第一篇：開縣長沙鎮義學堂中心小安全督查匯報材料

開縣長沙鎮義學堂中心小學

安全督查匯報材料

為了全面貫徹落實開縣教育委員會關于印發《全縣學校及周邊治安隱患排查整治實施方案》的通知，認真貫徹落實2013年6月7日“全國安全生產”電視電話會議，深入貫徹落實《重慶市教育委員會關于進一步加強學校安全工作的緊急通知》（渝教辦〔2013〕31號）文件精神，深刻汲取近段時間全國一些地方接連發生的安全生產事故，造成群死群傷的深刻教訓，切實做好我校安全穩定工作，確保我校師生生命財產安全，維護社會穩定，針對夏季安全事故高發特點和暑期學校工作的實際，特對我校學校及周邊治安隱患排查整治工作作如下匯報。

1、成立了治安隱患排查工作領導小組

為確保校園及周邊治安隱患排查工作及時、有力、有效推進，學校成立校園及周邊治安隱患排查工作領導小組。

組長：周 宏

副組長：陳克龍李良勁彭一中楊洋

成員：周幫科張步國張司令黎靜

柯善華趙儉和各班班主任

領導小組下設辦公室，由周幫科兼任辦公室主任，張司令張步國、趙儉為成員，具體負責日常工作。

2、“七個一”工作情況 堅持每周召開一次安全工作例會，專題研究本單位安全穩定工作；堅持每天早中晚有值班校領導帶領值班干部進行一次安全巡邏；學校主要領導與班主任簽訂、班主任與學生簽訂，明確各自工作責任；每周一次安全教育課，每周進行一次專題安全教育，每天放學和最后一節課老師都要提醒學生注意安全，做到安全教育的全學科覆蓋。要求班主任和科任教師每期進行一次家訪。

3、加強領導、嚴防死守

全校教師要以對黨和人民高度負責的政治高度，牢固樹立安全第一、預防為主的思想，高度重視當前學校及周邊治安隱患排查整治工作。為確保此次校園及周邊安全隱患排查整治工作專項行動落到實處，在學校安全隱患排查整改專項行動領導小組的統一指揮下，務必做到學校安全隱患排查治理工作的“組織、指導、檢查、督促”四落實。學校建立校務會成員安全巡查制度，以加強對學生上課學習安全、課間活動安全、上下學交通安全、防溺水安全等的管理，嚴防學生安全事故的發生。

4、加強安全教育宣傳工作。

加大對師生安全知識的教育培訓，切實提高廣大師生員工的安全意識和應急避險能力，堅決遏制重特大事故發生。

充分利用校會、班會、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、校電子宣傳窗、標語、警示牌、安全教育專題課等多種形式對學生進行交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、防流行病傳染安全，以及防觸電、防雷擊、防暴風雨、防山洪滑坡泥石流、防地震、防毒、防盜、防拐騙等方面的安全教育，采取有力措施，嚴防安全事故發生。學校對大型活動、集會的安全加強指導、督查，做好安全預案，隨時做好安全記錄，不斷強化師生的安全意識。

積極開展對學生的安全和法制知識教育，把學校安全教育落到實處，教務處將安全法制課程排進課表，每期舉辦“珍愛生命，安全第一，知法守法，從我做起”的安全法制專題講座。

堅持每節課下課前1分鐘安全教育，周末放假前5分鐘安全教育，節假日放假前半小時安全教育；學校必須使用安全警示鈴音，班主任要堅持每天放學前進行一次“提醒教育”，并將教育情況做好詳細記載。

5、充實和完善各類應急預案，開展應急演練，提高應對突發事件的能力。學校根據季節性安全重點，每期都有集中開展防暴雨次生災害、防雷電、防地震、防火災、防交通事故、防溺水事故、防中毒事故、防傳染疾病、防擁擠踩踏以及預防未成年遭遇性侵害等安全常識教育和應急實戰演練。

6、進一步健全安全管控體系和網絡，成立工作領導小組，組建護校隊，完善安全保衛管控制度和門禁制度，打牢建設平安校園的組織和制度基礎，鞏固平安校園建設成果。

一是要加強門衛隊伍建設。要搞好門衛工作人員思想道德教育和業務能力培訓，并配備必要的防范器材，增強防范能力。

二是要嚴格門衛詢問和登記制度。非本校工作人員必須有完備的登記手續和正當理由方可進入。嚴禁無關人員特別是性格怪異、精神偏激人員入校，嚴防貓狗等動物進校。

三是增強安保力量，學校成立義務護校隊，組織部分教師不定時地到校內以及各路段進行巡查，嚴防學生打群架，特別是夏季下塘、下河洗澡等。學校購置防護裝備、器械和設備，嚴防死守。確保學校師生安全和教學秩序的正常進行。

四是嚴防學生溺水事故的發生。各班建立學生之間防范溺水的自律組織，通過設立學生上、下學“路隊長”、“安全小組長”、“安全信息員”“聘請校外義務監督員”等形式，開展學生之間、家長與學生間的自我教育、相互監督，提高防范的實效性。

五是嚴防因擁擠造成的踩踏事故。學校嚴格執行學生集合、出操、上下樓梯、放學等出行的有序行進制度，并在安全隱患重點區域安排值周教師和保安進行安全疏導。

7、堅決禁止不良或有害讀物在校內傳播，加強對校園網、電子閱覽室和互聯網站、貼吧的監管，防止校園有影響安全穩定等有害信息的傳播

8、落實學生晨（午）檢、因病缺勤病因追查與登記制度。

晨（午）檢由班主任或班級衛生員對早晨（中午）到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人；對未到校的學生，班主任要及時與家長取得聯系，了解學生情況，及時做出正確處理。并做好相應的記錄填寫。

9、加強學生“營養工程”食品的安全監管

學校安排后勤人員，對食品的接收、儲存、發放等全程進行監管，切實做好食品的防鼠、防霉管理，班主任把好學生食用前的最后一關，發現過期、疑似破損、變色、變質等食品，絕不讓學生食用，杜絕食品安全事故，確保萬無一失。

