第一篇：JSP動態開發技術課程學習總結

《JSP動態Web技術》

課程學習總結

本學期在學習“JSP動態Web技術”的時候，我深刻的明白了，作為現今高校計算機專業學生必修的一門專業課程，我們應當主要學習目前流行的JSP開發語言及掌握先進的Web開發技術。課程的重點是用JSP開發Web應用程序，如開發電子商務網站；課程的難點是JavaBean技術、Java Servlet技術和JSP的開發模型。

通過一學期這門課程的學習，我掌握了JSP語言基礎知識、JSP內置對象，能熟練運用JSP的文件操作、JSP數據庫訪問技術、JavaBean技術和Servlet技術。掌握編寫基本JSP程序、JSP的文件操作及JSP的數據庫系統開發方法，能利用JSP應用模式JSP+JavaBean和JSP+JavaBean+Servlet進行Web應用系統設計、開發能力。

一、學習內容 第一章 JSP概述

本章主要學習了JSP技術的特點以及JSP程序的結構及運行原理；JSP網站運行環境的配置；在Eclipse環境中開發JSP程序的方法。

JSP技術的優勢：一次編寫到處運行、系統的多平臺支持、強大的可伸縮性、多樣化和功能強大的開發工具支持。在原理上，JSP是編譯成Servlet執行的，所以JSP和Servlet一樣，具有功能強大、跨平臺等特點，但JSP比Servlet更加容易編寫。

在配置JSP開發環境時，首先需要安裝JDK，完成設置后，需要安裝Web服務器。

Eclipse和My Eclipse是現金國內企業最流行的開發工具。除了使用Eclipse和My Eclipse進行JSP的開發外，常用的其他J2EE應有服務器有WebSphere、JBoss、WebLogic等。

SP使得創建和維護HTML更容易，同時依舊提供對servlet的完全訪問（即

可以使用各種servlet的特性）。

其他技術使用類似的方式，但移植性上有差距并且不允許我們使用Java來編寫實際的代碼。

第二章 JSP語法與內置對象

本章主要學習了JSP的基本語法；JSP的內置對象；JSP的開發環境。1．JSP語法基礎

JSP指令標簽，主要用來提供整個JSP網頁相關的信息。JSP動作標簽，利用它可以動態地插入文件、重用JavaBean組件、把用戶重定向到另外的頁面、為Java插件生成HTML代碼。JSP表達式，在JSP程序中，可以采用表達式將指定結果輸出到客戶端HTML中。

2．JSP內置對象

JSP有9種內置對象，其中request、response、session、application、out對象是最常用的。

Request內置對象，代表的是來自客戶端的請求。在客戶端輸入表單信息后，需要提交到相關的服務器端JSP程序進行處理。

response內置對象，代表的是對客戶端的響應。用于產生可以發送到客戶端的回應信息。

session內置對象,屬于javax.servlet.http.Httpsession接口的一個實現類。

applicatio內置對象，屬于javax.servlet.ServletContext接口的一個實現類，主要是獲取或更改Servlet的設定。

out內置對象，屬于javax.servlet.jsp.JSPWriter接口的一個實現類，主要是將結果輸出到網頁上。

學習一門語言，主要就是學習這門語言的基本語法，就如同學習英語是一個道理。學習了本章之后，我對Java語言有了進一步的了解。對學習以后的知識非常地有幫助。但在學習的過程中，也遇到了一些問題。語法作為一門語言的基礎，非常的重要。一門語言學的好與壞，就看你對語法的掌握程度。

第三章 JSP文件操作

本章主要學習了File類及其常用方法；文件流進行文件的在線讀寫；文件上傳下載的應用開發技術。

1.File類及相關屬性

創建File對象File（String Path）獲取文件屬性 2.文件上傳 3.文件讀寫類

4.文件輸入流FileInputStream和文件輸出流FileOutputStream 5.文件字符流類FileReader和FileWriter 6.文件隨即訪問流RandomAccessFile類

通過本章的文件操作的學習，學會了如何利用JSP進行文件/目錄的創建、刪除和獲取屬性，會利用字符流進行文件的讀寫，以及文件上傳的方法。文件的創建、刪除和獲取屬性都比較簡單，而對于文件的讀寫卻比較難記住。

