第一篇：2012年春睦化中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

2012年春睦化中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹縣教育局有關(guān)課改精神，以教育局《教育教學(xué)管理?xiàng)l例》和2012年教學(xué)業(yè)務(wù)工作安排意見為抓手，樹立全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，確立“以人為本，持續(xù)發(fā)展”的理念，積極落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革目標(biāo)任務(wù)，把提高課堂效益和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，狠抓教學(xué)流程管理，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷深化教育改革，積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，努力完成睦化中學(xué)2012年春季學(xué)期制定的發(fā)展計(jì)劃的教學(xué)任務(wù)，營(yíng)造學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍，把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求，為打造“農(nóng)村窗口學(xué)校”作出我們積極的努力和貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，做到：備課“深”，上課“實(shí)”，作業(yè)“精”，輔導(dǎo)“巧”，負(fù)擔(dān)“輕”，效率“高”。

2、學(xué)習(xí)與落實(shí)新課程理念，促進(jìn)教師用新理念指導(dǎo)教學(xué)，促使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式煥發(fā)生命的活力。

3、積極開展校本培訓(xùn)工作，努力抓好教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作，建立一支凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的教師隊(duì)伍；加速青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)。

4、以學(xué)校教研活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī)，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

三、工作措施與方法：

（一）教學(xué)工作

1、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量管理。

認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，細(xì)化教學(xué)過程管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教研組建設(shè)，狠抓教學(xué)計(jì)劃管理，要求教研工作計(jì)劃先由教研組各成員討論制定，嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。教研組要認(rèn)真抓好公開課活動(dòng)與集體備課活動(dòng)，要繼續(xù)加強(qiáng)教材教法的集體研討，要求每個(gè)教研組組織該組成員在開學(xué)根據(jù)自身實(shí)際擬定出具體的教研課題，課題力求精小，爭(zhēng)取一至二個(gè)學(xué)期內(nèi)能夠結(jié)題。另外，教研組組織開展的活動(dòng)要做到形式多樣，結(jié)合實(shí)際，不走過場(chǎng)。教師在備課時(shí)要既備教材，又備學(xué)生，注重因材施教。每個(gè)周認(rèn)真撰寫反思記錄，每節(jié)課后認(rèn)真書寫教學(xué)課后反思，以利于對(duì)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)和完善。

正確處理好教與學(xué)的關(guān)系，積極倡導(dǎo)課堂“三重”（重氛圍、重過程、重對(duì)話）；充分尊重學(xué)生的主體地位，教師盡可能做到“五個(gè)盡量”：盡量讓學(xué)生獨(dú)立觀察，盡量讓學(xué)生動(dòng)腦思考，盡量讓學(xué)生動(dòng)手操作，盡量讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考和解決問題，盡量尊重學(xué)生體驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。每一位老師要進(jìn)一步確立以學(xué)生為主體的“學(xué)生觀”，要尊重、關(guān)愛、相信每一個(gè)學(xué)生，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的真正主人，最大限度地激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和成功信念，促進(jìn)他們素質(zhì)的提高和終身可持續(xù)發(fā)展。

抓好作業(yè)設(shè)計(jì)、批改及作業(yè)量的控制。作業(yè)設(shè)計(jì)要具備四個(gè)特點(diǎn)：基礎(chǔ)性、層次性、綜合性、研究性。要照顧到學(xué)生好、中、差三個(gè)層面，布置出一些富有彈性的作業(yè)，要

做到看、讀、說、做相結(jié)合。批改作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真，節(jié)次達(dá)標(biāo)，并具體做好激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)的書寫。

抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)。在開學(xué)初要擬定具體的差生輔導(dǎo)計(jì)劃，確定對(duì)象，按時(shí)對(duì)差生進(jìn)行輔導(dǎo)，保證取得良好的輔導(dǎo)效果。

繼續(xù)搞好質(zhì)量跟蹤與把關(guān)，堅(jiān)持隨堂聽課，學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教師聽課節(jié)數(shù)按縣局規(guī)定。教案及作業(yè)的檢查采取每月常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合，檢查記載要真實(shí)、客觀，報(bào)告和反饋要及時(shí)。各教師要及時(shí)組織好各個(gè)科目的單元過關(guān)和階段性檢測(cè)，作好質(zhì)量分析，填寫質(zhì)量分析情況表（每月一次），及時(shí)調(diào)控教學(xué)，從細(xì)節(jié)和過程上出質(zhì)量、增效益，使各類學(xué)生都能在各自的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，從而獲得教學(xué)質(zhì)量的總體提高。教導(dǎo)處將著力抓好教學(xué)檢測(cè)督查工作，讓各科看到成績(jī)，增強(qiáng)動(dòng)力，樹立信心，更要做好診斷性分析，幫助總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，分析問題的原因，尋找解決的辦法。

配合校長(zhǎng)室進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量管理機(jī)制，更好地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，以保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2、做好“幾室”工作，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。

（1）實(shí)驗(yàn)室工作：凡教材規(guī)定的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)100%開出。理化生任課教師開學(xué)初擬定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的類別、次數(shù)統(tǒng)計(jì)，在開學(xué)初交與實(shí)驗(yàn)室管理員。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前要先與實(shí)驗(yàn)管理員預(yù)約，以便實(shí)驗(yàn)管理員做好相關(guān)準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)室管理員要與任課教師一起對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行好相關(guān)統(tǒng)計(jì)分組，使學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí)對(duì)號(hào)入座，以便于對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的管理和實(shí)驗(yàn)過程的操作。實(shí)驗(yàn)員認(rèn)真安排好實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室管理員做好儀器保管、修理等工作，作好實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)登記表等相關(guān)文字資料的收集整理，使實(shí)驗(yàn)室經(jīng)得起檢查。

