第一篇：掌聲響起來

掌聲響起來

一個故事可以讓人回味無窮，一篇文章可以讓人難忘終生，就如《掌聲》一文?！墩坡暋分饕v了一個叫英子的小姑娘的故事，因為她小時候得過小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，為此她感到很自卑。每天上學，英子總是最早來到教室，放學時，總是最后一個離開。一天，老師讓同學們輪流上臺講故事。輪到英子時，她猶豫了一會兒，但她還是一搖一晃地走上了講臺，教室里驟然響起了熱烈的掌聲。當她用優美動聽的聲音講完時，教室里再次響起了持久的掌聲。從那以后，英子變得活潑開朗了。

讀了《掌聲》一文，我不由得想起了學跆拳道時發生的一件事。那天，教練讓同學們一分鐘做20個仰臥起坐，看到身邊的同學一個個動作麻利地做完了老師規定的動作，而我卻急得像熱鍋上的螞蟻，一個也做不起來。老師走過來，和藹地對我說：“沒關系，慢慢來，只要掌握了動作的要領，一定可以做起來的?！庇谑?，我認真地練習，回到家，躺在床上也繼續練。真是功夫不負有心人，下一次課，教練讓做仰臥起坐時，我不僅可以做起來，而且超出了教練的要求。教練和同學們給予了我熱烈的掌聲。

生活中，每一個人都離不開掌聲。記得幼兒園時，當我的繪畫作品在比賽中獲獎時，是老師和同學的掌聲給了我信心和鼓勵；當我膽怯地舉起小手回答問題時，是老師贊許的目光和同學們的掌聲使我信心百倍……

記得一首老歌唱道：“孤獨地站在這舞臺，聽到掌聲響起來，我的眼淚忍不住掉下來……”當這首歌唱遍大江南北時，觸動了多少人的心弦。在人生舞臺上，掌聲給人們帶來了自信和鼓勵；掌聲給人們帶來了幸福和快樂；掌聲可以驅走人們心中的自卑、憂傷和煩惱……朋友們，讓我們不要吝嗇自己的掌聲，伸出我們的雙手，為美好的生活鼓鼓掌。給自己一些掌聲，也給別人一些掌聲，讓掌聲響起來吧！

【點評】 掌聲能激勵自己，同時也能鼓舞他人，多一些掌聲，生活中就多一些美好。小作者從《掌聲》這篇文章中感悟到了掌聲對于人生的重大意義。文章條理清晰，有敘有議，能結合自己的切身體驗來談，有較強的感染力。指導老師 閻長運

雨中撐開的傘

我的父親很是嚴厲，所以，對于父親，我沒有什么感情，直到那天中午……

天陰森森的，下著瓢潑大雨，中午的校門口被五顏六色的雨傘堵了個水泄不通。同學們沒帶傘，都縮在走廊上，盯著兩百多把傘，看哪把傘底下是自己的家長[微博]。我的眉頭皺得死死的，瑟縮著身體，無望地看著身邊的同學一個個小鳥似的鉆到張開的大傘下——媽媽最近廠里加班，中午根本回不了家，而爸爸，整天在外忙著裝修……看來這個中午，我要“望穿秋水，望斷歸心”了?？删驮谶@時，茫茫傘海中，有一個人放下了雨傘。我仔細端詳著，是父親！竟然是他！我像一顆子彈一樣歡樂的呼叫著射了出去，緊緊的抱住了他，身上頓時冷了不少——父親竟然濕透了！“剛買建材回來，知道你整天馬馬虎虎的，肯定沒帶傘。走，回家吧！”望著父親濕透的衣服，我的心一酸。原來，父親是愛我的，只是他不善于表達，或者是我沒有發現？

愛就在我身邊

昨天，課外班放學后，來接我的竟然是爸爸。爸爸告訴我，媽媽生病了，不能按計劃來接我了。爸爸見我不高興，就對我說：“其實媽媽也很想來接你，她實在是起不來了，特意讓爸爸從單位趕回來接你，不是都一樣嗎？”“可是，媽媽答應來接我，她說話不算話！”爸爸沉默了一會兒，語重心長地對我說：“孩子，你想想媽媽平時怎么對你的，你要知道感恩！”