10、加強學校主要部位的排查。

學校對教室、實驗室、各功能室、公租房、廁所、圍墻、運動場等重要場所的設施設備的安全隱患隨時進行排查，發現問題及時整改。要對摸清的校園內部及周邊各類安全隱患，建立臺帳。做到排查不留死角、不留盲區、不走過場、整治到位，確保排查整治取得實效。

11、排查學校消防設施、應急照明、疏散標志和通道的設置是

否符合標準；開展學校聚集場所易燃可燃材料消防安全整治工作。

12、高度關注校內高危人員的思想動態。

學校行政、兩委會成員、工會委員及女工委員深入教師群體，了解掌握教師的思想動態。各班主任要利用學生的監督力量，收集掌握班上每一位學生的思想動態。按照排查得早、發現得了、控制得住的工作思路，認真做好矛盾糾紛排查化解工作，并加強“一對一”監控，切實把矛盾和問題消滅在萌芽狀態和基層。

13、加強學校與家長的聯系。

召開安全工作家長會，發放“告家長書”和簽訂安全責任書，廣泛發動群眾，大造宣傳聲勢，形成良好輿論氛圍。讓學校安全工作得到家長的密切配合與支持。

14、配合相關部門加大整治力度。

積極配合政府、派出所、工商、文化執法大隊等有關部門徹底整治學校周邊環境，為學生的健康成長創造良好的環境。

15、全面落實“一崗雙責”。

學校與各部門、班主任、任課教師及員工、家長層層簽訂安全責任書。責任到人，實行責任追究制。學校對整改工作開展情況納入教師安全工作考核重要內容。凡對隱患視而不見、見而不查、查而不改，造成重大事故或惡劣影響的，將嚴肅追究相關責任人的責任。

學校要充分利用整治排查的契機，切實進一步摸清校內部及周邊各類安全隱患，建立臺帳。高度關注校內及轄區內高危人員的思想動態，按照排查得早、發現得了、控制得住的工作思路，認真做好矛盾糾紛排查化解工作，并加強“一對一”監控，切實把矛盾和問題消滅在萌芽狀態和基層，管好自己的人，把住自己的門，確保整治排查工作取得實效。

學校要以整治排查為平臺建立目標管理責任制，做到定任務、定標準、定時限，層層分解細化，明確目標責任。完善獎懲機制，對成效突出的，要及時表彰；對工作不力、效果不明顯的，要通報批評，限期改正；對掩蓋矛盾、推諉扯皮、造成工作被動的，要追究責任，嚴肅查處，加強監督，推動校園及周邊環境綜合治理工作順利推進。

開縣長沙鎮義學堂中心小學

2013年6月25日

第二篇：開縣長沙鎮義學堂中心小學

開縣長沙鎮義學堂中心小學

2013-2014下期結對幫扶工作計劃

為優化我校師資隊伍，充分發揮優秀教師的傳、幫、帶作用，促進學校教師快速、健康成長，打造教師交流平臺,促進教師互相學習氛圍形成,幫助其他教師提高業務能力，盡快勝任教學工作，實現學校教育教學工作的高效、持續、健康發展，我校實行新老教師互幫互學、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以優促新、互學共進的幫扶制度。

一、幫扶對象：

2013年下期新調入我校的青年教師為被幫扶對象。

二、幫扶形式：

采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學、取長補短、互相幫扶。

三、幫扶目標

1、引導新調入教師學習具有豐富的教育教學經驗的教師，樹立熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生的思想，確立為教育事業奮斗終身的遠大志向。

2、引導新調入教師學習校紀校規，培養遵章守紀的良好意識和習慣。

3、引導新調入教師繼續加強教育理論和業務學習，加強理論和實踐的學習，不斷提高教育教學能力。

4、引導新調入教師在學習學校優良的教育經驗的同時，能夠不斷創新。展現自己的風采搭建一個平臺，提升師德、師品、師能。

四、結對幫扶內容及措施（1）班級管理方面

班主任是學校班集體的教育者、組織者和指導者，也是學校教育工作，尤其是學校思想品德教育工作的骨干和有力助手。班主任工作是學校工作的重要方面，新教師應在指導教師的指導下，見習班主任工作，并獨立或協助指導教師做好以下工作：

1．向學生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康。2．教育學生努力完成學習任務，找學生談心，做好行為偏差生的轉化工作。

3．教育指導學生參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，上好班會課，增強學生的自理自強能力和投身社會實踐的能力。同時教育指導學生堅持體育鍛煉，養成良好的生活習慣和衛生習慣。

4．關心學生的課外生活，鼓勵學生發展正當的興趣愛好和特長。5．進行班級的常規管理，把班級建設成優良班集體。

6．配合學校開好家長會，爭取家長和社會各方面的配合，共同做好學生的教育工作。

7．做好學生的思想品德評定和有關獎懲工作。8．做好有關資料的記載和整理工作。9．做好班主任工作的研究與總結工作。10．每學期主持一節班隊活動課。（2）教學業務方面： 1．結對幫扶目標：

新教師在指導教師幫助下，了解新課改對教育教學管理的要求，初步熟悉任教學科的教育教學常規，基本能夠按照新的理念進行教育教學活動。主要體現：

（1）制定教育及學科教學計劃（2）鉆研教材、備課。

A、課的結構，課型不同，課的結構也不同 B、每節課的重點難點及突破方法 C、板書的設計及教學媒體運用

D、逐步形成自己的課堂教學模式、方法 E、作業量、作業批改、輔導等環節（3）課堂教學

A、教師的主導作用和學生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍

B、資料、教學用具準備；師生雙邊、多邊活動的過程 C、現代教育技術的使用；注重學生創新能力的培養 D、運用并逐步形成自己的課堂教學模式、方法（4）初步了解說課、評課

（5）教學教育自我總結、反思和評價 2．結對幫扶工作要求

（1）新老教師自結對子后應制定出具體實施計劃。

（2）新老師要積極主動地加強學習（既要向幫教教師學，又要向書本學），要善于動腦，勤于動口，細心觀察，不斷積累（包括寫好聽課筆記、聽課心得、教學反思），每學期要寫好結對子工作總結、心得體會。

