第一篇:“攜手共創(chuàng)文明教室”評(píng)比活動(dòng)
“攜手共創(chuàng)文明教室”評(píng)比活動(dòng)
為加強(qiáng)學(xué)院文明建設(shè),打造良好的校園環(huán)境,進(jìn)一步凈化、美化、優(yōu)化教室環(huán)境。*月*日,學(xué)校舉辦了“攜手共創(chuàng)文明教室”評(píng)比活動(dòng)。
本次潔凈教室活動(dòng)從以下幾個(gè)方法進(jìn)行評(píng)比:教室的地面清潔,無雜物;桌面清潔無圖畫,抽屜內(nèi)部無雜物;墻壁無蛛網(wǎng),整潔干凈;講臺(tái)清潔,教具擺放整齊,黑板潔凈;門窗,窗簾無損壞;教室桌椅擺放整齊,整體美觀;接受檢查的態(tài)度?;顒?dòng)開始后,同學(xué)們齊心協(xié)力,對(duì)班級(jí)環(huán)境進(jìn)行精心設(shè)計(jì),用心布置,經(jīng)過大家共同的努力,電氣工程系教室都煥然一新。此次活動(dòng)的開展有助于深化同學(xué)們的衛(wèi)生觀念,豐富教室文化,促進(jìn)校園的建設(shè)。
第二篇:攜手共創(chuàng)文明校園
攜手共創(chuàng)文明校園
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠摯關(guān)懷。是通過不懈努力打造的一方凈土。文明是潔凈的靈魂,它把所有的渾濁都驅(qū)散殆盡。在大學(xué)里,要想擁有和諧校園,就應(yīng)該爭作文明學(xué)生,攜手創(chuàng)建文明校園。
作為大三的我們,不知不覺在校園里度過了兩年年完整的春夏秋冬,我們感受著四季交替的美麗。當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真讓人心醉。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色溫柔著我們的視線。夏季的校園更讓人心曠神怡。早晨推開窗戶,便可聞到花兒散發(fā)的清香。秋天大雁南飛,鳥兒們感受著天空的蔚藍(lán)和浩瀚。冬天,白雪皚皚,整個(gè)校園沉浸在一片潔白當(dāng)中。當(dāng)我們感官的享受這一切的時(shí)候,我總是在想,我們又為之能做些什么呢?怎樣去創(chuàng)建文明校園呢?其實(shí)很簡單,文明是見到師長時(shí)一聲親切的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而遺憾的是,在我們身邊,有一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想本質(zhì),讓我們爭作文明學(xué)生,那么我們對(duì)大自然的恩賜就問心無愧了。也為我們創(chuàng)建文明校園獻(xiàn)出了綿薄之力。
我們不僅僅要?jiǎng)?chuàng)建壞境文明,也要注重精神文明。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。這個(gè)道理誰都明白。在大學(xué)里,大學(xué)生應(yīng)該講禮貌語,說文明話。可如今,許多大學(xué)生在這方面做得很差,“出口成臟”好像成為他們典型的代表。我很想對(duì)這些同學(xué)說,你們的說話方式就是對(duì)別人的一種不禮貌。當(dāng)讓別人聽到這么刺耳的話的時(shí)候,對(duì)別人而言,是一種耳朵的痛苦與折磨。除了在講話方面,人際關(guān)系之間應(yīng)做到彼此和諧相處。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態(tài),是一切美好事物的共同點(diǎn)。所以作為當(dāng)代大學(xué)生,我們一定要和諧處事,尊重他人。尊重并不意味著膽怯與軟弱,是一種德行,帶有神奇的力量,它體現(xiàn)了一個(gè)人的道德之高尚與否,心地之純正與否,氣度之寬廣與否。所以學(xué)會(huì)尊重他人也是文明的表現(xiàn)之一。在大學(xué)校園里,最難讓人接受的就是不文明的戀愛,我相信每個(gè)人都對(duì)愛情有一份憧憬,大學(xué)的愛情是純潔、幸福的標(biāo)本。但你們有想過嗎?在你們沉浸在那一份美好當(dāng)中的時(shí)候,想過其他人的感受嗎?一些人明目張膽的行為會(huì)污濁別人的視眼。所以請這些同學(xué)注意一下自己的行為,構(gòu)建文明校園需要每個(gè)人的努力。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有秩序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。爭做文明學(xué)生,攜手創(chuàng)建文明校園,是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。任前方道路多么坎坷,我們依然塵風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。
