第一篇:團隊建設(shè)計劃
趙化派出所學(xué)習(xí)十八大精神計劃
為深入貫徹黨的十八大精神,趙化派出所黨總支部按照縣局黨委的統(tǒng)一部署,制定《趙化派出所黨支部的十八大專題學(xué)習(xí)計劃》
《計劃》將十八大學(xué)習(xí)作為當前趙化所黨總支部的重點工作來部署,結(jié)合派出所工作實際,從學(xué)習(xí)資料、筆記、時間保障上作了周密安排。
一、采取讀原文。
二、交流學(xué)習(xí)心得。
三、開展征文活動等多種形式,努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué),用黨的十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,把黨員民警的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來,把力量和智慧凝聚到派出所公安工作上來,促進派出所工作向前發(fā)展,以優(yōu)異的工作成績體現(xiàn)學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的成效。
第二篇:團隊建設(shè)計劃匯總
怎樣做好團隊建設(shè)計劃,讓團隊有向更好地方向發(fā)展呢?今天小編在這給大家?guī)韴F隊建設(shè)計劃,接下來我們一起來看看吧!
團隊建設(shè)計劃1
一、企業(yè)文化:
經(jīng)營理念:
目標:
愿望:
發(fā)展方向:
核心價值:
使命:
文化理念:
企業(yè)精神:
二、團隊建設(shè)宗旨:
團隊建設(shè)初期的核心是執(zhí)行力,團隊的執(zhí)行力體現(xiàn)在團隊日常工作以及任務(wù)的執(zhí)行上,團隊中每一個員工都能在安排工作及任務(wù)之后,能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團隊的基本特點是嚴謹,團隊應(yīng)把嚴謹視作團隊的靈魂,團隊的嚴謹體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上,使工作的每一步都能以嚴謹?shù)膽B(tài)度去做。
三、團隊定位與總體目標:
銷售團隊必須有一個一致期望實現(xiàn)的愿景。在團隊建設(shè)中,應(yīng)使團隊朝著共同的方向前進。團隊目標必須量化,并可以進行分解成每年,每季度,每月,每周的目標。
并且有與之相對的績效體系,以監(jiān)督目標的過程執(zhí)行。
團隊任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通:
四、團隊文化建設(shè)規(guī)劃:
1.建立團隊文化的要素:
認同:對員工的工作行為,工作狀態(tài),以及工作成果的認同。
贊美:善于贊美員工。
晉升機制:給有能力,并且能夠達到晉升指標的員工晉升。
激勵:目標完成時給予獎金以及其他獎勵。
團隊意識:培養(yǎng)員工的團結(jié)意識,大局觀。以團隊,公司利益為重。
2.建立共同的目標觀念:
每個團隊的成員必須相信,當公司能夠長遠發(fā)展時,員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。
3.建立嚴謹?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>
制定團隊具體到每天的日常工作安排,并嚴格按照其執(zhí)行。
完善團隊工作紀律,并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。
明確團隊的失誤懲罰及責(zé)任認定體制,誰犯錯誰負責(zé)。
明確團隊的各個層級的職責(zé),確定每人做自己的工作,不越權(quán)工作。
五、團隊建設(shè)工作規(guī)劃:
團隊的構(gòu)成(組建):
一個團隊的潛力和能力是由團隊的人員決定,團隊人員的素質(zhì)基本決定了這個團的前景,人員的素質(zhì),雖然可以通過培訓(xùn)和團隊協(xié)作得到提高,但畢竟再完美的培訓(xùn)機制,也不能從根本上改變提高一個人的基本素質(zhì)。團隊從根本上來說是一個用人集體,而不是培訓(xùn)機構(gòu)。團隊人員的素質(zhì),技能,心態(tài),直接影響到團隊的整體水平和工作效率,團隊負責(zé)人對自己團隊成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個原則:
1.選擇復(fù)合型人才:
我們所面對的客戶群體五花八門,涉及各行各業(yè),這就要求我們每一個優(yōu)秀的銷售員工是一個雜家,對各行各業(yè)都要有所了解。因為銷售從事的是一個與人溝通的工作,每天都要面對不同類型的客戶,不同的客戶就應(yīng)當運用不同的方式,至少對一個新客戶時能夠有一個切入點。
2.招聘過程結(jié)構(gòu)化:
要想提高招聘效率,就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團隊各個成員的職責(zé),對應(yīng)各職能的應(yīng)對技能、經(jīng)驗、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標準,再依據(jù)此標準設(shè)計筆試或面試問題,根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。
3.團隊的問題解決能力和執(zhí)行力:
團隊人員須具備的基本要求,如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時會有嚴格的規(guī)定,但最能體現(xiàn)一個銷售人員是否合格的最重要的一個標準,就是主動解決問題的能力。現(xiàn)在很多人員所起的作用,僅僅是問題手機和反饋,對于來自客戶和市場的問題和需求,則缺乏適當解決的能力,也就是說,團隊執(zhí)行力的強與弱,其實是由團隊人員解決問題能力的強與弱決定的。團隊的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵:
