第一篇:團隊設想與計劃
團隊設想與計劃
作為洛陽理工學院的大學生們,我們將于這個暑假在洛陽市伊川縣呂店鎮中心小學進行為期兩周左右的愛心義務支教。在下鄉之前,校領導一番語重心長的談話,使我們深地認識到支教的重大意義,受到肩上所擔負的任務之重。
向日葵團隊有自己的校長、主任、后勤部長以及保長。其職責分別為對學校的整體走勢的把握,對學校日常教學的安排及協助校長完成任務,負責教師們的生活起居及財務管理,保障整個校園的安全包括教師和學生,排除校園安全隱患。明確的分工可以是一個團隊更加的富有活力,以及效率。
在下鄉之前,校領導一番語重心長的談話,使我們深地認識到支教的重大意義,受到肩上所擔負的任務之重。為了使我們的支教工作能順利有序地開展,特將本次支教工作做計劃如下:
一、根據需要 安排工作
支教,不是去展示自己的知識水平,由于支教只有將近兩周的時間,作為大學生的我們也不可能為當地的孩子帶去專業知識,所以我們支教的重心在于要讓孩子們在快樂中學習,在學習中體會快樂。給所支教學校的學生帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發,有所幫助,給學生帶去更豐富的經驗、更開闊的視野,促進學生的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學校的學生需要什么,然后再有針對性地安排工作。
在認真貫徹支教精神的同時,找所支教學校的領導交談做好各方面的溝通,以便有針對性地開展自己的支教工作。對學校以及整個鎮子有一個總體的把握。
二、認真準備 扎實工作
支教工作只有兩周左右,時間很短,卻滿載著老義工的信任、本校領導的重托和所支教學校師生的期待。因此,兩周的每一份工作都要精心準備。整個支教過程分為招生,軍訓,授課,團訓,家訪,調研,運動會,募捐物品發放以及匯報演出。每個階段都有各自的總負責人,做好分工,提高辦事效率。每天都會有會議,及時將發現的問題解決,做好下一階段工作的準備,以便工作更好的開展。
1、關于招生,我們分為三,四,五。六,七年級,每個年級約40個學生,也就是說至少招200名學
生。由于支教時間正是學生放假時間,所以我們必須做好宣傳工作去吸引當地學生報名,遇到問題解決問題。但一定要考慮當地的實際情況以及學生的情況,有選擇的招生。每個年級有各自的班主任對各自班級人數進行統計及安排。
2、大中小學生軍訓是根據《中華人民共和國兵役法》和《中共中央關于教育體制改革的決定》要求進
行的,是高等院校改革教育內容,學生接受國防教育的基本形式;是培養“四有”人才的一項重要措施;是培養和儲備我軍后備兵員及預備役軍官,壯大國防力量的有效手段。根據《中華人民共和國國防教育法》規定,除大學生外,中小學生也應接受軍訓。所以,我們必須要把軍訓做好。軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟,激發愛國熱情,發揚革命英雄主義精神,培養艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀念和組織紀律性,養成良好的學風和生活作風,掌握基本軍事知識和技能。
3、課程方面我分為常規課程,包括語文,數學,英語;藝術課程,包括音樂,繪畫,手工制作等;體
育課程,包括乒乓球,足球,籃球,健美操,巫術等,為的是拓展學生的課外知識,增強學生動手能力,學習技能,培養興趣;打破常規課堂模式,活躍課堂氛圍。老師要認真備課 注重課堂的實效。支教講的不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足學生的實際,上學生聽得懂、學得會的課。一句話,要上實實在在的課。因此,備課的環節要精益求精,這些都在支教前做好了,但是要求支教老師根據課堂實際及時更改或完善自己的教案,使教學更貼近學生的需要。
