第一篇：中學教學管理工作細則

為了進一步加強對學校教育教學工作的管理，切實提高教育教學質量，依據上級有關教學工作的各項規定，結合我校的實際，特制定本細則。

一、教學宗旨

1、積極推進和實踐新課程改革，優化課堂教學方式，狠抓基礎，注重能力，推進素質教育，提高辦學質量，為學生的終身發展奠定基礎。

2、嚴格教學常規管理，不斷提高教學質量。完善學校評價、教研組評價、教師評價和教學評價，以新的評價觀點引導教師教學實踐和專業化發展。

3、加強學校學科組建設，以建名校、樹名師為契機，加強學科組建設，有效的促進教學工作和教師發展。

4、教學與科研、學研相結合，加強校本研究探索學生學習規律，提高教學水平，促進教師隊伍建設。

二、教學工作要求

1、認真貫徹執行黨的教育方針，努力學習先進教育理念，積極實施素質教育，研究教學規律，為人師表，教書育人，實現教師和學生的共同發展。

2、堅持素質教育的教學方向，結合教材，對學生進行思想教育，培養學生良好的道德品質，健康的思想情操和審美意識。

3、深入研究教學大綱，新課程標準、教科書及教參材料。學校要認真制訂學期教學計劃，教師要認真備好每一節課，寫好每一節教案，設計好以學生為主體的教學法方案，正確處理教師主導和學生主體的關系，講究師生互動，正確處理教學重點，難點和關鍵，即打好扎實的知識基礎，又提高學生的學習能力和研究能力。

4、切實抓好必修課教學，積極探索選修課教學，開展本學科多樣化的教學活動。

5、認真及時批改學生作業，做好輔導，根據教學要求和學生實際，布置適量作業，講究質量，強調規范要求，培養學生良好的習慣和一絲不茍的認真精神。

6、加強對學科有特長的學生的指導和管理，發揮他們的長處，鼓勵學生拔尖；輔導幫助學習上有困難的學生，增強他們的信心，使整體學生有所提高。

7、積極組織教研活動，教師要認真完成學校交給自己的任務。

8、教師要提高科研意識，主動學習，更新觀念，積極進行教科活動，完成科研任務。努力進行教改實踐，不斷進行理論實踐總結，促進自己專業化發展。

9、加強教學設施建設，注重現代化教學技術的學習和應用，豐富教學手段。

10、認真及時完成學校教學工作總結，成績計算登記，質量分析等各種文案工作。

三、教學工作常規

1、制定教學計劃

（1）準備要求

學校要嚴格按要求開齊開滿學科，認真執行國家規定計劃學時，教師要做到“死書系”，既熟悉教學大綱與新課程標準，熟悉教材，熟悉學生，熟悉本教研組和學年組教學計劃。

（2）內容要求

根據教學大綱、學校、教研組、學年組教學計劃，要結合教改精神，提出本學期在課堂教學中的教改主攻方向并制定具體措施。

2、備課

（1）集體備課

集體備課的任務是統一教學指導思想，統一內容和要求，統一重點、難點和考核要求，統一可是安排，集體解決教學疑難問題。集體備課，由教研組長負責，堅持每周集體備課一次，做到定時間、定內容、定主講人。

（4）及時向學生解釋評分標準，評分結果，有效地解決學生學習中存在的問題。

8、統一考試

（1）期中考試以學校為單位組織，期末考試由進修統一組織。

（2）考試內容要以教學大綱和教材為依據，是踢得難易程度適當，不超出教材范圍。

（3）考試紀律嚴明，程序規范，做到試題保密，嚴格執行監考、評卷的規章制度，確保考試的權威性和公正性。

（4）對命題不當、泄露試題，或監考流漏等其他原因造成的考試事故，將嚴肅追究有關人員的責任，并給予相應的處分。

以上是我校在教育教學工作中對教師和學生提出具體的管理辦法。

第二篇：班干部管理工作細1（范文模版）

班干部管理工作細則

一、班委會〈由常務班長、副班長、學習、體育、勞動、衛生、生活、紀檢、文娛委員組成〉

1、常務班長職責

（1）、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動開展，在為同學服務中提 高自己的管理水平。

（2）、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。

（3）、班主任在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行老師的責權。及時與學校值周老師和宿管老師取得聯系，征求對本班各方面工作的意見，當天提出改進措施。