一個團隊的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時的培訓(xùn),也不能夠把新員工的培訓(xùn)和團隊的培養(yǎng)混為一談。團隊的培養(yǎng)要從每一個細節(jié)入手,在平時的工作、生活中從各個方面去不斷地提升,逐步形成一個團隊的風(fēng)格和氣氛,賦予團隊一種不同于其他團隊的精神,也就是團隊文化。如果團隊形成了這種文化就會帶動每個新加入的成員,不論團隊人員怎么流動,也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業(yè)人員相對流動較大的問題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅持下去,是一個長期的過程才能建立這樣的團隊。
具體的實施措施:
1.新員工培訓(xùn):
培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下:
互聯(lián)網(wǎng)及B2B基礎(chǔ)知識,中供產(chǎn)品知識,銷售技巧
2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng):
公司人員要衣著得體,舉止文雅,語言柔和,性格陽光。
在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。
3.客戶開拓方式方法的培訓(xùn)和培養(yǎng):
4.電話銷售技巧,面談技巧,逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
5.售后服務(wù)意識的培訓(xùn)和培養(yǎng)。
團隊的日常管理:
團隊的素質(zhì)提高和風(fēng)格的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,這就決定了他的是團隊的日常工作中一點一滴形成的,那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對現(xiàn)有規(guī)則制定的實行,而是要從每一個細節(jié)上進行落實,有問題之后要及時提醒并推進其改正。但要考慮到員工的自尊,不要打擊其自信心。同時也要求了主管要進行嚴謹?shù)谋O(jiān)督。
對團隊要實行量化的管理:
把平時的工作細分到每一個數(shù)字量進行考核,做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性,對每一個意向客戶做一個信息表,包括姓名,職務(wù),公司產(chǎn)品,營銷模式,聯(lián)系方式,每次跟進記錄等信息。方便員工客戶跟進和主管檢查監(jiān)督,給予指導(dǎo)。
團隊的管理要人性化:
公司對團隊看中的是業(yè)績結(jié)果,往往會讓團隊人員感覺自己處于一個只注重結(jié)果,而沒有人性化的團隊中,應(yīng)加強內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性,讓每個員工能在團隊中找到歸屬感。
制定完善的工作規(guī)章制度并嚴格監(jiān)督執(zhí)行,并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。
團隊的績效考核和激勵機制(暫未定)
團隊建設(shè)計劃2
新,我中心學(xué)校團隊工作將在學(xué)校行政和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,繼續(xù)貫徹落實上級文件精神,全面抓基層,全隊抓落實,以體驗教育為基本途徑,加強思想道德建設(shè),加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加強團隊組織建設(shè),開展共青團各項活動,充分發(fā)揮共青團、少先隊在學(xué)校課程改革和實施素質(zhì)教育工作中的重要作用,推動學(xué)校團隊工作邁上新臺階。我們做事的工作作風(fēng)是:不斷進取,勇于超越;腳踏實地,務(wù)實求效;不畏困難,艱苦奮斗;強化服務(wù),敬業(yè)奉獻。
一、加強少先隊員的思想道德建設(shè)。
深入開展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀念館”等作為德育基地,向?qū)W生進行“發(fā)揚革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先烈精神、爭當‘四有’新人”的教育。
繼續(xù)深化“手拉手”互助活動。我們將以“同在龍陽,共同成長”為主題通過“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式,使隊員在學(xué)習(xí)、生活中互幫互助,共同成長。
繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動,各校少先隊員以“尋找人物,尋找事件,做一件事情”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動為載體,組織少年兒童深入開展以“中國了不起,中國人了不起,做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的活動;圍繞各種節(jié)日等,開展形式多樣的活動,全面深化“民族精神代代傳”活動。
廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。各校少先隊要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊員的作用廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與。開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動。
二、加強輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。
學(xué)校大隊輔導(dǎo)員是團隊活動的組織者和設(shè)計者,是校長開展德育工作的得力助手,對推進學(xué)校少先隊工作發(fā)展具有重要作用。因此,加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度,來提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。
