第一篇：八年級上冊作文1

1.How to prevent the flu(新支點卷子Unit2 Topic3, P100)書P41

We don’t have to be afraid of catching the flu.However, it is necessary for us to keep good habits.First, we should exercise often to build us up.Second, we should keep our rooms clean and the air fresh all the time.Third, we should wash our hands and change our clothes often.Finally, we had better not go to crowded places.We should drink plenty of water, have more fruit and vegetables.If we have the flu, we should go to see a doctor and take some medicine.And the most important of all(或what’s more), we should play more sports every day to become stronger.2.How to keep healthy(新支點卷子Unit2 Topic2, P96)書P39

As we know, keeping healthy is more important to us.But what should we do to keep healthy?

First, food can give us energy.We should eat healthy food.We should eat more fruit, vegetables and less meat.Water is important to us, so we’d better drink enough water every day.Second, we should get up early and go to sleep early, and we do more exercise every day.Third, we’d better not go to crowded places.We should change clothes often, wash hands often, keep the air fresh and clean.It’s necessary for us to do house cleaning often to stop germs from getting into our bodies.At last, we should go to see a doctor at once if we don’t feel well.3.(新支點卷子Unit2 Topic1, P92)書P30

Dear Mr.Wang,I’m sorry to tell you that I’m not feeling well today.I went to see the doctor and he told me that I had a bad cold and I have to lie down to have a good rest.He also asked me to stay at home for one day.So I can’t go to school today.Now I’m writing to you to ask for one day’s leave.I hope I’ll get well soon and go back to school soon.Please don’t worry about me.I’ll make up for the lessons that I missed when I am back at school.Thank you!

Yours,Li Mei

4.(新支點卷子Unit1 Topic3, P88)書P21

There are different kinds of sports in my school, such as running, swimming, roller skating and many ball games.The ball games are most popular.My favorite sport is tennis.I spend a lot of time practicing every day.I took part in a tennis match last week and won the first place.I still feel excited.Doing sports makes me healthier and happier.It also helps me with my study.5.(新支點卷子Unit1 Topic2, P84)書P15

I’m a 15-year-old boy.I didn’t like running before.However, running changed me a lot.Before I started running, I looked very fat.I liked chips and chocolate.I often felt tired easily.Then I started running.Now I’m fit.I drink milk and eat fresh fruit and vegetables instead of chips and vegetables.I have great fun running, and I feel well and look fit.I really enjoy running.(或Running has become my favorite sport.)

6.(新支點卷子Unit1 Topic1, P80)書P5

Ann likes sports.She does exercise in the gym for one hour on Wednesday afternoon.On Friday afternoon, she often goes swimming from 4:00 to 5:30.She goes hiking from 1:00 to 2:30 on Saturday afternoon.Tomorrow morning, she is going to fly a kite in the park.She thinks that it’s good for our health to do much exercise.7.白長卷子Unit1書P21

In our English class, our teacher told us that there would be a school sports meet next month.We all feel excited and try our best to prepare for this sports meet.Tom says that he will take part in the boy’s 400-meter race.Li Ming is good at jumping, so he will be in the long jump and the high jump.I’d like to join in the 3,000 meter’s long race, because I like running and I have the endurance to stick to the end.Of course, some students will serve our athletes.We all believe that with our great effort, we’ll be the winner at last.8.(新支點卷子期中, P104)

I do sports every day.In the morning, I do some running on the school playground.In the afternoon, I like playing table tennis very much.My favorite player is Zhang Yining.I want to be a star like her when I grow up.Sometimes I play basketball or soccer with my classmates.I took part in the school sports meet many times and did very well.On weekends I often go cycling with my brother.Sports build me up.It makes me feel happier and study better and better.I hope all the students like to take part in sports.9.新支點練習冊P29, Good habits書P33-34

第二篇：八年級上冊1

八年級上冊

第一單元

一、預習檢測題

1、習慣有之分

2、為什么習慣不是小問題？

3、中學生必須養成的好習慣有

4、怎樣培養好習慣

5、提高自身生存能力、競爭能力和自我發展能力的基礎

6、自理主要包括哪兩方面內容

7、如何培養自理能力

8良好意志品質的特征

9、堅強意志的作用

10、怎樣培養堅強的意志

二、達標檢測題

1、“不經歷風雨，怎能見彩虹？”給我們的啟示是（）

①任何時候都要有積極向上的人生態度

②堅強的意志是從挫折和坎坷中磨礪出來的③人應該在希望中生活，在希望中前進

④我們要以正確的方法和態度面對挫折，經受考驗

A①②③④B②③④C①③④D①②④

2、晨飛用鼻尖和下巴敲打鍵盤，這種可貴的品質（）

A是她與生俱來的B是在日常生活中有意識地培養

C只是成功的人才具有D與一個人成功與否沒有關系

3、晨飛堅信自己會獲得成功，告訴我們（）

①困難是堅強意志的磨刀石②生活在困難中就一定會磨練出堅強的意志 ③堅強是克服困難、獲得成功的重要條件④克服困難需要堅強的意志 A③④B①③④C①②③D①②④

4、溫家寶總理在慰問汶川地震受災群眾時說：“要昂起不屈的頭顱，挺起不屈的脊梁，燃起那熾熱的心，為了明天，充滿希望地向前邁進。”這說明人們面對災難要（）

①有堅強的意志和不屈不饒的精神②自立自強，拒絕外援

③發揚自強不息的民族精神④具有樂觀向上的人生態度

A①②B②③④C①③④D①②③④

5、“沖動是魔鬼，是炸彈里的火藥，是一副手銬一副腳鐐，是一顆吃不完的后悔藥。”這句小品臺詞告訴我們在意志品質方面要增強（）

A堅定性B自制力C獨立性D果斷性

6、俗話說：“在大海上航行，沒有不帶傷口的船；在生命中旅行，沒有不受傷的心靈。堅持住，不要沉沒。”這告訴人們（）

A在生活的道路上總有坎坷，不必理會，別人會幫你擺脫

B一個人只有心靈受到傷害，才能選擇堅強

C在生活的道路上充滿悲傷，沒有歡樂D在人生的道路上，唯有選擇堅強

7、張明同學給自己定出目標，每天堅持跑步鍛煉，可總是不能持之以恒。針對他的問題最恰當的“處分”是（）

A磨礪意志B承受挫折C順其自然D放棄目標8、2008年，太多的事情讓我們感受堅強。以下事件值得我們為堅強喝彩的是（）

①殘疾火炬手金晶以柔弱之軀擋住殘暴，捍衛祖國尊嚴

②2008年11月，二十國集團領導人在美國舉行世界經濟峰會

③贈臺大熊貓“團團”、“圓圓”于2008年12月抵達臺北

④2008年全體中國人民抗震救災，向世人展示了令人震撼的民族力量 A①②B①④C③④D②③

9、李明是個聰明的孩子，但升入初中后成績下降了。原來，李明迷上了電子游戲。經老師和家長批評教育后，他暫時離開了游戲廳一段時間，但最終還是抵制不了誘惑，再一次成為電子游戲的俘虜。由于成績不好，李明對成績產生了畏難情緒和厭倦心理。

