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遼寧省朝陽市2014年中考思想品德民族政策常識

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第一篇:遼寧省朝陽市2014年中考思想品德民族政策常識

民族政策常識

1.民族平等的含義

民族平等是指各民族不論人口多少,經濟社會發展程度高低,風俗習慣和宗教信仰異同,都一律平等,具有同等地位,在國家社會生活的一切方面,依法享有相同的權利,履行相同的義務,反對一切形式的民族壓迫和民族歧視。民族平等是無產階級革命政黨解決民族問題、處理好民族關系的一個總原則。

2.黨和國家的民族平等政策的內容

(1)民族不分大小,一律平等。各民族的地位是平等的。

(2)各民族在一切權利上的完全平等。各民族不僅在法律上、在國家政治生活領域完全平等,而且在經濟、文化、教育、語言文字、風俗習慣、宗教信仰等一切社會生活領域,也應該完全平等。

(3)幫助一切民族實現民族平等權利,對弱小民族的平等權利給予更多保護。

(4)各民族履行相應的義務。各民族在充分行使平等權利的同時,也要承擔維護國家統一和民族平等、民族團結的義務。

3.我國民族平等的特征

民族平等是我國建立和諧社會、促進各民族繁榮發展的重要前提。

我國的民族平等具有權利的廣泛性、權利的真實性、權利的徹底性、權利的完整性、權利義務的一致性等特征。

4.民族團結的含義

民族團結是指各民族在社會生活和交往中,相互尊重、平等互助、友好合作、和諧相處。它在黨和國家民族政策體系中占有重要地位,是處理我國民族關系的另一個總原則。

5.黨和國家的民族團結政策

社會主義社會各民族間的團結,是以中國共產黨的領導和團結為核心,以社會主義制度和祖國統一為基礎。民族團結作為我國民族政策的重要組成部分,它包括以下幾方面的內容:

(1)反對民族壓迫和民族歧視。

(2)維護、促進各民族之間和民族內部的團結。

(3)各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。

(4)反對民族分裂,維護祖國統一。

6.什么是民族區域自治

民族區域自治是在國家的統一領導下,在各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。民族區域自治,是民族因素與區域因素、政治因素與經濟因素、歷史因素與現實因素的正確結合,是解決我國民族問題的基本政策,也是我國的一項基本

政治制度。

7.民族區域自治的優越性

民族區域自治的實施,具有很大的優越性。具體有以下幾點:

(1)有助于國家的集中統一和少數民族自己管理本民族本地區的內部事務。

(2)有助于把國家的方針政策同少數民族地區的具體特點有機地結合起來。

(3)有助于把國家富強和民族繁榮結合起來。

(4)有助于把各族人民熱愛祖國的感情和熱愛本民族的感情結合起來。

8.我國民族區域自治的主要內容

(1)建立民族自治地方民族自治地方的建立,是實行民族區域自治制度的前提。

(2)設立自治機關

在民族自治地方設立自治機關,是實行民族區域自治,保障少數民族平等權利的必備條件。

(3)行使自治權

行使自治權是實行民族區域自治的核心問題。自治機關的自治權,依據憲法和法律規定,包括政治、經濟、文化、社會等領域的自治權。

9.我國培養和選拔少數民族干部的重要性

(1)振興民族地區經濟的需要。

(2)堅持和完善民族區域自治制度,實現民族平等、民族團結的需要。

(3)鞏固和發展團結、穩定的政治局面的需要。

10.黨和國家發展少數民族和民族地區經濟的方針政策

(1)堅持自力更生與國家幫助相結合的原則。

(2)組織發達地區對少數民族地區的對口支援,加強橫向經濟聯系的方針。

(3)堅持因地制宜與優先照顧的政策。

11.發展少數民族和民族地區經濟的重要意義

(1)少數民族和民族地區的經濟社會發展,直接關系到我國整個現代化建設目標的實現。

(2)發展少數民族和民族地區經濟,是消除各民族間發展上的差距,促進各民族共同發展繁榮的根本途徑。

(3)發展少數民族和民族地區經濟,有助于充分開發和利用少數民族地區的自然資 源,實現互利共贏。

(4)發展少數民族和民族地區經漭,是建設邊疆、鞏固國防的基本保證。

(5)加快少數民族和民族地區發展,是我國社會主義事業的本質要求在民族工作中的體現,也是黨的民族政策的基本出發點和歸宿。因此,加快少數民族和民族地區經濟發展不僅是一個經濟問題,而且還是一個政治問題。