（3）每兩周向指導教師上一堂實踐課（課前須向指導教師闡述本課的教學構思，聽取師傅的意見、建議）并做好記載。

（4）指導教師要加強示范和指導，要歡迎新教師隨時到堂聽課。

聽課之后必須互相交換意見，并作出各種記載，每學期，新教師要上好一節教研組內的匯報課。

（5）每學期初、末，指導教師對新教師的教學計劃，復習計劃、備課筆記、作業批改等情況進行檢查，作好記載，并對該教師的教育教學情況作出合理的評價。

（6）新教師每學期語文、數學學科聽課20節以上，音、體、美等學科10節以上，其中每周至少聽指導教師一節課。指導老師每學期聽課不少于8節。

（7）加強教育教學理論學習，并做好學習筆記，每學期不少于5000字。

3．結對幫扶活動形式

（1）定期研究、聽課與不定期研究、聽課相結合。（2）活動范圍靈活多樣

（3）教與學，幫與做相結合

（4）研究與討論,教育與談心相結合（5）指導，聽課、檢查相結合

4．每學期主要開展“六個一”活動（在幫扶教師的指導幫助下完成）

（1）一節教學入門課（在期中考試前、以新課為主）（2）一節教學匯報課（在期末考試前，以復習課為主）（3）一次說課（時間由教研組長確定）及一份說課材料（4）一個單元的教材分析

（5）三個以上的教學課件制作（6）一篇教學論文或教學反思 以上材料每學期末一并交教導處。

六、加大管理力度、提升幫教幫學活動效果

加強新教師幫教幫學管理工作，使幫教幫學活動進一步細化。管理中，以人為本，結對幫扶活動過程式要突出新、活、嚴、實，向管理要效果；學校、教研組、“結對子”對象三位一體結構嚴密、信息暢通、管理到位、強化結對幫扶效果。定期與不定相結合地進行檢查驗收。

二〇一四年二月十七日

第三篇：開縣長沙鎮義學堂中心小學2012—2013第一期工作總結

開縣長沙鎮義學堂中心小學

2012-2013學年第一學期學校工作總結

本學期，我校在開縣教育工委、教委，長沙鎮黨委、政府的正確領導下，在長沙均衡發展中心的指導下，在我校家長的積極配合下，以辦“人民滿意的教育”為宗旨，以常規管理為主線，以抓教學質量為中心，以課程改革為突破口，堅持教學質量提高、教師隊伍建設、育人環境改善一起抓的方針，不斷創新管理機制，各項工作有條不紊地開展，在全校教師的共同努力下，全面完成了學期初制定的各項目標任務。現總結如下：

一、規范管理、促進學校有序健康發展。

1、學校一直堅持正確的辦學方向，全面貫徹教育方針，認真執行《教育法》、《義務教育法》等法律、法規。

2、健全機構確保高效運轉監督到位。我校建立和完善了黨、群團、行政、教研等機構確保學校工作高效運轉；建立了校重大事項管理委員會、建立了校重大事項監督委員會、校務公開領導小組、學校經費審查小組等完善了我校的監督機制。學校充分發揚民主，集思廣益，虛心接受來自各方的意見和建議，調動了教職工參與管理的積極性。

3、領導班子團結協作，勤政廉政，依法治教，規范管理，注重隊伍的思想政治建設和業務素質提升，具有先進的教育理念和開拓創新精神。關心教師的工作、生活以及個人的發展、成長。堅持在思想上教育人、在業務上錘煉人、在生活上關心人，使教師真正熱愛自己的事業。

4、科學合理地修定制度，真正做到了讓制度說話，讓制度管人。本學期，我校針對已制定的《開縣長沙鎮義學堂中心小學校務公開辦法》、《開縣長沙鎮義學堂中心小學教師獎勵辦法》、《開縣長沙鎮義學堂中心小學教師考勤辦法》、《開縣長沙鎮義學堂中心小學章程》、《開縣長沙鎮義學堂中心小學教師辦公制度》、《開縣長沙鎮義學堂中心小學教科研獎勵制度》、《開縣長沙鎮義學堂中心小學績效考核辦法》、《開縣長沙鎮義學堂中心小學評職晉級量化積分細則》等一系列制度，通過廣泛征求意見，為了適應發展對其中的某些部分進行適當修改，已逐步形成了一整套具有本校特色的管理制度。制度的制定讓大家行動有準則，工作有動力，奮斗有方向，營造了和諧的學習、工作氛圍，促進了學校各項工作從超越到卓越的蛻變。

為了使制度得到有效落實，在校長的統一領導下，各部門分工合作，政教處負責教師考勤，教導處負責辦公制度的執行，教科室保證教科研獎勵制度及輔導學生獲獎獎勵辦法的落實，績效考核領導小組負責績效考核辦法的實施。制度的執行到位確保了制度面前人人平等，增強了教師的凝聚力，提高了管理的執行力。

4、我校多頭并舉、多種形式實施校務公開。我校利用公布欄、學校網站、校訊通、短信平臺、教師大會、教代會等對教師利益、熱點問題舉行公開，校務公開做到資料管理規范，資料齊全、歸檔及時分類準確有序，使其應有的作用得到了發揮。

