第一篇：拓展訓(xùn)練小結(jié)

拓展訓(xùn)練小結(jié)

從6月20日開始，終于開始了我們期盼已久的拓展訓(xùn)練。其實(shí)，剛開始我們是失望的，因?yàn)橐婚_始的拓展訓(xùn)練是環(huán)太湖之游，而現(xiàn)在變成了去一個(gè)公司安排的基地，這種差距自然而然讓我們有了比較，感覺意義小了很多！還有這變幻莫測(cè)的天氣，差一點(diǎn)害得我們連這樣的機(jī)會(huì)都沒有了，不過結(jié)果畢竟是好的，也算圓滿成功了吧！

拓展訓(xùn)練可以分成三個(gè)階段。第一階段是第一天鄭老師給我們講的關(guān)于這次拓展中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的理論知識(shí)，他提出了2個(gè)問題讓我們思考：1.一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要什么樣的條件。？2.一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)組織者需要具備哪些條件？我們的四個(gè)小組進(jìn)行了10分鐘的討論，然后我們這一組被要求到黑板寫下我們的思考結(jié)果。然后老師給我們放了一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的美國籃球電影《卡特教練》，主要講了里士滿地區(qū)的里士滿學(xué)校里士滿籃球隊(duì)的球員，他們?nèi)绾螐囊蝗簩W(xué)習(xí)不好，打球很爛，而且最重要的是成員之間充滿矛盾與埋怨，變成11個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)，球技大增，成員之間和睦相處，互相激勵(lì)與幫助的一個(gè)故事。看完之后，老師讓我們發(fā)表了自己的一些關(guān)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的看法，對(duì)前面的問題有什么補(bǔ)充的地方，我們綜合的結(jié)果，得到了如下的結(jié)論：

一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要：一個(gè)共同的目標(biāo)與信念；永不言棄的精神；互相幫助、鼓勵(lì)；相互理解寬容的心；耐力與勇于挑戰(zhàn)的勇氣

一個(gè)組織者需要：威信與親和力；敢于承擔(dān)責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)；公平的對(duì)待每一位成員；對(duì)成員因材施教；充分了解成員的背景

第二階段是第二天徒步到蠡湖之光，路程大約5.5公里。原本的計(jì)劃是往返都是徒步，不知是什么原因，返回的時(shí)候讓我們坐了公交。這主要鍛煉

我們的就是耐力！第三階段是三四兩天到馬山基地的具體拓展項(xiàng)目。第三天，進(jìn)行了四個(gè)項(xiàng)目，穿越電網(wǎng)，信任背摔，相依為命，深海逃生。第四天，進(jìn)行了四個(gè)項(xiàng)目，雷陣，急速60秒，快速穿繩，生命之旅，尤其是生命之旅，最后的總結(jié)，我哭的噼里嘩啦的。是感動(dòng)！從來沒有感覺有這樣一雙手讓我如此有安全感！謝謝你們，每一個(gè)人！愛你們，你們每一個(gè)人！每一個(gè)項(xiàng)目的完成，我們都全力以赴了，享受這種過程，我們共同為了一件事全力以赴的感覺。感慨很多，我第一次看到了強(qiáng)大的營銷41091，英雄的41091，我們都是最棒的。尤其是男生，在這里說一聲，你們辛苦啦！抬著我們過電網(wǎng)，在下面給我們當(dāng)墊背，給我們當(dāng)人梯，在上面用盡全力的拉我們，所有的所有，都很感動(dòng)。因?yàn)橛心銈儯覀儾拍軌蝽樌瓿擅恳豁?xiàng)任務(wù)。看到你們不一樣的一面，現(xiàn)在認(rèn)為這次的拓展是多么的有意義，關(guān)于團(tuán)體我們學(xué)到了太多，更讓我看清了我們唯一的營銷41091，強(qiáng)大的營銷41091，一起笑，一起合作，一起共度難關(guān)，一起分享思考的過程和感受！也許永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天！

這次的拓展訓(xùn)練的結(jié)果真的出乎我的意料，無論是同學(xué)們對(duì)項(xiàng)目的完成所付出的努力，還是這次拓展訓(xùn)練給我們自身的感受，還有它的最初目標(biāo)：吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。相信這兩個(gè)目標(biāo)在我們的這次訓(xùn)練中已經(jīng)得到淋漓盡致的體現(xiàn)！我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，希望這次之后能夠繼續(xù)延續(xù)，用在我們班級(jí)以后的活動(dòng)中，發(fā)揚(yáng)我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)班的特點(diǎn)與特色！用在以后的工作中！這才是我們真正的目的！我們經(jīng)過這短短2天的拓展訓(xùn)練，雖然是2天，可是我們都收獲太多太多！每個(gè)人也有自己的感觸與感想，在這里我發(fā)表了自己的一些感想。也謝謝老師與教練對(duì)我們?yōu)槠趦商斓挠?xùn)練，你們每天都寸步不離的在我們身邊，關(guān)注著我們，你們辛苦了！

