第一篇：同心同德譜寫新篇章

同心同德譜寫新篇章

凝心聚力再創(chuàng)新佳績

——蘆河中心小學(xué)2010年教學(xué)工作思路

我們蘆河小學(xué)按照教育局的要求和部署，2010年教學(xué)工作的總體要求是：以全面貫徹教育方針為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以實施素質(zhì)教育為主題，以提高教師的專業(yè)技術(shù)水平為保障，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，凝心聚力，真抓實干，確保學(xué)校教育教學(xué)工作可持續(xù)發(fā)展。

一、工作目標

1、教育教學(xué)質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。

2、提升學(xué)校的文化品位，讓書香溢滿校園。

3、文體工作再上升水平，打造新品牌。

4、辦好特色教育、鞏固好豎笛，再上葫蘆絲。

二、工作任務(wù)

2010年我校的教學(xué)工作主要是：抓好以下七個方面的工作。

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。

在教學(xué)常規(guī)管理上，我校按照新課程要求，進一規(guī)范了備、講、批、輔、聽、考各項工作制度和考核辦法。

在備課上，要求教師必須做到：鉆研教村時聯(lián)系新課標；研究教材時琢磨新課標；編寫教案時體現(xiàn)新課標；突出“三性”：實況性、實用性、實效性。在講課上，要求教師圍繞新課標，體現(xiàn)新課標，落實新課標。在作業(yè)批改上，要求教師必須做到認真及時，實行等級加評語加特長的評價辦 1

法，關(guān)于作業(yè)評語以激勵為主，透出師情，充滿師愛。在輔導(dǎo)上，要求教師做到因材施教，循循善誘，循序漸進，面向全體，不放棄一個學(xué)困生。在測試上，嚴格執(zhí)行“四不準”，不準頻頻考試，不準出偏、難、怪題，不準排名次，不準公布學(xué)困生成績。每學(xué)期期末對學(xué)生進行一次綜合素質(zhì)評價。教學(xué)常規(guī)實行制度管理，進而，優(yōu)化教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，營造良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、扎實開展教科研工作，促進教師專業(yè)成長。

在教研工作上，我校繼續(xù)堅持突出計劃性、針對性和實踐性，按照教育局的工作部署，圍繞重點工作，全年計劃開展全校性的教研活動6次，解決教師在教學(xué)實踐中的重點、難點、疑點和熱點問題，努力把對備課、說課、講課、聽課、評課的研究和對教法、學(xué)法、留法、評法、考法的研究變成教師的自覺行為，形成“選準課題、典型示范、業(yè)務(wù)講座、明確要求、跟蹤問效”的工作格局。

在科研工作上，我校市級立項課題《課堂教學(xué)“三維目標”的實踐研究》，2009年已經(jīng)通過市里驗收，今年計劃申報省級立項課題。目前，準備工作已經(jīng)到位。教師圍繞立項課題或者結(jié)合自己的教學(xué)實踐進行選題研究，做到人人有專題，人人有成果。要求教師做到六個一：一年看一本科研方面的書，一年看一套教育雜志，每學(xué)期編寫一節(jié)最佳教案，每學(xué)期上一節(jié)展示課，每學(xué)期研究一個專題，每學(xué)期撰寫一篇有價值的論文。

3、扎實開展“五個一“活動，提升學(xué)校的文化品位。

按照教育局的要求，我校制定了全校統(tǒng)一的活動計劃，規(guī)范了“五個

一”活動內(nèi)容：關(guān)于寫字，所寫內(nèi)容為教材中的好詞、佳句、成語、諺語、名言警句、經(jīng)典課文和精彩片段；關(guān)于背誦古詩，以校本教材《書香伴童年》為主；關(guān)于欣賞優(yōu)美樂曲和古詩詞鑒賞，學(xué)校統(tǒng)一購買并下發(fā)了光盤，關(guān)于學(xué)生的讀書問題，教師推薦，適合學(xué)生的年齡特點，內(nèi)容健康。我們將通過開推進會、展示會、現(xiàn)場會等系列活動，把“五個一”活動做實、做細、做好。

4、優(yōu)化寫字教學(xué)，提高師生的寫字水平。

我們將通過開展寫字教研活動，提高教師指導(dǎo)寫字的能力；通過教師基本功訓(xùn)練提高教師自身的寫字水平；通過開展書法比賽活動，提高教師和學(xué)生的寫字水平。要求和鼓勵教師寫一手好字，教學(xué)生把字寫規(guī)范、寫好、寫美。

5、扎扎實實地抓好作文教學(xué)。

按照教育局的要求，我校將采取五個方面的措施，從根本上提高學(xué)生的寫作水平。一是優(yōu)化作文課堂教學(xué)，要求教師認真上好每一節(jié)作文指導(dǎo)課和講評課。二是堅決杜絕學(xué)生抄作文和編作文現(xiàn)象。三是通過開展多種形式的教研活動，解決教師上不好作文課的問題。四是各個年級的期末測試，嚴把作文評價關(guān)。對于抄襲的作文、編出來的不能寫實的作文以及雷同的作文實行零分制和扣分制。五是開展作文征文活動，評選結(jié)果與評價學(xué)校相結(jié)合與教師的考核相結(jié)合。

6、抓好音體美教學(xué)。

在現(xiàn)有師資隊伍中選拔音、體、美教師（重點武裝中心辦學(xué)點明德小

學(xué)），采取校內(nèi)培訓(xùn)和參加上級培訓(xùn)相結(jié)合的方式，提高音、體、美教師的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)科開全，學(xué)時開滿，學(xué)會五首歌（國歌、國際歌、少先隊之歌、校歌、歌唱祖國，會畫十幅畫（自選），做到課前班班有歌聲。在固定的時間做好眼操，大課間操活動內(nèi)容要豐富多彩，學(xué)會第三套體操和排舞。做好體育成績的評定，學(xué)生體育達標率在85%以上。開好春季運動會，秋季趣味運動會。

