第一篇:教育局年度工作報告
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
我代表xx教育局,將2013年工作完成情況及2014年工作安排匯報如下:
一、2013年工作完成情況
(一)堅持立德樹人,構建德育管理體系
一是加快德育評價體系建設。制定并下發了《推進全市中小學德育工作精細化管理的指導意見》和《xx市中小學德育工作精細化管理評價實施方案》兩個文件,基本構建了全市德育綜合管理體系。全年對各學校對文件落實情況進行跟蹤問效,對落實不到位的學校進行了限期整改。二是深入開展系列主題活動。開展了“學雷鋒月”、“校園讀書月”、校園之星評選、“做一個有道德的人”“十小”評選等主題宣傳教育活動。開展“好習慣”評選活動。共有46人、18個班級被評為雞西市級好習慣示范生、示范班。一小學被評為雞西市好習慣示范校。涌現了高級中學的學生鄭旭、張宇勇擒劫匪、實驗小學的于聞笙見義勇為勇救落井女孩等先進事跡,弘揚了社會正能量。
(二)統籌規劃各類教育,促進全市教育均衡發展
一是規范發展學前教育。近三年,我市學前教育建設項目總投入2915萬元,新擴建公辦幼兒園7個,解決了農村幼兒“入園難”問題。為加快學前教育教師隊伍建設,兩年來,共面向社會招聘27名幼兒教師,義務教育學校向新建幼兒園轉崗19人。二是均衡發展義務教育。完成第五小學和逸夫中學兩所學校標準化學校創建工作。全市省級標準化學校創建率達到91%。“陽光分班”實施三年來,得到了社會的廣泛認可,并在雞西地區推廣。完成了實驗小學和五小學 “班班通”建設,至此,我市11所鎮內學校實現了“班班通”全覆蓋,與聯通公司合作啟動了“三通兩平臺”教育信息化建設工作。我市教育信息化水平保持全省前列。三是品牌發展高中教育。總建筑面積3.6萬平方米,投入1.2億元的高級中學順利投入使用,標志著我市高中階段教育向均衡發展邁出了重大一步,較好地滿足了全市人民對優質高中教育的期盼和要求。我們將力爭在2015年完成省級示范性高中創建工作。2013年高考我市理科最高分680分,一表、二表上線率均比去年有所上升。四是規模發展職業教育。職成學校與當地企業合作開設了綠色食品精深加工、生物制藥、旅游業和對俄經貿等新專業;與發達地區合作辦學,有效解決了畢業生的就業問題。積極開展各種技能培訓,職業高中、成人中專兩所學校共培訓2045人。職高學生參加技能大賽,1人獲雞西市級第一名,6人榮獲省級優秀獎。
(三)深入開展“雙提升”活動,打造德能雙馨教師隊伍
2013年在全市深入開展了“師德師能雙提升”活動。全市教師隊伍整體素質有了較大提高。一是教師師德素養明顯提升。完善了師德評價體系,實行師德“一票否決制”。層層簽訂“三亂”治理責任狀。加大違紀教師查處力度,今年共查處教師違規案件2起,對6名教師給予全市通報批評,教育“三亂”現象得到了有效遏制。深入挖掘師德先進典型。有3名教師被評為省“師德建設先進個人”,寶東鎮學校被評為省“師德建設先進集體”。二是師能提升活動增質顯著。全市各校開展了教材教法培訓、送教下鄉、聯片教研、“教學開放月”、教職工讀書活動、中小學校長專題論壇等,使全市教師專業素質有了較大提高。成功舉辦了全市第十屆教師課堂教學大賽,其中4名教師在全省競賽中獲一等獎。三是及時補充新教師。為逐步解決我市部分學科教師不足的現狀,經市政府同意,申報“特崗教師”計劃20人(中學11人,小學9人);堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,招聘高中教師10人(本科學歷6人,研究生學歷4人),引進人才1人,招聘幼兒教師17人。
