第一篇：web開發技術課程總結

2011-2012第一學期《web開發技術》課程總結

教材：《基于web標準的網頁設計與制作》，唐四薪編著，清華大學出版社，北京。

實驗教材：《網頁設計與網站開發實驗指導書》，李翔主編，南京大學出版社，南京。

1．教學情況

能認真備課、遵守學院的教學規章制度，沒有遲到、提前下課、誤課等教學事故發生。教學過程中，教師之間相互聽課，本學期相繼聽了老師的課程，感覺受益匪淺，從中學習了很多本課程的教學重難點以及教學方法；本學期計算機基礎教學部每周都會組織各種科研講座或教學研討，內容豐富，本學期通過教研活動學了很多東西，找到一些科研的方向。

本課程知識點較多，教師授課內容要有高度概括性，重點突出，課堂信息量要大。為達到上述要求，我認真備好課，查找大量的音視頻資料，精心制作多媒體課件，精簡文字表述內容、突出重點，主要采用案例式教學從而激發學生的學習興趣；充分利用網絡課堂的資源，增加教學信息量和提高學生的學習興趣；使用天空教室中的“文件”存儲下載功能，提供本門課程相關的所有資料給學生下載學習，較大地提高了教學效率。

2．學生反饋意見

每學期課程結束時，學校教務網都要求學生對教師課堂教學情況進行評價，分值為4.78，學生的反映較好。

3．改進措施及建議

《web開發技術》是一門實踐性很強的課程，在今后的教學中要更加注意理論與實踐的結合，把枯燥的理論知識與鮮活的案例結合起來，這就要求教師平時要多注意積累資料。在多媒體課件制作方面，不僅要做到圖文并茂，還要做到聲文并茂、影文并茂，這一方面要求教師平時要多積累教學資料，另一方面也要求教師要提高計算機應用能力。

另外，本門課程操作性教強，比較適合在機房授課，本學期采用的是24學時在教室授課，另外24學時在機房授課的形式。教室的投影儀效果較差，尤其是講授PhotoShop應用時，某些效果在教室的投影儀中效果不是太好，建議均采用機房授課形式，學生接受效果將更好。

2012年1月10日

第二篇：Web開發技術及其應用學習心得

Web開發技術及其應用學習心得

從大學開始接觸Web應用開發技術，但是大學里概念性的東西過強，導致學完后對于如何實際應用開發并不是很有條理。

一、何為Web應用程序

我剛開始學習的是java和C++應用程序，這些程序只能在本機上運行，接觸了Web應用程序開發，才知道原來自己一直在接觸使用Web應用程序，像在學校使用的教務管理系統還有經常用上的人人網，都是Web應用程序，Web應用程序首先是“應用程序”，和用標準的程序語言，如C、C++、C#等編寫出來的程序沒有什么本質上的不同。然而Web應用程序又有自己獨特的地方，就是它是基于Web的，而不是采用傳統方法運行的。換句話說，它是典型的瀏覽器／服務器架構的產物。也就是說我們開發的程序是運行在服務器端，客戶使用瀏覽器就可以使用程序提供的服務。

二、Web應用程序開發常用語言 Web應用程序開發常用語言有JSP、ASP、PHP、ASP.NET等，自己在網上對這些語言進行的一些了解，這些語言各有各的優勢和缺點，編程者可以根據各自的情況選擇編程語言，我起初學習Web編程的時候是學的JSP，它的底層語言是JAVA，由于有過Java和網頁設計的基礎學習起來也不是很麻煩，上手還是比較快的，但是隨著系統的復雜度的提高我發現開發越來越麻煩，每個表單和控件都要自己定義引用，后來通過同學的推薦，開始著手學習ASP.NET,它是微軟公司繼ASP后推出的又一門服務器端腳本語言，ASP.NET一般分為兩種開發語言，VB.NET和C#，C#相對比較常用，因為是.NET獨有的語言，VB.NET則為以前VB程序設計，適合于以前VB程序員，如果新接觸.NET，沒有其他開發語言經驗，建議直接學習C#。

三、如何學好ASP.net 學習ASP.net我個人覺得首先應該對HTML標簽有所了解，因為開發動態網頁還是要跟HTML標簽打交道，多了解一些你在編程的時候更容易上手，還有HTML提供的一些表單，最好能熟悉，在ASP.net中也提供了各類控件，這些控件的學習都比較簡單，所見即所得，可以直接向頁面中拖各種控件，后臺代碼寫在.cs文件中。關于學習方法，個人心得總結如下：

