第一篇：好書(shū)推薦會(huì)活動(dòng)方案

好書(shū)推薦會(huì)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了繼續(xù)營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校“書(shū)香校園”特色，增強(qiáng)教師的讀書(shū)熱情，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，特?cái)M訂此方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)教研組的好書(shū)推薦活動(dòng)，讓每一位教師都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手，讓書(shū)籍為我們開(kāi)啟一扇心靈之窗。讓老師們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我素質(zhì)。

三、活動(dòng)要求

每個(gè)教研組共同研讀一本書(shū)（這本書(shū)必須是“十二五”讀書(shū)工程推薦的讀書(shū)書(shū)目）并且將這本書(shū)的推薦理由從不同角度進(jìn)行展示推薦。可以就這本書(shū)的整體進(jìn)行推薦，也可以組織教研組成員分享好的段落，還可以談?wù)勛x這本書(shū)的感受，結(jié)合教學(xué)實(shí)際來(lái)談更有價(jià)值。總之，推薦的形式可以多樣化，創(chuàng)新化。

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月22日上午

五、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室

六、參加人員：全體教師

七、未盡事宜，另行通知。

第二篇：清心書(shū)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

鐘愛(ài)書(shū)籍

呵護(hù)心靈

——泖港鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心清心書(shū)友會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)，泖港鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心結(jié)合本單位工作實(shí)際，2012年5月4日起認(rèn)真開(kāi)展清心書(shū)會(huì)活動(dòng)。由于廣泛動(dòng)員，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，黨員干部積極參與，讀書(shū)活動(dòng)已取得顯著成效，起到了讀書(shū)促學(xué)習(xí)，讀書(shū)強(qiáng)素質(zhì)，讀書(shū)促工作的作用，形成了良好的讀書(shū)氛圍。

一、精心策劃，認(rèn)真組織，推動(dòng)清心活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展

由B超室醫(yī)師陳忠芳負(fù)責(zé)發(fā)起創(chuàng)建，一群愛(ài)好文學(xué)，愛(ài)好讀書(shū)的普通職工主動(dòng)參與，每月精心制定活動(dòng)計(jì)劃，列出推薦書(shū)籍，制定活動(dòng)實(shí)施方案，由工會(huì)和辦公室協(xié)助落實(shí)執(zhí)行，通過(guò)PPT的形式交流，分享自己的閱讀經(jīng)歷、人生感悟。圍繞提高廣大干部職工的政治思想、工作態(tài)度、生活方式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使中心在學(xué)習(xí)風(fēng)氣上有了新轉(zhuǎn)變，觀念上有了新突破，工作上有了新成效，推進(jìn)學(xué)習(xí)型干部和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

二、深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍

為了營(yíng)造清心讀書(shū)氛圍，利用院報(bào)、信息、網(wǎng)絡(luò)等媒體報(bào)道相關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，還設(shè)立美文佳作交流會(huì)，對(duì)優(yōu)秀讀后感和生活隨記進(jìn)行分享，為職工間的交流提供了平臺(tái)，達(dá)到了促進(jìn)提高的作用。

三、形式多樣，狠抓落實(shí)，認(rèn)真開(kāi)展每屆“秋天里聚會(huì)” 1.細(xì)化閱讀范圍。在閱讀范圍上，除專業(yè)雜志、區(qū)衛(wèi)計(jì)委讀書(shū)會(huì)推薦的讀物外，結(jié)合單位實(shí)際，集體購(gòu)買(mǎi)了關(guān)于文學(xué)、哲學(xué)、小說(shuō)等

書(shū)籍，如《小王子》、《自由在高處》、《目送》、《生活的藝術(shù)》、《鄉(xiāng)關(guān)何處》等，并鼓勵(lì)職工積極選擇其他健康有益的各類書(shū)籍作為補(bǔ)充。

2.活動(dòng)形式豐富多彩。采取以自讀、領(lǐng)讀、誦讀、集體討論的方式進(jìn)行，鼓勵(lì)職工積極參與活動(dòng)，踴躍發(fā)言，談出心得，并學(xué)以致用，以仁心仁術(shù)服務(wù)患者，服務(wù)群眾。還邀請(qǐng)中心醫(yī)院專家李蘇華結(jié)合生活與工作為職工作指導(dǎo)，活動(dòng)之余開(kāi)展“我喜歡的書(shū)籍”排摸調(diào)查，找尋大家喜歡的書(shū)籍，共同來(lái)閱讀；開(kāi)展征文活動(dòng)，增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的吸引力；開(kāi)展文娛表演，給有藝術(shù)方面才能的職工提供展現(xiàn)的平臺(tái)。

3.制定“三個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容。每月一本書(shū)、一個(gè)主題、一段感悟。在個(gè)人、部門(mén)讀書(shū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織安排每月一次的集中活動(dòng)。通過(guò)集中討論、交流、看視頻講座等形式，為職工提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