第四章 JSP數據庫訪問技術

本章主要學習了使用JDBC連接數據庫的技術；在Web頁面實現瀏覽、查詢、維護數據庫數據技術；數據分頁顯示技術；網站后臺的開發和管理思想。

1．JDBC的概念和技術特點。2.JDBC中的常用接口及其方法： 驅動程序接口Driver 驅動程序管理器DriverManager 數據庫連接接口Connection 執行SQL語句接口Statement 執行動態SQL語句接口PreparedStatement 執行存儲過程接口CallableStatement 訪問結果集接口ResultSet 3.掌握連接數據庫的步驟：“加載JDBC驅動程序”、“創建數據庫連接”、“執行SQL語句”、“獲得查詢結果”和“關閉連接”。

4.掌握“SQL Server 2000數據庫的連接”、“Access數據庫的連接”以及“MySQL數據庫的連接”的方法。

5.掌握數據庫的常用操作技術（查詢、添加、修改、刪除等）。6.理解連接池的優缺點。

7.掌握在Tomcat中配置連接池的方法。

第五章 JSP與JavaBean JavaBean是一種Java語言寫成的可重用組件，實際上JavaBean是一種Java類，通過封裝屬性和方法成為具有某種功能或者某個業務的對象。

1．JavaBean的基本組成 2．JavaBean的工作原理

3．利用JavaBean進行抽象，簡化JSP 4．編寫和配置JavaBean程序的方法 5．JSP中調用JavaBean基本方式 6．JavaBean與JSP想結合編程的策略

通過本章的學習，掌握了JavaBean的結構及生命周期，JSP調用JavaBean的方法。學會用JavaBean操作數據庫，檢索數據分頁處理的方法。

JavaBean描述的是Java的軟件組件模型。在Java模型中，通過JavaBean可以無限擴展Java程序的功能，通過JavaBean的組合可以快速地生成新的應用程序。JavaBean主要應用在非可視化領域，在服務器端應用方面表現出了越來越強的生命力。非可視化的JavaBean，顧名思義就是沒有GUI界面的JavaBean。在Web項目中常用用來封裝業務邏輯、數據庫操作等，可以很好地實現業務邏輯和前臺程序的分離，使得系統具有更好的健壯性和靈活性。

第六章 JSP與Servlet Java Servlet是一些能夠動態擴展Web服務器功能的Java組件，JSP技術本身就是基于Servlet的，當客戶請求一個JSP頁面時，JSP引擎根據JSP頁面生成Servlet文件。

1．Servlet的生命周期

2．Servlet與JSP交互技術 3．常用的Servlet API應用 4．基本的 Web應用開發模式

JSP是Servlet技術的擴展，本質上就是Servlet的簡易方式。JSP編譯后是“類servlet”。Servlet和JSP最主要的不同點在于，Servlet的應用邏輯是在Java文件中，并且完全從表示層中的HTML里分離開來。而JSP的情況是Java和HTML可以組合成一個擴展名為.jsp的文件。JSP側重于視圖，Servlet主要用于控制邏輯。

Servlet是一種獨立于平臺和協議的服務器端的Java技術，它是使用Java Servlet應用程序設計接口（API）及相關的類和方法的Java程序，可以用來生成動態的Web頁面。Servlet主要用于處理客戶端傳來的HTTP請求，并返回一個響應。在開發Servlet時，可以直接繼承javax.servlet.http.HttpServlet類，并在web.xml中進行描述（映射執行Servlet的名字、配置Servlet類、初始化參數、安全配置、URL映射和啟動優先權的設置等）。

第七章 Web項目開發

本章主要學習了一個典型的Web應用項目：網上書店。學習如何靈活運用JSP的技術，將業務邏輯和業務表現盡量地分開。

1．網上書店系統的功能 2．網上書店流程 前臺流程 會員操作流程 后臺管理流程 完整的購書流程 3．系統功能模塊劃分 項目開發流程

1.SWOT（優勢，劣勢，機遇，挑戰）分析

也就是系統的定位，系統的愿景規劃，系統地目的，系統自身分析，和外部因素分析。

2.需求分析

客戶需求或者用戶需求分析，也就是系統的功能，使用流程，界面，開發平臺，維護和升級等

3.系統架構（解決技術問題）

也就是讓需求實現，對開發系統的人員，系統模塊，系統平臺，界面搭出一個大的框架。

4.信息架構（解決內容問題），UE 系統的內容，使用流程，用戶體驗，畢竟web的本身就是信息的載體。5.用戶界面設計（UI），UE 信息架構完成就可以進入用戶交互界面設計階段。風格，界面，交互，體驗，動畫等。