（2）多媒體、遠(yuǎn)程教育、計(jì)算機(jī)室工作：該項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)教師要根據(jù)縣有關(guān)部門的規(guī)定管理好室內(nèi)的設(shè)備及衛(wèi)生及器材的維護(hù)，每周作好遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、刻錄，并將內(nèi)容在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（次周一早上）公布一份，報(bào)校長(zhǎng)室一份。認(rèn)真 作好“四簿三冊(cè)”的填寫，加大對(duì)農(nóng)村黨員群眾的遠(yuǎn)程教育工作力度。

（3）圖書室工作：圖書室管理教師在上好相關(guān)課程的前提下，要作好圖書室的圖書保管及衛(wèi)生工作，作好圖書分冊(cè)登記，粘貼標(biāo)簽、分類上柜，堅(jiān)持圖書借閱制度，教師和學(xué)生借閱圖書要使用借書證，并由圖書管理教師做好借閱及歸還登記，保證學(xué)生生均借書率每期達(dá)到6次以上。具體對(duì)外開放時(shí)間為周一至周五每天中午上課前半小時(shí)和下午放學(xué)后半小時(shí)），若少開放一次，作缺曠處理。

（4）閱覽室工作：閱覽室管理教師在上好相關(guān)課程的前提下，要作好閱覽室的圖書保管和衛(wèi)生工作，作好閱覽室的圖書清理登記，擺放整齊，在周一至周五每天中午上課前和下午放學(xué)后師生開放，少開放一次，作缺課處理。在閱覽室的管理過程中，要特別注意杜絕圖書被盜事件的發(fā)生。

4、做好學(xué)籍管理工作，對(duì)上級(jí)有關(guān)規(guī)定及時(shí)傳達(dá)，學(xué)期初辦理轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù)和新生學(xué)籍登記，新生入學(xué)學(xué)籍以公安戶口信息為準(zhǔn)，休學(xué)做到休學(xué)有相關(guān)證明和休學(xué)

申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)后，必須在鄉(xiāng)中心校蓋章，教育局蓋章后交學(xué)校，復(fù)學(xué)時(shí)間到后，寫出復(fù)學(xué)申請(qǐng)，及時(shí)到學(xué)校領(lǐng)取休學(xué)證明后，按照休學(xué)時(shí)的程序辦理復(fù)學(xué)手續(xù)，否則，學(xué)校不承認(rèn)其學(xué)籍。辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的同學(xué)，轉(zhuǎn)出的，必須有就讀學(xué)校的證明才能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，轉(zhuǎn)入的，由學(xué)校開出就讀證明后，及時(shí)到原就讀學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明交學(xué)校后方承認(rèn)其學(xué)籍。

5、做好語(yǔ)言文字工作，有計(jì)劃、有組織的開展推普活動(dòng)，政教，總務(wù)，團(tuán)隊(duì)等條線要配合學(xué)校語(yǔ)言文字工作。（學(xué)校的團(tuán)工作, 發(fā)揮其宣傳陣地的作用）并將其貫徹于日常工作、學(xué)習(xí)生活中，使之融合于校園文化內(nèi)。

（二）課程改革

1、深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，增強(qiáng)推進(jìn)課程改革的責(zé)任感和使命感。

隨著新課程的實(shí)施，我們面臨著新的挑戰(zhàn)，全體教師要深化對(duì)課程改革重大意義的認(rèn)識(shí)，組織教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，抓住重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)。加強(qiáng)新教材培訓(xùn)工作，不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。

2、圍繞校本研究專題，開展校本研討活動(dòng)。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求：倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，圍繞學(xué)校課題《提高學(xué)生學(xué)習(xí)效能的研究——農(nóng)村初中學(xué)生參與教學(xué)的應(yīng)用研究》進(jìn)行專題研究，各子課題小組根據(jù)自己的選項(xiàng)要不斷研討、不斷修正、不斷完善、大膽地運(yùn)用新的教學(xué)方式，做到教學(xué)內(nèi)容的確定，教學(xué)方法的選擇，評(píng)價(jià)方法的選擇，都應(yīng)有助于學(xué)習(xí)方式的形成。要進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)施新課程的責(zé)任感，對(duì)照工作的目標(biāo)和任務(wù)，認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題，尋找差距，采取有力措施，扎實(shí)有效地開展好新課程工作。各科教師要自覺端正思想，更新觀念，努力用新的理念、新的手段和方法投身于課改實(shí)踐。全體教師要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改新理念，切實(shí)落實(shí)新課標(biāo)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，自覺地落實(shí)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機(jī)整合，不僅要實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的變革，更要注重實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）隊(duì)伍建設(shè)

1、毫不動(dòng)搖地把師德師風(fēng)建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。

發(fā)展事業(yè)，振興學(xué)校，關(guān)鍵在教師。扎實(shí)有效地開展以“實(shí)踐三個(gè)代表，恪守師德規(guī)范”為主題的“師德教育”活動(dòng)，使全校教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)師德意識(shí)，明確教師的職責(zé)和義務(wù)，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，形成愛崗敬業(yè)、為人師表、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。要樹立“以生為本”的思想，尊重、熱愛學(xué)生，學(xué)會(huì)蹲下來看學(xué)生，尊重每一位學(xué)生的尊嚴(yán)和價(jià)值；要善于表?yè)P(yáng)學(xué)生，欣賞每一位學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)、愛好，激勵(lì)每一位學(xué)生的微小的成績(jī)和進(jìn)步，肯定每一位學(xué)生對(duì)書本、教師的質(zhì)疑和超越。不體罰、不歧視后進(jìn)生，努力實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)“零投訴”，不斷提高家長(zhǎng)和社會(huì)的滿意度。