7、努力辦好特色教育。

特色教育要突出一個“新”字。2010年是“全縣特色學(xué)校建設(shè)工作成果鞏固年”。我校要繼續(xù)鞏固“豎笛”這一工作成果，出版《豎笛》校本教材。明德小學(xué)要發(fā)揮優(yōu)勢，形成自己的辦學(xué)特色，率先再上葫蘆絲，做到“人無我有，人有我優(yōu)”。

三、主要措施

1、緊緊依靠教育局的領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。

2、培養(yǎng)和樹立各個方面的典型，充分發(fā)揮典型的引帶作用。

3、建立科學(xué)的管理機制和評價機制，用制度規(guī)范教師，用評價激勵教師。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

機遇和挑戰(zhàn)考驗著我們，事業(yè)和使命召喚著我們。新的一年，新的起點，新的征程。讓我們振奮精神、凝心聚力、扎實工作，把學(xué)校的各項工作做得更好。

第二篇：群策群力推進常規(guī)管理 同心同德譜寫學(xué)校新篇章

立足校情認真抓好常規(guī)管理

推進學(xué)講計劃打造高效課堂

------劉集鎮(zhèn)中心中學(xué)2014總結(jié)

一年來，學(xué)校繼續(xù)秉承“一切為了師生的和諧發(fā)展”的核心理念，“自強不息“的校訓(xùn)，努力追求“讓每一個學(xué)生健康成長，讓每一位教師走向成功”的辦學(xué)目標，形成了“厚德至善 博學(xué)致遠”的校風(fēng)，“嚴謹求實 博愛善教”的教風(fēng)，“好好學(xué)習(xí)天天向上”的學(xué)風(fēng)。學(xué)?！耙怨芾砬笊?，以創(chuàng)新求發(fā)展”，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進學(xué)講計劃，實實在在提高教學(xué)質(zhì)量,具體匯報如下:

一、以內(nèi)涵品質(zhì)為核心，推進學(xué)校內(nèi)外建設(shè)。

1、辦學(xué)條件是學(xué)校發(fā)展的有力保障。因我校老校區(qū)處于龐莊煤礦塌陷地，需要整體搬遷，所以自2006年以來上級政府對我校沒有進行任何投資，學(xué)校設(shè)施設(shè)備嚴重老化。2013年8月學(xué)校遷入新校區(qū)后，校園建筑設(shè)施有了質(zhì)的改變,但學(xué)校的規(guī)劃、設(shè)施、布局還不夠完善。為了給師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校一方面主動員爭取區(qū)教育局和鎮(zhèn)政府的支持，另一方面開源節(jié)流，積極與社會力量聯(lián)系，以此來改善學(xué)校的辦學(xué)條件?，F(xiàn)在,走進校門，教師書法長廊，彰顯學(xué)校書法辦學(xué)特色；步入校園，“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師魂，滋養(yǎng)著教師的成長；綜合樓、教學(xué)樓“奮斗改變?nèi)松床珓?chuàng)造輝煌”等警句，耐人尋味，時刻激勵著學(xué)生的斗志。潤物細無聲，墻壁會說話，花草也賦詩，設(shè)施能啟智，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體。德育和文化知識，融進校園的每一個角落。

2、推行中層校干以身示范制。

學(xué)校是教書育人的重要場所，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為一個團結(jié)求實、開拓創(chuàng)新的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體，是提高學(xué)校管理水平、促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑。為此，我們對校干提出“以身示范制”，加強自身建設(shè)，做好排頭兵。校干要做到“四多四少”：“多干實事，少說空話；多琢磨事，少琢磨人；多搶重擔，少推卸責(zé)任；多想到別人，少想到自己”。要求做到“四勤”：眼勤、手勤、腦勤、腿勤，心中時刻裝著劉集中學(xué)的教育，腦中時刻想著學(xué)校、教師、學(xué)生。校干要同心同德，大事講原則，小事講風(fēng)格，善于從全局工作出發(fā)，處理好本職工作。身為校干不僅要有業(yè)務(wù)能力，更要有容人之量，維護班子團結(jié)，能容人、容言、容事，做好服務(wù)師生工作。具體對校干提出：一是以身作則，切實發(fā)揮模范帶頭作用。班子成員是干事創(chuàng)業(yè)的“發(fā)動機”，學(xué)校工作首先要全力以赴。中層干部是骨干力量，要有人生的追求，要確實樹立正氣，有責(zé)任心、進取心和事業(yè)心；二是要在工作中高度關(guān)注推動力和執(zhí)行力，想方設(shè)法把工作做細、做實；三是帶頭養(yǎng)成高標準、高質(zhì)量工作的意識和能力，用身體力行的“帶動”去“感動”教師一起進??；四是要以優(yōu)異的工作成績體現(xiàn)“以身示范”的工作效果，在教育教學(xué)各項工作績效中，要走在教師的前面。

3、實施教師管理“月考核制”。

“學(xué)高為師，身正為范”，教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的最重要的平臺，師德建設(shè)尤為重要。師德建設(shè)中，我們讓每位教職工明確三個問題：為誰教、如何教、結(jié)果如何；樹立三種意識：質(zhì)量意識、危機意識、責(zé)任意識；處理好三個關(guān)系：

