第一篇：若水鎮(zhèn)小學(xué)2011年下期教導(dǎo)工作計(jì)劃 專(zhuān)題

若水鎮(zhèn)小學(xué)2011年下期教導(dǎo)工作計(jì)劃

一、基本情況：

全鎮(zhèn)小學(xué)現(xiàn)有在編教職工42人，其中病休1人，外單位借用1人，實(shí)際在編在崗40人(其中2人年內(nèi)退休)，若水鎮(zhèn)小學(xué)2011年下期教導(dǎo)工作計(jì)劃。另有4名支教教師。在編在崗教師中，32人具有中級(jí)職稱(chēng)，98%具有合格學(xué)歷。

全鎮(zhèn)共有中心小學(xué)1所，片辦聯(lián)校4所，中心幼兒園一所，現(xiàn)有義教學(xué)生673人。共分為18個(gè)教學(xué)班和8個(gè)學(xué)前教育班。

在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全校師生的共同努力，上年度我校成功迎接了“省合格學(xué)校”的市檢、省檢，教育教學(xué)工作成績(jī)突出，六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考和五年級(jí)調(diào)研考試列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)第七名。畢業(yè)生中考入一、三中農(nóng)村班8名，學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽成績(jī)突出。當(dāng)然，工作中還存在不足，有待改進(jìn)。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指針，深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，教育部《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，力爭(zhēng)我校教育教學(xué)、教研教改、新課程改革等工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，將我校創(chuàng)辦成懷化市農(nóng)村合格小學(xué)。

三、奮斗目標(biāo)

1、進(jìn)一步鞏固提高“教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”成果，確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)99%以上，學(xué)生輟學(xué)率在0.3%以下，升學(xué)率達(dá)98%以上。

2、始終堅(jiān)持把德育工作放在首位，堅(jiān)決貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，規(guī)范教育教學(xué)行為，建設(shè)和諧校園，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

3、進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。同時(shí)在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中爭(zhēng)名次，保位子。

4、開(kāi)創(chuàng)教研教改新局面，結(jié)合我校實(shí)際，利用本地資源，教、思、學(xué)結(jié)合，使“校本教研”課題取得階段性成果。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文投稿，力爭(zhēng)發(fā)表在市級(jí)以上專(zhuān)業(yè)報(bào)刊。

5、進(jìn)一步抓好幼教工作，不斷完善中心幼兒園的管理體制，力爭(zhēng)達(dá)到縣示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。

四、具體措施

1、嚴(yán)格學(xué)籍管理，辦齊異動(dòng)證明，確保適齡兒童充分享有受教育的權(quán)利。

2、抓好教師的政治學(xué)習(xí)，抓住升、降旗，班隊(duì)活動(dòng)，教師節(jié)，國(guó)慶，元旦等大的節(jié)日，開(kāi)展一些豐富多彩的主題活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行思想教育，不斷提高師生的思想道德水平，工作計(jì)劃《若水鎮(zhèn)小學(xué)2011年下期教導(dǎo)工作計(jì)劃》。

3、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。教導(dǎo)室、教研組各兩次檢查備課及作業(yè)批改情況。

4、召開(kāi)兩次潛能生和優(yōu)生會(huì)議。全面關(guān)愛(ài)學(xué)生，培養(yǎng)尖子，提高后進(jìn)生。

5、切實(shí)抓好教研組的工作，努力探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子，認(rèn)真搞好校本教研。

6、搞好“應(yīng)用題”、“閱讀題”專(zhuān)題訓(xùn)練及潛能生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間。

7、抓好興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。

8、抓好學(xué)校圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多媒體教室的建設(shè)和管理工作，力爭(zhēng)使它們創(chuàng)造出更大的資源效應(yīng)。

五、行事歷

時(shí)間主要工作執(zhí)行者

九

月

份

1、報(bào)到、注冊(cè)、勸學(xué)、入學(xué)教育。

2、編排課表，作息時(shí)間表，分班，核對(duì)學(xué)籍。

3、制訂好各種計(jì)劃。

4、選拔培訓(xùn)班、隊(duì)干部。

5、成立興趣小組并開(kāi)展活動(dòng)。

6、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。

7、迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。

8、教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。

9、教研組檢查教案、作業(yè)。

10、舉行高年級(jí)女生生理衛(wèi)生講座。

11、組隊(duì)參加縣小學(xué)生乒乓球賽。班主任

教導(dǎo)室

全體人員

班主任、教導(dǎo)室

輔導(dǎo)老師

班主任

教導(dǎo)室

教研組

教研組

女生輔導(dǎo)

教導(dǎo)室

十月

份

1、組隊(duì)參加縣田運(yùn)會(huì)。

2、開(kāi)展“慶國(guó)慶”活動(dòng)。

3、舉行手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)、作文等比賽。

4、教導(dǎo)室檢查教案、作業(yè)。

5、做好“教學(xué)活動(dòng)月”工作。

6、組織各年級(jí)“語(yǔ)、數(shù)”雙優(yōu)賽。

7、召開(kāi)“優(yōu)生”、“潛能生”會(huì)議。體育教師

班主任、少先隊(duì)

教導(dǎo)室

教導(dǎo)室

全體教師

教導(dǎo)室

教導(dǎo)室

十一

月

份

1、組織期中素質(zhì)檢測(cè)。

2、召開(kāi)部分家長(zhǎng)會(huì)議。

3、中考總結(jié)表彰。

4、開(kāi)展教研活動(dòng)。

5、檢查教師教案、作業(yè)批改情況。

6、組織教師下村家訪。

7、舉行計(jì)劃生育專(zhuān)題講座教導(dǎo)室

教導(dǎo)室

教導(dǎo)室

教研組

教研組

教導(dǎo)室

計(jì)生專(zhuān)干

十二

月

份

1、組織學(xué)生參加縣素質(zhì)競(jìng)賽。

2、召開(kāi)“優(yōu)生”、“潛能生”會(huì)議。

3、組織參加縣計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽。

4、檢查“教案、作業(yè)”情況。

5、召開(kāi)班主任會(huì)議。

6、期末復(fù)習(xí)。教導(dǎo)室

教導(dǎo)室

教導(dǎo)室

教導(dǎo)室

教導(dǎo)室

任課教師

2011年

元

月

份

1、教師寫(xiě)總結(jié)。

2、評(píng)選優(yōu)秀教案、論文。

3、組織期末考試。

4、填寫(xiě)各類(lèi)表冊(cè)。

5、填寫(xiě)通知書(shū)及學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

6、做好放假前的準(zhǔn)備。任課教師

教導(dǎo)室

教導(dǎo)室

教導(dǎo)室

班主任

全體老師

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)具體情況而有的臨時(shí)動(dòng)議，作臨時(shí)安排。