(四)大力改善辦學條件,教育工程安全有序推進
一是新續建教育工程進展順利。2013年新建項目有虎頭鎮中心學校生活樓、東誠鎮中心學校幼兒園、楊崗和迎春中心學校教師周轉宿舍共4個,各項工程手續正在有序辦理中。續建工程有xx鎮中心幼兒園、寶東鎮中心學校幼兒園、寶東鎮中心學校生活樓及教師周轉宿舍和第二中學生活樓,總建筑面積1.044萬平方米,現已全部完工并投入使用。二是及時啟動災后校舍維修工作。五月份,因受風災的影響,實驗高級中學、一中、逸夫中學等12所學校的校舍不同程度受損。彩鋼維修面積近5000平方米,屋面卷材防水維修4000余平方米,對5所學校老化用電線路進行升級改造,面積近2萬平方米。
(五)強化校園安全工作,全力打造和諧平安校園
一是高度重視安全工作。為規范我市中小學校校服征訂管理工作,避免毒校服進入校園,教育局出臺了《關于學生校服征訂管理辦法》,進行了公開招標,在公示后,確定了供應廠商。二是扎實開展安全大排查大整頓工作。教育局聯合食藥監局、交警大隊等部門開展檢查、整頓活動,將全市17所幼兒園作為檢查重點,對存在問題的幼兒園下達了整改通知書。9月、10月又對各學校安全隱患治理整改情況進行了回頭看,重點檢查整改情況,查找遺漏的安全隱患。
(六)加大對上爭取力度,全力服務地方經濟發展
截止目前,引進財源型項目1個-xx市雙平糧食貿有限公司糧食深加工及物流倉貯項目,現已完成前期投資5300萬元,完成任務指標數106%;共爭取上級政策性項目目32個,到位資金4320.3萬元,完成任務指標數54%;包鄉扶村方面,教育局多次深入新樂鄉中心村協助其進行環境綜合整治和新農村建設等工作,落實包扶資金4萬元。
二、存在問題
一是教育發展還不夠均衡。由于我市城鎮化建設加快,農村富余人口涌入城市,導致我市城鎮學校如一小、二小、一中等學校班額較大,個別鄉村學校生源相對不穩,控輟保學任務仍很艱巨。二是教師隊伍結構不合理。全市教師平均年齡已達43.2周歲,存在一線教師數量日漸不足,學前教育和部分學科專業教師緊缺,工勤崗位過多占用教師編制或雇用人員過多等問題。三是教育工程存在資金缺口。2013年新、續教育工程尚存在資金缺口約1500萬元,另外學前教育和校安工程存在配套設施資金投入不足等問題。
三、2014年重點工作
一、均衡發展各級各類教育
一是學前教育方面,在完成學前教育三年行動計劃的基礎上,加快公辦幼兒園內涵建設。規范民辦園,扶持普惠性幼兒園。二是義務教育方面,落實《關于進一步推進縣域義務教育均衡發展的指導意見》黑教聯〔2013〕69號文件,建立城鄉學校對口幫扶,促進校際資源共享。繼續實施“陽光分班”,保障進城務工人員隨遷子女接受義務教育權利,建立留守兒童關愛體系。三是高中教育方面,今年要完成創建省級示范性高中的前期準備工作,高考升學率要保持全省平均水平以上。四是職成教育方面,職高要在做好原有優勢專業同時,要根據企業、市場的需求有針對性地開設綠色食品、生物制藥、旅游業等新專業。要加強校企合作、定向培養高素質技能人才。五是教學管理方面,建立教學質量跟蹤監測體系,切實減輕學生課業負擔。提高體育中考分值,改革招生考試方案。設立有效教學3個試點校,逐步在全市范圍內推廣高效課堂。
二、切實加強教師隊伍建設
