第一篇：教師黨員民主生活會剖析材料

黨員民主生活會剖析材料

張建剛

百年大計，教育為本。實現民族振興富強，教育要優先發展。作為一名基層黨員，奮戰在一線的人民教師，我通過對黨章反復的學習和思考，尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應承擔的責任有了進一步的明了和定位，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。在今后的工作實踐中，我們要進一步按照黨章要求，加強作為一名黨員應有的修養，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現在學習工作崗位上。

黨員教師，既是教師，又超越教師！作為一名黨員教師，應該對自身提出怎樣的要求、應該怎么做，才能體現黨員的先進性、發揮黨員的先鋒模范作用呢？下面結合工作實際，我來談談自己的切身體會。

一、服務教育，師德修養方面

師德是教師的靈魂，是社會對教育工作者的期望和要求，只有師德高尚，才能敬業、律已和愛學生。

那么，如何才能提高自己的師德呢？我覺得不斷地學習是最佳的選擇。在如今構建和諧社會的大環境下，我們不難發現身邊及報刊雜志上有好多出類拔萃的佼佼者。他們的所作所為正是我們的榜樣。當然，通過學習還可以凈化我們的心靈，使我們在這個物欲橫流的社會當中保持著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的良好心態。因此，多讀書、多學習會使我們變得更加高尚。

二、不斷學習，精業立教方面

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。要成為一名讓人民滿意的優秀教師，關鍵要有較高的素質，必須“精業”。不斷提高自身素質和教育教學科研水平，具備扎實的思想素質、業務素質、品德素質、心理素質、能力素質和創新精神。刻苦鉆研業務，不斷更新知識，努力學習和掌握現代教育技術，積極參與教育發

展與改革，認真總結經驗，努力探索教育規律，改進教育教學方法，不斷提高自己的教育教學和科研水平。

三、踏實苦干，勤業守教方面

教育是一項良心的事業。作為教師，只有積極工作，依法執教，恪盡職守、勇挑重擔，兢兢業業、一絲不茍，才能盡心盡力完成各項教育工作任務，為教育事業發展多做貢獻。要做到執教為民，必須對工作認真負責，根本的一條是堅持以人為本，對學生成長與成才負責，做到科學教書、精心育人。因此，在工作中自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。作為教師，必須全面貫徹國家教育方針，主動承擔工作職責，認真完成備課上課、批改作業、輔導學生等工作任務。在工作中，做到勤勤懇懇、工作量飽滿，廉潔從教、以身作則，一心一意搞教學、同心同德謀質量，更好地促進學生全面、持續、健康發展。

四、為人師表，樂業從教方面

“樂業”，是教師工作的一種境界。它要求教師具有扎根教園、培育學子的奉獻精神，淡泊名利、寧靜致遠，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。因此，在工作中只有把教育工作當成一種信念、一種責任、一種樂趣，教育職業才會具有感染力，才會充滿執著、灑滿汗水，才會催人奮進、點燃希望。在工作中，要以淵博的學識去啟迪學生的智慧，以赤誠的愛心去關注學生的成長，以高尚的師德去影響學生的人格，為學生的學習營造一方樂園，為學生的成才搭建一塊平臺，為學生的生活創造一片藍天，任勞任怨，為桃李的滿園芬芳而自豪。同時，教師之間要團結友愛、和睦相處，師生之間也要團結互助、互相關心。教師要敢于對一切危害學校、危害師生、有損師德師風的行為作堅決斗爭，做到不利用工作之便謀取私利，模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，衣著樸素端莊，做一名合格的人民教師，為教育事業的科學發展創造和諧的外部環境，做出應有的貢獻。

通過學習和反思，我更加深刻認識到工作中的不足與差距，為了更進一步地搞好本職工作，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：

一、存在的問題與不足

1、以人為本、執政為民的理念樹立還不夠牢固。

2、工作作風還不夠深入、扎實。

3、理論基礎知識薄弱。

4、工作水平有待進一步提高。

二、根源分析

一是思想覺悟不夠高，認識不夠深。作為一名黨員，自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，因此也就忽視了政治學習。

二是學習的自覺性不高，學習的內容不夠系統全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃與整理。這次學習使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、整改措施

