第一篇：魏縣2011年新提拔干部培訓班呈現三大亮點

魏縣2011年新提拔干部培訓班呈現三大亮點

近日，魏縣鄉黨委換屆工作剛剛塵埃落定，對新提拔的鄉科級干部的培訓工作又緊鑼密鼓的開展起來。2011年3月17日至19日，魏縣在縣委組織部會議室對2011年新提拔科級干部進行了為期三天的培訓，培訓內容涉及九大專題，切實提高了廣大新提拔干部的自身素質和工作能力。本次培訓班在執行、貫徹和落實中央、省、市2011干部教育培訓計劃的同時，還呈現三大亮點：

一、實現了黨委換屆工作與干部培訓工作的無縫對接

該縣在前一段開展黨委換屆工作時，干部考察環節專門關注了廣大干部的工作需求和自身缺陷。組織部根據考察意見及時謀劃培訓計劃，制定培訓內容，抓緊聯系授課人員。在培訓內容中，專門安排了鄉鎮黨委換屆紀律、如何當好一名合格的鄉鎮副職等與換屆工作緊密聯系的專題。新提拔干部培訓能夠與換屆工作緊密銜接，在換屆工作結束一周之內迅速開展，完全得益于該縣沒有把換屆工作與培訓工作完全分開，各自為政，而是將二者密切聯系，有機統一。

二、培訓內容的安排充分體現了以需求為導向

本次培訓是在全國 “兩會”和魏縣“兩會”勝利閉幕不久舉辦的，今年又是“十二五”規劃和城鎮建設“三年上水平”的開局之年，可以說是時機特殊。在安排培訓內容時，該縣充分考慮到這些因素對今后工作的新的要求，特別安排了學習型政黨建設、努力加強黨的建設、“梨鄉水城”創建及進展。針對換屆考察環節所掌握的干部自身缺陷，還安排了公務員禮儀專題。總之，該縣這次新提拔干部培訓內

容的安排既考慮到大形勢下對工作的要求，又考慮到廣大干部的實際情況，真正做到了發展要什么就講什么，干部缺什么就補什么。

三、培訓形式更加新穎更加突出實效

魏縣這次新提拔干部培訓除了傳統的專題講座以外，還結合該縣德孝治縣的縣情，對新提拔干部播放了以全國道德模范張建霞為原型改編的電影《大孝兒媳》。電影以藝術的形式宣揚了中華民族的傳統美德—孝道，很有藝術感染力，廣大新提拔干部很受教育，有些學員當場落淚。在結課考試形式上，本次培訓要求每名受訓干部結合三天來的培訓感受，撰寫一篇以“如何做好一名鄉鎮領導干部”為主題的心得感想。這樣安排既體現了三天來的培訓內容，也促使新提拔干部對即將開始的新工作有所思考，突出了實效性。

第二篇：新提拔干部培訓班心得體會

做一名負責任的干部這次新提拔調整干部培訓班，雖然時間不長、課程不多，但是方式靈活、針對性很強，通過“四看”、“四聽”、“兩講”，讓我陶治了情操，加強了黨性煅練，對黨的十八大精神、新黨章、我市的經濟形勢和如何干好副職都有了更深刻的認識，通過交流發言，進一步發現了自身差距，增強了干好本職工作的動力。此次培訓讓我感受頗多，收獲很大。

一、對上負責，做一名對黨忠誠的干部當我們面對黨旗，舉起右手莊嚴宣誓的時候，都以堅定的口氣，凝重的語氣，呼出時代最強音——要為共產主義事業奮斗終身。對上負責就是要對黨負責，這反映的是我們的理想信念問題，是我們工作的目標、前進的方向、戰勝一切敵人和困難的力量源泉。到烈士陵園參觀學習，聆聽革命先烈們的英雄事跡，對每位同志的觸動都很大。在艱苦卓絕的戰爭年代，無數個革命先烈拋頭顱、灑熱血，為共產主義事業做出了巨大貢獻。和平年代，我們的工作條件更優越、環境更好，我們更應不計得失、積極奉獻。反觀看守所里那些為了個人私益，不惜觸犯法律的人們，他們理想信念喪失，都淪為了社會的罪人。但現實中還有不少人理想信念缺失，處處考慮個人利益、局部利益，存在對上級的決策不尊重、不服從、講條件，有令不行，有禁不止等現象，對工作造成了很大被動。