二、轉變觀念、改變方式、提升教育質量。

質量是學校的生命線、風景線，質量是教師的立教之本、立身之本，質量的主陣地在課堂教學，課改是提升質量的助推器。

1、深入學習、更新觀念。新課改的實施以悄然走進我們的課堂。本期的初步實施，要反思我們的課堂，反思我們的教學理念，有的僅僅停留在膚淺的表面“形似”，而不得其“精髓”。因此，學校充分利用假日對教師進行全員培訓，引導廣大教師不斷地閱讀與新課改相關的理論書籍，促進教師學習、反思、討論，幫助教師進一步了解新課改的背景、指導思想、教育觀念、改革目標等，讓教師更加明白新課改的必要性和緊迫性，讓教師清楚地認識到“沒有成績過不了今天，只有成績過不了明天”的道理，進而激發教師實施新課改的積極性和創造性，使新課程理論的學習不斷向前推進。本期我校根據上級課改的要求，課改進行了轉觀念、學著干，一二年級以轉變教師觀念為主，三四五六年級教師不但要轉變觀念而且要采用小組合作學習形式，使用“學導式”教學模式。積極開展了課改合格課活動，我校本期根據上級課改合格課的要求結合本校實際在中心校語數教師中開展了“同課異構”開展了課改合格課活動，參加活動的有30名教師，課堂上都能體現:學生合作、自主、探究的學習方式，教師引導、啟發、賞識的教學方式，體現了還課堂于學生，留時間給學生，拋問題給學生。本期共培訓教師300余人次。

2、名校引路，名師傳授。我們繼續采取走出去、請進來的辦法，虛心學習先進的教改經驗。本期，學校先后組織教師150多人次到重慶、長壽、書香小學、漢豐三校等參觀學習，零距離感受課改魅力，體驗新課改對提升學生素質與教師專業素養的實效，讓廣大教師從自

己的實際出發寫出課改反思，找出工作中存在的問題，明確今后的課改任務。

3、加強教研組、集體備課組建設。本學期，學校加強了教研組、集體備課組的建設。利用周三上午常規教研活動，周二下午作為集體備課的時間，教研組、備課組研討活動真正做到：有計劃、有主題、有記載、有實效。我校本期集體備課采用指定專人超前(一周)備、集體討論、個人二次創造備、課堂使用、個人反思、集體反思的備課方式。

4、過程監控、規范管理。教務處根據教委對六年級每年的檢測要求，建立嚴格的五、六年級月考教學質量監控方案，實行嚴格的教學流程跟蹤、指導、督查、考核的過程管理，讓各學科老師把創新課堂教學模式作為深化課改的核心環節，為全面提高教學質量，而全面推行課堂教學改革，堅持向四十分鐘要質量，使教學質量穩步提高。教導處同校督導小組一道對全校教職工的“六認真”進行了四輪檢查評比，強有力地促進了教學工作的落實。

5、學籍管理嚴格，能認真執行入學、轉學等規定，保證轄區內適齡兒童入學率達100%，鞏固率達100%。

6、嚴格按照課程教學計劃開齊、開足課程，不隨意增減課時，切實減輕學生的課業負擔。

三、堅持活動育人，提高德育成效。

“在活動中受教育，在活動中求進步”。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。

本學期充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、“10?13”建隊日、元旦節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

1、加強對學生進行安全教育不松懈。安全工作是學校工作的重中之重。樹立安全第一的思想，時刻把學生安全放在學校工作的首位，各中隊認真填好安穩辦制定的“安全日志”，利用周一的集會、黑板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、電子屏幕等形式對學生進行安全教育，特別是交通安全、校園安全、防火安全教育。

2、在第63個建隊日期間，開展了一系列活動。通過演講競選產生大隊委和紅領巾廣播站的播音員；在“紅領巾心向黨，感受你的愛”主題隊會活動中，大隊長帶領全體隊員們重溫了入隊誓詞和齊唱少年先鋒隊隊歌。

3、開展了中華魂（理想點亮人生）讀書主題教育，通過讀書征文活動，堅定了他們為國家振興發奮讀書的信念和決心。四年級3班的譚民富，六年級6班桂昊月在此次的演講活動中分別獲得了縣二、三等獎的好成績，周緯辰、李瑩獲得征文作品三等獎，譚民富、桂昊月演講作品三等獎，冉燕君、余文慧、朱敏、王琳老師獲得指導獎，學校獲得組織獎。

4、在團縣委、縣委教育工委、縣教委、縣少工委于今年10—11月開展的“劉帥精神代代傳，我為開縣添光彩” 為主題的劉帥誕辰120周年紀念活動暨開縣第六屆少兒藝術節系列活動中，我校共有12人次獲得了獎項。特別是桂昊月同學在全縣的“故事大王”評選中，憑借她聲情并茂的演講，獲得了在場觀眾和評委老師的一致認可，最后在強手如云的選手中脫穎而出，被評為“故事大王”。

5、大隊部協助綜藝組組織開展秋季達標運動會。為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》的精神，為檢驗學生的體質健康水平，我校于12月19、20日舉行了一年一度的達標運動會。一至六年級的學生全部參加。運動員們個個神采奕奕，充分表現了義學堂小學學生那種健康向上、朝氣蓬勃的精神面貌。

6、成功舉辦慶元旦暨第五屆明日之星少兒歌手賽活動。我校在12月29日冒雨舉行了“慶元旦暨明日之星少兒歌手賽”活動。他們在舞臺上盡情表演，他們用自己甜美的歌聲和優美的舞姿度過了一個舒心、愉快、難忘的節日，同時給自己播下了一個個美好的愿望。

7、為配合兩日捐大型公益活動，2012年12月27日在我校師生中開展了“大愛無邊、善行天下、從我做起”捐款活動，此次活動共募捐到善款17509.7元，本次活動評選出“愛心小天使”四十名。通過活動極大地激發了師生的愛心善舉。

四、多方舉措、保障安全。

1、安穩辦制定詳細的師生校內外活動的安全措施和緊急預案，嚴格課間保安值班制度，加強校園巡視，積極預防；本期實行了分時間分時段列隊放學，加強師生交通安全教育。

2、強化日常安全通過簽定責任書、發放告知書等明確職責，本期

我校發放告家長書9000多份、簽訂安全責任書4000多份。我們將學生安全落實到日常管理的每個角落，我校定期舉辦安全衛生知識講座、定期召開安全工作會議、開展應急演練、定期對教室等進行消毒，關心學生心理健康，留心學生課外活動安全??為學生健康成長保駕護航。