2014年將繼續深入開展“師德師能雙提升”活動。一是師能提升方面,要按計劃開展教師假期培訓、專家講座、網絡教研、送教下鄉、校長專題論壇、教學拉練、課堂大賽等活動,提高校長、教師整體素質。二是師德建設方面,要繼續完善師德評價體系,實行師德“一票否決制”。層層簽定“三亂”治理責任狀。完善包保責任制,實行重點監控,動態管理。嚴格執行學校領導假期巡回走訪制度,堅決杜絕教師有償補課行為。三是師資配置方面,要全面落實《關于進一步推進縣域義務教育均衡發展的指導意見》黑教聯〔2013〕69號文件,結合實際,制定出臺校長、教師交流具體實施辦法,促進校長、教師合理流動和均衡配置。根據《黑龍江省人民政府關于妥善解決中小學已辭退民辦教師和代課教師問題的實施意見》黑政發〔2013〕21號文件精神,妥善解決全市已辭退民辦、代課教師的歷史遺留問題。
三、大力改善辦學條件
2014年要完成三項教育工程。一是教育續建工程,要保質保量完成2013年4個續建工程。(虎頭鎮中心學校生活樓、東誠鎮中心幼兒園、楊崗和迎春鎮中心學校教師周轉宿舍,建設面積6140平方米,預計總投入1179萬元。)二是標準化學校創建工程,要完成忠誠小學、實驗中學的標準化創建工作。至此,全市21所義務教育學校將全部成為省級標準化學校。三是教育信息化建設工程,按“三通兩平臺”要求,完成7所學校(寶東小學、太和小學、新樂、偉光、迎春、東誠、逸夫中學)“班班通”建設,全市將在全省率先實現“班班通”義務教育學校全覆蓋。
四、做好校園安全工作
一是開展安全教育活動。要開齊開全安全教育課,開展各類應緊演練,提高師生自救、自護能力。二是強化安全工作落實。要層層簽定安全責任狀,共筑安全防線。每月要對全市學校進行一次安全排查,對出現問題進行限期整改,確保全市學校無安全事故發生。
第二篇:2013教育局離退休干部工作報告范本
秋風送爽,金桂飄香。
省委老干局于10月20日至24日在省委黨校舉辦全省離退休老干部黨支部書記學習班。這一消息傳來,我一下子難以抑住又驚又喜的心情:驚的是“人到終身萬事休”的白發老頭,還能到這樣高規格、高層次、高水平的黨校去學習,是萬萬沒有想到的。數十年來夢寐以求的事,今日終于成為事實;喜的是從黨中央到地方各級黨政領導這樣看重老人、尊敬老人、關愛老人,使我深受感動,太高興了。我暗下決心,一定認真學好,重新武裝自己。
在開班儀式上,省委組織部副部長、老干部局長馮桃蓮同志,傳達了中央組織部在湖北武漢召開的全國離退休干部黨支部建設暨思想政治建設經驗交流會的精神。學習期間,省委黨校黨史黨建研究部盧文華博士作了黨的十七屆三中全會精神的學習輔導;省委老干局副局長陳衛華同志介紹了省委老干部工作情況;省委老干局一處副處長胡琿同志對離退休老干黨支部建設中有關文件進行了解讀;省委黨校經濟發展戰略研究所所長黃世賢研究員、教授對江西經濟形勢進行了分析。老干部黨支部書記們分組進行了討論交流,并進行了小結。學習之余,省委老干部局組織大家參觀了“八一”起議紀念館、騰王閣、紅谷灘秋水廣場等。
經過幾天的學習、討論、交流,感受頗多,收益匪淺。現將這次學習的所思所想作個簡要的匯報。
一、學習的知識
1、“兩項建設”是根本,支部是關鍵。
全國現有離休干部116.2萬人,由于不可抗拒的自然規律,人數每年約以6%的速度在遞減。他們為新中國的誕生出生入死,付出了血的代價,這些老同志確實是國家的寶貴財富。善待他們,就是對黨負責;善待他們,就是珍惜勝利之果;善待他們,就是不忘本,全省已設立離退休黨支部5815個。全國已進入老年社會。離休干部整體進行“雙高”(高齡期、高發病期)。這些離退休干部在社會、單位雖然是弱勢群體,但他們黨性強、原則性強、遵紀守法,也是不可低估的強勢群體。省、市許多領導在有關會議上反復強調,要重視老干工作,關心老干工作,各種待遇應有的該給足,不然“基礎不牢,地方山搖”。還指出,對老干工作不重視,是政治上不成熟的表現。再窮不能窮孩子,再苦不能苦老干部。做好老干部工作要用勤、用心、用政策、用制度。我體會到各級領導非常重視、關心、支持老干部工作,也沒有理由不做好老干工作。
