第一篇：師德先進(jìn)個人評選材料

師德先進(jìn)個人評選材料

該同志自2003年任職以來一直承擔(dān)大學(xué)英語課程的教學(xué)工作，同時兼任人文學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)部秘書一職，各項工作表現(xiàn)突出，具體如下：

一，在政治思想方面。

該同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在平時的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中思想積極上進(jìn)，樂觀開朗，樂于助人；尊師重教，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生。同時，作為一名中國共產(chǎn)黨員，時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，克己奉公，無私奉獻(xiàn)。樹立正確的人生觀和價值觀，在英語教學(xué)中，以正直的人品、正確的價值導(dǎo)向去引導(dǎo)學(xué)生，教書育人，為人師表，使學(xué)生在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中也到思想品格的教育。

二，在教學(xué)方面。

該同志工作腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，每學(xué)年均超額完成教學(xué)工作任務(wù)。積極參加全國以及省級和我校教學(xué)大賽并多次獲獎。

除了努力改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)能力之外，他也積極發(fā)表論文和參編著作，主動參與教研室的課題研究工作

另外，該同志從2004年9月至今擔(dān)任大學(xué)英語教學(xué)部小組教學(xué)秘書，輔佐主任老師開展本小組教學(xué)等方面的工作。在每周三下午的政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)方法討論時，一直承擔(dān)記錄人的角色，認(rèn)真翔實的記錄每次的會議和相關(guān)討論情況，得到了周老師等專家檢查組的好評。教學(xué)秘書工作任務(wù)比較繁重，在工作期間，嚴(yán)格要求自己，以身作則，堅決服從人文學(xué)院和教研室領(lǐng)導(dǎo)的安排，做到有重要通知及時下達(dá)每一位小組成員，及時有效地開展工作，團(tuán)結(jié)全年級教師，共同為提高大學(xué)英語教學(xué)努力。通過領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和自己跟小組成員的溝通，能夠克服很多困難，勤勤懇懇，樂觀豁達(dá)，盡職盡責(zé)完成任務(wù)，進(jìn)一步鍛煉了自己在協(xié)調(diào)、管理方面的工作能力。

三．其他方面

除了工作之外，該同志在日常生活當(dāng)中也熱衷于參加學(xué)校和人文學(xué)院的集體活動。比如近年來組織的教職工卡拉OK、登山、服裝表演賽等一系列活動。同時，作為人文學(xué)院工會委員之一，在校工會和人文學(xué)院工會的領(lǐng)導(dǎo)下，跟其它幾位委員能夠做到很好地配合，及時有效地完成上面布置的工作，吃苦耐勞，踏實肯干，將學(xué)校和人文學(xué)院送出的每一份關(guān)懷及時地送達(dá)給每位老師。最后希望該同志無論是在自己的工作崗位，還是在日常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，都以一名共產(chǎn)黨員和高校人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)、科研和其它方面不斷提高自己，完善自我。同時要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，工作至終，學(xué)習(xí)到底。相信在人文學(xué)院這個大家庭領(lǐng)導(dǎo)的指引和帶領(lǐng)下，該同志一定能夠取得更大的進(jìn)步，為學(xué)院為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

第二篇：師德先進(jìn)個人評選材料

師德先進(jìn)個人評選材料

從事教師教育工作以來，本人政治思想表現(xiàn)良好，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。積極學(xué)習(xí)三個代表重要思想，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀;積極貫徹新時期黨的教育方針、政策，嚴(yán)格遵守《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》;積極參加學(xué)校組織的各項活動，熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，遵守師德規(guī)范，為人師表。努力爭當(dāng)一名合格的人民教師。以下從五個方面對我近三年來的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)甘于奉獻(xiàn)