學習的過程最好能結合各自情況，像我自身只是一般的初學者，所以我從先看一些asp.net的視頻教程，盡快熟悉它的用法和規范，因為這樣接受比較快，但是不能一味的只看視頻，必須要學著去實踐，開始可以跟著視頻上的例子照葫蘆畫瓢作一些試試，可以自己嘗試著去修改例子，將它變成自己的東西。另外又找了兩本.net方面的書，最佳組合是一本基礎的書和一本實例書，這樣可以鞏固前面的學習，如果有不清楚的地方可以直接查書，加深記憶，看實例的書，并且最好能照著書上實現一遍，提高自己的水平，前萬不要眼高手低，要不到到頭來前功盡棄，前面學的都忘了。

此次授課的老師實踐經驗非常豐富，他把學員建立在現實開發的基礎上，深入淺出，引用實例，授課一點也不枯燥，我們在接受了他們大量的信息的同時，很自然地消化處理，沒有任何被動。Java語言程序設計、數據庫技術基礎、Servlet和JSP編程基礎到輕量級J2EE體系架構程序開發，老師們貼切的例子以及耐心的授課，使我學到了許多寶貴的實戰經驗和技巧。這在書本中甚至大學課程里是覺得找不到的。在此我對老師表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意！

第三篇：web技術應用與開發

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張偉

策劃報告：庫存管理信息系統的開發 當今社會為信息社會，世界已進入在計算機信息管理領域中激烈競爭的時代。信息已成為繼勞動力、土地、資本之后的又一大資源，誰控制的信息越多，誰利用信息資源的效率越高，誰就會在各方面的競爭中，占有一席之地，誰就會更有優勢，這一點已得到舉世公認。

隨著WTO的加入和我國工業的迅猛發展，為了抓住機遇，在競爭占得先機，作為生產企業的一個必不可少的重要環節—庫存管理的信息化、計算機化也就迫在眉捷了。開發庫存管理信息系統即有宏觀上的意義，那就是順應時代信息化、現代化潮流，提高效益，促進國民經濟結構優化；也有微觀上的意義，那就是可以提高管理的現代化程序，加強管理的信息化手段，提高工作效率，增加單位效益。庫存管理的對象是很多的，廣而言之，它可以包括：商業、企業庫存的商品，圖書館庫存的圖書，博物館庫存的展品等等。在這里本文僅涉及工業企業的產品庫存。它主要包括下列三部分：

1、沒有經過企業加工，而為企業生產或其他各方面所需要的原材料、燃料、半成品、部件等，如鋼材、軸承、發動機、電動機等。

2、已經過企業加工，但尚未加工完畢的在制品。

3、企業已加工完畢，儲而待銷的成品與備件等。

庫存管理系統是典型的信息管理系統(MIS),其開發主要包括后臺數據庫的建立和維護以及前端應用程序的開發兩個方面。對于前者要求建立起數據一致性和完整性強.數據安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點。

經過分析如此情況,我們使用微軟公司的VisualBasic開發工具,利用其提供的各種面向對象的開發工具,尤其是ADO,是能方便而簡潔操縱數據庫的智能化對象,短期內就可以開發出用戶滿意的可行系統。Data控件； ADO Data控件；

DataList控件/DataCombo控件； DataGrid控件； MSChart控件。

庫存管理系統按分類、分級的模式對倉庫進行全面的管理和監控，縮短了庫存信息流轉時間，使企業的物料管理層次分明、井然有序，為采購、銷售和生產提供依據；智能化的預警功能可自動提示存貨的短缺、超儲等異常狀況；系統還可進行材料庫存ABC分類匯總，減少資金積壓。完善的庫存管理功能，可對企業的存貨進行全面的控制和管理，降低庫存成本，增強企業的市場競爭力。

庫存管理信息系統研究的內容涉及庫存管理的全過程，包括入庫、出庫、退貨、訂貨、庫存統計查詢等等。下面介紹庫存管理的工作流程： #入庫

供貨單位發貨---運輸---貨物到達后測試檢驗---送貨單---庫管人員查收入庫---入庫單

處理各種入庫業務，如：工業企業的生產入庫、委外加工入庫、其他入庫等入庫業務；按入庫類型可以分別在不同模塊錄入入庫單據信息。#出庫

庫存統計表---各使用單位---領料單----庫管人員出庫---出庫單 處理各種出庫業務，如：工業企業的生產領料、委外領料、其他出庫等出庫業務；按出庫類型可以分別在不同模塊錄入出庫單據信息。#退貨