我們分成了2個(gè)小組的比拼，我們是夢(mèng)之隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)是張凱，口號(hào)是“超越夢(mèng)想一起飛”，隊(duì)歌是《超越夢(mèng)想一起飛》！

第二篇：拓展訓(xùn)練小結(jié)

這不是一次普通的郊游或者娛樂活動(dòng)而是活潑生動(dòng)而又非常具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。有研究表明人類對(duì)聽到的大約可以記住10%對(duì)看到的大約可以記住25% 對(duì)親自..經(jīng)歷過的大約可以記住80%。一天的訓(xùn)練使平時(shí)耳熟能詳?shù)摹皥F(tuán)隊(duì)精神”變得內(nèi)容豐富、寓意深刻訓(xùn)練帶來了心靈的沖擊引發(fā)內(nèi)心的思考，其中讓我影響最為深刻的有以下這幾種活動(dòng)：

信任背摔-----信任 當(dāng)站在高臺(tái)上向下倒的時(shí)候只有隊(duì)友可以保護(hù)我們我們只能無條件地相信他們。同樣在下面的時(shí)候我們也能感受到被別人全身心信任的感覺那是一種無法用言語表達(dá)的感受。這種信任與被信任是一個(gè)相互的過程在這個(gè)過程中每個(gè)人都與這個(gè)團(tuán)體貼的更近。沒有外在的影響剩下的只是對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任。能夠信任別人和被別人信任都是極其幸福的事。

高空斷橋。看到同事們一個(gè)個(gè)輕松的跨出高空的一小步后，我也勇敢的爬到斷橋上，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難，這時(shí)才體會(huì)到“舉步維艱”的意境，這時(shí)才意識(shí)到我眼高手低了。站在空中，猶豫不決，腿有些顫抖，心里浮現(xiàn)著出現(xiàn)失誤的景象：步子不夠大，踩空了怎么辦，或者步子夠大，但沒有踩到對(duì)面的木板上怎么辦？恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下，教練的鼓舞、隊(duì)友的鼓舞都沒有灌進(jìn)耳朵里。在我笨拙的跨到對(duì)面木板上后，心情豁然開朗，返回起跳木板的跨越輕松自如多了。也許，眼前的困難并不可怕，可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的程度，內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。

本次拓展訓(xùn)練雖然只有短短的三天但在大家心里一定會(huì)留下終身難忘的記憶。本次活動(dòng)所帶給我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互信任和個(gè)人潛能的激發(fā)將會(huì)是無與倫比的收獲對(duì)于我個(gè)人工作學(xué)習(xí)而言也會(huì)有非常大的感悟。

一、共同目標(biāo) 本次拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有目標(biāo)那就是“團(tuán)隊(duì)目標(biāo)”而每位隊(duì)員也正是就這一共同目達(dá)成了共識(shí)。正是因?yàn)橛兄餐哪繕?biāo)所以大家才可以緊密的聯(lián)合在一起恰恰是這種緊密的聯(lián)合增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。當(dāng)我們大家都朝著這個(gè)的目標(biāo)去共同奮斗大家的力量就會(huì)凝聚成一股勁在干工作學(xué)習(xí)中也會(huì)齊心協(xié)力我們中心的目標(biāo)也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作 我們整個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)就如一個(gè)個(gè)單列的珍珠是相互間的協(xié)作把每一個(gè)環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起最后形成一個(gè)完美的“珍珠項(xiàng)鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。也正是有賴于這種協(xié)作才使得整個(gè)項(xiàng)目圓滿完成。工作學(xué)習(xí)中的協(xié)作更無處不在上級(jí)與下級(jí)之間、同級(jí)之間、平行部門之間。如果我們每個(gè)人每個(gè)部門各自為政不相互溝通不相互配合我們的工作肯定是做不好的。