2、積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)和支持教師的專業(yè)發(fā)展。

一是現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)。跟蹤先進(jìn)的教育理論，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，使教師的教學(xué)活動(dòng)充滿活力，適應(yīng)教學(xué)改革的需要；二是信息技術(shù)培訓(xùn)。諸如網(wǎng)絡(luò)傳輸、資源庫(kù)建

設(shè)以及資源庫(kù)的使用等等。三是繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作。培養(yǎng)青年教師的事業(yè)心、責(zé)任心，提高青年教師的教學(xué)和教研水平，引導(dǎo)青年教師學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)自我總結(jié)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。要組成以名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師為主的教改隊(duì)伍，以觀摩——評(píng)析——實(shí)踐——反思——改進(jìn)為方法，開展課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索，促進(jìn)教師發(fā)展。

3、貫徹人本思想，全面關(guān)心教師的生存狀態(tài)。

努力關(guān)注、關(guān)心每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng)，要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺(tái)，充分相信廣大教師的工作潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。做到在政治上引導(dǎo)人，思想上教育人，業(yè)務(wù)上錘煉人，機(jī)制上激活人，生活上關(guān)心人，將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

（四）抓好畢業(yè)班工作。

1、質(zhì)量是學(xué)校的生命線，初三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志。本學(xué)期要加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作，各學(xué)科備課組團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，資源和經(jīng)驗(yàn)共享，力爭(zhēng)打好這一攻堅(jiān)戰(zhàn)。

2、協(xié)助初三畢業(yè)班組織好考試，并針對(duì)每次考試中存在的問題進(jìn)行分析調(diào)整，嚴(yán)把學(xué)校檢測(cè)關(guān)，確保初三教學(xué)質(zhì)量。定期召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。

3、抓臨界生落實(shí)到人，及時(shí)了解各班學(xué)習(xí)狀態(tài)，有針對(duì)性的對(duì)各班臨界生開展工作，多點(diǎn)出擊，形成合力。

4、根據(jù)中考信息，有效對(duì)初三年級(jí)進(jìn)行宏觀指導(dǎo)，營(yíng)造良好教研氛圍，并充分發(fā)揮備課作用，帶動(dòng)全年級(jí)的整體教學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率。

5、針對(duì)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)、自信教育、心理健康、應(yīng)試心態(tài)等輔導(dǎo)。

四、提高教師的服務(wù)意識(shí)和能力

要重視學(xué)校的服務(wù)意識(shí)，經(jīng)常傾聽家長(zhǎng)的心聲，交流育人的感受。各科教師要認(rèn)真做好與家長(zhǎng)的溝通工作，充分體現(xiàn)學(xué)校服務(wù)于社會(huì)的宗旨，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作得到全方位的支持。要為學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展提供機(jī)會(huì)，只有當(dāng)學(xué)生有足夠的安全感提出問題或爭(zhēng)辯觀點(diǎn)，他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣才會(huì)被極大地調(diào)動(dòng)起來，因而教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍，體現(xiàn)教學(xué)服務(wù)于學(xué)生的宗旨。

睦化中學(xué)教導(dǎo)處

2012年3月

第二篇：睦化中學(xué)黨支部2011年工作計(jì)劃

睦化中學(xué)黨支部2011年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神為指針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，創(chuàng)新工作方式，全面推進(jìn)學(xué)校黨組織建設(shè)，努力提高全市學(xué)校黨建工作水平，為促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和組織保證。

二、工作重點(diǎn)

1、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想政治建設(shè)和師德教育。

2、深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

3、為進(jìn)一步實(shí)施“教師績(jī)效工資改革”和“學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案”做好輿論導(dǎo)向作用，確保學(xué)校平穩(wěn)和諧發(fā)展。

4、加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提升校園文明水平，為學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境和工作氛圍。

5、依托團(tuán)隊(duì)、工會(huì)等群眾組織，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，積極做好入黨積極分子和新黨員的發(fā)展工作，加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)工作，凝聚黨外優(yōu)秀人才。

6、進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好集體決策制度。

三、工作要點(diǎn)

（一）、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍政治學(xué)習(xí)，努力提升黨員、干部、群眾的政治理論素養(yǎng)

1、根據(jù)教育局黨委工作要求，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際，積極參加建黨90周年系列活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)政治理論學(xué)習(xí)。

2、堅(jiān)持班子中心組學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性。圍繞我校教育工作重點(diǎn)，研讀教育理論，學(xué)以致用，努力提高攻堅(jiān)學(xué)校發(fā)展中瓶頸問題的能力。

3、加強(qiáng)黨員教師和積極分子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在學(xué)校工作中的先鋒模范作用。

4、把政治理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論相結(jié)合，以學(xué)生的全面發(fā)展為本，提高教學(xué)藝術(shù)水平，完善自我品格。

5、組織教職工政治學(xué)習(xí)，要求教職工以熱情、自信的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去。加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性，注重學(xué)習(xí)的有效性。

（二）加強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力，切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