3、加強組織領導，落實安全工作責任制。

為確保安全工作的正常開展，學校安穩辦每期給每班發了《安全日志》，要求班主任每天認真如實填寫；另外，學校還與教職工簽訂了《安全工作目標責任書》，加強了教師的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發生。學校還成立了安全工作領導小組，由校長任組長，統一指揮，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求，這樣，進一步增強了每一個教職工的安全意識，進一步調動教職工重視安全工作的積極性，并增強了學生的安全意識，確保學生能全身心投入學習。

4、嚴格門衛制度，對陌生人入校要詢問盤查，發現可疑情況要及時向公安部門報告。門衛二十四小時晝夜值班，夜晚定點巡邏檢查，確實做到“管好自己的人、守好自己的門、看好自己的物。”

5、加強安全演練，學習安全知識、提高安全意識、增強安全自救自護能力。本期我校舉辦了三期安全知識專題講座，舉行了一次安全應急逃生演練，開展了一次安全知識競賽。

五、立足和諧，各項工作力求再推進。

1、黨建工作筑堡壘。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，加強黨組織建設和黨員隊伍建設。結合“創先爭優”活動的開展，切實做好公開承諾和履行承諾活動，定期召開座談會，對落實承諾情況進行自查和點評，提醒和督促兌現承諾。為隆重紀念黨的91華誕，學校黨支部開展了“學習典型踐承諾，立足崗位創佳績”慶祝建黨91周年主題黨日活動，在活動中組織了黨員參觀劉伯承紀念館，重溫了入黨誓詞，學習了黨史，開展向潘光權等先進模范人物和身邊典型學習。通過各項活動的開展發揮了黨員的先鋒模范作用，推進了學校各項工作持續發展。

2、工會工作促和諧。繼續完善了工會制度建設，推進民主管理，認真做好校務公開工作，充分發揮工會組織在參與依法治校，以德治校方面的積極作用。成功召開了監委會、管委會、校務委員會，對學校的今后的發展規劃進行了討論，有力的保障了學校的改革與發展。

本學期，工會組織了全體教師進行體檢，此舉有力保障了教師的生命健康，受到了教師的一致歡迎，促進學校和諧發展。

積極開展送溫暖活動，本期教師節、重陽節、元旦節、春節召開離退休教師座談會三次，慰問困難離退休教師6人，慰問在職教師15人次，慰問困難學生21人次，共用慰問金3500元。

積極組織教職工文體活動，豐富業余生活，陶冶情操拓展視野。我校組織運動隊參加現小學教職工運動會取得了三等獎，與岳溪、南門、后河等學校工會開展聯誼活動。

3、均衡發展中心組織人員對全校教師進行了“粉筆字測試”和“現代教育技術能力測試”。通過這兩次的測試全面提升了全校教師綜合素質。

3、抓好后勤管理，保障正常教學（1）、厲行節約，優化了物資管理。

一是與各班簽訂了財產管理責任書，強化了學校的財產管理，各類設施損壞率明顯降低。二是統一清理財產，規范建賬，摸清了家底，避免了重復投資和設施閑置。

（2）、規范操作，優化了財務管理。

一是嚴格遵守審計制度；二是各類票據辦理規范，嚴格按規定程序操作；三是物資采購實行了部門申請、主管審批、財會辦理的制度，規范了采購行為。四是每個學期結束時都要向全校教職工公布明細賬目。

（3）、做好了營養改善工程。

在義務教育階段實施的營養改善工程，是一項提高人才素質的重要舉措，是惠及千家萬戶的一項民心工程。我校結合上級文件精神，積極行動，嚴密部署，扎實地開展。成立了以周校長為組長的領導小組，分工負責，落實責任，制定了從接收、貯藏到加工、發放的一系列管理制度和實施辦法。自這項惠民工程實施以來，深得廣大學生及家長的贊譽。

（4）、努力改善辦學條件，構建樂學、樂教校園。我校投入資金為獅寨校區、小埝村校安裝了班班通，裝修了辦公室，改善了飲用水發放了午餐補助等，努力實現教育工委、教委的“五個對等”。中心校公租房完成解決了我校無房教師的困難，改善了校道、新建了校門方便了師生的出行，排除了安全隱患。

5、積極開展各項創建工作。12月13日，縣教育工委、縣教委依

法治校示范校驗收小組一行蒞臨我校進行了全面的評估驗收。通過走訪、調查、聽取學校工作匯報后，驗收組對我校給予了充分的肯定和高度的評價。本次驗收，對我校進一步加強教育教學管理工作，進一步提升學校辦學品位起到了積極的推動作用。

6、優化校園網站建設。充分發揮校園網功能，優化、用好每個欄目，及時更新內容，引導教師關注校園網建設，關注學校發展，“每周工作安排”、“公告通知”等大大提高了工作效率，“校園新聞”快捷地反映著我校教育教學的動態、成績，“校務公開”正逐步成為家校、校師聯系的紐帶??這一切，讓校園網真正成為教育教學工作的有力推手，校務公開的載體。

誠然，為了向著明亮那方邁進，我們的工作還有許多地方需要改進：

1、學校要進一步做強做大，穩中求進，穩中求特，人無我有，人有我優，人優我特，讓特色更特，亮點更靚。

2、學校要進一步加強制度文化建設。繼續完善、落實一整套行之有效、實施有力的規章和制度。真正讓制度管人，規章說話，進一步發揮制度效益，彰顯制度的規范性和有效性。

3、對學生的常規管理需進一步加強。由于班多、學生多，學生的行為習慣養成教育還不到位，從而影響了學生的后繼發展，影響了教育教學質量的整體發展。

4、對學生的朗讀習慣需要進一步引導。學生每天早上到校后，總不能放聲地朗讀，還沒有完全養成放聲朗讀的習慣，需要老師在以后的工作中加以引導。

開縣長沙鎮義學堂中心小學

2013年1月22日

第四篇：長沙鎮義學堂中心小學2012-2013教學工作計劃

長沙鎮義學堂中心小學

2012—2013學年第一期教學工作計劃

一、指導思想：

本期以科學發展觀為指導，圍繞學校“提高教學質量，增強辦學實力”這一總體發展目標，以提高教學質量為工作重心，以課堂教學改革為突破口，扎扎實實地落實好教學的各項工作。深化管理，規范教師教學行為；強化師資，提高教師教科研水平；優化質量，促進學生學業提高和全面發展，堅持抓核心、求突破；抓薄弱、求協調的策略，使學校的教學工作邁入一個新的臺階。