在“兩項建設”(支部建設、思想政策建設)中,應該努力做到;抓班子建設,提高干部素質;抓制度建設,走向規范化;抓思想教育,增強黨性意識;抓政策落實,兌現各項待遇;抓經費投入,開展文體活動;抓先進典型,推進老干工作。
2、“三農”是根本,改革是關鍵。
在學習班上,學習了黨的十七屆三中全會的文件,省委黨校盧博士對全會文件的解讀,講得生動透徹、具體形象。
我國是13億人口的大國,大家吃飯是非常重要的問題。前幾年土地損耗非常大,《決定》中下了“鍘刀”:“堅決守住18億畝耕地的紅線。”中央采取了措施:劃定永久基本農田,確保總量不減少,用途不改變,質量有提高。這樣,全國人民吃了定心丸,就放心了。
教育事業在農村也是一個瓶頸。實行義務教育階段,學生學雜費、書本費全免,公用經費有保障機制,但仍存在發展難題。《決定》中指出“發展農村教育,促進教育公平,提高農民科學文化素質,培育有文化、懂技術、會經營的農民。保障經濟困難家庭兒童、留守兒童特別是女童平等就學、完成學業。”鼓勵城市學校教師“支邊”,促進城鄉義務教育均衡發展。
農民看病難,看病貴的問題在逐漸好轉,《決定》中要求,農村醫療衛生事業的發展堅持政府主導,整合城鄉衛生資源,建立健全農村三級醫療衛生服務網絡,向農民提供價廉的基本醫療服務。目前在建設新農村中,實行“三改”:改水、改廁、改豬牛欄,衛生條件向前邁了一大步,但要繼續加強。
農村社會保障體系,確實為農村老、弱、病、殘者辦了一件好事、實事。《決定》中強調貫徹廣覆蓋、保基本、多層次、可持續發展,做到應得盡保。
完善黨領導農村工作體制機制。黨政主要領導要親自抓農村工作,省市縣黨委要有負責同志分管農村工作。把糧食、增收、耕地、環境、穩定作為考核縣(市)領導的重要內容。
習近平同志在江西調研考察時強調,“貫徹黨的十七屆三中全會精神,一定要結合本地實際,體現特色,發揮優勢,創造性地開展工作,確保農民得到實實在在的利益。
3、經濟是根本,發展是關鍵。
近幾年來,江西的經濟發展勢態良好,正處在中部崛起新跨越的重要歷史時期。發展速度:在全國排第11位,在中部排第2位。省委書記蘇榮對江西的經濟形勢評估為:總量少、人均低,仍處于欠發達地區,但生態環境好,發展態勢好。
二、學習的收獲
這次赴省學習,是人生的一次最大收獲。全省11個市、99個縣(市)、3個開發區,共計113人(其中市局帶隊11人)。全省縣教育局學員9人。參加學習班書記的年齡,平均65.5歲,最大的有80歲高齡。在學習中,聽了省委老干局領導的講話和教授、專家的講課以及討論交流后,解決了認識上的“三個誤區”。
其一,老干工作有“三不”:文件不貫徹,工作不重視,單位不過問;
其二,老干工作有“三難”:學習難組織,活動難開展,人員難到齊;
其三,老干工作有“三大”:職務差別大,居住分散大,興趣區別大。
學習后,提高了一些思想認識,解決了一些疙瘩。從1979年到現在,涉老干政策發文共有738篇(離休干部較多),2008年全省表彰先進:集體130個單位,個人205名優秀黨員。省組織財、人事、老干等單位對離退休干部公用經費(活動經費)準備增加50%,中組部還在調研,收集情況,考慮提高退休干部生活待遇事。各級領導對老干部發揮作用,維護穩定非常重視。
我作為支部負責人要振作精神,穩定思想,盡最大的努力,帶好這一班人。以中央提出的“五個好”(支部班子好、黨員隊伍好、組織設置好、活動開展好、群眾反映好)為目標,抓住“兩項建設”,在省、市、縣、局黨委領導下,讓支部工作推向新臺階。
三、學習的感受
當我踏進省委黨校的大門之際,就受到省委老干部局領導的熱情接待,感到一股暖流涌入心田,像“回娘家”一樣親切,并且告訴我,住宿和飲食全免費,這是歷年來我參加會議、學習班沒有見守的事。工作人員和服務員照顧十分周到,我深受感動,他們忙前忙后,一切順利就緒,很快就安定下來了。