12.黨和國家的民族語言文字政策

黨和國家一貫堅持尊重各民族的語言文字,堅持實行各民族都有使用和發展本民族語言文字的自由的政策。

13.國家在少數民族中推廣普通話

普通話是現代漢語的標準語言。它既是漢民族的共同語,也是我國各民族之間相互交流的通用語。在國際上,普通話是代表中華人民共和國的“中國話”,是聯合國規定的工作語言之一。國家不僅僅在漢族地區推廣普通話,而且要在少數民族中推廣普通話。

14.我國民族風俗習慣的特點

我國各民族由于自然和社會環境條件不同,所形成的風俗習慣有很大的差異,具有濃郁的民族特點,主要表現在:群眾性、民族性和區域性o、15.黨和國家的民族風俗習慣政策

政府對少數民族保持或者改革本民族風俗習慣的權利加以保護,主要包括六個方面:尊重少數民族的飲食習慣;尊重和照顧少數民族年節習慣;尊重少數民族婚姻習慣;尊重少數民族喪葬習俗;在大眾傳播媒介中,防止侵犯少教民族風俗習慣的事情發生;尊重少數民族改革自己風俗習慣的自由。

尊重少數民族風俗習慣包括兩方面內容,即“保持”和“改革”兩個方面。一方面強調尊重各民族的風俗習慣,各民族自己有權決定自己的生活方式,誰也沒有權利去干涉,不得破壞他們的風俗習慣;另一方面我們也應該清楚地看到,每個民族的風俗習慣中,既有精華,也有陋習,對于那些影響或阻礙民族自身發展和民族團結進步的風俗習慣,通過教育

群眾,根據本民族的意愿和要求,逐步引導群眾自覺地揚棄或改革。

16.我國宗教的基本情況

我國是一個有多種宗教的國家,現在主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教和基督教(新教),以及一些民間信仰。

17.黨和國家的宗教信仰自由政策

尊重和保障公民的宗教信仰自由,是黨和國家的一項長期政策。我國的宗教政策主要內容包括以下幾個方面:

(1)宗教信仰自由;

(2)國家依法管理宗教事務;

(3)堅持獨立自主、自辦教會的原則;

(4)積極引導宗教與社會主義社會相適應;

(5)實行政教分離的原則。

第二篇:中考民族政策常識考點概述

【1】民族平等政策

? 民族平等含義:各民族不論人口多少,經濟寉發展程度高低,風谷習慣和宗教信仰異同,都一律平等,具有同等地位,在國家社會生活的一切方面,依法享有相同的權利,履行相同的義務,反對一切形式的民族壓迫和民族歧視。? ? ? 各民族在充分行使平等權利的同時,也要承擔維護國家統一和民族平等、民族團結的義務。民族平等是我國建立和諧社會、促進各民族繁榮發展的重要前提,是和諧民族關系的前提。

我國的民族平等有哪些特征?答:我國的民族平等具有權利的廣泛性、權利的真實性、權利的徹底性、權利的完整性、權利義務的一致性等特征。? 黨和國家的民族平等政策主要包括哪些內容? 答:(1)各民族不分大小,一律平等。(2)各民族在一切權利上的完全平等的。(3)幫助一切民族實現民族平等權利,對弱小民族的平等權利給予更多的保護。(4)各民族都履行相同的義務。? 為什么說民族平等是我國建立和諧社會、促進各民族繁榮發展的重要前提?答:構建和諧社會是中國特色社會主義建設的一個重要目標。在我們這樣一個統一的社會主義國家,國內民族關系的狀態是構建和諧社會的重要方面,而民族平等又是和諧民族關系的前提。因為,我國正在進行的中國特色社會主義建設,不論是提高人民的生活質量,保證人民安居樂業,哈市早日實現成為世界強國的發展目標,都需要全體國民的和諧相處。這種和諧實際上是整個中華民族的和諧,當然離不開各個民族的平等、團結、互助與和諧。