1、深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題活動(dòng)。開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，真正做到困難面前有黨員、危難時(shí)刻有黨員、攻堅(jiān)克難有黨員的局面，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2、加強(qiáng)黨建工作，提高黨建科學(xué)化水平。開展“創(chuàng)‘五好’”先進(jìn)黨組織主題活動(dòng)。

3、黨支部要繼續(xù)進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開，促進(jìn)黨內(nèi)民主和學(xué)校民主的有序發(fā)展。

4、深化師德教育。樹立正確的教育理念，開展愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)。及時(shí)挖掘身邊先進(jìn)黨員的典型事跡，樹立師德先進(jìn)典型。

5、關(guān)心教師的成長(zhǎng)，要不斷鼓勵(lì)優(yōu)秀人才加入到黨組織來。做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。在發(fā)展黨員過程中，堅(jiān)持做到發(fā)展黨員支部大會(huì)票決制和公示制。

6、認(rèn)真做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員民主評(píng)議工作。把一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。

（三）加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好育人氛圍。

1、完善和諧校園創(chuàng)建機(jī)制。以文明組室評(píng)比、廉政文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)等為抓手，聚各條線、各部門之力，形成整體合力。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極引導(dǎo)黨員和群眾樹立“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念。樹立優(yōu)良師風(fēng)。嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生等現(xiàn)象。進(jìn)一步關(guān)注學(xué)困生和行規(guī)偏差生。堅(jiān)決抵制有償家教。

3、完善法制宣傳教育機(jī)制。2011年是“六五”普法啟動(dòng)年，我校黨支部要堅(jiān)持依法治校的辦學(xué)理念，認(rèn)真制定 “六五”普法工作規(guī)劃，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，推進(jìn)法制教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。

4、切實(shí)做好安全、維穩(wěn)工作。牢固樹立“穩(wěn)定是第一責(zé)任”的觀念，抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)，以健全制度和機(jī)制為保障，加強(qiáng)信息溝通，強(qiáng)化綜合治理，及時(shí)化解矛盾，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，杜絕各種安全隱患，創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

（四）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，自覺接受群眾監(jiān)督。

1、努力推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。

2、不斷創(chuàng)新校園廉潔教育機(jī)制。在校園內(nèi)繼續(xù)開展反腐倡廉主題教育，自覺做到廉潔從政、廉潔從教。

3、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。黨員干部和黨員同志在工作中要勇于爭(zhēng)先，樂于奉獻(xiàn)。黨員教師要帶頭抵制有償家教。以扎實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、優(yōu)良的做人品質(zhì)贏得群眾的滿意。

4、進(jìn)一步健全政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)監(jiān)督力度，積極開展行之有效的自查自糾活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi)等現(xiàn)象，提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度，辦人民滿意的學(xué)校。

（五）進(jìn)一步做好統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)工作，合力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、加強(qiáng)黨對(duì)工會(huì)、團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。支持工會(huì)按照章程開展工作，保障教代會(huì)正確行使職權(quán)，發(fā)揮教代會(huì)民主管理和監(jiān)督作用，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。大力支持工會(huì)開展一系列有利于教職工身心健康的大眾活動(dòng)。積極支持團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，盡可能為他們搭建發(fā)揮才能的舞臺(tái)。

2、按照有關(guān)文件精神和工作安排，領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工會(huì)做好換屆改選工作。

總之，在新的一年中，學(xué)校黨支部在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員和干部以及學(xué)校教職工，進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，圍繞學(xué)校中心工作，狠抓工作有效落實(shí)，為學(xué)校的美好未來而貢獻(xiàn)力量。

睦化中學(xué)黨支部2011年2月

第三篇：大金中學(xué)2013年春教導(dǎo)處工作計(jì)劃

大金中學(xué)2013年春教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)教研工作全局，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，圍繞我校“強(qiáng)基礎(chǔ)、抓特色、創(chuàng)名校”的工作思路，改革、發(fā)展、創(chuàng)新教學(xué)工作，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以強(qiáng)化學(xué)生管理，細(xì)化教學(xué)管理為抓手，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，積極探索具有我校特色的教學(xué)教研新路子，努力開創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面，樹立大金中學(xué)新形象，增強(qiáng)社會(huì)美譽(yù)度。

二、工作要點(diǎn)：

（一）強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足課程，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，定時(shí)到班檢查，每周星期五例會(huì)進(jìn)行通報(bào)。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（１）開學(xué)組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理方案》，教師必須寫好學(xué)科學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、科教室工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃，建設(shè)好備課組，且有備課組計(jì)劃，學(xué)期末寫好相應(yīng)的工作總結(jié)。

（２）備課要提前，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，項(xiàng)目要齊全，要備教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，要有教后反思。（具體要求見學(xué)校《教學(xué)常規(guī)管理方案》）。

（３）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得知識(shí)，從課堂教學(xué)質(zhì)量上要效果，杜絕打時(shí)間仗，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

（４）教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性。注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與鞏固，實(shí)行基礎(chǔ)知識(shí)課課清，精講精練。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

（５）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)幫困這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，1

對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

（６）繼續(xù)堅(jiān)持隨堂聽課制度。本學(xué)期要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上，其中推門課3節(jié)以上，教師聽課不少于15節(jié)，教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

（7）為了確保教學(xué)常規(guī)要求保質(zhì)保量完成，繼續(xù)以年級(jí)組為單位進(jìn)行每月教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)全校通報(bào)，并與經(jīng)濟(jì)掛鉤，確保我校在教育局常規(guī)教學(xué)大檢查中獲得“優(yōu)勝單位”稱號(hào)。

