第一篇:2013急診科帶教計(jì)劃
2013急診科帶教計(jì)劃
教學(xué)要求
1能熟悉本科急診病人的病情、治療原則、一般護(hù)理。
2對(duì)危重急診病人進(jìn)行初步的應(yīng)急處理,并配合搶救。熟練掌握四項(xiàng)急救技術(shù)(心肺復(fù)蘇操作程序,洗胃的目的操作程序,吸氧、吸痰的目的和注意事項(xiàng))
3掌握常用護(hù)理技術(shù)操作,熟悉常用儀器的使用與保養(yǎng)。
4正確執(zhí)行醫(yī)囑,能簡(jiǎn)述常用急救藥品的劑量、劑型、作用、用法和注意事項(xiàng)。教學(xué)計(jì)劃
第一階段 入科教室 1-7天
1宣教,包括講解帶教計(jì)劃,介紹醫(yī)院概況和科室情況,了解科定相關(guān)規(guī)章制度,護(hù)士禮儀規(guī)范,相關(guān)法律知識(shí),嚴(yán)格無(wú)菌操作。
2熟悉科室環(huán)境,科室工作特點(diǎn),科室工作注意事項(xiàng)。
3熟悉各班工作職責(zé)及物品的放置和交接情況。
4要求學(xué)生有讀書(shū)筆記,將準(zhǔn)備掌握的護(hù)理重點(diǎn)內(nèi)容告知學(xué)生,首先溫習(xí)書(shū)本,再根據(jù)臨床重點(diǎn)進(jìn)行講解。
第二階段 專(zhuān)科帶教
第2-3周 掌握輸液反應(yīng),過(guò)敏性休克的的搶救,操作理論小講課的主要內(nèi)容,徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)操作、呼吸囊操作、心電監(jiān)護(hù)儀的使用和維護(hù)。
第4-6周 了解常見(jiàn)急診,如:發(fā)熱,中暑,哮喘發(fā)作等院前急救處理,熟悉相關(guān)的基本護(hù)理操作及急救藥物的應(yīng)用。掌握急診護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
第7周 了解循環(huán)系統(tǒng)常見(jiàn)急診,如:急性左心衰、心絞痛病人的院前院內(nèi)急救處理。第8周 了解外科常見(jiàn)急診,如:創(chuàng)傷,急腹診的院前院內(nèi)急救處理。熟悉相關(guān)護(hù)理操作技術(shù)。
出科考試:理論及技術(shù)操作考核。
第二篇:急診科帶教計(jì)劃
急診科帶教計(jì)劃
教學(xué)要求:
1、能熟悉本科急診病人的病情、治療原則、一般的護(hù)理。
2、對(duì)危重、急癥病人進(jìn)行初步的應(yīng)急處理,并配合搶救。熟練掌握急診四項(xiàng)急救技術(shù),如:?jiǎn)稳诵姆螐?fù)蘇的操作程序,洗胃的目的、操作方法,吸氧、吸痰的目的和注意事項(xiàng)等
3、掌握常用的護(hù)理技術(shù)操作,熟悉常用急救儀器的使用與保養(yǎng)。
4、正確執(zhí)行醫(yī)囑,能簡(jiǎn)述常用急診急救藥品的劑量、劑型、作用、用法及注意事項(xiàng)。
教學(xué)計(jì)劃:
第一周1、宣教,包括講解帶教計(jì)劃、介紹醫(yī)院概況科室情況、了解科室相關(guān)規(guī)章制度、護(hù)士禮儀規(guī)范、相關(guān)法律知識(shí),嚴(yán)格無(wú)菌操作。
2、熟悉科室環(huán)境、科室工作特點(diǎn)及工作注意事項(xiàng)。
3、熟悉各班工作職責(zé)及物品的放置和交接情況。
4、了解院感相關(guān)知識(shí)。
第2周1、掌握各種皮試液的配置及結(jié)果判斷,如青霉素、頭孢類(lèi)、破傷風(fēng)抗素。掌握青霉素過(guò)敏性休克、輸液反應(yīng)的搶救要點(diǎn)。
2、熟悉常用急救藥品的用法和用量、作用及副作用。
3、掌握急診分診技術(shù),樹(shù)立急救意識(shí)。
第3周1、掌握靜脈輸液、肌肉注射、皮試,吸氧等操作技術(shù),進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理的能力。在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成慎獨(dú)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),并在此階段了解急診科的工作程序。
2、熟悉心電監(jiān)護(hù)儀、口-咽管、簡(jiǎn)易呼吸器、除顫儀、微量泵、洗胃機(jī)等急救儀器的使用與保養(yǎng)。