灑盡余熱笑人生
——赴省委黨校學習有感
金秋嘗桂豫章情,眾翁洪城去取經;
專家學者留妙句,童心煥發惜佳音;
中華崛起靠黨建,共享和諧謝黨恩;
夕陽西下晚霞影,灑盡余熱笑人生。
第三篇:教育局防汛工作報告
為扎實做好學校防汛工作,確保校園安全,xx縣教育局根據全縣防汛工作會議要求,認真開展了夏季汛期安全檢查活動,積極做好各項防汛準備工作,現將防汛工作情況匯報如下:
一、加強領導,明確責任,推動防汛工作深入開展
做好學校防汛工作,對于保障廣大師生的生命和學校財產安全,促進我縣教育事業健康發展至關重要,教育局早籌劃,早部署,把防汛工作列入重要議事日程,成立了教育局防汛工作領導組,安排了90天的防汛值班。各鄉鎮中心校、縣直學校(園)也成立了學校防汛工作領導小組,領導帶班、教師值班,統一部署,統一指揮,統一調度,統一行動,細化責任,明確分工,為今年安全度汛提供了強有力的組織保證。做到任務明確、責任到人,各盡其能,各負其責。教育局和各學校還結合我縣實際制定了防汛工作應急預案和防汛工作制度,成立了應急救援隊伍,保障了防汛工作的順利開展。
二、重點突出,全面落實防汛措施
一是深入開展防汛安全大檢查,著力清除安全隱患。全縣中小學校(園)按照教育局的要求,開展了防汛安全自查。各單位一把手親自帶隊,重點對校舍、校墻、校內排水溝、重點部位、防汛制度建設和防汛預案制定落實等情況進行了細致的自查。教育局安監股于7月22日至26日集中力量對全縣學校的防汛工作全面檢查,對發現的問題及時下發整改通知書,限期整改。發現防汛方面的安全隱患11處,已上報教育局或在積極整改中。
二是搞好清淤清障工作。各學校(園)組織人力、物力維修完善了排水設施,保證排水溝渠暢通,做到降雨不成災,超標準降雨及時搶排。同時安排值班教師、后勤人員及時清除校內及學校周邊阻礙排洪的各種障礙和垃圾,疏通水路。
三是加強值班工作。為保障學校安全度汛,教育局通知各校做好防汛工作,加強值班,制定防汛預案,確保安全度汛。各學校排出了值班表,領導帶班,教師值班,嚴格實行24小時值班制度,保障信息暢通,及時做好雨情、水情、汛情的報送,同時安排人員在校園及周邊巡查,發現問題,及時報告,及時處置,最大限度地減少災害帶來的損失。
四是多方籌措防汛物資。各學校克服困難,多方籌集,提前準備好防汛必需物資,防汛物資有專人管理,確保一旦發生險情隨時投入使用。
五是切實加強對學生的安全教育。各學校結合實際情況,在5.12防災減災日活動期間集中開展了一次防汛、防洪、防雷電、防溺水等方面的安全教育,向學生講解有關安全防范知識,使學生掌握了基本的應急避險常識,切實提高了學生的安全意識和自救自護能力。
防汛工作任務艱巨,責任重大。下一步,我們將繼續加大工作力度,廣泛動員,精心組織,科學調度,周密安排,確保學校安全度汛,確保全縣教育系統平安和諧,為我縣教育事業的發展做出積極貢獻。
第四篇:教育局文秘工作報告
一、文秘工作基本情況
市教育局辦公室為黨政合一辦公室。具體職能有兩大塊:一是行政事務工作,二是文秘政務工作。主任負責辦公室全面工作,副主任主管文秘政務工作。在工作中,我們本著服務、規范的原則,認真履行指導、管理的職責,進一步加強辦文工作的嚴肅性、規范性、科學性。
在局領導的高度重視下,辦公室文秘工作的辦公條件得到了明顯改善。辦公室現代化辦公條件相對較高,文秘人員每人一臺專用電腦和一臺打印機。另外,還積極參加市政府辦組織的文秘工作培訓。
