第一篇:德馨堂網(wǎng)推報(bào)告(工作總結(jié))
電子商務(wù)推廣報(bào)告
工作小結(jié):
自五月七日上崗以來(lái),我一方面學(xué)習(xí)企業(yè)文化,一方面著手網(wǎng)絡(luò)推廣事宜,起初定位模糊,以為主推御漢芳,后來(lái)逐漸概念清晰,應(yīng)把重點(diǎn)放在德馨堂上面,然面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上德馨堂品牌多樣的現(xiàn)狀,我借鑒了一些茶葉網(wǎng)商的成功經(jīng)驗(yàn),采取了一些舉措,使得各大網(wǎng)絡(luò)逐漸有了我們自己的聲音,然而這些聲音還很微弱。存在問(wèn)題:
1、各地德馨堂品牌多樣性:有賣(mài)神貼的、做燉品的、連鎖藥店的、生物科研的、旅游點(diǎn)叫德馨堂的·····
2、德馨堂普洱茶的先入性:數(shù)據(jù)顯示德馨堂普洱茶在推廣上也投入已久。
3、網(wǎng)銷(xiāo)各茶品牌的多樣性:網(wǎng)絡(luò)上各類(lèi)茶品牌吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng),其中以廈門(mén)尚客茶葉有限公司的尚客茶品(三國(guó)飲藝)最為厲害,他們也是生態(tài)有機(jī)茶,是“全球十佳網(wǎng)貨品牌”,是唯一一家茶企、唯一一家獲此殊榮的食品類(lèi)企業(yè)。推廣導(dǎo)向:
面對(duì)這種局面,在現(xiàn)有的條件下,我來(lái)推廣我們自己的德馨堂茶品牌,一方面是拓荒的行動(dòng),利用免費(fèi)資源發(fā)軟文,而免費(fèi)的往往是很有局限性的(如:網(wǎng)站內(nèi)部可以看到,非登陸賬號(hào)看不到);一方面是擦邊的運(yùn)作,雖然德馨堂品牌眾多,但詞條沒(méi)有,現(xiàn)在百度百科詞條里唯一介紹德馨堂的詞條是我們御漢芳旗下的德馨堂(德馨堂茗茶),他們德馨堂也沒(méi)注重微博的力量,我們的官方微博@德馨堂茶品認(rèn)證正在審核中,四天內(nèi)見(jiàn)結(jié)果,如果通過(guò)定將發(fā)揮不小的作用;另一方面,就是很普遍的作法,廣泛結(jié)緣,以量取勝,在百度、新浪、網(wǎng)易、51、QQ、開(kāi)心、鳳凰、豆瓣、人人、淘寶這些比較出名的SNS網(wǎng)盡可能的多發(fā)帖,盡可能的多出現(xiàn)我們德馨堂的字樣,在有關(guān)茶葉、茶文化的貼吧、論壇、問(wèn)答等地方展開(kāi)交流,而這項(xiàng)要起作用,顯然需要個(gè)長(zhǎng)期累積的過(guò)程來(lái)達(dá)成。
主推計(jì)劃:
應(yīng)對(duì)商城的即將上線,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)的逐漸成熟,接下來(lái)的推廣,我的重點(diǎn)將主要放在微博營(yíng)銷(xiāo)、淘寶站內(nèi)推廣和一些團(tuán)購(gòu)類(lèi)網(wǎng)站活動(dòng)這三大陣營(yíng)上。
額外補(bǔ)充:
現(xiàn)在消費(fèi)者消費(fèi)心理已很成熟,網(wǎng)絡(luò)推廣、炒作的產(chǎn)品,只能借鑒,加之查詢工具的越來(lái)越完善和普及,人們往往貨比三家,要應(yīng)用推廣給商城帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益才是硬道理,我在以上的推廣可以概括為軟推廣,而硬推廣還在于促銷(xiāo)等各類(lèi)手段上,這樣利用口碑營(yíng)銷(xiāo),顧客的回頭率和外延率才能切實(shí)形成。
續(xù)登峰2012-5-16
第二篇:德馨物業(yè)員工承諾書(shū)
德馨物業(yè)員工承諾書(shū)
作為德馨物業(yè)的一名員工,我承諾:
1、堅(jiān)決服從企業(yè)章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、服從組織安排,能吃苦耐勞。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,提高個(gè)人工作能力。