4、團訓指的是在團體環境下,利用團體活動,鍛煉和培養人們的壓力應對、溝通技巧、情緒管理等多
方面能力的心理培訓方式。團訓也是這次支教的核心活動,是打破學生與老師之間的隔閡,進一步了解學生,進一步增厚師生感情的活動。要求班主任要善于通過引導全體學生,以形成班集體共同奮斗目標來發展學生個性心理:這種共同的奮斗目標,旨在樹立正確的集體輿論凝聚,提升優良的道德情操,倡導良好的道德觀念。
5、家訪主要是為了解決兒童、青少年的個別的家庭教育問題。學校的教師到學生家庭訪問,一般是與
家長溝通情況,交流感情,密切關系,商討共同教育兒童、青少年的方式方法。這種指導方法比較靈活機動,便于進行,而且指導得比較具體,更具有針對性。我們要有選擇的進行家訪,明確家訪的目的,切忌盲目家訪。
6、對于調研,首先要明確調研的目的,確定明確的目標,制定好調研計劃,包括時間、地點、人員、調查問卷或調查表格。然后制定調研方案,方式可以采用走訪相關部門、網絡調查,與相關人員進行交流等等,調研結果的整理是調研成敗的重要一環,必須要做好調研的后期整理工作。調研的最終目的是為解決問題而服務,如果調研結果對問題的解決毫無借鑒意義。
7、關于支教期間的運動會,我們決定舉辦不一樣的運動會,同樣是競技性項目,但增強了許多趣味性,趣味項目包括跳繩,袋鼠跳,摸石頭過河,搶種搶收等。更學生一個不一樣的運動會,讓學生在學習之余體味運動的快樂。
8、募捐物品的發放不能過于隨便,清除不適合學生物品的同時必須要做好規劃。例如,每個階段都可
以發放物品,可以當做獎品發放給學生,鼓勵學生積極向上。但每次發放時必須說明物品的由來,讓學生們了解外界對他們的關注。
9、匯報演出安排在最后一天,是要向當地的領導干部,父老鄉親以及我校領導匯報,展示我們兩周支
教的成果。分為籌備、排練、彩排、演出四個階段。演出的主角是學生,老師要安排好學生,首先要學生們自愿報名,老師負責編排,一定要鼓勵學生積極參與。
三、展現特色 別樣支教
我們要熱愛學生,注重教育的實質。向日葵有自己的特色教育,包括鄉土教育,賞識教育,感恩教育,回歸教育和團訓。讓學生熱愛自己的祖國,自己的家鄉,感恩自己的父母師長,賞識自己同時學習他人的長處彌補自己的不足,在各方面完善學生的性格。這些教育全部都穿插于各個階段的活動之中。同時向日葵有鐵的紀律與家的溫暖。關于紀律在必須要服從已規定的紀律的同時革新紀律,完善紀律。制定一套合理的懲罰措施,增強支教老師的紀律性,進而增強團隊的紀律性。向日葵成員以家人相稱,無論會議上發生怎樣的不愉快,會下依舊是那么的親,為增強家的溫暖,我們安排了許多互動,增厚家人之間的感情。家人之間相互溝通,相互鼓勵,共同進步。
總之,本次支教工作我們將傾灑自己的滿腔熱忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好領導交給的任務,也真正給所支教學校的學生留下有用的東西。
第二篇:工作設想與計劃
工作設想與計劃
在過去的這一年里,我們社聯宣傳部全體干部、干事相互協作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果,完成了計劃任務,我也在這個過程中付出了許多時間和精力,當然更是學到了很多之前從沒學到的知識。作為社聯中的一員,我感到驕傲和自豪。如今,我想繼續留任,以自己的微薄力量,為社聯做出我的貢獻。
如果我真的有幸留任,站在宣傳部負責人的角度,就要考慮的更長遠些,也對以后即將接手的工作負責。并且為了吸取在以往工作中經驗教訓,展現一個優秀部門的實干精神,為更好地開展下一學年社聯宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,以下是我的工作計劃和設想,希望能使我們的工作做的更加完善。
一、首先,要認識自我,給宣傳部的工作定位。
宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是社聯的一個門面,它就像是對外展示社聯風采的一個窗口和平臺。它關系到整個社聯對外的形象面貌,宣傳效果直接影響到活動的給觀眾的第一感覺,俗話說“好的開始是成功的一半”,作為社聯活動的排頭兵、鼓號手,宣傳部的重要性是不言而喻的。
二、新學期主要的工作安排
1、招新工作
積極配合人力資源部做好招新工作,發掘適合宣傳部的術型或創造型人才,為我部發展儲備新的人才,注入新的活力。只要有了新的思想和新的思維,創造力就能源源不斷地充溢,才能有好的作品出現。使宣傳部的宣傳工作有新的進展和突破。
2、干事培訓
讓新干事盡快熟悉社聯的工作,加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。清楚值班的相關事宜,了解社聯宣傳部的職能以及和其他部門的聯系,各個部門的工作內容,對各個社團有初步了解,便于后來更好地為社團服務。更好地體現社團的宗旨:“引領社團、管理社團、服務社團。”并且,定期的由部門內部干事以交流的方式,互相學習關于制作海報、宣傳短片等相應技術,提高部門內部干部干事的技術水平,有利于部門發展。
3、部門之間聯誼活動
社聯是個校級組織,也是一個溫馨、團結的大家庭。我們每個都是社聯這個大家庭里的一分子。聯誼活動互相增進了解,搞好關系,有利于日后的活動組織和相互配合,更能加強社聯凝聚力。
4、社聯重頭戲——“社團巡禮嘉年華”“社團文化月”等
“嘉年華”“社團文化月”等活動是社聯的金字招牌,很有社聯的特色,宣傳活動在吸取了多年前輩們的成功經驗,掛橫幅、做海報,年年如此,卻是顯得少了一絲新意,不免有些呆板。所以,我想再做一些創新,既然都是清一色的PS不夠新穎,我們可以借助一些協會社團,比如結彩坊、墨趣協會等平時的一些小作品做輔助裝飾,這樣既可以到起宣傳社團的功效,又可以感到新穎,吸引同學,增加宣傳效果,總好過一味盲目地加大宣傳力度。有社團形形色色的人才,我們要能充分利用資源,才能充分體現社聯的特色。同時也讓宣傳部各個成員在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
5、設計社聯新的宣傳形象
可以設計社聯新形象,新標志,讓社聯在新的學年更深入人心,展現社聯的獨有風采。并且,更多組織全體社團的集體活動,以宣傳社團為主要目的,體現社聯特有的魅力,迅速在廣醫走紅。
三、日常工作安排
1、部門例會
干事和部長定期碰頭,了解大家的工作計劃和動態,并由部長安排下周工作和總結工作情況;
2、技術學習與交流
定期或不定期地舉行技術交流學習,包括社聯和社團宣傳部所有成員,提高宣傳部的整體素質和技術能力。
3、注重對干事能力培養
將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力,平時要熱心關心干事,在學習和生活上予以幫助。每次活動后詳細的記載工作情況,每次大型活動后要對活動的情況和出現的問題加以總結,并予以解決。
4、做好對社團宣傳工作的指導和輔助工作
三位部長分工明確,清晰地劃分任務和各自職能,細心指導社團的宣傳工作,及時反饋并處理宣傳的相關問題。
宣傳部的工作任務在社聯各部中是相對比較繁忙的.我們將會在指定時間內完成社聯及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。同時積極配合各個兄弟部門的工作,使工作得以順利完成。
因此我認為,在宣傳各個方面進行全體制改革與創新,迫在眉睫。對此,我有以下設想:
第一、創新宣傳手段
校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。
第二、創新宣傳內容