爸爸一語點醒了夢中人，讓我想起了媽媽對我的好，家人對我的愛。那是秋天里再普通不過的一晚，我上完了課外班，等著媽媽來接我。這時，一陣寒風刮了過來，凍得我直哆嗦。媽媽騎車趕來了，發現我在打噴嚏，連忙脫下外套給我穿上，自己卻只穿了一件短袖。不一會兒，天空飄下來小雨點，媽媽又把唯一的雨衣給我穿上，可我卻什么也沒說?；丶液螅瑡寢屢驗槭軟龆忻?，而我并沒有去照顧她，還抱怨她為什么接我來晚了，耽誤我寫作業。

還有，每天放學，姥姥都會在學校門口等我，為的是把學校和課外班的書包對調，然后把沉甸甸的書包背回家。要知道，姥姥都七十多了，還有心臟病，買幾斤雞蛋回家都要歇上幾回?？墒菬o論下雨、下雪，一年四季，姥姥每天都要把沉重的書包背來背去，為的就是讓我上課外班時書包不那么沉，但是我卻認為那是理所當然的。

我一直生活在家人無私的關愛中，卻渾然不覺，真是個身在福中不知福的孩子。想到這些，我深感慚愧。子曰：朝聞道，夕死可也。我想，我現在明白這個道理還不算太晚，當下，我要感受這種愛，享受這種愛，將來，我要報答這種愛。

軍訓感想

我感觸最深的是站軍姿。教官要求挺胸、抬頭、收腹，兩手緊貼褲縫，兩腳之間夾角為60°，兩眼平視前方，然后紋絲不動地站上幾分鐘、十幾分鐘甚至幾十分鐘。烈日當空，訓練開始后沒幾分鐘，就有同學堅持不住了，不是東搖西晃，就是蹬腿甩胳膊。我在心里默默地鼓勵自己：一定要堅持！絕對不能輕言放棄！我們應該向那些參加國慶大閱兵的解放軍叔叔學習，他們為了那一天，經常要把已經熟悉的動作，再做上幾百遍甚至是幾千遍，這樣反反復復，以至于衣服都能擰出汗水來。而我們連這幾分鐘都堅持不住，還怎么能夠戰勝今后學習和生活中的困難呢？所以，苦并不可怕，關鍵是堅持。我們應該認真對待每一次轉向、每一個動作、每一個姿勢和牢記每一個要領，不怕苦不怕累，只有這樣，才可以達到軍訓的目的——鍛煉成一個意志堅強、整齊劃

一、積極向上、團結一致的班集體。

“稍息，立正，向右看齊……”教官的聲音依然回響在我的耳邊。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；同時也激發了我們不服輸的心態，使我們每一個人更快地融入新的班集體?！跋蚯?、向前、向前”，我們的軍訓還沒有結束，這只是初中生活的第一步。在以后的學習中，我會把這種堅持不懈，吃苦耐勞的精神融入到學習中去，我相信有拼搏就會有收獲！

六一兒童節的愿望

過六一兒童節了，我沒有很興奮很期待的感覺，因為我天天都像過節一樣。

其實現在很多小朋友都像我這樣，不缺吃不缺玩。每天回家都有媽媽精心做的健康可口的飯菜，想要啥玩具，很快就能買到；周末了，爸爸媽媽會擠出時間帶我爬山、踏青、逛公園；放假了，還會帶我滑雪、潛水、去外地旅游……

有些小朋友特長班上得比較多，可能會希望過節時能停一天課開心地玩玩，我的特長班只有鋼琴，而且是想彈才彈。我倒是很想打一天游戲，可我知道這不太好，就不想了。所以，媽媽問我六一兒童節還有什么愿望，我絞盡腦汁想不出來。