家業(yè)、職業(yè)和事業(yè)；找準三個位置：定位自己的位置、對得起自己的位置、讓別人承認自己的位置。倡導(dǎo)全體教職工爭做“愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛事業(yè)；可敬、可信、可親；品位高、境界高、情商高”的“三愛、三可、三高”優(yōu)秀教職工，提出“以父母之心辦教育，以父母之心做教師”的辦學(xué)要求。在教師管理上，我們實施“月考核制”，學(xué)校制定一系列考核細則，把教師每周的業(yè)務(wù)檢查，周測、月考等量化積分，月底積分匯總，每月一公示，年底評優(yōu)評先，用積分數(shù)據(jù)說話，用數(shù)字確定優(yōu)秀，摒棄以往投票評選的方法，激勵教師進取意識，確保學(xué)校始終充滿活力。校干和班主任很早就來到學(xué)校督查學(xué)生早讀情況，不少教師也主動到班級檢查、指導(dǎo)學(xué)生早讀。整個校園書聲瑯瑯，充滿了活力。

3、踐行真善美的行為文化。學(xué)校行為文化是學(xué)校辦學(xué)理念融化到師生員工血液里的過程和外化，是學(xué)校育人活動中最直接、最廣泛也是最深刻的部分。為此，我們經(jīng)過慎重的考慮和研究，以踐行科學(xué)發(fā)展觀和實施爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機，讓每位教職工也都應(yīng)該明確三個問題：為誰教、如何教、結(jié)果如何；樹立三種意識：質(zhì)量意識、危機意識、責(zé)任意識；處理好三個關(guān)系：家業(yè)、職業(yè)和事業(yè)；找準三個位置：定位自己的位置、對得起自己的位置、讓別人承認自己的位置。倡導(dǎo)全體教職工爭做“愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛事業(yè)”，“可親、可敬、可愛”，“品位高、境界高、情商高”的“三愛、三可、三高”的優(yōu)秀教師，在全體教職工中開展“比團結(jié)、比勤奮、比奉獻、比規(guī)范、比智慧、比業(yè)績”的“六比活動”。同事之間、師生之間、同學(xué)之間“互相了解，互相理解，互相諒解”；并以這“三心、三解”作為每個人生活、工作、學(xué)習(xí)的最高行為準則，校領(lǐng)導(dǎo)、教師率先垂范，以文明的行為影響人，以優(yōu)秀的習(xí)慣陶冶人，積淀起良好的行為文化，提升文化育人的境界。

4、倡導(dǎo)“自強不息”的精神文化。我們在繼承歷史所形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，以樹立“厚德至善 博學(xué)致遠”的校風(fēng)，“嚴謹求實 博愛善教”的教風(fēng)，“好好學(xué)習(xí)天天向上”的學(xué)風(fēng)為目標，以追求“一切為了師生的和諧發(fā)展”為主要內(nèi)容，努力建設(shè)充滿活力、自強不息的校園氛圍。構(gòu)建求真的知識體系，使學(xué)校成為師生成長的地方。學(xué)校積極為師生搭建學(xué)習(xí)的平臺和提供學(xué)習(xí)時機。如: 定期舉辦學(xué)習(xí)研討會、適時舉辦講座、觀看教學(xué)錄像、充分利用遠程教育平臺、組織教師到外校進行校際交流等；師生開展以傳承中華民族優(yōu)秀文化為主線的創(chuàng)建“書香校園”活動，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，手抄報展；扎實開展讀書活動，舉辦了讀書征文、講故事、攝影等系列比賽；我們還以“三·八” 節(jié)、“五·一”節(jié)、“元旦”節(jié)、“端午節(jié)”等節(jié)日為載體，舉辦了教師拔河賽、乒乓球賽、教師籃球賽等豐富多彩的文體活動，營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，提升校園文化品味。三．以“學(xué)校和諧發(fā)展”為中心，努力提高辦學(xué)效益

1、搭建科研培訓(xùn)平臺，教師素質(zhì)顯著提升。學(xué)校師資建設(shè)扎實。我們采取落實常規(guī)，保證常態(tài)質(zhì)量；務(wù)實教研，提升科研層次；搭建平臺，促進自我成長；完善評價，拉動自我提高；培養(yǎng)骨干，催化全體發(fā)展；加強交流，開闊教師視野等有效管理方法，致力促進教師成長。2013年10月我校有14個市級課題結(jié)題；目前，高翔校長、聶忠果主任主持的省級課題《中學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)自主管理的指導(dǎo)研究》、杜楠老師主持的市級課題《七年級數(shù)學(xué)推理入門的教學(xué)研究》、孫麗老師主持的市級課題《初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計與實踐研究》、張浩老師主持的區(qū)級課題《初中生《酸堿鹽》學(xué)習(xí)常見問題調(diào)查與對策研究》、馬海建老師主持的區(qū)級課題《利用英語有聲讀物提高英語聽說能力的研究》、吳廷蘭老師主持的區(qū)級課題《初中英語學(xué)困生的“口語對話”輔導(dǎo)研究》、趙傳玲老師主持的區(qū)級課題《初中生復(fù)述課文問題調(diào)查與對策研究》已經(jīng)立項，正在正常開展課題研究，處于結(jié)題階段。

2、建立多方聯(lián)防機制，校園周邊安全穩(wěn)定。我們狠抓校園及周邊治安管理，健全完善了各項安全制度及應(yīng)急預(yù)案，加強與派出所、村委會的聯(lián)系，建立了警校聯(lián)防、村校聯(lián)防機制，密切與鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局聯(lián)系，建立及時通報、信息共享機制；結(jié)合安全教育月活動開展了“防暴演練”、“逃生演練”等教育活動；落實班子、教師值日工作職責(zé)，配備了保安人員，實施半封閉式管理，為育人提供了一個安全穩(wěn)定的周邊及內(nèi)部環(huán)境。

3、強力推進素質(zhì)教育，學(xué)校辦學(xué)水平顯著提高。

（1）德育工作成效突出。在學(xué)生思想教育上我們重實際，切實加強安全教育；抓養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣；抓教學(xué)，培養(yǎng)良好思想道德。抓活動，促成良好品德內(nèi)化；通過教育，學(xué)生培養(yǎng)了健全的人格、健康的思想，努力踐行，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。我校積極參加區(qū)級平安校園的申報驗收準備工作，并于2013年11月份順利通過驗收，獲得銅山區(qū)平安校園榮譽稱號；2014年4月獲銅山區(qū)德育工作先進學(xué)校；