（4）、負責領導指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產生的班長，有權根據工作的需要任免班委會成員。

（5）、負責指揮值周班長、其他干部積極主動地開展工作。記載和公布每周獎、扣分情況。每周一重點檢查食堂衛生。

（6）、通過競選產生的常務班長，當任期已滿時，負責組織并主持下一任班長的選舉。

（7）、每月末主持班委會議，研究班級管理，提出成績及存在的問題，商討解決問題的方案。

（8）、周五負責指導值周班長作好上周的總結，并對值周班長的工作情況作出評比，分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置，對被扣分的項目，分析原因，提出下周整改措施。并根據上周管理狀況，圍繞一個中心，安排下周值周班長寫好值周宣言（周日宣讀），指導全班開展下周活動。

2、副班長

負責協助班長主管班級安全工作，經常提醒同學注意教室寢室的門戶安全、路上的交通安全。加強就餐和放學路隊的管理（違者寫200字說明書）。對同學發生爭端，要及時疏導，嚴重惡性事件要報告老師。加強公共設施門窗、桌椅等的安全管理，公共財產無意損壞照價賠償，有意損壞二倍賠償。對追趕打鬧現象要及時制止和教育，防止發生意外事故。檢查督促學生不乘三無車輛和三輪車。負責出勤統計，及時向任課老師報告每節課出勤情況。負責收取班級各項費用。及時對每周或每月工作作出總結和安排。每周五重點檢查男寢室衛生。

3、學習委員：

學習委員是老師在教學方面的主要助手。組織檢查、監督班級同學的學習情況；主動關心學習差的同學，想辦法，想點子，努力提高學習成績；經常檢查、督促各科代表收發作業情況；負責考試后，及時統計各學科階段成績交班主任；負責計算同學估算成績與實際成績的差距，對差距超出要求者，予以懲罰；負責同學學習小組的指導，努力提高班級學習氛圍。督促學習小組組長加強對作業的檢查，遲交的寫100字說明書，缺交的二倍處罰，抄襲的寫300字說明書。及時對每周或每月工作作出總結和安排。每周四重點檢查食堂衛生。

4、體育委員

負責全班各項體育活動，具體領導同學們的跑步，早、課間操，體育活動課，運動會等各項活動的開展。上操做到快靜齊，無故缺操，態度馬虎者寫200字說明書。及時對每周或每月工作作出總結和安排。每周五重點檢查教室、走廊和樓梯的衛生。

5、勞動和衛生委員

勞動委員負責班級衛生每天清掃的指導工作，組織好全班大掃除。衛生被學校扣分，與值周班長協商，安排被學校扣分者寫300字說明書，每分交幣一元，并將所扣分數三周內加回，未加回者另罰幣一元。嚴重違紀者與紀律委員和值周班長協商安排打掃衛生四天。及時向副

班長、生活委員、衛生委員、文娛委員、寢室長、值周班長了解（寢室和清潔區）情況，共同管理好班級衛生工作。及時對每周或每月工作作出總結和安排。每周一、周三、周四重點檢查教室、走廊和樓梯的衛生。

衛生委員重點檢查衛生的保持情況，破壞衛生者交幣一元。衛生打掃馬虎者需重掃，缺掃者按兩倍處罰。及時向常務班長、紀律委員、安全委員、學習委員、體育委員、值周班長了解情況，共同管理好班級衛生工作。及時對每周或每月工作作出總結和安排。每周三、周五重點檢查食堂衛生。

6、生活委員

指導負責學生服裝、發型、就餐、零食等項工作。對男生長發，女生燙發、披發要限期整改。不穿拖鞋進入課堂，首飾、手機不準帶人校園，一經發現，一律沒收。負責指導督促寢室長安排好紀律、衛生工作。協助副班長和紀檢委員維持就餐秩序。及時對每周或每月工作作出總結和安排。每周二、周四重點檢查寢室衛生。（分男女）

