第一篇:在全區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話
提高認(rèn)識(shí),抓住重點(diǎn)
扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建工作
——╳╳區(qū)教委副主任╳╳在區(qū)教委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話
各位校長(zhǎng)、老師:
隨著我國(guó)教育改革的不斷深化,各級(jí)各類學(xué)校都在苦苦探索如何在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中謀求不斷發(fā)展,試圖找到一條切合自己的發(fā)展道路,從而在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。當(dāng)代管理大師彼得?圣吉博士歷經(jīng)十載提煉、總結(jié)出一套系統(tǒng)性、操作性很強(qiáng)的、理論與實(shí)踐相結(jié)合的現(xiàn)代組織管理方法,即創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),就是要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,這是一場(chǎng)管理變革,不僅能改善管理、提高績(jī)效,更重要的是幫助教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,獲得生命意義的圓滿。
他山之石,可以攻玉,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織要善于借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在相互學(xué)習(xí)中縮短差距,齊頭并進(jìn)。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)的學(xué)習(xí)型學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不僅是為了學(xué)習(xí)╳╳學(xué)區(qū)的典型經(jīng)驗(yàn),也是為推動(dòng)我區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建工作更好、更快地發(fā)展,在發(fā)展中學(xué)習(xí),提高干部、教師的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步推進(jìn)教育改革與實(shí)踐,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一要提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立新觀念。一所學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,如果只是為了趕時(shí)髦,教師們也抱著學(xué)習(xí)型組織跟我沒(méi)有關(guān)系的想法,那是建不成的。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織要以學(xué)習(xí)型組織的新理念創(chuàng)新管理,要讓學(xué)習(xí)型組織的文化深入人心。領(lǐng)導(dǎo)首先要靜下心 1
來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地閱讀一些學(xué)習(xí)型組織的著作,把學(xué)習(xí)型組織的基本理論搞清楚,真正明白構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有效途徑,能夠?yàn)閷W(xué)校的持續(xù)、長(zhǎng)久發(fā)展提供永不衰竭的的強(qiáng)大動(dòng)力,從而全身心投入創(chuàng)建工作,并組織帶動(dòng)全校干部教師全身心投入。每一所學(xué)校、每一名教師都潛藏著巨大的能量,只要主動(dòng)地、有效地進(jìn)行開(kāi)發(fā),而不是被動(dòng)地、消極地觀望等待,就能實(shí)現(xiàn)新的飛躍。
二要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)執(zhí)行力。事實(shí)證明,領(lǐng)導(dǎo)重視是抓好工作的關(guān)鍵。是否重視創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,這本身就是對(duì)一所學(xué)校校長(zhǎng)思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)精神的最好檢驗(yàn)。各校一定要高度重視,校長(zhǎng)要負(fù)總責(zé),親自抓,定期召開(kāi)例會(huì),研究部署工作,協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建過(guò)程中遇到的具體問(wèn)題和困難。分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主責(zé),全力抓,組織開(kāi)展各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),按計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)工作。要責(zé)成具體科室或人員專門負(fù)責(zé),完善創(chuàng)建方案,層層分解落實(shí)工作目標(biāo)、任務(wù)和措施,通力合作、共同推進(jìn)。
三要營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)感染力。要利用櫥窗、廣播、手冊(cè)、校刊、板報(bào)、校園網(wǎng)、推進(jìn)會(huì)、專題培訓(xùn)和講座等各種宣傳途徑,大力宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)學(xué)習(xí)型干部、教師隊(duì)伍的重要意義,使干部教師了解創(chuàng)建工作,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,產(chǎn)生迫切學(xué)習(xí)的愿望,主動(dòng)參與創(chuàng)建活動(dòng)。
四要激發(fā)活力,增強(qiáng)驅(qū)動(dòng)力。要加強(qiáng)教育,引導(dǎo)干部教師對(duì)學(xué)習(xí)型組織的理解,樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。要把個(gè)人學(xué)習(xí)情況納入干部教師年度考評(píng)內(nèi)容,作為干部教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。要建立鼓勵(lì)
先進(jìn)的評(píng)比表彰制度,完善評(píng)選辦法,大力開(kāi)展“學(xué)習(xí)型干部”、“學(xué)習(xí)型教師”、“學(xué)習(xí)型班主任”、“學(xué)習(xí)型教研組”、“學(xué)習(xí)型辦公室”等各種評(píng)選表彰活動(dòng),對(duì)素質(zhì)不斷提高、能力大幅增強(qiáng)、勇于大膽創(chuàng)新的教師,要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性。
五要加強(qiáng)研訓(xùn),打造名教師。教育之本,在于教師;教師之本,在于素質(zhì);素質(zhì)之本,在于學(xué)習(xí)。學(xué)校要抓住提高教師隊(duì)伍素質(zhì)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),立足于教師的個(gè)人發(fā)展、立足于本單位的工作實(shí)際,切實(shí)深入開(kāi)展讀書研討、同課異構(gòu)、互相聽(tīng)課、撰寫反思、論文比賽、學(xué)案評(píng)比、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、專家講座、名師指導(dǎo)、參觀學(xué)習(xí)等各種教研、培訓(xùn)活動(dòng),使每一名教師切實(shí)成為學(xué)習(xí)型教師,不斷厚實(shí)教師的文化知識(shí)底蘊(yùn),提高教師把握教材的能力、管理學(xué)生的能力、駕馭課堂的能力,提升教師的工作效率,讓教師實(shí)現(xiàn)由“苦干型”向“巧干型”的轉(zhuǎn)變,使教師走向“名師型”、“專家型”發(fā)展的道路,讓教師體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè),活出生命的意義,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,從而大幅度、大面積地提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,滿足╳╳人民迫切需要優(yōu)質(zhì)教育的渴求,真正彰顯出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的目的和意義。
知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建工作,能夠切實(shí)提高干部教師的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人與學(xué)校全面同步發(fā)展,提升學(xué)校的綜合實(shí)力,促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展。各校一定要提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任,順應(yīng)時(shí)代的要求,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),努力把創(chuàng)建工作引向深入,為全區(qū)教育發(fā)展和學(xué)習(xí)型╳╳建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)!