6.網頁設計及制作 | 系統程序編寫 | 文檔編寫（真正開發階段）設計部門/頁面制作：XHTML(信息架構)|XML/XSLT + CSS(用戶界面設計)+ DOM | AJAX(表現)+ Flash等

技術部門/系統程序編寫：模塊(類)開發，數據庫，服務器 文檔撰寫，讓每個開發階段內部透明，達到團隊的良好溝通

（個人覺得DOM和AJAX應該更多的屬于設計和體驗，應該屬于設計部，雖然也是編程。）

7.系統整合

模塊的整合，程序和數據庫的整合，程序和界面的整合，系統和服務器的整合等

8.系統測試

系統調試找出bug，用戶體驗，改善細節等 9.系統發布

系統正式發布，確定版本，說明書，幫助文檔|FAQ，SEO等

10.系統維護

系統更新和系統和服務器維護等

二、學習總結

通過本學習對JSP的系統學習了，在足下的實訓，運用到具體的JSP專業知識，在系統開發、程序設計的過程中，讓我學會了如果靈活運用JSP的技術及項目開發的流程，了解了大型Web項目的JSP開發思路與方法；以及大型項目的開發方法。在學習的過程中對大型項目開發的方法不能夠完全的理解，所以在做項目的時候遇到了不少的問題，但都在老師的指導下完成了項目的開發。

對于本時的專業學習了，由于前期未能對其高度重識，故有一些實作內容未能認真完成，即使完成的總結，有一些也有待完善，進步的空間還較大，本學期的專業學習過程中，讓我對JSP當中的很多的知識有了深刻的理解，對于動態網站、靜態網站也有明確的概念。

當然對于本學期的專業，也有一些不足，希望，以后在工作過程中，還能不斷學習JSP技術，讓自己的專業知識得到更進一步的提升。

第二篇：JSP開發技術教學大綱

課程編號：08061700

JSP開發技術

JSP Development

總學時：40

總學分：2.5 課程性質：限選課

開設學期及周學時分配：第6學期；3學時/周 適用專業及層次：計算機科學與技術專業 本科 相關課程：Java語言基礎，Java高級編程

教材：《在實戰中成長:JSP開發之路》（第一版 影印版），青軟實訓組編，電子工業出版社，2009年

推薦參考書：《Head First Servlets & JSP》（中文版第3版），Bryan Basham

Kathy Sierra Bert Bates編著 蘇鈺函 林劍譯，中國電力出版社，2006年；《JSP 程序設計》（第三版），張躍平耿祥義編著，清華大學出版社，2009年

一、課程目的及要求

網絡及電子商務的迅猛發展，使得Web應用的需求猛增，JSP是Web開發中的一項重要的技術分支。《JSP開發技術》是計算機科學與工程及其他相關學科的一門骨干課程。通過此課程的學習，要求學員學會綜合運用JSP標準標簽庫、EL、JavaBeans組件、數據庫訪問、個性化、國際化處理、XML數據、Servlet、JavaServer Pages以及如何實現MVC結構。為后期的J2EE開發打下基礎。

二、課程內容及學時分配 JSP應用初步(4 課時)1.1 安裝配置JDK 1.2 安裝配置tomcat 1.3 書寫簡單的Servlet JSP語法(5課時)2.1 注釋

2.2 腳本段 2.3 指令 2.4 動作 2.5表達式 2.6 錯誤處理

隱含對象(3課時)3.1 與輸入輸出相關的對象。

3.2 與上下文相關的對象。

3.3 與錯誤相關的對象。JSTL(9課時)4.1 核心庫

4.2 國際化庫 4.3 sql庫 4.4 xml庫

JSP與Javabean(6課時)5.1 學會使用jsp中和javabean相關的標簽

Session Tracking(6課時)6.1 會話追逐的4種方式 6.2 重點掌握session Filter與 Listener(6課時)7.1 Filter的原理及使用 7.2 Listener的原理及使用 JSP與JDBC(4課時)8.1 學習Java連接數據庫的方式jdbc 8.1.1 注冊驅動