【2】民族團結政策

? 民族團結含義:各民族在社會生活和交往中,相互尊重、平等互助,友好合作、和睦相處。它在當合國家民族政策體系中占有重要位置,是處理我國民族關系的另一個總原則。? ? ? 民族團結原則:要求各族人民熱愛祖國,維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。我們必須鞏固和發展我國平等、團結、互助、和諧的社會主義民主關系。

黨和國家的民族團結政策的具體內容包括哪些?答:(1)反對民族壓迫和民族歧視;(2)維護促進

各民族之間和民族內部的團結;(3)各民族齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮;(4)反對民族分裂,維護祖國統一。? 維護民族團結有什么重要意義?答:(1)這是深刻總結中國歷史經驗教訓得出的科學論斷,也是認真借鑒當代世界民族問題經驗教訓得出的科學論斷,是著眼黨和人民事業發展全局得出的科學論斷。(2)我國是一個統一的多民族國家,各民族的團結對于國家穩定和社會發展,具有十分重要的意義。因而黨和國家一貫十分重視并不斷加強各民族間的團結。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。如果沒有各民族的團結與合作,不僅不可能建立社會主義制度,就是國家的統一甚至生存也難以保障。因此,各民族的團結是我國建設中國特色社會主義的前提條件,也是各民族共同發展的基礎;是我國各族人民的共同愿望和根本利益所在。各民族的團結合作,不僅推動了本民族的發展,而且促進了整個中華民族的發展,是各民族共同發展繁榮的必由之路。? 談談我們中學生應如何以實際行動維護民族團結?答:(1)做到尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字。(2)自覺履行維護民族團結的責任和義務。(3)積極擁護和宣傳黨的民族政策,堅決同一切破壞民族團結、制造民族分裂的行為作斗爭;發現有人進行民族分裂、民族破壞活動,應及時向有關部門報告。(4)在學校生活中,關心少數民族同學,積極宣傳黨和國家的民族政策等。

【3】 民族區域自治政策

? 民族區域自治含義:民族區域自治是在國家的統一領導下,在各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。? ? ? ? 民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度。

我國民族分布特點:我國民族分布具有大雜居、小聚居、交錯雜居的特點。主要內容:建立民族自治地方;設立自治機關;行使自治權。

為什么要實行民族區域自治制度?答:(1)客觀條件:我國是一個統一的多民族國家,各民族分布具有大雜劇、小聚居、交錯雜居的特點。各民族間誰也離不開誰。(2)優越性:民族區域自治的實

施,具有很大的優越性。有助于國家的集中統一和少數民族自己管理本民族本地區的內部事務;有助于把國家的方針政策同少數民族地區的具體特點有機結合起來;有助于把國家富強和民族繁榮結合起來;有助于把各族人民熱愛祖國的感情和熱愛本民族的感情結合起來。(3)重要性:我國的民族區域自治,是中國共產黨解決我國民族問題的基本政策,是符合我國國情的一項基本政治制度,是發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明的重要內容,必須長期堅持和不斷完善。

【4】少數民族干部政策

? ? 黨和國家一貫重視培養和選拔少數民族干部。

具體政策:自治機關的主要領導人主要由實行區域自治的民族的公民擔任。自治區、自治州、自治縣的人民代表大會常務委員會中應當有實行區域自治的民族的公民擔任主任或者副主任;自治區主席、自治州州長、自治縣縣長由實行區域自治的民族的公民擔任。? 國家培養少數民族干部的途徑:創辦民族院校;在普通高校創辦民族班;掛職鍛煉;軍隊培養;在實際工作中幫助成長。? ? 少數民族培養干部的方針政策是革命化、年輕化、知識化、專業化;原則是德才兼備。