產品不合格通知書---各使用單位----領料單存根---庫管人員退貨---退貨單 #訂貨

庫存管理部門向采購部門發出采購單---采購部門向供應單位傳遞訂貨單---供應單位組織發貨---運輸----貨物到達后測試檢驗---入庫 #盤點

備份庫存數據，打印盤點表，可按倉庫、批次進行盤點，并根據盤點表生成盤盈、盤虧表，調整庫存賬。

盤點的功能是檢查倉庫現有庫存量與帳面數量是否一致。若盤點結果是倉庫現有庫存量大于帳面數量，則盤盈；若盤點結果是倉庫現有庫存量小于帳面數量，則盤虧。無論是盤盈還是盤虧，它們的差異量都記錄在盤點調整單。根據上述工作流程，庫存管理系統將包含以下內容： 1．能對企業內的各類貨物進行ABC分類管理，并提供最低庫存量、最高庫存量、安全庫存量的預警功能。

2．可以存儲各類信息檔案包括物資、產品基本信息、供貨單位信息、使用單位信息等。

3．可以方便快捷的進行物資入庫管理物資出庫管理等等，安全、高效；支持各種類型的出/入庫業務：生產入庫、委外加工入庫、采購入庫、其他入庫、生產領料出庫、委外領料出庫、銷售出庫和其他出庫等 4．提供退貨管理功能

5．通過查詢庫存，及時了解庫存余額信息，便于訂貨下單，以免由于缺貨,影響生產。另外，還提供經濟訂貨量計算功能和打印訂貨采購單功能。

6．支持庫存盤點功能，可按倉庫、物料進行盤點，自動匯總盤點數據，及時生成盤贏虧調整單

7．可及時打印庫存余額，方便領導決策或安排及時定貨.三、調研情況

1、國內外現狀研究：

計算機在管理中的應用開始于1954年，當時美國首先用計算機處理工資單。40多年來，計算機在處理管理信息方面發展迅速。例如，60年代美國計算機在管理中應用項目不到300項，到了1975年達到2670項。而現在，美國在財務會計上90%的工作由計算機完成；物資管理中80—100%的信息處理由計算機完成；計劃管理中是80—90%。據計算機應用方面發展較快的國家統計，計算機用于經濟管理的約占80%；用于科技運算的占8%；用于生產過程控制的占12%。因此，經濟管理是計算機應用的主要領域。當然，由于庫存管理在經濟管理中占重要地位，其計算機化在發達國家中也已經達到了相當高的水平。我國在全國范圍內推廣計算機在管理中的應用，是在70年代末開始的，雖然起步較晚，近幾年發展卻較快，特別是微型計算機的出現和普及為信息處理提供了物美價廉的手段，對于推動我國管理信息處理的現代化起了重要的作用。

2、目前存在的問題：

庫存管理對企業來說是一項繁瑣復雜的工作，每天要處理大量的單據數據。為及時結清每筆業務，盤點庫存和貨物流動情況，保證企業生產用料以及貨物安全，庫管人員要花費大量人力物力和時間來作數據記錄統計工作。在世界發達國家，庫存管理的計算機化水平已經很高了，盡管我國的生產企業在這方面也有了很強的意識和長足的進步，但仍存在這樣、那樣的一些問題。表現之一：有的企業單位的庫存管理部分目前仍為手工、半手工操作。從供應單位辦理入庫登記開始，到使用單位輸領料出庫手續為止，所有操作基本上都是由倉庫管理人員筆寫，手理，加上算盤、計算器來完成。這不僅繁鎖，效率低，而且缺乏庫存管理的一些基本手段，如庫存狀況統計，查詢經濟訂貨量計算等，這給企業在一定程度上造成了管理上的落后，及經濟利益上的損失。

表現之二為：有的單位的庫存管理部已上了微機，但對微機的利用效率極低，有的在用它打游戲，有的僅把它當計算器或打字機來用。表現之三為：有的企業單位既有了微機同時也有了庫存管理軟件，但硬件上去了，軟件上不去。因為他們用的庫存管理軟件，大多為自己的工作人員及其他一些非專業人員所開發的簡單的管理程序，很難稱得上是“庫存管理信息系統軟件”這些程序的弱點多表現為：1）系統開發時無科學的理論支持。2）開發過程中調研不全面。3）軟件編寫時模型不清晰完整。4）所用開發工具落后（如Foxbase等）。