在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的文本,領(lǐng)會、掌握《綱要》的主要思想和實施要求。建立健全少先隊志愿輔導(dǎo)員隊伍,要積極吸吶家長、青年志愿者、“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,力爭大多數(shù)學(xué)校少先隊大隊有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍,使他們更好地發(fā)揮作用。
三、加強團隊組織的建設(shè)。
增強學(xué)校少先隊組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊、小隊參加上級少工委開展的各項活動。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。
加強少先隊活動的常規(guī)化,加強理論研究與總結(jié)。學(xué)校計劃每年開展一次大隊、中隊活動觀摩,各中隊應(yīng)上好每周一節(jié)的班隊活動課。團支部搞好共青團創(chuàng)新活動。中心學(xué)校每舉辦一次團隊論文評選,舉辦一次少先隊主題活動、共青團創(chuàng)新活動設(shè)計評選,及時總結(jié)經(jīng)驗寫好總結(jié)。
推行標準的升旗儀式。嚴格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話四個程序進行,特別是國旗下講話要有計劃性、系統(tǒng)性和針對性,度記錄在“國旗下講話”記錄本中,同時要慎重安排主持人,妥善選拔升旗手、主講人。
深化“雛鷹爭章”活動,結(jié)合三月文明禮貌開展“人人爭戴文明禮儀章”活動,加強學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生通過進行考章、戴章、爭取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆_M一步推動雛鷹爭章活動社會化運行機制的探索。
四、開展共青團各項活動。
積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部的__屆x中全會精神,學(xué)習(xí)“共產(chǎn)黨員先進性教育活動”精神,教育青年教師們遠離賭博、遠離毒品,全身心搞入新一輪課改中,在團支部內(nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團員學(xué)習(xí)黨的知識,爭取向黨組織靠攏。配合中心校開展好教師的各種大型慶典活動,如迎“五一”慶“五四”及“教師節(jié)”等,豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開展教師綜合技能競賽,促進青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。
五、工作安排
三月份:1、制訂中心校團隊工作計劃
2、召開輔導(dǎo)員會議,學(xué)習(xí)綱要,健全組織,進行常規(guī)教育,布置新工作。
3、各校制訂學(xué)校團隊工作計劃,完善各項德育措施,搞好開學(xué)工作。
4、開展學(xué)雷鋒系列活動,推進新《守則》《規(guī)范》的貫徹落實。
5、學(xué)校廣播站開播。
6、搞好“康普制藥”捐贈活動
四月份:1、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,2、各校組織學(xué)生進行春游。
3、啟動“佳欣杯”系列活動。
五月份:1、組織慶“五一”“五四”活動。
2、舉辦少先隊班隊、中隊、大隊活動觀摩活動。
六月份:1、組織中心校慶祝“六一”文藝匯演。
2、評選優(yōu)秀少先隊員。
3、總結(jié)上半年團隊工作。
七、八月份、1、制訂和組織好暑期各項社會實踐活動。
九月份:1、召開輔導(dǎo)員會議,布置新學(xué)期工作。
2、完善各項德育措施,3、慶“教師節(jié)”活動。
4、學(xué)校廣播站開播。
十月份:1、開展愛國主義系列教育活動。
2、開展慶“國慶節(jié)”系列活動。
3、組織學(xué)生秋游。
十一月份:1、開展學(xué)生心理健康教育系列活動。
2、開展文明禮儀教育,推廣普通話。
十二月份:1、進行艱苦樸素、勤儉節(jié)約教育,開展節(jié)約資源“四個一”活動。
2、學(xué)生進行社會實踐活動家。
3、進行學(xué)生紀律、安全、禁毒教育。
一月份:1、評選表彰優(yōu)秀中隊、輔導(dǎo)員、少先隊員、共青團員。
2、布置寒假團隊工作。
3、總結(jié)__年團隊工作。
4、制訂__年團隊工作計劃。
團隊建設(shè)計劃3
一、活動宗旨:
1、為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;
2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;
3、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、活動對象:
__明芯微電子 全體同仁
三、活動時間:
三天二晚
四、活動主題:
__蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)
五、活動主辦:
行政部(負責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活
動的組織實施)
旅行社(__網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))
六、旅游線路:
第一天: __ —— q(乘飛機)__ ——酒店入住
第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大__旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐
第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞__沙灘 —— 蜈支洲島 ——__乘機回__
七、費用:
1、價格 : 2210 元起 / 人;
2、費用包含:
(1)往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。(2)全程安排空調(diào)車。(3)2 晚未掛牌五星酒店住宿(含__政府調(diào)節(jié)基金)。(4)專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點第一門票。(7)旅行社責(zé)任保險和個人旅游意外險。