二、工作要點：

1、嚴格執行課程計劃,按照新的課程計劃開齊、開足課程,確保綜合實踐活動、信息技術、科學、英語、音樂、體育和美術等課程的真正落實,開設學校特色課程。

2、多種舉措進一步規范教學常規管理。

2、加強教學質量監控，提高教學質量。

4、加強科研課題管理，抓好校本研究。

5、努力做好教師培訓工作，促進教師專業發展

6、開展學科競賽活動，進一步促進學校和學生的發展。

三、具體措施：

（一）、細化教學常規，強化過程管理。在教學常規管理方面，突出“五個環節”，加強“三個研究”，嚴把“一個關口”。

“五個環節”即備課、上課、作業、輔導、檢測及評價。各環節要點：

備課：個人備課和集體備課相結合，加強教研組的合作交流，在共享集體備課教案的基礎上，突出個性化教學設計，從教材處理、教學策略、拓展練習、課后反思四個方面對教學方案進行原創而富有個性的設計，突出教師的教學風格和教學優勢。

上課:課堂教學實踐以打造有效課堂為方向。從教學目標、教學內容、教學方法、課堂信息反饋、教學行為規范、互動評價等方面進行系列研究，切實提高課堂教學有效性。定期不定期組織教師進行聽課、評課活動，對授課教師的基本功及課堂駕馭能力進行全

方位點評，促使教師不斷改進完善自己，提高課堂教學水平。

作業：進一步規范教師作業的布置和批改，加強作業質量監控。要求教師批改作業要做到及時認真，作業批改堅決做到“五有”，即有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾、有批改記錄和必要的評語，切實提高反饋矯正和評價的有效性。教導處采取檢查和抽查相結合的辦法，每期至少全面檢查各班級檢查作業四次，做好記錄，及時反饋。

輔導：各班級針對實際情況，本著“讓后進生基礎過關，讓優等生有所提高”的目標，針對班級學困生問題多管齊下，積極構筑教師、同學、家長全方位幫扶體系。采取教師引導、同學幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學困生的輔導，扎實有效地開展培優補差工作，促進教學質量的全面提高。

檢測及評價：加強單元、章節的質量監控，做到規范操作，認真分析反饋，寫好試卷分析，采取有效的措施，逐步縮小年級和班級之間的差距，使學校教學質量整體提高。

加強“三個研究”即加強教師備課與教案編寫實效性的研究；加強課堂教學有效性的研究；加強科學布置作業與減負增效的研究。把三個研究內容與課題研究有機整合。

嚴把“一個關口”，即：嚴把教學常規檢查關，進一步建立健全常規檢查制度，做到嚴格檢查、認真記載、及時反饋。

采取措施：

1、制定并落實巡課、隨機聽課制度。

巡課主要由校行政班子落實。學校行政不定時巡課，行政值周每天至少巡課一次，主要檢查教師是否在上課鈴響到達上課地點；教師課堂教學行為是否規范；課堂教學組織是否有序等現象。巡課人員認真做好巡課記錄，教學校長及時總結反饋。

2、注重教師“四本”檢查，把具體要求轉化為教師日常行為。學校每月集中利用最后一周的時間，分別對教師的教案（保持一周余案）、教學隨筆（每月不少于3篇）、聽課筆記（每月不少月4節）、學生作業進行檢查、評價與交流；同時，在一月之中不定時對以上四本進行某一學科或某一年級的抽查，及時通報檢查結果，杜絕教師平時不按時完成”四本“，學期末突擊補的現象，將教師的日常教學行為落到實處。

（二）、充分發揮骨干示范、引領和輻射作用。

1、打造學習型團隊，實現骨干教師自主發展和專業發展層次的持續提升。

2、加快“青藍工程”的實施和推進，與青年教師一對一結對，發揮骨干幫帶作用，加快青年教師成長。

3、發揮骨干教師的示范和輻射作用，促進教師隊伍建設。

（三）、加強教學質量監控，提高教學質量。

1、各班要根據各自的教學進度認真組織單元測試，及時做好質量分析。進一步落實改進措施。學校將不定時進行抽查。

2、對一年級進行拼音過關檢測,學校教導處在中期將對一年級進行拼音過關考試，考試后認真分析，各班根據考試情況認真總結，寫出試卷分析，學校將對在考試中取得年級前50名的學生予以表彰。

3、狠抓五、六年級教學質量。認真分析五六年級學科和學生的現狀，引導相關教師進一步明確教學中存在的問題，采取針對性的應對舉措；及時召開家長會，加強家校聯系溝通，做好宣傳工作，爭取家長配合支持。努力提高班級的優生率和合格率，力爭各項指標比上學年有有所增加。對五六年級實行月考，做好質量分析，每次月考后及時對年級前50名學生進行表彰，做好培優補差工作。

3、開發校本課程，發展學校特色：開發校本課程，一、二年級的興趣閱讀、三年的興趣寫作、四、五、六年級的閱讀特色課；數學一、二、三年級計算習慣和能力的培養，四、五、六年級數學閱讀分析、邏輯思維的培養。的充分發揮教師的優勢和專長，滿足學生學習和個性發展的而需要。通過特色課程的創建與實施，突出學校的辦學特色。

（四）、加強科研課題管理，抓好校本研究。我校“十二五”立項課題有：市級三個：《農村小學應用班班通，促進有效教學途徑研究》、《 小學生閱讀習慣養成教育課堂環境創設 》、《積極探索制度建設，促進校務公開》。

