第一篇：人類的大腦讀后感

人類的大腦讀后感

以前，從未聽說過楚明瑞，也不覺得自己因此就缺少什么，人類的大腦讀后感。看過此書后，感覺吃了一個口味不錯的雞蛋，倒想著有朝一日能認識下蛋的母雞。從封底作者簡介來看，1965年楚先生已經畢業于山東大學無線電電子學系，可推測現已大約六十過五。此書后語云，書稿成于北京。若楚先生退休并安家在北京，有機會倒是應該拜訪面談一番。

以自己神經生物學家的身份來理解，本書作者構建了一個相當簡明的統一的模型，利用這個模型解釋一些認知神經科學(主要涉及單不限于此)的問題卻相當有效。本書的部分觀點和論述令人印象深刻，自己當然也有一些疑問，錄取如下：

1.作者旗幟鮮明、堅決徹底地反對元認知、元記憶、腦中“小人”(即控制者的后方還有控制者，反復無窮)。國內一般學者似乎比國外超級牛人都順暢地理解這個問題，應是哲學思想的影響。

2.作者提出意識區的概念，并以此為核心構建自己的神經信息系統。但是，意識區定位在大腦皮質何處?該結構是離散狀網狀分布還是集中某區?

3.作者否認了“潛意識”和“內隱記憶”的獨立存在，但提出了“假注意”的概念。如何用實驗證明其否認是對的?

4.作者認為，“意象”的無意識表達也要經過意識區。可是，“意象”的對應英文是什么?感覺不應該是“image”。

5.作者對幾個名詞定義得非常簡明，如，注意是使目標意象在意識區里以足夠的強度保持足夠長的時間;靈感是客體意象與主體意象載體之間共鳴的自我感受;情緒是機體對體內外刺激產生的反射行為的體內外表現;情感是機體對上述反射行為的自我感受。

6.作者認為，事物和事物的意象均可激活反射中樞。深以為然，作為佐證，記得Science曾發表過一篇論文，表明軀體性疼痛和社會性傷害激活的腦結構類似，讀后感《人類的大腦讀后感》。

7.作者提供了一些奇妙的比喻，如，帶有環境變化的刺激信息像是收音機接受的電磁波，而腦血流像是收音機自身的電池。前者能量較小，但富含信息;后者能量很大，卻不傳遞信息。收音機播放出電臺聲音，需要兩個部分的共同激勵。

8.作者簡明地解釋了巴甫洛夫條件反射(特定條件下無關刺激可引起非條件反射)和格拉斯現象(一些包含相似項目的假命題更容易被否定)。

9.以進化的觀點看待“人類”，不要把他當成神秘的，他現有的能力既是必然，亦是應然。是啊，既然一葉可知秋，一粒沙子可知大海，一片視網膜足以反映整個星空，一個腦子為何不能表征世界?這是自然而然的能力，不需要額外的結構設計和控制機制。也不要把人當成獨立于自然的，人是很能，但他也是由低等生物演化而來，他的腦子帶著猴子、老鼠、蜥蜴、果蠅等等的痕跡。所以，“經濟人”假設無法脫離“生物人”前提。由此，究竟是情緒影響理性，還是理性約束情緒?

10.特別有意思的是，作者利用意象表達這一工具，解釋了為何人類把排卵期隱蔽起來?與絕大多數哺乳動物公開自己的排卵期不同，人類選擇隱蔽自己的排卵期。作者認為，此舉的進化意義在于，一、在男性無明確線索的情況下，女性反倒可以主動選擇優秀配偶;

二、女性恰好可以在意象表達驅動下尋求性樂趣。贊同!因為：人類隱蔽自己的排卵期是女性的生物學表現，應該有以女性為出發點的原因。在隱蔽排卵期的情況下，無論主動選擇配偶還是體驗性樂趣，皆以女性的意志為中心。人類隱蔽排卵期的性樂趣取向也可以女性出現性高-潮為佐證，此前，人們也不理解排卵無需高-潮，為何出現高-潮?以往費盡心機卻又似是而非得解釋女性性高-潮有利于懷孕，何不以“為了快樂”來解釋。目前關于人類合作(和利他)進化的最權威解釋，即是個體的動機享樂說“hedonic theory of motivation”。所以，隱蔽排卵期和表現性高-潮可能是協同進化!