第三篇:文明教室評(píng)比活動(dòng)總結(jié)
務(wù)實(shí) 高效 服務(wù) 創(chuàng)新
2013級(jí)文明教室評(píng)比大賽工作總結(jié)
2013年10月16日西安外國語大學(xué)團(tuán)工委學(xué)生會(huì)生活部部長及干事開展了文明教室評(píng)比大賽活動(dòng),10月20日我們順利完成了此項(xiàng)活動(dòng),作為干事的我將這份工作做以總結(jié)。
一. 活動(dòng)前
活動(dòng)安排之前,部長安排每個(gè)干事針對(duì)活動(dòng)寫一份詳細(xì)的策劃書,每個(gè)干事都積極的完成了自己的工作,但作為第一次寫策劃書都有很多問題,部長針對(duì)問題一一做出了詳細(xì)的修改,10號(hào)之后開始了活動(dòng)的宣傳工作,主要是通知各班的生活委員,生活委員再將詳細(xì)的規(guī)定和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)做以動(dòng)員和宣傳,此后,各班就積極的開始了不知教室的工作。
二. 活動(dòng)時(shí)
10月16日,西安外國語大學(xué)2013級(jí)英語教育學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會(huì)生活部三位部長,十二位干事,十二班的生活委員在下午六點(diǎn)D區(qū)教學(xué)樓集合完之后就開始了評(píng)比過程,在檢查過程中,每個(gè)教室都按照要求來,有專門講解自己教室主題的講解員。整個(gè)過程井井有條,10月16日晚進(jìn)入初賽的班級(jí)會(huì)在18日進(jìn)行復(fù)賽,選出優(yōu)秀的班集體。20日團(tuán)工委學(xué)生會(huì)主席,副主席,生活部部長等人對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的七個(gè)班級(jí)進(jìn)行了第二次的評(píng)選,主要針對(duì)班級(jí)的主題文化,班級(jí)的凝聚力等,最后分別評(píng)選出了一名一等獎(jiǎng),一名二等獎(jiǎng)和兩名三等獎(jiǎng)。
務(wù)實(shí) 高效 服務(wù) 創(chuàng)新
21日中午團(tuán)工委學(xué)生會(huì)主席,副主席分別對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行了頒獎(jiǎng),通訊社的干事也進(jìn)行了拍攝工作。
三. 活動(dòng)后
10月27日例會(huì)上,部長對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性的講評(píng)。隨后干事們針對(duì)此次活動(dòng)也做了相關(guān)的總結(jié)。
1活動(dòng)的閃光點(diǎn) ○
a.干事們將宣傳工作做的很好,以至于每個(gè)班級(jí)都按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了教室裝扮,沒有出現(xiàn)棄權(quán)的班級(jí)。
b.生活委員都能積極配合生活部的工作,按時(shí)參加初賽的評(píng)選活動(dòng)。
2活動(dòng)的不足之處 ○
a.在進(jìn)行初賽的時(shí)候,個(gè)別生活委員不能認(rèn)真聽被檢查班級(jí)的講解員講解自己班級(jí)的主題,出現(xiàn)小聲談笑說話的聲音,秩序不是很好。
b.在進(jìn)行下一個(gè)班級(jí)的檢查工作時(shí),隊(duì)伍顯得有點(diǎn)冗長,拖拖拉拉,不能快速的進(jìn)行下一個(gè)班級(jí)的檢查工作。
以上是對(duì)文明教室評(píng)比大賽工作的總結(jié)。在以后的活動(dòng)中我們會(huì)針對(duì)出現(xiàn)的問題做以詳細(xì)的處理和合理的安排,爭取在活動(dòng)中做的萬無一失。
生活部干事:周亞朋
2013-11-15
第四篇:攜手禁煙 共創(chuàng)文明教案(范文)
攜手禁煙 共創(chuàng)文明主題班會(huì)
教育目標(biāo)
進(jìn)行禁煙教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到吸煙的危害性,遠(yuǎn)離香煙,積極勸阻他人吸煙,拒絕二手煙,珍愛健康。過程內(nèi)容
一、播放歌曲《戒煙好爸爸》。師:同學(xué)們,這首歌告訴我們什么?