六、組織分工

1、語(yǔ)文組：

組長(zhǎng)：胡琳

成員：梁高貴胡秋嵐李玉明姚祖春黃秋芬黃費(fèi)文聶盧生蘭卓新李沛霖劉花蓮梁珺

2、數(shù)學(xué)組：

組長(zhǎng)：明建新

成員：林自和袁秀銀楊小梅胡一林黃仁友于永發(fā)楊漢南楊方軍肖逾凡楊遠(yuǎn)蘭胡榮興

3、綜合組：

組長(zhǎng)：楊運(yùn)躍

成員：趙立中梁莊光陳桂林唐麗梅詹小燕楊安樂(lè)蘭菊香

若水小學(xué)教導(dǎo)室

2011年9月

第二篇：2011年下期若水中學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣基教站、教研室2011年工作思路和學(xué)校整體工作安排，加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，積極參與教育教學(xué)改革，2011年下期若水中學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新期待，新發(fā)展，教導(dǎo)室將圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，積極開(kāi)展校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研，有效推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革，努力加強(qiáng)教導(dǎo)室自身建設(shè)，充分發(fā)揮教導(dǎo)室對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能，努力提升我校辦學(xué)水平。

二、基本情況

近年來(lái)，我校的教育教學(xué)工作一直處于一個(gè)低谷時(shí)期。究其原因，主要有幾個(gè)方面：

首先從管理層面來(lái)看，學(xué)校教導(dǎo)室由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足，管理上在實(shí)施精細(xì)化、人文化、制度化上做得不夠，不能真正使學(xué)校的管理目標(biāo)在教師層面得到內(nèi)化，因而也無(wú)法形成部分教師自我提高、自我奉獻(xiàn)、自我?jiàn)^爭(zhēng)、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長(zhǎng)與培養(yǎng)上，還存在較大問(wèn)題；在對(duì)一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上，也存在打不開(kāi)情面等問(wèn)題；再就是在教研教改的落實(shí)推進(jìn)、平時(shí)教學(xué)的督查、薄弱班科的督導(dǎo)和畢業(yè)班學(xué)生的后期管理上，都還有許多值得深思與總結(jié)的地方。

其次從教師層面看：我校的教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失調(diào)，文科老師嚴(yán)重不足，數(shù)學(xué)老師多得每個(gè)人分不到一個(gè)班，生物、物理、歷史、政治等許多科目沒(méi)有專(zhuān)業(yè)對(duì)口的老師。相當(dāng)一部分老師的價(jià)值取向與實(shí)際現(xiàn)實(shí)不相符，付出時(shí)間與收獲效果不成正比，課堂教學(xué)模式遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于形勢(shì)的發(fā)展和學(xué)生的需求，教學(xué)效率不高。從個(gè)別而言，表現(xiàn)為：有的教師在思想意識(shí)上存在問(wèn)題，不好學(xué)，不盡力，不求上進(jìn)，得過(guò)且過(guò)，直接導(dǎo)致成績(jī)不好；有的老師雖然向往課改，但研究課改不夠，上課時(shí)老是不注意課堂的組織，年輕教師不注重知識(shí)的落實(shí)和學(xué)生的知識(shí)接受，造成吃?shī)A生飯；積極備課，鉆研教法學(xué)法不夠；教研組的教研活動(dòng)有頭無(wú)尾甚至根本沒(méi)做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重；絕大多數(shù)班主任的工作責(zé)任心有待加強(qiáng)，工作出于應(yīng)付式的現(xiàn)象較嚴(yán)重等等。

再者從學(xué)生層面來(lái)看：小學(xué)畢業(yè)升入初中時(shí)尖子生流失嚴(yán)重，近年來(lái)，每屆小學(xué)畢業(yè)生前30名學(xué)生能留在我校就讀初中的廖廖無(wú)幾，加之留守兒童太多，隔代老人哺養(yǎng)，與學(xué)校、教師溝通成問(wèn)題，造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠，沒(méi)有集體榮譽(yù)感，去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情，嚴(yán)重影響了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

本學(xué)期，我校共有在職教師27人，其中職工2人，文科老師少，數(shù)學(xué)老師多，語(yǔ)文老師3人且有兩人擔(dān)任學(xué)校行政工作，許多學(xué)科沒(méi)有專(zhuān)業(yè)對(duì)口的老師，教師結(jié)構(gòu)性矛盾仍舊十分突出。學(xué)生290余人，7個(gè)教學(xué)班，七年級(jí)將全面實(shí)施新課程改革。

三、本學(xué)的總體思路

1、工作目標(biāo)：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，抓好有效課堂建設(shè)。

3、工作難點(diǎn)：實(shí)施課改，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)良好教風(fēng)。

4、工作方法：深入教學(xué)，深入班級(jí)，深入教師，深入學(xué)生。

四、工作措施

(一)抓好學(xué)生的入學(xué)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

1、加強(qiáng)安全教育，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。

教導(dǎo)室將繼續(xù)倡導(dǎo)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實(shí)。繼續(xù)完善學(xué)校教育教學(xué)安全制度。利用各種集會(huì)通過(guò)多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。

2、抓好學(xué)期初的入學(xué)教育(特別是七年級(jí)學(xué)生的入學(xué)教育)和日常行為規(guī)范教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，八九年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度常規(guī)條例有所淡忘，加之上學(xué)由于學(xué)校處室的分工等原因，導(dǎo)致這屆八年級(jí)學(xué)生在七年級(jí)時(shí)的入學(xué)教育養(yǎng)成教育沒(méi)抓出實(shí)效，吃了夾生飯，很有必要重新復(fù)爐。而七年級(jí)新生剛進(jìn)行初中，對(duì)中學(xué)的規(guī)章制度還沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)，其入學(xué)教育養(yǎng)成教育就尤顯重要了。為了真正有效抓好學(xué)生的日常常規(guī)教育，教導(dǎo)室結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)任課情況，將學(xué)校幾個(gè)行政人員分工包年級(jí)抓好此項(xiàng)工作：副校長(zhǎng)林光明同志、辦公室主任吳曙光同志負(fù)責(zé)九年級(jí)，校長(zhǎng)林運(yùn)軍同志、政教室楊建成同志負(fù)責(zé)八年級(jí)，書(shū)記楊柳同志、教導(dǎo)室游建華同志負(fù)責(zé)七年級(jí)，工作計(jì)劃《2011年下期若水中學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃》。

