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金河中學(xué)校園周邊環(huán)境集中排查情況報(bào)告大全

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第一篇:金河中學(xué)校園周邊環(huán)境集中排查情況報(bào)告大全

金河中學(xué)校園周邊環(huán)境集中排查情況報(bào)告

我校按照區(qū)局文件要求,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了集中排查和專項(xiàng)整治。

1、對(duì)校園周邊200米內(nèi)經(jīng)營(yíng)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所進(jìn)行了嚴(yán)格排查,對(duì)一家臺(tái)球廳協(xié)助執(zhí)法部門令其關(guān)閉。無(wú)經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,歌廳、舞廳、卡拉OK廳、游藝廳、棋牌室等。

2、校園周邊無(wú)非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所情況存在。

3、對(duì)校園周邊從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的無(wú)證照流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行了嚴(yán)格排查,清理商店出售的“三無(wú)食品”、銷售恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物等。無(wú)彩票銷售點(diǎn)。

金臺(tái)區(qū)金河中學(xué)

2014年3月24日

第二篇:中學(xué)校園安全和周邊環(huán)境整治排查報(bào)告

中學(xué)校園安全和周邊環(huán)境整治排查報(bào)告

學(xué)校的安全及校園周邊安全工作事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。本期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校的各項(xiàng)安全工作已按上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)文件精神和常規(guī)要求進(jìn)行了部署,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度,明確了全體教師的崗位責(zé)任,極力消除安全隱患,為確保安全事故發(fā)生率為零,學(xué)校進(jìn)行了安全工作自查。現(xiàn)在自查情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),確保校園一方平安。

1、召開(kāi)主抓校園安全工作人員的緊急會(huì)議,傳達(dá)局有關(guān)會(huì)議精神,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)校園安全隱患排查治理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以確定校園安全隱患排查對(duì)象,明確排查人員。

2、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教處、總務(wù)處、及政教處負(fù)責(zé)人為成員的安全排查小組。對(duì)學(xué)校的消防、疏散通道、電路、電器、各部室、等及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次安全大排查。

3、召開(kāi)班主任會(huì)議,讓班主任充分參與到校園安全隱患排查治理專項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),充分利用開(kāi)學(xué)第一周的安全主題班會(huì)、板報(bào)向?qū)W生廣泛宣傳校園安全,交通安全常識(shí),并確定班級(jí)安全聯(lián)系員。

4、大力營(yíng)造宣傳氛圍,開(kāi)學(xué)第一周圍安全教育周,在升國(guó)旗活動(dòng)結(jié)束后就安全事宜作了具體周密的部署。

二、科學(xué)安排,周密部署,切實(shí)做好整治工作。

1、學(xué)校安排專人對(duì)校園周邊的商貿(mào)戶進(jìn)行排查摸底登記學(xué)校有幾家小商店和流動(dòng)小商販,這些商家都不同程度存有食品加工簡(jiǎn)化操作

程序等飲食衛(wèi)生安全隱患,尤為突出的是流動(dòng)攤點(diǎn),無(wú)證經(jīng)營(yíng),設(shè)施簡(jiǎn)易、簡(jiǎn)陋,無(wú)法保證食品的衛(wèi)生,存有嚴(yán)重的安全隱患。針對(duì)以上情況,我們一方面上報(bào)其主管部門進(jìn)行整治,另一方面通過(guò)廣播、主題班會(huì)、宣傳欄等形式,教育學(xué)生不吃不潔的食品,特別是油炸等垃圾食品;同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。

2、學(xué)校門口道路、車輛嘈雜,學(xué)生往返途中存在交通安全隱患,為了學(xué)生的人身安全,學(xué)校要求學(xué)生放學(xué)離校時(shí),要求值周教師在校門口值班,疏導(dǎo)車輛、人流,維持秩序。周末放假,禁止學(xué)生乘坐摩的三輪車等非法營(yíng)運(yùn)車輛,要求家長(zhǎng)接送或結(jié)伴步行回家,保證學(xué)生的安全,確保學(xué)生往返學(xué)校安全。

4、開(kāi)學(xué)初,尤其放學(xué)時(shí)間,學(xué)生家長(zhǎng)接送車和學(xué)生們放學(xué)的隊(duì)伍常擠在一起,影響師生出行。針對(duì)這一現(xiàn)象,學(xué)校積極想辦法,要求學(xué)生家長(zhǎng)在遠(yuǎn)離學(xué)校的地方等候?qū)W生放學(xué),方便學(xué)生離校,方便接送家長(zhǎng)停放車輛。