3、公司費用預(yù)算
公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
九、其他說明:
__網(wǎng)預(yù)訂電話
團隊建設(shè)計劃4
團建活動流程安排:
準備階段:簽到、購買輔助材料
第一階段:活動氛圍材料,所需要輔助材料購買
第二階段:活動準備
第一:參與人員全部在員工餐廳集合,保證大家都要到,不得缺席。
第二:準備出發(fā),將需要的物料放至車上,并且準備布置活動現(xiàn)場的物料。
第三階段:烤肉環(huán)節(jié)
第一:所有人到達活動現(xiàn)場后,整隊歌
第二:按照分組分配烤肉材料,完成烤肉環(huán)節(jié)(在展現(xiàn)團隊協(xié)作精神的同時,注意與聯(lián)誼單位的禮儀)
第三:搭檔互相擁抱,說一句感謝的話語的。
第四階段:舉行友誼小游戲比賽;
熱身活動:跳店操 大家混編分組,以便加強同事們之間的交流
一、背靠背運氣球比賽
游戲規(guī)則:準備大氣球和兩個籮筐(可由農(nóng)家樂的板凳拼成),兩個人背靠背,手不碰到氣球為前提一起運動,時長二十分鐘。
二、擊鼓傳花
游戲規(guī)則:準備一碗水,一人擊鼓,大家相互傳,擊鼓停,傳花結(jié)束,傳到最后一個人手里的時候,碗里的水不得少于5ml,否則受雙倍懲罰。
三、大胃王比賽
吃旺仔小饅頭比賽,一分鐘,看誰吃的多,必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個活動均選出一二三等獎,送上小禮物。
四、二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
五、真愛永流傳
每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
六、快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
七、袋鼠跳跳向前沖 比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。
游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
八、動物大連蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
九、踩氣球
當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
十、拋繡球
一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。
十一、疊報紙:
將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
十二、三人抱成團
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
團隊建設(shè)計劃5
一、組織人員分工
指揮員:總經(jīng)理
培訓(xùn)師:副總經(jīng)理
裁判員:行政經(jīng)理
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫??(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、畢業(yè)墻
時間:20分鐘
活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。
協(xié)作系數(shù):★★★★★
體能要求:★★★
危險系數(shù):★★
3、過軟橋
時間:60分鐘
活動內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。
活動目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù):★
體能要求:★★
危險系數(shù):★★
4、解手鏈
形式:10人一組
時間:20分鐘
活動內(nèi)容:1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在組員面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán)。4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
三、團隊野餐
團隊比賽預(yù)計17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動。
四、保護環(huán)境、熱愛生活
保護環(huán)境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾,保護環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
團隊建設(shè)計劃匯總5篇
第三篇:團隊建設(shè)總結(jié)及計劃
團隊建設(shè)工作總結(jié)及思路并計劃
團隊建設(shè)作為企業(yè)發(fā)展的基石和推動力,越來越被企業(yè)決策層重視,并納入企業(yè)戰(zhàn)略決策的核心組成部分。團隊就是指一組個體成員為了實現(xiàn)一個共同的目標,按照一定的分工和工作程序協(xié)同工作而組成的有機整體,不僅強調(diào)個人的工作成果,更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊的成功的充分必要條件:公平公正的競爭環(huán)境、一脈相承的企業(yè)文化、雷厲風(fēng)行的執(zhí)行能力、富于激情的學(xué)習(xí)氛圍、行之有效的績效考核、貼合實際的培訓(xùn)機制、敢于擔(dān)當?shù)呢?zé)任意識、不斷優(yōu)化的工作流程和全體成員的通力協(xié)作。現(xiàn)就 2013年1月-9月團隊建設(shè)工作總結(jié)及2013年10月-2014年3月團隊建設(shè)思路并計劃陳述如下:
一、2013年1月-9月團隊建設(shè)總結(jié)
面對2013年以來國家經(jīng)濟形勢的急劇變化和鋼材市場的動蕩不安,云南鋼材市場延續(xù)2012年的低迷與頹勢,市場惡性競爭此起彼伏,導(dǎo)致企業(yè)的利潤率大幅下滑。同時面臨昆明城市規(guī)劃的深入開展和大拆大遷的非理性操作,在此形勢下,在集團公司的戰(zhàn)略決策下,我們積極開拓昆鋼供應(yīng)鏈和服務(wù)鏈的業(yè)務(wù)植入,加大鐵礦石、焦煤焦炭的供應(yīng),打造全新的鋼企合作模式,使得公司的運行逐漸步入良性循環(huán),積極應(yīng)對拆遷危機,穩(wěn)定公司團隊和市場商戶。