(二)抓教師的教學(xué)常規(guī)，抓教學(xué)風(fēng)氣

1、教導(dǎo)處將根據(jù)市基教科和縣教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和《若水中學(xué)教學(xué)常規(guī)》等制度，促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強(qiáng)調(diào)教師提高課堂效率，堅(jiān)持向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)想方設(shè)法做好補(bǔ)差工作。

2、加強(qiáng)檢查，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)室將進(jìn)一步將教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度落到實(shí)處，建立“備、批、聽(tīng)”月檢制度和教學(xué)常規(guī)反饋通報(bào)制度。同時(shí)通過(guò)隨堂聽(tīng)課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3、合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書(shū)等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

4、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用，依靠他們加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)的管理。教導(dǎo)室的工作千頭萬(wàn)緒，本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)室暫時(shí)不設(shè)教務(wù)員，教導(dǎo)室工作人員由原來(lái)的三個(gè)人減少到一個(gè)人，工作強(qiáng)度的加大可想而知，為了提高教導(dǎo)室的工作效率，本學(xué)期將充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的職能作用，將每月的教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查交由教研組長(zhǎng)完成，教導(dǎo)室只負(fù)責(zé)抽查核實(shí)。

5、規(guī)范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和作好輔導(dǎo)工作，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

6、抓好音、體、美、綜合實(shí)踐課程的教學(xué)。協(xié)助體育老師做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和上報(bào)的工作；協(xié)助體育老師組織好若水中學(xué)學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季越野賽，配合組織學(xué)生參加片區(qū)男子籃球賽、乒乓球比賽和全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、抓好各類(lèi)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽和學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽工作，為教師和學(xué)生的成長(zhǎng)著想。本學(xué)期縣教研室將分片區(qū)組織全縣初中三科教學(xué)比武活動(dòng)：七年級(jí)歷史，八年級(jí)生物和九年英語(yǔ)，我校任教七年級(jí)的歷史和八年級(jí)的生物的都是一直任教數(shù)學(xué)剛剛才改行過(guò)來(lái)的老師，如此，教學(xué)比武的競(jìng)爭(zhēng)力和他們參與教學(xué)比武的積極性可以想見(jiàn)。學(xué)校教導(dǎo)室將努力做好他們的思想說(shuō)服工作，認(rèn)真抓好集體備課，力爭(zhēng)讓他們?cè)诮虒W(xué)比武中有較好的表現(xiàn)。教導(dǎo)室將根據(jù)縣教研室的工作安排，調(diào)動(dòng)各科任教師認(rèn)真抓好各類(lèi)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)讓學(xué)生在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中取得較好的成績(jī)。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力

組織教師積極參與繼續(xù)教育、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，立足本校開(kāi)展校本研修。組織好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新課程改革培訓(xùn)，邀請(qǐng)本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進(jìn)行講座，同事之間開(kāi)展交流，利用座談會(huì)、教師沙龍等形式開(kāi)展校內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的介紹和交流。希望通過(guò)這些形式，真正確立新課程改革的理念，以理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式，促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙豐收。以待增強(qiáng)課堂的趣味性、科學(xué)性，發(fā)揮學(xué)生的主題作用，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(四)加強(qiáng)對(duì)教師的管理，提高教師的素質(zhì)

組織開(kāi)展教研工作，鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)教研活動(dòng)，上好公開(kāi)課。教師一學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節(jié)，參加工作不滿三年的教師不少于20節(jié)，行政領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。

要求各教研組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)的成員的備課、作業(yè)批改隨時(shí)抽查，并做好詳細(xì)的記錄。教研組長(zhǎng)配合好教導(dǎo)室認(rèn)真開(kāi)展校本研修工作，促進(jìn)教師盡快成長(zhǎng)。

(五)落實(shí)新課改，以課堂教學(xué)模式的改革提高課堂效率

1、利用英特爾網(wǎng)絡(luò)、教師個(gè)人博客平臺(tái)，鼓勵(lì)全體教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研，通過(guò)多種渠道加強(qiáng)自身素質(zhì)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，樹(shù)立向科研要質(zhì)量的意識(shí)。

2、及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，形成有建設(shè)性的意見(jiàn)或書(shū)面材料，要求每位科任老師每周在個(gè)人博客上寫(xiě)出一篇針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)反思，每次考試后寫(xiě)出一篇考試分析，每學(xué)期上交教學(xué)論文一篇，并推送到學(xué)校的博客圈子。

4、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，探索新的教學(xué)方法，及時(shí)做好總結(jié)反思。將老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化、常規(guī)化，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、視頻觀摩、校際交流等形式，有效落實(shí)我校的課改工作，并設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金，在資金上予以保障。

五、行事履

九月份：

1、抓好入學(xué)教育。

2、完成好各類(lèi)計(jì)劃。

3、做好控輟保學(xué)工作，核實(shí)好學(xué)生學(xué)籍。

4、啟動(dòng)新課改工作：學(xué)生分組、教師培訓(xùn)等。

5、組建好校體訓(xùn)對(duì)、學(xué)生籃球隊(duì)，挑選好乒乓球選手，搞好相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

6、舉行班級(jí)籃球賽、校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、抓好三科教學(xué)比武的準(zhǔn)備工作，抓好集體備課。

十月份：

1、確定好參加縣運(yùn)會(huì)的人員，并加強(qiáng)訓(xùn)練工作，帶隊(duì)參加全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、啟動(dòng)教學(xué)活動(dòng)月工作。

3、帶隊(duì)赴二中參加初中三科教學(xué)比武活動(dòng)。

4、本學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)。

5、繼續(xù)抓好課改校本研修工作。

十一月份：

1、舉行期中考試，并做好各個(gè)層面的分析總結(jié)與反思工作。

2、總結(jié)教學(xué)活動(dòng)月工作開(kāi)展情況。

3、第二次教學(xué)常規(guī)檢查與通報(bào)。

4、分年級(jí)開(kāi)好學(xué)生會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣常規(guī)教育，邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)舉辦一次法制講座。

5、舉行全校學(xué)生作文比賽。

6、帶學(xué)生上縣參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法競(jìng)賽和作文比賽。