四、研究解決方法及思路

根據我國國內庫存管理信息系統在企業中應用普及時出現的各種問題，我將用我所學知識，利用當前管理信息系統科學的、實用的理論，開發一套基于NET的庫存管理系統，以求能對我國庫存管理現代化水平的提高貢獻一份微薄的力量。具體的方法及計劃如下： 全論文將分為三個部分。第一部分為引論，闡明所開發項目（庫存管理信息系統）要滿足用戶哪些要求，并給出全文的摘要。第二部分為實際開發過程，這將是論文的核心內容分為理論支持，系統分析（實際調研），系統設計，軟件編寫，運行調試，系統安裝，系統維護七章。第三部分為結束語部分，分為經驗教訓和注意問題及作者建議，參考資料二章。作為作者自己的心得體會與讀者共享。這三個部分中，第二部分為庫存管理信息系統開發過程、方法及工具（VB.NET）使用的詳盡論述處于全論文的核心地位。而其中的理論支持，系統分析，系統設計,軟件編寫又是第二部分的核心，在此將這四章主要內容概述如下：

<一>理論支持一章主要內容包括:(1)當前計算機管理界所流行且實用的系統建設三原則:整體性原則、分作—協調原則、目標優化原則。（2）系統開發的結構化生命周期法。（3）原型法。<二>系統分析

系統分析就是明確系統開發的目標和用戶的信息需求，提出系統的邏輯方案。系統分析在整個系統開發過程中，是要解決“做什么”的問題，把要解決哪些問題、要滿足用戶哪些具體的信息需求調查、分析清楚，從邏輯上或從功能需求上提出系統的方案。

通過對系統的調查和可行性分析，畫出系統的實際操作流程圖： 供貨單位管理

使用

總體設計

系統目標設計

系統開發的總體任務是實現企業物資設備管理的系統化、規范化和自動化，從而達到企業倉庫庫存管理效率的目的。開發設計思想

庫存管理的物資主要是企業生產中所需要的各種設備、原材料及零部件。進貨時經檢查合同確認為有效托收后，進行驗收入庫，填寫入庫單，進行入庫登記。企業各個部門根據所需要的物資設備總額和部門生產活動需要提出物資需求申請。計劃員根據整個企業的需求開出物資設備出庫單，倉庫管理員根據出庫單核對發放設備、原材料及零部件。有些設備使用完畢需要及時歸還入庫，填寫還庫單。根據需要按照月、季、年進行統計分析，產生相應報表。倉庫庫存管理的特點是信息處理量比較大。所管理的物資設備、原材料及零部件種類繁多，而且由于入庫單、出庫單、需求單等單據發生量特別大，關聯信息多，查詢和統計的方式各不相同，因此在管理上實現起來有一定的困難。在管理的過程中經常會出現信息的重復傳遞；單據、報表種類繁多，各個部門規格不統等問題。