8.1.2 連接

8.1.3 語句

8.1.4 結果集

8.1.5 釋放 Web架構—MVC(5課時)9.1 Web架構—MVC 9.2 mvc model2的基本認識

9.3 Servlet編程

三、教學重點與難點 JSP語法

重點：掌握JSP的基本語法，包括（注釋，指令，動作，腳本段等）難點：基本語法中的指令和動作。隱含對象

重點：掌握Request對象，掌握Response對象，掌握Application對象，掌握Session對象。

難點：Request對象，Response對象，Session對象。JSTL 重點：掌握JSTL核心庫的使用 難點：JSTL的核心庫 Session Tracking 重點：掌握JSP中4中會話追蹤的技術 難點：Session完成會話追蹤 Filter與 Listener 重點：掌握Filter的編寫及配置應用，掌握常用Listener的編寫及配置應用

難點：Filter的編寫及配置應用 JSP與JDBC 重點：掌握通過JDBC連接數據庫，并完成CRUD。難點：JDBC連接數據，并完成CRUD。

四、主要教學方式

本課程采用多媒體設備，結合PPT及上機的形式進行教學。

五、典型作業練習

1.使用JSP語法在頁面上顯示當前時間。2.使用JDBC完成數據庫的增、刪、改、差。3.使用session對象完成購物車的編寫。4.使用Filter來完成登錄狀態的過濾編寫。

六、課程考核方式

本課程采用期末閉卷考試方式進行考核。

撰寫人：青軟實訓

審核人：

信息科學技術學院課程簡介

JSP開發技術（JSP Development）

課程編號：08061700 課程性質：限選課

開設學期及學時分配：第6學期 3學時/周 適用專業及層次：計算機科學與技術專業 本科

先行課程：java語言基礎，java高級編程 后繼課程：Struts開發技術，Hibernate開發技術。

教材：《在實戰中成長:JSP開發之路》（第一版 影印版），青軟實訓組編，電子工業出版社，2009年

推薦參考書：《Head First Servlets & JSP》（中文版第3版），Bryan Basham

Kathy Sierra

Bert Bates編著 蘇鈺函 林劍譯，中國電力出版社，2006年；《JSP 程序設計》（第三版），張躍平耿祥義編著，清華大學出版社，2009年 課程目的、內容與要求：

JSP開發技術是一門理論性和實踐性都很強的計算機專業的專業課程，從軟件開發項目實踐的角度深入的講解了web應用程序的基本知識和使用技巧，以小步迭代的方式引領學生一步一步的開發,從而讓學生在實踐開發的過程中學習和掌握JSP開發Web程序中的各個技術要點。

本課程的主要內容有：JSP的基本語法，Servlet的應用，JSP的內置對象，JDBC，JSTL，EL表達式，會話追蹤-session，Filter和Listener,MVC架構等。

本課程要求學生掌握JSP的基本語法和Servlet的使用，掌握JSP的內置對象的使用，學會通過JDBC連接數據庫，理解session的機制，會使用Filter和Listener解決開發過程中的特定問題，了解Model和Model2的開發模式，熟悉ＭＶＣ架構。

撰寫人：青軟實訓

審核人：

第三篇：JSP課程總結

JSP課程總結

1006010101 計算機1班

董楠楠

在學習這門課之前，JSP對于我來說是一個全新的領域，包括其基礎的HTML靜態網頁的相關知識，數據庫方面，服務器的作用都不了解。一開始難免的失意和緊張，覺得這門課對我來說是一種挑戰。經過一個學期的課程學習以及近期的基于JSP的網盤課程設計，我對這門課終于有了初步的了解，雖然掌握得很膚淺，但內心很興奮，很欣喜，新的語言入門很難，但我相信在日后的學習中，我會有一定的突破。

JSP的全稱是Java Server Pages，它是一種動態網頁技術。我們需要配置的壞境有JDK，Tomcat，還要用到Myeclips這一基礎的編程工具。在學習JSP之前，由于沒有網頁編程的基礎，便學習了HTML這種文本標記語言，自己試著去做簡單的靜態網站。后來學做JSP動態網站時，就涉及到了多方面的知識，JSP內部對象及內部對象所涉及的方法，JSP與數據庫連接，如何去引用數據庫。這門課更是鞏固了JAVA這一基礎編程語言，要求對JAVA掌握的要透徹，每門語言要學扎實，深入理解，都要花費很大的功夫，不是容易的事情。

通過以上知識的學習，對開發簡單的動態網頁有了些許的眉目，又進一步加深了對JSP的了解。比如我們此次的課設，設計一個網絡硬盤，用戶可以再上面上傳、下載資料，存儲基本信息。