（1）李明在意志品質方面存在哪些弱點

（2）請列舉一位具有堅強意志的人物

（3）請你為李明設計一個克服弱點、迎頭趕上的方案

10、小丁同學由于睡懶覺，上課經常遲到，被老師批評；由于經常看電視作業不能按時完成；他制定的學習計劃和鍛煉身體的計劃總是不能實現。

請你擔任心理醫生，針對小丁的“癥狀”，找出“病因”，開出“藥方” 病因：

藥方：

第三篇：1八年級上冊期末復習專題

期末復習專題

專題訓練一 語音與漢字

給下列字注音或根據拼音寫漢字

滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進桶孔,它就可飲個飽了.??

最后,麻煩越來越多,無可奈何,這位歌唱家不得已拋開自己所做的井,悄然逃走了.于是螞蟻的目的達到,占有了這個井.不過這個井也干得很快,漿汁立刻被吃光了.于是它再找機會去搶劫別的井,以圖 ４． ?松柏有本性.５． ,行止依林阻.６．柴門何蕭條, ７．馨香盈懷袖, ８． ,似曾相識燕歸來.９． ,不覺船移., 驚起沙禽掠岸飛.１０．中原亂, ,幾時收?.１１．興盡晚回舟,.１２． ,獵馬帶禽歸.１３． ,歸雁入胡天.１４． ?煙波江上使人愁.１５．月下飛天鏡,.１６．亂花漸欲迷人眼,.１７．問君何能爾?.１８．烽火連三月,.１９．角聲滿天秋色里,.２０． ,自將磨洗認前朝.２１． , ,威武不能屈.２２．巴東三峽巫峽長,.２３． ,水中藻、荇交橫.二、理解默寫.１．?野望?中,描寫秋意正濃的山野景色的詩句是:。2．?野望?中,王績運用典故表達自己心志的詩句是:。

３．崔顥在?黃鶴樓?中以起伏輾轉的文筆表現纏綿的鄉愁的詩句是:。

４．?黃鶴樓?一詩的頸聯。寫作者晴日在黃鶴樓所見之景.５．王維的詩充滿詩情畫意.“明月松間照,清泉石上流”寫出了寧靜優美的山中美景,“行到水窮處,坐看云起時”寫出了終南山水盡云生、變化無窮的美景,而“ ,。(?使至塞上?)又寫出了大漠邊關綺麗的自然風光.６．王維?使至塞上?中以“征蓬”“歸雁”自比,寫飄零之感的句子是。

７．?渡荊門送別?中化靜為動,描寫過荊門入楚地的壯闊景象,表現詩人喜悅開朗心情、朝氣蓬勃活力的詩句是:，.８．?渡荊門送別?中反襯江水平靜,展現江岸遼闊,天空高遠,充滿浪漫主義色彩的詩句是:。

９．?渡荊門送別?中借故鄉之水的深情厚誼,表達對故鄉思念之情的詩句是:。

１０．白居易在?錢塘湖春行?中從植物變化的角度寫景的詩句是:。

１１．唐代詩人白居易在?錢塘湖春行?一詩中,描寫早春鶯歌燕舞所帶來的勃勃生機的

詩句是:。

１２．陶淵明的?飲酒(其五)?中表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:。“而無車馬喧”的原因是:。.１３．陶淵明在?飲酒(其五)?中表現自己俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩句是:。

１４．杜甫在?春望?一詩中,描寫國都淪陷但山河依舊,春天降臨卻亂草叢生的詩句是:。

１５．?春望?這首詩里表達杜甫在戰火中牽掛親人的詩句是:。

１６．杜甫?春望?一詩中,通過“。”這一動作的細節描寫,生動形象地表現了詩人的內心世界,使其思親、憂國的形象躍然紙上.１７．?雁門太守行?中“。”以夸張手法渲染兵臨城下的緊張氣氛和守城將士的雄壯威武.１８．沐浴詩風詞雨,感受經典魅力.走近文天祥,他那“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”的家國之痛使蒼山動容;觸摸杜牧?赤壁?“。”中的王朝滄桑,我們看到他對歷史事件獨特的審視觀.１９．杜牧?赤壁?一詩中作者以獨特的視角對戰爭的結局進行評價的句子是:。

２０．杜牧在?赤壁?中表達機遇可以造就英雄的詩句是:。

２１．?龜雖壽?中表現了英雄人物老當益壯、雖年老仍有雄心壯志的句子是:。。２２．晏殊?浣溪沙?一詞中以“。”一句將景物與人事聯系在一起,含蓄委婉地表達了傷別懷舊之情.２３．晏殊的?浣溪沙(一曲新詞酒一杯)?中被譽為“天然奇偶”的句子是:。.２４．劉楨的?贈從弟(其二)?中以山風的猛烈反襯松枝的剛勁的詩句是:。

２５．?如夢令(常記溪亭日暮)?中追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是:。

專題訓練六 文言文基礎知識

一、解釋下列通假字.１．兩岸連山,略無闕處２．蟬則千轉不窮 ．．３．窺谷忘反 ．４．往之女家 ．５．曾益其所不能 ．６．困于心,衡于慮 ．７．入則無法家拂士 ．

８．甚矣,汝之不惠 ．９．軍士吏被甲 ．１０．天子為動,改容式車 ．

二、解釋下列加點詞古今不同的含義.１．良多趣味 ．２．念無與為樂者 ．．３．所以動心忍性 ．．４．雖我之死 ．

三、解釋下列加點詞的活用現象.１．雖乘奔御風,不以疾也２．任意東西３．互相軒邈４．必先苦其心志５．餓其體膚．．．．．．．６．動心忍性７．箕畚運于渤海之尾８．軍細柳 ．．．．．９．介胄之士不拜 ．．四．解釋下列加點詞在句中不同的意思.許

自富陽至桐廬一百許里 雜然相許 ．．絕

哀轉久絕 絕多生怪柏 ．．亡 國恒亡河曲智叟亡 ．．且 且焉置土石天子且至 ．．自 自三峽七百里中自非亭午夜分自康樂以來 ．．與

未復有能與其奇者念無與為樂者 ．．其 其妻獻疑曰其如土石何 ．．誠

帝感其誠公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉 ．．軍 軍細柳上自勞軍 ．五．翻譯句子.１．于是上乃使使持節詔將軍.２．其將固可襲而虜也.３．帝感其誠.４．且焉置土石?