7、紀檢委員

紀檢委員①負責協助班長維護班級紀律。負責收取“說明書”，并整理登記。檢查督促同學們做好眼保健操。重點協助值周班長管理好課前紀律和自習課紀律。鈴后還在講話、吵鬧、隨意走動的要提出批評并記載給以處罰（每人次寫200字說明書）。上課吵鬧、講小話、聽課不認真等被老師批評者寫200字說明書。對自習課說話的同學予以批評，處罰（每人次寫200字說明書）。紀律被學校扣分與值周班長協商，安排每人次寫300字說明書，每分交幣一元（上交副班長），將所扣分數3周內加回來，未加回者另罰幣一元。嚴重違紀安排寫500字說明書并與值周班長、勞動委員協商安排打掃衛生四天。及時對每周或每月工作作出總結和安排。每周二重點檢查教室、走廊和樓梯的衛生。

紀檢委員②負責協助副班長抓好班級安全工作（具體事項見2）。另對學生言行要指導，舉止文雅，講文明懂禮貌，不說臟話，違者寫200字說明書。及時對每周或每月工作作出總結和安排。每周二重點檢查食堂衛生。

8、文娛委員

負責文娛活動的組織領導工作，負責課前唱歌曲目的確定及起調，發現唱歌時東張西望或未唱者，要提出批評，并及時整改。負責每周一歌的選擇或審定。負責班級或學校文娛活動比賽的編排導演工作。及時對每周或每月工作作出總結和安排。每周五重點檢查女寢室衛生。

二、團支部

1、團支部設支部書記、組織委員、宣傳委員各一人。

2、支部書記負責組織全班共青團員，按時完成校團委布置的各項任務。

3、組織委員：具體負責發展新團員工作，負責對團外積極分子的幫助、引導，使之盡快達到團員標準。負責組織、主持支部會議或團員大會，討論研究發展新團員。

4、宣傳委員：具體負責團員各項活動及好人好事的宣傳工作。向本班全體同學或校團委及上級部門進行宣傳，樹立榜樣，發現典型。對團員及同學中的不良傾向，凡帶有普遍性，也可通過宣傳的手段，引起警覺，及時加以控制。

5、每兩個月主持一次團活動，研究班級管理，民主討論班規班法。

三、值周班長職責

1、常務班長不在時，代行常務班長職責。

2、完成常務班長交給的各項任務。

3、根據上周管理狀況，圍繞一個中心，開展本周活動（寫好一份值周宣言在星期日宣讀）；每周五寫出總結報告，分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動在全校的位置，對被扣分的項目，分析原因，提出下周整改措施。

4、負責記載當天的出缺席情況，及時在班務日志上登載，對遲到的同學提出批評，予以處罰，每人寫200字說明書。（請假等特殊情況除外）

5、維護課前紀律，鈴后還在講話、吵鬧、隨意走動的要提出批評并記載給以處罰（每人次寫200字說明書）。上課吵鬧、講小話、聽課不認真等被老師批評者寫200字說明書。對作業抄襲現象要嚴抓共管。維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評，處罰（每人次寫200字說明書）。自習課有準假權。

6、維護課間紀律，監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為。

7、領導班干部履行各項職責，提高本周班級評比的分數。

8、領導值日生搞好班級衛生，督促生活委員、勞動、衛生委員或寢室長安排檢查。寢室內務自己整理，不符合要求者及時整改。重點檢查每天的清潔區衛生，周四重點抽查寢室衛生（分男女）。

9、協助體育委員，督促同學們認真做好早、課間操。上操做到快靜齊，無故缺操，態度馬虎、隨意散隊者每人次寫200字說明書。

10、督促同學們做好眼保健操、協助紀律委員工作，若發現眼保健操不認真的同學，予以批評，處罰。不認真者，一次寫200字說明書。

11、負責班級日常性治安工作。

12、及時與學校值周老師和宿管老師取得聯系，征求對本班各方面工作的意見，當天提出改進措施。安排被學校扣分者寫300字說明書，交幣每分一元。，并將所扣分數3周內加回，未加回者另罰幣一元。嚴重違紀寫500字說明書并與紀律委員和勞動委員協商安排打掃衛生四天。

13當天中午和晚餐前將班級情況及時公布在〈〈班級日志〉〉上。

14、倘若班級在出席，衛生或其他方面出現失誤，值周班長就要對此承擔責任，并在總結中對失誤進行分析，查明原因，制定補救措施，以利將來進步。

15、及時開關教室門窗和電燈電扇。

四、科代表職責

1、負責本學科老師委派的任務，例如：收發作業，收發試卷，準備課堂用簡單的教具，協助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的準備工作。