（2）學(xué)業(yè)成績普遍提高。進一步做好控綴保學(xué)工作，深化新課程改革，推進素質(zhì)教育，有力拉動學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高，我們強行、強勢、強力推進“學(xué)講計

劃”，落到實處，真正打造高效課堂，學(xué)生綜合能力全面發(fā)展。我校能認真落實陽光體育“2+1”專項教育活動方案，大課間活動方案，學(xué)生課外活動能正常進行，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時，學(xué)生體質(zhì)得到增強，體育健康鍛煉標準達標率明顯上升。積極開展藝術(shù)教育。每學(xué)學(xué)校開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動，內(nèi)容豐富形式多樣，在各類比賽中取得了較好的成績：我校的“三操一舞”獲銅山區(qū)初中組比賽一等獎；初中男子排球賽獲徐州市第一名；啦啦操獲銅山區(qū)一等獎；張艷、周愛軍老師組織的“紅歌賽”獲銅山區(qū)比賽二等獎；周廣恒老師的輔導(dǎo)的耿真真、卜凡瑞、彭輝、王蕾、黃蓉在區(qū)藝術(shù)節(jié)素描評比中分別獲得一等獎和二等獎。

（3）辦學(xué)特色明顯。近年來,學(xué)校充分挖掘自己的特色資源，積極開展課題研究，開發(fā)獨具特色的校本課程，編寫了《黃河故道》校本教材，與揚州竹西中學(xué)等七所名校共同編寫了《竹思新韻》。一系列活動的開展，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)習(xí)生活，發(fā)展了學(xué)生個性。其中美術(shù)寫生、書法藝術(shù)等進校園，多家媒體進行了廣泛的報道，受到了高度贊揚，周廣恒老師為江蘇省美術(shù)協(xié)會會員、江蘇省優(yōu)質(zhì)課一等獎、入選徐州市書畫名人網(wǎng)、銅山區(qū)總工會和文聯(lián)專門為他舉辦了周廣恒書畫藝術(shù)展。

當然，在教育現(xiàn)代化建設(shè)過程中，我們也看到了學(xué)校辦學(xué)的不足之處，比如教職工平均年齡偏大，接受新事物能力不強，對于現(xiàn)代化教育還有適應(yīng)過程；學(xué)校一些小科、各科室還缺少對口專業(yè)教師等。我們將再接再厲，發(fā)揚優(yōu)點，彰顯特色，鑄就教育品質(zhì)，提升辦學(xué)質(zhì)量。我們堅信：堅實的步伐，不懈的追求，必將使我們劉集中學(xué)學(xué)煥發(fā)更加蓬勃的生機，創(chuàng)造出更加輝煌的明天！

領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，人員精干。

領(lǐng)導(dǎo)干部做到了

“一個深入”、“兩個帶頭”

、“三個到位”，即深入工作第一線；帶頭吃苦奉獻，帶頭做好本職工作；管理到位，措施到位，督查到位。

成為了“政治過硬、思想領(lǐng)先、團結(jié)協(xié)作、勤政廉潔、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)集體。

二、精細管理，打造素質(zhì)教師隊伍

通過具有針對性、長期性、實效性、多層面、多角度、內(nèi)容豐富多彩的師德教育活動，使學(xué)校形成了一支有理想、講奉獻、重師德、精業(yè)務(wù)的教師群體。

1、建立了一個銳意進取，模范先鋒的黨員群體。大力開展黨員幫扶活動，通過每名黨

員幫助一名思想、學(xué)習(xí)或生活有困難的學(xué)生，把關(guān)愛落到實處；

每名黨員義務(wù)承包一扇玻璃

窗，作為黨員服務(wù)責(zé)任區(qū)，實踐入黨誓詞；每位黨員提出一個個人承諾，時刻激勵警醒自己

自覺遵守并接受群眾監(jiān)督，充分展現(xiàn)黨員先鋒示范作用。

2、加強師德修養(yǎng)，形成了一支“團結(jié)拼搏奉獻”的教師群體。

我校創(chuàng)建于

1952

年，已有

的悠久歷史。

在與全體教職工并肩走過的歲月里，我深切

感受到了四中人“團結(jié)、拼搏、奉獻”的崇高精神。

①團結(jié)精神。教職工具有團結(jié)精神，主要表現(xiàn)在：團結(jié)合作，相互幫助；共同學(xué)習(xí)，取

長補短；資源共享，優(yōu)勢互補；個人出智慧，集體出成果。由于有了團結(jié)精神，四中人連年

創(chuàng)佳績，屆屆譜新篇；由于有了團結(jié)精神，四中人頂酷熱義務(wù)到校搬運圖書和整理宿舍，保證了開學(xué)正常運轉(zhuǎn)。由于有了團結(jié)精神奧運安保期間

名男老師拋家舍業(yè)不分晝夜守衛(wèi)