四、主要成效

1.統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。廣大干部職工認(rèn)識(shí)到清心書(shū)會(huì)不僅僅是為了讀書(shū)，更是為了修身養(yǎng)性，還要應(yīng)用于實(shí)踐工作中才能夠收到良好的效果。要做到“讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活”，即不僅要學(xué)會(huì)工作，而且要學(xué)會(huì)待人處事；不僅要懂得道理，而且要學(xué)會(huì)生活；不僅要提高自己的修養(yǎng)，而且要學(xué)會(huì)與人和諧相處。我們認(rèn)識(shí)到清心讀書(shū)活動(dòng)不是一個(gè)階段性工作，而是要長(zhǎng)期堅(jiān)持貫徹和實(shí)施的工作，以讀書(shū)對(duì)人潛移默化的影響力，提高職工個(gè)人素養(yǎng)，從而帶動(dòng)整體素質(zhì)的提升。

2.日漸形成讀書(shū)氛圍。通過(guò)有組織的讀書(shū)活動(dòng)，目前已形成一定的讀書(shū)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚。除規(guī)定讀物的讀后感外，不少職工

還自選感興趣的健康的并與崗位工作相關(guān)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，并通過(guò)記心得、常交流等形式表達(dá)讀書(shū)感受和思想認(rèn)識(shí)的進(jìn)步。這些都說(shuō)明職工對(duì)于清心讀書(shū)還是表現(xiàn)出了一定的興趣，同時(shí)通過(guò)這樣的活動(dòng)也挖掘和培養(yǎng)了一定的讀書(shū)興趣，達(dá)到了“以讀書(shū)帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，讀有所用、讀有所得”的目的。

泖港鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

2013-10-23

第三篇：聊書(shū)會(huì)教案

《品國(guó)學(xué)、誦經(jīng)典》聊書(shū)會(huì)

五年級(jí)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，品味國(guó)學(xué)經(jīng)典，使學(xué)生感受中華古文化的博大精深。

2、體會(huì)古詩(shī)的意境，領(lǐng)悟詩(shī)人的情感，培養(yǎng)審美情趣，提高審美能力。

3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在班集體活動(dòng)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，強(qiáng)化作為班集體主人的意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各小組組織熟練背誦古詩(shī)、《三字經(jīng)》、《少年中國(guó)說(shuō)》等。

2、根據(jù)詩(shī)意準(zhǔn)備好圖片。

3、排練舞蹈。

三、活動(dòng)地點(diǎn) 本班教室。

四、活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)場(chǎng)詞

播放古箏《高山流水》，在音樂(lè)聲中主持人入場(chǎng)。甲：美文如畫(huà)。乙：誦讀如歌。

甲：我們的祖國(guó)歷史悠久，我們的文化博大精深，在漫漫的歷史星河中，閃耀著無(wú)數(shù)顆璀璨的星星。乙：有諸子百家，有四書(shū)五經(jīng)，有唐詩(shī)宋詞……這兒有老子莊子，有孔子孟子，有杜甫李白……這兒閃爍著先人們的無(wú)上智慧，這兒呢喃著先輩們的悠悠情懷。

甲：今天，讓我們走進(jìn)古詩(shī)文的世界，去感受詩(shī)人們質(zhì)樸、真切的情思。

乙：今天，讓我們徜徉在古詩(shī)文的長(zhǎng)河中，去感受博大精深的中華古文化。

合：《品國(guó)學(xué)、誦經(jīng)典》聊書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、古詩(shī)系列

甲：四季風(fēng)景美如畫(huà)，詩(shī)人筆下的每一個(gè)季節(jié)都有其迷人的魅力。下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦。（配樂(lè)：《琵琶吟》）

（11人分別詩(shī)以下詩(shī)目）

春天：春曉（孟浩然）詠柳（賀知章）春夜喜雨（杜甫）夏天：所見(jiàn)（袁枚）小池（楊萬(wàn)里）曉出凈慈寺送林子方（楊萬(wàn)里）

秋天：山行（杜牧）九月九日憶山東兄弟（王維）冬天：江雪（柳宗元）詠梅（王安石）

三、經(jīng)典國(guó)學(xué)系列

甲：中國(guó)不僅是詩(shī)的國(guó)度，還是一個(gè)禮儀之邦。乙：讀了《論語(yǔ)》，才知道何為君子。甲：讀了《三字經(jīng)》，才知道何為孝敬。乙：讀了《弟子規(guī)》，才知道何為圣人。《論語(yǔ)》（10人）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？

（2）吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

（3）溫故而知新，可以為師矣。（4）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠。（5）知之為知之，不知為不知，是知也。（6）見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。