4、在學(xué)校配備電子白板后，鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。

5、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科和藝術(shù)競(jìng)賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

（二）開展教研活動(dòng)，提高師資水平

1、各教研組開學(xué)初制訂好工作計(jì)劃，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，在教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下積極配合學(xué)校開展各種教學(xué)教研活動(dòng)，參加各級(jí)部門開展的書寫論文、說課、觀摩、講課、探討、教學(xué)設(shè)計(jì)、書寫教學(xué)案例等教學(xué)活動(dòng)，更新教學(xué)理念，提高教學(xué)水平，按制度獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)教學(xué)教研先進(jìn)，激發(fā)教師參與教科研的熱情。

2、繼續(xù)做好各學(xué)科的課題研究和結(jié)題工作。語(yǔ)文教研組做好迎接初中語(yǔ)文“兩改六落實(shí)”課題結(jié)題工作檢查，確保順利結(jié)題，化學(xué)教研組繼續(xù)做好《中學(xué)化學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新研究》課題研究工作，結(jié)合我校實(shí)際，推廣應(yīng)用研究成果，為積極探索具有我校特色的教學(xué)教研新路子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，組織中青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路。加強(qiáng)與結(jié)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)中學(xué)的聯(lián)系、學(xué)習(xí)。

（三）注重教學(xué)質(zhì)量評(píng)估

考試作為檢測(cè)反饋的手段對(duì)了解學(xué)生情況及教師教學(xué)效果仍是必要的。學(xué)校以月考和期中、期末測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則，使檢測(cè)在整個(gè)教學(xué)過程做到常規(guī)化，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)評(píng)估與班級(jí)單元階段性測(cè)試的有機(jī)結(jié)合。要求認(rèn)真命題，仔細(xì)閱卷，科學(xué)評(píng)價(jià)，客觀分析。對(duì)每一次測(cè)試進(jìn)行客觀、全面、規(guī)范的分析，要從試題難易度、考查的知識(shí)與能力要求、學(xué)生做題中存在的問題以及

通過試題反映出教師教學(xué)中的問題等提出不同要求，指出今后努力的方向，每次考試后的總結(jié)分析使下一次考試要起到明顯的效果，最終起到培優(yōu)幫困的作用。

（四）加強(qiáng)畢業(yè)班備考工作

對(duì)“中考”備考工作，本期要突出做好“一全”“兩會(huì)”“兩課”“三研”“三考”五項(xiàng)工作。“一全”即全方位備考。學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校處室之間、科任教師之間、教師與學(xué)生之間，各層面都要擰成一股勁，形成備考合力。同時(shí)還要和上級(jí)教研部門及時(shí)聯(lián)系溝通信息。復(fù)習(xí)方案設(shè)計(jì)、學(xué)情診斷分析等方方面面的工作都要周密計(jì)劃，合理安排?！皟蓵?huì)”即備考研討會(huì)和各科備考會(huì)。會(huì)議要從整體與局部、綜合與單科、觀念與方法、政策與信息、成績(jī)與問題、優(yōu)勢(shì)與不利諸方面進(jìn)行分析、交流、研討，做的情況明確，分析準(zhǔn)確，措施有力，效果顯著?！皟烧n”即復(fù)習(xí)課和評(píng)講課。要明確可行特點(diǎn)，改進(jìn)“兩課”，提高課效。復(fù)習(xí)課強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性和選擇性；評(píng)講課突出針對(duì)性、啟發(fā)性、輻射性和診斷性?！叭小奔囱芯拷滩摹⒖季V和近三年的中考試題。要通過研究，深刻理解新考綱的變化，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)2013年中考試卷的命題思路，掌握教材與命題的結(jié)合點(diǎn)?！岸肌奔炊文M考試，通過認(rèn)真組織調(diào)研考試，檢測(cè)教學(xué)，總結(jié)得失，剖析原因，制定對(duì)策，解決問題。

（五）做好畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)操作考核和體育中考訓(xùn)練和備考工作

九年級(jí)體育訓(xùn)練要做到經(jīng)常性和針對(duì)性，訓(xùn)練要定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容，科學(xué)安排；實(shí)驗(yàn)操作強(qiáng)化訓(xùn)練在考核前半個(gè)月（五一節(jié)前后），合理安排訓(xùn)練順序。

（六）加強(qiáng)和完善學(xué)籍管理

開學(xué)初做好班、級(jí)、校學(xué)生報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)，學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出統(tǒng)計(jì)，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，做好勸學(xué)堵流工作。

（七）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)

1、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)、豐富我校校園文化建設(shè)，課外活動(dòng)時(shí)間，我校已成功申報(bào)了“書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，根據(jù)教師個(gè)人特長(zhǎng)和愛好，教導(dǎo)處確定老師和上課時(shí)間，納入教學(xué)常規(guī)檢查。

2、組織好青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。

3、抓緊、加強(qiáng)各項(xiàng)培優(yōu)競(jìng)賽的輔導(dǎo)，做好高一級(jí)學(xué)校實(shí)驗(yàn)班預(yù)錄招生工作。我校在今年華師一附中預(yù)錄人數(shù)力爭(zhēng)3人，黃高預(yù)錄力爭(zhēng)5人，武中預(yù)錄不少于12人，中考達(dá)武中線人數(shù)超出100人。繼續(xù)奪取“武穴市教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”榮譽(yù)。在教師教學(xué)技能比賽、學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽等各類賽事中獲獎(jiǎng)要高于往年。