我問媽媽小時候是怎么過六一兒童節的。媽媽說她小時候根本就不知道啥是六一兒童節，長大以后才想起來，每年大概到了穿襯衫的時節，村里的小學會排一個小舞蹈去鄉里演出，那可能就是過六一節吧。媽媽說她跳舞很笨，但因為成績好就被老師選去演出，也許老師覺得這就是節日優待。有一次演出要求穿黑鞋子白絲襪，白絲襪是我姥姥的，很大很大，鞋子破了一個洞，絲襪就從那個洞里露出來了。媽媽的故事讓我很驚訝，也很感動。媽媽從沒過過兒童節，卻讓我的生活每天都跟過節一樣幸福。因此我決定，這次我要給媽媽過個六一兒童節，問媽媽有什么節日愿望，祝媽媽六一兒童節快樂！

第二篇：掌聲響起來

這里需要激情，這里需要吶喊，這里同樣需要掌聲。

當你乘勝而歸，我們為你鼓掌，為你祝賀，當你失敗而來，我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。

當掌聲再一次想起的時候，你已經站在了起跑線上，朋友，向前沖！

我們在為你鼓掌。

第三篇：掌聲響起來

掌聲響起來

掌聲響起來，我心更明白。

2009年5月12日，12：30是我們小學校的午休時間，我和往常一樣，組織好同學，坐回座位，讓他們午休，過了一會兒同學們大約都睡了，我也趴在講臺上漸漸睡著了，后來，不知是幾點，突然我覺得有人在搖我的板登我站了起來，說了一句：“你為什么搖我板凳？”我轉過身來看見板凳后一個人也沒有，而板凳搖得更厲害了，頓時我產生了一個念頭是地震。于是，我向操場望去，?。〔賵錾?，站滿了同學在大喊著：“地震了，地震了。”此時，地搖得越來越厲害，我心中充滿恐懼，但我是班長，我不能慌張，我迅速打開后門，大聲喊：“同學們，快睲睲，地震了跟我一起逃生。”同學們慌慌張張一個接著一個紛紛沖出教室，火速地跑到操場，我看到我們的同學安然無恙地站在操場，這時高大的教學樓倒塌了，發出了山崩地的聲音。我感到后怕，我不禁的抱著我最好的朋友大聲地哭了起來，這時老師從教室跑到了操場，看見我正在哭，連忙抱著我說：“程棋，你真是個機智勇敢的孩子，要不是你，我們班的孩子不知道怎么辦，孩子不哭了，老師感謝你?！闭f著老師也哭了起來，許久，我擦干眼淚對老師說：“老師不是我，是同學們的機智打敗了危險，我們很努力，很勇敢?！边@時，我的好朋友鼓起了掌，一剎那全班同學們不約而同鼓起掌，那掌聲中讀懂了勇敢堅強，面對危險我們選擇了挑戰，這樣戰勝這樣歡樂，我們在掌聲中重出??

2009年5月12日是我童年中的一個苦難日它給我們四川人民帶來了無窮的災難，我永遠銘刻在心，但我們在苦難中堅強的站了起來，掌聲響起來，我心更明白??

第四篇：掌聲響起來

掌聲讓我們能夠擁有自己的天空，掌聲讓我們能與千里馬并駕齊驅，掌聲給了我們攀登高峰的勇氣。掌聲是無言的，是真摯的，是熱情的，更是熱烈的。一個真誠善意的掌聲，可以給人激勵，給人勇氣，可以讓一位成功的人奮發圖強。