著四中校園，由于有了團結(jié)精神本學(xué)期

位教師共同挑起值白班夜班的重擔，保證了四中

校園安全。

②拼搏精神。

教職工具有拼搏精神，主要表現(xiàn)在：

一是勤奮工作，加班為學(xué)生查找資料。

二是起早貪黑，不講待遇。一線教師尤其是班主任、年級組長每天早出晚歸，勞碌奔波，也

無半點怨言。三是面對強者，從不示弱，公平競爭，展示才華。今年教育教學(xué)年會我校展示

課共五節(jié)，有姬秀華、潘景君、江蕙榮、宋淑云、田婕。正因為四中人有一種拼搏精神，所

以能克服各種困難；正由于四中人有一種拼搏精神，因此教育教學(xué)才能捷報頻傳。

③奉獻精神。教職工具有奉獻精神，主要表現(xiàn)在：一是服從安排，任勞任怨。不少教師

既當班主任，又要上兩個班的語、數(shù)、外，有的教師周課時達

多節(jié)，付出了許多辛苦，毫無怨言。

二是不計報酬，耐心輔導(dǎo)差生。

課件辦公室里經(jīng)?？吹轿覀兊睦蠋熤車鷩?/p>

個學(xué)生，那是我們的老師在給學(xué)生補課。三是放棄節(jié)假日，犧牲休息時間，為畢業(yè)班、優(yōu)秀生上課。

我們的職業(yè)是最特殊的職業(yè)，時間就是生命，我們的老師們是在用自己最寶貴的生

命在為學(xué)生奉獻。

四中人正是有這種奉獻精神，才能舍小家顧大家；

四中人正是有了這種奉

獻精神，四中才能不斷闊步向前！1 ．建立班子層級責(zé)任制，形成嚴、細、實作風(fēng)。我校在行政管理上，積極推行“校長領(lǐng)導(dǎo)、分口管理、部門負責(zé)、層級包干”的層級責(zé)任制管理模式，細化管理過程，規(guī)范管理行為，切實做到人人參與管理，處處有管理，事事見管理，逐步形成了嚴、細、實的管理作風(fēng)。

第三篇：譜寫綠色社區(qū)新篇章

譜寫綠色社區(qū)新篇章

——社區(qū)管理中心建設(shè)國家級“綠色社區(qū)”工作掃描

日前，國家環(huán)保總局授予社區(qū)管理中心國家級“綠色社區(qū)”稱號，這是自2003年社區(qū)管理中心被山東省環(huán)保局、山東省文明委評為省級、市級“綠色社區(qū)”后獲得的又一殊榮。在春暖花開的六月，筆者來到社區(qū)管理中心，親身感受“綠色社區(qū)”在這里的成功實踐。

一排排高桿女貞、欒樹迎風(fēng)搖曳，一棵棵高大梧桐參天蔽日，一塊塊綠草青坪彩蝶飛舞。無論是在社區(qū)市井巷道，還是在家屬區(qū)漂亮的樓群中，處處可見整潔的路面，優(yōu)美的環(huán)境，燦爛的笑臉。據(jù)社區(qū)管理中心負責(zé)人介紹，自獲得濟寧市授予的“綠色社區(qū)”榮譽稱號后，社區(qū)管理中心將榮譽作為創(chuàng)建綠色社區(qū)的“零起點”標志，動員廣大干部職工，迅速行動，再接再厲，努力開創(chuàng)綠色社區(qū)建設(shè)新的篇章。

激發(fā)活力的源泉

創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作是一項造福于民的福利工程，是加強精神文明建設(shè)的一項重要舉措。在活動伊始，社區(qū)管理中心黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由社區(qū)主要負責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)“綠色社區(qū)”的創(chuàng)建工作。

“只有強化宣傳，積極引導(dǎo)，使廣大職工群眾理解創(chuàng)建工作，支持創(chuàng)建工作，積極參與創(chuàng)建工作，才能把好事辦好，把好事辦實?！边@是在開展創(chuàng)建工作時，社區(qū)管理中心黨政領(lǐng)導(dǎo)達成的共識。為此，社區(qū)管理中心利用板報展覽、宣傳車、發(fā)放宣傳材料等形式，大力向職工群眾宣傳創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的意義。同時，他們還利用“六·五”世界環(huán)境日等節(jié)日向群眾進行環(huán)保知識、文明行為規(guī)范等方面的宣傳，發(fā)揮社區(qū)住戶家庭的細胞功能，在部分住戶中開展了“綠色環(huán)保家庭”評選，樹木草坪認養(yǎng)等活動，進一步提高了群眾的環(huán)保意識，將綠化社區(qū)、保護環(huán)境變成每一個居民的自覺行為。

健全制度抓落實

在開展建設(shè)“綠色社區(qū)”工作時，恰逢集團公司深入實施“溫馨家園”建設(shè)活動，社區(qū)管理中心以此為契機，制定了《文明手冊》《公眾制度》《內(nèi)部崗位考核責(zé)任制》《住宅區(qū)管理工作質(zhì)量標準》《衛(wèi)生管理規(guī)定》《住宅裝修管理規(guī)定》等一整套適合小區(qū)專業(yè)化、規(guī)范化管理的規(guī)章制度。與此同時，他們采取“定人、定地點、定時間、定任務(wù)、定質(zhì)量”的措施，對衛(wèi)生保潔、環(huán)境治理、社區(qū)綠化等方面進行了責(zé)任落實，按照屬地管理的原則，將養(yǎng)護和管理交給各物業(yè)管理服務(wù)站（所）負責(zé)，上級有關(guān)部門定期進行技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，增強了各服務(wù)站之間的競爭意識和養(yǎng)護責(zé)任心。

增加投入美環(huán)境

為進一步優(yōu)化礦區(qū)環(huán)境，他們不斷增加資金投入，加大對了環(huán)境的治理和保護力度。一是積極實行供暖系統(tǒng)改造，推行“三點式”集中供熱。投入資金用于鍋爐房整合和熱交換站建設(shè)，逐步撤除污染嚴重的小鍋爐，所新建鍋爐均采用國內(nèi)先進的脫硫除塵技術(shù)，使煙塵、二氧化硫污染物排放達到了國家一類區(qū)域標準；二是加強噪音和污水處理。對社區(qū)內(nèi)的變壓器、變電所、泵房等固定噪音源進行了吸音改造。三是加大老住宅區(qū)的整合力度。在社區(qū)資金緊張的情況下，對綠地、健身區(qū)、垃圾投放點等公共場所進行長遠規(guī)劃統(tǒng)一設(shè)計，撥出專項資金用于擴大綠化面積，補載各類苗木，使小區(qū)內(nèi)景觀環(huán)境設(shè)計優(yōu)美、曲徑幽雅、觀賞性與實用性合為一體。