二、收發文工作。收文工作我們嚴格按照要求,做到“四及時”,即及時取文、及時登記、及時傳閱、及時辦理。發文做到“四嚴格”,即嚴格稿件審核、嚴格行文程序、嚴格制發版式、嚴格文件辦理。凡是以機關名義制發的文件,都必須經辦公室審核把關,并履行逐級審批程序,避免越級辦文或逆向辦文,保證文件規范化、制度化。
全年共接收中央、省和市文件1195件。教育局發文文種有XX等6種,全年共發文145件,其中,教育局呈文33件,發文30件;辦公室文件40件,行政便函9件,督辦通知5件;黨委呈文9件,發文19件。
總的來看,一年來,雖然我們的工作取得了一定成績,但也存在一些問題和不足:
一是有時由于時間匆忙,在制發文件把關不嚴,在質量上出現問題;
二是發文數量控制的不夠好,沒有真正做到精減文件;
下一步工作思路
一、堅持“三服務”思想。為基層服務要主動、熱心;為本級服務要靈活、具體;為上級服務要及時、保質。充分發揮好辦公室綜合辦事部門的作用。
二、大力精減文件,減少大文件數量,避免紅頭文件過多、過濫現象。
三、結合實際,加大公文制發規范力度,重點是對辦公自動化進行培訓。
今后還請市政府辦各位領導對教育局文秘工作給予多批評和批正,有利于我們改進工作中的不足,使教育局文秘政務工作更加規范。
第五篇:縣教育局2009工作報告
主任、副主任、各位委員:
現將縣教育局2009工作向縣人大常委會報告如下:
一年來,我們在縣委、縣政府的正確領導下和縣人大及上級教育行政部門的指導下,以黨的“十七大”精神為指針,全面貫徹落實科學發展觀,堅持以教育均衡化推進教育現代化,健全政策,完善規劃,加強管理,創新突破,普及十五年教育,提升教育質量,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求,使教育更好地為經濟社會的全面、協調、可持續發展服務。
一、認真貫徹落實教育法律法規,維護師生合法權益,推進各類教育協調發展
強化思想政治教育,深入學習貫徹十七大、十七屆四中全會精神,注重教育法律法規和教育理論業務知識的學習,通過中心組理論學習和“周一夜學”等活動,把深入宣傳和貫徹《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《教師法》、《民辦教育促進法》等教育法律法規作為首要任務,不斷強化教育執法行為,促進了我縣教育的改革與發展。
(一)深入貫徹《教育法》、《義務教育法》,提高教育普及程度
一是大力開展教育法律法規學習宣傳活動,通過多渠道宣傳教育,增強教職員工的法律法規意識,營造全社會關心支持教育的良好氛圍;二是積極實施義務教育“免費”政策,保障適齡少年兒童公平、公正接受義務教育的權利;三是深入開展貧困生救助工作,完善貧困生助學機制,積極開展結對助學活動,確保我縣適齡少年兒童不因貧困而失學。
(二)深入貫徹《教師法》,加強教師隊伍建設
(三)深入貫徹《職業教育法》、《民辦教育促進法》,大力發展職業教育和民辦教育
一是大力發展職業
教育,推動職業教育穩步協調發展。認真學習貫徹《職業教育法》、教育部2009職業教育與成人教育工作會議暨中等職業學校招生工作會議精神,采取有力措施,推動我縣職業教育持續健康發展。加強職業學校招生工作的宣傳力度,加強對招生工作的管理,完善職業學校資助體系,增強職業教育的吸引力,確保更多的青少年學生就讀職業學校;加強“雙師型”教師隊伍建設;啟動縣職教中心創建在校生2000人以上的重點品牌職業學校工作,推動職業教育進一步發展。今年職校在校生1497名,職業高中招生人數與普通高中招生人數比率1:1.1,比上年提高9.78%;全縣153名職高教師學歷合格率達到91.5%,其中61名教師獲得高技能培訓證書,比上年提高18.3%。職業教育逐步成為與其他教育相互溝通的、支撐縣域重點產業和區域發展的教育體系,步入全面發展時期。二是積極扶持民辦教育,促進民辦教育健康有序發展。大力扶持民辦學校做活、做大、做強、做優,為社