一次，老師正在講課，提出了一個問題，我在心里已經想好了答案?？墒?，我不敢舉手。

老師轉頭叫別人，他沒答上來，我的機會又來了，但我的手又抬了起來，雖然舉起了手，可手舉得低低的，幾乎要貼到桌面上了?；蛟S是老師沒看見吧。又叫了一個同學，這個同學也沒答上。老師火了，說：“怎么咱們班就沒有一個能回答上我的問題來的嗎？”隨后，又叫了幾個人，都沒有答上。老師更著急了，看見老師這般模樣。我鼓起了勇氣，把手舉了起來，老師看見我舉了手，就叫起了我。我站起來，壯了壯膽“啪，啪，啪”掌聲四起，同學們對我投來贊許的目光。老師開口了，她說：“回答的很精彩，回答問題。我回答完了。沒想到，老師對我笑了笑，說“我們給她鼓掌?！崩蠋熢捯魟偮洌?，這是她第一次大膽地回答問題，而且回答地這么準確?！甭犃死蠋熯@番話后，我信心倍增。

后來，我的膽子變得越來越大了，經常踴躍發言。成績也略有進步。

人生的掌聲永不能停息，它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要。在取得掌聲的路上是艱辛的。但只要付出了不懈的努力，就能取得掌聲、讓掌聲響起來！

第五篇：掌聲響起來高中

掌聲響起來作文400字 事情發生在一個炎熱的夏天。那天，天氣悶熱，使人透不過氣來，陽光籠罩著大地，把大地燒灼的滾燙滾燙。我和表哥約好要去新華書店看書，所以我早早的就出門了。我本想去兒童書店，可表哥執意要去成人書店，說有新書，我無奈之下只好跟著他去。過了一會，只見門口沖進來一對男女，到挺時髦，身上穿的都是名牌，女的臉涂的白白的，嘴巴已經紅的不能再紅了，穿著一條清涼的短裙，男的戴著耳機。他們說說笑笑，吃著棒冰，卻把棒冰紙丟在了書店門口，也沒誰在意，都埋著頭看自己的書。我也注意到過那張棒冰紙，但不高興去撿，覺得這應該是清潔工干的事。突然，門口出現了一位拄著拐杖，走路跌跌撞撞的男子，我們都以為又是個乞丐，所以都離門口遠一點，誰也不想靠近他。他走到書店門口停了下來，又把拐杖靠在了玻璃門邊，艱難地彎下腰，視乎很痛苦，他汗流浹背，終于撿起了棒冰紙，喧鬧的書店安靜了下來，看著這位殘疾人。那位殘疾人拿著棒冰紙，放進了垃圾桶，默默地走了。我們對這位殘疾人的敬佩油然而生，大家把敬佩的目光投向那位遠去殘疾人，又把鄙視的目光投向面前兩個時尚的男女，他們的臉立刻紅了起來，低著頭走了。我內心真心的給這位殘疾人鼓掌，為他的身殘志堅鼓掌，為他高尚的品格鼓掌，為他為我們這座城市的美麗盡他的微博之力鼓掌，同時我也明白了許多許多&& 掌聲響起來作文300字

現在給校級陽光少年頒獎，101班&&我的心都提到嗓子眼了，這學期一定會因為數學成績的不理想，和語文短文分析水平的一般般加上平時學習態度的不積極而名落孫山的。

耳邊響起的掌聲讓我如坐針氈，忐忑不安。402班沈嘉浩，楊晨、章文娟、鈕銀文，502班&&盡管早有心理準備，但看著領獎臺上的同學臉上洋溢著燦爛而自豪的笑容時，我心里仍然不是滋味很失落，也很羨慕。想想今天的掌聲和榮譽都和我無關，鼻子不禁有點發酸。耳畔響起同學們的竊竊私語奇怪!胡偉奇怎么會落選的呢！這還用說他不行了!我更是羞的滿臉通紅，恨不得找個地縫鉆進去&&慚愧及了。

那一次我懂得學如逆水行舟，不進則退的道理。也明白了業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨的含義，同時我也知道:世界上真正的失敗只有一種，那就是放棄努力。只要肯努力去嘗試，成功就一定離你不遠了。