充分發揮教育科研的先導作用，本著“科研促教研、課題帶常規”的教科研工作思路，構建“教研、科研、培訓”三位一體的教研工作格局。課題研究繼續實行“教學問題課題化”的管理模式，推行“課題研究群體化”的研究模式。通過教育科研，不僅是解決教學中的實際問題，最終是促進教師專業發展。所以，十二五教育科研將把打造一支精干的教師團隊作為是科研的重中之重。以各種

活動為平臺，以開展校本教研科研為主線，使教師自覺地修煉自己的思想修養、教學行為，提升教師專業發展，提高教科研的質量和效益，從而達到打造高素質教師團隊的目的。

（五）、開展豐富多彩的活動，促學校、教師、學生發展。

1、召開家長會

通過舉辦家長會，進一步加強家校溝通，融合互動，讓家長了解學校教育教學狀況，及時反饋有關教育教學信息，改進學校管理，推進了學校發展。特別是一年級新生家長的培訓會及時有效的舉行。

2、加大教師培養力度。適當投入經費,搭建平臺,力爭培養一批學科帶頭人。狠抓新教師素質的提高。按照開縣教委“一考試兩測試”的要求,我校就“三字”（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）、“三課”（備課、上課、聽課）、“三項”（課件、命題、教學反思）“一使用”（班班通的使用）等內容,在教師中開展崗位大練兵活動。重視中老年教師的后續發展。將公開課、課件制作、評課、教學論文等四項內容納入教師工作目標管理,加強中老年教師隊伍建設。積極開展“二比五查”活動,“二比”指比課堂教學、比論文研究,“五查”指查教本、備課本、聽課本、作業本、檢測分析,促進教師教學行為的規范化。

2、學科活動（1）、積極參加上級組織的各項競賽活動（教師和學生）。（2）、學校根據實際情況，開展學科競賽活動，如教師“三筆字”“班班通”的使用進行崗位練兵活動。學生可根據自己的興趣愛好，積極報名，在活動中既可以鍛煉自己的能力、還可以展示自己的特長。通過充分挖掘各學科的內在的競賽激勵優勢，有序地組織競賽活動，如，作文競賽、數學思維、英語朗讀、美術書畫競賽等，在開展活動中，注重對學生特長與基礎相結合，普及與提高相結合，有力地推動各學科的教育教學，進一步拓展學生認知與鍛煉的空間

開縣長沙鎮義學堂中心小學

2012年9月3日

第五篇：開縣長沙鎮義學堂中心小學2013-2014學上期安全工作計劃

開縣長沙鎮義學堂中心小學 2013-2014學上期安全工作計劃

本學期的安全工作繼續堅持“安全第一，預防為主”的方針，繼續堅持以狠抓安全教育的措施落實，時時處處講安全的意識的培養和安全隱患排查的及時整改等措施。根據上級及義學堂中心小學開學工作的相關要求，特制訂本工作計劃。

一、指導思想

充分重視安全工作，認真貫徹“扎實工作、嚴加防范，樹立信心，確保穩定”的工作方針，切實抓好學校安全工作，確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故，消除學校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。

二、工作目標

通過安全教育活動，增強全校師生中安全意識，通過安全演練，增強學生的自救自護能力，通過法制教育，增強師生的法制意識。通過進一步加強安全工作的領導，落實安全責任，強化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，并狠抓落實，促進規范管理，消除安全隱患，防止各類事故發生，力爭不發生安全事故，致力打造一個和諧平安的校園。

三、具體措施

（一）建立健全各項安全制度，促進規范管理。

進一步完善學校各項安全制度，促進學校安全工作規范管理，從制度上加強安全工作，全體教師要深入學習，熟記于心，并狠抓落實。

1、加強門衛制度。實行外來人員來訪登記制度，嚴禁來訪者和本校師生攜帶任何易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園；嚴禁校外機動車輛（含摩托車）未經允許進入校園；在校門口設立警示牌，并及時開關校門，把好校園第一道關口。

2、學生放學執行“錯時、列隊”制度。各班最后一節任課教師，放學后第一時間要到各自的班級中去整理隊伍，清點人數，并做到隊伍整齊、文明有序地護送學生出校門。在校門口值周的教師、保安要注意督查，對追打嬉鬧等不安全現象要及時制止。

3、加強校園違禁物品的排查和安全隱患的排查力度。保安在學生上學、放學高峰時期要加強警戒，對有攜帶校園違禁物品進入校園的學生或社會人員要及時進行收繳和登記。同時，安穩辦將不定期對班級進行突擊檢查，并對檢查情況及時進行登記。加強校園校舍、建筑物、視頻監控報警系統、電力線路、消防設施、設備等的安全隱患排查，并針對排查出的情況及時進行整改。

4、以校園安全目標責任書簽訂為契機，加強學生在校期間的安全教育與管理、保護。本期將與班主任、科任教師、保安、家長等簽訂安全目標責任書，將安全目標、安全責任落實到位，并與學校的績效考核掛鉤，增強教師的責任心。

5、認真開展好每期兩次安全演練（防火、地震逃生），每月一次法制安全教育。安全演練做到有預案，有組織，有措施，確保整個演練活動達到預期的教育目的，增強師生的逃生自救自護能力，并確保演練活動的安全。通過每月一次的法制安全教育，增強師生的法制意識，提高用法律維護自己權益的能力。

6、加強學生行課期間的人數清點、上課期間學生外出管理和午間學生管理。開學期間向各班發放學生特異體質調查表，并做好學生上課期間人數的清點，特別是上午第一節、下午第一節，對未到校上課或未到各功能室上課的學生，任課教師要及時與班主任進行溝通、查找，堅決杜絕學生處于脫管，而引發責任安全事故。同時加強門衛午間學生管理和上課期間學生外出管理，門衛必須憑學校制定的安全出門條，有班主任和學生的簽字，且證實后才能放行。

7、建立安全教育制度。各班要根據學校要求和時令季節確定安全的教學重點，按時做好安全教育、安全教育記錄，要充分發揮集會和主題班會的功能，全方位宣傳、滲透安全知識，提高學生意識。學校不定期在重要集會、放節假日前集中進行安全教育。各班要對學生進行“十四防”安全教育（防火、防雷、防觸電、防毒、防盜、防拐騙、防暴力侵害、防自然災害、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防踩踏、防校舍倒塌、防傳染病）等安全教育。全面提高學生的安全意識和自我防范能力。