５．入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡.６．得志,與民由之;不得志,獨行其道.７．自非亭午夜分,不見曦月.８．雖乘奔御風,不以疾也.９．自康樂以來未復有能與其奇者.１０．鳶飛戾天者,望峰息心.

第四篇：八年級生物上冊復習題1

一、請你選一選（每小題1分，共20分，請將正確答案填入答題表內）

1、下列哪種動物不屬于魚類（）

A、鯨魚

B、鯊魚

C、帶魚

D、鱈魚

2、魚離開水便會死亡，其實質是（）

A、缺氧，魚不能呼吸B、不能游動C、缺食

D、陸地環境太熱

3、兩棲動物的幼體和成體分別可以生活在（）

A、陸地和水中

B、潮濕陸地和水中

C、水中和潮濕陸地

D、都生活于水中

4、在家里或菜市場我們看到過剖開的雞，雞的肌胃有發達的肌肉，內壁上有一層角質膜，胃腔內有許多砂粒，你認為角質膜和砂粒的作用是（）

A、刺激胃收縮

B、使胃能蠕動

C、能分泌胃液消化食物 D、磨碎食物

5、節肢動物就是身體由很多體節構成，體表有外骨骼、足和觸角分節的無脊椎動物，下列哪組是節肢動物？（）

A、蝗蟲、螞蝗

B、蜈蚣、蜘蛛蟹

C、揚子鱷、壁虎

D、蝙蝠、海蜇

6、蝗蟲的呼吸是由什么結構完成？（）

A、由口呼吸

B、由尾部呼吸

C、由身體內的氣管呼吸

D、由內鰓協助呼吸

7、哺乳動物運動系統的組成是（）

A、由關節組成B、由骨骼和骨骼肌組成

C、由全身骨骼組成D、由神經和骨骼肌組成

8、蚯蚓的體壁上的粘液經常保持濕潤，這有利于蚯蚓的（）

A、運動

B、呼吸作用

C、吸收營養

D、排泄

9、下列是學習行為的是（）

A、狗吃食物分泌唾液

B、狗見到主人就搖尾巴

C、初生的兔子碰到母兔，就有尋找乳頭和吸吮的動作

D、公雞清晨在一定時間鳴叫

10、利用農田蜘蛛可防治農田中的害蟲，下列說法錯誤的是（）

A、可消滅所有害蟲

B、減少施用農藥

C、防止對環境造成污染

D、減少每畝農田的經濟成本，增加經濟效益

11、動物在生態系統中的角色是（）

A、分解者

B、消費者

C、生產者

D、B和C

12、人的腳趾之間經常發生奇癢，甚至發生潰爛，有可能感染了（）

A、寄生蟲

B、真菌

C、細菌

D、病毒

13、真菌大都靠什么來繁殖后代？（）

A、菌褶

B、菌絲

C、孢子

D、細胞分裂

14、各類食品的貯存都要考慮其保存方法，食品保存的原理是（）

A、把食品密封就行了

B、把食品煮熟、高溫消毒就可以了

C、把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖就可以了

D、把食品放到冰箱內就可以了

15、生物分類的單位中，最基本的單位是（）

A、門

B、綱

C、科

D、種

16、下列關于生物多樣性面臨威脅的原因敘述中，哪一項不正確？（）

A、毀林開墾，水土流失、環境惡化等原因造成森林面積銳減

B、火山爆發、地震瀕發等自然災害是造成我國生物多樣性銳減的重要原因

C、人類對動植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發利用，造成大量物種瀕臨滅絕

D、人類活動缺乏環保意識，造成生物生存環境的嚴重破壞造成的

17、美、日等發達國家在本國禁止使用含磷的洗滌劑，而他們的“寶潔”、“漢高”、“花王”等公司卻在中國大量推銷、制造含磷洗滌劑，這給我們環境帶來的危害是（）

A、土地沙化

B、河湖水質惡化

C、空氣污染

D、垃圾增多

18、森林資源的作用是（）

A、涵養水源，保持水土

B、防風固沙

C、凈化大氣，防治污染

D、A、B、C三項全對

19、下列哪項不是建立自然保護區的目的（）

A、天然的基因庫

B、天然實驗室

C、活的自然博物館

D、獲取巨額利潤

20、造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是（）

A、自然選擇 B、物種退化

C、人類對野生動植物的過渡狩獵和采伐，對棲息地環境的污染和改變

D、人類對野生動植物資源的開發和利用

二、請你填一填（每空1分，共17分）

21、無論是淡水魚類，如

，還是海洋魚類，如

，都用

游泳，用

呼吸并終生生活在水中。22、2003年10月15日，中國自行研制的“神舟五號”飛船載著我國自己培養的宇航員楊利偉順利地升入太空，并在太空遨游21 h，實現中國幾代人的航天夢！宇航員長時間在太空飛行，身體失重，影響血液向下肢的運輸，如果不采取適當措施，就會造成下肢肌肉缺乏營養，甚至萎縮。科學家通過對______________（填某一動物）的研究，從中得到啟發，設計出特殊的器械，使宇航員在失重的情況下，體內血液也能正常輸送到離心臟較遠的下肌。你能否再提出一個仿生學的例子？__________________________。

23、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、__________的多樣性和__________的多樣性。

24、哺乳動物是高等生物，地球上大約有4 000多種，除極個別的種類外，都具有、等特征。

25、請寫出你自己身上的兩個關節：__________關節，_________關節。

26、地球上的動物根據體內有無脊柱可分為無脊椎動物和脊椎動物。如__________是無脊椎動物，_________是脊椎動物。

27、把下列古詩詞填寫完整：“__________到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

28、飼養員給猴子喂食物時，不慎把一個甜薯掉進水池，一只小猴費了好長時間才從水池中撈到這個甜薯。幾個月后，飼養員發現給猴子喂甜薯時，有相當多的猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾滿泥土的甜薯了。猴子的這種表現屬于_____________行為。