第二篇:在全市人行系統(tǒng)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型職工之家”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,同志們:
今天,全市人行系統(tǒng)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型職工之家”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在XX支行隆重召開(kāi),這是對(duì)我縣人行開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的充分肯定,也是對(duì)我縣人行工作的極大支持,更是對(duì)我們XX縣各項(xiàng)工作取得更快、更好發(fā)展極大促進(jìn)。在此,我代表XX縣委、縣政府和全縣30萬(wàn)人民向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓和同志們表示崇高的敬意和衷心的感
謝!開(kāi)展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型職工之家”活動(dòng),是人行臨汾中支工會(huì)按照金融工會(huì)提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”的要求,在全轄開(kāi)展的一項(xiàng)旨在提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng),也是培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型、務(wù)實(shí)型、開(kāi)拓型”干部隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措,這對(duì)于更好地履行央行職責(zé),支持轄內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必將起到積極的促進(jìn)作用。XX支行在開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,方法靈活,注重實(shí)效,在較短的時(shí)間內(nèi)取得了明顯成效,不僅在全市人行系統(tǒng)帶了個(gè)好頭,而且也給我們?nèi)h黨政機(jī)關(guān)單位做出了榜樣。
自去年以來(lái),縣委、縣政府提出“八精六建”發(fā)展戰(zhàn)略,這一發(fā)展戰(zhàn)略得到了全縣30萬(wàn)人民群眾的積極響應(yīng),并變成了自覺(jué)行動(dòng),各項(xiàng)工作得到快速發(fā)展,得到了市委、市政府的肯定和贊揚(yáng)。市里先后在我縣多次召開(kāi)了沼氣、紅棗、公安等現(xiàn)場(chǎng)會(huì),10月份,還將召開(kāi)市政建設(shè)、民辦教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。在這個(gè)建設(shè)熱潮中,XX縣支行積極融入其中,組織協(xié)調(diào)金融部門融通資金,先后為企業(yè)和重點(diǎn)工程建設(shè)協(xié)調(diào)資金3.27億元,辦理貼現(xiàn)1.7億元,為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的資金保障。這一點(diǎn),XX縣委、縣政府是給予充分肯定的,XX30萬(wàn)人民也是銘記在心的。
2002年,縣支行新班子上任后,扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,帶出了一支好隊(duì)伍,取得了許多好業(yè)績(jī),為我們XX縣條管單位作出了榜樣。縣委、縣政府先后三次在人行召開(kāi)了“綜合治理”、“職工之家建設(shè)”、“文明單位創(chuàng)建”現(xiàn)場(chǎng)會(huì);支行連年被評(píng)為支持縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)單位、綜合治理先進(jìn)單位、文明創(chuàng)建標(biāo)兵單位、計(jì)劃生育先進(jìn)單位。在系統(tǒng)內(nèi)也多次受到上級(jí)表彰:2004年5月,全省人行系統(tǒng)在XX支行召開(kāi)了安全保衛(wèi)工作會(huì)議,對(duì)XX支行封閉式安全管理的做法進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩;6月份全市人行系統(tǒng)又在該行召開(kāi)了安全保衛(wèi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì);11月份支行封閉式安全管理的經(jīng)驗(yàn)在人總行安全保衛(wèi)工作會(huì)議上作了介紹。今年以來(lái),年初支行安全保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)在全省安全保衛(wèi)工作會(huì)議上作了交流;7月份縣委、縣政府在人行召開(kāi)了創(chuàng)建“平安單位”現(xiàn)場(chǎng)會(huì);支行發(fā)行庫(kù)管理達(dá)標(biāo)升級(jí)工作順利通過(guò)了人總行一級(jí)庫(kù)驗(yàn)收;申報(bào)省級(jí)文明單位已通過(guò)驗(yàn)收;四次參加上級(jí)各種比賽都取得了較好的名次。
同志們,XX支行之所以能夠取得較好成績(jī),與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心與支持是分不開(kāi)的,在這里我衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同志一如既往地關(guān)心支持XX支行的各項(xiàng)工作。相信在大家的關(guān)心支持下,XX支行的各項(xiàng)工作一定會(huì)再邁上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),也衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同志一如既往地關(guān)心支持XX的各項(xiàng)工作,多提寶貴意見(jiàn),我們將一如既往扎實(shí)工作,奮力進(jìn)取,不斷推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)向前發(fā)展。
謝謝大家!
