,特制訂本規定。
一、調、代課的范圍
1.學校臨時組織的大型活動需停課,須經校長室批準,由教導處統一下發停課通知。
2.任課教師因事、病、產、喪假等原因需調、代課者。
3.任課教師因公外出(如會議、教學活動等)需調、代課者。
4.經教導處批準的考試等情況須調、代課者。
二、調、代課的審批程序及要求
1.任課教師因病、事假需調代課老師:
(1)病、事假一般應事先向校長室請假。病假應出具醫院病假證明,事假需說明原因,準假后方可請假。
(2)病事假原則上以教導處安排代課為主。
2.任課教師因公出(如會議、教學活動等)需調代課者:
(1)公出一般以調課為主。
(2)僅涉及到當天的調課,外出教師個人可會同年級組長共同協商解決,也可與相關的教師直接協商解決。
(3)如涉及兩天及以上公出,由年級組長安排代課。
三、附則
1、任課教師不得因私相互調代課,如確有特殊情況,須經教導主
任批準。
2、任課教師每月準許半天的調課假,但應事先向校長室提出,調好當天的課,準假后方可調休。
3、教導處應合理地安排好教師的調代課,教師應無條件地接受學校調代課的安排。
4、學校組織大型活動(春秋游、看電影、社會實踐等),學校統一安排教師管理,不作代課處理。
第四篇:八達小學調課、代課管理制度
八達小學調課、代課管理制度
達八小學調課、代課管理制度
為了保證學校教學工作正常有序地進行,使教學管理工作更加規范化、制度化,確保各項教學任務圓滿完成,特制定達八小學調課、代課管理制度。
一、調課、代課原則
1、教師無正當理由不允許私自換課、頂課、代課、或合并課程,學校行政每周不定時巡查,如發現有與課程表或任課教師不相符的情況,則視為課程表計劃中的當事人缺課。
2、教師因公外出參加市區級各種培訓、學習、聽課、賽課(半天內),由本人自行換課,填寫好代(調)課通知單,憑代(調)課通知單到教務處備案。
一天以上由本人協同教務主任進行調課或由其他教師代課。如部分課程無法調整,由主管校領導簽字,由教導處協調安排,教導處出具代課條,學校將按6元/節的標準補貼給代課教師。
3、病假(半天內)由本人或委托年級組長自行換課,填寫好調(代)課通知單報教務處備案。病假(一天以上)無法安排換課的病假教師,按規定履行請假手續,憑請假條由教導處協調安排課務,并出具代課條,學校將按6元/節的標準補貼給代課教師。
4、教師因私事請假(半天內),由當事人自行換課,安排好課務,并報教導處備案,按規定履行請假手續,實行學校零薪假。教師因私事請假(一天以上),無法自行調課的,按規定履行請假手續,憑請假條由教導處協調安排課務,并出具代課條,學校將按6/節的標準補貼給代課教師。
5、教師因突發事件請假,確實無法自行調課的,按規定履行請假手續,憑請假條由教導處協調安排課務,并出具代課條,學校按6/節的標準補貼給代課教師。
6、因公外出、病假、事假一個半月以上由校長室、教務處協同共同解決。
二、調課、代課獎扣原則
1、因公請假缺課,在履行正常手續的情況下,不扣除任何費用。
2、因病或私事請假,參照學校考勤制度和代課制度執行。
3、誤課(未請假、遲到或早退10分鐘以上),一經查實由教務記載實際情況,作為每月績效考核依據。
4、教師因各種原因,不能正常上課超過一周時,可以分別安排教師代課。代課教師的安排由教導處、分管教學的副校長共同協商提出安排意見,并報校長批準。為了保證學校教學工作正常有序地進行。
5、教師代(調)課通知單(附一)由本人填寫,并上交教導處。教務安排課務憑代課通知條(附二)通知代課教
師。
6、本制度從公布之日起施行,未盡事宜由校長室解釋。
達八小學
二o一四年九月
附一:達八小學年期教師代(調)課通知單
附二:代課通知條
老師:
因zz,煩請代zz班zz月zz日(第z周星期z)第z節課,多謝合作!
教導處
201年月日
第五篇:調課單
**小學調課單
老師:
因老師,班星期第節調
由您上課,請您按時到崗不誤。
**小學教務處
年月日