29、蚱蜢和螟蛾是稻田里的害蟲，它倆在一起琢磨著如何對付小青蛙。蚱蜢說：“青蛙蹦得高，跳得遠，我們見了它要逃得快才好。”螟蛾說：“青蛙的眼力好，讓它瞧見就跑不了啦，還是想法子躲起來好。”正說著，只見一只小青蛙躥過去，蚱蜢叫聲“快溜”，張開翅膀就飛，螟蛾卻伏下不動。聰明的同學，請你猜猜看，青蛙首先捉住了哪個害蟲？__________。

三、連連看（8分）30、用線將下列兩組中相關的內容連接起來。

A．細菌

a．細胞膜、細胞質、細胞核

B．動物

b．細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核

C．植物

c．有個體較大的種類，能產生孢子

D．真菌

d．細胞內沒有成形的細胞核

31、用線將下列兩組中相關的內容連接起來

A．藥用動物

a．蝴蝶魚

B．珍稀動物

b．蝎、蜈蚣

C．觀賞動物

c．豬、牛

D．食用動物

d．揚子鱷、白暨豚、麋鹿、大熊貓

四、簡答題（共15分）32、20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛生組織采取了一種簡單的也是直接了當的解決方法：噴射DDT。蚊子死了，瘧疾也得到了控制。可是沒多久，大范圍的后遺癥出現了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂，導致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓造成殺傷力，貓數量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規模爆發斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛生組織只得被迫向婆羅洲空降14 000只活貓，英國皇家空軍執行了一次奇特的任務——“降貓行動”。

（1）蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由頭、_________、_________三部分構成。

（2）壁虎和老鼠這兩種生物中，______屬于恒溫動物。

（3）通過對以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物？答：__________。

（4）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環節出了問題，就會影響到整個生態系統，可見動物在維持_____________中起重要作用。（每空1分）

33、分析下圖中的資料后回答問題

類群

我國已知種數

世界已知種數

百分比/％

哺乳動物

581 4 342 13.39 鳥類244 8 730 14.26 爬行類

376 6 300 5.97 兩棲類

284 4 010 7.08 魚類862 19 056 20.3 蕨類植物200～2 600 10 000～20 000 22 裸子植物

約240 850～940 26.7 被子植物000 260 000 10

（表中“百分比”是我國已知種數占世界已知種數的百分比）

（1）除了表中已經列舉的動植物類群，你還知道有哪些生物類群？如：_____________。

（2）從上述資料中你可以看出我國哪一種生物在世界上占有的百分比最高？___________。

（3）在上述所列舉的生物類群中，請你寫出兩種我國珍稀動植物的名稱：_____________、_______________。

（4）你認為保護生物多樣性最有效的措施是______________________。（每空1分）

34、請你自由發揮

中國環境保護會徽的圖案外圓為綠色橄欖枝，代表一切植物和生態環境。內圓由藍天、青山、綠水、紅太陽組成。ZHB三字母“中國環保”的漢語拼音縮寫。該會徽的寓意是地球是人類賴以生存和發展的大環境，我們要共同保護它。

（1）圍繞保護環境這個主題，設計幾個具有創意的廣告。

（2）同學們，你們一定參加過環保活動，請將自己的親身經歷寫出來。

參考答案

一、選擇題

AACDBCBBBABBCCDBBDDC

二、填空題

21、鯽魚（草魚、鯉魚等淡水魚類）、鯊魚（帶魚、鯧魚等海洋魚類）、鰭、鰓

22、長頸鹿、蝙蝠的回聲定位與雷達（冷光燈與螢火蟲、鳥巢與鳥巢建筑等）

23、基因、生態系統

24、胎生、哺乳、體表被毛等等

25、肩、肘、腕、髖、膝、踝等

26、蚯蚓（蝗蟲、螞蟻等）

青蛙（蛇、蜥蜴、家鴿、家兔等）

27、春蠶

28、學習

29、蚱蜢

三、連線題（略）

四、簡答題

32、胸、腹、老鼠、不能、生態平衡

33、（1）節肢動物（環節動物、腔腸動物、苔蘚植物等）

（2）裸子植物

（3）略

（4）建立自然保護區

34、略

參考資料：http://zhidao.baidu.com/question/101979944.html 回答者： aa574331977 | 一級 | 2011-1-15 21:31 | 檢舉