11.如果人腦真如作者刻畫的模式來工作的話，此模型能否解釋抉擇情境(如分錢游戲)理性和情緒成分之間的關系?能否解釋一些病理性變化，如藥物成癮。

第二篇：《人類的大腦》讀后感

《人類的大腦》讀后感

華成小學五年二班林夢影

讀了《人類的大腦》這本書，我知道了人類的大腦是由腦干、腦橋、海馬、中腦、扁桃體、下丘腦、丘腦、間腦、布羅卡皮層區、前皮層、右半球、左半球、胼胝體、小腦、頭蓋骨、顱骨、頂葉、韋尼克氏區、小腦、腦室組成的。

人出生的時候，腦部就成型了，大腦里的腦細胞每天都在分裂，慢慢地長成健全的腦部，腦里大約有1000億個神經細胞，以及幾十億個其他類型的細胞。

我們每天都要睡覺，其實，我們的睡眠有四個階段，一個階段比一個階段深。

第一階段：睡得很淺，第二階段：快速腦波大大減少，第三四階段是慢波睡眠。

人每天需要睡多久？初生的嬰兒睡覺就像馬拉松，每天會睡20小時；三到五歲的小孩每天睡11到13小時；五到十二歲的孩子睡得少一點，每晚睡10到11小時；多數成年人每天需要睡7到8小時。難怪，我晚上作業做晚了，第二天就不想起床了，原來是睡眠不夠啊！

如果缺少睡眠，是十分危險的，可能導致車禍、疾病甚至幻覺。我經常在新聞中看到，大部分車禍都是因為司機睡眠不夠導致車毀人亡，發生重大交通事故。缺少睡眠還會導致學習不集中、記憶力不好、學習效果也不好。有時晚上背書總是背不會，干脆就不背了，第二天早上很快就背會了，這是因為晚上腦子里裝的東西太多了，休息好了，就容易記住。所以在重大考試之前，不應該熬夜臨時抱佛腳，而是要好好休息，好好睡覺。

大腦是人最重要的器官，所以，我們要好好的了解它，開發它，保護它。

第三篇：《人類的大腦》讀后感

《人類的大腦》讀后感

在大千世界里無奇不有，我們根據已知的事物進行挖掘發現新的未知，通過探索新的未知，我們發現更多有趣而又奇妙的新事物。我們可以通過淺淺的皮膚看到一條條青色的血管感受到血液的奔騰，但我們在思考時，我們不知我們的大腦究竟是否會閃動智慧的靈光？

生命是神奇而又偉大的，而人類作為一種富有神奇色彩的生物，以擁有高度智慧的大腦而傲視生物界。人們常說自己是高級生物，其實值得夸耀的還是大腦，我們人類雖無虎豹的爪牙之利，也無牛馬的筋骨之強，但我們人類能上游宇宙太空，下探海底深淵，是我們大腦的功勞啊，然而我卻對這一人類功臣了解得很小很小，讀完這本書，我深感大腦的偉大。