會提供充足優質的教育資源。今年,在我們指導和支持下,樹人學校通過市示范學校驗收。9月,我們配合縣政府出臺了《促進民辦教育發展的若干意見》,從政策、資金、教師等方面加強對民辦學校的扶持。今年,我局已向辦學上規模和社會效益良好的民辦學校按比例調配帶薪教師17名、業務副園長5名,部分民辦學校教師已落實“五險一金”政策。《意見》的出臺,有力推動我縣民辦教育的發展,逐步構筑了公辦與民辦教育共同發展的格局。二、積極履行職責,認真開展各項工作,推動教育科學和諧發展。
(一)重視安全文明校園創建工作,加強教育基礎設施建設,創造良好教育環境
1、注重教育軟件建設。一是深入開展教育宣傳活動。進一步完善**教育網,建成并開通了“**教育博客網”,建成并試運行“**教育電子政務系統”,及時更新網站版面和上掛文件、信息;主動聯系縣電視臺報導我縣新課程改革、學校工程建設、素質教育、校園文化建設等成果;制訂《**縣教育局政府信息公開實施細則(試行)》、《**縣教育局政府信息公開審核制度》等,積極落實政府信息公開工作;歷時8個多月編輯《一路浩歌——**縣教育改革開放三十年》紀念圖書,再現我縣教育在改革開放政策指導下的發展歷程和成就經驗,促進教育事業的科學和諧發展。二是深入開展文明校園創建活動。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中小學學生日常行為規范》,深入開展文明校園創建活動,通過多種方式組織開展了校園文化建設活動、建設和諧社會讀書教育活動、環境教育、民族精神宣傳教育、文明規范養成教育、法制教育、雛鷹爭章教育活動、關愛留守兒童活動等,培養中小學生形成良好品行,把未成年人思想道德教育不斷推向深入。一年來,共有8個單位獲得省市級青少年思想道德教育先進集體、文明學校等稱號,有116人獲得省市級師德楷模、德育先進工作者、三好學生等榮譽稱號。三是深入開展平安校園創建活動。把安全工作作為學校工作的重中之重,全面落實校園安全工作責任制。大力加強安全工作的宣傳與檢查,努力提高師生安全防范和自救自護能力,以教育系統“社會治安綜合治理”宣傳月、“安全生產月”等活動為載體,多次聯合綜治辦、安委辦、文化、衛生、交警、消防等部門開展安全生產、學生接送車輛情況和食品衛生等工作的專項整治和突擊檢查,最大限度地消除安全隱患。落實好校園安全整改措施,長抓不懈地做好中小學安全工作和校園周邊環境綜合治理工作。全縣各中小學均制訂安全應急預案,90%以上學校都舉行過應急預案演練,100%學校達到“平安校園”標準的要求,全年未發生一起學校學生安全責任事故。
(二)堅持教學質量為首,全面提高學生素質,推進素質教育向縱深發展
堅持以教學質量為中心,全面推進素質教育。多次召開全縣教學工作會議,安排部署全縣中小學教學工作任務;制定《中小學教學質量檢測與評價方案》,加大對學校教學質量監控力度,開展多層面的教學質量評價工作,進一步激發學校和教師的教學質量意識;全面實施《**省普通高中新課程實驗工作方案》與實驗教材,進一步深化高中新課程改革,認真研究與新課程相配套的高校招生改革方案,建立我縣符合新課程要求的發展性評價制度與教學水平檢測體系。高考成績總體上穩中有升,2009年高考上線總人數、上線率、上本科線人數分別比去年提高5.16%、5.31%、3.03%。認真組織體育衛生與藝術教育專項
(三)狠抓政務校務公開,完善規章制度,推進教育行風建設