1、公平公正的競爭環(huán)境
作為企業(yè)建立團隊的最根本的理念:公平公正的競爭環(huán)境,公司加強以下幾方面的制度建設(shè)和溝通機制: A、尊重每個人的權(quán)利與義務(wù); B、學(xué)會互相欣賞與熟悉;
C、互敬互重,彼此包容,但不放縱; D、建立互相信任的關(guān)系; E、勤于溝通,有效溝通;
F、對所有人一視同仁,在制度下處理問題公平公正。
2、一脈相承的企業(yè)文化
A、在每星期的全體員工例會和部門例會過程中,加大對于企業(yè)理念的宣傳、講解和討論;
B、在實際工作當中,教導(dǎo)和培養(yǎng)員工對公司、對客戶和對家人的責(zé)任心、誠信力;
C、通過日常例行的人資談話和私下交流,對員工的疑問和難處予以解答和幫助;
D、加強員工對于集團和公司戰(zhàn)略發(fā)展的了解認識,鼓勵建言獻策;
E、深化服務(wù)意識,加強客戶服務(wù)管理,做到信守承諾、務(wù)實高效。
3、雷厲風(fēng)行的執(zhí)行能力
A、從小事做起,開展“舉手之勞,從我做起”的主題活動; B、加強過程管理與監(jiān)控,在過程中發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度、工作能力和工作方法的問題; C、通過針對性培訓(xùn)和面對面的交流,解決態(tài)度、能力和方法上的問題;
D、加強工作安排的合理性、過程監(jiān)督的及時性、結(jié)果檢查的常態(tài)化和事后分析的準確性,引入PDCA質(zhì)量循環(huán)管理體系的學(xué)習(xí)與實操;
E、加大執(zhí)行能力的績效考核。
4、富于激情的學(xué)習(xí)氛圍
A、每周至少一次的全體員工的有針對性的培訓(xùn)學(xué)習(xí); B、每周部門內(nèi)部至少一次進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí); C、每周部門之間至少一次集體交流學(xué)習(xí);
D、建立長效的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機制,保證學(xué)習(xí)內(nèi)容切合實際,有針對性的解決員工面臨的短期和中長期的實際問題;
E、加強遇到問題后的討論分析活動,各抒己見,仁者見仁,智者見智;
F、定期進行管理理念、能力和思路的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和討論; G、根據(jù)實際情況,有針對性的提供外請或外派的培訓(xùn)機會; H、規(guī)范培訓(xùn)機制的可實施性,加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)與績效考核的聯(lián)系。
5、行之有效的績效考核
A、按照集團和公司的實際需求,逐步建立起切實可行的績效考核機制;
B、根據(jù)公司和崗位的實際需求,在KPI的設(shè)計和評估方面傾向于貼近實際,可操作性強;
C、對于不同崗位的績效考核內(nèi)容和關(guān)鍵指標有所不同; D、對于績效考核的內(nèi)容和關(guān)鍵指標,根據(jù)實際情況和員工完成狀況,在指標和權(quán)重方面定期或不定期進行適度調(diào)整; E、在績效考核體系實施前、重大調(diào)整前和內(nèi)容指標的微調(diào)前均提前告知員工,并開會詳細解釋、討論,保證員工的知情權(quán); F、在績效考核的過程中,做到公平公正,對于績效考核的獎懲要有實據(jù),已建立表格詳細記錄在案,以備核查;
G、接受員工的質(zhì)疑,并建立績效訪談機制,有針對性與員工進行績效考核結(jié)果的訪談,傾聽意見和建議;
H、嚴格績效考核結(jié)果的準確性和公平性,對于績效考核結(jié)果的調(diào)整改變已經(jīng)做到完全公示,以備核查;
I、還原績效考核的真實目的,根據(jù)績效考核的結(jié)果,加強優(yōu)劣勢分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進行一對一的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。
6、行之有效的培訓(xùn)機制
A、根據(jù)實際情況,已建立一周、一月和一季的培訓(xùn)計劃; B、加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)的紀律管理,已建立培訓(xùn)登記、筆記記錄檢查、培訓(xùn)考核的基本管理制度;
C、加強培訓(xùn)效果的評估系統(tǒng)的建立,目前僅限于通過訪談途徑了解和業(yè)務(wù)實操結(jié)果進行判斷;
D、建立定期提交工作實際問題的機制,大力鼓勵部門和員工申請定向培訓(xùn); E、根據(jù)培訓(xùn)需求,進行篩選,分為集體共性的培訓(xùn)和一對一的培訓(xùn);
F、培訓(xùn)內(nèi)容更多的傾向于解決實際業(yè)務(wù)的問題、公司基本管理和風(fēng)險控制需求等方面的圍觀培訓(xùn),逐步加強戰(zhàn)略、概念、思維拓展等方面的宏觀培訓(xùn);
7、敢于擔(dān)當?shù)呢?zé)任意識
A、嚴格劃分崗位職責(zé),明確職權(quán)范圍和具體事務(wù); B、根據(jù)崗位職責(zé),清晰準確的劃分責(zé)任范圍;
C、加強員工責(zé)任意識的教育培訓(xùn),理順“責(zé)、權(quán)、利”的關(guān)系,培養(yǎng)員工強烈的責(zé)任感;
D、正在著手建立責(zé)任劃分承擔(dān)管理機制,使得盡責(zé)必獎,違責(zé)必究的觀念深入人心,并且具備可操作性;
E、對于嚴重不負責(zé)任或極力推諉責(zé)任的當事人,在績效考核、公司評定、職位升遷等方面給予嚴重警告,甚至勸離;
8、不斷優(yōu)化的工作流程
A、逐步優(yōu)化公司的組織架構(gòu),使之更趨合理; B、目前已對業(yè)務(wù)流程和客戶服務(wù)流程進行了重新梳理和優(yōu)化;
C、對于部門間的協(xié)作與交流的流程正在進行優(yōu)化精簡,以便提高工作效率和執(zhí)行能力;