（7）三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>

（8）士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？

（9）歲寒，然后知松柏之后凋也。（10）己所不欲，勿施于人。

《三字經(jīng)》（4人）（音樂(lè)伴奏起，學(xué)生邊吟唱邊做舞蹈）（1）人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)（2）茍不教性乃遷教之道貴以專（3）昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼（4）竇燕山有義方教五子名俱揚(yáng) 《弟子規(guī)》（10人）

甲：感謝這四名同學(xué)的美妙舞姿，把我們帶回到古圣人的世界中去。知國(guó)學(xué)，談?dòng)媒瘢寣?shí)踐在此傳承，傳承《弟子規(guī)》的經(jīng)典與文明。乙：關(guān)于《弟子規(guī)》，你都知道些什么呢？

生：弟子規(guī)中講了許多為人子弟在對(duì)待長(zhǎng)輩親人朋友、處理事情、求學(xué)時(shí)，應(yīng)有的禮儀規(guī)范。特別是告訴孩子們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活。

生：它是使人們從小形成優(yōu)秀的品質(zhì)和良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的的禮儀規(guī)范。

生：《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想，特別是在行動(dòng)方面做了規(guī)范。

生：《弟子規(guī)》告訴我們愛(ài)周圍的人，愛(ài)這個(gè)世界，只有這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才會(huì)變成和諧的世界。

甲：在《弟子規(guī)》中，“入則孝”是第一門(mén)主修課。百善孝為先，毛主席在開(kāi)篇時(shí)就已經(jīng)指出“首孝悌”。

乙：同學(xué)們，我們都有一個(gè)溫馨的家，在家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵模冻隽似D辛的勞動(dòng)。我們?cè)撊绾位貓?bào)父母的養(yǎng)育之恩呢？下面請(qǐng)老師為大家講一個(gè)關(guān)于“孝”的故事。

師：我講的是“黃香溫席”的故事：

漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人，是江夏（今湖北境內(nèi)）人。年紀(jì)剛剛九歲，就知道孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎夏日到來(lái)的時(shí)候，就給父母的帳子扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸人血的小蟲(chóng)扇開(kāi)，讓父母睡得更好；到了寒冷的冬天，就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖，讓父母睡得更好。于是黃香的事跡流傳到了京城，號(hào)稱“天下無(wú)雙，江夏黃香”。

甲：孝敬是世上最至上的美德。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照我們熟知的《弟子規(guī)》，下面的短劇中人的言行有哪些不當(dāng)?shù)牡胤健Ｒ遥赫?qǐng)看短劇：《大呼小叫》。（播放短劇）

生：“父母呼，應(yīng)勿緩”，母親讓孩子到她房屋，孩子不說(shuō)話也沒(méi)有馬上去做。

生：“尊長(zhǎng)前，聲在低”，母親在和客人說(shuō)話時(shí)，孩子不能大聲喊，這樣不禮貌。

生：“長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐。”媽媽進(jìn)來(lái)，孩子沒(méi)有馬上給媽媽讓座，媽媽允許坐的時(shí)候才可以坐下。

生：“人不閑，勿事攪，人不安，勿話擾。” 生：“父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。”

生：我們還要自己背書(shū)包，自己上學(xué)，多幫父母做家務(wù)，“親所好，力為具”。

四、吟唱佳作系列 《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

甲：歷覽千載輝煌地，長(zhǎng)歌浩嘆唱古今。乙：捧起這些佳作，我們與圣賢相會(huì)。甲：吟詠這些絕唱，我們與歷史對(duì)話。

乙：傳統(tǒng)在這里升華，文化在這里更生，精神在這里得到洗禮。

三、展望未來(lái)之《少年中國(guó)說(shuō)》（24人）甲：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。乙：這是一個(gè)懲前啟后的時(shí)代，甲：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。乙：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代

甲：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就名篇《少年中國(guó)說(shuō)》。合：讓我們一起展望我們的未來(lái)吧。（播放音樂(lè)《少年中國(guó)說(shuō)》）

生：制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。生：使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也。

生：使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。

生：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。生：少年智則國(guó)智，生：少年富則國(guó)富，生：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，生：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，生：少年自由則國(guó)自由，生：少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，生：少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，生：少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。生：紅日初升，其道大光； 生：河出伏流，一瀉汪洋； 生：潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)； 生：乳虎嘯谷，百獸震惶； 生：鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張； 生：奇花初胎，矞矞皇皇； 生：干將發(fā)硎，有作其芒； 生：天戴其蒼，地履其黃； 生：縱有千古，橫有八荒； 生：前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。

生：美哉，我少年中國(guó)，與天不老！生：壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

合：美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！

五、活動(dòng)總結(jié)：

甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。乙：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸＜祝涸钢腥A詩(shī)文藝術(shù)之花，永遠(yuǎn)芬芳。乙：愿五千年文化的血脈，永久傳承。