一要加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

二要提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把學生滿意不滿

意，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。

三要對工作勤勤懇懇，求真務實，兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

四要把全心全意為學生服務放在首位，為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

總之，黨員的先鋒模范作用需要我們在各個方面嚴格要求自己，生活工作中處處堅持以人為本、執教為民，育人為本、德育為先，全面實施素質教育，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人，努力辦優質、健康、科學的教育，做一名讓人民滿意的優秀教師，為黨的教育事業增光添彩。爭取使自己在各個方面都走時代的前沿成為其他人的榜樣！

第二篇：黨員教師民主生活會剖析材料（范文模版）

黨員教師民主生活會剖析材料

通過這段時間的黨員教育和學習,使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:

一、存在的問題

1、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。

2、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。

3、有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯系,家訪較少。

二、原因分析

一是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。

二是缺乏積極進取精神。

三是認為知識的教學見效快,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合。忽視了學生思想品德的教育,只注重知識的教學,也很少對學生進行教育。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記,變成自覺的行為。并積極創造條件向黨組織靠攏。

2、加強業務學習,自覺堅持每期學兩本業務書籍,并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感。

3、自覺、積極、主動參予教學研究,根據本班實際,選定一個教研課題,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭一期解決一個教學中的實際問題。

4、與家長取得聯系,適時向家長反饋學生情況,爭取家長對學校教育的配合與支持。

5、堅持每天放學十分鐘的總結,及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。

6、隨時注意自己的言、語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。

第三篇：?教師黨員民主生活會個人剖析材料

教師黨員民主生活會個人剖析材料

在校黨支部的組織下，按照區教育局委員會《關于認真開好“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會和做好民主評議黨員的通知》要求，結合教育工作實際，我持續認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領會《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，跟進學習在黨的十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話。透過深入學習，通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善，進一步明確自身存在的問題，現將個人的自查檢視的結果匯報如下：

一、檢視問題

1.檢視學習情況。學習強國、主題教育打卡、支部推送的學習材料都有認真進行學習，但學習的積極性不足。在主題教育打卡方面都能堅持，并積極向優秀黨員學習、向他們看齊。但對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次領會、研究和交流；沒有較好地結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，理解運用不夠充分。今后必將繼續努力學習“不忘初心 牢記使命”先進事例，爭取做到積極學習、努力學習、主動學習，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平。

2.檢視“三個對照”遵守情況。對照《中國共產黨黨章》規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》，《關于新形勢下黨那政治生活的若干準則》，對照《中國共產黨紀律處分條例》，我認為自己能嚴格遵守各項規章制度，努力將黨員的先鋒模范作用發揮，并且對黨有了進一步的認識和理解，以此為參照不斷警示自己，分析自身存在的不足，并不斷嚴格，要求自己努力做好自己的本質工作，進一步強化紀律規矩意識踏踏實實的做好一名共產黨員。

3.檢視參與支部組織的各項活動情況。為促進黨員教師更好的服務，基層服務人民，我校開展了一系列活動，如主題黨日、獻愛心、為民服務，義務勞動等，針對此類活動我參與較少，做為一名道德與法治課的老師，我的課集中在下午5--7節，這和支部組織的活動時間稍會有沖突，但這也不能成為我不參加活動的借口，今后我將積極主動的參加支部組織的各項活動，努力成為一名優秀黨員，爭取做到最好。

4.檢視發揮黨員，先鋒模范情況。我能時刻牢記自己是一名共產黨員，要時刻發揮黨員的先鋒模范作用，因為它既是共產黨員先進性的集中體現，又是教師這一崇高神圣職業的要求。在今后的教育教學中，我將以強烈的責任感、使命感不斷保持黨員的先進本色，不斷堅持教師誨人不倦的育人精神，真正做好一名黨員教師，不斷成為黨員中的優秀者，教師中的佼佼者!

