第一篇：學習政協(xié)工作理論方針、政策、法律法規(guī)的安排計劃

長壩鄉(xiāng)政協(xié)工作組

關于學習政協(xié)工作理論方針、政策、法律法規(guī)的計劃

為切實提高我鄉(xiāng)政協(xié)工作理論水平，扎實做好我鄉(xiāng)政協(xié)工作，充分發(fā)揮好政協(xié)工作自身優(yōu)勢，以人為本，做實做強我鄉(xiāng)政協(xié)工作，特制訂該學習培訓計劃。

一、指導思想

我鄉(xiāng)政協(xié)工作要以鄧小平理論、三個代表重要思想以及十七大、十七屆三中全會精神為指導，樹立和科學發(fā)展觀，以人為本，按照縣政協(xié)2011年工作方針，逐項推進工作。

二、統(tǒng)籌安排，加強理論學習

要在鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)一安排下，組織鄉(xiāng)黨委政府領導、政協(xié)委員、機關、學校、各支部通組織開展學習，加強自身政協(xié)工作理論水平，做到內練內涵，提高自身工作能力。學習內容主要是：“三個代表”重要思想，黨的十七大，十七屆三中全會等精神。學習方式：集中學習、分散學習。

三、全面研討，重點突破

在加強自身學習的同時，要及時完成上級下達的各項各項工作任務，及時召開政協(xié)會議，貫徹上級會議和文件精神，結合本鄉(xiāng)本土實際，僅僅圍繞事關人民群眾切身利益的問題展開討論，突出重點，進言獻策，選擇全鄉(xiāng)經濟發(fā)展中具有全局性、典型性、代表性的一些重大問題進行研究、參考、探索。認真做好視察，將學習的理論方針政策貫徹好，落實好，開展好人民群眾監(jiān)督工作，深化民情反映，抓緊和人民群眾聯(lián)系感情這棵紐帶不放松，把我鄉(xiāng)人民貧困、基礎設施差，農民人口素質低，農業(yè)基礎薄弱的村寨作為學習實踐的重點和試點，協(xié)助黨委政府搞好整村推進，進而抓好整鄉(xiāng)推進工作。履行好政協(xié)工作的職能。

長壩鄉(xiāng)政協(xié)工作組

二○一一年一月六日

第二篇：2018政協(xié)學習計劃

2018年學習計劃

為深入貫徹落實黨的十八大提出的建設學習型、服務型、創(chuàng)造型黨組織的戰(zhàn)略任務，結合今年“兩學一做”主題教育，深化學習內容，創(chuàng)新學習方式，深入推進學習型黨組織建設。現(xiàn)將區(qū)政協(xié)2018年學習事宜安排如下：

一、學習內容

堅持不懈學習馬克思主義基本原理，學習毛澤東思想和中國社會主義理論體系，把學習貫徹總書記系列重要講話精神作為重中之重，努力掌握基本內涵、精髓要義和貫穿其中的立場觀點和方法。重點組織好12個專題的學習。

1、“四個全面”戰(zhàn)略布局專題；（1月）

2、五大發(fā)展理念專題；（2月)

3、黨章黨規(guī)專題；(3月）

4、總書記治國理政的戰(zhàn)略思想與專題；（4月）

5、馬克思主義哲學專題；（5月）

6、馬克思主義政治經濟學專題；（6月）

7、黨史專題；（7月）

8、全面深化改革專題；（8月）

9、“十三五”規(guī)劃專題；（9月）

10、意識形態(tài)工作專題；（10月）

第三篇：法律法規(guī)學習計劃

關于印發(fā)《每周三法律法規(guī)學習計劃》的通知

各室（所）、隊：

為深入抓好州局和縣黨委政府普法工作會議精神關于學法工作指示要求的貫徹落實，進一步提高我局干部職工依法行政的能力水平，推動法治質監(jiān)建設，結合我局實際，現(xiàn)就我局2012法律法規(guī)知識學習工作，制定計劃如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以構建法治質監(jiān)為目標，以學法機制建設為抓手，努力加強以憲法為核心的國家基本法律知識、質監(jiān)相關法律法規(guī)為中心的各項法律法規(guī)知識的學習，深化依法治理，推動法治創(chuàng)建，全面建設法治質監(jiān)、科技質監(jiān)、和諧質監(jiān)。

二、工作目標

通過學法活動，推動依法治理，實現(xiàn)以下目標：

㈠學法機制完善

領導學法、科室學法、個人學法機制建立，努力形成各司其責、協(xié)調配合、齊抓共管的學法格局。

㈡法紀意識嚴謹

干部職工學法尊法守法用法意識濃厚，用法律法規(guī)武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺性和主動性增強。㈢法律素質提高