十二月份：

1、舉行冬季越野比賽。

2、第三次教學(xué)常規(guī)檢查與通報(bào)。

3、做好教師個(gè)人博客建設(shè)情況的相關(guān)統(tǒng)計(jì)考評(píng)工作。

4、舉行學(xué)生手抄報(bào)比賽，選送作品上縣參評(píng)。

5、做好教導(dǎo)室相關(guān)材料的整理歸檔工作。

元月份：

1、迎接年終評(píng)比考核。

2、組織動(dòng)員師生搞好期終迎考復(fù)習(xí)。

3、組織期末考試，認(rèn)真組考閱卷，發(fā)放學(xué)生通知書(shū)。

4、做好學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)，老師們完成好教學(xué)總結(jié)。

5、動(dòng)員老師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文參評(píng)。

6、材料收集整理歸檔。

2011年9月6日

第三篇：2010年上期若水中學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃

若水中學(xué)2010年上期教導(dǎo)室工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本期教導(dǎo)室將本著抓重點(diǎn)（抓常規(guī)、抓課堂、抓課程、抓科研、抓教師隊(duì)伍建設(shè)）、抓落實(shí)（力求做到各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有反饋、有實(shí)效）、抓質(zhì)量（會(huì)考、調(diào)考和統(tǒng)考）的工作策略，努力發(fā)揮教導(dǎo)室承上啟下的作用，以學(xué)生的發(fā)展為根本，關(guān)注教師在工作中的狀態(tài)，引導(dǎo)教師在感情上愛(ài)生、在行為上敬業(yè)、在人格上示范，關(guān)心學(xué)生在學(xué)習(xí)中的狀態(tài)，深入了解學(xué)情，以求學(xué)生健康發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)、示范、組織職能；圍繞重點(diǎn)工作，開(kāi)展卓有成效的活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，努力提高教學(xué)效益；加強(qiáng)教學(xué)研究，發(fā)揮集體智慧，開(kāi)展各項(xiàng)主題教學(xué)研究活動(dòng)；進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，營(yíng)造積極氛圍，發(fā)揮班主任的管理、組織、協(xié)調(diào)作用。在教學(xué)活動(dòng)中以重點(diǎn)工作的深入開(kāi)展帶動(dòng)其它工作，以求教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

二、本學(xué)期工作思路與措施

（一）加強(qiáng)目標(biāo)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

1、優(yōu)化課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)初中畢業(yè)會(huì)考和八年級(jí)調(diào)考進(jìn)入全縣前十名。

2、進(jìn)一步深化教學(xué)改革，各年級(jí)各班完成任務(wù)情況與期末、年終考核掛鉤，與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤。

3、加強(qiáng)教研活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。

4、深化教研組、備課組工作，以教學(xué)教研工作促進(jìn)教育教學(xué)工作，向教研要質(zhì)量。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)教師成長(zhǎng)工程，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)，確保教師隊(duì)伍分層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平。

本學(xué)期，教導(dǎo)室將密切配合校長(zhǎng)室、黨支部做好加強(qiáng)教師師資隊(duì)伍的建設(shè)的工作，以師資隊(duì)伍建設(shè)為本，打造一支高品位、高水平的教師隊(duì)伍。

1、切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，弘揚(yáng)愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。積極引導(dǎo)青年教師做講文明、樹(shù)新風(fēng)的先鋒，為人師表，做學(xué)生的楷模，刻苦學(xué)習(xí)鉆研，練就教書(shū)育人的過(guò)硬本領(lǐng)。堅(jiān)決杜絕體罰與變相體罰，教師上課要提前到班候課，準(zhǔn)點(diǎn)上課，下課不拖堂，堅(jiān)持用普通話教學(xué)。

2、繼續(xù)抓好教師文化業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，組織教師積極參加繼續(xù)教育和其他各類(lèi)教學(xué)研討培訓(xùn)活動(dòng)。

3、加速對(duì)青年教師的培養(yǎng)。加強(qiáng)新教師的上崗培訓(xùn)工作，做好“崗位培訓(xùn)”，力爭(zhēng)使更多青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，成為教學(xué)能手。

4、鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類(lèi)教育競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取在各級(jí)論文評(píng)比、上課說(shuō)課比賽活動(dòng)中再創(chuàng)好成績(jī)。

5、認(rèn)真抓好教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)制度，每個(gè)教師應(yīng)認(rèn)真撰寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)札記。及時(shí)總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的成敗得失。

6、做好教師的繼續(xù)教育、師培工作。組織好本學(xué)期教師的各級(jí)各類(lèi)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)市縣骨干教師管理。使廣大教師通過(guò)培訓(xùn)切實(shí)更新教育、教學(xué)觀念，努力提高業(yè)務(wù)和教學(xué)理論素養(yǎng)，更好地增強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育、教學(xué)改革的順利進(jìn)行。

（三）抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生形成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，形成良好品德、性格和健康的心理。以德育保障促進(jìn)智育。

1、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為品德、紀(jì)律法制等方面教育，讓學(xué)校的各類(lèi)規(guī)章制度深入人心。

2、將對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查常規(guī)化、制度化，狠抓落實(shí)。

3、繼續(xù)做好學(xué)生的“星級(jí)評(píng)比”工作，做到每周一總結(jié)，每月一評(píng)比，每學(xué)期一表彰。

4、做好相關(guān)資料的整理歸檔工作。

（四）堅(jiān)持嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，抓好過(guò)程保證教學(xué)質(zhì)量。

本期教導(dǎo)室將以落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作為抓手，積極探索潛能生轉(zhuǎn)化工作。圍繞課堂教學(xué)效率的提高努力提高完成市縣校各級(jí)目標(biāo)任務(wù)。

1、規(guī)范教師檢查考核。本學(xué)期要使教師進(jìn)一步明確課堂教學(xué)常規(guī)的要求，根據(jù)教師教學(xué)常規(guī)要求，組織過(guò)硬檢查，采取一月一查與隨時(shí)抽查相結(jié)合，本期每學(xué)月至少進(jìn)行兩次隨機(jī)抽簽的教學(xué)常規(guī)工作抽查、跟蹤、督導(dǎo)。檢查結(jié)果作為教師教學(xué)工作考核的重要依據(jù)。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不隨意調(diào)課、停課、加課、減課；嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，課內(nèi)確保一定的練習(xí)量，各科教師通力協(xié)作，協(xié)調(diào)發(fā)展。教師及時(shí)認(rèn)真批改。各教研組定期檢查、評(píng)比；嚴(yán)格控制教師教輔用書(shū)，教師不得隨意征訂、購(gòu)買(mǎi)和濫印各種復(fù)習(xí)資料，不得統(tǒng)一規(guī)定學(xué)生購(gòu)買(mǎi)同一種學(xué)習(xí)資料；嚴(yán)格考試，各學(xué)科都要重視段考及課堂教學(xué)的反饋檢測(cè)。