八年級生物上冊期末試題

答題時間40分鐘，滿分50分

一、選一選（15分，每小題1分）

1．當魚損失了胸鰭、腹鰭的時候，魚會出現

（）

A．只能下沉，不能上浮

B．只能上浮，不能下沉

C．游動時身體常常側翻

D．不能保持游泳方向，游泳速度減慢

2．下列不屬于陸生動物的特征的是

（）

A．一般有防止水分散失的結構

B．用體壁呼吸

C．絕大多數用氣管或肺呼吸

D．一般具有發達的感覺器官和神經系統

3．把水中生活的鯨分類到哺乳動物的主要依據是

（）

A．鯨用肺呼吸

B．鯨的心臟有四腔

C．鯨的體溫恒定

D．鯨是胎生哺乳的

4．對于動物能夠促進生態系統的物質循環，下列敘述中錯誤的是

（）

A．動物可以直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收自身組成物質

B．進入動物體內的食物被分解為二氧化碳、尿液等物質，并釋放能量，分解出的物質可以被植物吸收利用

C．動物的遺體可以被分解者分解，釋放出二氧化碳和含氮的無機鹽等物質

D．動物可以幫助植物傳粉和傳播種子

5．下列關于芽孢的敘述中錯誤的是

（）

A．芽孢是細菌用來繁殖的結構

B．芽孢是細菌的休眠體

C．一個芽孢可以萌發出一個細菌

D．芽孢是不良環境中的細菌形成的結構

6.“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的（）

A．防御行為、取食行為

B．防御行為、遷徙行為

C．取食行為、繁殖行為

D．遷徙行為、繁殖行為

7．下列動物行為中，屬于先天性行為的是

（）

A．小狗算算術

B．剛出生的小豬吃奶

C．大山雀喝牛奶

D．海豚表演頂球、跳躍

8．雷達是依照某種動物的回聲定位原理發明的，這種動物是

（）

A．蝙蝠

B．海豚

C．長頸鹿

D．烏龜

9．下列食品的制作過程中沒有使用細菌和真菌的是

（）

A．葡萄酒

B．香腸

C．面包

D．腐乳

10．具有“微生物學之父”之稱的科學家是

（）

A．列文虎克

B．達爾文

C．巴斯德

D．林奈 11．吹打發霉物體時，常有粉塵飛揚，這粉塵的主要成分是

（）

A．物體上的灰塵

B．霉菌的孢子

C．霉菌的種子

D．細菌的芽孢

12．把蝸牛、海葵、蜘蛛分為一類，把錦蛇、青蛙、麻雀分為一類，這是依據（）

A．脊椎骨的有無

B．體溫是否恒定

C．受精方式的不同

D．生殖方式的不同

13．下列最具有生物多樣性的地區是

（）

A．農田

B．城市

C．草原

D．森林

14．被稱為“中國鴿子樹”的植物是

（）

A．桫欏

B．油松

C．珙桐

D．蘇鐵

15．我國的生物種類中在全世界占有百分比最高的是

（）

A．蕨類植物

B．鳥類

C．魚類

D．裸子植物

二、填一填（16分，每空1分）

16．哺乳動物的運動系統是由

和

組成的。

17．利用

來生產人類所需要的某些物質，可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用，可以減少復雜的生產程序和。

18．一個細菌也是一個細胞，它和動植物細胞都不同，主要區別是沒有成形的，大多數細胞只能利用現有的 生活。細菌的生殖方式是

生殖。

19．扁桃體炎、猩紅熱、手足癬、稻瘟病和小麥葉銹病等均由細菌和真菌的一些種類營

生活引起的。由真菌產生的可以殺死某些致病細菌的物質叫

，長期使用后人體內的病菌會產生一定的。

20．生物多樣性的內容非常豐富，它不僅指的多樣性，還包括

的多樣性和

的多樣性。

21．為保護生物的多樣性，人們把含保護對象在內的一定面積的 或

劃分出來，進行保護和管理，這就是。

三、斷一斷（每小題1分，共5分）

22．昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。

（）

23．動物的學習行為是建立在遺傳因素的基礎上的。

（）

24．所有的細菌和真菌都是生態系統中的分解者。

（）

25．生物分類單位中，“門”是最基本的分類單位。

（）

26．許多藥材都需要野生生物作為原料。

（）

四、連一連（4分）

27．你關注身邊的各種動物嗎？請你為下列動物找一找它們的家在哪里？

丹頂鶴

沙漠生態系統

袋鼠

森林生態系統

大熊貓

濕地生態系統

駱駝

草原生態系統

五、想一想（10分）

28．（6分，每空1分）下圖是有莢膜的細菌結構示意圖，請據圖回答下列問題

（1）寫出細菌各部分結構的名稱。

①

②

④

⑤

⑥

（2）從細菌的形態上看此細菌屬于。

29．（4分）我國生物多樣性面臨威脅的原因很多。根據以下資料對應寫出生物多樣性面臨威脅的原因。

資料1 在淮河流域，由于污染不斷加劇，于1994年爆發了特大污染事故，致使洪澤湖1200萬千克魚、9萬千克蟹、2.5萬千克蝦死亡。著名的京杭大運河污染也很嚴重，目前，蘇南大部城市河段發黑發臭，成為沒有動物的“死河”。

資料2 200年前，澳大利亞從歐洲引進幾只家兔供人觀賞，一次突發火災，家兔逃出木籠成為野兔。不到100年，已遍布澳大利亞大陸，成了破壞莊稼，與牛羊爭食牧草，影響交通安全的禍害。

資料3 19世紀初，在美洲東部森林中的旅鴿數量非常多，成群飛翔時遮天蔽日，數量以億萬計。由于濫獵亂捕，每年被捕殺的旅鴿數以百萬計，加上森林遭到嚴重破壞，絕大多數旅鴿被無情地殺死了，到1900年前后從野外消失。養在美國辛辛那提動物園里的最后一只旅鴿死于1914年。

資料4 古時候的商王到河南沁陽附近的太行山南側打獵，一次就獵獲了7頭亞洲象。但是，居住在這一地區的諸侯國大面積砍伐森林，開辟農田，亞洲象推動了在黃河流域的棲息地。到了公元前770～前477年間，亞洲象的分布區向南移到了淮河流域，西到漢水中游。又過了千余年，亞洲象的分布北界退到了長江以南，東端在浙江南部至福建北部。距今約1000年前，亞洲象已退到廣東、廣西和云南。目前，亞洲象在我國只生活在云南省西雙版納的南部，數量只有200余頭。

（1）

（2）

（3）

（4）

參考答案及評分標準

一、選一選（15分，每小題1分）

1－5 CBDDA 6－10 CBABC 11－15 BADCD

二、填一填（16分，每空1分）

16．骨骼；肌肉 17．生物反應器；環境污染 18．細胞核；有機物；分裂

19．寄生；抗生素；抵抗力

20．物種；基因；生態系統

21．陸地；水域；自然保護區

三、斷一斷（5分，每小題1分）

22．√ 23．√ 24．× 25．× 26．√

四、連一連（4分，每連對一對得1分）

27．你關注身邊的各種動物嗎？請你為下列動物找一找它們的家在哪里？

五、想一想（10分）

28．（每空1分）（1）DNA；細胞膜；莢膜；細胞質；鞭毛

（2）桿菌

29．（每小題1分，意思相近即可得分）

（1）環境污染。水體污染導致多種水生動物死亡，生物種類和數量銳減。

（2）外來物種入侵。兔在澳大利亞沒有天敵，導致兔種群數量的擴大，破壞當地生態平衡，危及本地物種。

（3）人類的濫捕亂殺，導致該物種的滅絕。

（4）生存環境的改變。人類的濫砍亂伐，破壞了亞洲象的生存環境。

第五篇：八年級上冊知識要點1

第一課愛在屋檐下

1.家庭是由婚姻關系.血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。

2.家庭的結構一般為核心家庭（父母與未婚子女兩代）、主干家庭（祖孫三代）、聯合家庭和單親

家庭。

3.在家庭關系中最主要的是與父母的關系，這種關系是無法改變的，無可選擇的，我們與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情。