干部職工對質監(jiān)相關法律法規(guī)知識內容掌握全面，運用法律知識和法律手段解決問題的能力增強。

㈣法治成效顯著

干部職工服務意識增強，依法行政理念深化，管理科學化，執(zhí)法規(guī)范化，杜絕一切違法亂紀行為。

三、學習內容

㈠學習憲法、“六五”普法讀本、新頒布法律法規(guī)等內容，逐步實現(xiàn)全體工作人員由提高法律意識向提高法律素質的轉變，由注重由行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，使全體干部職工學法工作深入健康發(fā)展。

㈡學習依法行政方面的法律法規(guī)。深入學習行政許可法、行政處罰法、行政復議法、行政訴訟法、國家賠償法、立法法、行政法規(guī)制定程序條例、規(guī)章制定程序條例、國務院全面推進依法行政實施綱要等法律法規(guī)，進一步加強依法行政理論知識的學習，促進我局干部職工增強現(xiàn)代化法治意識，全面提高依法決策、依法行政、依法辦事的水平。

㈢學習民族區(qū)域自治法及民族宗教政策方面的法律法規(guī)。民族區(qū)域自治法是實施憲法規(guī)定的民族區(qū)域自治制度的基本法律，對于維護國家統(tǒng)一和加強民族團結，做好現(xiàn)階段民族工作具有重要的意義。我局要結合本局實際加強民族區(qū)域自治法及民族宗教政策方面法律法規(guī)的學習，將有關具體要求落實到日常工作中。

㈣學習質量技術監(jiān)督法律和規(guī)范性文件。重點學習與日常業(yè)務工作息息相關的法律法規(guī)的內容、立法目的、法律精神和主要制度。通過加強自身法制學習，進一步明確執(zhí)法權—2 —

限，規(guī)范執(zhí)法行為，加強執(zhí)法隊伍的自身素質建設，努力錘煉一支作風過硬、業(yè)務精通的行政執(zhí)法隊伍。

四、學習方式

采取以局領導帶頭學、帶頭講、帶頭做，全局干部職工一人一主講的形式開展組織學習，并積極邀請相關專家學者作專題輔導。每次學習，全體人員必須參加，嚴格考勤制度，要求主講人要預先認真研讀指定講解的法律條文，抓住要點，突出重點，寫出書面教案，講課力求生動活潑，有針對性，增強實效。學習完畢要及時將學習經驗，學習效果進行反饋，以確保學習收到實效。

五、健全學法制度

㈠學法態(tài)度。要高度重視法律學習、牢固樹立法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，注重提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，自覺運用法律手段解決各種矛盾問題。

㈡學法時間。每周至少集中學習一次法律法規(guī)知識，一般定在星期三，沒有特殊情況和重大事項，學習時間不得隨意變動。

㈢參加人員。學法活動由單位主要領導主持，本單位全體職工參加。

㈣組織實施。局法規(guī)室統(tǒng)一組織領導干部集體學法，制定計劃，準備材料，落實主講人。

㈤舉辦講座。每年至少組織一次以上外請法律專家授課活動。依據所學內容，討論、解決問題時，要吸收有關人員一并參加。

㈥檢查考核。為鞏固和檢驗學法效果，局法規(guī)室半年對學法情況進行一次檢查，年底集體學法人員進行統(tǒng)一法律知識考試，成績予以公布，作為年終考核參考依據。

㈦落實制度。學習的時間和內容一經確定，沒有特殊情況不得隨意變更，參加人員原則上不得請假。如遇特殊情況必須變更包括人員請假的，應及時作好補學工作。

六、學習要求

㈠提高認識，端正態(tài)度，嚴格遵守學習紀律，積極參加集中學習，做到不遲到不早退。做好學習記錄和筆記。

㈡主講人員要預先認真研讀指定講解的法律條文，查找相關資料，抓住要點，突出重點，寫出書面教案

㈢要不斷創(chuàng)新學習模式，突出學習針對性、運用性，以促進提高解決實際問題的能力，增強學習的實效性，做到學講結合、學寫結合、學用結合，學習與活動相結合。

二O一二年二月二十一日

—4 —

第四篇：南區(qū)中學民族理論政策法律法規(guī)學習教育實施方案

南區(qū)中學民族理論政策法律法規(guī)學習教育實施方案

一、指導思想: 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法制、維護人民群眾根本利益的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，從理論和實踐、歷史和現(xiàn)實的結合上，大力開展黨的民族政策、法律法規(guī)的宣傳教育，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，激勵師生更加堅定自覺維護國家統(tǒng)一和民族團結，更加堅定自覺促進改革發(fā)展和社會和諧，進一步鞏固和發(fā)展各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面。