往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。
第三、注重后期宣傳
往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。因此,我們可以積極主動的與各部處特別是與院新聞網絡中心的聯絡,并通過與校級各種傳媒間的溝通來達到此目的。另外,我們建議社聯內部也可將創辦的陽光潮等刊物進行定期發放,主要向本校的同學報告學生會工作開展的情況,也可對下一階段將要開展的活動做出預報。
第四、合作宣傳
宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合:
1、主辦部門須提前于宣傳部做好相關的溝通,包括橫幅、海報、傳單的時間期限,制作要求,活動現場的攝影攝像需求。
2、同時,我們也希望,在橫幅、海報、傳單掛置于發放過程中,能有主辦部門的同學的共同參與,這樣能夠適當減輕宣傳部同學花在這些工作上的精力,同時也能更加豐富宣傳作品的內涵。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。以上的工作設想和展望都只是我不成熟的想法,新的一年,就要有新的設想,新的創意,但僅憑我個人的想法是完全不夠的。拋磚引玉,只有在實踐中不斷地修改完善,集中眾人的智慧,不斷創新,我相信,社聯宣傳部的工作會越來越出色,社聯的明天也一定會更加美好。
第三篇:關于成立主持人團隊的設想
關于成立主持人團隊的設想
2013.10 主持人所代表的不僅僅是個人的素質和能力,同時也代表現場所有人員的精神面貌和氣質。因此,成立一個專門的團隊來培養優秀的主持人顯得尤為重要。
就我們學院目前來說,還沒有專門的一個學生社團來承擔這一項任務,我們團委所舉辦的校園文化較多,我們有必要成立一支嚴謹、高效、團結的隊伍,提高我院校園文化的影響力,豐富廣大學生課余文化生活。本著這樣的一個目的,我設想成立主持人團隊的方案如下。一.確立指導思想
主持人團隊應在學院院團委的領導和組織下開展工作,根據院團委的活動要求,有針對性的進行日常訓練,有目的性的主持校園文化節目,為創建和諧、先進的校園文化而努力奮斗。二.堅持服務全院學生
我們所做的一切工作,都是為廣大青年學生服務。作為全院學生中的代表,我們要給自己的兄弟姐妹傳播先進的校園文化,讓他們真正感受到我院大家庭的溫暖。我們要從學生中來到學生中去,竭誠為我院學生主持喜聞樂見的節目,讓他們積極參與到我們的活動中來。三.制定一套科學的訓練方案
成功源于計劃,良好的開端,是成功的一半。主持人團隊是一支隊伍,得有紀律,統一管理,強化訓練。臺上一時風,臺下十年功。平時的訓練是非常重要的,需要從以下幾方面進行訓練和管理。(1)安排好日常訓練的課表,規劃好課程,有針對性的強化訓練(2)建立考勤制度。考勤是訓練主持人紀律性的重要方面,應把主持人的態度和工作習慣納入到考核范圍之內;(3)建立責任負責制度。合理分工,明確責任,責任到人,杜絕在校園重要活動當中出現主持人臨場不能上場、或者主持不佳的錯誤。四.堅持實踐的工作方法
每位隊員都要立足自身的實際,針對自身的情況,揚長避短,積極進取。除規定時間集體訓練之外,隊員應自己再額外的進行相關的訓練,全面提高自己的主持能力。五.建立一個強有力的領導核心
如何帶好一個團隊?如何成就一個集體?如何很好的調動每一位同學的自覺能動性?關乎著一個團隊的興衰榮辱,而要解決上述問題,關鍵在于選好一個好的帶隊隊長。主持人團隊的隊長不僅要主持能力強,口才好,寫作也有一定的功底;另外,隊長的管理和溝通能力要強,同時要熱心幫助隊員,負責好他們的日常訓練,加強同團委干事之間聯系,及時收發院團委活動信息,分階段報告團隊活動總結。所以說,一個好的領導者能成就一個團隊,主持人團隊要有一位隊長是非常有必要的。
六.壯大團隊隊伍,完善規章制度