我深知教師是學(xué)生健康成長，成才的指導(dǎo)者和引路人。教師的職業(yè)是神圣的，教師是人類靈魂的工程師。中學(xué)生正處于長身體、學(xué)知識、立志向的重要時期，他們的可塑性大、模仿力強(qiáng)，極易受到他人和環(huán)境的影響。教師的一言一行，無不對學(xué)生發(fā)揮著教育引導(dǎo)作用。為此我在教學(xué)中自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，率先垂范，甘于把我的青春奉獻(xiàn)到教育教學(xué)的事業(yè)上，2010年我手術(shù)后還沒有完全恢復(fù)，在元靜老師生病班主任崗位缺人的情況下，帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托，我接手了高一年級四班。教育過程中，本著積極培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感的宗旨，我大膽探索與實踐，整合力量和學(xué)生一道探索出一條充滿愛與智慧的路。形成了一個有著極強(qiáng)凝聚力與向心力，集體主義榮譽(yù)感極強(qiáng)的班集體。

二、積極參與教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量

近幾年以來，教材修改了許多次。面對每一套教材，我都根據(jù)大綱，根據(jù)教改精神，認(rèn)真分析研究，做到勤奮鉆研、科學(xué)施教。課堂教學(xué)中注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，啟發(fā)學(xué)生積極思考，培養(yǎng)他們勤思考，勤學(xué)好問的習(xí)慣；將課堂講授與學(xué)生討論結(jié)合，教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合，充分體現(xiàn)化學(xué)教學(xué)中的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三位一體性。我堅持常年借閱校閱覽室教學(xué)書刊，如《中學(xué)化學(xué)教學(xué)與參考》、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)》、等，虛心向名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教法，積極融入教改之中，不斷完善自身，提高業(yè)務(wù)水平。堅持向同行學(xué)習(xí)，并經(jīng)常結(jié)合自己的教學(xué)實踐和周圍的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思，不斷發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究。近幾年撰寫的論文有《淺談以實驗為載體的高效教學(xué)》、《注重實驗過程 創(chuàng)設(shè)有效問題情境》，2011年提交的電教課《沉淀反應(yīng)的應(yīng)用》已進(jìn)入市級評選階段。為搞好2013年的化學(xué)高考，暑假中我完成了2012年全國各省市13套高考真題的分析。

三、努力做好班主任工作，建設(shè)和諧班集體

在班主任工作中，我注重整體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，這樣才能使學(xué)生有好的學(xué)習(xí)氛圍，班集體才能做到可持續(xù)發(fā)展。為此我做了以下幾方面工作：

1．在班規(guī)中規(guī)定班級榮譽(yù)至上，有損班級形象的話不說，有損班級形象的事不做。

2.形成規(guī)律性的宣誓活動。

通過這個活動不但使學(xué)生們的凝聚力增強(qiáng)了，而且也促使學(xué)生們?nèi)^發(fā)學(xué)習(xí)。我班的宣誓活動帶動了我們整個年級的宣誓活動，這使得我們年級的班級建設(shè)走在了全校前列。3．2012年4月份，班長和團(tuán)支書成功組織了“直面高考，奮戰(zhàn)400天”的主題班會，學(xué)生們發(fā)言踴躍，其中進(jìn)步學(xué)生代表張賓楓和劉洋的勵志演講更是把活動推向高潮，贏得學(xué)生們的熱烈掌聲。由于此次主題班會開展得很成功，此次主題班會的設(shè)計方案被推薦代表我校參加了縣教育科組織的中小學(xué)主題班會設(shè)計方案評比大賽。

4．副班長組織了全員參與的勵志演講活動，學(xué)生們反映這個活動非常激勵人心，同時也促使學(xué)生們讀了很多的勵志文章，更重要的是這個活動影響了每個學(xué)生的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。

5．學(xué)習(xí)委組織了心靈寫詩----記心得活動

通過這個活動，我能掌握學(xué)生們的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)中的困惑、無奈、悲觀、失望、焦慮等不良情緒，和他們及時溝通，施以幫助。使他們有個踏實的學(xué)習(xí)心態(tài)，達(dá)到盡可能好的學(xué)習(xí)效果。

