第一篇：教師一日工作常規要求

教師一日工作常規要求

一、教師要自覺遵守職業道德要求，上班時做到儀表整潔，不濃妝，不戴過多過大裝飾物，不穿奇裝異服或不雅的服裝，語言、行為要文明，為人師表。

二、教師要嚴格遵守上、下班作息時間.上午7:55上班，11：40下班，下午1:55上班，4：5下班。

三、每天上課間操時，教師在班級后面做操或在行間巡視指導學生，不得聊天。上眼保健操時，上午第三節科任教師在教室負責巡視指導學生。學校集會時要求全體教師參加，并坐在指定位置。

四、教師要保持辦公室整潔，辦公桌上不要亂放雜物。下班后關好教室、辦公室的門、窗、燈等。

五、教師在辦公室時要保持安靜，與人交談時要輕聲，不得高聲喧嘩。教師不得經常在辦公室處理學生。上班期間，無事不串辦公室，不背后議論人，不傳閑話。

六、教師接待家長要做到“三個一”：一張笑臉、一把椅子，一杯水，平等交流意見。教師處理個別學生問題時要尊重學生，讓學生坐下說話，不要用諷刺、挖苦的語言對待學生。無特殊情況不允許停學生課。

七、教師上班時間要集中精力認真工作，按時上課。空余時間要用于處理本職工作或教師間進行教學研究，不攬私活，不干私事。

八、教師要在上課預備鈴響后馬上進教室做準備，不得在上課鈴響后才進教室。上課時不得隨便出教室，下課鈴響后準時下課，不得拖堂。

九、教師上課時不要因個別學生紀律問題而隨意停止教學，較長時間處理問題，更不能將學生停課或罰站（或轟出教室）。嚴禁對學生使用侮辱性語言；嚴禁體罰和變相體罰學生。

十、教師不得讓學生為個人辦私事，學生進入學校后不得讓學生離開學校，未見家長允諾不得讓學生跟生人離校。

十一、課間班主任要安排好學生活動，加強學生的安全教育。放學時，教師要清理教室，不得讓學生在校停留。

十二、放學后，教師不得留學生補做作業或處理問題，影響學生放學。

十三、學生在校期間出現疾病或意外事故，教師應立即采取緊急處理、送衛生院并及時通知家長等措施，及時做好善后處理工作.不影響正常教學，并向學校匯報。

十四、全體教師要注意師德形象，教師之間上班因工作發生矛盾，不得在家長或學生面前爭論。

十五、遵守學校規定，不在教室里吸煙，嚴禁在教室里打手機。工作期間在校嚴禁飲酒。

十六、教師外出開會、聽課，要事先告知領導批準并且安排好代課（補課）事宜，教師間不得私自調課。

十七、課堂上要使用標準的普通話，語言規范，語感柔美。表情親切自然，手勢使用恰當，對學生一視同仁，要尊重學生。

十八、上班時間，教師要自覺遵守學校制定的其他各項規章制度。

十九、教師因病、因事請假要在上班前向學校領導請假，請事假必須經過校領導批準，并補上請假條。

二十、空課教師要充分利用空課時間鉆研教材、有效備課；認真批改學生作業。二

十一、教師在空課時間若無特殊情況一律不允許離開學校或在辦公室做與工作無關的事情。如有特殊情況離開學校一律自覺請假。

西園小學

第二篇：教師一日工作常規要求

教師一日工作常規要求

一、來園活動

1.熱情接待幼兒，引導幼兒愉快地參加集體活動。

2.觀察了解幼兒健康，對健康狀況欠佳的幼兒進行全日觀察。3.檢查幼兒自帶的玩具，防止危險品帶入教室，確保幼兒安全。4.培養幼兒有條理地整理衣物。

5.保持室內空氣清新。按教研要求開展晨間活動。

二、戶外活動

1.幼兒活動應在老師視線范圍之內，注意安全。2.根據季節氣溫合理安排幼兒活動，內容做到動靜交替。

3.重視體育活動中的保育工作，活動前檢查幼兒著裝，加強安全教育，增強幼兒自我保護意識，提醒幼兒脫衣、擦汗及活動后的整理工作（洗手、擦汗、適量飲水、適當休息及時增衣）。