3、規(guī)范教師請(qǐng)假、調(diào)課制度，無(wú)特殊情況，必須完善請(qǐng)假手續(xù)后，公差也需在外出前到辦公室登記并及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)室。

4、規(guī)范資料和學(xué)籍管理，做到各種資料填寫(xiě)規(guī)范，字跡工整，上交及時(shí)，及時(shí)收集好教導(dǎo)室有關(guān)資料，加強(qiáng)保管，確保資料齊全，無(wú)缺漏。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作，及時(shí)正確做好班額學(xué)生等統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

5、規(guī)范圖書(shū)室及實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體教室等專(zhuān)用教室的管理。各室要認(rèn)真并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，提高使用效率，并及時(shí)做好有關(guān)資料的登記工作。

6、各科教師要積極運(yùn)用電教手段，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的作用，每位教師每期上不少于一節(jié)多媒體課。課堂教學(xué)中要面向全體學(xué)生，實(shí)施因材施教，分層教學(xué)，向45分要質(zhì)量，具體說(shuō)，在優(yōu)化課堂教學(xué)的目標(biāo)上，注重目標(biāo)的全面恰當(dāng)、清晰、具體；在優(yōu)化教學(xué)方法上，要突出學(xué)生積極主動(dòng)地自主學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，優(yōu)化師生合作，注重師生的平等交往及學(xué)生之間的多層次、多角度聯(lián)系。

7、完善教導(dǎo)室內(nèi)部的工作職責(zé)，牢固樹(shù)立崗位職責(zé)的意識(shí)，更好的服務(wù)于教育第一線，加強(qiáng)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。教導(dǎo)主任全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作、負(fù)責(zé)教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作等，教導(dǎo)員負(fù)責(zé)抓好學(xué)生的政教和養(yǎng)成教育工作，教務(wù)員主管學(xué)生的學(xué)籍、考試管理、課務(wù)安排調(diào)整和教研教改等工作。

（五）加強(qiáng)教研組管理，以科研促質(zhì)量。

1、抓各學(xué)科的教研活動(dòng)和備課活動(dòng)的落實(shí)。

（1）教研活動(dòng)不僅要做到上情下達(dá)、下情上傳，更要有針對(duì)性開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，在教研組形成集體研討的氛圍，針對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行反思、總結(jié)，介紹經(jīng)驗(yàn)、交流體會(huì)，共同提高。

（2）備課活動(dòng)要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄，要研究實(shí)際問(wèn)題。

2、抓教學(xué)管理。

（1）教研組長(zhǎng)每學(xué)期必須對(duì)全組每個(gè)教師聽(tīng)至少１節(jié)課，聽(tīng)后要加強(qiáng)溝通與指導(dǎo)，使上課教師有新的提高。

（2）掌握各備課組的教案進(jìn)度、難度、教學(xué)情況。每學(xué)期教研組長(zhǎng)至少參加一次其它年級(jí)備課組活動(dòng)。

（3）教研組長(zhǎng)深入了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)反饋教師的教學(xué)信息。

（4）協(xié)助教導(dǎo)室做好教學(xué)常規(guī)的檢查和評(píng)比。

3、抓好課堂教學(xué)過(guò)程監(jiān)控管理工作，組織好校級(jí)公開(kāi)課的開(kāi)展。

（1）繼續(xù)執(zhí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)和一般教師均可以事先不通知，隨時(shí)下課堂聽(tīng)課，便于準(zhǔn)確掌握各位教師平時(shí)教學(xué)的真實(shí)情況。

（2）組織好教師示范課、研究課、公開(kāi)課。本學(xué)期校級(jí)公開(kāi)課安排：6月上旬前。每一位任課教師應(yīng)該至少上一節(jié)公開(kāi)課。校級(jí)公開(kāi)課必須全體備課組成員參加，公開(kāi)課后全組老師須集中評(píng)議。

（3）同一備課組的教師至少每周互聽(tīng)一節(jié)課。

4、抓好各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的資料收集、整理和歸檔工作。

（六）認(rèn)真做好“教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”和實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估檢查工作，并力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)。

1、嚴(yán)格學(xué)籍管理，做好控輟保學(xué)工作。

2、完善各類(lèi)資料，并分類(lèi)整理歸檔。

3、認(rèn)真督查實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室、多媒體室等功能室的管理，并做到相關(guān)資料齊全達(dá)標(biāo)。

（七）做好體衛(wèi)藝工作：

嚴(yán)格實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體、衛(wèi)、藝教學(xué)，按新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)、考核；有計(jì)劃推進(jìn)按新課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)。

1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理，加強(qiáng)課間操，眼保健操、課外活動(dòng)管理，2、組建體訓(xùn)隊(duì)和美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法等興趣小組，經(jīng)常性開(kāi)展好活動(dòng)，強(qiáng)化課余訓(xùn)練，上好健康教育課，力爭(zhēng)在全縣藝術(shù)展演活動(dòng)中節(jié)目有質(zhì)量、有特色，力爭(zhēng)在乒乓球比賽等各類(lèi)體育比賽中出成績(jī)。

3、提高“兩操”質(zhì)量。

4、加強(qiáng)體育教學(xué)管理，及早落實(shí)，科學(xué)訓(xùn)練，積極組織舉辦各類(lèi)有益的群體文體活動(dòng)，九年級(jí)體育會(huì)考成績(jī)力爭(zhēng)進(jìn)入全縣前十名。

5、加大學(xué)生體質(zhì)、健康狀況的監(jiān)察力度，體育老師要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害自我防范意識(shí)。同時(shí)堅(jiān)持預(yù)防保健為主的原則，定期做好近視、沙眼、齲齒等學(xué)生常見(jiàn)病和流行性傳染病的群體防治工作和衛(wèi)生健康各種形式的宣傳工作。

（八）協(xié)助九年級(jí)做好畢業(yè)班工作。

1、抓好學(xué)生思想工作，加強(qiáng)日常管理。畢業(yè)班要從抓學(xué)生思想入手，穩(wěn)定學(xué)生情緒，樹(shù)立奮斗目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步。

2、抓好薄弱學(xué)科調(diào)研，提高弱科成績(jī)。抓好轉(zhuǎn)差培優(yōu)工作。

（九）其他工作。

1、定期分年級(jí)進(jìn)行教情、學(xué)情調(diào)查分析，召開(kāi)各年級(jí)的段考、期考成績(jī)分析會(huì)、班主任會(huì)、班科教師聯(lián)系會(huì)、年級(jí)學(xué)生大會(huì)等，積極探索提高教育教學(xué)水平的新辦法。