大腦并不能進行百分之百的開發,40%的開發程度,就已經是大腦剩余空間的極限了。如果要增加大腦的開發比例,新的神經中樞代理必不可少。現代腦科學研究已經逐步認識到這一事實————微小的人腦構成人類社會的中心，它時刻在制造情感，判斷，邏輯。是真正意義的一個無人工廠。這個無人工廠的產品是各種思維，這些產品主導了我們每個人的行為，思想。隨著對腦組織研究的加深，人們越發可以用腦這一物質來解釋過往認為不可琢磨的思維。過往和現代的越來越多的腦科學的研究表明，人的各種情感，行為，思維在人的腦組織中有著相對固定的區域分工，也就是說人類在幾百萬年的進化過程中，各種行為和功能都在腦中有著相應的對應組織承繼各種功能遺傳密碼。它們并不是承繼了人類生活所需要的具體知識，而是“學習該類知識和能力”。因此即使你一生下來就是天才，但你沒有繼承人類千百年來的珍貴知識，你仍要學習。否則你將步方仲永的后塵。

看到大腦皮層的褶皺，彎彎曲曲的，恰似迷宮，里面卻藏有我豐富的情感和五味陳雜的記憶。是的，大腦帶領我們認知世界，他是個盡職盡責的老師，直到生命的最后的那一刻，他仍絮絮叨叨講授著生命歷程。由新生到凋零，陪伴左右，不離不棄，擁有了大腦，我們人類擺脫行尸走肉的生活。我們感謝大腦同時，也要感謝神經元，神經元在大腦里起著很關鍵的作用，沒有它大腦就不能正常地控制身體、做自己喜歡做的事情，沒有它我們也無法感知什么是輕，什么是重。

正是因為大腦上每一個部位都是那么重要，不可或卻，我們才被大腦所吸引，有大腦的人類才活出五味的人生。

第四篇：人類的大腦小學讀后感

【篇一：人類的大腦讀后感】

今年的暑假里，爸爸給我買了一本書，書的名字叫《人類的大腦》聽起來好像很有意思，我迫不及待地打開書本，津津有味地看著書本上寫的關于大腦知識的內容。

這本書主要是寫大腦中有什么樣的功能，這些功能有什么作用，就比如說：你左額后的兩個區域是幫助你說話的，和識別語言，這兩個區域分別是叫布羅卡氏區、韋尼克區，是以研究該區域的兩位科學家命名的。除了這些知識還有其它的知識。比如說：大腦的下后方是小腦，小腦控制運動，平衡和協調。有了小腦，你踢足球或隨著最喜歡的歌舞時，不用多想就能控制動作。小腦前面的腦干控制心跳、呼吸和消化。你的身體無需有意識的去思考就能做這些事。這本書有許許多多的知識，這本書讓我懂得了人類大腦中有什么樣的功能，大腦碰傷會怎么樣，有什么危險，還有腦中的一些神經元有什么樣的作用，等等。不過，我感覺很奇怪，大腦能裝的下那么多個細胞嗎？我覺得對人腦的了解還有許許多多值得探索的地方。

這本書讓我知道了不少關于大腦的知識。也讓我知道了人類只有認識腦，才能真正認識自己。

【篇二：人類的大腦讀后感】

我們對大腦了解越多，就發現還有許許多多不了解的地方。我們的每一個感覺、想法和情緒，我們讀到的、看到的、做的，全都會交給自己的大腦去處理。

在我讀《人類的大腦》的同時，我的腦海中突然浮現出這樣一個問題：大腦里面是由什么構成的呢？帶這個深奧的問題，我通過認真地閱讀，知道了明確的答案。人類的大腦是由腦干、腦橋、海馬、中腦、扁桃體、下丘腦、丘腦、間腦、布羅卡皮層、前皮層、左半腦、右半腦、胼胝體、小腦、頭蓋骨、顱骨、頂葉、韋尼克氏、腦室組成的。