2、及時搜集同學們對老師教學的意見和建議，及時向老師反映。

3、協助老師調查了解，分析本學科學習極端后進同學的困難障礙，并盡力幫助，使他提高。

4、負責記載本學期歷次考試成績，并對成績升降情況進行分析，為提高成績，給同學們以指導，給老師當好參謀。

五、寢室長職責

1、學生床位不得擅自調換，未經學校允許不得跨班住宿和進出，如發生問題，首先追究跨班同學的責任，再按照具體情況處理。

2、督促寢室成員按時就寢，按時熄燈，按時起床。就寢前保持室內安靜，不準在室內打鬧、高聲喧嘩、開低級玩笑，不準打牌、打球或進行其他娛樂活動。按時熄燈，熄燈后不準講小話，做他事。、每天就寢前寢室長要清點寢室人員，維護寢室紀律，并及時向班主任匯報有關情況。

4、安排督促寢室成員認真打掃寢室衛生及責任區，整理好內務。

其余按寢室管理條例執行。每周一、周三重點檢查寢室衛生（分男女）。

2011-9-13

第三篇：大連市實習律師管理工作細

大連市律師協會實習人員管理細則

五屆十五次會長辦公會通過

第一條 為進一步強化實習人員管理工作，建立健全實習人員準入、培訓和考核制度，使實習人員管理工作制度化規范化，根據《中華人民共和國律師法》、司法部《律師執業管理辦法》和中華全國律師協會《申請律師執業人員實習管理規則》（以下稱《規則》）的有關規定，結合我市的實際情況，制訂本細則。

第二條 實習工作由大連律師協會實習律師管理委員會（簡稱實委會）負責，每年受理一至二次實習申請。

第三條 申請在我市律師事務所實習的人員除符合《規則》第三條的規定外，還應當符合下列條件：

1、戶籍在本市或符合本市司法行政機關的準入條件；

2、在本市考取的法律職業（律師）資格證書或該資格檔案已調入本市；

3、已辭去現職，人事檔案存放在本市人才中心，能夠按規定在律師事務所實習的。

第四條接收實習人員的律師事務所，除應當具備司法行政機關和《規則》第四條的規定外，還應滿足下列條件：

（一）實習人員有固定辦公場所和辦公條件；

（二）根據實習人員的工作量和成果給予適當合理的補助。

第五條 有下列情況之一的律師，不得做實習人員的指導老師：

（一）未取得司法行政機關認可的指導律師資格的；

（二）未接受司法行政機關或律師協會組織的指導律師培訓的；

（三）二年內累計有3次以上投訴的。

第六條 律師事務所不得向實習人員收取實習費用或以保證金、低押金等方式變相收取實習費用。

第七條 接收實習人員的律師事務所應當向律師協會提交下列材料：

（一）《實習申請表》；

（二）實習人員與擬實習律師事務所簽訂的《實習協議》；

（三）實習人員法律職業資格證書或者律師資格證書復印件、學歷證書復印件；外地考取資格的還需提交檔案已調入我市的證明；戶籍非本地的人員提交市司法局同意實習的證明；

（四）實習人員身份證復印件；

（五）本市（區、縣）人才中心或相關部門出具的實習人員檔案存放證明；申領兼職執業證的實習人員提交所在高等院校法學院（系）出具的同意其實習的證明；應屆畢業研究生提交所在學校證明；退休（役）人員提交原單位同意其從事律師職業的證明；

（六）實習人員戶籍所在地公安機關出具的未受過刑事處罰的證明材料；

（七）一寸近期免冠照片一張和實習證工本費20元；

（八）律師事務所能夠為實習人員提供辦公場所的證明；

（九）中共黨員組織關系調轉證明。

第八條 符合《規則》和本細則規定條件的申請實習人員，應當向律師事務所提出實習申請和本細則第七條規定的材料，由律師事務所報實委會審核登記，領取實習證后方可進行實習。律師事務所應將實習人員名單報所屬司法行政機關備案。

第九條 指導律師和實習人員的培訓由市律師協會實委會和業務指導與

職業培訓委員會共同負責。

第十條 實習人員的培訓分實習前、實習期間和上崗前的培訓。實習前的培訓由各律師事務所負責，在辦理實習證前舉辦；實習期間的培訓由實委會負責，不少于三天；崗前培訓由省或市律師協會舉辦，時間為4至5天。對指導律師的培訓由實委會負責，不少于一天。