D、對于部門內(nèi)部的工作流程,根據(jù)部門業(yè)務(wù)的實際情況和客戶需求,也正在開展流程梳理、重組和精簡; E、優(yōu)先優(yōu)化的是客戶服務(wù)流程,根據(jù)客戶的實際需求和公司的風(fēng)險控制要求,已多次組織各部門進行商討,進行流程重組和精簡,把方便留給客戶,把困難留給自己;
F、加強客戶投訴流程的優(yōu)化,加速客戶投訴的處理,已根據(jù)實際情況對于投訴解決時效、異議處理情況和相關(guān)當事人處理結(jié)果等事項已做詳細安排;
9、全體員工的通力協(xié)作
A、根據(jù)公司和業(yè)務(wù)需求,已多次在全體員工和部門例會上申明集體的重要性;
B、在公司內(nèi)部提出:打破部門界限,反對本位主義,提倡部門協(xié)作的主題倡議;
C、旗幟鮮明的反對部門之間的互相指責(zé)和責(zé)任推諉,加強相關(guān)責(zé)任處罰力度,加強這些方面的績效考核的針對性; D、明確部門之間的職責(zé)范圍和業(yè)務(wù)具體事項; E、規(guī)范部門之間的業(yè)務(wù)對接和溝通交流,逐步建立相應(yīng)的工作流程;
F、已開展多次定期的部門之間的交流,加強批評和自我批評,尋找問題,解決問題;
G、準備建立長期有效的獎懲機制,對于不愿、阻撓甚至破壞部門協(xié)作的部門和個人進行嚴厲處罰,以儆效尤。
2013年1-9月的團隊建設(shè)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,在集團的指導(dǎo)幫助下,我們的工作得到了很大的提升,團隊的凝聚力、自信心也得到了很大的進步,當然問題還有很多,這也是我們在后期工作當中需要解決的。
二、2013年10月-2014年3月團隊建設(shè)思路并計劃
2013年10月-2014年3月,正好面臨集團和公司的重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和鋼材市場嚴冬的持續(xù)狀況,保持公司和人員的穩(wěn)定,優(yōu)化公司組織架構(gòu)和工作流程,提升更為優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)水平,提升公司全體員工的工作能力和責(zé)任心,這些已經(jīng)成為下一步工作的重點和核心。下半年的團隊建設(shè)方面的工作思路并計劃如下:
1、進一步加強企業(yè)文化的宣傳,通過制度建設(shè),為員工創(chuàng)造一個公平公正、誠實守信的競爭氛圍。
A、建立集團和公司與員工的定期溝通機制,方便員工問題的解決和公司理念和戰(zhàn)略的深入宣傳;
B、用制度和公平公正的理念約束管理者的好惡之心; C、建立有效的溝通平臺,在平等、尊重和鼓勵的條件下,管理者更加虛心的傾聽員工的意見和建議,員工更加真實的反映實際需求和責(zé)任義務(wù);
D、加強企業(yè)管理者和員工的企業(yè)文化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)當中達成共識,以利未來工作的開展;
2、進一步加強績效考核體系的建立
A、完善績效考核體系的建立,在績效考核的KPI設(shè)置、過程管理、結(jié)果考核與分析、問題分析與培訓(xùn)等方面,建立制度化的體系; B、通過人資部門的培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強績效考核的管理水平和評定方法,通過實踐,根據(jù)實際操作和能力分析,盡最大能力使得績效考核的內(nèi)容更趨于合理公平,更具有激勵作用; C、建立公平公正的績效考核體系,真正做到績效考核有制可依,有據(jù)可查,有理可辯;
D、目前的績效考核內(nèi)容和KPI基本上是按照具體工作事項來設(shè)立,下一步根據(jù)平衡計分表的形式,加強對于品質(zhì)、能力、道德等深層次的評議方式的轉(zhuǎn)變;
E、加強績效考核結(jié)果的分析制度的建立,根據(jù)考核結(jié)果,要求做到一對一的分析解剖和員工之間的協(xié)作幫助,每人每次的分析確認并存檔;
F、根據(jù)分析結(jié)果,轉(zhuǎn)變考核的單一目的,加大考核后培訓(xùn)的力度,幫助員工解決問題,提升能力;
G、定期加強績效考核體系的評估,從公司層面和員工參與等多渠道研判績效考核體系的完整性、問題,以便尋找方法解決之。
3、進一步加強執(zhí)行能力的提升
A、建立制度化的執(zhí)行能力監(jiān)督管理,根據(jù)時效性、過程合理性、方法是否得當、和結(jié)果有效性等方面的綜合評估,判定員工執(zhí)行能力的優(yōu)劣;
B、逐步建立員工工作事項、計劃、交辦事項執(zhí)行情況記錄表制度,對于時效、過程、方法和結(jié)果一一記錄在案,以備有據(jù)可查;
C、通過理念陳述、制度監(jiān)督等方法培養(yǎng)員工更強的執(zhí)行能力,使之成為習(xí)慣,成為自覺性。
4、進一步完善培訓(xùn)體系和加強學(xué)習(xí)能力
A、完善培訓(xùn)體系,逐步擁有培訓(xùn)師,建立更為系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃,既兼顧實際問題的解決,也能全面的對員工進行提升; B、提升培訓(xùn)的質(zhì)量和有效性,做到培訓(xùn)師有充分的準備,員工有先期充分的思考,建立合理有效的培訓(xùn)前計劃; C、選擇優(yōu)秀的培訓(xùn)師,確保溝通的順暢性和培訓(xùn)效果的可預(yù)期,保證培訓(xùn)的有效性;
D、加強培訓(xùn)后的結(jié)果分析和調(diào)查,特別是在工作實踐中的應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
E、建立更加熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,包括專業(yè)學(xué)習(xí)和其他門類知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的員工;
F、有針對性的就管理能力和知識進行培訓(xùn),尋找管理團隊的梯隊人員,做好團隊人才的梯隊建設(shè);
G、豐富培訓(xùn)形式的多樣化,課堂、現(xiàn)場、走出去等等,確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果良好。
5、進一步建立和諧有效的部門協(xié)作