通過閱讀《人類的大腦》這本書，我知道了：在我出生前很久，腦部就開始成形了。這團濕淋淋的細胞沒有記憶，沒有快樂或憤怒，不知道我是誰、是什么。這些細胞每天都在分裂，慢慢地長成健全的腦部。我出生時，腦部呈暗淡的粉紅色，有四分之三磅重或多一點（350到400克）。里面有大約一千億個神經細胞，以及1000億個其他類型的細胞。柔軟的腦部充滿皺紋、非常脆弱，是你身體最強大的器官。多虧了我的腦部，我才有感覺、好奇和學習的能力。同時我也知道了：在對快樂生活的追求中，基因可能是最重要的。基因存在于細胞核中，指揮每一個細胞生長和工作。基因指導每一個生動體的生長，告訴這些生動體的要長成猴子還是人，雞還是長頸鹿，基因讓頭發長成褐色的直發，別長成紅色的卷發。基因甚至還叫一些人變得健壯、喜愛音樂、脾氣暴躁，又讓一些人變得笨拙、創造力豐富或性格開朗。人不是全部由基因決定的，其他因素也對人的感覺和行為起作用，像是飲食和教育，但基因起著重要的作用。基因的程序決定了有些人會比其他人快樂。他們失望的時候，會快速忘記，期盼著更好的未來！

【篇三：人類的大腦讀后感作文】

我們的身體由大腦來掌控著，我們的每一個感覺、想法和情緒，我們讀到的、看到的、做到的，通通都交給大腦處理，這個器官可厲害了，所以，我們就要多聊了解了解關于大腦了知識，看了《人類的大腦》這本書，大家就會明白大腦的奧秘了。

人類的大腦是由腦干、腦橋、海馬、中腦、扁桃體、下丘腦、丘腦、間腦、布羅卡皮層區、前皮層、右半球、左半球、胼胝體、小腦、頭蓋骨、顱骨、頂葉、韋尼克氏區、小腦、腦室組成的。

其實，在我們出生的時候，腦部就成型了，大腦里的腦細胞每天都在分裂，慢慢地長成健全的腦部，腦力大約有1000億個神經細胞。

我們腦部里有一種細胞叫神經細胞，也叫神經元，神經元很小，包括有，感覺神經元，運動神經元和中間神經元。

我們每天都要睡覺，其實，我們的睡眠有四個階段，一個階段比一個階段深。第一階段：睡得很淺，第二階段：快速腦波大大減少，第三四階段是慢波睡眠。

我們愛我們的大腦，就像我們愛我們的家一樣，那么，我們就快點來了解了解我們的大腦吧！

【篇四：人類的大腦讀后感】

讀了《人類的大腦》這本書，我知道了人類的大腦是由腦干、腦橋、海馬、中腦、扁桃體、下丘腦、丘腦、間腦、布羅卡皮層區、前皮層、右半球、左半球、胼胝體、小腦、頭蓋骨、顱骨、頂葉、韋尼克氏區、小腦、腦室組成的。

人出生的時候，腦部就成型了，大腦里的腦細胞每天都在分裂，慢慢地長成健全的腦部，腦里大約有1000億個神經細胞，以及幾十億個其他類型的細胞。

我們每天都要睡覺，其實，我們的睡眠有四個階段，一個階段比一個階段深。第一階段：睡得很淺，第二階段：快速腦波大大減少，第三四階段是慢波睡眠。

人每天需要睡多久？初生的嬰兒睡覺就像馬拉松，每天會睡20小時；三到五歲的小孩每天睡11到13小時；五到十二歲的孩子睡得少一點，每晚睡10到11小時；多數成年人每天需要睡7到8小時。難怪，我晚上作業做晚了，第二天就不想起床了，原來是睡眠不夠啊！

如果缺少睡眠，是十分危險的，可能導致車禍、疾病甚至幻覺。我經常在新聞中看到，大部分車禍都是因為司機睡眠不夠導致車毀人亡，發生重大交通事故。缺少睡眠還會導致學習不集中、記憶力不好、學習效果也不好。有時晚上背書總是背不會，干脆就不背了，第二天早上很快就背會了，這是因為晚上腦子里裝的東西太多了，休息好了，就容易記住。所以在重大考試之前，不應該熬夜臨時抱佛腳，而是要好好休息，好好睡覺。