三、勇于奉獻(xiàn) 當(dāng)前我們要建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的中心隊(duì)伍就需要大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神因?yàn)榉瞰I(xiàn)精神是優(yōu)良團(tuán)隊(duì)建設(shè)中最基本的要素對(duì)其他要素的形成起著重要的促進(jìn)作用。在一定程度上奉獻(xiàn)精神其實(shí)就是艱苦奮斗、兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干的實(shí)干精神強(qiáng)調(diào)的就是“做”那就要求人們踏踏實(shí)實(shí)地做事情。這一點(diǎn)對(duì)于建設(shè)優(yōu)秀中心隊(duì)伍而言尤為重要。“紙上談兵終覺淺絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓(xùn)練我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。讓我感悟到很多道理在今后的工作學(xué)習(xí)中我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)在以中心領(lǐng)導(dǎo)為核心的隊(duì)伍中朝著我們中心的共同目標(biāo)努力奮斗。

雖然已離開了拓展基地，但一回想起拓展訓(xùn)練的經(jīng)歷，心里還是久久不能平靜，因?yàn)樽允甲越K我們均為自己的順利過關(guān)而滿足，我們?yōu)橥榧佑投曀涣撸覀優(yōu)橥槌晒Χ鴼g呼雀躍，我們?yōu)槿w通過而擁抱而歡呼。所有的一切，是那么的真切、那么的具有合力，那么的讓人回味。在一天的訓(xùn)練中，我們快樂著、合作著、前進(jìn)著、幸福著，這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我今后的工作，我堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，定能創(chuàng)造奇跡。

第三篇：拓展訓(xùn)練小結(jié)

拓展訓(xùn)練小結(jié)

為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

4月14號(hào)，參加拓展的同學(xué)早早就起床洗漱了，七點(diǎn)半集合，同學(xué)們都表現(xiàn)的有點(diǎn)沒睡醒的樣子，可是當(dāng)分好隊(duì)了，老師在臺(tái)上的一番激勵(lì)人心的講話之后，同學(xué)們都很興奮，個(gè)個(gè)都信心滿滿的了。我們這批拓展訓(xùn)練同學(xué)大概有三百多人，一個(gè)分為12個(gè)小組，我所在的是最后一組12組，一組差不多有二十幾個(gè)同學(xué)吧。先說一下上午我們訓(xùn)練的三個(gè)項(xiàng)目，有最先開始的熱身項(xiàng)目“兔子舞”，然后還有很好玩的兩個(gè)組合成一組的“水果跳”，還有最后印象最深刻的“扮怪獸”。先來說下兔子舞吧，大家都跳過兔子舞，很簡(jiǎn)單，但是一群人圍在一起，手還搭著前面一個(gè)同學(xué)的肩膀就不是很容易了，而且跳錯(cuò)了還要懲罰，后來還要隔著一個(gè)同學(xué)搭前面一個(gè)同學(xué)的肩膀，所幸同學(xué)們配合默契，都沒有同學(xué)出錯(cuò)。我覺得這個(gè)項(xiàng)目除了幫我們熱身之外還教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，我想這也是這次拓展訓(xùn)練的主要精神所在吧。接下來是很有趣的水果跳，大家都有玩過的，因?yàn)槲覀冃〗M太多，所以我們是兩個(gè)組合在一起變成一個(gè)大組，這個(gè)項(xiàng)目也是講究團(tuán)結(jié)齊心的，而且還要反應(yīng)快，當(dāng)然這個(gè)做錯(cuò)了也會(huì)有懲罰，通過我們小組合作，很順利的完成了這個(gè)項(xiàng)目。接下來的項(xiàng)目需要重點(diǎn)一下，這個(gè)項(xiàng)目我們以前都沒有玩過，都感覺很稀奇，就是以小組為一個(gè)團(tuán)體，老師根據(jù)小組的人數(shù)來分配給每個(gè)小組只能有幾只手和幾只腳著地，然后組成一個(gè)能走動(dòng)的怪獸，最后抽簽決定哪個(gè)組先表演。我們小組是抽到了最后12號(hào)，也就是最后表演。我們小組有23人，然后安老師的規(guī)定只能有17只腳和5只手著地，起先，同學(xué)們都是一臉茫然，大家在一起討論了很久，每人都給出自己的意見，也嘗試了不同的方法，最后終于確定了方案。在這一個(gè)項(xiàng)目中，我覺得最值得我們學(xué)習(xí)的是團(tuán)隊(duì)合作精神，它讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有緊緊地結(jié)合在一起才會(huì)成功的道理，每個(gè)人都是不可或缺的，都是最重要的，沒有年齡、性別。專業(yè)的差異。