在本系統的設計過程中，為了克服這些困難，滿足計算機管理的需要，我們采取了下面的一些原則：

統一各種原始單據的格式，統一帳目和報表的格式。刪除不必要的管理冗余，實現管理規范化、科學化。

程序代碼標準化，軟件統一化，確保軟件的可維護性和實用性。

界面盡量簡單化，做到實用、方便，盡量滿足企業中不同層次員工的需要。建立操作日志，系統自動記錄所進行的各種操作。系統功能分析

本系統需要完成的功能主要有以下幾點。

庫存管理的各種信息的輸入，包括入庫、出庫、還庫、需求信息的輸入等。庫存管理的各種信息的查詢、修改和維護。設備采購報表的生成。

在材料庫存中加入所允許的最大庫存合最小庫存字段，對所有庫存物資實現監控和報警。

企業各個部門的物資需求管理。操作日志的管理

庫存管理系統的使用幫助。

第四篇：Java Web 開發技術實驗報告模版

項目綜合實踐報告 題目：html+css 旅游門戶網站設計

班級：計算機2010(1)姓名：丁一學號：954211完成日期：2011.9.14

一、分析設計

用文字、圖表等說明設計思路及設計結果。

二、主要源代碼

Html

Css

三、效果圖

屏幕抓圖

四、調試過程

（調試過程中碰到的問題及解決方法）

五、實驗結論

1、實驗結果圖

2、實驗心得體會

第五篇：Web課程總結

合肥學院

計算機科學與技術系 Web應用系統開發 課程論文 學號

1204013037

姓名

童子軒

專業班級

12級計本3班

2013.6 Web課程總結 內容摘要

人類已進入信息社會，信息技術的應用滲透到各個領域。在當今的信息時代，蓬勃發展的計算機技術和信息技術隨著 Internet 的普及，又一次給社會帶來了巨大的影響，Internet 正在以超越幾千年科學技術發展進程的速度席卷著全世界，沖擊著各行各業，改變著人們的工作、學習和生活。可以說 Internet 是人類歷史發展中一個偉大的里程碑，它是未來信息高速公路的雛形，人類正由此進入一個前所未有的信息化社會。它正在向全世界延伸和擴散，不斷增添吸收新的網絡 成員，已經成為世界上覆蓋面最廣、規模最大、信息資源最豐富的計算機信息網絡。Web課程綜述

Web是一種典型的分布式應用結構。第一階段的Web,主要是用于靜態Web頁面的瀏覽。用戶使用客戶機端的Web瀏覽器,可以訪問Internet上各個Web站點,在每一個站點上都有一個主頁作為進入一個Web站點的入口。每一Web頁中都可以含有信息及超文本連接,超文本連接可以帶用戶到另一Web站點或是其它的Web頁。從服務器端來看,每一個Web站點由一臺主機、Web服務器及許多Web頁所組成,以一個主頁為首,其它的Web頁為支點,形成一個樹狀的結構。每一個Web頁都是以HTML的格式編寫的。這一階段，Web服務器基本上只是一個HTTP的服務器，它負責客戶端瀏覽器的訪問請求，建立連接，響應用戶的請求，查找所需的靜態的Web頁面，再返回到客戶端。課程主要內容及基本原理

Web課程的學習過程中，第一篇“Web技術基礎”分為3章，主要內容是Web技術概述、Web應用環境構建技術和網上書店的系統設計。第二篇“Web客戶端程序設計基礎”分為3章，分別介紹了HTML、CSS和JavaScript技術。第3篇“JSP Web數據庫應用開發”分為4章，介紹了JSP運行機制與基本語法、JSP內置對象、基于JSP的Web數據庫應用開發和網上書店的實現。

HTML是超文本標記語言，是為瀏覽器設計的語言，用于在Web上傳輸信息。HTML的編寫比較簡單，只要記住基本的語法就可以。CSS是由W3C組織制定的一種用來定義樣式規則（如字體、顏色和位置）的語言，能讓網頁制作者有效地定制、改善網頁的顯示效果。JavaScript是一種輕型的腳本語言，它與HTML相結合，可以增強功能，提高與用戶之間的交互性。主要利用的是Java來進行編寫。JSP全稱Java Server Page，是由HTML語句和嵌套在其中的Java代碼構成的文件，文件擴展名為.jsp。瀏覽器訪問JSP頁面時，Web容器把HTML原封不動地發送給瀏覽器，嵌套在<% %>之間的Java代碼被解釋執行，其中out.print(或println)語句輸出的內容則被按順序插入到該對<% %>在JSP文件中的出現位置處，同HTML一同輸出給瀏覽器。實際應用

JSP內置對象：

（1）request對象：

該對象封裝了用戶提交的信息，通過調用該對象相應的方法可以獲取封裝的信息，即使用該對象可以獲取用戶提交信息。它是HttpServletRequest的實例。

request的常用方法：

1、getParameter();使用如下 String str=request.getParameter();

2、setAttribute();getAttribute();removeAttribute();getMethod();getProtocol();getReqeustURI();getRemoteAddr();getServerPort();getServerName();（2）response對象：

對客戶的請求做出動態的響應，向客戶端發送數據。（3）session對象

session對象是一個JSP內置對象，它在第一個JSP頁面被裝載時自動創建，完成會話期管理。從一個客戶打開瀏覽器并連接到服務器開始，到客戶關閉瀏覽器離開這個服務器結束，被稱為一個會話。當一個客戶訪問一個服務器時，可能會在這個服務器的幾個頁面之間反復連接，反復刷新一個頁面，服務器應當通過某種辦法知道這是同一個客戶，這就需要session對象。session對象的ID：當一個客戶首次訪問服務器上的一個JSP頁面時，JSP引擎產生一個session對象，同時分配一個String類型的ID號，JSP引擎同時將這個ID號發送到客戶端，存放在Cookie中，這樣session對象和客戶之間就建立了一一對應的關系。當客戶再訪問連接該服務器的其他頁面時，不再分配給客戶新的session對象，直到客戶關閉瀏覽器后，服務器端該客戶的session對象才取消，并且和客戶的會話對應關系消失。當客戶重新打開瀏覽器再連接到該服務器時，服務器為該客戶再創建一個新的session對象。session對象存在一定時間過期問題，所以存在session中的名值對會在一定時間后失去，可以通過更改session有效時間來避免這種情況。同時編程時盡量避免將大量有效信息存儲在session中，request是一個不錯的替代對象。（4）application對象