5、學(xué)校還組織人員對(duì)教學(xué)樓、樓道、鍋爐、輸電線路等進(jìn)行全面排查,杜絕安全隱患,清理衛(wèi)生死角,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁過(guò)期、變質(zhì)、三無(wú)食品進(jìn)入校園,確保師生飲食安全。為防緊急停電,學(xué)生晚自習(xí)上下樓道存在隱患,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)帶班制,負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯安全,防止學(xué)生上下樓道發(fā)生踩踏事件。

6、針對(duì)春季流行疾病的特點(diǎn),學(xué)校積極做好預(yù)防工作,教育學(xué)生注意衛(wèi)生勤洗手,發(fā)現(xiàn)病情,及時(shí)上報(bào)。學(xué)校還添置了消毒、防疫等用品、用具,由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行了定期消毒。

7、政教處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)校可能引起的事故隱患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。

8、由政教處牽頭,總務(wù)處配合加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。各班科任老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全(尤其是上、放學(xué)需要過(guò)馬路的同學(xué)),吃零食,在樓梯間追逐打鬧,攀爬圍墻等方面的教育。

9、由總務(wù)處牽頭,對(duì)學(xué)校的圍墻進(jìn)行了排查,對(duì)門衛(wèi)安全事故進(jìn)行教育,消除因門衛(wèi)職責(zé)履行不到位導(dǎo)致學(xué)生私自外出或被不法分子冒領(lǐng)可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。

10、由總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部門進(jìn)行檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,確保安全。

11、加大課間校園安全巡察力度,政教處每天課間、課前出動(dòng)全體工作人員,在校園內(nèi)巡察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐、玩帶有危險(xiǎn)性游戲的學(xué)生立即上前進(jìn)行制止教育。

12、要求體育教師,每節(jié)課必須向?qū)W生講明活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項(xiàng),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng),并且不準(zhǔn)脫離教師的視線。

三、需要整改的安全隱患

1、學(xué)校宿舍樓前東外墻較低,且與校內(nèi)垃圾池緊鄰,存在安全隱患,已多次向有關(guān)部門反映。

2、學(xué)校周邊有一些小商店和小飯攤,一些跑校生常去購(gòu)買食物和小食品等,經(jīng)多次治理成效不大,存在安全隱患。

3、學(xué)校門前的道路坑坑洼洼,尤其是下雨時(shí)候,泥濘難行,而且

來(lái)往車輛較多,速度較快,雖已設(shè)置了警示標(biāo)志,但收效甚微。

4、學(xué)校門衛(wèi)因體制問(wèn)題(管理體制,工資體制等),對(duì)學(xué)校的管理造成一定難度,也使得學(xué)校的安全存在隱患。

第三篇:色河中學(xué)校園及周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)

色河中學(xué)

2012校園周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)

我校對(duì)校園及周邊環(huán)境綜合治理高度重視,精心部署,強(qiáng)化措施,認(rèn)真扎實(shí)地做了大量工作,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)周邊環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校工作的要求。學(xué)校校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)有力地保障了整治工作的開(kāi)展。

二、層層動(dòng)員,營(yíng)造整治工作的良好氛圍。學(xué)校召開(kāi)全校校園及周邊環(huán)境整治動(dòng)員大會(huì),對(duì)整治工作進(jìn)行了全面部署。會(huì)后,學(xué)校充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等多種形式,廣泛宣傳集中整治工作的重要意義、目的和要求,張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅,在全校營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。

三、明確任務(wù),認(rèn)真制定整治工作實(shí)施方案。學(xué)校多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究制定學(xué)校校園及周邊環(huán)境整治工作方案。對(duì)整治工作的任務(wù)目標(biāo)、工作重點(diǎn)、主要措施、實(shí)施步驟均提出明確的要求。學(xué)校按照鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,結(jié)合本地的實(shí)際情況,制定整治方案。