2、建立、完善科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系，有效發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)導(dǎo)向功能。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、法制教育。

4、在七年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展書(shū)寫(xiě)練習(xí)，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)寫(xiě)字課，由紀(jì)檢副書(shū)記林光明同志負(fù)責(zé)指導(dǎo)，提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平。

5、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、多媒體教室等的管理，發(fā)揮其應(yīng)的有的作用。

6、組織好本學(xué)期的期中考試、模擬考試、畢業(yè)會(huì)考、初二調(diào)考、初一統(tǒng)考等各類(lèi)考試。

7、加強(qiáng)教導(dǎo)室的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、高效化，以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

總之，我們將在新的學(xué)期里努力進(jìn)取，力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)工作更上一層樓，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)肯定。

三、工作月程安排：

三月份：

1、組織學(xué)生報(bào)到，搞好學(xué)生的入學(xué)教育工作，對(duì)上期期考進(jìn)行總結(jié)分析表彰。

2、召開(kāi)班主任會(huì)議、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置落實(shí)本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。

3、各科教師、班主任、教研組長(zhǎng)等制定好各級(jí)各類(lèi)工作計(jì)劃。

4、做好控流保學(xué)工作，嚴(yán)格學(xué)籍管理，做好“教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”工作，迎接縣、市、省各級(jí)評(píng)估檢查。

5、督促儀器管理員、理化生科教師做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)工作，迎接上級(jí)的檢查。

6、督促科技輔導(dǎo)員做好參賽學(xué)生的輔導(dǎo)工作，及時(shí)上交參賽作品；做好數(shù)學(xué)競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，認(rèn)真組織好學(xué)生參賽。

7、開(kāi)展好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，落實(shí)學(xué)生“星級(jí)評(píng)比”工作，表彰上期“十星級(jí)文明學(xué)生”。

8、文明教、寢室初次評(píng)比，班級(jí)文化布置評(píng)比。

四月份：

1、組織好“教學(xué)活動(dòng)月”活動(dòng)，開(kāi)展政、史、地、生、體、美等科目的教學(xué)比武活動(dòng)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

3、召開(kāi)九年級(jí)各科和八年級(jí)地理、生物學(xué)科教學(xué)工作會(huì)議。

4、召開(kāi)各年級(jí)尖子學(xué)生會(huì)議。

5、檢查并通報(bào)教師三月份的教學(xué)常規(guī)崗位職責(zé)履行情況。

6、召開(kāi)各年級(jí)班主任工作例會(huì)。

7、做好乒乓球比賽、藝術(shù)展演活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

8、認(rèn)真組織好肄業(yè)班期中測(cè)試、會(huì)考科目的第一次模擬考試、質(zhì)量分析等工作。

9、舉行政、史、地等學(xué)科的學(xué)生競(jìng)賽和全校學(xué)生“我是90后”讀書(shū)征文競(jìng)賽活動(dòng)。

五月份：

1、檢查并通報(bào)教師四月份的教學(xué)常規(guī)崗位職責(zé)履行情況。

2、教導(dǎo)室與各教研組檢查各科教學(xué)進(jìn)度。

3、選派畢業(yè)科目教師參加各科教學(xué)研討活動(dòng)。

4、組織好九年級(jí)體育會(huì)考、實(shí)驗(yàn)操作考試和計(jì)算機(jī)操作考試等工作。

5、召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

6、組織八、九年級(jí)二模考試及質(zhì)量分析。

7、召開(kāi)七、八年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議。

8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

六月份：

1、檢查并通報(bào)教師五月份的教學(xué)常規(guī)崗位職責(zé)履行情況。

2、九年級(jí)中考動(dòng)員，組織九年級(jí)學(xué)生填報(bào)志愿。

3、認(rèn)真組織八年級(jí)生物、地理和九年級(jí)七科畢業(yè)會(huì)考工作。

4、組織八年級(jí)期末調(diào)考、七年級(jí)統(tǒng)考及質(zhì)量分析工作。

5、完成期末考試各類(lèi)成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析，做好各項(xiàng)總結(jié)。

6、收齊、整理、裝訂各種資料，送檔案室存檔。

七月份：

1、做好畢業(yè)班的會(huì)考補(bǔ)考、升學(xué)錄取工作。

2、七年級(jí)招生工作。

3、九年級(jí)畢業(yè)證書(shū)辦理發(fā)放。

注：各月工作安排視學(xué)校具體情況適當(dāng)調(diào)整。

第四篇：若水小學(xué)2014年下期教師演講比賽方案

若水小學(xué)2014年下期教師“鑄師魂、樹(shù)師德、正師風(fēng)”

普通話演講比賽活動(dòng)方案

為頌揚(yáng)我校教師在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型事跡和先進(jìn)人物，不斷提高教師的普通話水平，特舉行本次活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

12月4日（星期四）晚上。

二、活動(dòng)地點(diǎn)： 教師會(huì)議室。

三、參加比賽人員： 1、35歲以下青年教師必須參賽。（具體是：唐召駿、楊倩、明妤、佘瑞平、唐娜蓉、羅思婧、胡婷、孟坤波、曹燕、粟海兵、唐嘉豐、楊青云、唐麗梅、向亞萍、石星、盧桂清。）2、35歲以上教師自愿報(bào)名參賽。

四、演講內(nèi)容：

1、謳歌師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中典型事例和優(yōu)秀教師。

2、頌揚(yáng)我校教師愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

3、宣傳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)先進(jìn)人物和典型事跡。

五、比賽要求

1、演講稿做到基本原創(chuàng)，主題明確，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容真實(shí)、典型、健康，事跡感人，題目自擬。

2、要求選手脫稿演講，配以表情、動(dòng)作等輔助手段，做到聲情并茂，富有感染力。（不脫稿扣1分）

3、每位選手演講的時(shí)間為8分鐘以?xún)?nèi)。

4、每位教師要高度重視本次活動(dòng)，積極準(zhǔn)備，提高本次活動(dòng)的質(zhì)量。

5、各選手比賽結(jié)束后將演講稿交到教導(dǎo)室，以便存檔備查。

六、具體工作安排

1、比賽順序抽簽確定，每位參賽選手在12月1日（星期一）教師例會(huì)上上報(bào)參賽題目并抽簽。

2、主持：楊 倩

3、取獎(jiǎng)：按參賽人數(shù)的40%取一等獎(jiǎng)，其余為二等獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