服務器啟動后就產生了這個application對象，當客戶在所訪問的網站的各個頁面之間瀏覽時，這個application對象都是同一個，直到服務器關閉。但是與session不同的是，所有客戶的application對象都是同一個，即所有客戶共享這個內置的application對象。application對象常用方法：(1)public void setAttribute(String key，Object obj)；將參數Object指定的對象obj添加到application對象中，并為添加的對象指定一個索引關鍵字(2)public Object getAttribute(String key)；獲取application對象中含有關鍵字的對象。（5）out對象 out對象是一個輸出流，用來向客戶端輸出數據。out對象用于各種數據的輸出。

很多人都說，沒有Web,計算機網絡就會變得少了很多東西，計算機網絡在60年代就已經出現，而Web最早的創作思想卻來源于為世界各地的科學家提供一個可以共享的平臺。當第一個圖形界面的www瀏覽器Mosaic在美國國家超級計算應用中心NCSA誕生后，此后將近三十年的發展，使Web成為計算機網絡發展的生力軍，未來它也將影響著計算機網絡的發展。

當93年第一款Web瀏覽器面向大眾的時候，它只是一款支持書簽，圖標和一套光溜溜的用戶界面。僅僅是這樣一款小小的瀏覽器卻從此改變了計算機網絡發展的道路，因為它的最大革新，圖片支持，從這一刻起，下載圖片成為可能，并且改變了人們瀏覽因特網的方式。并且隨著成為因特網的主流。很多人都說，如果沒有Web，如今的網絡可能會發展成另一番模樣。下圖為第一款Web瀏覽器Mosaic。提到Web，必須要提到另外一個詞，CSS。96年12月，世界萬維網的一個工作組發布了CSS1.0規范。CSS允許開發者用外聯的樣式表來取代那些難以維護的內嵌樣式，這幾秒鐘之內就可改變全站的設計。并不需要返回到每個html頁去尋找需要單獨改變的文本元素。應該說，正是因為有了CSS,才是今天的網絡易于開發、維護、設計。并且從精英模式走向我們平常老百姓都可以應用。舉個例子說吧，博客就是一個很好的平臺，我想如果它在10幾年前，我們要想改變一下博客的圖像和文字，可能對與我們來說是一件不可能的事情，但是如今卻是很容易實現的，只需根據提示要求，就可以改變，很方便。

未來，Web的發展必將是無可限量的，并且影響著計算機網絡技術的發展 心得體會

Web這門課程讓我們對編寫網頁產生了濃厚的興趣，每次上課看著老師給我們展示不同的功能時，就覺得這是一門很神奇的學科。因為這是一門實踐性很強的學科，所以課后自己也會對照著老師的PPT，試著完成不同的功能，每次做成了也非常有成就感。Web的前半部分，介紹HTML、CSS、JavaScript的部分相對來說比較簡單，而后半部分關于web與數據庫連接的內容有點困難，最開始做的時候一直出錯。直到后來在老師和同學的幫助下才慢慢解決問題。

由于平時學習比較繁忙，時間比較少，對于網頁設計軟件的強大功能運用得還不夠。在網頁設計過程中，由于缺乏訓練，所以在設計時也遇到了很多麻煩，有時插入一個特效腳本也是很麻煩。在網頁制作過程中，想提高設計水平，想有個理想的網頁，必須要勤奮練習，我將在以后的學習過程中不斷努力。結語

總體來說，這學期的Web學習有好的部分，也有不足的部分。但是至少自己已經入門，能夠獨立編寫一些網頁了。下學期還有這方面的課程，而且還是要用Java語言編寫的，對于我來說，難度更大，所以希望以后能夠更加努力的學習，將這方面做得越來越好！

七、參考文獻: 【1】樊月華.Web技術應用基礎.北京：清華大學出版社，2012.