第三篇:在全市學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話
在全市學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話
(2010年11月5日)
同志們:
今年既是“十一五”收尾之年,也事關(guān)“十二五”規(guī)劃開(kāi)局。召開(kāi)這次學(xué)校管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),主要是貫徹落實(shí)國(guó)家、省市教育工作會(huì)議精神,總結(jié)交流近年來(lái)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),深入分析教育事業(yè)面臨的形勢(shì)和任務(wù),安排部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的教育工作,進(jìn)一步推進(jìn)全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。今天上午,我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩了XX一中和幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,這些學(xué)校無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育教學(xué)管理,還是校園文化營(yíng)造,都取得了顯著成績(jī),值得大家認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。剛才,姚村鎮(zhèn)黨委政府、吳村鎮(zhèn)中心中學(xué)、歇馬亭小學(xué)、XX一中分別作了很好的發(fā)言;會(huì)議還表彰了全市辦學(xué)先進(jìn)單位。希望全市各級(jí)各部門、各中小學(xué)校都要以這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),以先進(jìn)為榜樣,認(rèn)認(rèn)真真抓管理,一心一意謀質(zhì)量,不斷提高整體辦學(xué)和育人水平,促進(jìn)全市教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
“十一五”時(shí)期是全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展極不平凡的五年。全市教育系統(tǒng)按照市委市政府的決策部署,深入推進(jìn)“教育優(yōu)先發(fā)展”和“科教創(chuàng)新立市”戰(zhàn)略,不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)化教育管理,深化教學(xué)改革,各類教育呈現(xiàn)出整體推進(jìn)、亮點(diǎn)增多、動(dòng)力增強(qiáng)、和諧發(fā)展的良好局面。一是良性教育發(fā)展體系初步建立。小學(xué)、初中適齡人口和殘疾兒童少年毛入學(xué)率分別保持100%、100%和98%以上;高中階段教育普及率達(dá)到90%以上。全市中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中段(含技工學(xué)校)在校生比例為43.5%,比2005年提高24%。全市普及學(xué)前一年教育,學(xué)前三年教育普及率城區(qū)達(dá)到87.5%、農(nóng)村達(dá)到86.2%。濟(jì)寧市一類以上幼兒園數(shù)量占全市幼兒園總數(shù)53.8%,居濟(jì)寧各縣市區(qū)第一位。2009年,我市被評(píng)為山東省學(xué)前教育先進(jìn)單位。二是城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展深入推進(jìn)。中小學(xué)布局調(diào)整取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)程不斷加快。十一五以來(lái),校舍改造累計(jì)投資3186萬(wàn)元,改造、維修、擴(kuò)建校舍12.9平方米,新建、援建學(xué)校11處,成功創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校9處、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校8處,全市校容校貌發(fā)生歷史性改變。全市共籌措資金2100萬(wàn)元,大力實(shí)施“211”工程(即熱水、熱飯、取暖、改廁工程)、圖書配備工程、農(nóng)村學(xué)校課桌凳更新工程和教學(xué)儀器配備工程,大大改善了農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件。三是素質(zhì)教育碩果累累。堅(jiān)持德育為首的人才觀,傳統(tǒng)文化教育成為享譽(yù)全國(guó)的品牌課程。教育教學(xué)改革深入推進(jìn),中考改革邁出堅(jiān)實(shí)步伐,高考成績(jī)連年攀升。特別是近三年來(lái),在考生總數(shù)連年銳減的情況下,全市本科錄取人數(shù)均突破千人大關(guān)且保持較快增長(zhǎng)。今年我市三本以上資格上線人數(shù)達(dá)1597人,實(shí)際錄取1168人,本科錄取率為30.01%,與2008年(17.63%)相比基本實(shí)現(xiàn)了翻倍增長(zhǎng)。我市被濟(jì)寧市評(píng)為高中教育教學(xué)先進(jìn)單位。四是教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。今年,經(jīng)過(guò)努力全面拉齊了城鄉(xiāng)教師工資收入水平。積極落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)教師補(bǔ)充機(jī)制,十一五期間,共招考年輕教師479名。全面實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,深入開(kāi)展城鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校際之間教師對(duì)口支援和交流,農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,整體專業(yè)化素養(yǎng)不斷提升。堅(jiān)持不懈抓好師德師風(fēng)建設(shè),社會(huì)各界對(duì)教育的滿意度明顯提升。這些成績(jī)都飽含著各級(jí)黨政組織的重視關(guān)心,飽含著社會(huì)各界的傾力支持,更飽含著廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。在此,我代表市委市政府向在座的各位,并通過(guò)你們向全市廣大教職員工表示衷心的感謝!