四、突出重點(diǎn),著力推進(jìn)日常整治工作。一是全面排查,確保整治工作的針對(duì)性。學(xué)校整治領(lǐng)導(dǎo)小組在全校采取重點(diǎn)排查與分散排查相結(jié)合的方法,對(duì)校園及周邊存在問(wèn)題進(jìn)行全面摸排,為整治工作提供第一手資料。二是多措并舉,確保整治工作的實(shí)效性。針對(duì)校園周邊交通秩序狀況,積極整治交通安全隱患,扎實(shí)開(kāi)展“交通法規(guī)進(jìn)校園”活動(dòng);三是多管齊下,確保整治工作的全面性。按照 “誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則,對(duì)于流動(dòng)攤點(diǎn),采取了具體任務(wù)層層分解,落實(shí)到人,集中整治,校園周邊環(huán)境大為改觀。

五、以人為本,大力創(chuàng)建安全文明校園在整治工作中,我校以創(chuàng)建安全文明校園為抓手,加大整治校園內(nèi)部存在各類問(wèn)題的力度,努力消除校園內(nèi)部安全隱患。一是加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,構(gòu)筑學(xué)校安全防線。二是加強(qiáng)學(xué)校消防安全設(shè)施建設(shè)。消防設(shè)施按要求配齊、配全,并定期檢查,定期更換。認(rèn)真排查隱患,切實(shí)做好學(xué)校安全預(yù)防與整治工作,同時(shí)健全治安群防群治體系,建立治安信息員隊(duì)伍。四是加強(qiáng)師生品德教育和法制教育。我校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)1名。整治期間,法制副校長(zhǎng)共作法制報(bào)告2場(chǎng)次。

我校校園及周邊環(huán)境整治工作經(jīng)過(guò)半年多的整治,取得一定成效。但我們也要看到整治工作存在著 復(fù)雜性、反復(fù)性和長(zhǎng)期性,尤其是隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,還會(huì)不斷出現(xiàn)新的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:校外人員干擾學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;有時(shí)學(xué)校門前兩側(cè)流動(dòng)攤點(diǎn)依然存在;有些學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),內(nèi)部管理不到位,存在著不同程度的安全隱患;學(xué)校門前的交通安全狀況還有待于改善等。

創(chuàng)造一個(gè)良好的校園及周邊環(huán)境,意義十分重大。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到做好校園及周邊環(huán)境的整治工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要,是創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要,是促進(jìn)教育發(fā)展的需要,為此,在今后的工作中學(xué)校將從兩大方面繼續(xù)努力。

(一)、強(qiáng)化管理,完善工作機(jī)制。

校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境,因而要從強(qiáng)化學(xué)校日常管理入手。第一要從嚴(yán)治校,明確“一把手”責(zé)任。校長(zhǎng)對(duì)校園安全工作負(fù)總責(zé)。學(xué)校安全工作任務(wù)應(yīng)層層分解,落實(shí)到人。在學(xué)校考核、評(píng)估、評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)中,實(shí)行安全“一票否決”制。第二要認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》等。進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度,構(gòu)筑學(xué)校安全防線。第三要加強(qiáng)教育,提高師生的安全和法制意識(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意 見(jiàn)》和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育工作若干意見(jiàn)》,堅(jiān)持計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,要普遍對(duì)師生進(jìn)行法規(guī)校紀(jì)教育。學(xué)校定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上好法制課,采取各種形式加強(qiáng)法制與安全宣傳。積極開(kāi)展安全知識(shí)教育,提高師生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力。

(二)、健全制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

今后的整治工作,要進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度并納入規(guī)范化、法制化的軌道。建立日常工作例會(huì)制度。將校園及周邊環(huán)境狀況及時(shí)上報(bào)教育局,建立跟蹤反饋制度。對(duì)校園及周邊環(huán)境存在的各類問(wèn)題,各學(xué)校整治領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤,及時(shí)反饋新出現(xiàn)的問(wèn)題和整治情況。建立定期督查制度。建立完善責(zé)任制及責(zé)任追究制,把校園及周邊環(huán)境存在的問(wèn)題分解到具體責(zé)任人,由責(zé)任人負(fù)責(zé)解決。對(duì)校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力、效果不好的個(gè)人在年終的綜治考核中進(jìn)行扣分,對(duì)嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的,將依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

