第一篇：推銷員的自薦信

推銷員的自薦信范文,關鍵詞是自薦信,推銷員,

尊敬的領導：

您好!首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。階段的學習與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現自己的人生價值。

作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。

在知識經濟爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!

大學期間，在萬博電腦兼職的一年里，我做過技術員，推銷員，對業務方面有較深的了解。畢業之后，我一直在統將**電子公司**從事自動化設備助理工程師工作。我相信自己，更相信您!給我一個機會，蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜!天行健，君子以自強不息!此致敬禮

自薦人：

第二篇：推銷員英文自薦信

推銷員英文自薦信

Dear Sir,I would like to ask you to consider my qualification for the position in sales that you advertised in JobsPower.com.I graduated from the College of Business in June of 1986.Since that time I have been taking night courses at Polytechnics in Sales Techniques and Mass Media Advertising.I have worked as a vehicle salesman for the Ford Co.for the past three years.At present I am their chief salesman and account for over one half of the sales.Before my present employment, I worked for the Chains Deparment Store as a salesclerk in the electrical appliance section.We worked mainly on commission and I was able to earn a substantial amount although I was very young.I would like to make a change now because I feel that I can go no further in my present job, I feel that my ability and my training should enable me to advance into a better and more responsible position, and it appears that this will not be forth-coming at my present position.If you would like to know more about my ability, I can be available for an interview at any time convenient to you.Sincerely yours,

第三篇：推銷員英文自薦信

Dear Sir,

I would like to ask you to consider my qualification for the position in sales that you advertised in JobsPower.com.I graduated from the College of Business in June of 1986.Since that time I have been taking night courses at Polytechnics in Sales Techniques and Mass Media Advertising.I have worked as a vehicle salesman for the Ford Co.for the past three years.At present I am their chief salesman and account for over one half of the sales.Before my present employment, I worked for the Chains Deparment Store as a salesclerk in the electrical appliance section.We worked mainly on commission and I was able to earn a substantial amount although I was very young.I would like to make a change now because I feel that I can go no further in my present job, I feel that my ability and my training should enable me to advance into a better and more responsible position, and it appears that this will not be forth-coming at my present position.If you would like to know more about my ability, I can be available for an interview at any time convenient to you.Sincerely yours,

第四篇：中英文推銷員-自薦信

Dear Sir,I would like to ask you to consider my qualification for the position in sales that you advertised in Jobspower.com.I graduated from the College of Business in June of 1986.Since that time I have been taking night courses at polytechnics in Sales Techniques and Mass Media Advertising.I have worked as a vehicle salesman for the Ford Co.for the past three years.At present I am their chief salesman and account for over one half of the sales.Before my present employment, I worked for the Chains Deparment Store as a salesclerk in the electrical appliance section.We worked mainly on commission and I was able to earn a substantial amount although I was very young.I would like to make a change now because I feel that I can go no further in my present job, I feel that my ability and my training should enable me to advance into a better and more responsible position, and it appears that this will not be forth-coming at my present position.If you would like to know more about my ability, I can be available for an interview at any time convenient to you.Sincerely yours,敬啟者:

貴公司在 Jobspower.com 刊章廣告,徵求推銷員一職,我擬應徵,敬請列入考慮。

我於一九八六年六月商學系畢業,此后,即在理工學院選讀銷售技術與大眾媒介廣告課程。

過去三年，在威廉福特公司擔任過汽車推銷員，目前擔任該公司銷售主任，已歷一年半之久。擔任此職前，曾在澄士百貨公司, 推銷電器,以賺取傭金。雖然我仍年青,但自感有能力賺取實際利潤。

自感目前工作發展無多,擬改變一下目前工作環境,故自信以我個人能力和所受訓練,似應獲得較佳之工作環境。就以目前這份工作而言,自感將來似無多大進展。

倘若閣下愿意接見本人以了解我的能力,我將隨時候教。

xx啟

第五篇：小小推銷員

小小推銷員

案例主題：活動教學適用課程：語文適用行業：教育適用人員：語文教師 正文： 清脆的上課鈴響了，我又一次夾著課本走入教室，與往常不同的是，我今天的心情稍稍有些緊張，因為今天教室里不僅坐著我的二十幾個學生，還坐著從廣州市芳村區趕來的四十多位老師，這節課能不能成功，我還不是很有把握。

“同學們，這節課我們接著來學習第19課《新型玻璃》。”因為這篇課文的內容相對來說比較容易理解，學生很快按照我的要求以小組為單位把文章自學完畢。五種新型玻璃各自的特點和作用也用自己設計的表格歸納好了。雖然有那么多的教師坐在旁邊聽課，但學生們一點也不緊張，小組討論。學習的氣氛熱烈，并且學習的效果也很不錯。

在學生把自己的學習成果分組匯報完畢后，我開始了這堂課中最重要的一個環節。“同學們，現在你們已經了解了這五種新型玻璃的特點和作用，但因為這幾種玻璃在日常生活中很少見，還有許多的人對它們一點兒都不了解。下面老師想請大家扮演一下生產這些玻璃的廠家推銷員，向更多的人介紹

一下這些玻璃。介紹時要充分發揮自己的想象，可以模仿電視廣告的語言，形式可以多樣、”在備課時我把這項活動設計為本堂課的一個亮點，想借此把這堂課推向高潮，但開展好這樣的活動對學生的想象、組織、表演等能力都有一定的要求，活動的效果會怎樣，我心里沒有底。