4、比賽評(píng)分采用10分制，選手最后得分為各評(píng)委評(píng)分的平均分。

5、評(píng)委：李素芹 黃秋芬 胡德月 梁明龍 梁高貴 梁莊光

姚祖春 楊漢南

6、統(tǒng)分、取獎(jiǎng)、寫(xiě)橫幅等：聶盧生 胡榮興 7、12月4日晚自習(xí)值周行政、值周老師及李華老師共同巡視，維持紀(jì)律。

8、未盡事宜，另行安排。

若水小學(xué)教導(dǎo)室 2014年11月26日

第五篇：XX小學(xué)2016年下期教導(dǎo)工作計(jì)劃

XX小學(xué)2016年下期

教導(dǎo)工作計(jì)劃

在2016—2017學(xué)年，學(xué)校教導(dǎo)處將全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，理清思路，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，圍繞教育局、教研室的工作要點(diǎn)，在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力倡導(dǎo)新課程改革，努力開(kāi)展課題研究，促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。為做好本期的教導(dǎo)工作，現(xiàn)就工作設(shè)想如下：

一、加強(qiáng)德育工作，重視師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

本學(xué)期，教導(dǎo)處將緊緊圍繞學(xué)校教育目標(biāo)及措施，配合學(xué)校抓好教師思想政治工作，結(jié)合上級(jí)文件精神，抓好“師德師風(fēng)”建設(shè)。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的先進(jìn)作用，采取傳、幫、帶的方式，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶頭作用，以少數(shù)帶動(dòng)多數(shù)，促進(jìn)學(xué)校教師整體素質(zhì)的提高。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理制度，抓好教師的常規(guī)工作，在工作上要求積極主動(dòng)，加強(qiáng)事業(yè)心及責(zé)任感的培養(yǎng)，要愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，教書(shū)育人、為人師表。鼓勵(lì)教師在工作的同時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)和進(jìn)修提高，提高知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)做一名合格而且優(yōu)秀的人民教師。

在學(xué)生日常管理方面，要結(jié)合學(xué)校的常規(guī)管理制度抓好學(xué)生常規(guī)管理工作，對(duì)照《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，特別是思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，要求學(xué)生守紀(jì)律、有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)。特別是加強(qiáng)對(duì)兩種行為

習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，一種是生活行為習(xí)慣，一種是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。充分利用各種大型、小型的活動(dòng)（少先隊(duì)起主導(dǎo)作用），以及各班的班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟的教育。同時(shí)，要結(jié)合《小學(xué)生課堂規(guī)則》，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，形成各種能力，注重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，充分給予學(xué)生的個(gè)性發(fā)展空間，幫助學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，努力營(yíng)造一種寬松、愉快、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)習(xí)方式要以自主、探究為主，課程和課堂要注意靈活開(kāi)放，評(píng)價(jià)學(xué)生要多元化，讓學(xué)生自己能正確評(píng)價(jià)自我。教師要著重培養(yǎng)學(xué)生自己提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)合作學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)方法和能力。教師在教學(xué)過(guò)程中，要面向全體學(xué)生，不放棄和嫌棄任何一個(gè)學(xué)生，結(jié)合我校實(shí)際，尤其是彝族學(xué)生。要樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的觀念，用“真誠(chéng)”之心來(lái)對(duì)待自己的學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自身的最大提升和進(jìn)步。

二、強(qiáng)化常規(guī)管理，做好教學(xué)常規(guī)檢查。

教師的工作大部分時(shí)間是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量的高低常常是衡量教師工作質(zhì)量好壞的一項(xiàng)有效指標(biāo)。教師的日常工作就是“教學(xué)六認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真做好教學(xué)檢測(cè)、認(rèn)真做好教學(xué)研究、認(rèn)真做好教學(xué)實(shí)驗(yàn)。結(jié)合“教學(xué)六認(rèn)真”要求，抓好教師的教學(xué)管理工作。其中特別是備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)優(yōu)差生。備課是上課的前提，備不好課就上不好課。本期要求每一位教師所任學(xué)科不管是主科還是其它科都要備課，音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)職老師選擇其中兩個(gè)年級(jí)備課。上課是關(guān)鍵，一堂課40分鐘，我們提倡向40分鐘要

質(zhì)量。課堂是師生進(jìn)行知識(shí)、思想、能力等交流的最主要場(chǎng)所，也是教師進(jìn)行教學(xué)、傳遞信息的主要舞臺(tái)。現(xiàn)在，隨著課改的深入，教師要注意自己和學(xué)生的角色，以學(xué)生為主體，用以人為本的觀念來(lái)教育學(xué)生。教師要面向全體學(xué)生，注意個(gè)性差異，因材施教。教師要做好學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、協(xié)作者、參與者。教學(xué)六認(rèn)真工作是教師的教學(xué)常規(guī)工作，扎實(shí)的教學(xué)過(guò)程將決定最終的教學(xué)質(zhì)量。因此，為促進(jìn)教師認(rèn)真完成教學(xué)六認(rèn)真工作，每月月底教導(dǎo)處將組織教研組長(zhǎng)檢查每位教師的六認(rèn)真工作，做好記錄，在教師會(huì)上總結(jié)，并將考核結(jié)果納入績(jī)效考核。

學(xué)校在重視語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí)，也要重視英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)，要為英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)各學(xué)科均衡發(fā)展，齊頭并進(jìn)的良好局面。另外，各學(xué)科之間要互相交流，加強(qiáng)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，注意整合教育。特別是現(xiàn)在的新課程改革，我們要加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新自己的教育教學(xué)觀念，改變自己教學(xué)的方式方法。當(dāng)前，我校教師應(yīng)該順應(yīng)教學(xué)改革潮流，盡快熟練掌握信息教育技術(shù)，盡量充分使用電子白板，提高教學(xué)效率。本期將計(jì)劃每月至少一次有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

三、開(kāi)展教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量。

在教研活動(dòng)方面，我校近期教研活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，本期這方面的工作要加強(qiáng)。本期將有幾個(gè)大的舉措：首先，每個(gè)教研組要擬定好教研工作計(jì)劃和行事歷，一月至少開(kāi)展一次大型的有針對(duì)性的有效的教研活動(dòng)，特別是行事歷，要做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容的落實(shí)。