JSP在工作時，首先啟動服務器，并且保證應用在服務器上，客戶通過瀏覽器發送請求，服務器接收到請求之后，查找有沒有這個文件對應的JAVA文件的對象。如果沒有這個文件，則需要創建（先把JSP文件轉換成JAVA文件，編譯成.class文件，加載類并創建對象），然后調用對象的相應方法，方法完成對用戶的響應，通常輸出的是HTML代碼，客戶端接收到HTML代碼，瀏覽器解析這個代碼生成畫面。

在網站設計中，處處離不開Servlet,它充當一個控制器，負責封裝數據，處理業務，頁面分發。客戶端發送請求至服務器，服務器啟動并調用Servlet,Servlet根據客戶端請求生成響應內容并將其傳給服務器，服務器再將響應返回客戶端。網盤開發的整個過程中，都充分體現了MVC原理，MVC是一種架構模式，該設計模式把系統分為以下三個模塊：模型層（Model）：包括業務層BIZ、數據持久層DAO、實體層JavaBean ；視圖層（View）：對應的組件是Jsp或Html文件，此次課設對應的是Jsp文件控制器（Controller）：對應的組件是Servlet。MVC模式通過引入控制器的方法將視圖層與模型層解耦、分離。Model層開發又涉及到數據庫連接池，連接池相當于一個容器，該容器里裝有多個連接，每當有用戶請求時容器就會自動拿出一個連接對象，當用戶用完之后，容器又會將使用完畢的連接對象收回。

Jsp與servlet有一定的區別，Servlet可以看作是HTML的Java代碼，而JSP可看作是包含 Java代碼的HTML。共同點：JSP和Servlet實際上是一回事。JSP頁面最終要轉換成Servlet，并進行編譯，在請求期間執行的實際上是編譯后的Servlet。因此，JSP頁面不過是編寫Servlet的另一種方式。各自應用的范圍：Servlet比較適合于做處理任務，如做業務邏輯；JSP適合于表示任務，如網頁制作，生成動態網頁。

Jsp開發中，很重要的一點便是實現Tomcat與數據庫的鏈接，通過高級JDBC實現，基于model層的開發。在網盤的設計中也得到了充分的體現，我們寫了一個數據庫連接類以實現Tomcat與數據庫的連接。在使用HTTP協議將客戶端的請求傳送到服務器端時，通過以下方法。1)get是從服務器上獲取數據，post是向服務器傳送數據。2)在客戶端，Get方式在通過URL提交數據，數據在URL中可以看到，POST方式，數據放置在HTML HEADER內提交。3)對于get方式，服務器端用request.getQueryString()可以獲取GET請求參數的變量值，對于post方式，服務器端用request.getParameter獲取提交的數據。

以上便是我學習JSP這門課的總結以及心得。

第四篇：jsp課程總結

Jsp課程總結

學習jsp課程一個學期了，對于jsp的課程也有了一些了解。

從知道什么是jsp，到了解jsp的開發環境，到jsp的處理過程,，到jsp開發的基礎，到jsp的語法等等。

首先，Jsp是一種動態網頁的技術，是在傳統的網頁html文件中插入java程序段和jsp標記，而形成的jsp文件。

Jsp開發的環境是需要一些開發工具，所以要安裝一些工具和配置工具JSP技術使用java編寫類XML的tags和scriptlets，來封裝產生動態網頁的處理邏輯。網頁還能通過tags和scriptlets訪問存在于服務端的資源的應用邏輯。JSP將網頁邏輯與網頁設計和顯示分離，支持可重用的基于組件的設計，使基于Web的應用程序的開發變得迅速和容易。

Web在遇到訪問JSP網頁的請求時，首先執行其中的程序段，然后將執行結果連同JSP文件中的HTML代碼一起返回給客戶。插入的java程序段可以操作數據庫、重新定向網頁等，以實現建立動態網頁所需要的功能。

JSP與Java servlet一樣，是在服務器端執行的，通常返回給客戶端的就是一個HTML文本，因此客戶端只要有瀏覽器就能瀏覽。

JSP頁面由HTML代碼和嵌入其中的Java代碼所組成。服務器在頁面被客戶端請求以后對這些Java代碼進行處理，然后將生成的HTML頁面返回給客戶端的瀏覽器。Java servlet是JSP的技術基礎，而且大型的Web應用程序的開發需要Java Servlet和JSP配合才能完成。JSP具備了Java技術的簡單易用，完全的面向對象，具有平臺無關性且安全可靠，主要面向internet的所有特點。

