第一篇：古箏興趣小組暨音樂第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

古箏興趣小組暨音樂第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

古箏教學(xué)正是從培養(yǎng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代合格人才的高度，“以人為本”，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨進(jìn)行教育，使教學(xué)真正關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，將培養(yǎng)素質(zhì)全面、個(gè)性鮮明且具有一定文化修養(yǎng)的人才為主要任務(wù)，為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)。古箏興趣小組將計(jì)劃開展，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效、持久地開展，以宣傳和發(fā)揚(yáng)我校音樂教育傳統(tǒng)與特色。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過不同的練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平。

2、通過欣賞古今名曲，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

三、招生計(jì)劃:

面向我校學(xué)生，招生人數(shù)暫定15 至20人。

四、教學(xué)安排：

(一)、教學(xué)內(nèi)容：

根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，以楊茜老師主編的《學(xué)古箏》作為主要教材，結(jié)合上中國音樂學(xué)院林玲主編寫的《古箏考級(jí)曲集》，借鑒《青少年學(xué)古箏》等作為輔助教學(xué)內(nèi)容，針對(duì)不同層次學(xué)生的不同水平進(jìn)行教學(xué)。

(二)、教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)、方法：

受現(xiàn)有教學(xué)條件的限制，除了用好學(xué)校安排的興趣活動(dòng)時(shí)間，另外抽取中午休及晚上放學(xué)后一段時(shí)間進(jìn)行分批教學(xué)，對(duì)于超時(shí)加深教學(xué)另行安排。

1、活動(dòng)時(shí)間：每周二、四下午17:00——18:002、活動(dòng)地點(diǎn)：古箏教室

3、授課方法：8至10人一組一次課

4、教學(xué)措施：

(1)教育學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，定時(shí)定點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，保證每次教學(xué)時(shí)間與質(zhì)量。

(2)教師嚴(yán)格按學(xué)校“教學(xué)五認(rèn)真”的規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課并做好有關(guān)興趣小組活動(dòng)的資料的保存工作。

(3)配合多媒體教學(xué)，定期給學(xué)生欣賞名曲，觀看名師古箏曲目的VCD講解，開闊學(xué)生的眼界。

(4)隨著學(xué)生水平的提高，變集體授課為個(gè)別或階段教學(xué)，以適應(yīng)每個(gè)學(xué)生水平的提高。

(5)學(xué)滿結(jié)束以個(gè)人回課或考級(jí)形式或?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)做等級(jí)評(píng)定，并爭取集體匯報(bào)表演機(jī)會(huì)，配合學(xué)校參加各種文藝表演活動(dòng)，展示我校學(xué)生風(fēng)采。

六、教學(xué)預(yù)期目標(biāo)：

從學(xué)生及家長和學(xué)校的意愿出發(fā)，學(xué)習(xí)內(nèi)容與考級(jí)曲目相聯(lián)。因此，暫設(shè)定一年達(dá)到音樂學(xué)院二至三級(jí)的考級(jí)曲目程度，兩年達(dá)到上音四至五級(jí)的考級(jí)曲目程度，程度高的學(xué)生達(dá)六至七級(jí)以上程度。

七、建議：

1、為提高學(xué)生水平，需爭取家校配合，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)校配備古箏。

2、考慮到古箏的占地面積較大、不宜搬動(dòng)，教學(xué)時(shí)聲音較響，為避免給教學(xué)區(qū)同學(xué)的學(xué)習(xí)及休息產(chǎn)生干擾，可否向?qū)W校申請(qǐng)把活動(dòng)地點(diǎn)定在演播廳。

3、請(qǐng)電教資料室、圖書館配合購買相關(guān)圖像資料與圖書資料。

4、考慮到教學(xué)實(shí)際情況，特此申請(qǐng)配備相關(guān)教具：投影儀1個(gè)、投影布1個(gè)、移動(dòng)黑板1個(gè)。

朱青艷

第二篇：音樂第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

音樂第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

音樂第二課堂活動(dòng)計(jì)劃1

初中第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)效果的延伸，也是市級(jí)以上比賽活動(dòng)的一個(gè)重要依據(jù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂感。本學(xué)期我們的舞蹈興趣小組將緊緊圍繞校級(jí)音樂比賽活動(dòng)，進(jìn)行有計(jì)劃有組織的訓(xùn)練。我根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，做了如下計(jì)劃：

一、活動(dòng)目的：

通過戲劇、舞蹈活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受戲劇音樂和舞蹈的基礎(chǔ)上，又感情的進(jìn)行戲劇手位和身體動(dòng)作的訓(xùn)練，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動(dòng)，模仿動(dòng)作和即興表演，寓教育于舞蹈和戲劇活動(dòng)之中，使學(xué)生愉悅的接受集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在戲劇和舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。