經(jīng)過午餐時(shí)間短暫的休息，下午的訓(xùn)練又開始了。相比較早上的訓(xùn)練，下午的就比較輕松了，各小組的訓(xùn)練項(xiàng)目也不盡相同，我們是和第6小組一起完成訓(xùn)

練的，最先開始的項(xiàng)目叫“驛站傳書”。規(guī)則是兩個(gè)小組分別面向老師排成兩個(gè)豎行，老師把信息傳給最后一名同學(xué)往前傳，用時(shí)最短者獲勝，且前后排同學(xué)不能出聲，手臂不同超過前面同學(xué)的背面橫截面積。由于第一輪我們小組沒聽清規(guī)則而犯規(guī)，但另外一組同學(xué)也因傳錯(cuò)信息而比成平局。后兩輪由于我們小組積極動(dòng)腦到最后連勝兩局。這個(gè)故事也在強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作，鼓勵(lì)同學(xué)們積極動(dòng)腦，創(chuàng)新思維。最后一個(gè)項(xiàng)目是“同心鼓”，就是中間有一個(gè)很多條繩子拴住四周的鼓，然后由小組的成員每人拉住繩子的一端，然后再多出一個(gè)人，在鼓上放一個(gè)排球，由拉住繩子的隊(duì)員把球彈起來。剛開始的時(shí)候我們用力不對(duì)，都沒彈幾下，球就掉下去了，后來在老師指導(dǎo)下，慢慢的好轉(zhuǎn)起來，最后在于另一小組比賽時(shí)還彈了96下，是我們小組彈得最好的成績(jī)。這個(gè)項(xiàng)目的精神就如同他的名字一樣，同心，只要一條心，就沒有什么事情是不會(huì)成功的。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓(xùn)練，讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。也讓我認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。希望在以后的工作中，努力把團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。

第四篇：拓展訓(xùn)練小結(jié)

拓展訓(xùn)練小結(jié)

學(xué)校為強(qiáng)化管理隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)，提升管理隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，特舉辦為期兩天半的中層干部拓展訓(xùn)練班，這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富。可以說是集專家的講座、游戲和娛樂等于一體的活動(dòng)，我從中學(xué)到了很多，領(lǐng)悟也很多。

“拓展是一種培訓(xùn)，是一種震撼的理念，體驗(yàn)下的領(lǐng)悟，”回頭再看看這些內(nèi)容的設(shè)置，每個(gè)項(xiàng)目都是有它在現(xiàn)實(shí)生活中的意義，在我們循規(guī)蹈矩的生活中很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，拓展訓(xùn)練便為我們開啟了這道門，使我們親身體會(huì)到那些自己熟悉的看似平常的生活理念，真正的認(rèn)識(shí)自我。

幾位專家的講座，可謂精彩紛呈，使我受益匪淺。特別是李加農(nóng)局長(zhǎng)的報(bào)告——“中層關(guān)鍵是執(zhí)行”的講座，真實(shí)、真誠、樸實(shí)，整個(gè)講座的內(nèi)容可以說是他工作幾十年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、人生的真切感言、從書本上是學(xué)不到的。讓我感受到許多做人做事的道理。讓我感受最深的有這樣幾點(diǎn)：①中層是中堅(jiān)棟梁。對(duì)待事業(yè)，充滿信心，滿懷激情，創(chuàng)造性地開展工作。②中層是定位。中層就是執(zhí)行層，工作中要明確自我定位，也就是說要找準(zhǔn)自己的立足點(diǎn)。③對(duì)待事業(yè)要忠誠，忠于職守，勤奮踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，熱衷于本職工作。

“團(tuán)隊(duì)熱身、齊心協(xié)力、鼓動(dòng)人心”等幾個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，揭示了深刻的道理，讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，一個(gè)人的力量再大，任憑單個(gè)人的實(shí)力也是微小的。俗話說：“一雙筷子容易斷，十雙筷子斷就難”講的就是這個(gè)道理。并且還體會(huì)到成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。二是親身感受到了“人的潛力是無窮的”。

世界上沒有什么難事，沒有什么不可能完成的任務(wù)；人最大的敵人就是自己，所以只要你戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步！三是決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄，要相信自己。

總之，我想這次擴(kuò)展訓(xùn)練豐富了人生體驗(yàn)，達(dá)到或超過預(yù)期的效果。我相信每一個(gè)人都能從這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)中得到了或多或少的啟發(fā)，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中感悟，在感悟中受益，在受益后帶入生活和工作中。這次的拓展訓(xùn)練對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷，它給予我一筆寶貴的精神財(cái)富！其中更是蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀！今后我在工作中會(huì)更加踏實(shí)苦干，找準(zhǔn)自己的立足點(diǎn)，更加全身心投入于工作生活。努力提高工作中的統(tǒng)籌謀劃能力，牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、高職校的美好明天而默默無聞地奉獻(xiàn)。