合：本次《品國(guó)學(xué)，誦經(jīng)典》主題班會(huì)到此結(jié)束。甲：現(xiàn)在請(qǐng)班主任老師做總結(jié)。

師：同學(xué)們，在這次的主題班會(huì)上，我們與經(jīng)典相伴，與圣賢同行。古詩(shī)文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。讓我們多學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)。希望同學(xué)們通過(guò)今天的活動(dòng)，受益于千古詩(shī)文的文學(xué)滋養(yǎng)，讓我們站在五千年的歷史巨人肩上，面向世界，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。聊書(shū)會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：2018最新有關(guān)秘書(shū)會(huì)工作計(jì)劃

2018最新有關(guān)秘書(shū)會(huì)工作計(jì)劃

本學(xué)期的班主任工作，主要從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，主要工作有以下幾方面：

(--)加強(qiáng)控輟工作

本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展好創(chuàng)無(wú)流失生校班活動(dòng)，抓好控輟工作。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學(xué)生，通過(guò)談心，幫扶等形式打消學(xué)生輟學(xué)的念頭。

(二)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生品行教育中的重要作用。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，進(jìn)行嚴(yán)傳身教，對(duì)學(xué)生的教育起到潛移默化的作用。

2，班主任要通過(guò)集中，分散等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作培訓(xùn)讀本》和《中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評(píng)價(jià)》等書(shū)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;班主任要不斷總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來(lái)。不斷更新教學(xué)觀念及管理方法。每學(xué)年形成一篇班級(jí)管理方面的論文。

(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣的中隊(duì)活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，聯(lián)誼活動(dòng)等。并且做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備，活動(dòng)后有記實(shí)，總結(jié)。

確保各項(xiàng)活動(dòng)收到實(shí)效。

2、做好班級(jí)日常管理工作

班主任要認(rèn)真組織學(xué)生上好每天的早操、眼保健操，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，組織學(xué)生做好班級(jí)美化，凈化工作和板報(bào)，墻報(bào)的布置。每次活動(dòng)要有布置，有總結(jié)。

能客觀評(píng)價(jià)學(xué)生行為，認(rèn)真填寫(xiě)好素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)：認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng)，班風(fēng)，并使學(xué)生理解其深刻含義。

班級(jí)的板報(bào)，墻報(bào)每學(xué)期至少要更換再次，(開(kāi)學(xué)初和期中前后)每次內(nèi)容要有一定的針對(duì)性，內(nèi)容積級(jí)向上，有利于學(xué)生發(fā)展。

3.充分利用主題班會(huì)，做好學(xué)生的思想工作。

通過(guò)靈活多樣的形式，開(kāi)好每周的主題班會(huì)，有針對(duì)性的做好全體學(xué)生的思想工作，真正起到教育學(xué)生的目的。

4，加強(qiáng)安全教育

班主任要從食品衛(wèi)生、交通、水、電、火等幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校買(mǎi)小食品的做法，同時(shí)要求學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車及家長(zhǎng)接送不許騎摩托車進(jìn)校園，確保學(xué)生安全及維護(hù)學(xué)校的秩序。

(四)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系

各校要結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)召開(kāi)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)探討新的教育方法，研究學(xué)生的特點(diǎn)，溝通學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)等，努力做到與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致。并相互促進(jìn)。真正有利于學(xué)生 的身心發(fā)展，有利于班主任工作的順利進(jìn)行。

(五)、班級(jí)考核評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。

以上是本學(xué)期班主任工作的一些要求，希望各位班主任有創(chuàng)意的把班級(jí)管理工作做好，使你的班級(jí)再有新起色。2018最新美工工作計(jì)劃書(shū)精選

xx年12月美工工作計(jì)劃

提高超市店面形象的方法有很多，掌握提高超市店面形

象的方法技巧，就可以指導(dǎo)操作提高超市店面形象。

一、工作計(jì)劃的目的

有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可

以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性。使工

作有條不紊的進(jìn)行。同時(shí)計(jì)劃的本身也是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量

的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的督促和約束作用。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)提升的目標(biāo)

加強(qiáng)自身工作技能

;

加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)合作;加強(qiáng)自

身整體綜合素質(zhì);加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)主動(dòng)性;提高工作積極性;

增強(qiáng)靈活性，積極性，竭盡全力改變自身不良的工作習(xí)慣，多思考，勤動(dòng)手，杜絕一切懶得思想!