二、活動(dòng)原則：

從七年級(jí)各班精選十余名有舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)開展最初的一個(gè)月里，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，尤其是對(duì)于七年級(jí)的中學(xué)生，他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差，而且大部分孩子對(duì)戲劇舞蹈也很陌生，通過有趣的戲劇舞蹈技巧基訓(xùn)，可以使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等技能也能得到強(qiáng)化。

2、學(xué)習(xí)基本的戲劇舞蹈動(dòng)作。

（1）欣賞視頻中的戲劇舞蹈片段，請(qǐng)學(xué)生表演其中的某個(gè)動(dòng)作，比比誰記得多，誰模仿的最準(zhǔn)確、最到位！

（2）每天安排一到兩位在戲劇方面有功底的學(xué)生做“小老師”，教大家學(xué)習(xí)3——4個(gè)戲劇舞蹈動(dòng)作。從而培養(yǎng)學(xué)生接受新劇種學(xué)習(xí)的自信心。

（3）播放一段戲劇音樂，引導(dǎo)學(xué)生隨著音樂做舞蹈動(dòng)作，比比誰的節(jié)奏準(zhǔn)確，能充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn)，借此培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

4、排練幾個(gè)小型的戲劇和舞蹈，爭取在市級(jí)比賽和藝術(shù)節(jié)中呈現(xiàn)最佳效果。

音樂第二課堂活動(dòng)計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

第二課堂是豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要手段；同時(shí)也是校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園的各種第二課堂活動(dòng)中，課外音樂活動(dòng)占有重要的地位，它是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、審美能力和創(chuàng)新能力的重要途徑。開展多種多樣的'課外音樂活動(dòng)，讓學(xué)生能全方位多角度地領(lǐng)悟音樂的真諦，而多彩的文藝表演活動(dòng)更會(huì)使學(xué)生從中感受美、鑒賞美。從而直接影響孩子們的氣質(zhì)、性格、情操和意志，提高素質(zhì)修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的健康成長起著舉足輕重的作用。

二、活動(dòng)計(jì)劃

按照學(xué)生的個(gè)人喜好，分為合唱小組、舞蹈隊(duì)和打擊樂小組進(jìn)行音樂活動(dòng)，最后通過文藝表演活動(dòng)讓學(xué)生展示。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過合唱讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的歌唱的發(fā)音、狀態(tài)、氣息運(yùn)用，使學(xué)生懂得在合唱集體里所發(fā)揮的作用及如何正確地運(yùn)用自己的嗓音，并在合唱隊(duì)中能協(xié)調(diào)和控制達(dá)到統(tǒng)一的共性。

2、通過舞蹈舒緩學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)柔韌性和協(xié)調(diào)能力，鍛煉意志，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)節(jié)奏的敏銳性和對(duì)生活的觀察能力，以及自身創(chuàng)造和動(dòng)手的能力。

4、學(xué)生能夠更好的與隊(duì)員們合作，培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

四、活動(dòng)計(jì)劃

1、前期宣傳、組隊(duì)

2、分隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)（各隊(duì)每周排練2次，計(jì)劃4個(gè)活動(dòng)周）

3、文藝表演活動(dòng)的籌備4、文藝表演活動(dòng)的開展

五、活動(dòng)過程

合唱隊(duì)：活動(dòng)地點(diǎn)（合唱室）

第一周（確定各聲部人員，進(jìn)行基本的開聲練習(xí)）

第二周（學(xué)唱歌曲《故鄉(xiāng)的親人》）

第三周（學(xué)唱歌曲《半個(gè)月亮爬上來》）

第四周（對(duì)兩個(gè)歌曲進(jìn)行鞏固排練）

舞蹈隊(duì)：活動(dòng)地點(diǎn)（舞蹈排練室）

第一周（基本芭蕾形態(tài)訓(xùn)練以及基本舞蹈舞步學(xué)習(xí)）

第二周（民族舞片段學(xué)習(xí)）

第三周（群舞編排）

第四周（群舞練習(xí)）

打擊樂小組：活動(dòng)地點(diǎn)（音樂教室）

第一周（欣賞視頻《破銅爛鐵》以及學(xué)習(xí)基本的節(jié)奏型，并布置自制小打擊樂的課后任務(wù)）

第二周（個(gè)人自制小打擊樂展示）第三周（打擊樂分組練習(xí)）

第四周（整體作品編排練習(xí)）第五周：文藝活動(dòng)展演

后期：在櫥窗展出相關(guān)通訊稿、采訪和照片，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)宣傳和報(bào)道