14年的納新,盡量讓每一位老隊員帶一兩個新隊員,以便壯大我們團隊的的陣容。通過提高團隊的向心力和凝聚力,以激發每位隊員的積極性和熱情度,發揮每一位隊員的閃光點,讓他們在實現自我價值,展現自我風采的同時,給自己的大學生活留下留下最美好的回憶,真正提高他們的語言能力。
制定和完善好主持人團隊的各項制度,讓大家能在制度的的指導和管理下,規范他們的主持的禮儀和語言;再次,建立主持人綜合考評制度,完善獎懲制度,通過提醒獎勵的方式獎勵在主持、做人綜合能力特別優秀的個人,進一步調動他們的積極性,建立一套完善的評價方案,評價方案重要有個人評價、隊長評價、院團委老師綜合評語并簽名蓋章,并將評價表裝入他們的檔案,為他們以后找工作提供重要的參考資料。
這就是我所設想的主持人團隊,這個團隊要有一個響亮的名字,一個明確的宗旨,一個霸氣的口號,我相信,在老師和同學的支持下,這支隊伍一定能夠發展壯大。
張瑪斗
2013.10.15
第四篇:關于團隊管理的工作設想
關于團隊管理的工作設想
駐點團隊的建設是一個漫長的過程,需要長期維護才可以見到效益,所以銀行駐點人員需要有毅力、有恒心。銀行渠道由于每一家銀行都同時有幾家券商,這就需要我們的銀行渠道人員具有較強的專業知識和業務能力。才可以在競爭中取勝。對于以后的團隊管理工作,主要有以下設想:
一、團隊文化建設
一個成熟的證券營銷管理架構應該是:團隊文化管理 + 制度管理,嚴格的制度只能規范員工的行為,在市場競爭日益激烈變化節奏明顯加快的今天顯然是不夠的,團隊文化管理恰恰彌補了這個不足,團隊的文化體現了所有員工共同的價值。團隊文化建設主要從以下兩個方面著手:
1、建立一個積極向上的團隊文化,對于團隊隊員的影響是深遠的。
我們都有這種體會:一個團隊效益可觀,充滿活力,如日中天,團隊的形象就光彩奪目,這個團隊的員工走出去就會讓人羨慕,在這種團隊環境中工作的員工會因自己是該團隊的一員感到自豪,對團隊形象會有強烈的認同感。千萬別小看這種對團隊形象的認同感,它會使每一位員工比較自覺地維護好團隊形象,所以良好的團隊環境對員工影響的結果,必然是團隊更興旺,形象更美好,形成良性循環。
2、在團隊中樹立模范人物,提升對員工的近期目標影響
榜樣的力量是無窮的。由于團隊模范人物生活在員工身邊,出于每個人所具有的攀比和爭先心理,隊員會比較自然地以身邊模范人物的行為矯正自己的行為,而團隊模范人物的行為,一般來說就是通過自己的敬業奉獻為企業作出重大貢獻的行為,我們應該給予這種行為以精神和物質雙重獎勵,慢慢地員工在這種矯正中,會有比較明確的近期目標—-向本團隊的模范人物那樣工作,作出類似的業績,從而自覺地走向了為團隊多作貢獻、促進團隊發展這個長遠目標,形成一種推動團隊發展的無形動力。
二、管理制度的建立和完善
管理制度的建立主要是為了規范營銷團隊工作方式、培養隊員良好的工作習慣、使工作績效的最大化、給予隊員持久的工作熱情、形成內部的良性競爭,為了達成以上目標,應做好以下幾方面:
1、完善獎懲制度,建立一套符合團隊發展的激勵制度
團隊建設當中激勵制度比較重要,我們應該在完善考核機制的同時,相應的制定激勵制度,通過次方式來提高隊員的工作積極性和工作熱情。激勵分很多種,有情感激勵,榜樣激勵、營銷激勵、提升激勵、競爭激勵、反向激勵等等。每種激勵的方法不同,卻只有一個目的,凝聚團隊的核心力,將所有團隊成員的力量聚集在一起。
可以通過各種競賽活動,各種評先活動,設立每月明星、季度明星等方式來實現對員工的激勵,同時在營業部設立光榮榜,將每次評選的明星或者優勝者的照片貼在光榮榜上,不僅提升了隊員的榮譽感和使命感,同時也提升了隊員的歸屬感。
2、業績考核的進一步加強和完善;
根據營業部現行的考核辦法,加強對隊員的任務考核,前期可以考慮采用只獎不懲的方式來進行。同時加強對駐點經紀人的管理,每周填寫工作日報,對上周工作進行總結,回訪老客戶,拜訪新客戶。