在社區(qū)采訪中，無論是物業(yè)公司的員工還是社區(qū)的住戶，筆者都能在他們身上感受到一種“社區(qū)是我家，美化靠大家”的生活氛圍。目前，社區(qū)管理中心

又制定了新的目標：綠化覆蓋率達到40%以上，綠化成活率達到90%以上，廢水利用率達到60%以上，努力為廣大業(yè)主提供清新、潔凈、文明、舒適的“綠色家園”。

（孫航宇）

第四篇：譜寫民政發(fā)展新篇章

譜寫民政發(fā)展新篇章

伊春市民政局緊緊圍繞市委、市政府工作大局，大力弘揚和踐行“以民為本，為民解困，為民服務(wù)”的工作理念，積極履行“解決民生、落實民權(quán)、維護民利”的工作使命，開拓創(chuàng)新，銳意進取，扎實工作，全市民政工作取得了跨越式發(fā)展，為伊春經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了突出貢獻。

構(gòu)建社會救助服務(wù)大廳.全面推進兩級管理模式

伊春市是典型的資源型城市，是國家重點林區(qū)，因林而生、因林而興、因林而困。為了保護森林，恢復(fù)森林植被，保護森林生態(tài)，2013年，賴以生存的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)――木材生產(chǎn)全面停伐，30多萬森工系統(tǒng)職工群眾面臨著轉(zhuǎn)產(chǎn)、轉(zhuǎn)崗艱難抉擇。其中，老弱病殘幼困難職工群眾生活雪上加霜，在伊春市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，經(jīng)濟轉(zhuǎn)型困難期，如何保證困難職工群眾基本生活，特別是住房的問題，就醫(yī)的問題、子女就學(xué)、就業(yè)等社會問題凸顯。因此，在特定的歷史發(fā)展階段，社會救助工作顯得尤為重要，如何健全完善社會救助體系建設(shè)，充分發(fā)揮好?；?、兜底線、可持續(xù)最后一道安全網(wǎng)作用，全市民政部門克服重重困難，攻克道道難關(guān)，解決了制約社會救助工作發(fā)展一些瓶頸問題。全面推進三級管理向兩級管理方式的轉(zhuǎn)變。目前，17個縣（市、區(qū)）已全部完成救助大廳建設(shè)并投入運行，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)社會救助一站式辦理、一條龍服務(wù)、兩級管理全覆蓋。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，積極推進社會救助大廳建設(shè)

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，強化保障。在市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立了市、區(qū)兩級政府推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一安排落實社會救助服務(wù)大廳建設(shè)工作；市委出臺了《關(guān)于加強和創(chuàng)新社會管理的實施意見》，把社會救助大廳建設(shè)作為創(chuàng)新社會管理的重要內(nèi)容；市政府下發(fā)了《關(guān)于統(tǒng)一建立城鄉(xiāng)社會救助服務(wù)大廳的通知》，明確了大廳建設(shè)標準、功能定位、運行和管理模式，為大廳建設(shè)提供強有力的組織保障。二是明確要求，督辦推進。市委要求“將救助服務(wù)大廳建設(shè)作為社會管理創(chuàng)新重要內(nèi)容抓實抓好”，明確要求相關(guān)部門在大廳場地選址、設(shè)施設(shè)備投入、人員配備等方面給予政策傾斜。市、區(qū)兩級主要領(lǐng)導(dǎo)對大廳建設(shè)高度重視，多次實地調(diào)研指導(dǎo)，現(xiàn)場辦公，親自幫助解決大廳建設(shè)中存在的困難。三是明確責(zé)任，確保落實。市、區(qū)兩級政府都將大廳建設(shè)作為當前改善民生和創(chuàng)新社會管理的重點工作，納入到當年區(qū)（縣）領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核指標，實行簽狀督辦，限時保質(zhì)辦結(jié)。截至去年年底，全市17個縣（市、區(qū)）服務(wù)大廳新建7處、改建6處、置換4處，共投入資金1800萬元，平均使用面積達到180平方米，實現(xiàn)了當年規(guī)劃、當年建設(shè)、當年投入使用的目標。

二、突出重點，抓住關(guān)鍵，確保社會救助大廳規(guī)范有序運行

一是打造一門式受理工作平臺。大廳共設(shè)置了城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、臨時救助、低收入家庭認定、信息比對、指紋采集印證、清查年檢、救助稽查、政策咨詢和信訪、評議代表監(jiān)督等十個窗口。將以往分散在社區(qū)、街道和民政部門管理的各項救助業(yè)務(wù)全部納入大廳實行一門式受理。

二是明確大廳職能定位。依據(jù)兩級管理的要求，大廳由縣（市、區(qū)）級民政部門統(tǒng)一管理，縣（市、區(qū)）級低保部門和街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）聯(lián)合辦公。大廳具有救助政策咨詢宣傳和信訪接待、申請受理、收入財產(chǎn)信息核對、審核審批、動態(tài)管理、評議和公示、救助證卡發(fā)放，救助項目銜接互動等職能，涵蓋了社會救助工作全部內(nèi)容，從而實現(xiàn)了救助事項通過大廳“一站式”辦結(jié)。

三是突出能力建設(shè)。明確了大廳為副科級單位，配備1名副科級干部負責(zé)日常管理工作。大廳人員主要從辦事處工作人員中擇優(yōu)調(diào)配，并通過“彩虹工程”面向社會公開招聘大學(xué)畢業(yè)生。全市17個大廳新增120名工作人員。工作經(jīng)費納入?yún)^(qū)級財政預(yù)算，平均每個大廳安排經(jīng)費在8萬元左右。大廳安裝了政策宣傳、審批公示電視和電子屏及影像聲控設(shè)備，設(shè)置救助熱線電話，每個窗口配備1臺微機，設(shè)置電話轉(zhuǎn)辦求助人工引導(dǎo)臺和群眾代表民主監(jiān)督臺，制作了各項救助工作運行流程圖，窗口工作人員職責(zé)分工圖表，便民政策宣傳卡、冊等。