為什么要大力培養得力的少數民族干部?答:(1)原因:因為少數民族干部來自本民族人民群眾之中,熟悉本民族的歷史和現狀,通曉本民族的語言和風俗習慣,了解本民族和本地區的特點,在本民族群眾中具有一定的影響力和號召力。實踐證明,少數民族干部是黨和政府聯系少數民族群眾的重要橋梁和紐帶,對于解決民族問題,做好民族工作,推進民族團結進步事業,有著不可替代的重要作用。因此大力培養少數民族干部是解決民族問題、實行民族區域自治的關鍵。(2)重要性:培養和選拔少數民族干部是振興民族地區經濟的需要;是堅持和完善民族區域自治制度,實現民族平等、民族團結的需要;是鞏固和發展團結、穩定的政治局面的需要。? 培養和選拔少數民族干部的重要性(或原因)。答:(1)振興民族地區經濟的需要(2)堅持和完善民族區域自治制度,實現民族平等,民族團結的需要。(3)鞏固和發展團結、穩定的政治局面的需要。

【5】少數民族和民族地區的經濟社會發展政策

? 國家發展少數民族和民族地區經濟的方針政策:堅持自力更生與國家幫助相結合的原則;組織發達地區少數民族地區的對口支援,加強橫向經濟聯系的方針;堅持因地制宜與優先照顧的政策。? 發展少數民族和民族地區經濟的重要意義:少數民族和民族地區的經濟社會發展,直接關系到我國整個現代化建設目標的實現;是消除各民族間發展上的差距,促進各民族共同發展繁榮的根本途徑;有助于充分開發和利用少數民族地區的自然資源,實現互利共贏;是建設邊疆、鞏固邊防的基本保證;是我國社會主義事業的本質要求在民族工作中的體現,也是黨的民族政策的基本出發點好歸宿。因此,加快少數民族和民族地區經濟發展不僅是一個經濟問題而且是一個政治問題。? ? 黨和國家十分重視少數民族和民族地區社會事業的發展。

加快少數民族和民族地區發展的措施(加快民族地區發展的合理化建議)。答:(1)國家通過財政、稅收、對外開放等方面的優惠政策支持民族地區的發展。(2)國家動員和組織發達地區對少數民族地區對口支援。(3)民族地區人民發揚自力更生、艱苦創業的精神,培植自己的“造血”功能,從根本上改變貧窮落后的面貌。(4)少數民族地區人民還要因地制宜,發揮本地資源優勢,大力發展特色產業。(5)實施科教興國、人才強國戰略,發展教育,培養人才,提高生產力水平。(6)實施可持續發展戰略,保護環境,合理開發本地資源,促進經濟和諧發展。(7)實施西部大開發等戰略決策,為少數民族和少數民族地區加快發展提供了重要的歷史機遇。(8)加強少數民族地區基礎設施建設,增強投資吸引力。? 談談民族自治區經濟得到快速發展的原因有哪些?答:(1)各自治區成立以來特別是改革開放以來,經濟迅速發展,人民生活顯著提高。黨的民族區域自治政策顯示出巨大的優越性。(2)根本原因:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。(3)主要原因:黨的一系列正確的、行之有效的民族政策得到貫徹落實;國家的大力支持和幫助,發達地區的支援;當地各族人民團結互助、自力更生、艱苦奮斗;各自治區黨委和政府毫不動搖地堅持黨的基本路線,以經濟建設為中心,大力發展生產力;堅持改革開放等。

【6】民族語言文字政策

? ? 我國55個少數民族都有自己的語言,22個少數民族有正式使用的本民族文字。

黨和國家一貫堅持尊重各民族的語言文字,堅持實行各民族都有使用和發展本民族語言文字的自由的政策。在少數民族中推廣普通話。? 國家為保障少數民族使用和發展本民族語言文字的自由采取了哪些措施?答:(1)制定了一系列法律、法規;(2)設立專門的機構;(3)為少數民族使用本民族語言文字創造條件。