附：本學(xué)期活動(dòng)安排

二月份：

1、教導(dǎo)處、各教研組、備課組、教師個(gè)人制訂工作計(jì)劃

2、制訂“練好基本功，講好常態(tài)課”活動(dòng)方案

3、蛇年新春開學(xué)工作開展，學(xué)生報(bào)名注冊(cè)

4、組織教師學(xué)習(xí)《常規(guī)教學(xué)管理方案》

三月份：

1、初三預(yù)錄考試

2、初中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)、論文案例評(píng)比

3、組織九年級(jí)學(xué)生參加黃岡市第一次調(diào)考

4、組織參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽（七八九年級(jí)）（3月17日）

5、組織參與全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽（3月24日）

6、組織參加各學(xué)科如何構(gòu)建高效課堂優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)

7、迎接初中語(yǔ)文“兩改六落實(shí)”課題結(jié)題工作檢查

8、參加高效備考課堂教學(xué)研討會(huì)

9、舉行“練好基本功，講好常態(tài)課”活動(dòng)（3月18日）

10、組織第一次月考，閱卷、總結(jié)分析和表彰

11、常規(guī)教學(xué)檢查、總結(jié)和通報(bào)

四月份：

1、組織參加全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽決賽（4月14日）

2、組織參加全國(guó)化學(xué)、生物初賽和決賽。

3、準(zhǔn)備并參加武穴市初中校園文學(xué)社研討會(huì)及優(yōu)秀期刊評(píng)比

4、組織教師參加武穴市初中物理高效課堂優(yōu)質(zhì)課比賽

5、迎接黃岡市初中語(yǔ)文“兩改六落實(shí)”課題結(jié)題

6、組織參與黃岡市九年級(jí)第二次調(diào)考

7、組織參加武穴市學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育研討會(huì)

8、組織七、八年級(jí)舉行期中考試

9、常規(guī)教學(xué)檢查、總結(jié)和通報(bào)

五月份：

1、組織參加黃岡市中學(xué)語(yǔ)文教育學(xué)會(huì)年會(huì)

2、組織參加全國(guó)生物競(jìng)賽決賽

3、參加武穴市歷史、地理高效課堂打造講課比賽

4、組織參加武穴市青年教師高效課堂說課比賽

5、組織參加黃岡市初中物理教學(xué)研討會(huì)

6、組織參加武穴市活動(dòng)課講課比賽

7、組織參加武穴市初中語(yǔ)、數(shù)、外、理四科綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)預(yù)賽（5月25日）

8、體育中考、實(shí)驗(yàn)考核

9、迎接辦學(xué)條件督導(dǎo)評(píng)估

10、常規(guī)教學(xué)檢查、總結(jié)和通報(bào)

六月份：

1、組織參加初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)案例評(píng)比

2、組織初中政治、歷史、地理高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比

3、迎接2013年中考

4、七八年級(jí)期末考試

5、常規(guī)教學(xué)檢查、總結(jié)和通報(bào)

6、期末總結(jié)

七月份：

1、中考建檔投檔

2、職教招生

大金中心學(xué)校

大金中學(xué)

二0一三年二月二十四日

第四篇：2014年春板栗中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

板栗中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

2014年、春

為有計(jì)劃地完成本期學(xué)校教育教學(xué)工作，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，科學(xué)管理，特制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃；

一、指導(dǎo)思想

在倡導(dǎo)“依法執(zhí)教，依法治校”的教育理念下，堅(jiān)持走“質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)校”之路；以教學(xué)工作為中心，學(xué)科建設(shè)為龍頭，隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，科學(xué)研究為支撐，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀；遵循基礎(chǔ)教育規(guī)律，以育人為根本，知識(shí)傳承為主體；多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，緊密結(jié)合；立足課堂，全面育人；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，發(fā)展學(xué)校。

二、目的要求:

1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺教學(xué)行為。

2、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究，特別是開展高效課堂的方式和具體做法優(yōu)化教學(xué)過程，加強(qiáng)過程監(jiān)督，提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊(duì)伍。

三、方法措施:

（一）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1、實(shí)行教師辦公室集中辦公。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培養(yǎng)工作。

有目標(biāo)、有層次、有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，使青年教師在教育教學(xué)和班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用。要求教師在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面多作交流溝通，共同進(jìn)步。

3、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

（1）學(xué)習(xí)專題講座。加強(qiáng)多媒體教學(xué)方法的指導(dǎo)，要求人人要會(huì)用電子白板上課。

（2）學(xué)習(xí)課改理論，學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《教學(xué)管理細(xì)則》及《課堂教學(xué)基本要求》。

（3）加強(qiáng)基本功培訓(xùn)，并開展競(jìng)賽活動(dòng)。

（二）抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2、加強(qiáng)學(xué)籍管理。認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊(cè)，組織班主任認(rèn)真填寫學(xué)生信息采集表。嚴(yán)格遵照上級(jí)部門的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù)。

3、加強(qiáng)對(duì)音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理，積極開展豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。音樂、美術(shù)課要認(rèn)真上好，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課，講授體育健康知識(shí)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

4、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

（1）要提前備課、精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，字跡要工整、清晰。要有教學(xué)后記，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋情況，要求寫一些實(shí)在的得與失。

（2）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅；要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享和自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

（3）教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當(dāng)堂作，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，學(xué)生的課外作業(yè)要適量。忌死抄死背，忌機(jī)械、重復(fù)作業(yè)，注重積累性、實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)。