四是完善操作規(guī)范。建立了《社會救助服務(wù)大廳工作績效考評辦法》，工作實績考評與完成工作的標準、時限、質(zhì)量和群眾滿意度等有效掛鉤，定崗、定人、定責(zé)。建立了《社會救助責(zé)任追究暫行辦法》，有效防止和糾正錯保、漏保、違規(guī)違紀問題發(fā)生。建立了《救助大廳首問負責(zé)制》，嚴格要求工作人員按照誰接待受理、誰負責(zé)的原則，承擔受理、審核、審批及日常動態(tài)監(jiān)管清退連帶責(zé)任，做到受理與審核、審批、監(jiān)管責(zé)任追究相統(tǒng)一。

三、完善制度，規(guī)范管理，確保了社會救助政策公平公正實施

一是簡化了程序2014年社會救助工作圍繞省、市重點工作安排部署，基本完成了年初各項目標，實現(xiàn)了制度有突破、機制有創(chuàng)新、效果有提高、管理有完善、流程有規(guī)范、工作有不足。

大廳運行后，簡化了工作程序，開通了救助“綠色通道”，做到急事急辦、特事特辦、有求必應(yīng)，提高了辦事效率。目前低保、醫(yī)療等審批時限南原30個工作日縮短為20個工作日，群眾滿意，社會反響良好。

二是明晰了責(zé)任，強化了責(zé)權(quán)統(tǒng)一。救助大廳運行后，取消了村（居）委員會的受理和初審職能，明確了兩級管理責(zé)任，實行兩級聯(lián)合辦公，做到了各司其職、各負其責(zé)，最大限度地避免了外部干擾，杜絕了暗箱操作等問題，防止了不公開、不公正現(xiàn)象發(fā)生。

三是增加了透明度，確保了政策公平公正。大廳公開了各項救助政策和工作程序，群眾可直接了解和掌握相關(guān)信息。同時，大廳實行面對面公開受理，行與不行群眾心知肚明，避免誤解甚至曲解政策現(xiàn)象，提升了群眾對社會救助辦理的知情權(quán)、參與權(quán)。2013年，全市共受理低保、醫(yī)療、臨時救助46500人，審批的準確率達到98%以上，做到了應(yīng)保盡保；共清理已超出低保條件3764人，挽回資金損失1273萬元，做到了應(yīng)退即退。

四是暢通了訴求渠道，保證了工作秩序。通過社會救助大廳“一站式”辦理工作模式，杜絕了以往群眾集中到政府或民政部門上訪、纏訪、影響機關(guān)正常工作秩序的現(xiàn)象，提高了社會救助綜合服務(wù)能力和水平。

加大救助工作力度，擴大扶貧對象范圍

2014年伊春社會救助工作圍繞省、市重點工作安排部署，全面完成了年初各項工作目標，實現(xiàn)了制度有突破、機制有創(chuàng)新、效果有提高、管理有完善、流程有規(guī)范，全市民政救助工作取得了顯著成績。

一、救助體系建設(shè)實現(xiàn)突破

深入貫徹落實《社會救助暫行辦法》，建立了市社會救助聯(lián)席會議制度，確立了政府主導(dǎo)、民政牽頭、相關(guān)部門配合、社會力量參與的領(lǐng)導(dǎo)體系，明確了成員單位職責(zé)和近期社會救助重點工作目標，召開了第一次聯(lián)席會議。以社會救助服務(wù)大廳為依托，推行了“一門受理、協(xié)同辦理”救助機制建設(shè)。制定下發(fā)了《最低生活保障制度與城市就業(yè)農(nóng)村扶貧銜接聯(lián)動機制》、《伊春市公租房管理實施意見》、《伊春市社會救助資金監(jiān)管聯(lián)動機制》，制定并實行了《伊春市社會救助稽查辦法》、《民政局內(nèi)部醫(yī)療救助與老年、孤兒、生活無著人員就醫(yī)聯(lián)動機制》。

二、低保制度推進實現(xiàn)創(chuàng)新

一是改進了管理方式。制定并實行了《伊春市最低生活保障審核審批辦法》，變原三級管理為二級，建立并實行了事前、事中、事后相結(jié)合的低保、醫(yī)療救助管理辦法，制定了《伊春市社會救助工作操作流程意見》，民主受理、民主審核、民主評議、民主監(jiān)管水平不斷提高，救助的準確合格率達到98%以上，社會群眾滿意度有了較大幅度提升。二是加強了救助平臺建設(shè)。制定了大廳管理績效考核辦法和大廳工作操作規(guī)范，窗口一站式受理、一條龍式服務(wù)模式進一步完善，在全省介紹了經(jīng)驗，省、市新聞予以報道，社會群眾反響較好。三是完成了低保提標擴面。連續(xù)七年提高了城鄉(xiāng)低保標準和財政補助水平，平均提高幅度在20%左右，達到全省規(guī)定標準。全市低保資金比去年增加7000萬元，達到5.5億元。對上爭取落實了5000增人計劃，全年新增4800人，滿足了應(yīng)保盡保要求。四是改進了審核手段。市政府制定下發(fā)了《伊春市城鄉(xiāng)居民收入財產(chǎn)信息比對意見》，市本級和縣成立了比對機構(gòu)，配備了工作人員，開展了低保專項清查活動，全市清退已不符合條件3900多人，挽回經(jīng)濟損失936萬元，做到了應(yīng)退即退。五是強化了監(jiān)督管理。建立了《社會救助民主監(jiān)督管理辦法》、《經(jīng)辦人員近親屬享受低保備案制度》等，全面開展了人大監(jiān)督、紀檢監(jiān)察、審計跟蹤等低保審批、資金管理檢查。建立并實行社區(qū)、大廳、民政三級公示、公開制度，救助信息和政策披露逐步完善。