【7】 民族風俗習慣政策

? ? 民族風俗習慣是民族文化的一個重要組成部分,也是一個民族區別于其他民族的重要標志。我國憲法規定,各民族都有保持或者改革自己的風俗習慣的自由。這是關于尊重民族風俗習慣的總原則。? 國家尊重少數民族的飲食習慣;尊重和照顧少數民族的年節習慣;尊重少數民族的婚姻習慣;尊重少數民族的喪葬習慣。? 尊重各民族的風俗習慣的重要意義:尊重各民族的風俗習慣,才能充分體現民族平等的精神,才能進一步鞏固和加強民族之間的團結,才能有利于團結各族人民進行社會主義建設。? 什么是民族風俗習慣?答:所謂民族風俗習慣,是指各民族在飲食、衣著、婚姻、喪葬、節慶、娛樂、禮儀、命名、居住和生產等物質生活和文化生活方面的流行的喜好、風尚、行為準則和道德規范等。民族風俗習慣是民族文化的一個重要組成部分,也是一個民族區別于其他民族的重要標志。? ? 我國的民族風俗習慣有哪些特點?答:群眾性、民族性、地域性、較強的敏感性和相對的穩定性。為什么必須尊重少數民族風俗習慣?答:因為(1)民族風俗習慣具有民族性、群眾性、地域性,是民族相互區別的明顯標志。尊重少數民族的風俗習慣,就是尊重少數民族人民,尊重民族平等,尊重民族感情。(2)尊重各民族的風俗習慣,才能充分體現民族平等的精神,才能進一步鞏固和加強民族之間的團結,才能有利于團結各民族人民進行社會主義建設。(3)尊重少數民族的風俗習慣有利于繁榮和發展民族文化。

? 如何尊重少數民族風俗習慣?答:尊重少數民族的風俗習慣,包括兩方面的內容,即“保持”和“改革”兩個方面。一方面強調尊重各民族的風俗習慣,各民族自己有權決定自己的生活方式,誰也沒有權利去干涉,不得破壞他們的風俗習慣;另一方面我們也應該清楚地看到。每個民族的風俗習慣中既有精華,也有陋習,對于那些影響民族自身發展和民族團結進步的風俗習慣,通過教育群眾,根據本民族的醫院和要求,逐步引導群眾自覺地揚棄或改革。

【8】宗教信仰自由政策

? 我國宗教的基本情況:我國是一個有多種宗教的國家,現在主要有有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教(新教)五種宗教形式,以及一些民間信仰。信仰伊斯蘭教的民族有回族、維吾爾族、哈薩克族等。信仰佛教的有藏族、傣族等。? ? ? 我國憲法規定:公民有宗教信仰自由。

尊重和保障公民的宗教信仰自由,是黨和國家的一項長期政策。

在我國,任何人、任何團體,包括任何宗教,都應當維護人民利益,維護法律尊嚴,維護民族團結,維護國家統一。? 宗教信仰自由政策主要包括哪些內容?答:①宗教信仰自由;②國家依法管理宗教事務;③堅持獨立自主、自辦教會的原則;④積極引導宗教與社會主義社會相適應;⑤實行政教分離的原則。? 作為一名中學生,應該怎樣理解宗教不得影響學校教育?答:(1)我國實行政教分離的原則,國家保護正常的宗教活動。任何宗教都沒有超越憲法和法律的特權,都不能干預國家行政、司法和教育等國家職能的實施。宗教不能影響學校教育,任何人不能到學校去傳教。(2)作為中學生,我們在學習了黨和國家的宗教政策,了解了各民族宗教信仰基本概貌的同時,要努力做到;①樹立正確的宗教觀。要從小注意培養自己科學的世界觀,掌握豐富的科學知識,不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質。②要清醒地認識到境內外敵對勢力和民族分裂勢力,會利用宗教煽動群眾,破壞民族團結,應該堅決抵制利用宗教從事非法活動的行為。③青少年要專心致志是我地學習科學文化知識。

{補充部分}

1、列舉黨在民族地區實行了哪些重要的民族政策?(見《民族政策常識》目錄中,主要有八項)(1)民族平等政策;(2)民族團結政策;(3)民族區域自治政策;(4)少數民族干部政策;(5)少數民族和民族地區經濟社會發展政策;(6)民族語言文字政策;(7)民族風俗習慣政策;(8)宗教信仰自由政策

3、易混點歸納:

①民族平等和民族團結是處理我國民族關系的基本原則和根本政策。

②民族區域自治政策是解決我國民族問題的基本政策,是適合我國國情的一項基本政治制度。③大力培養和任用少數民族干部是做好民族工作和解決民族問題的關鍵。

④發展少數民族和民族地區經濟,是消除各民族間發展上的差距,促進各民族共同發展繁榮的根本途徑(加快少數民族和民族地區的發展,是黨的民族政策的基本出發點和歸宿)。

⑤黨和國家的民族語言文字政策:尊重各民族的語言文字,堅持實行各民族都有使用和發展本民族語言文字的自由政策。

⑥黨和國家的民族風俗習慣政策:尊重民族風俗習慣,使各民族都有保持或者改革本民族風俗習慣的自由政策。

⑦黨和國家的宗教信仰自由政策:尊重和保障公民的宗教信仰自由。

4、列舉一項民族政策,談談它怎樣適合中國國情,符合各族人民的根本利益,是正確和行之有效的。如:列舉的政策是民族區域自治政策,就談它的優越性

列舉的政策是培養和選拔少數民族干部政策,就談培養和選拔少數民族的重要性

列舉的政策是少數民族和民族地區經濟社會發展政策,就談發展少數民族和民族地區經濟的重要意義

第三篇:民族政策常識復習題

一、選

擇:

1、我國共有(56)個民族。中華民族是中國各民族的總稱。

2、我國各民族分布的特點大雜居、小聚居、相互交錯居住。

3、除漢族外,我國還有回族和滿族也使用漢語。

4、早在公元前221年,中國就建立了第一個統一的多民族中央集權國家——秦朝。

5、早在公元13世紀,西藏就成為中國領土不可分割的一部分。

6、中華人民共和國的建立開辟了中國各民族平等、團結、互助、和諧的新時代。

7、我國解決民族問題的基本原則和根本政策是堅持民族平等和民族團結和各民族共同繁榮。其中:民族平等是我國民族政策的基石,民族平等的核心是同等的權利和地位;民族團結是我國處理民族問題的根本原則,也是我國民族政策的核心內容;

8、民族區域自治是在國家統一領導下,各少數民族聚居的地方實行的政治制度。

9、民族自治地方的自治機關是自治地方的自治區、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府。

10、民族自治地方的政府主要領導人(主席、洲長、縣長)由實行區域自治的民族的公民擔任。

11、大量培養少數民族干部是實行民族區域自治的關鍵。

12、解決民族問題的根本途徑是加快民族地區經濟發展。

13、加快少數民族和民族地區的發展,不僅是一個重大的經濟問題,也是一個重大的政治問題。

14、加快民族地區的發展,除了國家的支持和沿海地區的幫助外,民族地區的各族人民還要發揚自力更生、艱苦奮斗的精神,落實科學發展觀。

15、黨對宗教問題的基本政策是尊重和保護宗教信仰自由。

16、加快民族地區發展,必須實施科教興國戰

略。

17、我國少數民族分布很廣泛。

18、在中華人民共和國內,各民族自愿聯合起來的基礎是各民族在一切權利上完全平等。

19、民族區域自治的自治與一般的省、市、縣的區別是民族區域地方享有自治權,實行大于一般地區的自主權。

20、實行民族區域自治的自治區主席、自治州長、自治縣縣長由以下民族的公民擔任實行區域自治的民族。

21、實行區域自治的地方是少數民族聚居的地方

22、實現各民族共同富裕,解決民族問題的根本途徑是加快民族地方發展。

23、民族風俗習慣具有在廣泛的穩定性、群眾性和民族性,民族性是民族心理素質的重要表現形式之一。

24、在我國普遍流行的宗教有道教、佛教、天主教、基督教和伊斯蘭教。

25、黨對宗教問題的基本政策是尊重和保護宗教信仰自由。

26、宗教活動必須在法律和政策范圍內進行。

27、宗教信仰問題屬于思想認識的問題。

二、簡 答 題

1、什么是科學的民族觀?(什么是民族關系上 的三個個離不開?)

答:漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族各少數民族之間也相互離不開。

2、學習《民族政策常識》后中學生應該做些 什么?