4、對(duì)同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。
5、干好自己的本職工作,不干非工作以外的事情。
6、不利于團(tuán)結(jié)的話堅(jiān)決不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事堅(jiān)決不干。
7、如有違規(guī),愿意接受公司的制度懲罰。
承諾人:
年月日
第三篇:校園足球德馨課程
德馨課程中的足球活動(dòng)
大力發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng),在校園中深入開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)在當(dāng)今的學(xué)校體育工作中,是不可忽視的一項(xiàng)重大工作。足球運(yùn)動(dòng)一直深受青少年的喜愛(ài),一個(gè)國(guó)家青少年足球運(yùn)動(dòng)的水平往往代表著這個(gè)國(guó)家足球運(yùn)動(dòng)的水平。我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平較低,并在近些年中出現(xiàn)了假球、賭球、黑球等嚴(yán)重制約中國(guó)足球發(fā)展的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象造成了我國(guó)青少年足球人才儲(chǔ)備嚴(yán)重不足,為了提高我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的水平,凈化國(guó)內(nèi)足球環(huán)境、培養(yǎng)足球后備儲(chǔ)蓄人才。
一、我校校園足球背景與現(xiàn)狀
祥福小學(xué)作為青白江區(qū)首批掛牌的足球特色學(xué)校,全國(guó)青少年校園足球布點(diǎn)學(xué)校。2008年9月學(xué)校組建第一支足球隊(duì),9年來(lái),共獲得各個(gè)級(jí)別足球比賽的冠亞季軍近20多個(gè)。在今年成都市綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)上代表青白江區(qū)獲得二等獎(jiǎng),在成都市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲一等獎(jiǎng)。不長(zhǎng)的時(shí)間,一次又一次的飛躍式的發(fā)展,完全源于校長(zhǎng)帶領(lǐng)著全校所有人的全力以赴。
二、我校“魅力足球 特色發(fā)展”校園足球文化研究概述 我校校園足球隊(duì)伍建設(shè):教練員隊(duì)伍
一支優(yōu)秀的教練員隊(duì)伍是足球發(fā)展的基礎(chǔ)。我校有一千多名學(xué)生,卻只有兩名正式體育教師,最近幾年學(xué)校在教練員的培養(yǎng)上花了大力氣:我們通過(guò)參加各種級(jí)別的教練員培訓(xùn)獲得了國(guó)家認(rèn)可的不同級(jí)別級(jí)教練員稱(chēng)號(hào)。一至六年級(jí)每2個(gè)年級(jí)一個(gè)教練負(fù)責(zé)帶隊(duì)訓(xùn)練。我校校園足球隊(duì)伍建設(shè):球員隊(duì)伍 球員隊(duì)伍的穩(wěn)定是足球發(fā)展的保障。我校僅僅用了一年的時(shí)間就建成了兩支球員隊(duì)伍。一是校隊(duì)。1—6年級(jí)建制完善,陣容強(qiáng)大,后背力量十分充足。二是班級(jí)隊(duì),全校三十個(gè)個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班都有由十名學(xué)生組成的班級(jí)足球隊(duì)。我校校園足球隊(duì)伍建設(shè):指導(dǎo)員隊(duì)伍