大腦是人最重要的器官，所以，我們要好好的了解它，開發它，保護它。

【篇五：人類的大腦讀后感】

讀了《人類的大腦》這本書，我感覺受益匪淺。

這本書主要講了人類的大腦從幼兒到成人的變化，還有許多有關人類大腦的知識。其中，邊睡邊學這個小標題引起了我的注意，短文主要講了斯蒂克戈德給志愿者一個技巧，在電腦上打一系列的數字，志愿者做得很快，效率也很高，測了幾小時后，他們的速度不快也不慢，然后斯蒂克戈德讓他們睡覺，第二天早上，志愿者沒有復習，但效率卻提升了百分之二十。我看完短文后我才明白為什么學習后睡覺會提高效率，原來睡眠是學習和記憶特定類型事物的關鍵，所以考試前不要熬夜。我想起以前每當我準備考試，媽媽總讓我復習到很晚才睡覺，而我因為媽媽的要求，所以也只好聽從媽媽的安排，但也不見得學習成績很好。現在我知道了睡眠的重要性，以后考試前不僅不能熬夜，還要早睡早起，這樣對大腦有幫助，也才能考出好成績。此外，我還了解到不少關于大腦的知識，其中還有不少是我的壞習慣，如惰性，遇到困難就讓步，通過閱讀《人類的大腦》，我知道了腦部和身體其他部位一樣需要“鍛煉”，在學習上，覺得哪一科比較難，更加要迎難而上，盡量鍛煉自己的腦部，腦子才會越用越靈。保護好大腦，才能學習進步。

《人類的大腦》這本書不但增長了我的業余知識，還教會了我一些生活習慣，使我更聰明。

第五篇：讀《人類的大腦》有感[小編推薦]

讀《人類的大腦》有感

最近，我看了一本書，這本書讓人越看越讓人感嘆，這本書就叫“《人類的大腦》”。這本書主要通過詳細講述我們每個感覺，每個想法和情緒，我們讀到的、看到的做的，通通都交給腦部處理。通過閱讀這本書可以對人腦了解更多，在你閱讀的同時你會發現還有許許多多不了解的地方。人類大腦這個器官可厲害了，我們對它了解越多，就越有機會為人類造福。

人的腦部連接從身體內外傳來的信息，外面有顱骨保護。人類的大腦是由腦干、腦橋、海馬、中腦、扁桃體、下丘腦、丘腦、間腦、布羅卡皮層區、前皮層、右半球、左半球、胼胝體、小腦、頭蓋骨、顱骨、頂葉、韋尼克氏區、小腦、腦室組成。

在這本書里，有一短文章講的讓我認為很有道理，這段文章主要是告訴了我們考試前不要臨時抱佛腳。斯蒂克戈德曾經做過一個實驗，把所有志愿者分成兩組，兩批志愿者學習了同一門技能，第一組志愿者學習后去睡覺，第二組志愿者學習后不能睡覺，過了相同的時間，第一組志愿者再度參加測試，結果并沒有進步。即使他們兩天后回來，成績也沒有提高。相比之下，第二組志愿者的成績卻提高了。由此可以說明，考試前臨時抱佛腳是沒用的。

在我們生活中，也有很多例子證明了過分用腦或臨時抱佛腳是沒用的反而還可能會遺忘了不少。我記得就有一次，考試前，媽媽讓我復習，復完這個再復那個的，后來我復習到晚上11點多，我困得眼睛都睜不開了，我這才去休息。第二天考試，我發現我很多都不太懂。發卷后，我看到很多錯題我都是知道正確答案的。從這次之后，我就決定以后的所有考試我都不再臨急抱佛腳，考試之前保證一定的睡眠時間，盡量減少壓力，輕松的面對考試。

只要大家看了這本書，就會明白當時的神經學是多么充滿活力、多么令人興奮！

黃文薏六<3>班