通過對班級管理的不斷感悟我撰寫的論文《用愛和智慧構(gòu)建和諧班集體》參加了第二十屆班集體建設(shè)理論研討會評選，獲得國家級一等獎，《我的勵志教育》參加了2012年第二十一屆班集體建設(shè)理論研討會評選。在同學(xué)們和我的共同努力下我班被評為2012年縣級紅旗團(tuán)支部。

四、細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)生競賽，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

課外，我積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生化學(xué)競賽，學(xué)生從準(zhǔn)備比賽到參賽這過程中也收獲頗多，并可以達(dá)到學(xué)以致用的效果。同時，也為我校學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提供有力支持。

五、堅持科學(xué)研究，提升科研能力 正常的教學(xué)工作之余，堅持學(xué)習(xí)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。積極在科研方面努力，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。由我擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人的縣級立項課題《提高課堂教學(xué)有效性的策略與研究》今年將結(jié)題。目前我還參加了中國教育學(xué)會“十二五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《建設(shè)和諧班級，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)的策略研究》積極為我校的科研工作貢獻(xiàn)力量。

這幾年來，我做了一些工作，并取得了點(diǎn)滴的成績。但我深深地知道，這些成績的獲得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生們的大力支持和幫助，我將不斷地努力，把目前及以后的工作做的更好、更出色!

師德先進(jìn)個人述職材料

李忠升

第三篇：師德先進(jìn)個人評選條件

學(xué)區(qū)師德先進(jìn)個人評選條件

1、堅持四項基本原則，堅持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持正確的政治方向，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明，模范遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

2、熱愛祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和使命感。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的利益和形象。

3、牢固樹立育人為本、德育為先的思想，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面工作成績突出，深受廣大師生的好評。

4、恪守職業(yè)道德規(guī)范，誠實守信，服務(wù)熱情，廉潔自律，自覺抵制不正之風(fēng)。

5、自覺踐行社會主義榮辱觀，遵守社會公德，注重家庭美德，為人師表，樹立良好形象。關(guān)心集體，顧全大局，尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。

6、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于改革創(chuàng)新，積極肯干工作成效顯著。

7、有下列情形之一的，不得參加師德先進(jìn)個人評選：（1）無故曠工、曠課的；

（2）造成教學(xué)、管理、工作事故的；

（3）有抄襲、剽竊科研成果等不端學(xué)術(shù)行為的；（4）因思想品德方面的問題造成不良影響的。

第四篇：師德先進(jìn)個人評選實施方案

師德先進(jìn)個人評選實施方案

工農(nóng)中心學(xué)校2013——2014（2）

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，不斷提高我校教職工職業(yè)道德水平，促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》要求，現(xiàn)就師德標(biāo)兵評選工作作如下安排。

一、評選范圍： 我校所有教職工。

二、評選條件：

(一)、師德先進(jìn)個人條件：

1、堅持四項基本原則，堅持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持正確的政治方向，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明，模范遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

2、熱愛祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和使命感。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的利益和形象。

3、牢固樹立育人為本、德育為先的思想，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面工作成績突出，深受廣大師生的好評。

4、恪守職業(yè)道德規(guī)范，誠實可信，服務(wù)熱情，廉潔自律，自覺抵制不正之風(fēng)。

5、自覺踐行社會主義榮辱觀，遵守社會公德，注重家庭美德，為人師表，樹立良好形象。關(guān)心集體，顧全大局，尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。

6、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于改革創(chuàng)新，積極肯干工作成效顯著。

7、有下列情形之一的，不得參加師德先進(jìn)個人評選：（1）無故曠工、曠課的；

（2）造成教學(xué)、管理、工作事故的；

（3）有抄襲、剽竊科研成果等不端學(xué)術(shù)行為的；（4）因思想品德方面的問題造成不良影響的。

（二）、師德先進(jìn)個人條件：

符合師德先進(jìn)個人條件，同時具備下列條件之一：

1、工作成績特別突出，事跡特別感人，在師生員工中有較高的知名度。

2、近四年內(nèi)獲得過縣級及以上榮譽(yù)稱號。

三、評選名額：

在編在崗教職工的2%確定名額。

四、評選程序及時間：

1、下發(fā)《師德先進(jìn)個人評選實施方案》，組織教職工學(xué)習(xí)《方案》，把握文件精神和評選標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定候選人名單，并將候選人名單及其事跡材料在校園公布。