二、組織機構：

組長：張敬洲

副組長：魏建華 殷新

成員：翟廣忠

齊行舟

桂新華

王宏林

王雷鳴

三、目標任務：

要通過學習教育，幫助全體師生了解黨的民族政策法律法規(guī)的基本內容，進一步增強維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的責任感和使命感。

四、總體要求：

要圍繞主題、突出重點，強化措施、狠抓落實，營造氛圍、典型引路，掀起學習黨的民族政策法律法規(guī)的熱潮，不斷將學習教育活動引向深入。要堅持貼近實際、貼近群眾，采取形式多樣的學習教育方式方法，激發(fā)教職員工、學生的參與熱情；堅持學習教育與工作兩不誤、兩促進，真正把學習教育活動融入教職員工、學生日常工作、學習和生活中，全面推進民族政策宣傳教育進學校，確保活動取得實實在在的效果。堅持依法治校不動搖，進一步明確教師、學生必須嚴格遵守國家和自治區(qū)有關規(guī)定。將科學精神的培育弘揚有機融入學校各項活動中，貫穿于學科教學中，努力形成崇尚科學、遠離迷信的良好校園文化氛圍。

1、黨和國家民族政策法律法規(guī)宣傳教育提綱。

2、九師民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動應知應會100題。

3、黨的民族政策的主要內容。

4、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》。

5、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步模范單位和個人創(chuàng)建表彰管理辦法(試行)》。

6、其它相關政策法律法規(guī)等。

五、學習教育的方法

教職工和學生集中學習、思想政治課教育和個人自學等多種方式，組織教職員工、學生學習黨的民族理論政策法律法規(guī)。開展民族理論與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育、“五觀”、“四個認同”、“三個離不開”學習教育，學習貫徹中央新疆工作座談會結合起來，與教育教學工作實際和教職員工、學生的思想實際結合起來。

南區(qū)中學 2015年3月

第五篇：學習安全生產方針與相關法律法規(guī)心得體會

學習安全生產方針與相關法律法規(guī)心得體會

2006年3月14日十屆全國人大四次會議通過了《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展十一個五年規(guī)化綱要》明確要求堅持安全發(fā)展并提出了“堅持安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針。這一方針反映了我們黨對安全生產規(guī)律的認識，對于指導新時期安全生產工作具有重大而深遠的意義。

一、堅持安全第一。安全第一就是在生產過程中把安全放在第一重要的位置上，切實保護勞動者的生命安全和身體健康這是我們黨長期以來一直堅持的安全工作生產方針。充分表明了我們黨對安全生產工作的高度重視，對人民群眾根本利益的高度重視。在新的歷史條件下，堅持安全第一是貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀構建社會主義和諧社會的必然要求，因此，在安全生產工作中貫徹落實科學發(fā)展觀就必須始終堅持安全第一。

二、預防為主就是把安全生產工作的關口前移，超前防范建立預教、預測、預想、預報、預警、預防的遞進式立體化事故隱患預防體系，改善安全狀況，預防安全事故。在新時期，預防為主的方針又有了新的內涵，即通過建設安全文化健全安全法制，提高安全科技水平，落實安全責任，加大安全投入，構筑堅固的安全防線，具體的講就是促進安全文化建設與社會文化建設的互動。為預防安全事故，建立、健全有關的法律法規(guī)和規(guī)章制度，依靠法律的力量促進安全事故防范，要大力實施科技興安的戰(zhàn)略，把安全生產狀況的根本好轉建立在依靠科技進步和提高勞動者素質的基礎上和強化安全生產責任制、問責制。

三、綜合治理是指適應我國安全生產形勢的要求，自覺遵循安全生產規(guī)律，正視安全生產工作的長期性、艱巨性和復雜性。抓住安全生產工作中的主要矛盾和關鍵環(huán)節(jié)，綜合運用經濟法律行政手段，人管、法制、技防多管齊下，并充分發(fā)揮社會職工輿論監(jiān)督作用，有效解決安全生產領域的問題。實施綜合治理是由我國安全生產中出現(xiàn)的新情況和面臨的新形勢決定的，因此，綜合治理具有鮮明的時代特征和很強的針對性，是我們黨在安全生產新形勢下作出的重大決策，體現(xiàn)了安全生產方針的新發(fā)展。

“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針是一個有機統(tǒng)一的整體，“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針是安全工作的統(tǒng)帥和靈魂，沒有安全第一的思想，預防為主就失去思想支撐，綜合治理就失去了整治依據，預防為主是實現(xiàn)安全第一的根本途經。只有把安全生產的重點放在建立事故隱患預防體系上，超前防范，才能有效減少事故損失。實現(xiàn)安全第一，綜合治理是落實安全第一，預防為主的手段和方法，只有不斷健全和完善綜合治理工作機制，才能有效貫徹安全生產方針，真正把安全第一預防為主落到實處，不斷開創(chuàng)安全生產工作新局面。