4.家庭是我們成長的搖籃，我們的港灣和第一所學校；父母是我們最親的的人，也是我們的第一

人的老師。

5.父母對家庭的貢獻不僅包括物質方面還包括精神的貢獻。6.母愛如水，溫柔細膩；父愛如山，深沉嚴格；

7.父母撫養教育子女是親情自然流露，是傳統美德的張現和發揚，又是當今道德和法律的要求。

父母如果不對子女盡撫養的義務，甚至虐待子女，要受到法律的懲罰。

8.家，是我們情感棲息地，是我們的物質生活后盾，安全健康保障，還是我們的娛樂天地，天然

學校和今后發展的大本營。

9.我們為什么要孝敬父母？（1）父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦的哺育我們成長，教我們做人（2）父母為家庭作出了貢獻，父母應受到我們的（3）孝敬父母是中華民族的傳統美德，不孝子孫被人譴責。（4）孝敬父母是子女應盡的道德義務和法律義務。

10.孝敬父母，就是子女對父母的尊敬，侍奉和贍養。其中最重要的是尊重愛戴父母。這是子女對

父母養育之恩的回報，是子女對父母應盡的道德義務和法律義務。

11.成年子女如果不履行贍養扶助父母的義務，不但要受到道德譴責，還要受到法律的懲罰。12.孝敬父母不能只停留在口頭上，而是要體現生活中的一件件小事之上，要正確區分孝敬在不同

場合的具體要求，要以實際行動孝敬父母。

13.如何來孝敬父母：首先主要的是心要和父母貼近，心里想著父母，理解父母，體會父母的心情，盡量讓父母滿意，行為上幫助父母，孝敬父母不但是物質上的照顧，還要父母精神上愉快。14.孝敬父母收獲的是甜蜜：愛父母，心里想著父母，理解、關心父母；行動上幫助父母，為父

母分憂；努力學習、積極上進，讓父母高興。孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。15.對父母的孝敬不是愚孝，不是盲從，而是在平等基礎上對父母的尊敬和侍奉，是在當代道德和

法律基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的回報。當父母作出不道德的事時，要勸阻，這也是孝的表現；當其觸犯法律時，做兒女的對其違法行為不能視而不見甚至包庇，而要進行勸阻、斗爭。

16.我們不僅要孝敬父母，還要孝敬我們父母的長輩。第二課我與父母交朋友

1.產生煩惱的原因：進入青春期后，我們的自我意識增強，開始獨立行事，渴望父母像對待大人

那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威。從而產生了親子矛盾，這些矛盾困擾著我們，帶來煩惱。

2.我們與父母的年齡差異，是產生代溝的直接原因，代溝的實質是反映在年齡差異背后的多重代

際差異。

3.我們與父母的沖突往往是基于父母對我們的高期待，嚴要求。這些也反映出了父母對我們的愛。

我們要理解，體諒父母的苦心。

4.代溝的具體表現：要我這樣，我偏要那樣；你說那個好，我非說那個好；讓我相信這個，我非

相信那個不可。

5.對逆反心理的辨證分析：對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反

抗不無道理。在家庭教育父母也難免有誤區。與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念、走出家教的誤區，也有助于我們做出正確的行為選擇。

6.逆反心理導致的危害：從結果上看，逆反心理導致的對父母的反抗，其結果都是懲罰了自己—

—不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己，這種結果也是對父母的一種傷害——不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害自己。

7.如何來避免逆反心理的危害：為了不傷害自己和自己最親近的人，就要努力克服消極的逆反心

理，在情緒沖動時要努力克制自己。

8.父母與我們之間的矛盾和代溝，我們不能漠視，否認，更不能夸大，積極的做法是在現實中架

起溝通的橋梁。

9.學會遇事與父母商量：商量就是溝通的過程。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法，這樣看似沖突的事情就有了回旋的余地。

10.與父母溝通的要領：彼此了解釋前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝

通結果是求同存異。

11.和父母交往的藝術：贊賞父母，交往起來無煩惱；認真聆聽，交往免誤會；幫助父母，交往起

來無障礙；與父母不必太計較。

第三課同濟攜手共進

1.在于同學的交往中，如果封閉自己，只會使我們陷入孤立；如果保持積極開放的心態，我們就

會接觸更多的人，分享更多的經驗和快樂，同時也被更多的人接受。因此，要認識閉鎖心理的危害，敞開自己的心扉。

2.受歡迎人的共同品質：真誠，友好，善良，負責任。

3.交友的益處有哪些？朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途

上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。

4.交友的原則：（1）交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏

甚至多贏。（2）寬容他人，尊重差異，加強溝通。（3）真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。（4）我們要慎交朋友。與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。

5.朋友之間難免有分析，欣賞他人、贊美他人、寬容他人、尊重他人、加強溝通，我們就會交到

更多的朋友。

6.與異性交往的意義：男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完

善自己的個性，促進身心健康發展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。

7.男女交往的原則：既要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱

情，又要注意交往的時間，方式，場合和頻率。

8.如何正視男女生交往中的情感問題：隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發生了一系列的變化。我們開始關注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。

9.如何把握情感：男女同學之間的情感需要慎重對待、理智選擇。當我們在情感的門前徘徊時，需要反思自己的情感選擇。在反思中學會選擇，學會承擔責任；選擇中我們把握青春，在承擔責任中我們長達成人。

10.在與異性交往時要學會自我保護：增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們自律，是對自己最好的保護。

第四課老師伴我成長

1.師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發展。

2.在與老師的交往中，尊敬老師，是我們應有的道德品質；善于和老師溝通，使我們需要學習的一項能力。

3.老師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，老師通的工作不只是傳授知識，老師的巨大

力量在于做出榜樣。老師在我們成長的過程中起著不可替代的作用。4.知師、信師、敬師，是建立愛生敬師、和諧融洽的師生關系。

5.新型的師生關系是建立在民主平等的基礎上的，新型的師生關系表現在人格平等，相互尊重，互相學習，教學相長，老師是學習的合作者，引導者和參與者，是我們的朋友。

6.主動溝通是一切交往的前提。化解與老師的誤解，矛盾，增進與老師的感情，一切從主動溝通

開始。溝通產生理解，理解產生信任。

7.與老師交往的方法：A從老師的角度看問題，重點是讓學生換位思考，替老師著想B正確對待

老師的表揚與表揚C原諒老師的錯誤

8.與老師交往的禮儀：禮貌待師，注意場合，勿失分寸。

第五課 多元文化“地球村”