音樂第二課堂活動(dòng)計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

第二課堂是豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要手段；同時(shí)也是校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園的各種第二課堂活動(dòng)中，課外音樂活動(dòng)占有重要的地位，它是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、審美能力和創(chuàng)新能力的重要途徑。開展多種多樣的課外音樂活動(dòng)，讓學(xué)生能全方位多角度地領(lǐng)悟音樂的真諦，而多彩的文藝表演活動(dòng)更會(huì)使學(xué)生從中感受美、鑒賞美。從而直接影響孩子們的氣質(zhì)、性格、情操和意志，提高素質(zhì)修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的健康成長起著舉足輕重的作用。

二、活動(dòng)計(jì)劃

按照學(xué)生的個(gè)人喜好，分為合唱小組、舞蹈隊(duì)和打擊樂小組進(jìn)行音樂活動(dòng)，最后通過文藝表演活動(dòng)讓學(xué)生展示。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過合唱讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的歌唱的發(fā)音、狀態(tài)、氣息運(yùn)用，使學(xué)生懂得在合唱集體里所發(fā)揮的作用及如何正確地運(yùn)用自己的嗓音，并在合唱隊(duì)中能協(xié)調(diào)和控制達(dá)到統(tǒng)一的共性。

2、通過舞蹈舒緩學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)柔韌性和協(xié)調(diào)能力，鍛煉意志，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)節(jié)奏的敏銳性和對(duì)生活的觀察能力，以及自身創(chuàng)造和動(dòng)手的能力。

4、學(xué)生能夠更好的與隊(duì)員們合作，培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

四、活動(dòng)計(jì)劃

1、前期宣傳、組隊(duì)

2、分隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)（各隊(duì)每周排練2次，計(jì)劃4個(gè)活動(dòng)周）

3、文藝表演活動(dòng)的籌備

4、文藝表演活動(dòng)的開展

五、活動(dòng)過程

合唱隊(duì)：活動(dòng)地點(diǎn)（合唱室）

第一周（確定各聲部人員，進(jìn)行基本的開聲練習(xí)）第二周（學(xué)唱歌曲《故鄉(xiāng)的親人》）第三周（學(xué)唱歌曲《半個(gè)月亮爬上來》）第四周（對(duì)兩個(gè)歌曲進(jìn)行鞏固排練）舞蹈隊(duì)：活動(dòng)地點(diǎn)（舞蹈排練室）

第一周（基本芭蕾形態(tài)訓(xùn)練以及基本舞蹈舞步學(xué)習(xí)）第二周（民族舞片段學(xué)習(xí)）第三周（群舞編排）第四周（群舞練習(xí)）打擊樂小組：活動(dòng)地點(diǎn)（音樂教室）

第一周（欣賞視頻《破銅爛鐵》以及學(xué)習(xí)基本的節(jié)奏型，并布置自制小打擊樂的課后任務(wù)）

第二周（個(gè)人自制小打擊樂展示）第三周（打擊樂分組練習(xí)）

第四周（整體作品編排練習(xí)）

第五周：文藝活動(dòng)展演

后期：在櫥窗展出相關(guān)通訊稿、采訪和照片，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)宣傳和報(bào)道

音樂第二課堂活動(dòng)計(jì)劃4

音樂類第二課堂可以說是學(xué)生修煉身心、增強(qiáng)個(gè)性發(fā)展的一種重要形式。我認(rèn)為個(gè)人的個(gè)性發(fā)展固然重要，但在個(gè)人獨(dú)立成材的道路上與他人的關(guān)系也是非常重要的，因此我提倡年齡較小的學(xué)生們應(yīng)先學(xué)會(huì)怎樣與他人合作，積極與伙伴溝通，對(duì)他們的成長是有益的。那么我理想的音樂第二課堂有純音樂形式的歌唱“合唱、小組唱”等形式的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，分有聲部、各部分承擔(dān)的角色都不一樣，這就決定著“異”的這方面，在不同的旋律下排除他人的影響唱出各自的旋律聲部。而注意音色、音量大小的配合上要顯得融洽，讓大家認(rèn)識(shí)到他們是一個(gè)整體，這就決定了“同”的方面，不由得個(gè)人的突出，所有人的聲音聽起來就像一個(gè)人的聲音在唱。

合作精神讓學(xué)生能互相學(xué)習(xí)、和諧共處，另外培養(yǎng)青少年的自信心與個(gè)性也是當(dāng)今教育事業(yè)的一個(gè)重要方面。