三、具體內(nèi)容

認(rèn)真務(wù)必完成以下日常工作：、每天早上

：

——

9:00

書(shū)寫(xiě)賣場(chǎng)申請(qǐng)的 pop、日常形象裝飾設(shè)計(jì)、維護(hù)。、到賣場(chǎng)進(jìn)行形象檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)舊形象，破損形象、促銷活動(dòng)

dm

商品拍照

活動(dòng)中商品陳列及促銷場(chǎng)面

攝影拍照。、每個(gè)促銷活動(dòng)檔期開(kāi)始前一天中百集團(tuán)外網(wǎng)上傳

dm

工作計(jì)劃

工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫(xiě)作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃

促銷信息。、每月預(yù)算整理

日前提報(bào)佳樂(lè)家企劃處形象主管、每個(gè)檔期都要把保存本檔期的 dm、做好預(yù)算的資金明細(xì)、做到在每個(gè)檔期活動(dòng)開(kāi)始前兩天將裝飾布置到位、每周一進(jìn)行形象大檢查，有不妥當(dāng)?shù)牡牡胤剑?/p>

第五篇：快樂(lè)淘書(shū)會(huì)作文

快樂(lè)淘書(shū)會(huì)作文(8篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的快樂(lè)淘書(shū)會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)淘書(shū)會(huì)作文1

“號(hào)外”、“號(hào)外”，一年一度的淘書(shū)會(huì)又要來(lái)了！這是一個(gè)多么令人激動(dòng)的消息。剛通知完畢，教室和學(xué)校里的其他年級(jí)就立即炸開(kāi)了鍋，興高采烈地討論著有關(guān)淘書(shū)會(huì)的事情。沒(méi)過(guò)多久，操場(chǎng)上便有了幾個(gè)“店鋪”，在天空上看好像是一片綠草地中有幾朵花在綻放。隨著倒計(jì)時(shí)，淘書(shū)會(huì)便開(kāi)始了。

剛一開(kāi)始，操場(chǎng)就立刻炸開(kāi)了鍋。太陽(yáng)普照大地，照到了充滿童心、天真無(wú)邪的孩子們身上。這時(shí)，孩子們眼中透露出一種認(rèn)真，因?yàn)樗麄兂闪舜砀鱾€(gè)班級(jí)的“推銷員”，負(fù)責(zé)把書(shū)賣出去。顧客登場(chǎng)了，操場(chǎng)上便立刻變成了集市，顧客一上來(lái)就蜂擁似的朝自己心儀的書(shū)撲過(guò)去，真是如高爾基說(shuō)的那句話“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”。書(shū)的力量可真是“海水不可斗量”呀！顧客也很溫柔，把心儀的書(shū)溫柔撫摸上幾遍，再掏掏錢(qián)包，一本心儀的書(shū)就買(mǎi)到了。推銷員也是很熱情，很會(huì)銷售，不一會(huì)兒便賣出去一本，“喜悅”倆個(gè)字都寫(xiě)在臉上。我逛了一會(huì)兒便買(mǎi)上了一本心儀的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，瞧！每一本書(shū)都有賣這本書(shū)人的“好書(shū)推薦卡”呢！作者（蘇）奧斯特洛夫斯基，多著名啊！看著，看著，就不禁入了迷，讓我愛(ài)不釋手，都舍不得放下，叮鈴鈴，上課鈴響了，要回去了，操場(chǎng)上的人念念不舍的離開(kāi)了，操場(chǎng)上一片靜默，好像剛才的喧鬧沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，一切都是那么安靜。

淘書(shū)會(huì)，多么神奇的地方啊！能使人收獲心靈上的滿足，知識(shí)上的添補(bǔ)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)知識(shí)的給予，讓人收獲滿滿，愛(ài)不釋手。

快樂(lè)淘書(shū)會(huì)作文2

星期四下午，大家的臉上都掛著笑容，你知道是為什么嗎？告訴你吧，我們盼望已久的“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)終于來(lái)到了。

上課的音樂(lè)聲剛響同學(xué)們就在教室里自動(dòng)排好隊(duì)伍，做好了淘書(shū)的準(zhǔn)備，可是廣播里說(shuō)：“第一批淘書(shū)年級(jí)：一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)，”其他年級(jí)在教室里等待，我們特別著急，直到下午，終于到我們了。

我們一個(gè)個(gè)像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向知識(shí)的海洋。“哎呀，書(shū)真多！”“快給我這本書(shū)”“我要、我要”大家爭(zhēng)先恐后地購(gòu)頭好書(shū)。我個(gè)子小，好不容易才擠了進(jìn)去。哇！這么多書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《格林意話2》、《皮徒生童話》……太多了，我的眼看花了，心想：要是這些書(shū)都屬于我那該多好呀！我拿起那本精美的《伊索寓言》翻看起來(lái)。“這本書(shū)你要嗎？我也想要呢！”一位小姐姐對(duì)我說(shuō)：“我要呢！”我連忙將4元錢(qián)給了圖書(shū)管理員。

我又拿起一本《一千零一夜》里面有好多好多的故事，可是這書(shū)要五元錢(qián)，而我的口袋里只剩下三元，怎么辦呢？我太喜歡這本書(shū)了，我急得快要哭了，只怪媽媽給的錢(qián)太少。這時(shí)，售書(shū)小哥哥說(shuō)：“你喜歡這本書(shū)嗎？”我忙點(diǎn)點(diǎn)頭，“那三元錢(qián)賣給你吧！”“真的？”我開(kāi)心死了，這本書(shū)終于屬于我了，我抱著心愛(ài)的書(shū)，來(lái)到草坪上，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。