第二，隨堂聽(tīng)課，教導(dǎo)處將定期與不定期邀請(qǐng)教研組長(zhǎng)、老師或者教研室的領(lǐng)導(dǎo)、隨堂聽(tīng)我們老師的課，計(jì)劃每個(gè)人都要聽(tīng)。第三，由教導(dǎo)處組織安排每月一次有關(guān)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。第四，由教導(dǎo)處組織安排不定期開(kāi)展有關(guān)教育教學(xué)的活動(dòng)。第五，要在學(xué)生中開(kāi)展好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如語(yǔ)文學(xué)科要開(kāi)展作文競(jìng)賽，寫(xiě)字比賽、朗誦比賽。數(shù)學(xué)要開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。英語(yǔ)要開(kāi)展口語(yǔ)比賽和書(shū)寫(xiě)比賽。美術(shù)要舉行繪畫(huà)比賽和手抄報(bào)比賽。音樂(lè)方面要準(zhǔn)備好“十一”文藝慶祝活動(dòng)。我們要將所有活動(dòng)做好記載，保留好圖片資料，在宣傳櫥窗展示，宣傳教師，宣傳學(xué)生，宣傳學(xué)校。同時(shí)，要重視教師培訓(xùn)，為教師外出學(xué)習(xí)提高提供機(jī)會(huì)。

本學(xué)年，要繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量管理。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，是學(xué)校各項(xiàng)工作效果的綜合體現(xiàn)，也是上級(jí)對(duì)學(xué)校辦學(xué)效果考核的重要依據(jù)。它承載著家長(zhǎng)的希望和學(xué)校的榮譽(yù)。2017屆畢業(yè)班學(xué)生素質(zhì)較好，教師配備好，因此，要抓好教學(xué)管理，力爭(zhēng)明年打翻身仗。在畢業(yè)班日常管理中，班主任要做好班級(jí)管理，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。各學(xué)科教師要做好教學(xué)計(jì)劃，高效地完成每天的教學(xué)任務(wù)。尤其要重視優(yōu)生和差生的輔導(dǎo)，力爭(zhēng)讓平均分、優(yōu)生率、合格率各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到區(qū)平均以上。教導(dǎo)處要做好畢業(yè)班各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的組織安排，定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，定期進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測(cè)，密切關(guān)注學(xué)生思想、行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)成績(jī)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，保證畢業(yè)班各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，努力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

四、繼續(xù)開(kāi)展好課題研究活動(dòng)

我校在研市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)打造書(shū)香校園的實(shí)踐研究》，已獲市級(jí)階段性成果二等獎(jiǎng)，目前已進(jìn)入結(jié)題階段。本學(xué)期，學(xué)校將按照課題研究方案繼續(xù)開(kāi)展課題研究活動(dòng)，力爭(zhēng)本學(xué)期結(jié)題，并以此促進(jìn)學(xué)校文化氛圍的提升，從而提升學(xué)校的辦學(xué)形象。

五、做好其他教學(xué)管理常規(guī)工作。

1、做好課程設(shè)置。教導(dǎo)處結(jié)合上級(jí)文件及學(xué)校行政會(huì)議精神，科學(xué)合理地安排好學(xué)校教師的教學(xué)工作。嚴(yán)格按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，嚴(yán)格保證音樂(lè)、美術(shù)、體育等藝體學(xué)科的教學(xué)課時(shí)。安排好班級(jí)課程和教師課程。

2、做好學(xué)籍管理。開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處要組織班主任做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作。協(xié)助幼兒園和一年級(jí)班主任做好新生學(xué)籍信息的采集和上傳工作，保證新生學(xué)籍的及時(shí)注冊(cè)。同時(shí)，要做好其他年級(jí)流動(dòng)學(xué)生的學(xué)生學(xué)籍管理。及時(shí)清理核查學(xué)生學(xué)籍，保證一人一籍，籍隨人走。

3、做好功能室管理。教導(dǎo)處要組織協(xié)調(diào)好各功能室負(fù)責(zé)教師（實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室、數(shù)字教室、音樂(lè)室、體育器材保管室、美術(shù)室），管好用好功能室，開(kāi)展好各功能室活動(dòng)，做好使用記載，完成好相關(guān)檔案資料。

4、做好幼兒園常規(guī)管理。我校幼兒園雖然規(guī)模小，但它負(fù)責(zé)著我校生源的輸送。因此，要努力辦好幼兒園。教導(dǎo)處將協(xié)助幼兒園教師完成好幼兒園各項(xiàng)工作。

5、做好其他工作。教導(dǎo)處將在學(xué)校的安排下，完成好其他相關(guān)工作。

行

事

歷

第一學(xué)月：

1、召開(kāi)全體教師會(huì)，安排開(kāi)學(xué)工作。

2、組織學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，安排學(xué)生入學(xué)，做好新生學(xué)籍信息采集和上傳工作。

3、開(kāi)學(xué)典禮。

4、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)，擬定教學(xué)計(jì)劃。

5、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)，制定教研計(jì)劃。

6、進(jìn)行“教學(xué)六認(rèn)真”檢查。

7、迎國(guó)慶歌詠比賽。

第二學(xué)月：

1、開(kāi)展課題研究。

2、參加辦學(xué)共同體組織的教研活動(dòng)。

3、全校開(kāi)展聽(tīng)“推門(mén)課”活動(dòng)。

4、進(jìn)行“教學(xué)六認(rèn)真”檢查。

5、各學(xué)科自行組織一次單元檢測(cè)。

第三學(xué)月：

1、開(kāi)展課題研究。

2、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)。

3、進(jìn)行“教學(xué)六認(rèn)真”檢查。

4、結(jié)合區(qū)、辦學(xué)共同體開(kāi)展教研活動(dòng)，開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

5、半期檢測(cè)，進(jìn)行半期質(zhì)量分析、小結(jié)。畢業(yè)班結(jié)合半期考試成績(jī)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

第四學(xué)月：

1、組織教師參加?xùn)|坡區(qū)青年教師賽課活動(dòng)。

2、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)，結(jié)合半期考試分析學(xué)生情況，制定措施，擬定后半期教學(xué)計(jì)劃。

3、語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行一次作文比賽，一次書(shū)寫(xiě)比賽。

4、數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行一次競(jìng)賽活動(dòng)。

5、英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)行一次書(shū)寫(xiě)比賽，知識(shí)競(jìng)賽。

第五學(xué)月：

1、復(fù)習(xí)迎考。

2、期末考試考查、監(jiān)考、閱卷工作。

3、各學(xué)科質(zhì)量評(píng)比、獎(jiǎng)懲、小結(jié)工作。

4、收集各種資料，歸類(lèi)歸檔。

5、散學(xué)典禮，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，放寒假。

教導(dǎo)處

2016年8月26日