4.活動內容豐富，形式多樣，按計劃開展體育活動，活動中教師要給予幼兒適宜的指導，做好巡查工作。

5.活動中注重觀察及時調整活動量，注意個別差異，對肥胖兒、體弱兒有不同的體鍛要求。

6.保證充足的游戲時間，每天2小時，其中集中活動1小時，提供必要安全的空間與材料，創設寬松、舒適、豐富的游戲環境，減少幼兒等待時間，滿足幼兒游戲的需要。

7.組織幼兒玩大型玩具時，做到先檢查玩具是否安全，活動前向幼兒提出活動要求，講解游戲規則，新開展的游戲必須做動作示范，活動中要強調要求，發現問題及時解決，活動后向幼兒總結活動情況。

8.組織幼兒戶外活動后，協助引導幼兒整理活動場地及體育器械。

9.加強幼兒安全教育，每周兩次，內容由各年級組制定并檢查各班開展落實情況。

10.教師不得在組織活動時，閑聊，串崗、打電話。

三、教學活動 1.教學目的明確，要求具體、切合幼兒實際，體、智、德、美互相滲透。2.創設合理與教育相適應的物質環境，引導幼兒與環境材料的積極互動，讓環境材料成為幼兒學習的主要因素。

3.堅持面向全體幼兒，注意個體差異，因材施教，促進每個幼兒在原有基礎上的發展。

4.以游戲為教學主要手段，充分利用各種教學手段，引導幼兒有目的探索，鼓勵幼兒用多種方法發現問題、培養自主學習的品質。

5.在目標導向下，注重活動過程，學會觀察、恰當指導，加強教育反饋，提高隨機教育能力。

6.教學中做到有計劃、有教具、有圖片、有效果、有操作材料。

7.教具、學具恰當，數量充足，室內環境創設為課題服務。場地適宜孩子的活動。

8.層次清楚，銜接自然，過程完整。

9.有教有學、具體得當，解決重點難點，傳授知識正確，注意孩子情感、態度、能力培養。

10.語言規范，教態親切自然，有一定的組織駕馭能力。

11.活動結束后要記載和分析幼兒的學習情況和活動成功或失敗的原因，以總結經驗，積累資料，不斷地改進教育方法，提高教育水平。

12.注意培養幼兒正確的坐、立、行姿勢和握筆姿勢，保護幼兒的視力和嗓子。

四、生活活動

1.教師要創設適宜的環境，以保證生活活動的實施。2.教師嚴格按幼兒園一日工作程序開展各項工作。

3.堅持一貫性、一致性和靈活性的原則，培養幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。

（一）盥洗

1.培養幼兒餐前，便后及手臟時洗手的習慣。

2.要求幼兒用捋、沖、搓、洗、甩、揩等方法正確洗手，并經常提醒檢查。冬季指導幼兒擦潤手霜。3.培養幼兒盥洗時的自我保護能力，做到不擁擠，保持地面干燥。4.教會幼兒正確的擦屁股的方法，不憋便，手紙入簍。，便后塞好內衣，及時洗手。對小年齡的孩子及有困難的孩子給予適當幫助。

5.教會幼兒正確的擦鼻涕的方法，擦后及時洗手。對小年齡的孩子及有困難的孩子給予適當幫助。

6.隨機進行生活知識、技能教育，重視個別指導，對特殊幼兒要手把手地教。

（二）飲水與進餐

1.培養幼兒養成口渴會適量飲水的習慣，取茶杯時手不碰杯口。每天定時飲水4次，一次不少于一杯。幼兒喝水后教師督促幼兒將杯子放到指定位置。2.進餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗，準備進餐。3.餐前組織幼兒認真傾聽餐前播報，每天對幼兒進行播報內容的交流。4.創設舒適、愉快和諧的進餐環境（餐前不做劇烈運動、不處理會引起不快的問題）。