我在這次淘書(shū)會(huì)中明白了一些道理：我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)是非常快樂(lè)的；而且我還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。通過(guò)這次淘書(shū)會(huì)我又懂得了很多道理，收獲了許多，淘書(shū)真快樂(lè)。

快樂(lè)淘書(shū)會(huì)作文3

“閱讀有你、有我、也有他！”城南小學(xué)第四屆淘書(shū)會(huì)活動(dòng)就要來(lái)到了！

下午到學(xué)校后，老師安排我和同學(xué)搬了兩張桌子到操場(chǎng)上，一來(lái)到我們班的指定位置，我就開(kāi)始和同學(xué)們忙碌起來(lái)。你看，同學(xué)們有的在擺放書(shū)籍，有的在準(zhǔn)備零錢(qián)，有的在準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)箱，有的在吹氣球……這可是我們班的新措施，“買(mǎi)書(shū)免費(fèi)抽獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)品就是我們特意為大家準(zhǔn)備的喜慶氣球。不一會(huì)兒，我們就完成了賣書(shū)前的準(zhǔn)備工作。

淘書(shū)會(huì)正式開(kāi)始了，操場(chǎng)上一下子就熱鬧起來(lái)。同學(xué)們真是“八仙過(guò)海、各顯神通”，賣書(shū)的招牌五花八門(mén)，亮點(diǎn)頻出。你看！有買(mǎi)書(shū)送東西的，如買(mǎi)書(shū)送零食，買(mǎi)書(shū)送明信片。我們班的售書(shū)分為兩組，我們組負(fù)責(zé)第二輪賣書(shū)，于是我就先和劉墨菲一起去買(mǎi)書(shū)。來(lái)到一個(gè)“書(shū)店”前，發(fā)現(xiàn)了一本《淘氣包埃米爾》，我先看了一遍“好書(shū)推薦卡”，一下子就被故事吸引住了，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，最終以10元的價(jià)格買(mǎi)下了這本書(shū)。

待劉墨菲也買(mǎi)到心儀的書(shū)籍后，我們便一起回到自己班級(jí)的“書(shū)店”前，開(kāi)始了“賣書(shū)”。王可同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳，正在舉著“買(mǎi)書(shū)免費(fèi)抽獎(jiǎng)”的牌子，大聲的吆喝著“歡迎來(lái)這里淘書(shū)啦，買(mǎi)書(shū)免費(fèi)抽大獎(jiǎng)了！”。“書(shū)店”前吸引了許許多多的同學(xué)，我們一邊向他們介紹著書(shū)籍，一邊把賣書(shū)的錢(qián)收在“錢(qián)包”里，最終把全部書(shū)都“賣”完了。

通過(guò)開(kāi)展校園“淘書(shū)會(huì)”，可以為同學(xué)們相互分享圖書(shū)搭建一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)交流，提高閱讀能力和知識(shí)量。讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做新時(shí)代的最美讀書(shū)者！

快樂(lè)淘書(shū)會(huì)作文4

11月28日，我校舉行了“書(shū)香潤(rùn)城南，快樂(lè)淘書(shū)節(jié)”活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是：你來(lái)淘，我來(lái)淘，大家一起樂(lè)淘淘！

下午，晴空萬(wàn)里，藍(lán)天、白云、草坪，還有一頂頂遮陽(yáng)棚，把校園裝點(diǎn)得格外美麗，同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上，參加學(xué)校的淘書(shū)會(huì)活動(dòng)。

我們四個(gè)人分一組，每組兩男兩女。開(kāi)始淘書(shū)了，同學(xué)們以箭一般的速度奔向了各班的賣書(shū)棚前，一眨眼，原來(lái)空蕩蕩的賣書(shū)棚里，突然被擠得水泄不通。因?yàn)槲覀儼嗯c眾不同的營(yíng)銷方式：買(mǎi)書(shū)就贈(zèng)送明信片和小禮品，所以生意也紅火起來(lái)。

我和張家瑜在擠得水泄不通的人群中，奮力掙扎著來(lái)到五（6）班的書(shū)攤前，仔細(xì)一看，書(shū)真多呀，大家都在爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，我的眼都快看花了，心想：要是這些書(shū)都屬于我那該多好呀！我加快了淘書(shū)速度，一本一本地翻看挑選著，忽然發(fā)現(xiàn)有一本叫《第七條獵狗》挺好看的，結(jié)果沒(méi)拿淘書(shū)卡，讓張家瑜買(mǎi)了。雖然我有點(diǎn)遺憾，但今后可以借著看也挺快樂(lè)。接下來(lái)，我們又到五（1）班書(shū)攤前挑選好書(shū)，通過(guò)努力，我終于淘到了一本好書(shū)《叮當(dāng)?shù)哪Хā罚@本書(shū)內(nèi)容豐富，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，才六元錢(qián)，剩下的錢(qián)還可以再買(mǎi)別的圖書(shū)。

