第一篇:教案的書寫步驟
教案的書寫步驟
課題名稱:未定
教學對象:未定
教學目的:教學本內容要達到的目標(掌握、熟悉、了解)教學重點:教材關鍵點,教學必須解決的問題。教學難點:學生難學,老師難教的地方
教學方法:教學本內容主要運用的教學方法;如討論法、實驗法等 教學用具:主要的輔助工具,如cai、投影
課時安排:完成本教學內容所需要的課時總量
教學過程:包括教學步驟、教學內容、教學方式、教學所需時間 板書設計:所要寫上的有關教學信息(cai則為課件的制作)
第二篇:教案書寫步驟
教案書寫過程的關鍵包括以下幾個步驟:
(一)導入新課
1.設計新穎活潑,精當概括。
2.怎樣進行,復習那些內容?
3.提問那些學生,需用多少時間等。
(二)講授新課
1.針對不同教學內容,選擇不同的教學方法。
2.怎樣提出問題,如何逐步啟發、誘導?
3.教師怎么教學生怎么學?詳細步驟安排,需用時間。
(三)鞏固練習
1.練習設計精巧,有層次、有坡度、有密度。
2.怎樣進行,誰上黑板板演?
3.需要多少時間?
(四)歸納小結
1.怎樣進行,是教師還是學生歸納?
2.需用多少時間?
(五)作業安排
1.布置那些內容,要考慮知識拓展性、能力性。
2.需不需要提示或解釋?
第三篇:書寫教案應有的步驟
書寫教案應有的步驟
時間:班級:
課題
一、教學目標:
1、知識目標:
2、能力目標:
3、情感目標:
二、教學重點:
難點:
三、教學方法:
四、教學具準備:
五、教學過程:
(一)、復舊
(二)創設情境
(三)新知探究(主要體現方法,手段,體現“三維目標”)
(四)新知總結:
新課結束時,老師可以這樣問:同學們,通過今天的學習,你們學的了哪些知識。
(五)拓展練習
附:板書設計(此步也可以在教學過程逐步寫出)
(六)作業布置
六、課后反思
第四篇:離子方程式書寫步驟
書寫離子方程式的基本步驟:
(1)寫:寫出配平的化學方程式。
(2)拆:把可溶性強電解質拆成離子,其它寫分子式。
(3)刪:刪掉反應前后不變的離子。
(4)查:檢查離子方程式等號兩邊:原子個數、電荷總數是否相
等。
例:寫出硫酸和氫氧化鈉溶液反應的離子方程式:
(1)寫:H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O
(2)拆:2H+ + SO42-+ 2Na+ + 2OH-==2Na+ + SO42-+ 2H2O
(3)刪:2H++2OH-==2H2O
(4)查:H++OH-==H2O(方程式前系數為最簡單整
數比)
第五篇:營銷策劃書書寫步驟
營銷策劃書書寫步驟
STEP1、構建營銷策劃書的框架
在書寫策劃書之前,先用因果關系圖(也稱樹狀圖)將有關概念和框架匯集與一張紙上,以描述策劃整體構想,其目的在于將核心問題、內外環境因素,以及解決問題的思路清晰地展示出來。
STEP2、整理資料
在匯集資料時,應先對資料加以整理、分類,再按照營銷策劃書的框架順序一一列入,絕對不允許將無關緊要的資料硬塞進策劃書中。在進行資料整理前要進行充分的市場調研,把握好市場最新消息,并做到資料的屬實性,那樣更具說服力。STEP3、版面設計
確定版面的大小每頁標題的位置在版面中的哪個位置放置文本,哪個位置安放圖片確定頁碼的位置與設計目錄的設計排列不應該一成不變,防止刻板老套多運用圖表、圖片、插圖、曲線圖以及統計圖表等,并輔之以文字說明,增加可讀性。版面設計盡量做到形象具體,也要有有所創新,有自己的特色。
在標題前加上統一的識別符號或圖案來作為策劃內容的視覺識別
自行設計的文字符號將會產生一想不到的效果,應該適當加以應用。
標題可以分為主標題、副標題、標題解說等,通過這種簡練的文字,使策劃書的內容與層次一目了然。
版面內容:封面目錄前言規劃目標情景分析方案說明使用資源、預期效果及風險評估策劃摘要策劃背景、動機策劃內容實施的日程計劃等。
STEP4、營銷策劃書書寫技巧
前言的撰寫最好采用概括力強的方法,如采用流程圖或系統圖等;
在書寫之前,先在一張圖紙上反映出計劃的全貌;
巧妙利用各種圖表;
策劃書的體系要井然有序,局部也可以用比較輕松的方式來表述;
在策劃書的各部分之間要做到承上啟下;
要注意版面的吸引力。
STEP5、營銷策劃書中必備項目
1、封面
呈報對象,文件種類,策劃名稱(策劃主題副標題)策劃者姓名及簡介(小組名稱、成員名稱:單位、職稱和姓名)策劃制作年、月、日,編號及總頁數
2、目錄
3、策劃目的(前言)
4、內容的簡要說明(策劃摘要)
5、策劃內容的詳細說明(策劃的背景、動機,環境分析,目標,營銷策略等)
(策劃書內容的正文部分,表現方式為簡單明了,使人一看就容易理解,形式:文字、照片、圖片、統計圖或表等)
6、策劃費用預算
7、策劃實施時的步驟說明以及計劃書(時間、人員、操作等的計劃表)
8、策劃的預期效果(使用資源、預期效果及風險評估)
9、對本策劃問題癥結的想法
10、可供參考的策劃案、文獻、案例等
11、如果有第二、第三備選方案時,列出其概要
12、實施中應注意的事項。
注意:當項目相對簡單時,有
1、----
6、項就可以了。如果為了實施簡便起見,把
7、和
8、加進去更好。如果要更詳細說明時,9、至
12、就有必要加進去。