實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意的教育,是各級(jí)黨委政府堅(jiān)定不移的目標(biāo),也是法定義務(wù)和責(zé)任,更是構(gòu)建人力資源強(qiáng)市、推進(jìn)XX科學(xué)跨越發(fā)展的必由之路。我們XX作為孔子故里、圣賢之地,具有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),更有責(zé)任率先辦好教育。雖然我們的教育工作取得了一定成績(jī),但與教育發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍有較大差距,與文化名城地位仍很不相符,與廣大人民群眾的期望還很不相稱。總體來(lái)看:有學(xué)上的問(wèn)題基本解決,上好學(xué)的問(wèn)題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模問(wèn)題基本解決,質(zhì)量和結(jié)構(gòu)問(wèn)題成為突出矛盾。具體來(lái)說(shuō):教育資源特別是優(yōu)質(zhì)教育資源配置仍不均衡,農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件亟待改善;教育經(jīng)費(fèi)保障與教育自身發(fā)展經(jīng)費(fèi)增量的矛盾還比較突出;教育改革步伐不夠快,體制機(jī)制、人才環(huán)境等方面仍缺乏創(chuàng)新;教師隊(duì)伍學(xué)科、年齡結(jié)構(gòu)性矛盾突出,整體專業(yè)化素養(yǎng)還不能適應(yīng)素質(zhì)教育的新要求。對(duì)此,我們務(wù)必要高度重視,采取切實(shí)措施,認(rèn)真加以解決。
當(dāng)前,我們XX正處在攻堅(jiān)沖刺、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我市教育事業(yè)也已進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。面對(duì)新的機(jī)遇和形勢(shì),對(duì)照中央、省教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》的新要求,結(jié)合XX實(shí)際,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,全市教育發(fā)展的總體要求是:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,以促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),以深化教育改革為動(dòng)力,以打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍為基礎(chǔ),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)跨越發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才和智力支撐。圍繞這一目標(biāo)要求,要重點(diǎn)在以下五個(gè)方面取得新突破,展現(xiàn)新作為。
一要在全面實(shí)施素質(zhì)教育上實(shí)現(xiàn)新突破。堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,核心是解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的重大問(wèn)題,重點(diǎn)是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。要全面貫徹黨的教育方針,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,健全教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、監(jiān)測(cè)體系和保障體系,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平,出名師、育英才。深入推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂,著力打造“古、儒、文、雅”書香校園。繼續(xù)抓好素質(zhì)教育基地及校外科技文化場(chǎng)所建設(shè),不斷凈化中小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。要建立規(guī)范有序、科學(xué)高效、典型帶動(dòng)、充滿活力的課程改革推進(jìn)機(jī)制,創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)方法,注重學(xué)思結(jié)合、知行并重,全面發(fā)展。要改革教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和人才評(píng)價(jià)制度,完善學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),為高中階段學(xué)校招生錄取提供更加科學(xué)的依據(jù)。要高度重視校園環(huán)境建設(shè)。深入開(kāi)展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理,加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境治安綜合治理,努力為學(xué)校營(yíng)造平安、和諧的育人環(huán)境。
二要在促進(jìn)教育均衡公平上實(shí)現(xiàn)新突破。實(shí)現(xiàn)教育公平關(guān)鍵是機(jī)會(huì)公平,基本要求是保障公民依法受教育的權(quán)利,重點(diǎn)是促進(jìn)教育均衡發(fā)展和扶持困難群眾,根本措施是合理配置教育資源。要以加快推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,盡快改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件。建立健全農(nóng)村中小學(xué)校舍安全管理領(lǐng)導(dǎo)體系,制定長(zhǎng)期和近期校舍監(jiān)測(cè)、改造計(jì)劃,到2013年前,全面實(shí)施并完成372個(gè)校舍安全工程項(xiàng)目,加固改造校舍22.05萬(wàn)平方米,重建29230平方米。完成84處學(xué)校教學(xué)儀器更新配備任務(wù),所有農(nóng)村中小學(xué)的教學(xué)儀器全部達(dá)到國(guó)家一類以上配備標(biāo)準(zhǔn);完成120處中小學(xué)圖書配備和3000臺(tái)教師、學(xué)生用機(jī)配備任務(wù)。