我心里忐忑不安，學生聽后卻興致盎然地行動了起來，各組的小組長們嚴然就是一個個小導演，忙著組織組員們分派角色，設計臺詞，有的小組還為表演準備了一些簡單的道具。教室里又一次熱鬧了起來。

四分鐘后，各小組的討論基本完畢，同學們都迫不及待地等著表演開始。

在同學們熱烈的掌聲中，a組的兩位代表上臺了。“先生們，女士們，大家好！”其中的一位代表在彬彬有禮的問候中開始了他們的推銷，“我們是華美玻璃廠的推銷員，下面我們要為大家介紹一種我們最新研制的一種產品。”這時另一位“推銷員”把他們的樣品--個平時放在講臺上用來裝粉筆的透明塑料盒蓋舉了起來。“這種玻璃從外面起來跟普通的玻璃沒什么兩樣，但里面卻多了一些極細的金屬絲網，我們把金屬絲接通電源，跟警報器連接起來。如果有小偷想劃破玻璃的話，警報就會響起來，小偷出就只有束手就擒了。因為有這種功能，所以我們把這種產品取名為'夾絲網防盜玻璃'。現在這種產品正在展銷，展銷期間，價格優惠。訂購電話87210213。” 話剛落音，a組的一名男同學站了起來，他左手夾著一個“公文包”（一個裝水彩筆的小盒子），右手的大拇指和小拇指分開作電話狀。

“喂，您好，請問是華美玻璃廠嗎？”原來他在給“推銷員”打電話。“是呀，請問有什么事？”其中的一名“推銷員”接了電話。'你們廠生產的那種夾絲網防盜玻璃真那么有效嗎？“ ”當然有效，到今天為止，它已經幫警察保住了一百多個小偷了，公安局還特別表揚了咱們呢！“ ”唉。我要是早知道有這種玻璃就好啦，上個月有個小偷從窗子爬進我的辦公室偷了我50萬美金，讓我心疼極了！看來我要趕快把家里和辦公室全裝上你們這種玻璃。“ 孩子們精彩的表演博得了聽課老師贊賞的笑容。

在本組同學小聲的鼓勵中，b組的代表也拿著道具上場了。”我向大家介紹的這種玻璃叫'夾絲玻璃'，這種玻璃的困面也夾著金屬絲網，不過這種金屬絲不是用來防盜的，而是用來增加玻璃的硬度，夾絲玻璃比普通玻璃硬十倍以上。“說著，她拿起一只鋼筆，用鋼筆的金屬筆帽去敲擊她拿來的一個平時用喝水用的玻璃瓶，玻璃瓶發出清脆的響聲。”你們看，這種玻璃是不是很堅固？當然，它很堅固并不是說它永遠k不會碎裂，如果你把它從二十層樓高的地方仍下去，它也會碎的。不過這種玻璃即使碎了，也很好處理，因為它不像普通玻璃一樣滿地碎片，這種玻璃的碎片會藕斷絲連地粘在一起，邱只需拎起其中的一角就可以把所有的碎片一下子扔進垃圾桶。“說著，她抬起瓶子很優雅地做了一個扔垃圾的動作。

c組派出的代表是一個平時很靦腆的男同學，他出場后并沒有急著走上講臺，而是先在下面進行了一番來訪。

”請問這位先生，你家是住在公園附近，還是在街道兩旁？“ ”我家住在公園附近。“ ”那您真是太幸福了！請問這位小姐，您是住在公園附近還是住在街道兩旁？“ ”我住在街道兩旁。“ ”請問街道上的噪音有沒有影響您的生活呢？“ ''當然有啦，噪音讓我白天不能安心寫作業，晚上睡不著覺。”' “那您想不想改變這種生活？” “當然想啦！” “那好，我給您推薦一種我們公司專門為您這類家庭生產的玻璃--'吃音玻璃'。這種玻璃是消除噪音的能手，如果您的房子裝上這種玻璃，街上40分貝的噪音傳到房間就只剩下12分貝了。您說這種玻璃好不好？” “好！” “這么好的產品，您還等什么，還不趕快購買？” 下課了，聽課的老師對同學們的表現贊不絕口，我也把心中的那塊石頭放了下來。課后，聽課的老師分析了這節課的優劣得失，他們覺得以下兩個方面是值得肯定的地方： 1．小組教學落到了實處。在學生基礎參差不開的情況下，小組教學對培養學生自學習慣，激發學生學習的積極性，提高課堂教學的效果方面具有極大的優勢。在這節課上，學生在各組小組長的帶領下，按照個人預習一小組討論一匯報交流一技能訓練的步驟學習，收到廣良好的學習效果。

工活動教學開展得好。建構具有教育性、實踐性、創新性的活動體系，引導學生主動地認知、體驗、操作、實踐從而提高學生綜合素質和自我發展能力，這是我們開展活動教學的目的。在這節課上，我讓學生扮演推銷員介紹五種玻璃，學生對種活動很感興趣，參與的積極性很高，他們自己設計表演形式，自己設計臺詞，自己設計道具，學生的想象、創造、表演能力得到了很大的發揮。學生對新型玻璃的介紹沒有受到書中文字的限制，他們的語言中融入了目前社會上流行的廣告用語，這其實是學生對信息的一種認知、體會、運用的過程，這一過程反映了學生把書本和生活、相結合的良好趨勢。因此，這種活動教學的形式是值得在語文教學中更多、交好地運用的。（作者系五年＜3＞、＜6＞在語文教師兼五年級年級組長＝