我們的淘書(shū)會(huì)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)，在濃郁的購(gòu)書(shū)、讀書(shū)氛圍中落下了帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)都收獲滿滿，每個(gè)人心里都美滋滋的。這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的交流溝通能力，還明白了要將愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣堅(jiān)持下去，真正讓書(shū)香陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！

快樂(lè)淘書(shū)會(huì)作文5

學(xué)校為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氣氛，提高閱讀量，讓我們?cè)陂喿x方面開(kāi)擴(kuò)視野，增長(zhǎng)更多知識(shí)，從而達(dá)到書(shū)籍共享的目的。所以，今天下午在操場(chǎng)上舉辦了第四屆“淘書(shū)會(huì)”活動(dòng)。同學(xué)們把自己平時(shí)閑置的書(shū)籍提供出來(lái)參加活動(dòng)。

下午兩點(diǎn)半，期待已久的“淘書(shū)會(huì)”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。原本鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)，現(xiàn)在變得熱鬧非凡。這個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)大型的圖書(shū)市場(chǎng)。在那一個(gè)個(gè)大傘下是一個(gè)個(gè)小書(shū)屋。書(shū)攤上各種各樣的書(shū)籍琳瑯滿目，為了吸引顧客在每一個(gè)書(shū)攤旁邊還拉了許多廣告語(yǔ)。如：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)、樂(lè)淘書(shū)、淘書(shū)樂(lè)。”攤子里面同學(xué)們分工明確，分別扮演成不同的職業(yè)。“售貨員”正賣力的吆喝著，“收銀員”認(rèn)真負(fù)責(zé)的收錢(qián)，“管理員”把雜亂的.攤位整理的妥妥當(dāng)當(dāng)。攤位前面，小顧客們?cè)诓煌５胤唸D書(shū)，精心挑選自己喜歡的書(shū)籍。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，“淘書(shū)會(huì)”也接近了尾聲。同學(xué)們手里捧著自己喜愛(ài)的書(shū)，像得了個(gè)戰(zhàn)利品似的。有的同學(xué)走路都看書(shū)，讀書(shū)的氣氛也大大倍增，書(shū)攤旁同學(xué)們蹲著看書(shū)。大家都沉浸在書(shū)的海洋里了，似乎外界的任何事情都與他無(wú)關(guān)。

一下午的“淘書(shū)會(huì)”結(jié)束了。這次活動(dòng)不僅豐富了知識(shí)，而且讓我們體驗(yàn)了一把買(mǎi)和賣的樂(lè)趣。同學(xué)們激動(dòng)的心情也無(wú)法平靜，因?yàn)樗业搅俗詈玫幕锇椤獣?shū)。讓我們一起期待下一屆“淘節(jié)會(huì)”的到來(lái)。

快樂(lè)淘書(shū)會(huì)作文6

“瞧一瞧，看一看，我們的好書(shū)樣樣有，只有你想不到的，沒(méi)有你不想要的。”這樣的吆喝聲一浪高過(guò)一浪。

這就是我們鎮(zhèn)東小學(xué)的淘書(shū)會(huì)。每個(gè)班級(jí)的書(shū)籍琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，看清楚了這本，又差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了那本，好不容易看清了這一本，另一本就要被別人搶走了！正當(dāng)我開(kāi)心地淘書(shū)時(shí)，突然想起自己班的書(shū)攤，很快就輪到我們組管了，于是我飛快地向書(shū)攤奔去，發(fā)現(xiàn)原本大山般高高堆起的書(shū)籍已經(jīng)快被同學(xué)們移為平地了。可見(jiàn)我們四（１）班真是”好書(shū)第一“呀！

我站在書(shū)攤前大聲地吆喝著：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，四（１）好書(shū)樣樣有。”聽(tīng)我這么一喊，大家一窩蜂地涌了過(guò)來(lái)，在短短的十分鐘內(nèi)居然淘出了二十三本書(shū)，當(dāng)我看到同學(xué)們滿欣歡喜地抱著自己喜歡的書(shū)時(shí)，猛然想起自己最想要的那本《最后一頭戰(zhàn)象》。于是我又繼續(xù)去尋找，可翻遍了所有的書(shū)攤依然沒(méi)有找到，最后我只能換了一本《小飛俠彼德．潘》。我抱著書(shū)往自己的書(shū)攤跑去，中途看到一位同學(xué)，而她手上拿的正是我最想要的那本書(shū)。唉！我不禁嘆息，晚了一步。不過(guò)當(dāng)我打開(kāi)換來(lái)的那本書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容非常吸引我，心里也就沒(méi)覺(jué)得沮喪了。