同時(shí),以提高辦學(xué)效益為目標(biāo),按照小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中的原則,合理調(diào)整中小學(xué)布局結(jié)構(gòu),均衡配置教育資源。大力推廣午餐制小學(xué)和寄宿制初中建設(shè),重點(diǎn)加大農(nóng)村薄弱學(xué)校的改造力度。力爭(zhēng)到“十二五”末,全市所有中學(xué)達(dá)到省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),所有小學(xué)達(dá)到省級(jí)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。要深入推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,切實(shí)抓好農(nóng)村義務(wù)教育“免補(bǔ)”政策及有關(guān)救助資金的落實(shí),確保所有適齡兒童平等接受義務(wù)教育。要切實(shí)解決特殊群體孩子上學(xué)問(wèn)題。完善農(nóng)民工等流動(dòng)就業(yè)人口子女入學(xué)政策,保證他們能夠在全日制公辦學(xué)校免費(fèi)接受義務(wù)教育;加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),讓農(nóng)村留守兒童有學(xué)上,在社會(huì)關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng);加快特殊教育學(xué)校建設(shè),創(chuàng)造條件讓更多殘疾學(xué)生在普通學(xué)校上學(xué),實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步”。
三要在深化教育改革創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破。教育要科學(xué)發(fā)展,根本在改革創(chuàng)新。要繼續(xù)推進(jìn)教育管理體制改革。完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道及村居要擔(dān)負(fù)起發(fā)展義務(wù)教育的相關(guān)責(zé)任,切實(shí)做好控制學(xué)生輟學(xué)、校舍修繕改造、改善辦學(xué)條件、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境等工作。教育主管部門要大力推進(jìn)學(xué)校民主管理,完善中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,完善校長(zhǎng)任職條件和任用辦法。建立家長(zhǎng)委員會(huì),暢通學(xué)校、社會(huì)、家庭聯(lián)系渠道,形成共同育人合力;健全教職工代表大會(huì)制度,不斷完善學(xué)校科學(xué)民主決策和評(píng)價(jià)機(jī)制,逐步建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度。要扎實(shí)推進(jìn)辦學(xué)體制改革,積極落實(shí)國(guó)家從事教育服務(wù)的免稅政策,借助孔子品牌,積極引進(jìn)市外資金和智力來(lái)我市辦學(xué),努力培養(yǎng)多層次、多類型的專門人才。要大力推進(jìn)人事制度改革,改進(jìn)教師聘用考核辦法,規(guī)范考核項(xiàng)目,嚴(yán)格考核程序,強(qiáng)化考核結(jié)果的運(yùn)用,對(duì)師德不端、教風(fēng)不好的堅(jiān)決淘汰清理出教師隊(duì)伍。完善績(jī)效工資分配辦法,逐步形成重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),總量控制、內(nèi)部搞活的激勵(lì)機(jī)制。
四要在教師隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。要以“三名”工程為抓手,著力建設(shè)“三支隊(duì)伍”,即綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的校長(zhǎng)隊(duì)伍,師德高尚、業(yè)務(wù)精良的班主任隊(duì)伍,引領(lǐng)教學(xué)、帶動(dòng)學(xué)科的教研隊(duì)伍。要堅(jiān)持師德建設(shè)在先,集中開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),激發(fā)廣大教師在思想政治、道德品質(zhì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)上以身作則、率先垂范。要構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、開(kāi)放高效的教師培訓(xùn)體系,突出抓好名師、名校長(zhǎng)建設(shè)工程,促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,到2015年,實(shí)現(xiàn)小學(xué)教師專科化、初中教師本科化,高中階段學(xué)校教師碩士研究生比例達(dá)到10%以上。進(jìn)一步完善農(nóng)村年輕教師補(bǔ)充機(jī)制,爭(zhēng)取每年為每所農(nóng)村中小學(xué)校招錄1名新教師。完善城區(qū)教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)期制度。要依法保證教師平均工資水平不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。落實(shí)教師績(jī)效工資。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師,在工資、職務(wù)職稱等方面實(shí)行傾斜政策,完善津補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),改善工作和生活條件。