A、用制度進一步確認部門的職責(zé)劃分、職權(quán)范圍以及具體事項;
B、逐步實現(xiàn):打破部門界限,反對本位主義,提倡部門協(xié)作的主題倡議;
C、加大部門之間的互相指責(zé)、責(zé)任推諉、工作不作為等行為的處罰力度,細化這些方面的績效考核的針對性; D、建立部門間溝通交流機制,做到有制可依,有據(jù)可查; E、建立部門協(xié)作責(zé)任制,對于嚴重違反者,給予嚴肅處理,直至勸退。
上述這些是對下半年團隊建設(shè)的的一些總結(jié)和計劃,我們想通過團隊建設(shè)打造一支凝聚力強、自信心強、業(yè)務(wù)能力優(yōu)秀,有極強責(zé)任感和貴善感的員工隊伍,為應(yīng)對市場危機,完成戰(zhàn)略訴求做好準備。
第四篇:團隊建設(shè)計劃
團隊組建計劃
一、團隊配置
設(shè)計師需求:
研發(fā)設(shè)計師:了解家具的風(fēng)格與基本常識,精通3D、VR、面片建模或者精通瑪雅也可、以熟練使用PS 或同類軟件。主要是提供公司的家具模型制作,以及團隊設(shè)計任務(wù)模型制作。
方案設(shè)計師:了解軟裝飾發(fā)展歷史,并熟悉軟裝設(shè)計的具體流程,具有一定審美能力,精通PS、PPT,熟悉3D cad等軟件。主要負責(zé)普通一對一客戶的設(shè)計方案制作。
案例庫:
案例庫是一個公司實力的體現(xiàn),很容易引起客戶的認同感,同時也可以為公司宣傳做基礎(chǔ)積累(如宣傳手冊,公司自己的雜志,自己的網(wǎng)站等等)。
所以要求每成一單在客戶入住之前進行專業(yè)級拍攝,然后匯總,按風(fēng)格分類。
素材庫:
素材庫是公司團隊工作進隊的基礎(chǔ),可以免除繁雜的重復(fù)的設(shè)計步驟,有靈感可以直接在素材庫提取素材制作,而且素材庫圖片質(zhì)量越高方案展示效果越完美,最好是公司所有產(chǎn)品都有電子版,非專業(yè)級的攝影會讓圖片嚴重失真,做出來的方案會失去設(shè)計本來的初衷。
(素材庫不用可以建立,可在不忙的時候進行掃描編輯,把產(chǎn)品按類別編制,產(chǎn)品編號標記在圖片的名稱位置。)
專業(yè)書籍:
專業(yè)書籍是公司為員工的成長提供的一個助力,同時研發(fā)型設(shè)計需要開拓眼界,所以專業(yè)書籍必不可少,創(chuàng)新不是閉門造車,要跟隨潮流時尚的腳步。所以這就需要設(shè)計師不斷得提高,旅行不現(xiàn)實,但可以從書籍上去了解。
設(shè)計師手冊:
公司對于每個人來說都是一個陌生的環(huán)境,為使公司新招員工盡快熟悉公司業(yè)務(wù)進入正軌,我們需要一個本公司自己的設(shè)計師手冊,并在一個月后對手冊內(nèi)的知識進行基本考核,以此來確定員工是否對公司進行了充分的了解,并可以勝任任何任務(wù)。
其中需要有1.公司的簡介,對公司大致所經(jīng)營的項目進行描述,2.員工制度.讓每個新入職的人盡快融合進團隊,必須對本公司的制度做了解。3.基本培訓(xùn)知識.,可分為壁紙、窗簾、家具、飾品、木作幾大項,每項列出基礎(chǔ)的如量尺算料,還有基本常識講解。4.公司產(chǎn)品目錄及簡介,目錄簡介可使新入職成員迅速。
二、團隊任務(wù)
產(chǎn)品研發(fā)任務(wù):
1、布藝產(chǎn)品研發(fā):
針對市場需求來看,我們需要的是能引起客戶購買欲望的差異化的產(chǎn)品,有別于現(xiàn)在各大窗簾店,所以對布藝產(chǎn)品的研發(fā)主要集中在,整體布藝搭配設(shè)計方面,按風(fēng)格與顏色做出整體方案放入產(chǎn)品庫,并標示:所用布料信息風(fēng)格及大致價位 以及適配家具。
任務(wù)量化:團隊任務(wù)沒人每月至少10套可實施方案。(可根據(jù)團隊人數(shù)調(diào)整,如素材庫完整可酌情增加)歐式需占大比重,其它風(fēng)格按需求待定。
2、家具產(chǎn)品研發(fā):
家具產(chǎn)品的研發(fā)需要完善團隊,建議按:組合搭配設(shè)計——模仿設(shè)計——自主設(shè)計幾個階段來進行。隨著團隊的逐漸成熟與完善,承擔(dān)公司發(fā)展自己的自主品牌的任務(wù)。
任務(wù)量化:團隊任務(wù)每人每月至少開發(fā)5套可實施方案。(可根據(jù)團隊人數(shù)調(diào)整)根據(jù)公司總經(jīng)理意見進行調(diào)整設(shè)計方向。
3、整體軟裝搭配設(shè)計方案:
家居整體搭配設(shè)計方案,可分為客廳、餐廳、玄關(guān)、臥室,可分為 深色淺色暖調(diào)冷調(diào),可分為歐式、美式、中式、田園、現(xiàn)代;交叉選擇下便可滿足大部分客戶的需求。
不定量,以公司產(chǎn)品為主,團隊隊員每人每月需做出至少5套整體軟裝搭配設(shè)計。
一對一定制軟裝設(shè)計任務(wù):
根據(jù)任務(wù)量大客戶由團隊合作完成,小客戶可由單人完成,由總監(jiān)審核修改。以求在時間上大單小單都集合在3-5天內(nèi)完成,以便于掌握約談節(jié)奏,咬定客戶。
關(guān)于團隊業(yè)績完成額度:
建議每三個月根據(jù)公司總體狀況重新制定計劃,以三個月總銷售額度的平均值來制定下月銷售計劃,分最低銷售額度,平常銷售額度,與優(yōu)異銷售額度。最低銷售額度保證公司利益,平常銷售額度,與優(yōu)異銷售額度共贏。
例如:公司3、4、5月份銷售額度分別為:15W、22W、33W取平均值23W,兩個團隊運作那么平分任務(wù)為11.5W,取一半為最低額度任務(wù)5.75W,保持額度為11.5W,最高額度為23W,以此類推。
三、團隊管理制度
我們需要一個執(zhí)行力強悍的隊伍,我們需要一個積極性超強的隊伍,我們需要一個不斷進行成長的隊伍!
1、工作安排:研發(fā)任務(wù)每周定量檢查,每月匯總討論篩選,圍繞公司所經(jīng)營的產(chǎn)品進行創(chuàng)新與完善品類。由總監(jiān)設(shè)計并監(jiān)督,分配具體任務(wù),最后總監(jiān)需由總監(jiān)審核。
任務(wù)分配:根據(jù)任務(wù)量大小分成大單和小單,大單由團隊整體運作,做到時間最少效果最好效率最高,盡量滿足高質(zhì)量客戶的需求。小單,可分配到個人,最后由總監(jiān)審核定稿。
2、流程:
設(shè)計的具體流程:約談——量尺——方案——再次約談——定稿簽合同——制作——安裝售后