祥福小學(xué)校園足球發(fā)展的路上,還有一支特殊的指導(dǎo)員隊(duì)伍。這支隊(duì)伍是由所有班主任組成,負(fù)責(zé)班級(jí)球隊(duì)參賽和觀賽。因?yàn)樗齻儯倚W闱蝽?xiàng)目的參與率達(dá)到了100%。為了不斷提高指導(dǎo)員水平,足球教練定期對(duì)指導(dǎo)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。三:我校校園足球比賽
每學(xué)期的班級(jí)足球聯(lián)賽都貫穿大半個(gè)學(xué)期。每學(xué)期從第二周開(kāi)始至第十五周結(jié)束,每周開(kāi)展一致兩次,賽事為五人制,每次同時(shí)舉行三場(chǎng)比賽(冠亞軍決賽為七人制,每次一場(chǎng))。一年下來(lái),我們能欣賞到近百場(chǎng)比賽。全員參與,每班有班級(jí)隊(duì)和足球?qū)氊悾看伪荣惛靼嗾卑嘀魅蔚綀?chǎng)組織學(xué)生觀看比賽。比賽有校長(zhǎng)親自主持,充滿激情的解說(shuō)激發(fā)了全場(chǎng)上隊(duì)員的斗志和場(chǎng)下觀眾的興趣。學(xué)生擔(dān)任球賽裁判上場(chǎng)執(zhí)法,培養(yǎng)了學(xué)生更高、更廣的能力。
四、我校校園足球文化的構(gòu)建措施
怎樣保證特色工作的可持續(xù)發(fā)展,是非常值得關(guān)注的問(wèn)題,為使特色工作常態(tài)化,我校致力于足球工作的相關(guān)制度建設(shè)。近年來(lái),我們并不斷完善了《祥福小學(xué)“特色班級(jí)”評(píng)選細(xì)則》、《優(yōu)
秀班主任評(píng)選方法》、《星級(jí)球員評(píng)選細(xì)則》、《最佳陣容、球員、守門(mén)員評(píng)選方法》、《班級(jí)對(duì)抗賽規(guī)程》、我們還在《星級(jí)球員評(píng)選細(xì)則》中注入品德修養(yǎng)、文化學(xué)習(xí)的要求,消除了家長(zhǎng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)影響文化學(xué)習(xí)的顧慮。制度的建設(shè)讓足球這一特色工作具有了強(qiáng)大的生命力,確保其得到又快又好的發(fā)展。
五、我們?cè)诤竺娴男@足球活動(dòng)的幾點(diǎn)思考:
1、不斷完善場(chǎng)地及訓(xùn)練設(shè)施,保證學(xué)生足球活動(dòng)和校隊(duì)日常訓(xùn)練。以普及為目的,保證所有在校學(xué)生每周有一節(jié)足球?qū)iT(mén)課程或不少于一小時(shí)的足球活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生充分接觸到足球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)足球興趣。
2、我校每學(xué)期按時(shí)舉辦校內(nèi)各級(jí)別足球聯(lián)賽,以班級(jí)為單位組隊(duì)參加,通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情,以建立校園足球文化、足球傳統(tǒng)為目的。
3、加強(qiáng)以學(xué)校代表隊(duì)的形式為平臺(tái),發(fā)現(xiàn)具有足球天賦的孩子。在日常足球活動(dòng)與訓(xùn)練過(guò)程中,必須制定符合青少年生理和心理發(fā)育特點(diǎn)的計(jì)劃和內(nèi)容。學(xué)校足球代表隊(duì)的教練必須要有一定經(jīng)驗(yàn),能讀懂青少年心理,更好地把足球運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)傳授給更多喜愛(ài)踢球的學(xué)生。
4、學(xué)校足球代表隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)建立校長(zhǎng)、班主任、教練員、家長(zhǎng)聯(lián)合監(jiān)管機(jī)制并制度化,協(xié)調(diào)好文化課和日常足球活動(dòng)及訓(xùn)練,保障學(xué)生既能愉悅的學(xué)習(xí),又能快樂(lè)的踢球。