五要在優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境上實(shí)現(xiàn)新突破。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。各級(jí)各部門要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)全省教育工作會(huì)議精神,繼續(xù)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,確保全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要。要把教育投入作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,繼續(xù)落實(shí)好公共財(cái)政投入責(zé)任,建立與公共財(cái)政體制相適應(yīng)的教育財(cái)政制度,完善各級(jí)財(cái)政分擔(dān)的教育經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制,確保財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算達(dá)到“三個(gè)增長(zhǎng)”、“兩個(gè)比例”規(guī)定要求。要建立鼓勵(lì)企業(yè)社會(huì)各界捐資助學(xué)工作機(jī)制,充分發(fā)揮圣城文化品牌優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步解放思想,拓寬思路,內(nèi)引外聯(lián),廣開(kāi)財(cái)源,暢通多元籌資渠道,大張旗鼓表彰獎(jiǎng)勵(lì)捐資助學(xué)單位或個(gè)人,以吸引更多企業(yè)家、知名人士、社會(huì)團(tuán)體捐資助學(xué)。要高度重視校園安全工作,加大學(xué)校內(nèi)部安全和周邊環(huán)境的綜合整治力度,取締學(xué)校附近的游戲廳、網(wǎng)吧及有害學(xué)生身心健康的營(yíng)利場(chǎng)所,打擊各類針對(duì)青少年的違法犯罪,維護(hù)學(xué)校管理和教學(xué)秩序。要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,大力宣傳教育優(yōu)先發(fā)展的重要意義,宣傳教書育人和尊師重教的先進(jìn)典型,積極營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師、關(guān)心和支持教育的輿論氛圍,在全社會(huì)形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為樂(lè)、師以愛(ài)教為榮”共創(chuàng)教育強(qiáng)市的良好局面。
同志們,回首過(guò)去,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都凝聚著我們的汗水和智慧;展望未來(lái),每一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都考驗(yàn)著我們的魄力和勇氣。“十二五”美好的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,我們已站在促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的新起點(diǎn)上。讓我們?cè)谑形姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下,奮力拼搏,攻堅(jiān)克難,開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,為辦好人民滿意的教育作出新的更大貢獻(xiàn)。
第四篇:在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)動(dòng)員會(huì)上的講話
根據(jù)xx工委部署,今年繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),并進(jìn)行年底驗(yàn)收評(píng)比。今天在這里組織召開(kāi)機(jī)關(guān)全體參加的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作進(jìn)行動(dòng)員和部署。下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn):
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)的重要意義
當(dāng)前,在世界各地掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織(包括學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型政府、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型家庭等)的熱潮。我們幾年前就已經(jīng)啟動(dòng)了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),并已經(jīng)收到了實(shí)效。那么,什么是學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)呢?學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)類型,學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中的“學(xué)習(xí)”并非一般意義上的學(xué)習(xí),而是有其特定的涵義的:一是強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”。即機(jī)關(guān)中的成員均應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣才能形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,才能促使其成員在工作中不斷學(xué)習(xí)。二是強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”。即機(jī)關(guān)中的各個(gè)級(jí)層都要全心投入學(xué)習(xí),尤其是管理決策層,他們決定組織發(fā)展方向和命運(yùn),因而更需要學(xué)習(xí)。三是強(qiáng)調(diào)“全過(guò)程學(xué)習(xí)”。即學(xué)習(xí)必須貫穿于組織系統(tǒng)運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程之中。不能把學(xué)習(xí)與工作分割開(kāi),應(yīng)強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊準(zhǔn)備、邊學(xué)習(xí)邊計(jì)劃、邊學(xué)習(xí)邊推行。四是強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體學(xué)習(xí)”。即不但重視個(gè)人學(xué)習(xí)和個(gè)人智力的開(kāi)發(fā),更強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)成員的合作學(xué)習(xí)和群體智力的開(kāi)發(fā)。