色河中學(xué) 2012年1月

第四篇:額敏縣第一中學(xué)校園及周邊環(huán)境集中整治方

額敏縣第一中學(xué)校園及周邊環(huán)境

集中排查整治方案

根據(jù)額政教[2015]129號(hào)關(guān)于印發(fā)《額敏縣校園及周邊環(huán)境集中整治方案》的通知,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治理,維護(hù)校園及周邊秩序,及時(shí)制止和處置突發(fā)事件發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生身心健康和生命安全,營(yíng)造健康和諧 的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以校園隱患大檢查及校園周邊環(huán)境集中整治工作為重點(diǎn),通過(guò)組織開(kāi)展校園及周邊環(huán)境集中排查整治專項(xiàng)行動(dòng),全面檢查校園及周邊存在的安全隱患,排查涉校涉園矛盾糾紛,做好化解、穩(wěn)控工作,集中排查整治校園周邊交通、治安秩序,依法嚴(yán)厲打擊各類涉校涉園違法犯罪活動(dòng),創(chuàng)建平安和諧校園。

二、組織機(jī)構(gòu)

經(jīng)行政會(huì)研究決定,成立額敏縣第一中學(xué)校園及周邊環(huán)境集中排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

長(zhǎng):高素霞 廖國(guó)君

副組長(zhǎng):韓俊杰 曾琳 蘇聯(lián)成(法制副校長(zhǎng))成 員:肖 毅 李升遠(yuǎn) 王文學(xué) 張久艷 鄒春清 王新虎 宋紅衛(wèi) 趙瑩萍 申靜 施露霞

范玉華 曹曉燕 黎峰 李兆濤 崔力文 張愛(ài)民 趙文青 田均華 胡國(guó)偉

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在治安辦公室,辦公室主任宋紅衛(wèi)、黎峰,負(fù)責(zé)校園及周邊環(huán)境集中排查整治的具體工作。

三、工作措施 一是全面排查學(xué)生中存在的問(wèn)題,切實(shí)強(qiáng)化德育工作。

1、各年級(jí)主任,本年級(jí)級(jí)部制責(zé)任人負(fù)責(zé),各班主任配合以班級(jí)為單位,分年級(jí)負(fù)責(zé),徹底清查各班存在逃課,不服教師、家長(zhǎng)管教,抽煙喝酒,迷戀網(wǎng)絡(luò),早戀,損壞公物、打架斗毆,侮辱誹謗他人,強(qiáng)行索要他人財(cái)物,與社會(huì)上不良人員交往等問(wèn)題的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),學(xué)校相關(guān)部門采取措施,依據(jù)校規(guī)、校紀(jì)嚴(yán)肅處理,構(gòu)成違法犯罪的交公安機(jī)關(guān)依法處置。(責(zé)任部門:年級(jí)組、德育處、治安辦)

2、面向全校師生集中開(kāi)展法制教育、思想道德教育、心理健康教育、預(yù)防違法犯罪專題教育活動(dòng),采取舉辦講座、演講會(huì)、演練等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的法制管理,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),矯正未成年人的不良行為。(責(zé)任部門:年級(jí)組,責(zé)任科室:德育處、團(tuán)委、綜治辦)

3、成立由校長(zhǎng)、書記、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、骨干教師、心理咨詢專職教師等組成幫扶、教育、心理疏導(dǎo)工作小組,開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)隊(duì)幫扶教育活動(dòng),一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、一名班主任或心理輔導(dǎo)教師幫扶一名存在問(wèn)題的學(xué)生,充分利用“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)作用,對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)展談話、心理疏導(dǎo)、家訪等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生糾正錯(cuò)誤,重新樹立學(xué)習(xí)信心,促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生健康成長(zhǎng)。(責(zé)任部門:辦公室、德育處、心理咨詢工作室)

二是全面排查整治師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

1、學(xué)校集中開(kāi)展自查自糾工作,成立師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作小組,制定師德師風(fēng)集中整治工作方案,自查自糾教師隊(duì)伍中存在行為不廉,有償家教,不注重自身形象,語(yǔ)言不文明,言行不檢點(diǎn),工作敷衍塞責(zé),責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),作風(fēng)渙散,紀(jì)律松弛等問(wèn)題,對(duì)存在問(wèn)題的教師進(jìn)行說(shuō)服教育,督促其整改自身存在的問(wèn)題。

2、學(xué)校同時(shí)開(kāi)通舉報(bào)電話(3353608、3353638、3342777),設(shè)立舉報(bào)信箱,收集教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生投訴和信訪事件,摸清教師在師德師風(fēng)等方面存在的主要問(wèn)題,對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、突出問(wèn)題進(jìn)行分析、研判,制定整改措施,對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門依法、依規(guī)嚴(yán)肅處理。(責(zé)任部門:辦公室、工會(huì)、教研室)