1.世界文化具有多樣性，文化的多樣性和豐富性通過各具特色的文化風俗表現出來，不同國家和

民族的不同文化，有個各自的標志和代表人物。

2.面對文化的差異，正確的態度是既要尊重自己民族文化的價值，又尊重其他民族文化的價值，主張平等交流，相互學習。

3.全球化趨勢：全球化是當今世界經濟發展的共同趨勢。在全球化的過程中，各個國家和民族的文化，相互融合、相互促進，呈現出多元和諧的發展局面。4.生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式。

5.正確對待文化差異：既要尊重自己民族文化的價值，又要尊重其他民族文化的價值，主張平等

交流、相互學習。

6.面對不同文化，應采取客觀平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為方式差異，善于虛心學習其他文化的優點長處.7.保護本民族的文化是我們義不容辭的責任；尊重和保護各個國家民族的文化，體現了一種全球

意識，開放的胸懷，崇高的精神。

8.對外來文化該持何種態度：學習外來文化，不等于照抄照搬，而要批判的接受。

9.對外交往的原則和方法：面對文化差異，我們應該克服自己的不安和焦慮；消除誤解，盡量保

持客觀寬容的態度；提高對其他文化的鑒賞能力；不采取防衛心態，多關注他人的經驗和看法，避免妄下斷言；尋找能聯結雙方的相似點；入鄉隨俗，尊重當地的風俗習慣；探索有效地溝通技巧；在交往時，不卑不亢，以禮相待。

10.不僅要以開放的心態接納不同文化，還要宣傳、弘揚我們民族的文化，讓世界了解飛速發展的中國，了解中國源遠流長的文化。

第六課網絡交往新空間

1.網絡交往擴大了我們的交往的領域，對象，改變了以往的交往方式，豐富了人們的人生經驗。2.網絡的特點：（1）網絡具有無限性，網絡內容很豐富。（2）網絡具有兩面性—— 一把鋒利的雙

刃劍。

3.網絡的正面作用：了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等 4.網絡的負面作用：沉迷于網絡荒廢學業、以及誘惑欺詐、網絡成癮癥

5.如何發揮網絡的積極作用（1）要以健康的心態把網絡作為生活的補充。（2）要學會“信息節食”，抵御網絡上的不良誘惑。（3）要利用網絡解決工作學習生活中的問題。（4）要幫助別人解決一些困難，實現人生價值。

6.網絡的交往具有：虛擬性，間接性以及隱蔽性。

7.正確認識網絡的兩面性，用其所長，避其所短，發揮網絡交往對生活的積極促進作用。8.在網絡交往中如何保護自己：在網絡交往中，必須提高自己的安全防范意識，不要輕易泄露個

人資料，不隨意答應網友的要求；在網絡的交往中，要不斷提高自己的辨別是非能力，提高自己抗誘惑能力，才能保護自己。

9.網絡交往要遵守道德，上網更要遵守法律。

第七課 友好交往禮為先

1.禮貌是尊重的具體表現：禮貌是處理人與人之間關系的一種規范，是人們在日常交往中應當共

同遵守的道德準則。禮貌反映我們自身的素質，展示我們的風采

2.禮貌是文明的體現。是否不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人的道德修養

高低，影響到人際關系的質量和風氣好壞，關系到國家和民族的尊嚴。

3.語言文明，態度親和，舉止端莊是與人友好交往必備的素養。A文明用語能使交往和諧，為人

際關系增色。B態度，能使我們增添交往魅力，也是文明禮貌的重要內容。C舉止端莊，是我們要培養的良好的行為的方式，它能反映我們的道德素養和文明程度。

4.禮儀是一個人必備的素養：禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體乃至一個國家精

神文明的象征。我們必須具備良好的利益素養，使自己的言行舉止符合禮儀的要求。

5.講禮儀的重要性：自覺做到講禮儀，不僅僅關系到我們自身的形象，而且直接關系到周圍的人，關系到我們的集體，甚至關系到我們民族和國家的形象。

6.學習禮儀的積極性：按禮儀要求去做，有助于我們進一步提升道德水平和精神境界，會使我們

變的優雅可親，更容易被人接納。它能展示我們內心的自信，蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強健我們的身體，還能給人以美的感受。

7.站如松，形如風，坐如鐘時常用的三種合乎禮儀的姿態。

8.掌握健康文明的社交禮儀是適應現代社會必不可少的條件。它是展示我們優雅風采和高尚品德的具體要求，也是我們與他人順利交往的前提。

9.對待傳統禮儀的態度：以科學的態度對待傳統禮儀，繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統禮儀和

現代禮儀的要求結合起來，做到與時俱進。

10.在與少數民族的交往中，要尊重少數民族的禮儀風俗，要“入鄉隨俗”，不能違反民族禁忌。

第八課 競爭合作求雙贏

1.競爭，對人的發展和社會進步有促進作用。能夠賦予我們壓力和動力，最大限度地激發我們的潛能，提高學習和工作的效率，競爭能使我們客觀的評價自己，發現自己的局限性，提高自己的水平，競爭能豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。

2.競爭對人也有不利的一面。它能使勝利者滋長驕傲自大情緒，使失敗者喪失信心，產生自卑感，競爭的壓力肯能夠引起我們心情的過份的緊張和焦慮，抑制學習，可能產生忌妒情緒。3.忌妒是競爭的副產品。忌妒心理是一中微妙強烈而又隱藏的消極情感，拿別人的成績懲罰自己的消極心理，對自己的發展有很大的危害。

4.競爭是基于一定的規則——公平。道德和法律，是我們在競爭中必須遵守的基本準則。5.競爭的目的：超越自我，開發潛能，激發學習熱情，提高工作效率，取長補短，共同進步。6.個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果，合作的核心是發揚集體主義精神。

7.合作是成功的土壤。合作能夠聚集能量，啟發思維，開闊視野，激發創造性，并能培養同情心，利他心和奉獻精神。

8.合作與競爭，是相互依存，你中有我，我中有你。

9.在合作中競爭有兩個方面的內容：一方面，團體的通力合作鼓勵各個成員之間相互競爭，另一

方面，成員間相互競爭促進團體競爭的提高。

10.我們學會在合作中競爭的意義：我們學會在合作中競爭，才能達到充分地合作和合理的競爭。

競爭和合作的和諧交融，會使我們的集體更強大，使我們每個人更快的進步。

11.如何處理同學間的競爭關系？在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。取長補短、攜手共進是我們在合作中競爭的目標。