XX年5月,***同志在亞太經(jīng)濟(jì)合作組織人力資源建設(shè)高峰會(huì)議上提出要“構(gòu)筑終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”,黨的十六大報(bào)告又正式提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”。總書記,總理也在很多場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)要在全社會(huì)倡導(dǎo)人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)風(fēng)氣。可見(jiàn),在學(xué)習(xí)貫徹十六大、十七大精神,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),提高機(jī)關(guān)工作人員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)顯得十分重要。
首先,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是時(shí)代發(fā)展的客觀需要。未來(lái)社會(huì),成功者將是那些在競(jìng)爭(zhēng)中比對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的組織和個(gè)人。當(dāng)前,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益增強(qiáng),科技發(fā)展和知識(shí)創(chuàng)新異常迅猛,科技進(jìn)步正在深刻地改變著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。特別是科技的飛速發(fā)展引起了世界的迅速變化,使知識(shí)老化的速度因此大大加快。據(jù)統(tǒng)計(jì),最近30年產(chǎn)生的知識(shí)總量等于過(guò)去兩千年產(chǎn)生的知識(shí)總量。到2020年,知識(shí)的總量是現(xiàn)在的3-4倍;到2050年,目前的知識(shí)量只占屆時(shí)知識(shí)總量的1%。據(jù)專家分析:過(guò)去在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代只要7-14歲接受教育,就足以應(yīng)付往后40年工作生涯之所需了;到工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,求學(xué)時(shí)間延伸為5-22歲;在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,由于科技急速發(fā)展,因此每個(gè)人一輩子的工作生涯中,必須隨時(shí)接受最新的教育,“前半生充電,后半生放電”的觀點(diǎn)已經(jīng)過(guò)時(shí),人人都必須持續(xù)不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,方能獲得成功。因此,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的團(tuán)體必須建成學(xué)習(xí)型組織,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的政府必須建成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),只有這樣,才能適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的需要,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
其次,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的內(nèi)在要求。黨的十六大報(bào)告指出,貫徹“三個(gè)代表”要求,關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),核心在保持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在執(zhí)政為民。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品格,作為把馬克思主義寫在自己旗幟上的中國(guó)共產(chǎn)黨,也必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),努力大膽吸收和借鑒人類社會(huì)發(fā)展所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果,只有這樣,才能永葆自己的先進(jìn)性。學(xué)習(xí)型組織理論是當(dāng)今最前沿的兩大管理理論之一,它的出現(xiàn),對(duì)當(dāng)代管理理論和實(shí)踐產(chǎn)生了重大影響。機(jī)關(guān)工作人員作為社會(huì)公共權(quán)力的擁有者和公共事務(wù)的管理者,作為社會(huì)中的先進(jìn)階層,理應(yīng)首先掌握和運(yùn)用這一先進(jìn)的理論成果,在推進(jìn)有中國(guó)特色社會(huì)主義機(jī)關(guān)的進(jìn)程中發(fā)揮表率作用,更具體地說(shuō),在推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的過(guò)程中始終走在前列,將先進(jìn)的管理理論與我國(guó)的實(shí)際緊密結(jié)合在一起,創(chuàng)造性的加以運(yùn)用,只有這樣,才能真正代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,才能始終保持黨的先進(jìn)性,從而最終代表最廣大人民的根本利益。
第五篇:在創(chuàng)建文明生態(tài)村現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話
文章標(biāo)題:在創(chuàng)建文明生態(tài)村現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話
同志們:
今天在孫田莊村召開(kāi)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),是一次關(guān)系全鎮(zhèn)農(nóng)村長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)系4.6萬(wàn)農(nóng)民群眾切身利益,關(guān)系我鎮(zhèn)文明生態(tài)村建設(shè)進(jìn)程的重要會(huì)議,目的就是要?jiǎng)訂T全鎮(zhèn)上下,特別是76個(gè)行政村的廣大干部群眾,以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信心,積極投身到文明生態(tài)村創(chuàng)建工作中來(lái),加速文明生態(tài)村創(chuàng)建步伐,努力實(shí)現(xiàn)“走在[范文搜網(wǎng)-http://www.tmdps.cn]全縣最前列”的目標(biāo)。