二、存在的問題

1.教學工作。在教學工作中自己總認為對教材比較熟，加上工作頭緒多有時課前準備不夠充分，對學生可能提出的問題預設不夠，低估了學生的思維，造成課堂上有時比較被動，有時在教學中鉆研還不夠，課外對學生的輔導時間較少，一部分學生的成績在下降，可能會完不成指標。

2.在做好學生的思想教育工作中有時急于求成，特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們進行教育后效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態度過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利于他們的成長，可是有時還是不能控制自己。

3.在教學教研工作方面，平時雖然能積極參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務，但主動探索，大膽創新方面做的還不夠好，不善于積累教學經驗，也不積極撰寫教育教學論文，覺得自己不評職稱了，寫不寫都行，在思想上沒有高度重視。

4.愛崗敬業上做得不夠突出。在各項工作的細致方面表現不夠突出。我平時扎實工作，愛崗敬業，努力學習，勇于創新，但是在教育工作中經常受到各種不良風氣、工作壓力大、家庭具體情況等方面的干擾，使自己的思想偶爾的動搖，因而對自己的分內工作有時不夠認真、盡責。

5.工作少激情，主動意識不強。學校安排的工作就做，沒有安排的事就不愿去主動地思考，主動去做。工作少激情，沒有成就感，總認為工作就是出色地完成任務，沒有帶著自己的感情去做事，這樣的工作一定是沒有創意的。

6.平時不注意自身形象，不拘小節。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象，談話不注意方式方法，常是得罪了人還什么也不知道。有時情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強，言行不成熟。缺乏與同事，領導的溝通，做了一些自認為是不錯卻得不到別人理解的事。

三、存在問題的思想根源：

1.對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習各種法律和規章制度，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上了解，沒有領會其精髓，沒有研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

2.思想認識不高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結合，對理論聯系實際的精神實質認識不足，在學習中沒有能夠很好地結合自身實際與學校情況進行有效的反思。

3.愛崗敬業精神不夠，缺乏刻苦鉆研精神和態度，工作中不善于總結經驗和反思，服務意識不高，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。

4.開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中游，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，敢為人先的精神已大不如前。

四、改進措施

1.轉變作風，積極工作，加強政治理論學習。作為一名共產黨員，作為一名小學教師，我要進一步樹立牢固意識，結合“不忘初心 牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“”兩個維護，使自己的一言一行都向優秀的共產黨員的標準看齊。

2.加強學習，提高素質。要認真學習黨的“十九大”精神，不斷提高理論水平，學以致用，理論聯系實際，解決工作中碰到的新情況、新問題。還要積極拓展知識面，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新，克服求穩和保守思想，創造性地開展工作為建設和諧校園貢獻自己的力量。

3.提高標準嚴以律己。充分發揮主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，把工作做得更好。

4.加強新聞宣傳知識的學習，加強政策的研究性學習，把握好政策導向，為學校的宣傳工作把好關，樹立正確的輿論導向，使社會更加了解學校，認可學校，支持學校的各項工作。

5.樹立幾種意識：

(1)牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求學生做到的，自己堅決要做到。

(2)牢固樹立“教師無小節，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生的表率。

(3)牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發揚教師高風亮節、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新”的美好形象。

(4)牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。積極調整心態，正確對待當前人事制度、績效工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

總之，在這次活動中，通過學習，加上自己找、領導提醒、自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

第四篇：教師黨員民主生活會個人剖析材料

黨員民主生活會，是認真貫徹和落實科學發展觀精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將各方面的情況向領導和同志們作一個匯報：

一、學習、工作方面

1、抓學習，提高綜合能力

在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習科學發展觀精神，在大事大非問題上，立場堅定，同黨中央保持一致。還根據工作需要和自己實際，堅持讀一些教學方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業務素質和教學水平。

2、抓工作作風，提高工作效率

在教學工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對教書育人工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。

二、個人存在的問題和不足

一是理論基礎知識薄弱。作為一名預備黨員，自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實。二是學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

三、努力方向

1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把學生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。

3、對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

4、把全心全意為學生服務放在首位，為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中，我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

一、心靈溝通——和學生一起成長

心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過于嚴厲；自己想學點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。

二、思想熏陶——在學習中提升自我在教學工作之余，我積極參加政治理論學習，撰寫心得體會，把平時的學習點滴記錄下來，并進行積極地反思和總結，在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業，就要發揮“干一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業的人。“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。