進一步完善局機關政務公開機制,加強局機關財務管理,嚴格審批程序和財務手續,實行民主理財,開源節流。規范運作縣會計核算中心教育系統分中心,有效加強了教育經費監管,提高了使用效益。制訂《**縣學校亂收費責任追究制度》,規范中小學收費行為,實行教育收費公示制,在全縣開展非法辦班和違規帶生專項整治活動,制止辦班點11個,有效杜絕亂收費等違規行為。設立舉報電話,主動接受社會監督。依法推進教代會和校務公開制度,在民辦學校開展黨建和組建工會工作,推進學校民主管理和民主監督工作。加強教育紀檢監察工作,扎實推進教育系統行風建設,樹立教育良好形象。積極受理來信來訪來電50件次,為化解矛盾糾紛、維護社會穩定發揮了積極作用。
三、認真貫徹人大決議,及時反饋議案提案辦理意見,努力提高教育公眾滿意度
認真貫徹省教育廳落實省人大常委會審議教育整改意見視頻會議精神,召開落實縣人大常委會審議教育整改意見專題會議,積極落實我縣人大常委會《關于教育工作專項報告的審議意見》,把整改工作落腳點放在解決問題、促進發展上,有針對性地開展教育各項工作。自覺接受人大及其常委會和社會各界的監督,認真貫徹落實縣人大及常委會的決議精神,遇到重大問題及時向人大匯報請示,及時辦理人民代表和政協委員的議案、提案和建議。今年,我局共收到第十四屆人大一次會議議案和建議4件,收到政協第七屆一次會議提案6件,內容涉及到學校基礎設施建設、教師隊伍建設、學生(幼兒)教育、學科建設等教育熱點問題。本著“服務基層、服務群眾”的原則,我局對每一件議案(建議、意見)所反映的問題進行深入了解與調研,在充分了解情況的基礎上,局黨委會進行集體討論,形成共識后,由有關科室負責具體落實,并及時將辦理情況反饋給各位代表。同時,對于每一位來訪的群眾我們都熱情接待,認真傾聽他們反映的問題及意見建議,能馬上答復的問題,現場予以答復,對需調查情況后才能答復的問題,告知其限辦日期。
四、認真落實黨風廉政建設責任制,推進作風建設,樹立教育良好形象
一是深入學習教育,抓好干部思想政治建設。大興學習之風、不斷改進學風。制訂《中共**縣教育局委員會關于認真學習貫徹黨的十七大精神的通知》,以集中授課、自主學習、觀看電教片等多種形式,深入學習貫徹十七大、十七屆四中全會及國家領導人重要
講話精神,積極開展“樹新形象、創新業績”和“講黨性、重品行、作表率”主題實踐活動等,帶動局機關干部職工學習熱情,進一步提高我縣教職工的思想認識,增強貫徹科學發展觀的自覺性和提高駕馭教育改革發展、辦好人民滿意教育的能力,切實推進干部隊伍建設和改進工作作風。以上所取得的成績,離不開縣委、縣政府的正確領導,離不開縣人大常委會的監督和支持,離不開各部門的大力配合,是全社會共同努力的結果。但我縣教育仍面臨著許多困難和問題:教育投入還不夠,債務沉重,辦學條件不能滿足教育發展需要,城鄉、校際之間發展不夠均衡;優秀生源外流,教師福利待遇偏低,教師職業厭倦心理普遍,奉獻意識淡薄;師資隊伍整體素質有待進一步提高;教育綜合改革不徹底,學校內部管理跟不上改革步伐,校長隊伍的管理水平需進一步提高;教育教學質量有待進一步提高;職業教育發展不夠規范,職校教師專業單一,缺少實訓基地、實訓樓等,學生動手能力得不到加強等。這些問題都阻礙了我縣教育的進一步發展,有待于我們在今后的工作中深入研究并逐步加以解決和克服。
總之,在今后的工作中我局將繼續依法履行工作職責,切實改進工作作風,進一步解放思想,開拓創新,真抓實干,勤政廉政,努力開創我縣教育工作的新局面,為我縣經濟和社會發展作出新的更大的貢獻。
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