（4）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

（5）加強(qiáng)隨堂聽課力度。對(duì)新教師聽課次數(shù)更要增多，由教導(dǎo)處臨時(shí)

通知，聽后及時(shí)與上課教師交流，提出建議，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求每位教師每期聽課不少于8節(jié)，認(rèn)真作好聽課筆記，期末上交聽課本。

（三）強(qiáng)化教研工作，做好內(nèi)涵發(fā)展的任務(wù)

本學(xué)期借內(nèi)涵發(fā)展工作要求，要求教研組認(rèn)真研讀各科課標(biāo)，做好課程實(shí)施方案的撰寫，并逐步書寫各科的作業(yè)系統(tǒng)，以便下一步修改和完善。

四、實(shí)驗(yàn)室工作和信息技術(shù)工作

1、本期重點(diǎn)抓好實(shí)驗(yàn)室工作和信息技術(shù)工作，為學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和條件。

2強(qiáng)化“普實(shí)”成果，加強(qiáng)“薄改”工程設(shè)備的利用。提高為教學(xué)服務(wù)的水平。

綏江縣板栗鎮(zhèn)中學(xué)

2014年2月25日

第五篇：2017春教導(dǎo)處工作計(jì)劃

2017春教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以中心校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，進(jìn)一步探索有效教學(xué)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登。

二、主要工作

第一：教學(xué)工作

目標(biāo)：以提高課堂教學(xué)效率為突破口，努力擺脫教學(xué)質(zhì)量后退的現(xiàn)象，站回中心小學(xué)的龍頭位置。

措施：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國(guó)家課程計(jì)劃開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時(shí)。加大課程管理巡查力度，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。

2、嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn)，備學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。堅(jiān)持提前備課，重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn)班上優(yōu)、中、后進(jìn)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，落實(shí)學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每周一則有效的教學(xué)反思。

3、抓好教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)行為。重溫教學(xué)常規(guī)，深入課堂，了解教師的教情和學(xué)情，增強(qiáng)教師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí)。杜絕教師的無效課堂及滿堂講的現(xiàn)象，要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時(shí)間，做到“變講堂為學(xué)堂”。

4、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到分層布置，“因材施教、四精為輔”，四精即：精選、精講、精練、精批。規(guī)范作業(yè)書寫。充分運(yùn)用文字、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好階段性抽測(cè)檢測(cè)，重視單元檢測(cè)及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)。

6、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對(duì)學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心。

7、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對(duì)備課、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思、階段性檢測(cè)及分析等常規(guī)工作的檢查，及時(shí)反饋與交流。教干加強(qiáng)隨堂聽課，每周不少于2節(jié)。

第二：教研工作

目標(biāo)：順利實(shí)施課程改革，加大語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖、及實(shí)驗(yàn)教學(xué)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程

措施：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確立新課程、新觀念、新方法、新實(shí)踐的理念。

1、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法，贏得實(shí)施工作的主動(dòng)權(quán)，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論、交流、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性，把體驗(yàn)成功，精講多練、聯(lián)系生活，激勵(lì)創(chuàng)新四個(gè)策略用于各科教學(xué)之中。

2、重實(shí)踐。學(xué)習(xí)研究新教材，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，以新課程的理論為指導(dǎo)，在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫。切實(shí)改變課堂教學(xué)方式，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力，探索新課程背景下自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，提高課程實(shí)施實(shí)效。

3、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力探討新課程實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和困惑，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

二、苦練內(nèi)功，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、加強(qiáng)集體備課，從源頭備課抓起，定時(shí)、定人、定內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查指導(dǎo)。

2、在全校開展教案評(píng)比交流活動(dòng)，使廣大教師中的一些“新、特、優(yōu)”的做法得到及時(shí)推廣。

3、提倡寫教學(xué)反思，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。

4、加強(qiáng)教師之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié)，坦然交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，各備課組要在同年級(jí)同課時(shí)上多研討，相互切磋交流。

第三：教師教育

目標(biāo)：建立完善相應(yīng)的工作制度，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案;全面深化教師全員培訓(xùn);提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力，充分發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用。

措施：

1、制訂新教師培訓(xùn)工作計(jì)劃，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化培訓(xùn)方式，整合優(yōu)質(zhì)資源，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2、規(guī)范繼教工作管理，堅(jiān)持一次活動(dòng)，一次及時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以促進(jìn)各類培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。

3、建立網(wǎng)上交流平臺(tái)，以達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享和互促提高的目的。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，教會(huì)教師使用云平臺(tái)，提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平，學(xué)校安排史亮老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn)。

6、加強(qiáng)教學(xué)檔案建設(shè)。本學(xué)期重新創(chuàng)建一套真實(shí)有效的教學(xué)檔案。

第四：課外活動(dòng)

目標(biāo)：課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間

措施：

1、本期課外活動(dòng)分組不變，學(xué)生不變，教師不變，時(shí)間不變，地點(diǎn)不變;

2、從開學(xué)第一天開始進(jìn)行課外活動(dòng)

3、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行上課要求，杜絕放羊式。

第五：功能室管理

目標(biāo)：發(fā)揮作用，規(guī)范管理，及時(shí)記載，月月抽查

措施：

1、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用，及時(shí)添補(bǔ)

2、對(duì)各功能室清潔進(jìn)行打掃

3、各功能室物品擺放務(wù)必整齊

4、期初上交各室工作計(jì)劃，包括電子文檔

5、加強(qiáng)對(duì)各專用室的管理，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、音美室、閱覽室、圖書館等專用教室，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項(xiàng)工作，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