三是深入開(kāi)展校園安全隱患排查治理工作。

1、集中開(kāi)展校園矛盾糾紛大排查,重點(diǎn)排查教師之間、學(xué)生之間、師生之間是否存在矛盾糾紛,家長(zhǎng)與學(xué)校師生之間是否存在矛盾糾紛。特別是要排查學(xué)生之間、師生之間的矛盾糾紛排查是否到位,是否采取有效措施予以化解。采取有效措施,嚴(yán)厲查處校園內(nèi)學(xué)生拉幫結(jié)伙,凌強(qiáng)欺弱現(xiàn)象,按照校規(guī)、校紀(jì)對(duì)涉事學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)徹底清查學(xué)生勾結(jié)社會(huì)不良人員的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生勾結(jié)社會(huì)人員到校尋釁滋事、校園周邊社會(huì)閑散人員騷擾學(xué)生等違法犯罪問(wèn)題移交公安機(jī)關(guān),依法嚴(yán)肅處理,消除不安全因素,確保校園安全穩(wěn)定。(責(zé)任部門:工會(huì)、德育處、綜治辦、治安辦)

2、開(kāi)展學(xué)校教學(xué)設(shè)施、食品、消防、交通安全隱患大排查。教學(xué)設(shè)施安全方面重點(diǎn)排查建筑物、房屋、電路、圍欄、圍墻、門窗、鍋爐、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備等是否存在安全隱患;食品安全方面重點(diǎn)檢查食堂食品存放間是否雙人雙鎖,是否執(zhí)行食品采購(gòu)、留樣登記等制度。消防安全方面重點(diǎn)檢查是否有配置相應(yīng)的滅火器材,教學(xué)樓、宿舍樓是否安裝應(yīng)急照明設(shè)備及疏散逃生標(biāo)志,消防通道是否暢通、用電是否安全等。交通安全方面重點(diǎn)檢查校外營(yíng)運(yùn)師生的車輛手續(xù)是否齊全,車況是否良好,是否超員等。同時(shí)組織成立專項(xiàng)排查組,對(duì)校園周邊餐飲店、商店,特別是流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行大排查,對(duì)不符合校園周邊衛(wèi)生和食品安全及治安安全的各 類飲食場(chǎng)所,及時(shí)排查及時(shí)上報(bào)。狠抓安全保衛(wèi)工作,繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、門衛(wèi)“雙崗”制,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度,確保師生安全。(責(zé)任部門:年級(jí)組、總務(wù)后勤、治安辦)

3、強(qiáng)化周邊治安治理整頓。以“查問(wèn)題、找隱患、促整改”為重點(diǎn),對(duì)校園及周邊的治安狀況進(jìn)行大排查,對(duì)校園周邊流動(dòng)人口聚集區(qū)、流動(dòng)商業(yè)攤點(diǎn)、出租房屋等進(jìn)行清理排查,對(duì)校園周邊治安亂點(diǎn)進(jìn)行清查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題隱患,及時(shí)上報(bào)。如發(fā)現(xiàn)強(qiáng)迫學(xué)生交“保護(hù)費(fèi)”、敲詐勒索學(xué)生等涉校涉園侵害師生的違法犯罪行為,及時(shí)上報(bào)。(責(zé)任單位:總務(wù)后勤、治安辦)

4、完善校園安全檢查機(jī)制,上下學(xué)、課間、中午放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段“三見(jiàn)”(見(jiàn)帶班領(lǐng)導(dǎo)、見(jiàn)值班教師、見(jiàn)保安)要求,采取安全防范、動(dòng)態(tài)巡查等方式,協(xié)同治安管控,確保校園安全。實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和一票否決制,強(qiáng)化安全防范措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即徹底整改,消除安全隱患。要強(qiáng)化安全教育,通過(guò)舉辦安全知識(shí)講座,開(kāi)展消防、防震等演練活動(dòng),提高師生的安全防范意識(shí)。學(xué)校各年級(jí)組、各部門要積極配合,要結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)協(xié)作,密切配合,盡量依靠學(xué)生及家長(zhǎng)等多方力量共同參與做好校園安全防范,全力做好校園及周邊環(huán)境的集中整治工作。(責(zé)任部門:工會(huì)、辦公室、德育處、綜治辦、團(tuán)委、教研室、教務(wù)處、治安辦、年級(jí)組、)