在新學期里我一定加倍的努力學習，改正學習上的不良習慣，端正學習態度。我一定要和你們一起分享這掌聲和榮譽。掌聲響起來作文500字

子曰；逝者如斯夫，不舍晝夜。屈原也道；日月忽其不淹兮，春與秋其代序。時光如電，一閃即逝，為此我們更應該抓住時機，創造成功，讓掌聲為自己響起來。

在人生道路中有無數條道路交叉平行，稍有不慎便會滑出原有的軌跡，進入了另一個軌道，也許在往后你能回到原來的道上，但那可能已經物是人非了，自己也浪費了無數的光陰，年已蹉跎，雙鬢如霜，卻一事無成，只有悔恨而終了。

岳飛自古有；莫等閑，白了少年頭，空悲切。的感嘆，少年時期精力充沛，正是讀書學識的大好時機，有如一年之春，百廢待興，何不把握這好時機，施肥澆水，讓它結出甘甜的果實呢？盡管其過程會有勞苦伴隨，但其中也會有樂趣的存在，何況人生之中無不勞而獲之物。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，這一句詩便道出了其意――連小小的一粒米都需要汗水才能凝結而出的。同時我們也不能總是吃別人的果實，而荒廢了自己的田地，要用自己的行動來創造自己的天地，人生之中，只有靠實踐才能總結出自己的不足，從而查缺補漏，使自己更加完善，也只有品嘗過人生的各種味道，才會體會到生命的意義。

在人生實踐中，有苦有甜，有酸有辣，也有孤獨，傷痛與淚水，但千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，不經歷風雨怎能見彩虹。好的碧玉都要經過反復的雕琢才會更加精美，何況人生呢。在我們如苦行僧一般背著沉重的包袱尋找通向光明之道時便注定了途中會有諸多坎坷，磨難在等著你，但我們要有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的精神，也要有明知山有虎，偏向虎山行的勇氣，不應該懼怕或退縮。在孤獨的泥濘山上行走，沒有燈，我們摸黑前行，沒有路，我們披荊斬棘，從新開辟，盡管會有許多失敗，有經過很多等待，但我們要忍耐，不要讓淚水掉下來，困難如彈簧，你弱它便強，因此我們要堅強，多想想黑夜深處的那絲光亮，想想蜀道之后的平坦寬敞，想想成功時的快樂，出門前親友的希望，你便會發現其實自己不孤獨，有許多人和自己一個方向。風雨過后有可見到那七彩的虹橋，烏云背后有陽光的微笑，沙漠盡頭總有綠洲的環繞，只要堅持不懈，成功總會來到。

當自己站在成功面前時，你會知道這辛酸的過程沒有白受，自己的努力沒有付諸東流。站在人生舞臺上，讓掌聲為自己響起來，不要短暫，只要永久，讓它成為自己人生的伴奏曲，時刻響徹在耳畔，回蕩在山河！掌聲響起來作文250字

孤獨站在舞臺上，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨。多少青春不在，多少情懷更改，我還擁有你的愛。

好像初次的舞臺，聽到第一聲喝彩，我的眼淚忍不住掉下來。經過失敗，經過多少等待，告訴自己要忍耐。

掌聲響起來，我心更明白，你的愛將與我同在：掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。

聽著這首歌，我想起了小學時的我！

那時，我上小學3年級，學校組織了慶祝六一兒童節這一活動，每個班都得準備一兩個節目，一向不懂這方面的我，竟被選去參加。當時啊，我嚇得臉一陣紅一陣白，真不知道該怎么辦。老師讓我們排練節目，安排好節目我只顧演上去就好。

沒多久，就到了那天——六一兒童節。我真的很害怕，害怕丟人，丟班級的面子。結果可想而知！我緊張的要命，上臺忘詞的那份尷尬！被人取笑我永遠銘記心中，不會忘記。

又一次六一，老師好像執迷不悟似的仍然選我，上次的尷尬、丟人，使我怯場了。但是，老師、同學給我的鼓勵，使我壯大了膽子。上去，輕松流利地圓滿完成任務，臺下的一陣掌聲使我的心好似裝了一只小鹿，砰砰亂跳。那時我真得很高興，因為我嘗到了勝利的喜悅與甜美！