大家知道，文學(xué)作品中，每個(gè)人物都有他獨(dú)特的性格、形象與思想。而在生活中每個(gè)人都有他與他不一樣的地方，我們極力鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性卻不是放任自流，而是敢于追求、敢于思考的積極精神。我推崇的另一個(gè)第二課堂活動(dòng)是音樂與文學(xué)結(jié)合的形式“文學(xué)音樂劇”，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)思考文學(xué)作品的同時(shí)，體驗(yàn)作品有更真實(shí)的反映：小組長準(zhǔn)備好劇本，其他學(xué)生可在遵從原作的基礎(chǔ)上合理地加入自己的臺(tái)詞，容許對(duì)人物的不同理解，敢于思考。

這種文學(xué)音樂劇形式是以文學(xué)作品的題材做為基礎(chǔ)，在劇中加入音樂可以是背景音樂、襯托音樂等。音樂可以有描述的作用，可以更鮮明地刻畫劇中人物性格，起到錦上添花的作用。而選材和組織學(xué)生排練演出有待與其他文學(xué)實(shí)習(xí)生共同探討，有更好的效果！上學(xué)期周次1234567891011121314

進(jìn)度計(jì)劃宣布活動(dòng)計(jì)劃，宣布成員名單舞蹈健身操聲樂合唱獨(dú)唱舞蹈現(xiàn)代舞聲樂合唱舞蹈現(xiàn)代舞爵士舞聲樂合唱分聲部舞蹈形體訓(xùn)練聲樂合唱獨(dú)唱舞蹈T臺(tái)走秀帽子舞聲樂合唱校歌舞蹈帽子舞聲樂合唱舞蹈訓(xùn)練

第三篇：音樂第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

2015-2016學(xué)年音樂第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下:

一、音樂知識(shí)方面

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的，在時(shí)間中展現(xiàn)，通覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

二、基本要求

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)有一定的興趣性。

2.學(xué)生不得曠課遲到，學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展 的具有生動(dòng)性、活潑性。

三、具體工作措施：

1.上好音樂活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。

4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容。

第四篇：音樂第二課堂活動(dòng)計(jì)劃（精選）

音樂第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

第二課堂是豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要手段；同時(shí)也是校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園的各種第二課堂活動(dòng)中，課外音樂活動(dòng)占有重要的地位，它是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、審美能力和創(chuàng)新能力的重要途徑。開展多種多樣的課外音樂活動(dòng)，讓學(xué)生能全方位多角度地領(lǐng)悟音樂的真諦，而多彩的文藝表演活動(dòng)更會(huì)使學(xué)生從中感受美、鑒賞美。從而直接影響孩子們的氣質(zhì)、性格、情操和意志，提高素質(zhì)修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的健康成長起著舉足輕重的作用。

二、活動(dòng)計(jì)劃

按照學(xué)生的個(gè)人喜好，分為合唱小組、舞蹈隊(duì)和打擊樂小組進(jìn)行音樂活動(dòng)，最后通過文藝表演活動(dòng)讓學(xué)生展示。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過合唱讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的歌唱的發(fā)音、狀態(tài)、氣息運(yùn)用，使學(xué)生懂得在合唱集體里所發(fā)揮的作用及如何正確地運(yùn)用自己的嗓音，并在合唱隊(duì)中能協(xié)調(diào)和控制達(dá)到統(tǒng)一的共性。

2、通過舞蹈舒緩學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)柔韌性和協(xié)調(diào)能力，鍛煉意志，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)節(jié)奏的敏銳性和對(duì)生活的觀察能力，以及自身創(chuàng)造和動(dòng)手的能力。

4、學(xué)生能夠更好的與隊(duì)員們合作，培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

四、活動(dòng)計(jì)劃

1、前期宣傳、組隊(duì)

2、分隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)（各隊(duì)每周排練2次，計(jì)劃4個(gè)活動(dòng)周）

3、文藝表演活動(dòng)的籌備

4、文藝表演活動(dòng)的開展

五、活動(dòng)過程

合唱隊(duì)：活動(dòng)地點(diǎn)（合唱室）

第一周（確定各聲部人員，進(jìn)行基本的開聲練習(xí)）

第二周（學(xué)唱歌曲《故鄉(xiāng)的親人》）

第三周（學(xué)唱歌曲《半個(gè)月亮爬上來》）

第四周（對(duì)兩個(gè)歌曲進(jìn)行鞏固排練）

舞蹈隊(duì)：活動(dòng)地點(diǎn)（舞蹈排練室）

第一周（基本芭蕾形態(tài)訓(xùn)練以及基本舞蹈舞步學(xué)習(xí)）

第二周（民族舞片段學(xué)習(xí)）

第三周（群舞編排）

第四周（群舞練習(xí)）

打擊樂小組：活動(dòng)地點(diǎn)（音樂教室）

第一周（欣賞視頻《破銅爛鐵》以及學(xué)習(xí)基本的節(jié)奏型，并布置自制小打擊樂的課后任務(wù)）

第二周（個(gè)人自制小打擊樂展示）

第三周（打擊樂分組練習(xí)）

第四周（整體作品編排練習(xí)）

第五周：文藝活動(dòng)展演

后期：在櫥窗展出相關(guān)通訊稿、采訪和照片，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)宣傳和報(bào)道