把大家召集到孫田莊來(lái),就是要讓大家親自看一看孫田莊村是怎樣建設(shè)文明生態(tài)村的,該村在黨支部書記孟凡勤同志的帶領(lǐng)下,全體黨員群眾上下一心,不辭辛苦,共建自己美好家園,到現(xiàn)在,該村完成了街道硬化、凈化、村莊綠化、亮化和美化,村內(nèi)一坑一溝的治理、沼氣池建設(shè)等九大工程,既美化了環(huán)境,又凈化了心靈。這些成績(jī)的取得是來(lái)源于該村兩委帶領(lǐng)全體黨員村民代表以及全村廣大群眾共同努力的結(jié)果。村兩委用實(shí)際行動(dòng)取得了群眾信任和支持,他們那種心系群眾、以誠(chéng)待民、以信取民、以德感民的作風(fēng),勤懇敬業(yè)、公而忘私的精神,敢于創(chuàng)新、敢為人先的行為是孫田莊在三個(gè)文明建設(shè)中取得慧碩果實(shí)的前提和保障。孫田莊村連續(xù)8年被縣評(píng)為紅旗黨支部;先后被省主評(píng)為基層創(chuàng)安先進(jìn)單位、宣傳文化示范村;2001年被省委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織;2003年被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)黨支部,今年又被確定為市級(jí)文明生態(tài)示范村、省級(jí)文明生態(tài)示范村和省級(jí)先進(jìn)基層黨組織,成為我們劉田莊在各項(xiàng)工作中值得學(xué)習(xí)的一面旗幟。今天,請(qǐng)大家來(lái)向他們學(xué)習(xí),主要是學(xué)習(xí)他們敬業(yè)精神和做法,來(lái)指導(dǎo)自己今后的工作應(yīng)該怎樣抓、怎樣干、怎樣才能干好。各村要結(jié)合實(shí)際安排好計(jì)劃,制定好措施,搞好動(dòng)員,抓好落實(shí),克服困難,積極進(jìn)取。為把我鎮(zhèn)文明生態(tài)村建設(shè)全面開(kāi)展好,下面我想講三個(gè)方面的主要問(wèn)題。
一、全鎮(zhèn)文明生態(tài)村創(chuàng)建進(jìn)度
自創(chuàng)建文明生態(tài)村活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我鎮(zhèn)黨委、政府引起了高度重視,進(jìn)行精心組織,科學(xué)安排,在市縣領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的大力扶持下,經(jīng)過(guò)廣大黨員干部群眾的努力,全鎮(zhèn)文明生態(tài)村建設(shè)取得了階段性成果。
1、以點(diǎn)帶面,分類實(shí)施。
文明生態(tài)村創(chuàng)建以來(lái),在成立以書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明生態(tài)村創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,制定了全鎮(zhèn)的總體規(guī)劃,制定了實(shí)施方案,并且首先確定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)條件較好的十一個(gè)村作為文明生態(tài)示范村。如:孫田莊村定為市級(jí)文明生態(tài)示范村;趙官莊村定為縣級(jí)普及村;上荊子、劉田莊、棗林、前雙廟、康時(shí)莊、楊園子、前茶芽山、六百戶、后上莊九個(gè)村為鎮(zhèn)級(jí)文明生態(tài)試點(diǎn)村,做到以典型示范帶動(dòng)全鎮(zhèn)文明生態(tài)村的創(chuàng)建工作。
我鎮(zhèn)根據(jù)各村不同的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、設(shè)施等基礎(chǔ)條件,把76個(gè)行政村分成不同類型,以“五化”、“三化”、“兩化”為目標(biāo),以凈化為突破口,對(duì)不同類型的行政村在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建模式等方面劃定不同期限,提出不同要求,做到同時(shí)展開(kāi)、梯次推進(jìn)、因地制宜、分類指導(dǎo),目的就是使各村的創(chuàng)建文明生態(tài)村工作分期分批達(dá)標(biāo)。
2、“三圖一案”進(jìn)展較快,“五化”、“三化”、“兩化”工程進(jìn)度不一。到6月底,我鎮(zhèn)76個(gè)行政村,除了兩三個(gè)村完成“三圖一案”工作外,其余的村都已制定了規(guī)劃方案,繪制了村莊現(xiàn)狀圖和規(guī)劃圖,一部分村雖已繪制了創(chuàng)建效果圖,但完全符合要求的圖只占少數(shù)。
在凈化、綠化、硬化等方面,我鎮(zhèn)各村的進(jìn)度差距較大,在凈化方面表現(xiàn)比較突出的是沼氣池建設(shè),兩年以來(lái),隨著生態(tài)家園富民工程的開(kāi)展,我鎮(zhèn)通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),全鎮(zhèn)已建成沼氣池452個(gè)。在綠化方面,廣大群眾只注重到植樹(shù)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益,但卻忽略了生態(tài)布局。在硬化方面,村村通工程為我們各村街道硬化帶來(lái)了大好機(jī)遇,到現(xiàn)在,我鎮(zhèn)共開(kāi)通線路8條,計(jì)24.658公里,其中路基主體工程完成24.658公里,基層工程完成11.068公里,面層鋪油9.25公里,鋪水泥0.3公里,通村數(shù)達(dá)21個(gè)村,有10個(gè)村正在運(yùn)作中,通路里程可達(dá)40公里。
3、抓住機(jī)遇,用足關(guān)系
鎮(zhèn)黨委、政府把文明生態(tài)村創(chuàng)建工作緊密地與“駐、訪、幫、解”、村村通工程、小城鎮(zhèn)建設(shè)等中心工作結(jié)合起來(lái)。積極和上級(jí)包村單位聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)創(chuàng)建文明生態(tài)要在資金、物資等方面的支持與幫助,為加快文明生態(tài)村創(chuàng)建活動(dòng)起到了積極的推動(dòng)作用。在“駐、訪、幫、解”活動(dòng)中,通過(guò)多方聯(lián)系,我們?nèi)〉昧松霞?jí)市、縣兩級(jí)部分的大務(wù)支持,共協(xié)調(diào)資金133.55萬(wàn)元。
二、存在問(wèn)題
我鎮(zhèn)在文明生態(tài)村建設(shè)中存在的主要問(wèn)題是:
1、村兩委干部認(rèn)識(shí)不到位。有些村干部對(duì)文明生態(tài)村認(rèn)識(shí)片面,認(rèn)為文明生態(tài)村創(chuàng)建工程龐大,而本村的物力、