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急診科帶教計劃與目標

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第一篇:急診科帶教計劃與目標

急診科帶教計劃與目標

急診科是醫院救治急、危、重癥,挽救生命的第一站,要求護理工作高速度、高效率,也是培養實習護士急救能力的關鍵科室,對實習帶教工作有很高的要求,對實習生也是一種考驗。

為培養優秀的實習護士,現將急診科帶教工作計劃如下:

—、實習目標:

1.詳述急診護理工作流程

(1)掌握急診病人接診與分診程序和原則。

(2)根據不同的病種和病情,能給予相應的處理。

(3)急診科病人及家屬的心理指導。

2.熟悉急救120出診及院前急救。

3.掌握常用急救藥品的劑量、劑型、用途、注意事項、不良反應。

4.詳述有機磷農藥中毒病人的護理

(1)有機磷農藥中毒臨床表現、檢查項目及護理措施。

(2)解毒劑的作用及不良反應。

(3)掌握阿托品化的指征。

5.掌握青霉素過敏的機理,過敏反應的臨床表現及搶救措施。

6.掌握靜脈輸液及輸液故障的處理。

技能目標

1.掌握各種注射(皮內、皮下、肌肉、靜脈)的方法及注意事項

2.掌握青霉素過敏試驗法及結果判斷。

3.掌握徒手心肺復蘇術和復蘇的指征。

4.掌握簡易呼吸皮囊的裝置及使用

5.了解本科室的一些儀器的使用方法。

6.掌握洗胃操作程序,熟悉洗胃的目的、注意事項及特殊中毒的灌洗溶液及禁忌藥物。

7.協助老師對本科急危重病人實施搶救和護理。

8.對負責病人實施整體護理,運用溝通技巧進行健康教育,善于發現病人心理社會問題,做好心理疏導

()態度目標

1.工作嚴謹,嚴格查對,嚴守操作規程,嚴防差錯事故發生。

2.具有團結協作,無私奉獻的精神

3.服務熱情,儀表端莊,語言文明

4.遵守紀律,吃苦耐勞,愛崗敬業

第二篇:2013急診科帶教計劃

2013急診科帶教計劃

教學要求

1能熟悉本科急診病人的病情、治療原則、一般護理。

2對危重急診病人進行初步的應急處理,并配合搶救。熟練掌握四項急救技術(心肺復蘇操作程序,洗胃的目的操作程序,吸氧、吸痰的目的和注意事項)

3掌握常用護理技術操作,熟悉常用儀器的使用與保養。

4正確執行醫囑,能簡述常用急救藥品的劑量、劑型、作用、用法和注意事項。教學計劃

第一階段 入科教室 1-7天

1宣教,包括講解帶教計劃,介紹醫院概況和科室情況,了解科定相關規章制度,護士禮儀規范,相關法律知識,嚴格無菌操作。

2熟悉科室環境,科室工作特點,科室工作注意事項。

3熟悉各班工作職責及物品的放置和交接情況。

4要求學生有讀書筆記,將準備掌握的護理重點內容告知學生,首先溫習書本,再根據臨床重點進行講解。

第二階段 ??茙Ы?/p>

第2-3周 掌握輸液反應,過敏性休克的的搶救,操作理論小講課的主要內容,徒手心肺復蘇技術操作、呼吸囊操作、心電監護儀的使用和維護。

第4-6周 了解常見急診,如:發熱,中暑,哮喘發作等院前急救處理,熟悉相關的基本護理操作及急救藥物的應用。掌握急診護理文書的書寫。

第7周 了解循環系統常見急診,如:急性左心衰、心絞痛病人的院前院內急救處理。第8周 了解外科常見急診,如:創傷,急腹診的院前院內急救處理。熟悉相關護理操作技術。

出科考試:理論及技術操作考核。

第三篇:急診科帶教計劃

急診科帶教計劃

教學要求:

1、能熟悉本科急診病人的病情、治療原則、一般的護理。

2、對危重、急癥病人進行初步的應急處理,并配合搶救。熟練掌握急診四項急救技術,如:單人心肺復蘇的操作程序,洗胃的目的、操作方法,吸氧、吸痰的目的和注意事項等

3、掌握常用的護理技術操作,熟悉常用急救儀器的使用與保養。

4、正確執行醫囑,能簡述常用急診急救藥品的劑量、劑型、作用、用法及注意事項。

教學計劃:

第一周1、宣教,包括講解帶教計劃、介紹醫院概況科室情況、了解科室相關規章制度、護士禮儀規范、相關法律知識,嚴格無菌操作。

2、熟悉科室環境、科室工作特點及工作注意事項。

3、熟悉各班工作職責及物品的放置和交接情況。

4、了解院感相關知識。

第2周1、掌握各種皮試液的配置及結果判斷,如青霉素、頭孢類、破傷風抗素。掌握青霉素過敏性休克、輸液反應的搶救要點。

2、熟悉常用急救藥品的用法和用量、作用及副作用。

3、掌握急診分診技術,樹立急救意識。

第3周1、掌握靜脈輸液、肌肉注射、皮試,吸氧等操作技術,進一步強化基礎護理的能力。在這些基礎的操作中養成慎獨及嚴謹的作風,并在此階段了解急診科的工作程序。

2、熟悉心電監護儀、口-咽管、簡易呼吸器、除顫儀、微量泵、洗胃機等急救儀器的使用與保養。

第4周1、了解常見急診,如:發熱、中毒、創傷等院前院內急救處理,熟悉相關的基本護理操作技術及急救藥物的應用。

2、掌握危重病人的搶救程序和急救技能,熟悉急診護理文書的書寫。

3、出科前對實習生進行理論答卷和技術操作考核。

第四篇:急診科進修生帶教計劃

急診科進修生帶教計劃

(一)教學目標

1.熟悉急診科基本設置與管理要求。

2.掌握危重癥搶救護理的基礎理論、基本知識和基本技能。

3.掌握急救儀器、設備的操作方法,常見故障的處理方法。

4.熟悉各班的工作程序與質量標準。

5.掌握急診科急救技能技術。

6.掌握急診科各種文書的正確書寫方法。

7.掌握急診科急癥、搶救患者的病情觀察與監護。

8.掌握院前急救及危重病人轉運工作。

(二)教學內容

1.急診科基本設置與管理要求。

2.危重癥搶救護理的基礎理論、基本知識和基本技能。

3.各類急救儀器的操作方法、臨床應用及常見故障的處理方法。

4.急救技能技術:包括心肺復蘇術、氣管插管術配合、洗胃術、除顫術、動靜脈穿刺術、吸氧術、吸痰術。

5.急診科各種文書的正確書寫方法。

6.急癥、搶救患者病情觀察方法及護理。

7.院前急救及危重病人轉運工作。

(三)教學時間

根據進修生具體時間,臨床帶教2~3個月或更長時間。

(四)教學進度安排

第1~2周熟悉急診科各區工作基本情況。

(1)急診科概況及管理制度。

(2)急診科搶救室儀器、設備的使用與管理。

(3)急診觀察區收治對象。

(4)急診科各班工作職責與程序。

第3~4周培訓急救護理技術及基本護理技術。

(1)心肺復蘇術及氣管插管術護理配合。

(2)簡易呼吸器應用。

(3)除顫監護儀的使用與注意事項。

(4)心電監護儀的操作與應用。

(5)輸液泵、注射泵的操作與使用。

(6)洗胃機的使用及常見故障的處理。

(7)呼吸機的使用及常見故障的處理。

(8)心電圖機的操作方法。

(9)吸氧術、吸痰術、動靜脈穿刺術。

(10)急診搶救室的感染控制與護理防護。

(11)各種記錄單的書寫方法。

第5~7周講解急診科常見危重癥搶救護理。

①心跳停博病人的搶救流程;

②休克病人的急救護理;

③有機磷農藥中毒患者的搶救流程;

④急腹癥的急救流程;

⑤CO中毒病人的急救流程;

⑥上消化道出血的急救流程;

⑦多發性創傷的急救流程;

⑧電擊傷病人的急救流程;

⑨小兒高熱驚厥的急救護理。

第8周進行專科理論及??萍夹g操作考核。

(1)有護士長、教學組長、指導老師共同檢查教學計劃落實情況,對未完成部分給予完善。

(2)安排進修生進行教學講課。

第9周以后根據考核情況繼續帶教或進行臨床實踐培訓

(1)臨床實踐,按工作標準進行考核。

(2)每月安排1次專科監護教學講課及查房。

(3)指導進修生撰寫臨床護理經驗總結。

進修結束前2周進行考核與總結,完成進修鑒定。

第五篇:急診科實習護士帶教計劃

急診科帶教計劃

教學要求:

1、能熟悉本科急診病人的病情、治療原則、一般的護理。

2、對危重、急癥病人進行初步的應急處理,并配合搶救。

熟練掌握急診四項急救技術,如:徒手心肺復蘇的操作程序,洗胃的目的、操作方法,吸氧、吸痰的目的和注意事項等

3、掌握常用的護理技術操作,熟悉常用急救儀器的使用與保養。

4、正確執行醫囑,能簡述常用急診急救藥品的劑量、劑型、作用、用法及注意事項。教學計劃:

第一階段:入科教育,1-7天

1、宣教,包括講解帶教計劃、介紹醫院概況科室情況、了解科室相關規章制度、護士禮儀規范、相關法律知識,嚴格無菌操作。

2、熟悉科室環境、科室工作特點及工作注意事項。

3、要求學生有讀書筆記,將準備掌握的護理重點內容告知學生,首先溫習書本,再根據臨床重點進行講解。第二階段:專科帶教

第2-3周 掌握過輸液反應、敏性休克的搶救,操作理論小講課的主要內容徒手心肺復蘇技術操作、呼吸囊操作、心電監護儀使用和保養

第4-6周:了解常見急診,如:發熱、中毒、中暑、電擊傷、溺水、哮喘發作、急產、癲癇等院前急救處理,熟悉相關的基本護理操作技術及急救藥物的應用。第7周:了解循環系統常見急診如:急性左心衰、心絞痛等病人的院前院內急救處理,熟悉相關的基本護理操作技術急救藥物的應用。

第8周:了解創傷如:顱腦損傷、胸部創傷、脊椎損傷、四肢創傷等病人的院前急救處理,熟悉相關的基本護理操作技術。

出科考核:理論考核及技能考核。

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