第三篇：富縣檢察院反貪工作呈現三大亮點

富縣檢察院反貪工作呈現三大亮點

時間：2014-11-04 10:38 來源：陜西法制網 作者：李鵬飛 點擊:308次 我來說兩句

內容摘要：今年以來，富縣檢察院反貪部門在查辦職務犯罪案件中不斷創新工作思路，準確把握查辦重點，查辦了一批有影響、有震動的貪腐案件，取得了顯著成效，工作呈現三大亮點。發現犯罪的能力進一步增強。該院反貪部門不等不靠、主動出擊，深入基層，對群眾反映強烈、今年以來，富縣檢察院反貪部門在查辦職務犯罪案件中不斷創新工作思路，準確把握查辦重點，查辦了一批有影響、有震動的貪腐案件，取得了顯著成效，工作呈現三大亮點。

發現犯罪的能力進一步增強。該院反貪部門不等不靠、主動出擊，深入基層，對群眾反映強烈、權力比較集中、案件易發多發的重點領域、重點環節和重點崗位采取切實有效的措施摸排線索。在調查走訪過程中，針對該縣羊泉鎮油區群眾反映村集體油井補償款被村干部挪用的問題，經過慎密初查，迅速掌握了村干部挪用的事實，最終查辦了村干部挪用集體補償款案，為村上挽回經濟損失10萬余元。

查辦案件的質量進一步提升。一是以小見大，從小案中發現大案。二是由此及彼，從此案中發現彼案。辦案中克服就案辦案、機械辦案的弊病，對發現的線速不輕易放棄，而是在充分調查的基礎上深入分析判斷，從違法違紀中發現犯罪，從小案中挖出窩案串案。如在查辦縣廣電辦主任李某某涉嫌挪用公款5萬元案件中，經過深挖細查，又掌握了其貪污39萬元的犯罪事實，該案的查處在社會上引起強烈的反響，讓廣大群眾看出黨和政府反腐敗的決心和成效。

與相關部門聯動機制進一步完善。通過與紀檢、監察、公安、工商、稅務、國土資源等部門加強聯系，采取召開座談會、移送案件線索等形式掌握案源的渠道，對深入開展反腐敗斗爭起到了極大的促進作用。

（李鵬飛）

第四篇：紫港中學依法治校呈現三大亮點

建章立制 民主管理 法制宣傳

——紫港中學依法治校工作呈現三大亮點

紫港中學正式成立于2006年7月，其前身是常山縣城關中學高中部。幾年來，學校按照依法治國基本方略的要求，積極推進依法治校工作，按照“依法辦學、民主治校、科學決策”的目標要求，在創建依法治校示范校的進程中積極探索，呈現出三大亮點：

亮點一：以學校章程為核心的管理制度體系逐步健全

1.出臺《常山縣紫港中學章程》。學校章程既是校園內外的紐帶，又是依法管理學校的總綱，是學校法治進程的標志。紫港中學從2007年開始啟動章程起草工作，成立了以校長為組長，校務辦等處室辦為主體的章程起草工作組。學校通過有關法律專家、職能部門和全校教職工的共同努力，以及三個階段的充分醞釀，先后提出三個方案反復比較、反復修改，歷時兩年時間，《常山縣紫港中學章程》經過學校教代會全體會議審議通過，學校黨總支會議討論決定，并報請縣教育局核準，于2009年5月公布施行。章程堅持和完善黨總支領導下的校長負責制，健全決策機制和議事規則，進一步規范和完善了學校的管理體制及其內部治理結構。對決策機構（學校黨總支）、執行機構（校長室）、咨詢機構（各職能處室）和監督機構（教代會）的職責范圍及運行程序作了規定。明確了學校辦學宗旨、辦學目標、辦學理念、辦學模式，確定了校訓、校風、學風、政風，完善了教職工申訴制度、學生申訴制度、校園管理制度及基建工程管理規程等規章制度。章程符合國家法律的有關要求，彰顯我校顯著特色，必將對推進我校依法治校工作起積極推動作用。