5.采用多種形式進行餐前教育，增進幼兒食欲，養成文明進餐的習慣。愉快、安靜地進餐（進餐時不大聲講話，不隨便說笑打鬧）逐步掌握獨立進餐的技能。

6.進餐時保教人員要注意觀察，精心照顧，不能將燙的飯菜交于幼兒。輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒正確進餐，及時為幼兒按需添加飯菜，鼓勵幼兒吃完自己的一份飯菜，培養文明行為習慣。

7.進餐時，提醒幼兒細嚼慢咽，飯、菜交替吃，不挑食、不吃湯泡飯、不剩飯。

8.因人施保，對于體弱兒童、健康兒童、肥胖兒童，采取相應的餐飲保育措施。

9.飯后要求咽下最后一口食物，再漱口。漱口時鼓動兩腮數次再吐水，一般含漱2—3次。

10.教會并督促幼兒用反復折疊毛巾的方法擦嘴、臉、手。

11.進餐時，不拖地、不掃地。飯后保育教師及時收拾餐具，收拾餐桌，清掃地面。對擦嘴毛巾、漱口杯進行消毒。12.飯后讓幼兒開展一些自由的有助于消化和穩定情緒的活動，防止劇烈運動。

（三）午睡

1.創設安靜、舒適、安全、通氣、弱光的午睡環境。通常情況，窗戶做到兩開兩關。夏季幼兒熟睡時，電扇只能開弱檔。

2.午餐后散步、如廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕進入寢室

3.教會幼兒有序穿脫衣服、鞋子、并排放整齊，不光腳在地面行走。4.幼兒必須蓋自己的小被，人床對應，以防疾病的交叉感染。5.按計劃做好睡前故事.6.午睡時，教師要加強巡視，觀察幼兒面色，糾正不良睡姿，幫助幼兒蓋好被子，通風換氣，夏季保持地面的潮濕，發現異常情況要及時處理。7.對體弱、患病幼兒要重點照顧，避免直接吹風。

8.教師值班期間不能午睡、閑聊、打電話、干私活、串崗、脫崗。9.起床后指導幼兒正確做好蘇醒操，指導并幫助幼兒穿好衣服和鞋子。

五、離園活動

1.教師和小朋友共同回憶，總結一天的生活，表揚好人好事和有進步的幼兒。2.引導幼兒整理活動室，培養幼兒關心班上的每一件物品，養成良好習慣。3.提醒幼兒注意儀表，帶好自己的物品。4.組織幼兒活動，不讓幼兒有不安，焦慮的情緒。

5.組織家長排隊，準確將幼兒交到家長手里，及時交流幼兒情況

6.班主任負責，安排檢查本班水、電、門窗的安全情況，杜絕不安全隱患。

第三篇：教師工作一日常規

黃臘初級中學教師工作一日常規

一、教師必須在早讀前20分鐘、下午上課前20分鐘到校并進入教室，及時了解學生到校、學習情況，檢查學生健康狀況，防止流行性、傳染性疾病對個人和集體的影響，有情況及時登記、報告。教師遇到有事、有病等特殊情況須向值周領導請假（生病者須在當面請假后方可休息）。

二、堅持候課制度。上課前2分鐘到教室門前，須持教案及教學資料進教室；嚴禁課中離開課堂或撥打、接聽電話；嚴禁讓學生離開課堂去干別的事情；非特殊情況不準拖堂。

三、教師要堅持與學生一起出操，監督學生出操情況，因事因病不能出操必須請假；課外活動時無特殊情況要參與學生活動，指導學生開展豐富多彩的快樂校園活動，防范意外或責任事故的發生。