5、普及足球知識(shí),建立校園足球文化,積極準(zhǔn)備在校內(nèi)開(kāi)展初級(jí)足球裁判員培訓(xùn)班,并發(fā)動(dòng)老師和學(xué)生積極參與。淡化比賽成績(jī),鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與比賽,從根本上杜絕急功近利、弄虛作假、拔苗助長(zhǎng)等不良行為。
第四篇:德馨如蘭
德馨如蘭
“幽蘭香風(fēng)遠(yuǎn),蕙草流芳根”,詩(shī)人李白曾這樣描述國(guó)蘭,中國(guó)蘭的根為白芷,白芷象征人民百姓,蕙蘭根系人民,蕙芷自古以來(lái)便冠以了民政的傳統(tǒng)美德。而在我生活的這片土地上,蘭花似乎是不可缺少的一種植物。在連城,蘭、根雕和奇石構(gòu)成了連城獨(dú)特的文化現(xiàn)象。在連城,這些寄托了文人雅士?jī)r(jià)值追求和審美情趣的蘭花無(wú)處不在,天井,陽(yáng)臺(tái),房間,高潔典雅,淡泊素凈的蘭花融入了連城人的生活中。
“蘭花”“民政”“素凈”“連城”這些看著毫無(wú)關(guān)聯(lián)的詞在連城人的心中勾出了一個(gè)全新的詞:“項(xiàng)南”。對(duì)于連城來(lái)說(shuō),“項(xiàng)南”不僅僅是一個(gè)名字,更是根植于連城歷史的重要人物,是連城的驕傲。
項(xiàng)南是連城朋口鎮(zhèn)文地村人,在半個(gè)多世紀(jì)的革命生涯中,項(xiàng)南忠誠(chéng)的投入黨的事業(yè)中,為我國(guó)的農(nóng)業(yè)建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn),雖然新中國(guó)成立后,項(xiàng)南很少回到家鄉(xiāng),可是他一直心系家鄉(xiāng)的建設(shè),特別是晚年為連城的蘭花產(chǎn)業(yè)傾盡了心力。1993年,項(xiàng)南回到家鄉(xiāng),在朋口一蘭圃視察時(shí),對(duì)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這些蘭花很好,我們福建的蘭花名貴品種很多,當(dāng)?shù)卣芎玫胤龀只ㄞr(nóng)發(fā)展種植蘭花。表達(dá)自己的心愿,他還為朋口故鄉(xiāng)蘭花的發(fā)展題寫(xiě)了三幅字:“朋口建蘭集團(tuán)公司”、“福建蘭花基地”和“華南蘭花基地”。如今,連城縣朋口鎮(zhèn)蘭花種植規(guī)模、品種、產(chǎn)量等位居福建省首位,尤其在蘭花產(chǎn)業(yè)化方面走在全國(guó)前列而被中國(guó)花卉協(xié)會(huì)授予全國(guó)第四家“中國(guó)蘭花名鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào),并且設(shè)在朋口鎮(zhèn)的“連城蘭花博覽園”項(xiàng)目被確立為福建省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,朋口是福建最大的蘭花基地、全國(guó)最大的素心蘭基地。我們不得不說(shuō)這些榮譽(yù)都源起與項(xiàng)南。
蘭花與項(xiàng)南的聯(lián)系不僅僅是因?yàn)轫?xiàng)南為連城的蘭花產(chǎn)業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),更是因?yàn)轫?xiàng)南身上體現(xiàn)的蘭花品格。
孔子說(shuō):“芷蘭生于深林,不以無(wú)人不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)”。而項(xiàng)南一生就如同蘭花般堅(jiān)毅,從未因環(huán)境的優(yōu)劣而改變自己的意志,從未因外界的評(píng)價(jià)而放棄自己的理想。無(wú)論在敵對(duì)斗爭(zhēng)中,還是在“文化大革命”的沖擊中,他都矢志不移,堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),顧全大局。時(shí)刻記得自己的理念,時(shí)刻記掛著人民的生活。即使是退居二線時(shí),他依然積極投身與扶貧濟(jì)困,職業(yè)教育,和老區(qū)建設(shè)事業(yè)中。