約談:首次約談主要是了解客戶需求,讓客戶對公司對設(shè)計師產(chǎn)生信任感,如果第一次約談效果不錯,并且房子已經(jīng)下來了,盡量做到當天約談當天量尺。
量尺:約談后要量尺,沒有具體的尺寸設(shè)計時容易產(chǎn)生疏忽紕漏,給客戶造成不良印象。如果客戶的房子并沒有下房,那么量尺可以延后先出意向方案。
方案:方案時間基本上是3-5天,不能太短,容易讓客戶誤以為你沒認真做,太長了有可能客戶就直接在別人家訂了,超過一星期就會對設(shè)計師印象模糊。所以方案完成不論大單小單都必須壓縮在3-5天內(nèi)完成。
如果是樣板間的設(shè)計方案可酌情調(diào)整。
再次約談:方案完成后馬上約談客戶,如果客戶有事必須商談到店時間,如果客戶實在定不下來,那么再次致電的時間不能超過一周,保持一周兩次電話,直到簽單或棄單為止。
定稿簽約:簽約后要明確給出交貨時間,根據(jù)產(chǎn)品的情況具體調(diào)整。
加工制作:簽約后出具設(shè)計圖,詳細尺寸與用料,交付工廠加工。產(chǎn)品設(shè)計圖不應(yīng)超過一天。
安裝售后:安裝時如有特殊安裝需求,設(shè)計師必須到場指到安裝。請客戶對安裝確認簽
字。
3、客戶約談管理:
實時跟蹤:對每個人手里的已經(jīng)到店一次幾次的客戶資源進行定期電話跟蹤,爭取約到店里進行詳談,保證每周每個客戶一個到兩個電話,直到成單或確認棄單。
客戶登記:每個人的客戶在到店后談完后,設(shè)計師要自己做記錄并匯報總監(jiān)做匯總記錄,記錄內(nèi)容為客戶需求,意向,基本信息,裝修預(yù)算,對公司的認可度等等,對于長時間未簽單的客戶要做到致電一回記錄一回。以便于掌握客戶的基本情況作出針對性調(diào)整。
棄單回訪:每周對組內(nèi)成員的訂單情況匯總分析,并對棄單客戶回訪記錄,每月總結(jié)成單與棄單原因,在失敗中總結(jié)教訓(xùn)并成長。
4、工作匯報會
每周一下午團隊工作匯報會議1—3小時,團隊匯報業(yè)績,現(xiàn)有未完成任務(wù),以及工作中發(fā)現(xiàn)的問題。
總監(jiān)確認每個人的任務(wù)完成狀況,了解未完成緣由,并及時做出調(diào)整。下達每周任務(wù),對工作中的問題進行匯總并解決。
四、對于公司需要的專業(yè)技能培養(yǎng)
1、家具設(shè)計
目標:
一個月,要求基本熟練掌握常用家具尺寸及制作需求,并對現(xiàn)有家具框架不動的情況下,設(shè)計其皮料與布藝搭配。
三個月,要求對各種家具的材料工藝有一定認知程度,可以獨立開發(fā)可批量制作的產(chǎn)品。
半年-一年內(nèi),要求家具設(shè)計達到精通程度,可以獨立創(chuàng)作設(shè)計自己風(fēng)格的產(chǎn)品,真正意義上的設(shè)計家具。
第五篇:營銷團隊建設(shè)計劃
銷售團隊組建方案
銷售部門是企業(yè)通向市場過程中至關(guān)重要的一環(huán),銷售人員把產(chǎn)品推向市場,讓產(chǎn)品最終體現(xiàn)出價值,又從市場中拿來信息回饋給企業(yè),他們是離市場最近的人。然而,如何才能保證銷售隊伍的高質(zhì)、高效?如何讓這支隊伍能夠形成有凝聚力和向心力的團隊,忠心耿耿地為企業(yè)去開疆拓土?
1、關(guān)懷
我選擇業(yè)務(wù)員主要選兩種人:一種是從來沒有做過業(yè)務(wù)的人,他們能夠按照我指定的路走,而且比較勤奮;第二種是工作非常出色的人,這樣的人我不惜花大代價挖過來。我認為,人關(guān)鍵是品質(zhì)和心態(tài),如果他能夠吃苦耐勞,有人格魅力,那他的工作一定不會錯的。而有些老業(yè)務(wù)員做得倒不一定好。
我管理銷售團隊有這樣幾點體會:一是要求業(yè)務(wù)員都成為“舵手”、“醫(yī)生”,“舵手”能夠把握全局,而“醫(yī)生”能在最短的時間內(nèi)找出市場病癥,并對癥下藥。二是把愛心給業(yè)務(wù)員,真誠地關(guān)心他們。
三、讓他們佩服比讓你們害怕更重要。
四、告訴我們要有自信、自尊、熱情,鼓勵他們多面對挑戰(zhàn),對市場、對企業(yè)都充滿希望。
我認為銷售人員最應(yīng)該看重的是品德,公司一般不要求你們有多強的業(yè)務(wù)能力,更多的時候我們都是招一些“空白人”,就是你們什么業(yè)務(wù)都沒有做過。這些人都是從零干起,很容易和公司一條心。而且公司能很明確地知道你們想要什么,公司能給你們什么。新的銷售人員進入公司后,公司一般對其有半個月的培訓(xùn),從做人、業(yè)務(wù)技能、公司情況、產(chǎn)品特點等方面對其進行統(tǒng)一的灌輸。而公司就是要做好“傳、幫、帶、教”的作用,把你們一個一個都培養(yǎng)起來。
我個人認為,好的銷售人員首先要有“執(zhí)行力”,執(zhí)行力強,這個業(yè)務(wù)員就是成功的。我要求業(yè)務(wù)員下去拜訪客戶,你們回來后都要填寫一個拜訪回饋表格或向負責(zé)人口述情況,有這樣的約束,老業(yè)務(wù)員也不敢怠慢。公司對新來的業(yè)務(wù)員一般都會“跟蹤”一段時間,到客戶那里看看他去了沒有,效果如何,客戶如何評價。從而發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點和缺點,好的發(fā)揚,不好的指正,并且這樣可以因材而用,把他們安排到不同的崗位上。
公司在用人上還有一個“秘招”,就是多用業(yè)務(wù)能力強的人員,這些人思想包袱比較輕,而且可以把他們集中在一起,同吃同住,象一家人。在不斷的交流中形成一種凝聚力,利于培養(yǎng)團隊精神。當然,我們也為他們提供廣闊的發(fā)展空間,讓他們感覺在這里工作前途是光明的。
2、溝通———比什么都重要,多激勵有責(zé)任心。
銷售人員是企業(yè)的中流砥柱,企業(yè)到底能不能發(fā)展下去全看這些人的工作怎樣。而如何去選擇業(yè)務(wù)員呢?綜合素質(zhì)是考察業(yè)務(wù)員的標準。我們一般看他的業(yè)績、語言表達能力、個人的氣質(zhì)、文化修養(yǎng)等等,如果這個人素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精,當然是最好的選擇。但是人無完人,因此選擇業(yè)務(wù)員的時候,我認為評判的標準中最關(guān)鍵的一點就是看他的業(yè)績。業(yè)績也是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果打分的話,業(yè)績這一欄我認為應(yīng)該占到80%的比重。