四、課外時間盡量多輔導學生，作業要盡量做到面批。放學后一般不留學生，確需留時留校時間不宜過長且須由教師親自組織，活動結束后盡快讓學生回家，教師才能離開，否則引發的后果由教師自負。

五、嚴格按課表授課。要保證每堂課有教師，有特殊情況的必須和教導主任通氣并與班主任或其他科任教師聯系，進行調節，但不允許出現有課不上、坐著上課或在課堂干其它事的現象，否則一經發現以曠職一節論處，引發的一切后果自負。

六、積極參與集體活動。按時參加放學集會、例會、政治學習、業務活動或臨時召集的各種會議，無故遲到的以遲到一次、不參加以曠職一節論處。集體活動時最好關閉手機或設置為振動，杜絕中途響鈴現象。

七、嚴格遵守作息時間。盡量做到早睡早起，確需推遲休息時，要保證不影響別人的工作、學習和休息，做到閑不串門；有重要事情或有病不能堅持上班時應及時請假，等事情辦好或身體康復再上班。

八、厲行節約，反對浪費，做節約型教師。要節約用水，接完水后擰緊水龍頭。節約用電，安全用電。離開房間時做到人走關燈；不使用大功率電器取暖、燒水、做飯；路燈、廁所電燈用后及時關閉；停電情況下關閉教室、辦公室、微機室、電褥子電源；早上起床后應立即關閉電褥子電源；杜絕辦公室各種照明燈齊開的現象。打印材料時節約紙張，多進行校正，仔細設置，盡量避免重復打印、復印。

九、熱情接待。來人來客應有笑臉一副，熱茶一杯，做到熱情同到。上級領導檢查指導工作時，要積極主動，做到來有迎接，走有送聲。堅決杜絕對領導的“視而不見”或“避而不見”現象，積極主動地回答領導提問，做到表達清楚，數據準確。

十、抓好業余學習，做研究型教師。在保證完成當天業務工作的前提下，扎實開展崗位練兵特別是基本功訓練，提高自身綜合素質，爭做全能型教師；積極開展校本教研，認真研究自己教育教學中遇到的實際問題，認真反思，及時總結，多出成果。

十一、經常與家長主動聯系。熱情接待學生家長，認真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，不訓斥、指責家長。保證每天一個學生的談心或家訪。

十二、團結協作，共創和諧校園。尊重領導，有事及時請示、匯報。同志間應互相尊重友愛，相互關心照顧，和睦相處。不說不利于團結的話，不干不利于團結的事；不允許出現利用學生、他人攻擊或敗壞其他教師聲譽的行為；堅決杜絕拉幫結派、煽風點火、陽奉陰違的不良做法。要建立民主、平等的師生關系，要尊重和愛護學生，對“問題學生”要作耐心細致的思想工作，嚴禁體罰或變相體罰學生。否則引發后果，自負其責。

十三、認真做好安全工作。冬季取暖嚴防煤氣中毒；注意用電安全，房間內無人時，及時關閉所有電器電源，嚴防觸電或起火；離開學校前要關、鎖好門窗；引導學生開展文明、有序、健康的活動，制止帶有危險性的活動，防止意外事故的發生。

黃臘初級中學 2014年2月26日

第四篇：班主任工作一日常規要求

班主任工作一日常規要求

一、晨起

第一條：準時到校，不遲到；準時到校，是指準時到教室，應當考慮有一定的提前量；因病因事不能到校，必須提前向教導主任請假。

第二條：學生進入教室內，督促學生及時上交各科作業，要求課代表在5分鐘內將作業本收齊，清點后交給任課老師；嚴厲制止學生早上到校做作業、對答案或抄作業等現象，并及時做出處理；督促學生在交完作業后充分利用清晨時光讀書；確保教室內安靜、良好的學習氛圍；在第一節課教師未到班級之間不提前離開教室。