項(xiàng)南雖然身居高位,卻依然以身作則,寬容大度,生活簡(jiǎn)樸,不搞特殊,始終保持者人民公仆的本色,處處表現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。80年代初,項(xiàng)南調(diào)回福建工作,連城是他最后一個(gè)巡視的地方。他對(duì)連城干部說(shuō),我是福建省委書(shū)記,不是連城縣書(shū)記,你們有事情,有問(wèn)題要按正常渠道反映。項(xiàng)南正是用這種如蘭花般高雅,素樸的品格感染著連城人民,他的精神也如蘭花的幽香彌漫在這片他熱愛(ài)的土地上,雖不濃烈,卻香遠(yuǎn)愈清。“深心太素絕聲聞,悔托靈根壓眾芳。萬(wàn)古貞風(fēng)懷屈子,一江白月吊湘君。香愈澹處偏成蜜,色到真時(shí)亦化云。園榭秋光都占盡,故應(yīng)冰雪有奇天。”此詩(shī)寫(xiě)出了素心蘭的最高境界:素心蘭,雖有著夢(mèng)一般的清淡、仙一般的俊逸、詩(shī)一般的靈馨,然卻生性靜默、平和,托身幽谷叢林;由此想到人生在世也應(yīng)如此,歲月有時(shí),榮辱有止,唯有高潔的精神節(jié)操卻是經(jīng)久不衰。正如項(xiàng)南所帶給我們的影響,雖然項(xiàng)南已經(jīng)離開(kāi)我們很久,可是他的精神會(huì)一直陪伴著我們,照耀在這片紅土地上。
第五篇:2012德馨小學(xué)暑假讀書(shū)推薦
暑假讀書(shū)推薦
一年級(jí)暑假閱讀書(shū)目
必讀書(shū)目:
《格林童話選》(德)格林兄弟著中國(guó)少年兒童出版社
《二年級(jí)的小朵朵》+
《二年級(jí)的小豆豆》
《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲碇鄙賰撼霭嫔?/p>
推薦書(shū)目:
《小布頭奇遇記》孫幼軍著湖北少兒出版社
《今年你七歲》劉健屏著中國(guó)少年兒童出版社
《皮皮魯和魯西西的故事》鄭淵潔著學(xué)苑出版社
《了不起的狐貍爸爸》(英)羅爾德?達(dá)爾 著明天出版社 《西游記》拼音版
.古詩(shī)共10首
二年級(jí):
必讀書(shū)目:《中外神話故事》 《中國(guó)民間故事》 《伊索寓言》
推薦書(shū)目:《西游記》 《十萬(wàn)個(gè)為什么》(植物版、動(dòng)物版)《愛(ài)心樹(shù)會(huì)本系列》(任溶溶譯)《昆蟲(chóng)記》 《海底兩萬(wàn)里》《親愛(ài)的笨笨豬》、《暑假奇遇》、《小布頭叢書(shū)》(孫幼軍)
三年級(jí):
必讀:《西游記》《成語(yǔ)故事》《克雷洛夫寓言》
推薦書(shū)目:《愛(ài)的教育》 《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列》 《魯濱遜飄流記》 《金銀島》《綠野仙蹤》
四年級(jí):
必讀書(shū)目:《 魯賓遜漂流記》 《愛(ài)的教育》 《水滸傳》
推薦書(shū)目: 楊紅櫻科學(xué)童話系列3本海洋篇《尋找美人魚(yú)》
森林篇《森林謎案》沙漠篇《貓頭鷹開(kāi)宴會(huì)》
五年級(jí):
必讀書(shū)目:《三國(guó)演義》 《上下五千年》
推薦書(shū)目:《名人成才故事》《百科全書(shū)》《草房子》《西頓動(dòng)物小說(shuō)全集》《山姆叔叔的小屋》
六年級(jí):
推薦書(shū)目:
《論語(yǔ)》《孟子》《朱自清散文集》《思維與智慧》
以上圖書(shū)要求學(xué)生在假期當(dāng)中認(rèn)真閱讀,開(kāi)學(xué)一周后,要在各班舉行讀書(shū)交流會(huì),評(píng)選暑假讀書(shū)之星。
關(guān)于古詩(shī)誦背
下學(xué)期,即墨市、青島市要舉行小學(xué)生古詩(shī)大賽,考察內(nèi)容主要是古詩(shī)卡,包括筆試、口試(背誦)、文藝演出三種形式,請(qǐng)利用好假期好好準(zhǔn)備,每周至少背誦2首古詩(shī),有能力者多背,回校后,要三周內(nèi)要評(píng)選故事大王。