第4周1、了解常見(jiàn)急診,如:發(fā)熱、中毒、創(chuàng)傷等院前院內(nèi)急救處理,熟悉相關(guān)的基本護(hù)理操作技術(shù)及急救藥物的應(yīng)用。
2、掌握危重病人的搶救程序和急救技能,熟悉急診護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。
3、出科前對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論答卷和技術(shù)操作考核。
第三篇:急診科進(jìn)修生帶教計(jì)劃
急診科進(jìn)修生帶教計(jì)劃
(一)教學(xué)目標(biāo)
1.熟悉急診科基本設(shè)置與管理要求。
2.掌握危重癥搶救護(hù)理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。
3.掌握急救儀器、設(shè)備的操作方法,常見(jiàn)故障的處理方法。
4.熟悉各班的工作程序與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
5.掌握急診科急救技能技術(shù)。
6.掌握急診科各種文書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)方法。
7.掌握急診科急癥、搶救患者的病情觀察與監(jiān)護(hù)。
8.掌握院前急救及危重病人轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
(二)教學(xué)內(nèi)容
1.急診科基本設(shè)置與管理要求。
2.危重癥搶救護(hù)理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。
3.各類(lèi)急救儀器的操作方法、臨床應(yīng)用及常見(jiàn)故障的處理方法。
4.急救技能技術(shù):包括心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)配合、洗胃術(shù)、除顫術(shù)、動(dòng)靜脈穿刺術(shù)、吸氧術(shù)、吸痰術(shù)。
5.急診科各種文書(shū)的正確書(shū)寫(xiě)方法。
6.急癥、搶救患者病情觀察方法及護(hù)理。
7.院前急救及危重病人轉(zhuǎn)運(yùn)工作。
(三)教學(xué)時(shí)間
根據(jù)進(jìn)修生具體時(shí)間,臨床帶教2~3個(gè)月或更長(zhǎng)時(shí)間。
(四)教學(xué)進(jìn)度安排
第1~2周熟悉急診科各區(qū)工作基本情況。
(1)急診科概況及管理制度。
(2)急診科搶救室儀器、設(shè)備的使用與管理。
(3)急診觀察區(qū)收治對(duì)象。
(4)急診科各班工作職責(zé)與程序。
第3~4周培訓(xùn)急救護(hù)理技術(shù)及基本護(hù)理技術(shù)。
(1)心肺復(fù)蘇術(shù)及氣管插管術(shù)護(hù)理配合。
(2)簡(jiǎn)易呼吸器應(yīng)用。
(3)除顫監(jiān)護(hù)儀的使用與注意事項(xiàng)。
(4)心電監(jiān)護(hù)儀的操作與應(yīng)用。
(5)輸液泵、注射泵的操作與使用。
(6)洗胃機(jī)的使用及常見(jiàn)故障的處理。
(7)呼吸機(jī)的使用及常見(jiàn)故障的處理。
(8)心電圖機(jī)的操作方法。
(9)吸氧術(shù)、吸痰術(shù)、動(dòng)靜脈穿刺術(shù)。
(10)急診搶救室的感染控制與護(hù)理防護(hù)。
(11)各種記錄單的書(shū)寫(xiě)方法。
第5~7周講解急診科常見(jiàn)危重癥搶救護(hù)理。
①心跳停博病人的搶救流程;
②休克病人的急救護(hù)理;
③有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程;
④急腹癥的急救流程;
⑤CO中毒病人的急救流程;
⑥上消化道出血的急救流程;
⑦多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程;
⑧電擊傷病人的急救流程;
⑨小兒高熱驚厥的急救護(hù)理。
第8周進(jìn)行專(zhuān)科理論及專(zhuān)科技術(shù)操作考核。
(1)有護(hù)士長(zhǎng)、教學(xué)組長(zhǎng)、指導(dǎo)老師共同檢查教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況,對(duì)未完成部分給予完善。
(2)安排進(jìn)修生進(jìn)行教學(xué)講課。