3、組織本單位教工、學(xué)生投票評選師德先進(jìn)個人（評選名額不超過2名），并將教工、學(xué)生的投票結(jié)果分別統(tǒng)計，連同原始選票一并報送學(xué)校。

4、將評選名額的個人公開述職，學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教師打分，按得分高低取前兩名。在全校公示。

五、具體要求：

1、本次評選工作在校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織實施。

2、注意特別適當(dāng)向某類人員比較集中的群體傾斜，對上報的師德先進(jìn)個人初選人員要嚴(yán)格審核，認(rèn)真把關(guān)，真正推選出品德高尚、貢獻(xiàn)突出、事跡感人、在師生中有較高威望的先進(jìn)個人。

3、對于全校的民主推薦，按照師德先進(jìn)個人的構(gòu)成要求，組織好投票評選。

第五篇：師德先進(jìn)個人評選實施方案

東營市體育運(yùn)動學(xué)校關(guān)于評選師德模范的實施方案

為進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，不斷提升教師的人格魅力，營造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍，促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高，升華我校師德師風(fēng)建設(shè)年活動主題，學(xué)校擬在全校范圍內(nèi)開展師德模范評選活動，以表率、示范形象促進(jìn)教師的職業(yè)道德和工作素養(yǎng)的提高，更好地構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧校園。

一、評選范圍：

我校教育教學(xué)第一線的教職工。

二、評選條件： 師德模范評選條件：

1、堅持四項基本原則，堅持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持正確的政治方向，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明，模范遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

2、熱愛祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和使命感。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的利益和形象。

3、牢固樹立育人為本、德育為先的思想，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面工作成績突出，深受廣大師生的好評。

4、恪守職業(yè)道德規(guī)范，誠實可信，服務(wù)熱情，廉潔自律，自覺抵制不正之風(fēng)。

5、自覺踐行社會主義榮辱觀，遵守社會公德，注重家庭美德，為人師表，樹立良好形象。關(guān)心集體，顧全大局，尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上。

6、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于改革創(chuàng)新，積極肯干工作成效顯著。

7、有下列情形之一的，不得參加師德先進(jìn)個人評選：（1）無故曠工、曠課的；

（2）造成教學(xué)、管理、工作事故的；

（3）有抄襲、剽竊科研成果等不端學(xué)術(shù)行為的；（4）因思想品德方面的問題造成不良影響的。

8、工作成績特別突出，事跡特別感人，在師生員工中有較高的知名度。

三、評選名額： 在崗教師2名

四、評選程序及時間：

1、下發(fā)《師德模范評選實施方案》，組織教職工學(xué)習(xí)《方案》，把握文件精神和評選標(biāo)準(zhǔn)。

2、組織學(xué)生投票，擬定候選人。

3、將評選名額的個人公開述職，學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)生投票，教師交流，平時工作上課情況擬定師德模范兩名并在全校公示。

4、公示期三天。

五、具體要求：

1、本次評選工作在校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織實施。

2、注意特別適當(dāng)向某類人員比較集中的群體傾斜，對上報的師德先進(jìn)個人初選人員要嚴(yán)格審核，認(rèn)真把關(guān)，真正推選出品德高尚、貢獻(xiàn)突出、事跡感人、在師生中有較高威望的先進(jìn)個人。

3、對于全校學(xué)生的民主推薦，按照師德模范的構(gòu)成要求，組織好投票評選。

東營市體育運(yùn)動學(xué)校

2016年12月