隨著鈴聲的響起，淘書(shū)會(huì)也接近尾聲了，這次活動(dòng)不僅讓大家把家里閑置的書(shū)籍流動(dòng)起來(lái)，還提高了同學(xué)們的社會(huì)能力。多么難忘的一次活動(dòng)啊，我期待下一次的淘書(shū)會(huì)。

快樂(lè)淘書(shū)會(huì)作文7

你們知道今天是什么節(jié)日嗎？讓我來(lái)告訴你吧，今天就是一年一度的淘書(shū)會(huì)，同學(xué)們都很開(kāi)心，當(dāng)然我也不例外。我拿了一本《昆蟲(chóng)記》來(lái)賣。

今年，我們五年級(jí)的淘書(shū)會(huì)是要在星期四下午舉行，雖然只等了一上午，但我感覺(jué)時(shí)間像過(guò)了一年一樣，如同度日如年。終于到了下午，老師讓我們先在教室里把同學(xué)的書(shū)互相看一看，等到我們把自己喜歡的書(shū)買(mǎi)過(guò)來(lái)，剩下的書(shū)就只有一半啦，這才拿出去賣。

我和一位同學(xué)迫不及待地沖出教室，來(lái)到大操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)賣書(shū)的班級(jí)，都找到了自己的賣書(shū)點(diǎn)位。

我迫不及待的東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西瞅瞅，想找一本合自己心意的書(shū)，轉(zhuǎn)了許久，我找到一本好看的漫畫(huà)書(shū)，叫做《植物大戰(zhàn)僵尸替身學(xué)員大比拼》，我拿起書(shū)看了看，便買(mǎi)了下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)到別的賣書(shū)的攤位前，想再買(mǎi)一本自己喜歡的書(shū)，但轉(zhuǎn)了許久，依舊是沒(méi)有找到一本書(shū)。結(jié)果我遇到了我的一個(gè)好朋友，我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，我推薦他到我們班買(mǎi)書(shū)，結(jié)果這個(gè)計(jì)劃還實(shí)施的很順利，他還真看中了一本書(shū)《成語(yǔ)故事》買(mǎi)了下來(lái)。

美好的時(shí)光總是短暫的，兩節(jié)課的淘書(shū)會(huì)時(shí)間很快就結(jié)束啦，同學(xué)們各自拿著自己淘下的“寶貝”，戀戀不舍的回到教室。通過(guò)這次淘書(shū)會(huì)，我深深體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)，以后我一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)，努力獲取更多更有用、有趣的知識(shí)。

快樂(lè)淘書(shū)會(huì)作文8

時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異的今天，紙質(zhì)圖書(shū)的線下購(gòu)買(mǎi)便顯得有些難能可貴了。這不，城南小學(xué)為了讓同學(xué)們切身體會(huì)紙質(zhì)書(shū)籍的韻味，決定在星期四組織三年級(jí)及以上的全體師生開(kāi)展一場(chǎng)精彩紛呈的淘書(shū)會(huì)活動(dòng)。

本次淘書(shū)會(huì)與一般到書(shū)店買(mǎi)書(shū)有所不同，因?yàn)槠渌惲械膱D書(shū)都是師生自發(fā)捐贈(zèng)而來(lái)，經(jīng)典文學(xué)，時(shí)尚美文，雜志，科幻小說(shuō)等一應(yīng)俱全，不僅能讓同學(xué)們享受到線下淘書(shū)的樂(lè)趣，亦將開(kāi)拓他們的視野，正所謂一舉兩得。

活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)日，晨曦微現(xiàn)，學(xué)生與老師們陸續(xù)抵達(dá)校園，開(kāi)啟了屬于自己的淘書(shū)之旅。對(duì)于本次活動(dòng)，同學(xué)們展現(xiàn)出了十足的熱情，在老師的陪同下，步入了書(shū)的海洋。不時(shí)有同學(xué)在書(shū)桌上拿起自己感興趣的書(shū)籍，駐足欣賞，陽(yáng)光毫不吝嗇地透過(guò)窗戶，為書(shū)、為人鍍上一層暖融融的金邊，在寒冷的冬日造就一幅幅溫馨的畫(huà)面。不僅如此，學(xué)校更是專門(mén)為低年級(jí)的同學(xué)開(kāi)拓了另一片獨(dú)立的場(chǎng)所，配備了精挑細(xì)選的兒童讀物，再加上老師們的悉心講解，我們都能從他們的歡聲笑語(yǔ)中感受到那一份獨(dú)特的快樂(lè)和蓬勃朝氣。

快樂(lè)的時(shí)光總是如流水般易逝，不知不覺(jué)間，日已至中天，同學(xué)們帶著自己挑選的書(shū)籍和老師們一起返回自己的教室。我相信，這場(chǎng)淘書(shū)會(huì)一定能在同學(xué)們心中播下一顆愛(ài)讀書(shū)的種子，伴其一生成長(zhǎng)。