8、集體外出活動申報制度。教師要組織學生集體外出，須報學校校長和分管安全的校長以及安穩辦批準，不得擅自組織學生集體外出，否則后果自負。嚴格控制集體外出人數和次數，若確實需要集體外出，必須落實專人負責，做到“誰組織、誰負責”的原則，做好出發前的安全教育和活動中的安全管理。

9、安全事故報告制度。若上課期間出現安全事故，科任教師要及時妥善處理并立即和班主任進行及時聯系，視其事故輕重進行相關救護，并及時向朱校長和安穩辦報告。課余出現安全事故應及時向當周行政值周、值周教師匯報，認真妥善及時進行處理，并做好記錄。若出現重大安全事故，由校長及時向上級主管部門匯報。

10、安全巡邏制度。成立校園義務巡邏隊，巡邏隊每天要對校園內的各種安全隱患進行排查，并將排查情況如實記錄，對發現有安全隱患的，要及時向學校匯報。

10、對學生營養改善食品，嚴格執行食品準入、儲存和發放安全制度，并進行仔細檢查，確保飲食安全。

11、安全責任分工制。學校校長為安全工作的第一責任人。分管安全的副校長和安穩辦有分管責任。班主任為該班的安全工作直接責任人，科任教師為該課時的直接責任人。

（二）、認真開展安全教育活動，安全意識深入人心。

1、以安全演練為契機，抓好消防演練和防震逃生演練。本期將進行兩次演練，一次在9月中下旬，一次在11月上旬舉辦。

2、繼續抓好防溺水教育和防自然災害教育。結合季節特點，重點向學生宣傳不能私自、結伙到堰塘、水庫、河流邊玩耍、戲水或游泳、玩蝦捉蟹，當發現同伴或路人溺水時，不宜盲目施救，應大聲呼救或丟棄漂浮物，并教會正確的救治方法。在汛期、雷電天氣或大風等極端天氣，應采取正確的方法來避險。

3、交通安全教育。教育學生過馬路要遵守交通規則，不騎自行車上學，不搭乘摩托車和三輪車上學、放學，不在上學放學路上逗留、玩耍，及時回家，不到建筑工地或附近玩耍。

4、消防教育。教育學生不攜帶易燃易爆物品進入校園，不玩耍易燃易爆物品，不在野外用火，不到森林防護林區玩耍和搞野炊。不損壞校園內的消防設備和設施。教會師生正確的滅火方法。成立防火應急分隊，為每位隊員配置打火器具和服裝。教育學生正確用電、用氣和取暖。

5、加強體育課安全教育，科任教師要有強烈的安全意識，不得隨意上下課，課內不準離開崗位，不得放羊式教學，不得讓學生脫離監管視線，對有危險的體育活動，體育教師必須在場保護，以防事故發生，并做好體育器械器具的安全檢查。

6、充分利用好網絡教室與校園廣播系統，做好校園安全教育宣傳陣地。各班可充分利用網絡教室，對學生加強防火、防溺水、防交通安全等方面的警示教育，通過音視頻資源，讓學生知道安全事故時時在我們身邊，我們只有加強自身保護，才能維護自身安全。通過校園廣播系統，不定期向學生宣講安全常識。

7、加強安全員信息員隊伍建設。本期每班將推選3名安全信息員，建立安全信息員庫，學校將不定期對信息員進行校園安全的培訓，并讓其在全校范圍內做好安全隱患發現、安全行為監督和制止的角色，讓全校師生齊抓共管。每學期對表現優秀者，學校將頒發優秀安全信息員獎狀，并予以表彰。

（三）、加強督查，促進安全工作落實到位。

1、加強安保工作督查力度。根據學校工作實際，不定期開展安保工作督查，每星期開展一次，每月匯總一次。

2、加強各班安全隱患排查、違禁品進校園、列隊放學、校園巡邏等督查力度，并做好工作記載。

3、加強各班安全教育及工作記錄的檢查。每學月檢查1至2次。

4、其它安全臨時工作的督查。

四、安全工作每月工作要點：

1、九月份

（1）、做好開學前安全隱患排查及整治。

（2）、組織收看《開學第一課》（3）、消防安全演練

（4）、組織簽訂安全目標責任書。印制、分發和收回《學校安全公約》和《安全防范告知書》、《致家長的一封信》。

（5）、組織法制教育，《學法、守法、用法》（6）、配合學校搞好學生家長會。

（7）、認真開展放學前安全教育2分鐘，護送學生出校制度的督查。

（8）、做好中秋節、國慶節前安全教育。

(9)、抓好特異體質情況摸排和上報。做好學生信息員庫建設和培訓。

（10）、繼續抓好交通安全行動。

2、十月份

（1）、每月一次法制教育。

（2）、加強學生安全行為教育，啟動安全信息員方案。（3）、進行一次全校教師安全知識培訓和講解。（4）、督查安全教育的各種記錄。（5）、各種安全隱患排查和整治。

3、十一月份

（1）、每月一次法制教育。

（2）、組織一次防震逃生安全演練。（3）、進行一次心理健康的輔導。

（4）、督查安全工作，凈化校園周邊環境。（5）、排查各種安全隱患和整治。（6）、組織一次保安培訓。

4、十二月份

（1）、開展“法制宣傳月”活動。（2）、做好元旦節前安全教育。（3）、做好本安全工作資料收集。5、2013年元月份

（1）、寒假安全告知書的印制、分發。（2）、優秀安全信息員評選。

（3）、做好期末考試期間的安全工作。（4）、加強學校財產安全保管工作。（5）、保安和行政寒假值班的安排表。

（6）、報警系統、視頻監控系統的調試和維護。（7）、春節期間的防火安全和財產安全保管工作。

開縣義學堂中心小學安全領導小組

2013.9.1