12.在合作中競爭，倡導一種全新的競爭理念：競爭并不意味著“你死我活”，競爭的目的在于超

越自我，共同進步，不以成敗論英雄。

13.“在合作中競爭，在競爭中合作”是相互依存的兩個方面。沒有合作的競爭，使孤單的競爭，孤單的競爭是無力的，因為沒有參照系。同樣，合作也離不開競爭，沒有競爭的合作是一潭死水。競爭與合作是統一的。

14.“在競爭中合作”應體現“雙贏”的原則，它的真諦是“相互促進，共同提高”。需要我們形

成團隊精神。團隊精神是團隊內部形成的上下一致，相互支持，密切合作，無私奉獻的群體精神。團隊精神的核心是集體主義，是合作共享，樂于奉獻，是個人的利益服從團隊利益。15.如何處理好與他人的關系？（1）學會欣賞他人，發現別人的長處，虛心向別人學習，這樣才

能在競爭中超過別人。（2）要學會理解和諒解別人，對于競爭或者合作過程中的分歧和誤會，不能心存怨恨。（3）要站在對方的位置考慮，想想別人的難處，縮小分歧，消除誤會，以誠相待，幫助別人，求得共同發展。

16.團隊精神：含義：團隊精神是團隊內部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群

體精神。核心：團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人的利益服從團對的利益。

第九課心有他人天地寬

1.寬容指的后四寬厚和容忍，原諒和不計較他人。

2.人與人之間存在差異，需要彼此尊重彼此的個性。“和而不同”，求同存異是我們寬容合作的基

礎。寬容能使對方從中汲取教訓，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱，仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。

3.在生活中難免無意之中傷害別人，也可能無意之中受到別人無意之中的傷害，需要相互原諒，相互寬容。

4.寬容是由原則的，應講究一定的策略A寬容表現為寬厚，容忍，不與他人計較。B寬容并不意

味著事事都做出忍讓。C對待生活中的“壞人”“惡人”不能盲目的前就。D對于生活中所受的傷害，需要區分有意或者無意的傷害。

5.寬容是一種境界，是一種美德。寬容自己就是接納自己。

6.我們為人寬容，就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短；我們為人寬容，就能贏得友

誼，獲得更多的朋友。

7.寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬

容帶來的心靈的安寧和滿足。

8.寬容自己就是接納自己，即實事求是地面對真實的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自慚形

穢；既不要妄自菲薄、全盤否定自己，也不要妄自尊大。

9.“己所不欲，勿施于人”，就是自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。

10.在人際交往中，要善解人意，對人持平等，尊重和友善的態度。關心他人，尊重他人，理解他

人是“己所不欲，勿施于人”的實質所在。

11.在謀求自己生存和發展的同時，也要幫助別人生存和發展。

12.換位思考，與人為善的實質，就是設身處地的為別人照想，即想人所想，理解之上。只要不涉

及原則性問題和大到辱沒人格的錯誤，都可以理解的。諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容。一種理解。

13.換位思考是人對人的一種心理體驗過程，它的實質是對交往對象的切身關注，深入對方的內心

世界。它既是一種理解，也是喲中關愛。只有理解他人，才能與人為善。14.我們對周圍的事物應該多持欣賞的態度。

15.人與人之間的平等，集中表現在人格和法律地位上的平等。金錢，地位的差異不能超越人格的尊嚴，更不能超越人們法律地位上的平等。

16.尊重他人，要求我們做到禮貌待人，平等待人，誠信待人，友善待人，充分的理解他人。17.人與人之間存在差異，正是我們增強平等意識，平等待人，取長補短的現實基礎。18.弱勢群體是對社會上處于不利地位的人體的總稱。

19.我們尊重人，不僅僅限于尊重個體，還要尊重社會。起具體體現有愛護公共環境和設施，維護

公共秩序，踐行道德，遵紀守法等。

20.我們參與社會活動，要尊重一定的原則，要做到道德，遵紀守法。這既是一種義務，也是尊重

社會的具體的體現。尊重規則是尊重社會的底線，也是法治社會的基本要求。21.尊重自然與尊重他人、尊重社會息息相關。尊重自然的核心是保護環境。

22.在生活中，要增強平等意識，平等對待他人，相互取長補短，平等的對待弱勢群體。

第十課平等尊重你我他

1.在為人處事中，要講究誠信，失信于人，就會產生信任危機。2.不講誠信其結果既傷害了別人，也傷害自己。

3.為人誠實，言而有信，能得到別人的信任，也是自己道德的升華。

4.“對人守信，對事負責”是誠信的基本要求。“做老實人，辦老實事”是人們崇高的行為的準

則，實實在在做事時個人得以立足，事業得以成功地保證。

5.承諾是一件嚴肅的事情。不要輕易許下諾言，一日有所承諾，我們應該努力兌現。踐約守約是

我們誠實做人的核心。

6.我們所做的大事、小事，都要認真面對，在做人方面實質上沒有大事小事之分。

7.誠信做人體現在一點一滴的小事之中

8.堅持誠實，就會贏得信任，誠實是獲得信任的前提。

9.堅持實事求是，是誠信做人的守則之一。誠信的基礎是尊重客觀事實。實事求是地表達事物的本來面目，是誠實守信的出發點。誠信的對立面——虛偽。

10.誠實守信的具體做法：A 在涉及利益沖突的問題時，誠心守則要求我們站在多數人的利益一邊。

B 在眼前利益與長遠利益沖突時，誠心守則要求我們站在長遠利益一邊。C 在情與法的沖突中，誠心守則要求我們站在法律一邊。

11.我們對誠信的理解應與具體的情境結合起來，在現實生活中做出誠信的正確選擇。

12.對人誠實與尊重他人隱私，是相互關聯且常常發生沖突的兩種道德準則。一方面，“以誠待人。

一信交友”是人際交往的基本準則，我們應當恪守誠實的品德;另一方面，尊重隱私又是待人坦誠的前提，是維持良好關系、有效溝通的基礎。當兩者發生沖突時，我們要結合具體情境，堅持原則，權衡利弊，按照實際情況妥善處理。

13.誠實與說謊是水火不容的。在特定的交往情境中，有時需要我們隱瞞事情的某些真相，說些“善

意的謊言”。但這不是出于個人的“私利”，而恰恰是維護對方利益的需要。從根本上說，善意的謊言并不違背誠實的道德。14.誠信的核心是善。