第9周以后根據(jù)考核情況繼續(xù)帶教或進(jìn)行臨床實(shí)踐培訓(xùn)
(1)臨床實(shí)踐,按工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
(2)每月安排1次專(zhuān)科監(jiān)護(hù)教學(xué)講課及查房。
(3)指導(dǎo)進(jìn)修生撰寫(xiě)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
進(jìn)修結(jié)束前2周進(jìn)行考核與總結(jié),完成進(jìn)修鑒定。
第四篇:急診科實(shí)習(xí)護(hù)士帶教計(jì)劃
急診科帶教計(jì)劃
教學(xué)要求:
1、能熟悉本科急診病人的病情、治療原則、一般的護(hù)理。
2、對(duì)危重、急癥病人進(jìn)行初步的應(yīng)急處理,并配合搶救。
熟練掌握急診四項(xiàng)急救技術(shù),如:徒手心肺復(fù)蘇的操作程序,洗胃的目的、操作方法,吸氧、吸痰的目的和注意事項(xiàng)等
3、掌握常用的護(hù)理技術(shù)操作,熟悉常用急救儀器的使用與保養(yǎng)。
4、正確執(zhí)行醫(yī)囑,能簡(jiǎn)述常用急診急救藥品的劑量、劑型、作用、用法及注意事項(xiàng)。教學(xué)計(jì)劃:
第一階段:入科教育,1-7天
1、宣教,包括講解帶教計(jì)劃、介紹醫(yī)院概況科室情況、了解科室相關(guān)規(guī)章制度、護(hù)士禮儀規(guī)范、相關(guān)法律知識(shí),嚴(yán)格無(wú)菌操作。
2、熟悉科室環(huán)境、科室工作特點(diǎn)及工作注意事項(xiàng)。
3、要求學(xué)生有讀書(shū)筆記,將準(zhǔn)備掌握的護(hù)理重點(diǎn)內(nèi)容告知學(xué)生,首先溫習(xí)書(shū)本,再根據(jù)臨床重點(diǎn)進(jìn)行講解。第二階段:專(zhuān)科帶教
第2-3周 掌握過(guò)輸液反應(yīng)、敏性休克的搶救,操作理論小講課的主要內(nèi)容徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)操作、呼吸囊操作、心電監(jiān)護(hù)儀使用和保養(yǎng)
第4-6周:了解常見(jiàn)急診,如:發(fā)熱、中毒、中暑、電擊傷、溺水、哮喘發(fā)作、急產(chǎn)、癲癇等院前急救處理,熟悉相關(guān)的基本護(hù)理操作技術(shù)及急救藥物的應(yīng)用。第7周:了解循環(huán)系統(tǒng)常見(jiàn)急診如:急性左心衰、心絞痛等病人的院前院內(nèi)急救處理,熟悉相關(guān)的基本護(hù)理操作技術(shù)急救藥物的應(yīng)用。
第8周:了解創(chuàng)傷如:顱腦損傷、胸部創(chuàng)傷、脊椎損傷、四肢創(chuàng)傷等病人的院前急救處理,熟悉相關(guān)的基本護(hù)理操作技術(shù)。
出科考核:理論考核及技能考核。
第五篇:急診科實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃及教案
急診科實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃及教案
帶教組長(zhǎng):李莓
帶教組成員:伍曉芹、瞿佳麗、葉娟 帶教安排: 第一周: 周一:介紹醫(yī)院壞境、科室環(huán)境及帶教老師,并為學(xué)生安排一對(duì)一的帶教老師,排班。
介紹各種物品的放置地方。
安全教育,包括醫(yī)療安全及個(gè)人人身安全。
周四:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):預(yù)檢分診、外傷患者的搬運(yùn)、青霉素過(guò)敏性休克處置、一氧化碳中毒急救處理、溺水搶救措施。
第二周:
周四:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):常見(jiàn)急救藥物的作用、用途、不良反應(yīng)及禁忌癥。
第三周:
周四:心肺復(fù)蘇術(shù)、簡(jiǎn)易呼吸器、除顫儀、心電監(jiān)護(hù)儀、洗胃機(jī)、吸痰器的使用。
第四周:
周一:組織學(xué)生討論實(shí)習(xí)的主要收獲及不足,提出問(wèn)題及反饋,及時(shí)解決學(xué)生的疑問(wèn),加強(qiáng)重點(diǎn)難點(diǎn)的鞏固。
周四:出科考試。