三、醫(yī)療救助制度進一步完善

2014年醫(yī)療救助資金比2013年增加1500萬元，救助人次比201 3年增加4800人次。一是改進了醫(yī)療救助方式。推行了醫(yī)前、醫(yī)中、醫(yī)后救助方式，突出了醫(yī)前門診、資助參保參合、發(fā)放醫(yī)療救助卡等救助，緩解了看不起病壓力。二是擴大了醫(yī)療救助范圍。救助低收入家庭重特大疾病、重度殘疾、老年人5000人次。三是提高了醫(yī)療救助標準。門診最高達到1.5萬元，住院最高達到了3萬元。省、市新聞報道了伊春市做法。四是推進了重特大疾病醫(yī)療救助試點，并取得了先看病后結(jié)算經(jīng)驗。

四、臨時救助制度作用進一步凸顯

貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于建立臨時救助制度實施意見》，開展了“救急難”試點工作，開通了全市救助急難救助熱線，臨救資金較去年增加800萬元，無論是救助項目、救助標準，還是救助人次上都大幅提高，較好地發(fā)揮應(yīng)急補充作用。全年救助4300人次。其中：助學(xué)救助460人次，助醫(yī)3840人次。發(fā)放取暖費7100余萬元，發(fā)放電價補貼198.1萬元，政府補貼平價糧300萬元，殯葬減免困難群眾費用40余萬元。

五、五保供養(yǎng)能力建設(shè)進一步提高

通過新建、改擴建，新增敬老院床位1200張，集中供養(yǎng)率南65%提高到70%。發(fā)放五保供養(yǎng)對象生活補貼資金351萬元.1204名五保對象生活水平不斷提高。加強了五保供養(yǎng)機構(gòu)安全管理，制定并實行了《伊春市養(yǎng)老機構(gòu)安全管理辦法》，對檢查出的安全隱患問題進行了整改，從制度上、管理上清除安全隱患。

六、機構(gòu)能力建設(shè)進一步加強

市級低保工作機構(gòu)通過新增比對中心，內(nèi)調(diào)2名工作人員，增加經(jīng)費3萬元。縣市區(qū)級通過建立社會救助服務(wù)大廳，新增工作人員90人，并為大廳安排了工作經(jīng)費。多數(shù)區(qū)低保局將辦公場所搬進大廳，與大廳合署辦公，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率。今年對各區(qū)低保工作經(jīng)費落實情況進行了重點督辦，全市增加經(jīng)費30余萬元。這些都是今年歷史性突破。市級工作人員參加了全國居民家庭經(jīng)濟狀況核對機構(gòu)建設(shè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對各區(qū)新晉大廳工作人員進行了指紋采集錄入培訓(xùn)、社會救助業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

伊春民政事業(yè)在新的歷史征程中任重道遠，前景廣闊，他們緊緊圍繞市委、市政府的發(fā)展目標，凝神聚力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，銳意進取，奮發(fā)有為，竭盡全力開創(chuàng)伊春市民政工作的新局面，為建設(shè)魅力伊春、實力伊春、和諧伊春做出新的更大貢獻。

第五篇：譜寫和諧征地新篇章

譜寫和諧征地新篇章

2011年，曾都區(qū)國土資源局開發(fā)區(qū)分局以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，通過狠抓征地隊伍建設(shè)，創(chuàng)新工作方法，強力推行“陽光征地”、“和諧征地”，取得了顯著成效，累計征地1027余畝，為開發(fā)區(qū)15余家新進項目提供了土地支持，實現(xiàn)了依法征地、以情征地、文明征地，既成功推動了城市建設(shè)的順利進行，也獲得了群眾的理解與支持，為曾都區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和維護社會穩(wěn)定做出了突出的貢獻。我局在實際工作中堅持“一個前提、一個基礎(chǔ)、一個關(guān)鍵”的工作思路，認真做好曾都開發(fā)區(qū)征地管理工作。

一、依法征地是前提。我局嚴格執(zhí)行“二公告一登記”制度，堅持依法依規(guī)依程序?qū)嵤┱鞯?。在實施之前，召開聽證會，充分征求群眾意見，確保群眾在征拆中有廣泛的知情權(quán)、參與權(quán)、建議權(quán)。極大限度地贏得了群眾對征拆工作的理解和支持。

二、鄉(xiāng)村支持是基礎(chǔ)。把準國土部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組的分工協(xié)作關(guān)系，國土資源局具體負責(zé)業(yè)務(wù)工作和政策把關(guān)，矛盾調(diào)處以鄉(xiāng)、村為主，各部門配合。鄉(xiāng)村干部經(jīng)常與群眾打交道，老百姓也比較信任他們，讓他們協(xié)助做思想工作，往往能起到“以一當十”的效果。所以，以國土資源部門為主的征地拆遷工作離不開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的大力支持，也離不開村組干部的密切配合。

三、統(tǒng)一標準是關(guān)鍵。我局根據(jù)上級政策制訂了符合曾都開發(fā)區(qū)實際的征地補償標準性文件，并且嚴格執(zhí)行，做到一視同仁，一律公平，避免了在征地中因補償不合理、厚此薄彼、補償不公而引發(fā)的矛盾和糾紛。

近年來，我局統(tǒng)一征地拆遷補償標準，嚴格執(zhí)行征拆工作程序，創(chuàng)新工作方法，確保依法行政，充分保障了被征地農(nóng)民的合法權(quán)益。

通訊員：楊和斌付文杰