2．相繼出臺學校管理中幾個熱點方面的管理規定。按照學校章程，紫港中學順利召開了一屆一次、二次教職工代表大會，先后通過了07、08年學校工作報告、高考獎勵條例、高中會考獎勵條例、教育科研獎勵條例、學科競賽條例以及教育教學事故認定和處理條例等制度。把完善后的各項規章制度編印成冊，連同縣教育局下發的“六不準”和行風評議的相關規定發給了每一位教職工，時時提醒自己要依法自律、依法從教。

3．重新修訂了有關學生工作方面的管理規定。為加強學校學生管理，依據《中學德育大綱》、《中學生日常行為規范》和《中學生守則》等有關規定，根據學校管理實際制定本制度。《紫港中學學生管理制度》分《日常行為要求》和《獎懲條例》兩部分，尤其對學生進校、上課、自習、課間、兩操、衛生、集會等日常行為方面作了詳細的規定，狠抓一日常規的落實。尤其是校園安全常規管理到位。教學、消防、衛生、交通等安全制度完善，門衛、教學區、學生生活區等重點部位、場所安全保衛制度健全。校園內每日有5名教師堅持全天候值周，門衛白天確保1人在崗、晚上安排2人巡夜，責任到人，嚴格管理，嚴防各類意外傷害事故的發生，確保了學校長期安全穩定。縣公安局及下轄派出所的干警由于工作需要來我校開展排查工作，對我校門衛、教學區、宿舍區等的安全保衛工作制度及實施狀況深感滿意，高度稱贊。寄宿生、接送車管理工作多次得到上級領導的充分肯定。

亮點二：以教代會為載體的民主管理機制逐步形成

1.不斷完善民主管理機制。以人為本，民主管理是搞好學校工 作的重要理念。學校堅持和完善學校的民主監督機制，堅決落實教職工代表大會制度，精心籌備召開了教職工代表大會一次、二次會議，傾聽群眾心聲，充分發揚民主，切實保障教職工參與學校民主管理的權利。

2．不斷健全規章制度審核程序。學校規章制度特別是涉及師生權益的規章制度和涉及學校全局的制度，嚴格了審核關，對其合法性和合理性進行重點審核。2007年8月，由學校領導為組長的4個審議組，分工對學校章程、立制條例、教職工申訴條例、學生申訴規定、校園管理規定等規章制度進行了審議，所有制度必須在教代會上通過后方能按程序頒布施行。

3、始終堅持校務公開制度。為充分調動全體教職工的積極性，對于學校的重大事務和涉及教職工、學生切身利益的事項，學校堅持公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結果，做到公開、公平、公正。每學期，校長至少有兩次要對全體教工進行財務匯報，晾曬家底，增強學校財務工作透明度，教工滿意率很高。

亮點三：以法制宣傳為抓手促使師生法制意識不斷提升

轉變觀念，以良好的法律意識、法治觀念指導學校管理和教育教學活動是依法治教的關鍵。因而深入普法教育，全面提高師生的法律素質是創建“法治學校”工作的重要環節。

1、認真組織好教職工學法

學法、懂法是依法辦事的前提，紫港中學十分注重加強教職工的學法工作。學校印發《重要法律法規匯編》，教職員工人手一冊。通過各種政治學習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《消防法》和《教師職業道德行為規范》等法律法規的學習這一切，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任，促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識，提高了法制教育的實際效果。2008我蔣被評為縣師德群體創優達標學校，獲衢州市“工人先鋒號”榮譽稱號。

2、加強學生的法制宣傳教育工作

紫港中學始終將加強學生的法制宣傳教育作為普法工作的重中之重。結合開展法律進校園，組織以“法律為青春護航”為主題的青少年法制教育活動。具體做法有：（1）將法制教育納入課堂教學；（2）充分利用班會、晨會、班級黑板報，由班主任組織學生重點學習《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等法律；（3）專門組織普法系列活動：舉辦“為了明天——預防青少年違法犯罪”大型圖片展，分年級開展征文競賽和觀看法制宣傳片,全校學生學法、懂法的氛圍蔚然成風；（4）每學期邀請法制副校長來校作法制報告或送展到校，全校師生聆聽講座，在活動中增長法律知識。