生:吸煙有害身體健康,我們應(yīng)該勸說爸爸不要吸煙。
二、暢所欲言,談?wù)撐鼰煹奈:π浴?/p>
1.吸煙導(dǎo)致肺部疾?。嚎人?、咽炎、氣管炎、氣悶、呼吸困難等。2.吸煙導(dǎo)致心血管疾病,影響血液循環(huán),心跳加快,中風(fēng)、猝死等。3.吸煙導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。4.吸煙使牙齒發(fā)黃,口臭。
5.吸煙影響人的智力和記憶力,從而降低工作和學(xué)習(xí)的效率。6.吸煙浪費(fèi)金錢,影響家庭和諧,影響公共衛(wèi)生。
7.吸煙致癌。煙草煙霧中含有69中致癌物。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只白鼠
三、被動(dòng)吸煙的危害
被動(dòng)吸煙又稱二手煙。被動(dòng)吸煙者吸入的有害物質(zhì)不比吸煙者低,同樣嚴(yán)重危害身體健康。
四、介紹世界無煙日的相關(guān)內(nèi)容。1.世界無煙日為每年的5月31日。(1987年11月,聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將世界無煙日定為每年的4月7日,并從1988年開始執(zhí)行。從1989年開始,世界無煙日改為每年的5月31日。)
2.歷屆世界無煙日主題:婦女與吸煙;青少年不要吸煙;在公共場所不吸煙;團(tuán)結(jié)起來,創(chuàng)造一個(gè)無煙的世界;清潔空氣,拒吸二手煙…… 3.認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志。
五、設(shè)計(jì)禁煙海報(bào),或撰寫禁煙宣傳語。同學(xué)之間交流分享。小結(jié):同學(xué)們,吸煙百害而無一利。我們一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,遠(yuǎn)離香煙,積極參與禁煙活動(dòng),勸阻吸煙的親人,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的無煙的氛圍。
第五篇:攜手共創(chuàng)“文明路橋”(演講稿)(模版)
攜手共創(chuàng)“文明路橋”
大家好,今天能和各位一起關(guān)注文明交通的話題,為路橋的文明交通工程盡一份力,我感到很榮幸,我的演講是《攜手共創(chuàng)“文明路橋”》。
首先,我想考大家一個(gè)小問題,在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也許從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對(duì)交通法規(guī)的漠視吧,正確的答案是:橫向排列的紅綠燈順序是:紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。希望這個(gè)問題有拋磚引玉的作用,讓大家對(duì)遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明交通的路橋人有更深的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)我以前也對(duì)這些問題很不以為然,可是親身經(jīng)歷的一件小事讓我對(duì)文明交通有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)晴朗的夜晚,我和媽媽從超市中滿載而歸,我捧著新買的鬧鐘,蹦蹦跳跳地往家走去,一邊走一邊把玩著鬧鐘。媽媽在身后不時(shí)地提醒我,“慢點(diǎn)走,小心車子!”“哎呀,走路時(shí)別玩了,要注意安全!”我不以為然,依舊玩得不亦樂乎,可就在我要沖過馬路時(shí),一輛摩托車從側(cè)面疾馳而來,我下意識(shí)地來了個(gè)急剎車,連忙縮回了邁出去的一只腳,這時(shí),我分明聽到心臟碎裂的聲音。
我愣在了路邊,不知所措,耳邊只回蕩著摩托車呼嘯而過的轟鳴聲,看著車子噴出的黑煙,我真的嚇壞了。媽媽追上來著急地詢問:“怎么了?怎么了?有沒有事?”我拍拍胸口,平靜了一下,搖了搖頭。媽媽摸摸我的腦袋,語重心長地說:“早跟你說過走路要小心,就是記不住,下次可要記住這個(gè)教訓(xùn)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗地提醒自己,今后可不能再犯這種錯(cuò)呀!
經(jīng)歷了這場馬路危機(jī),我百感交集:上帝只賜予我們一次生命,而我們才剛剛踏上人生的征程,還有多少精彩等著我們?nèi)ンw驗(yàn),如果我們不珍愛自己的生命,不對(duì)我們?nèi)杖斩冀?jīng)過的馬路引起足夠的重視,不將平安出行作為時(shí)時(shí)提醒自己的行為準(zhǔn)則,那么我們不僅是對(duì)自己生命的忽視,而且還會(huì)傷害那些我們所愛和愛我們的親人。
經(jīng)歷了這次馬路危機(jī),我反思良久:文明,多么古老的話題,一個(gè)人不講文明,那么他會(huì)被人唾棄;文明交通,一個(gè)新鮮的詞匯,但如果一個(gè)人不懂什么叫文明交通,那么,在路上迎接他的是鄙視的目光和嘲諷的話語。而倘若每個(gè)人都能夠做到文明交通,那么這個(gè)世界上就不會(huì)有擁擠、堵車,更不需要交警來疏通管理了。
經(jīng)歷了這次馬路危機(jī),我要發(fā)出倡議:同學(xué)們,學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手,讓文明交通一起走。
同學(xué)們,生命只有一次,文明出行,共筑平安交通是生命安全的有力保障,為了美好的明天,讓我們攜起手來,爭做 “文明交通小使者”,共創(chuàng)文明路橋。