三、教學相長——且思且行且成長

教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改進自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉；反思“敗筆”之處；記教學機智；及時對教學行為進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計；通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在？讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學生。在本學年中，我積極地閱讀與教學有關的書籍，積極從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客，把平時教學中的點滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的閃光點

蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中，我積極研究課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現：讓自己靜下心來進行教育科研，去發現、思考、探究一點問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發展的好途徑。在這一學年中，我積極撰寫報道和論文，多次發表獲獎。

再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造，這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長，我也不知道自己將來的道路在何方，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我現在的工作，對得起我現在所要面對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走的更好。

第五篇：黨員民主生活會剖析材料

黨員民主生活會剖析材料

西吉縣中醫院院長李軍義

縣衛生局黨委：

2011年在衛生局的正確領導和各位局領導的大力支持和關懷下，積極帶領領導班子成員，加強醫院管理，狠抓醫院規范化建設，認真的完成了各項工作任務，但同時也存在很多問題和不足，現就存在的問題、今后工作打算匯報如下，請評議。

一、存在的主要問題

1、學習方面。學習是提高自身本領的前提和基礎。作為領導干部要認真學習和勇于實踐“三個代表”重要思想，切實提高理論指導實踐，解決實際問題能力。同時，要認真學習專業知識和醫療法律、法規等方面的知識，開闊眼界，使自己的思想水平和知識水平跟上時代的步伐。近一個時期，自己在學習方面，偏重于文化和業務方面的知識，而學習政治、法律知識方面不夠，即使學也缺乏即時性、主動性和針對性，因此，在這方面學識，收獲較淺。在目前實施的醫療改革和西部大開發之際，沒有站在發展的前沿，認真學習各項衛生工作方針政策，沒有掌握醫院發展的前瞻性和可持續性，同時，隨著醫學科學的飛速發展，群眾對健康的需求與自己掌握的業務技術存在很大的差距，學習更新業務技術知識不夠，不能很好滿足群眾對健康的需求。

2、工作方面。自己長期從事組織工作，形成了思考問題、解決問題、處理問題的思維方式。在處理一些具體問題時憑借

1自己的老經驗，老辦法，主觀的看待問題，因此，對新時期如何做好衛生工作的方法、途徑還需認真思考和大膽的探索。

二產生這些問題的主要原因

1、放松了政治理論學習。理論是學習的先導。只有理論上的清醒，才能做到政治上的堅定，行動上的堅決。反思自己，偏重于文化知識和業務知識的學習，對政治理論學習有所放松，對學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線不系統、不全面、不扎實，滿足于現狀，自認為自己現有的理論知識，在現在的崗位上也夠用了。長期以往，潛移默化，導致了對共產主義理想信念的弱化，深思細想，危害嚴重。

2、宗旨觀念有所淡化。在工作中，有時產生了想松口氣的念頭，致使工作有時不夠深入，疏遠了與群眾的聯系，群眾觀念不強，全心全意為基層服務意識不牢固。

3、自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要。降低了自我要求，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其在工作作風上有時不夠嚴謹細致，工作責任心不強，總認為不出大問題就行了。

三整改措施

1、加強政治理論學習，提高政治素養。要堅持不懈學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，科學發展觀，要不失時機地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。在日常工作學習中，要關注時事，關注社會發展動態，并學會

分析，努力培養自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學習了解醫療政策、法規，模范執行黨的路線、方針、政策，與時俱進，創造性開展工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府保持高度一致。

2、堅定信念，牢固樹立為人民服務的思想觀念，樹立正確科學的權利觀，提高服務質量。理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。因此，在工作學習和生活中，要真正履行黨和人民賦予我們的責任與義務，為人民群眾多辦實事，多辦好事。

3、鉆研業務知識干一行，愛一行，專一行，這是對各種從業人員的基本要求。在工作中，如何做到“專”，這不僅是要做好本職工作，更重要的是要致力于在這一領域內的探索改革和創新。這就要求今后在工作中要勤于思考，開動腦筋，轉變工作作風，扎實工作，處處以身作則，認真履行自己的崗位職責，掌握知識發展的動向和趨勢，不斷提高自己的業務技能。

4、積極開展批評和自我批評，發揚正氣，抵制各種歪風邪氣要時刻牢記自己是一個共產黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。