眾多大公司都支持JSP技術的服務器，如IBM Oracle Bea公司等，所以JSP迅速成為商業應用的服務器端語言。

Jsp技術的優點有很多，JSP技術是用JAVA語言作為腳本語言的，JAVA是成熟的，強大的，易擴充的編程語言，遠優于基于BASIC的腳本語言。一次編寫，到處運行。除了系統之外，代碼不用做任何更改。系統的多平臺支持。基本上可以在所有平臺上的任意環境中開發，在任意環境中進行系統部署，在任意環境中擴展。強大的可伸縮性。從只有一個小的jar文件就可以運行Servlet JSP，到由多臺服務器進行集群和負載均衡，到多臺Application進行事務處理，消息處理，一臺服務器到無數臺服務器，Java顯示了一個巨大的生命力。多樣化和功能強大的開發工具支持。

JSP也有它的缺點，因為用jsp技術顯得更加的復雜，而且java的運行速度是喲哦那個class內存來完成的所以它在一些情況下所使用的內存比起用戶數量來說，性價比比較低。從另一方面，它還需要硬盤空間來儲存一系列的.java文件和.class文件，以及對應的版本文件。

以上是我學習了Jsp課程的一些總結。

第五篇：JSP開發總結--9.24

JSP2.0技術手冊

JSP2.0 技術手冊

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內容簡介：

本書圖文并茂，以豐富的實例為引導，全面介紹了主流的 Java Web 開發技術—— JSP 2.0，重點介紹 Java 在展示層的兩項重要技術：Java Servlet 與 JavaServer Pages。它們是最重要的 Java 核心技術。對這兩項技術的深入了解，將有助于您未來對于

JavaServer Faces(JSF)技術以及 Java Web Services 技術的學習。

Java 愛好者 http://網站自行免費下載，或

者可以直接使用本書CD光盤中的Tomcat 5.0.16，軟件名稱為：jakarta-tomcat-5.0.16.exe。

第一步：執行jakarta-tomcat-5.0.16.exe（見圖 1-7）；

先按【Next】，選擇【I Agree】后，再按【Next】。

第二步：選擇安裝路徑及安裝內容（見圖1-8）；

通常我們會選擇完全安裝(Full)，即如圖1-8。在圖1-9【Tomcat】的選項中，主要有：Core、Service、Source Code和 Documentation，假若選擇安裝 Service時，爾后我們可以利用Windows的服務(控制

面板

|管理工具 |服務)來設定重新開機啟動時，Tomcat能夠自動啟動。Java 愛好者 http://www.tmdps.cn 下載最新版本，如

圖 1-19 所 示，或 者 直 接 使 用 本 書 CD 光 盤 中 的 Ant 1.6，軟 件 名 稱 為 ：

apache-ant-1.6.0-bin.zip。

第一步：將apache-ant-1.6.0-bin.zip解壓縮；

解壓縮 apache-ant-1.6.0-bin.zip 之后，在 apache-ant-1.6.0-bin 目錄下會有一目錄

apache-ant-1.6.0，然后將apache-ant-1.6.0整個目錄搬移至C: 底下。

第二步：設定Ant 1.6（見圖 1-20）；

從【開始】→【設定】→【控制面板】→【系統】→【高級】→【環境變量】 →【系統變量】，然后到【新建】。

ANT_HOME = C:apache-ant-1.6.0 PATH = %ANT_HOME%bin

第三步：測試Ant 1.6； Java 愛好者 http://www.tmdps.cn

圖 1-20 設定Ant 1.6

打開命令提示符，輸入 ant –version，假若執行成功，則會有如圖 1-21所示的結果。

圖 1-21 測試Ant 1.6

JSP2.0技術手冊

Java 愛好者 http://www.tmdps.cn.javaworld.CH2;

import javax.servlet.*;import javax.servlet.http.*;import java.io.*;

public class HelloServlet extends HttpServlet {

//Initialize global variables

Java 愛好者 http://www.javafan.net制作

JSP2.0技術手冊

JSP2.0技術手冊

JSP2.0 技術手冊

public void init(ServletConfig config)throws ServletException {

super.init(config);}

//Process the HTTP Get request

public void doGet(HttpServletRequest request，HttpServletResponse response)

throws ServletException, IOException {

response.setContentType(“text/html;charset=GB2312”);PrintWriter out = response.getWriter();out.println(“”);

out.println(“”);out.println(“”);

out.println(“ Hello World
”);out.println(“大家好”);out.println("