三、體、藝、衛(wèi)工作

目標(biāo)

1、加強(qiáng)足球隊(duì)管理，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

2、積極開展趣味體育擂臺(tái)賽，全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)健康教育，努力提高師生的健康水平。

4、以學(xué)生活動(dòng)為抓手，開展多樣化的藝術(shù)展示活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實(shí)踐能力。組織好學(xué)生系列比賽，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、古詩(shī)詞背誦、講故事比賽、隊(duì)列隊(duì)形比賽、鍵盤輸入比賽、解方程比賽等?；顒?dòng)的開展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活。

措施：

(一)體育工作

1、落實(shí)課程，加強(qiáng)體育課堂常規(guī)管理。

根據(jù)課程計(jì)劃，每周安排課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點(diǎn)抓手，制定并完善體育課堂常規(guī)，使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能，學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。

2、科學(xué)訓(xùn)練，提升課余訓(xùn)練水平。

科學(xué)確定運(yùn)動(dòng)隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，盡可能做到項(xiàng)目對(duì)口。加強(qiáng)宣傳，做好運(yùn)動(dòng)員選才工作，制定體育獎(jiǎng)勵(lì)制度，穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍。充分合理利用大課間時(shí)間、明確規(guī)定訓(xùn)練地點(diǎn)、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng)、指導(dǎo)教師落實(shí)活動(dòng)點(diǎn)名制度，確?；顒?dòng)質(zhì)量，行政加強(qiáng)課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高課余訓(xùn)練水平。

3、立足常態(tài)，開展多樣化體育競(jìng)賽。

學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色和體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，有計(jì)劃組織開展普及性群眾體育競(jìng)賽活動(dòng)，合理利用大課間、課外活動(dòng)時(shí)間，以年級(jí)組為單位開展豐富多彩的班級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng)，以擂臺(tái)的形式開展體育特長(zhǎng)之星的評(píng)比活動(dòng)，磨練學(xué)生意志，激發(fā)學(xué)生體育興趣。

4、提高體質(zhì)，認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。

堅(jiān)持貫徹《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試工作，達(dá)標(biāo)合格率要達(dá)到97%以上，優(yōu)秀率達(dá)15%。

(二)、衛(wèi)生工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。

組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。根據(jù)上級(jí)要求重點(diǎn)做好慢性病防控創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)健康教育管理工作。認(rèn)真落實(shí)健康教育課程，將預(yù)防慢性病教育深入課堂。每月能充分利用櫥窗、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等豐富多樣的形式加強(qiáng)健康教育宣傳。

3、做好預(yù)防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種知識(shí)，對(duì)無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)通知家長(zhǎng)補(bǔ)證補(bǔ)種，做好補(bǔ)證補(bǔ)種結(jié)果登記及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

4、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào)查工作，配合上級(jí)部門做好學(xué)生體檢工作。針對(duì)小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征，結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀，認(rèn)真組織開展眼保健操比賽，小胖墩俱樂部活動(dòng)，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象。

5、強(qiáng)化檔案資料建設(shè)。建立學(xué)生健康管理制度，定期對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，認(rèn)真做好常見病、傳染病登記、監(jiān)察工作，及時(shí)填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》。

(三)、藝術(shù)工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)課程設(shè)置方案工作，保證開齊開足藝術(shù)課程，認(rèn)真抓好教學(xué)工作，專人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理，人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作。通過同課異構(gòu)等扎實(shí)有效的教學(xué)研究方式，致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力，有效提高音樂堂課質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。

2、抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。加強(qiáng)繪畫組、鼓號(hào)隊(duì)等興趣組的培訓(xùn)工作。

四、其它工作

1、做好學(xué)籍管理工作

2、做好各種迎檢工作。

3、做好上傳下達(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。

4、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作。具體工作安排 二月份：

1.做好各學(xué)科教學(xué)用書、教參、備課筆記及各種表格的發(fā)放工作。2.教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃措施。

3.課務(wù)調(diào)整，三表上墻，辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)及插班就讀。4.學(xué)科組正常集體備課活動(dòng)。5.教學(xué)工作檢查。6.推行隨堂聽課。

7.完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

三月份：

1.檢查各類課程實(shí)施情況。

2.推行隨堂聽課。

3.了解部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行質(zhì)量分析。4.學(xué)生讀書活動(dòng)月讀書筆記評(píng)比。

5.全面檢查教學(xué)工作。四月份：

1.愛國(guó)主義教育。

2.舉行師生書法比賽。3.期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。

4.召開學(xué)生、家長(zhǎng)座談及問卷調(diào)查。

5.期中學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和教師教學(xué)工作專項(xiàng)檢查評(píng)比 五月份：

1.學(xué)生手工制作比賽。

2.手抄小報(bào)評(píng)比。

3.推行隨堂聽課。

4.全面檢查教學(xué)工作。六月份：

1.開展慶“六一”活動(dòng)。

2.復(fù)習(xí)課隨堂聽課。

3.常識(shí)課考評(píng)。

4.期末學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比和教師教學(xué)工作專項(xiàng)檢查評(píng)比

5.組織各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)期末考試。

6.進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及教學(xué)工作考核。

7.六年級(jí)升學(xué)考試 七月份： 1.期末考試、收集整理教學(xué)資料。

2.全面總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作，謀劃新學(xué)期工作思路。3.制訂暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。