第三條：督促值日班長或勞動、衛生委員在預備鈴響前完成教室內外（包括包干區）衛生、學生自行車排放、學生證佩戴等工作的檢查，要求不到位的值日生整改；督促值日生將衛生工具放在學校指定的地方；檢查教室內課桌椅是否橫豎排放整齊，桌面是否整潔，學生的物品是否按規定擺放整齊。

第四條：認真做好每日自查工作，認真檢查學生的服飾發型，對于不符合規范的學生及時進行批評教育，并明確要求限期改正。預備鈴響后，組織全體同學唱好課前一支歌及5分鐘經典誦讀。

第五條：向遲到的學生詢問原因；對偶爾遲到的學生進行教育；對經常遲到的學生應給予嚴肅的批評，并提出改進的建議；對屢教不改的遲到現象，必須會同年級主任和家長及時作出處理；對缺席的學生要及時查明原因，當天報告年級主任；對一天以上不到校的學生及時上報教導處、年級主任并上報原因；上課期間學生需要看病，由醫務室開出證明，班主任簽字，報教導處批準并蓋章方可出校，班主任必須及時和家長聯系。

二、升旗

第六條：每周周末放學前，應提醒學生下周一統一穿好校服（整套），按時到校，參加升國旗儀式。

第七條：集合鈴響后，應當到教室門口督促所有學生迅速離開教室，到指定地點集合，指導學生上下樓梯時要做到安全、有序；要求學生集隊做到快靜齊。

第八條：要求學生升國旗時要面向國旗，列隊、肅立、脫帽、行注目禮；唱國歌嚴肅認真，聲音響亮；認真聆聽國旗下講話，不得說話、搞笑或做小動作；教育學生（含檢查人員）在經過現場時，都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由走動。

第九條：舉行室內升國旗儀式時，班主任應當提前進入班級進行組織。

三、課間

第十條：班主任在課間應當經常到班級進行巡視檢查，要求學生做到文明休息。第十一條：指導學生在課間注意放松調整；要求學生不在教學區及走廊上喧嘩、起哄、追逐、玩球；學生不得隨意亂扔廢紙、粉筆頭等雜物；不得隨地吐痰、倒水；不準跳摸班牌、門框；不準觸摸電器設備；不得碰、倚靠在扶手上；不得倚靠在窗臺邊；不得做任何危險動作；同學之間要團結友愛，不講粗言穢語，不許罵人打架等。第十二條：要求學生上下樓梯保持安靜，靠右行走；上下樓梯不得擁擠、推拉、搞笑，以免發生事故；遇到老師或來賓，要說“老師好！”，并讓老師或來賓先行；課間與老師討論問題時，要注意禮貌、尊重老師。

第十三條：要求學生上體育課、藝術課、實驗課、活動課等均應提前去所在地點，必須在預備鈴響后，立即進入相應教室或場地，做好上課準備，確保正常上課。

第十四條：明確規定教室里的數碼投影儀和閉路電視、空調，只允許電教課代表和空調管理員操作，其他任何同學不得私自開關；要求學生愛護好每一臺電教設備。

四、用餐

第十五條：班主任應當要求學生中午按規定用餐；必須對學生的用餐秩序經常進行檢查；每周對在校用餐人數進行檢查，發現有變化應及時查明原因。

第十六條：要求學生按規定的時間有序用餐，不得跑步進出食堂；購買飯菜時自覺排隊，遵守秩序，不插隊；不在食堂里高聲喧嘩，保持安靜的用餐氛圍。

第十七條：要求學生一律在學生食堂或指定地點用餐，不得將食品帶出用餐地點，不許邊走邊吃東西；用餐完畢，應保持桌面的整潔，將桌面丟下的飯菜拾到泔水桶內，不得將飯菜倒在桌面上、水池里；不準在教室泡方便面；不買校外無證快餐；要求在教室內用餐的學生桌上用紙墊好，不將飯菜和湯汁落在地面，確保教室清潔。