3、將法制教育與道德教育有機結合

繼續在學生中加強《公民道德教育實施綱要》的宣傳，培養學生良好的道德規范，增強其遵紀守法的自覺性，真正教會學生學會做人。建立學校與社區、家長的聯系制度，聽取社區、家長對學校建設的意見和建議。加強家庭、學校、社會三位一體的青少年教育網絡建設。積極推動社區參與學校管理與監督，有計劃地開展學生進社區開展綜合實踐活動，在紫港社區建立綜合實踐活動基地。

總之，通過深入持久地開展普法和依法治校工作，在進一步規范學校辦學行為的同時，“法治學校”的創建取得了累累碩果，學校師生的法制觀念普遍增強，師生犯罪率為零，校園穩定和諧。目前，學校先后榮獲省食品衛生量化等級A級單位，衢州市“工人先鋒號”、衢州市教科研基地、衢州市高中證書會考先進單位，常山縣平安校園、常山縣德育工作先進集體、常山縣教育工作先進集體等榮譽稱號，學校知名度、社會聲譽和百姓口碑日益提高。但我們深知堅持依法治校，深入開展和諧校園建設活動，是一項長期工作。我們深感責任重大，不允許我們有絲毫懈怠。我們將繼續在各級黨委、政府正確領導下，在推進和諧校園建設活動中不斷取得新的業績，繼續堅持依法辦校，依法治校，認真抓好法制宣傳教育，在青少年的法制宣傳教育方面，形成富有成效的法制教育特色，使依法治校工作更加深入，進一步創新，促進和保障教育事業和諧、健康、持續全面發展。在今后的工作中，我校將以創建法治示范學校為動力和新的起點，堅持以人為本，科學發展，自加壓力，爭創一流，努力辦好人民滿意的教育。

第五篇：青島軍轉安置改革創新呈現三大亮點

青島軍轉安置改革創新呈現三大亮點

關鍵詞：軍轉 張為臻 青島軍轉 軍轉安置 軍轉政策 創新 改革

山東省青島市是一個兵員多、駐軍多、接收人數多、軍轉安置壓力大的副省級城市。自2001年以來，該市共接收軍轉干部14100多人，平均每年接收1100人，接收安置數量位居全國大中城市前列。多年來，青島市軍轉辦嚴格落實中央軍轉安置政策規定，不斷改進和完善安置辦法，圓滿完成了中央下達的軍轉安置任務。2014年，在第六次全國軍轉表彰大會暨2014年軍轉安置工作會議上被表彰為全國軍轉安置工作先進單位。

亮點一：創新安置辦法，大力推進陽光安置

在軍隊轉業干部安置工作中，青島市軍轉辦推行“科學分類、雙考排序、公開選崗”的新辦法，將接收單位分為四大類，每一類依據軍轉干部職級分別制訂安置計劃。在此基礎上，根據軍轉干部服役期間的功績考核以及參加地方組織的考試，綜合排出名次，軍轉干部依據名次進行現場公開選崗，從而使安置更加公開透明、更加公平公正。

選崗前，青島市軍轉辦將“雙考”成績、安置計劃、選崗方案全部印制成冊，發放到每一名軍轉干部手中。選崗會期間，在候選區設置大屏幕，安置計劃、每一名軍轉干部選擇單位的情況實時公布，一方面做到安置結果公開，另一方面也使在候選區內的軍轉干部能夠在第一時間根據大屏幕同步顯示的信息做好選崗準備。選崗期間，還邀請市人大代表、市政協委員、市紀委工作人員蒞臨現場，全程監督選崗過程。

徐博是由淄博軍分區武裝部轉業到青島市紀委工作的。對這份工作，徐博很滿意，也很珍惜。但當初對于轉業后能安置到什么崗位，他心里著實沒底。2010年，面對中央電視臺的采訪，徐博曾動情地說：“通過‘雙考’綜合排序，進行公開選崗，將軍轉安置完全置于陽光之下、監督之下，排除了安置中的各種人為因素和暗箱操作，打消了自己找關系、走門子的想法。我切身體會到了陽光安置帶來的實實在在的好處。”