四、工作安排

此次校園及周邊環(huán)境集中排查整治專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展期限是一個(gè)月,時(shí)間為11月17日至12月17日。

第一階段:調(diào)查摸底階段(11月17日-11月27日)。全校各部門協(xié)調(diào)配合,對(duì)校園及周邊環(huán)境狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,根據(jù)實(shí)際情況,制定本年級(jí)組、本部門專項(xiàng)整治措施。第二階段:集中整治階段(11月28日-12月18日)。緊緊圍繞排查整治重點(diǎn),針對(duì)排查出來(lái)的校園及周邊環(huán)境各種突出問(wèn)題,開(kāi)展治理,多方配合、齊抓共管,努力解決問(wèn)題,為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。

第三階段:鞏固成果階段(12月18日以后)。分析總結(jié),鞏固集中治理成果,深化整治工作,形成長(zhǎng)效機(jī)制。

五、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。全體師生充分認(rèn)識(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的重要性和緊迫性,增強(qiáng)工作責(zé)任感,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,細(xì)化任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng),做到統(tǒng)籌有力、推動(dòng)有方、協(xié)調(diào)有序、整治有效,確保校園安全穩(wěn)定。

(二)密切與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,形成整體合力。各部門積極主動(dòng)地聯(lián)系溝通,共同分析研究校園及周邊存在的突出治安問(wèn)題,齊心協(xié)力,密切配合,共同貫徹落實(shí)整治措施,確保集中整治工作取得實(shí)效。

(三)廣泛宣傳,營(yíng)造良好工作氛圍。充分利用校園網(wǎng)、校園廣播等媒介,大力宣傳校園及周邊環(huán)境集中整治的經(jīng)驗(yàn)做法和整治成效,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)、社會(huì)的理解支持,及時(shí)總結(jié),發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)專項(xiàng)整治工作深入開(kāi)展。

額敏縣第一中學(xué) 2015年11月18日

第五篇:校園及周邊環(huán)境排查報(bào)告

成家川寄宿制小學(xué)

校園及周邊環(huán)境安全隱患排查報(bào)告

我校與2011年5月17日組織專門人員對(duì)校園及周邊環(huán)境安全情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式認(rèn)真排查,現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下:

一、校園內(nèi)及校園周邊安全

1、校園內(nèi)各室、圍墻、廁所等無(wú)安全隱患,無(wú)裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象,各室房頂?shù)拇印⑿袟l等無(wú)斷裂。微機(jī)室、圖書室、防盜窗結(jié)實(shí)、安全,其它室防護(hù)措施到位,無(wú)安全隱患。

2、學(xué)校建立了教師24小時(shí)輪流值班制度,學(xué)校采用封閉式管理,外來(lái)人員登記準(zhǔn)入制度、教師值周制度等;確保了學(xué)生在上課期間無(wú)外來(lái)因素干擾。

3、加強(qiáng)學(xué)生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學(xué)生帶零用錢到校,禁止學(xué)生在上校期間購(gòu)買物品(特別是小食品)。

4、加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,不準(zhǔn)在校門口逗留,中午、下午放學(xué)時(shí)間我校分別在校門口每天安排了年級(jí)教師進(jìn)行疏導(dǎo)、護(hù)送學(xué)生放學(xué)。

5、我校是寄宿制小學(xué),有七十多名學(xué)生住校,為此,我校特別重視學(xué)生的飲食和生活安全工作,每天都安排有值班教師協(xié)助生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生的飲食和生活,確保學(xué)生在學(xué)校安心學(xué)習(xí)和生活。

二、校園周邊安全

1、經(jīng)排查,學(xué)校周邊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)高危人群、精神病等容易危害本校及學(xué)校安全的人員。

2、學(xué)校校門外有日雜小店兩個(gè)。

三、存在的問(wèn)題

1、校門口沒(méi)有減速帶和安全標(biāo)語(yǔ)。

2、校門外還有一小段土路,學(xué)生上下學(xué)不太方便

3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內(nèi)的警示牌、一塊溫馨提示牌。

四、解決措施:

1、我校已聯(lián)系交警隊(duì),準(zhǔn)備為我校門外制作減速帶和安全標(biāo)語(yǔ)。

2、村委已經(jīng)答應(yīng),盡快硬化校門外一段土路。

3、我校正在聯(lián)系專業(yè)人員制作警示牌。

成家川寄宿制小學(xué)

2011.5

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