五、午間

第十八條：班主任每天12點15前都要進行午間巡視，；在中飯休息期間值日生做好衛生打掃，保持校園和教室清潔；不許追逐、搞笑、做危險游戲；不準進行打籃球、踢足球等劇烈活動。

第十九條：要求學生12點15之后不得隨意出校門，因故需出校，必須得到班主任的同意，并按學校規定的請假制度執行；開始的午休課，所有學生都應午睡，期間不得隨意走動，不得弄出響聲，以免影響他人休息和自習。要求學生做到午間休息，文明有序；

六、自習課

第二十條：班主任應當在自習課進班管理。

第二十一條：要求自習課上所有學生都應做到保持教室內絕對安靜；根據老師布置的學習任務或本人學習是實際情況開展自習；不準東張西望、搖頭晃腦、交頭接耳或互學習用品、借口上廁所等；未經老師允許不得隨意進出教室，向老師提問時，應當舉手，輕聲說話，不得妨礙他人自習。

第二十二條：班主任應積極主動聯系任課教師利用自習課的時間，到班級對學生進行答疑或個別輔導。

七、兩操兩課

第二十三條：班主任應當要求學生下課后，在安全、有序的前提下，快速到達指定位置集合，并和學生一起跑步入場。第二十四條：要求學生做課間操時，做到精神飽滿，動作有力，合拍到位，不搶拍，不拖沓；課間跑步時，做到精神飽滿，隊伍整齊，橫縱劃一，集、歸隊迅速有序；眼保健操時，做到閉目靜心，按照音樂節拍、動作要領，準確到位；課間活動時，集隊迅速，課前準備充分認真，注意運動安全。

第二十五條：要求所有學生準時參加兩操；要求因病不能參加的學生提供相關醫院或校醫的證明。

八、課后

第二十六條；班主任應當要求學生放學后整理好自己的桌椅，保持課桌椅整潔；指定專人負責及時關閉門、窗、燈、和空調；要求值日生做到：教室內課桌椅（凳）排放整齊，潔具放到學校指定位置，地面墻壁整潔、無蜘蛛網，黑板及講臺內外、周圍及時清理干凈；拖把必須掛到學校指定的懸掛地點；關閉飲水機、投影儀等設備的電源；教室內任何時間都不開無人燈。

第二十七條：要求學生按時離開校園，及時回家，不得在校園內、校門口或馬路上逗留；

第二十八條：班主任應當在放學后到教室巡視，在確保正常有序的前提下才能離開學校。

第二十九條：班主任應當經常了解學生放學回家后的生活和學習情況，對特殊學生給予關心和幫助。

第五篇：小學生一日常規要求

小學生一日常規要求

一、到校做到：不過早到校，不遲到、不早退、不擅自中途離校；見到師長主動行禮問好；少先隊員要佩戴好紅領巾，服裝整潔。

二、上下樓要求：慢步輕聲，靠右行，禮讓他人，不沖撞。

三、早讀要求：（1）老師到班有同學或干部負責。（2）有內容安排。（3）全體同學要自覺按要求早讀，無人隨意走動。

四、早操要求：（1）站隊做到快靜齊。（2）要以整齊的隊伍和統一的步伐行進至操場（3）動作準確有力，整齊統一。

五、上課要求：（1）專心聽講，不做小動作。（2）積極思維，舉手發言，（3）尊敬老師。

六、課間休息要求：（1）不追跑打鬧，不大聲叫嚷。（2）開展小型安全的活動。

七、愛護公物要求：愛護學校一草一木，節約每一滴水、每一度電。

八、放學要求：（1）自覺排隊離校，戴小黃帽。（2）在校午飯學生，遵守紀律，不浪費糧食，不隨便出校。

九、值日要求：（1）每天中午和晚放學后認真、自覺做好教室及包干區衛生。（2）關好門窗、電燈，及時離校。

十、乘車學生服從司機的指揮，按要求等車、上車和下車。