這一辦法的實施，促進了軍轉人才的合理配置，使軍轉干部更能找到適合自身發展的舞臺。時任青島市委常委、青島警備區政委，現任山東省軍區政治部主任的孫顯寧說：“絕大多數轉業干部認為這個辦法是公平合理的，既有利于激發干部在部隊建功立業的熱情，又有利于他們到地方適應崗位要求開展工作。”

亮點二：一對一導師制培養，助推軍轉干部迅速轉變角色

如何盡快實現軍轉干部由國防和軍隊建設人才向黨政人才和經濟社會建設人才轉變?如何切實提高軍轉干部綜合素質，適應地方崗位工作要求?為破解軍轉干部培訓這一難題，青島市軍轉辦探索在新分配軍轉干部中實行導師制。

導師制培訓，就是軍轉干部到單位報到后，所在單位選聘政治立場堅定、廉潔自律、作風正派，業務能力強、理論水平高，工作經驗豐富、業績突出，責任心強、善于指導和關心同志的中層領導職務人員，作為軍轉干部的導師，對新分配軍轉干部進行學習、工作等方面的指導和幫助，并協助單位做好日常管理與考核工作。

導師制實施3年以來，收到了良好的效果。有的導師采取“帶在身邊、邊看邊教、邊學邊用”的方法，對軍轉干部進行面對面傳授、手把手教導;有的導師利用閑暇時間與軍轉干部深入談心，講解單位歷史沿革，講解單位文化，加強溝通與交流，幫助軍轉干部順利完成心理調適;有的導師采取AB角工作制，形成兩人工作團隊，幫助軍轉干部盡快轉變角色，迅速適應工作環境。萊西市檢察院軍轉干部李青，在導師偵查監督科科長管德毅的悉心指導和培養下，白天干業務，晚上學法規，加班加點，在較短的時間內適應了本職工作，兩個月的時間里順利完成了5個案子的偵查監督工作。

亮點三：軍地密切配合，積極營造良好的軍轉安置環境

青島市軍轉辦牢固樹立“安置即是服務”的思想，積極加大與駐青部隊聯系的工作力度，與部隊攜手，將“統一教育、統一溝通、統一協商”的“三統一”工作做在前頭，不僅圓滿完成了安置任務，同時也促進了部隊建設。

工作中，青島市軍轉辦牢固樹立“一盤棋”思想，注意加強與駐青部隊的聯系協調，通過互相支持和密切配合，營造了軍轉安置工作和諧的社會環境。工作中突出抓了“三個統一”。

統一教育在前。每年年初，青島市軍轉辦都要深入駐青各部隊，召開座談會，提前摸清部隊安置中的困難和軍轉干部的思想狀況。為配合部隊做好軍轉干部離隊前教育，青島市軍轉辦連續多年開展“軍轉政策部隊行”活動。印發了《青島市軍隊轉業干部安置工作相關政策解讀》，深入駐青部隊大力宣傳青島市軍轉安置政策、辦法，先后赴北海艦隊、青島警備區、武警青島市支隊、公安邊防部隊等駐青部隊，面對面解答軍轉干部在轉業去向、家屬隨調、安置分配等方面存在的疑惑，并協助部隊做好軍轉干部離隊前的教育，營造了良好的軍轉安置氛圍。

統一溝通在前。近些年來，軍轉干部對安置崗位的要求越來越高，非公務員崗位不去。這種狀況，給部隊和地方工作都帶來了一定的難度。對此，青島市軍轉辦與駐青部隊建立了信息溝通機制，互相通報軍轉干部的思想情況，并加強思想教育，使選擇計劃安置的軍轉干部能夠擺正心態，使轉業工作較好地向著良性循環的方向發展，有力地促進了轉業干部的離隊率。

統一協商在前。軍轉安置是一項政策性和原則性較強的工作。為了使上級的安置政策落實好，青島市軍轉辦在部署工作、制訂計劃時，都首先到部隊進行調研，在第一時間聽取部隊的意見和建議。特別是在政策的制定過程中，每次都要召開軍地聯席會，向部隊進一步征求意見，得到了部隊的理解和支持，從而有效地推動了安置工作的順利進行。