第五篇：第二課堂美術(shù)興趣小組計(jì)劃

第二課堂美術(shù)興趣小組計(jì)劃

美術(shù)不僅是一門技能課，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。它對(duì)于陶冶情操。啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有極其重要的作用。第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。作為美術(shù)興趣小組，不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識(shí)，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

課程目的：

對(duì)美術(shù)方面有一定天賦的學(xué)生，將這些學(xué)生組織起來，利用課余時(shí)間進(jìn)行技能、技巧訓(xùn)練，讓他們各盡所能，發(fā)揮自己的特長，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

針對(duì)美術(shù)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，增開比較簡便易學(xué)的幼兒繪畫課程。希望能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增加專業(yè)技能。

活動(dòng)內(nèi)容：

本學(xué)期學(xué)生以三四年級(jí)學(xué)生為主，計(jì)劃招收25名學(xué)生。

針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，主要對(duì)他們進(jìn)行以下幾方面的訓(xùn)練：素描、簡筆畫、手工。

1、素描主要是對(duì)他們進(jìn)行造型能力的訓(xùn)練，針對(duì)這個(gè)問題，我計(jì)劃首先輔導(dǎo)學(xué)生寫生石膏，以便提高學(xué)生的造型能力，再輔導(dǎo)學(xué)生靜物寫生素描，目標(biāo)達(dá)到造型形神兼?zhèn)洹＿€應(yīng)該主張讓學(xué)生多臨摹，在臨摹的過程中，體會(huì)素描的趣味，了解素描技巧的運(yùn)用。

2、開展簡筆畫活動(dòng)，這是為了讓學(xué)生提高美術(shù)素養(yǎng)的一個(gè)好辦法，也就是感受美，欣賞美的過程。

3、利用一些廢舊材料制作一些物品。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)主要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)工藝美術(shù)設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力和立體造型能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造興趣。

采取的措施：

（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得

生動(dòng)、活潑、豐富。（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，無特殊情況每周二、四組織兩次，時(shí)間為下午5：30至6：30，堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

本學(xué)期將認(rèn)真開展活動(dòng)，利用課余時(shí)間將學(xué)生組織起來，進(jìn)行技能、技巧訓(xùn)練，讓他們各盡所能，發(fā)揮自己的特長，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

文章錄入：教務(wù)處 責(zé)任編輯：教務(wù)處

石龍中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃（2007-2008學(xué)年第一學(xué)期）

小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開，應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。

一、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右。活動(dòng)要固定，通常每周一次，活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。

精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面：（1）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。（2）指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)，學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來。

二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座

優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評(píng)析，加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。

三、定期舉辦美術(shù)展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

四、組織觀摩活動(dòng)。

我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀美展，有時(shí)還帶隊(duì)去參觀博物館和大型美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí)。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來校與學(xué)生見面交談，或當(dāng)場(chǎng)示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。

五、舉行繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。計(jì)劃組織興趣組參加石龍鎮(zhèn)書簽設(shè)計(jì)比賽、參加市科幻繪畫比賽、市電子賀卡設(shè)計(jì)比賽、市青春網(wǎng)絡(luò)比賽、組織學(xué)生參加全國第九屆電腦繪畫、電腦動(dòng)畫比賽等，通過訓(xùn)練比賽，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

六、活動(dòng)安排： 九月份：

1、美術(shù)興趣小組開始訓(xùn)練。

2、組織興趣組參加石龍鎮(zhèn)書簽設(shè)計(jì)比賽、參加市科幻繪畫比賽、市電子賀卡設(shè)計(jì)比賽、市青春網(wǎng)絡(luò)比賽等。十月份：

1、上送石龍鎮(zhèn)書簽設(shè)計(jì)比賽作品

2、上送市青春網(wǎng)絡(luò)比賽作品 十一月份：

參加市電子賀卡現(xiàn)場(chǎng)比賽石龍選拔賽 十二月份：

上交參加市科幻繪畫比賽的作品 元月份：

1、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

2、組織學(xué)生參加全國第九屆電腦繪畫、電腦動(dòng)畫比賽。