3、新人考核淘汰制度的確立
大力發展有能力、有資源的新人,新人培訓注重證券基礎知識和各項業務辦理流程,能夠讓新人更快的適應團隊工作,融入團隊。同時也得要加強新人的考核。新人的考核分為三類:一是營銷方面的考核;團隊每月對新學員的業績進行考核,由于新隊員剛剛入門,對于他們的考核標準不應過高,但要有一定的激勵制度。二是專業知識方面的考核;團隊定期進行專業知識的考試,可以對新隊員掌握的專業知識水平得到了解。三是產品、渠道開發能力的考核;定期對幾項考核進行匯總評分,按照相應的制度選拔人才。
4、加大培訓力度
為促進公司營銷團隊的正規化、持續化建設和經紀業務的長遠發展,應加強銀行駐點人員培訓:課堂式的理論培訓不是重點,更多的是在實際業務活動中針對市場、客戶服務等具體問題,隨時進行的在崗指導式培訓、日后的系列化強化培訓等。
三、工作設想
對于以后團隊的工作方向可以從以下幾個方面著手:
(1)銀行渠道
目前最穩定的渠道就是銀行渠道,我們前期已經在渠道方面花費了大量的時間,而銀行里面有大量的存款用戶,將他們轉化成基金投資者或者股票投資者,會有相當多的機會.(2)小區的渠道或者關系網的渠道
這個渠道的開發需要營業部兩個團隊一起開發,在這個過程中可以以小區為單位舉辦投資者沙龍;可以直接在小區駐點宣傳等
(3)投資俱樂部渠道
通過股市沙龍或者證券投資俱樂部,將一些目標客戶邀請到此平臺上,參加類似的專家的理財活動,讓目標客戶覺得此公司的專業性,來促進新手開發股民的成功概率.(4)網絡營銷渠道
建立證券經紀人的網絡營銷渠道,其實也就是通過網絡,尋找到目標客戶的數據庫,然后將數據庫分類,有效也無效的,然后就是跟蹤,促成等一系列措施.(5)市場經銷商渠道
建材批發市場、家電批發市場、電腦批發市場、家俱批發市場、紡織品批發市場、汽車汽配批發市場,各批發市場的經銷商,經濟實力雄厚,是非常好的營銷目標客戶。積極與各批發市場管委會,建立良好的公共關系,與各大經銷商建立起良好的業務關系。
(6)高端客戶渠道
廣泛的聯系一些大型企業的工會,打入高端消費場所。
(7)其他券商挖掘客戶渠道
我們可以占據其他券商旁邊的銀行網點進行流動宣傳,在其他券商處找到一個中心人物帶動其他客戶一起轉戶。
團隊管理工作是一項很辛苦的工作,有許多困難和挫折需要克服,這就要求團隊管理人員必須具有強烈的事業心和高度的責任感把自己看成是“販賣幸福”的人,把團隊的成員看成是自己的家人,幫他們解決開發客戶過程中的一切難題,有一股勇于進取,積極向上的勁頭,營造一種團結、積極的氛圍,歷盡千辛萬苦,想盡千方百計,最終會贏得萬紫千紅。
第五篇:個人與團隊學習計劃
個人與團隊管理學習計劃
行政管理 戰學明
學習個人與團隊管理,不斷地從中汲取理論營養和智慧力量,對于提高個人的工作能力,具有十分重要的意義。
現在我是電大的一位學員,我就針對我的實際情況來制定我的計劃:
一、努力學習個人與團隊管理,上好面授課,適應學員需要的時代要求。做好課前預習工作和當堂課的筆記。
二、成立學習小組,解決學習困難,爭取一次過關,深入的理論研究,合理分配時間,是促進個人與團隊管理學習的一個重要條件。
三、積極參與多媒體教學,擴大學員知識面,效果十分明顯。大家可以一起討論,共同提高。同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。
四、積極學習個人與團隊管理,掌握學習內容、方法自主學習。如多種媒體的教材等學習條件如視聽閱覽室、計算機多媒體教室、語音教室、網絡教室等各種學習支持服務如咨詢答疑電話、語音信箱、網上教學平臺、學習小組等。
五、做好課后復習,讓知識提高和升華獨立完成作業。積極學習個人與團隊管理必須認真用學術界嶄新的研究成果豐富自己的所學內容;又特別注重用自己對創新理論的正確理解、闡發和研究成果來充實教學內容。