第五篇：拓展訓(xùn)練小結(jié)

拓展訓(xùn)練小結(jié)

拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)，盟軍在大西洋的船隊(duì)屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數(shù)人得以生

還。英國的救生專家對(duì)生還者進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析研究，他們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這些

生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅(jiān)定懂得互相支持的中年人。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)查研究，了解情況，專家們終于找到了這個(gè)問題的答

案：這些人之所以能活下來，關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。于是，提出“成功并非依靠充沛的體能，而是強(qiáng)大的意志力”這一理念。當(dāng)時(shí)德國人庫爾特·漢

恩提議，利用一些自然條件和人工設(shè)施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動(dòng)和項(xiàng)目，以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立

了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校，以年輕海員為訓(xùn)練對(duì)象，這是拓展訓(xùn)練最早的一個(gè)雛形。第二次世界大戰(zhàn)以后，在英國出現(xiàn)了一種叫做Outward Bound的管

理培訓(xùn)，這種訓(xùn)練利用戶外活動(dòng)的形式，模擬真實(shí)管理情境，對(duì)管理者和企業(yè)家

進(jìn)行心理和管理兩方面的培訓(xùn)。

12月2日，我幸運(yùn)地參加了有上海輸配電集團(tuán)工會(huì)安排的關(guān)鍵崗位班組長(zhǎng)的拓展培訓(xùn)。這次拓展培訓(xùn)讓我感受到了每個(gè)人從出生以來無時(shí)無刻不是在團(tuán)隊(duì)中

成長(zhǎng)，上學(xué)是，工作也是。通過這次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)

人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)

生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力，這一點(diǎn)無論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必須要確立的。

一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)以團(tuán)結(jié)為核心思想。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必須要有素質(zhì)過硬的決策者，決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。盲人方陣·急速60秒游戲讓大家都領(lǐng)悟到了決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。面對(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會(huì)產(chǎn)生自己的方案，這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來，對(duì)大家的方案做決策，以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然，大家在爭(zhēng)吵中浪費(fèi)時(shí)間，在各自為政中浪費(fèi)精力，到最后，可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒有完成，還是亂成一團(tuán)。

計(jì)劃性是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功不可忽視因素。比如在驛站傳書·挑戰(zhàn)5分鐘游戲中，誰先上，誰后上，哪個(gè)隊(duì)友最后上的問題，如何上的問題都必須在事先有一個(gè)整體的構(gòu)思，只有這樣才會(huì)起到事半功倍的效果；相反，很有可能做無用工，浪費(fèi)時(shí)間，重復(fù)工作，事倍功半。我們?cè)诠ぷ髦幸彩侨绱耍袆?dòng)之前必須先制定計(jì)劃，以避免工作的隨意性，影響工作的效率。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們首先必須有責(zé)任心, 明確每個(gè)人的責(zé)任，明確領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，明確整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。每個(gè)人都擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任心才會(huì)將團(tuán)隊(duì)或公司的工作作為自己成長(zhǎng)的一部分去用心對(duì)待；第二我們必須有上進(jìn)心，無論是專業(yè)技能的提高或者是各種知識(shí)的吸取，通過大量的學(xué)習(xí)去保持積極的上進(jìn)心才能使團(tuán)隊(duì)一直保持前進(jìn)的動(dòng)力；第三必須有感恩的心，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)不能只靠自己，而是學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，一定要擁有一顆感恩的心。感謝幫助過你的人，感謝你有能力去幫助別人。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在工作中，我們?cè)谔岢珎€(gè)性張揚(yáng)的同時(shí)更多強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是團(tuán)結(jié)與合作，不管是部門內(nèi)部，還是部門之間，只有精誠團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能，我們的工作才會(huì)一步步躍上更新的臺(tái)階。通過這次拓展訓(xùn)練，感觸良多，在今后的工作中去更加深刻地體會(huì)。

拓展訓(xùn)練不僅拓展了我們的體能和智力，更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念，激發(fā)了我們?cè)缫殉了囊恍撃堋Ｋ焉願(yuàn)W的理論溶入一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)中，讓我們自己去思考，自己去領(lǐng)悟，自己去提煉。帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)從合格到優(yōu)秀乃至卓越，追求完美，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的再次飛越。

上海繼電器有限公司元件部王琳

2011.12.10