第十一條實習人員在實習期間應當在每個工作日結束后，如實填寫由協會統一印制的《實習日志》。

第十二條實習結束后，實習人員應填寫《實習人員考核鑒定書》，由指導律師負責對實習人員的思想道德、業務能力和工作態度等進行評定。第十三條實習人員應當參加實習結束時的考核。考核采取現場答辯的方式進行。律師協會將聘請本市律師界有名望的資深律師組成考核委員會，并將考核結果報實委會。

第十四條 考核人員在審查《實習人員考核鑒定書》和《實習日志》的基礎上，對實習人員的業務技能、職業道德和執業紀律等方面進行考核：

（一）與律師所主任（合伙人）、指導律師談話了解實習人員的情況；

（二）審查實習人員的《實習日志》；

（三）完成實習工作的情況；

（四）實習期間有無違法違規行為；

（五）參加各種培訓情況；

（六）撰寫實習總結、實習論文或辦案體會。

第十五條 實習人員有下列行為之一的，由實委會做出實習期延長三至六個月的決定，（一）沒有按要求如實填寫實習日志的；

（二）沒有完成實習工作的；

（三）撰寫的實習總結、實習論文或辦案體會不符合要求或有抄襲現象的；

（四）實習期間被投訴的；

（五）不具備執業基本技能，不了解律師職業道德和執業紀律等基本知識的；

（六）有《規則》第十八條所列事項之一的。

第十六條實習人員有下列行為的，由實委員做出實習期延長六至十二個月的決定：

（一）向律師協會提供虛假或不真實材料的；

（二）在實習期被投訴并查證屬實的；

（三）有《規則》第十八條所列事項之一，情節嚴重的。

第十七條 指導律師有下列行為之一的，兩年內不得指導實習律師：

（一）指使或者放任實習律師違反實習規定，提供虛假實習材料的；

（二）向實習律師出具虛假的《實習鑒定書》或考評意見的；

（三）所指導實習人員累計三人次未通過考核的。

第十八條 經考核合格的實習人員名單，將在市律師協會網站和所在律師事務所進行公示。

第十九條本細則由大連市律師協會負責解釋，自發布之日起實施。

第四篇：做好幼兒園班級管理工作要細

班級管理工作要細

幼兒園的班集體就像一個大家庭，幾十個孩子都要老師來負責，在班級管理中，一定要細心、細心、再細心，細心的關注每一個幼兒，關注他們的一言一行，關注幼兒生活中的一切細節。也就是說，在有幼兒一日生活中細心的老師會時時處處站在為幼兒負責的高度，細心觀察幼兒的表現，即使發現和消除不安全因素，防止意外事故發生，確保幼兒的安全，對待班級工作要事事細心，時時細心。例如走路時怎么樣保證幼兒的安全？細心的老師會告訴孩子不拉手跑，手不能插褲兜里、抬起頭，慢慢走。游戲活動時檢查孩子的鞋帶有沒有系好或鞋穿反的情況，看似小事，其實不小，如果孩子絆倒摔傷了怎么辦，只要細心去觀察，使有可能出現的隱患徹底消除。

幼兒園班級管理工作細的程度，不僅關系著幼兒的安全，還直接影響著幼兒園的聲譽，體現著師德教風。因為只有對孩子充滿愛的教師，她才會對工作事事細心，對孩子時時關心。

作為一名班級管理者，只要勇挑重擔，認真負責的工作責任心，加上一個密切合作，團結向上的教師集體，班級管理工作一定會穩步扎實的開展。我們的孩子一定會健康活潑的成長！

第五篇：土門中學教學管理工作兌現

土門中學教學管理工作兌現

方案及預算

（2013-2014下學期）

為進一步加強學校教學管理工作力度，努力提高我校教育教學質量，增強教師的責任意識和工作積極性，特將學校各項教學工作予以適當經濟補助或獎勵。具體獎勵方案如下：

一、超課時津貼：

依據?鄖西縣土門中學課時津貼發放制度?任課超課時每節3元，兼管超課時每節1元。預計總金額14800元。

二、教學獎勵：

1、教學獎

（1）、教師個人積分=有效個數得分+縣名次得分+年級名次得分。

（2）、教學獎每學期兌現一次，兩次月考各占20﹪期末考試占60﹪。

（3）、教師個人獎金=學校投入總金額÷達標教師積分總和×達標教師個人得分。