答:應該做到各民族同學之間彼此尊重,互相學習,團結友愛。要把民族平等和民族團結的思想變為實際行動,凡是有利于民族團結的話就說,有利于民族團結的事就做,凡是不利于民族團結的就不說,不利于民族團結的事就不做爭取做民主團結的模范。

3、我國少數民族地區的一般特點是什么? 答:地域廣大,人口稀少,大部分位于祖國的邊疆,物產資源豐富,在社會主義現代化建設中占有極為重要的地位。

4、我國解決民族問題的基本原則和根本政策是: 是促進各民族共同發展的繁榮的根本途徑,有答:民族平等、民族團結和共同繁榮。

5、民族平等和民族團結的關系是什么? 答:民族平等是民族團結的前提和基礎,民族平等,就不會實現民族團結,民族團結是民族平等的必然結果,是促進民族真正平等的保障。

6、怎樣實現各民族一律平等的權利? 答:第一,為了使憲法和法律規定的各民族一律平等的權利不僅在政治上得到保障,而且在經濟和社會生活的一切方面都得到落實,黨和國家采取了許多特殊的政策和措施。第二,在我國各少數民族與漢族都以平等的地位參與國家大事和各級地方事物的管理,而且少數民族參與行使管理國家的權利受到特殊保障。

第三,為了使少數民族人民充分享受當家做主的權利,國家在少數民族聚居的地方,實行民族區域自治制度,讓少數民族自己管理本自治地方的內部事物。為促進少數民族地區經濟和社會發展,提高少數民族生活水平,國家制定和采取了一系列特殊的政治和措施,幫助扶持民族地區發展,并動員和組織漢族發達地區支援民族地區。

7、怎樣實現各民族的共同繁榮?

答:努力促進各民族的共同發展繁榮,首先是經濟上的發展繁榮,其次是保護和發展少數民族文化,發展教育科技,實現少數民族地區經濟和社會的全面進步。

8、怎樣加快少數民族地區的發展? 答:加快民族地區發展繁榮首先要靠國家大力扶持。其次要靠經濟比較發達地區的幫助。主要還要依靠本地區本民族人民發揚自力更生、艱苦奮斗精神。必須實施科教興國戰略,優先發展科育學教事業,全面推進素質教育,大力培養少數民族人才。

9、為什么要加快少數民族地區的發展?(加快少數民族地區的發展有什么重要意義?)答:加快民族地區的發展,直接關系到我國整個現代化建設目標的實現;發展少數民族經濟

助于充分開發和利用少數民族地區的自然資源,是建設邊疆、鞏固國防的基本保證,也是黨的民族政策的基本出發點和歸宿。因此,加快少數民族和民族地區的發展,不僅是一個重大的經濟問題,也是一個重大的政治問題。

10、西部人在加快少數民族地區發展中應該怎樣做?

答:加快少數民族地區發展,西部人除了國家扶持和經濟比較發達地區的幫助外,主要還要依靠各民族地區人民發揚自力更生、艱苦奮斗精神,因地制宜,充分發揮本民族本地區的特點和優勢,用自己勤勞的雙手創造自己的幸福生活。

11、為什么要大量的培養少數民族干部? 答:大量培養少數民族干部,是實行民族自治的關鍵。民族問題的最終解決要求培養造就一支德才兼備、密切聯系群眾的少數民族干部。少數民族干部了解本民族的歷史和現狀,熟悉本民族的語言文字和風俗習慣,同本民族群眾有廣泛的密切的聯系能更好地體察本民族群眾的感情和疾苦,反映他們的意見和要求是黨和人民政府聯系少數民族群眾的橋梁,這種特殊作用是其他民族干部不可替代的。

12、怎樣正確認識國家集中統一領導與少數民族區域自治的關系?

答:民族區域自治與國家利益和各族人民的根本利益相一致的,體現了國家充分尊重和保障各民族管理本民族內部事務權力的精神,體現了國家堅持實行民族平等民族團結和各民族共同繁榮的原則,把國家的集中統一領導和少數民族的平等自主結合起來,把國家的方針政策與少數民族地區的具體實際結合起來,把國家的發展富強與少數民族地區的發展繁榮結合起來,調動各方面的積極性,發揮各民族人民當家作主的積極性,發展平等團結互助和諧的民族關系,鞏固國家的統一,促進經濟社會全面發展,完全符合中國國情和各族人民的愿望,得到各族人民的擁護,有強大的生命力和巨大的優越性。

13、什么是民族風俗習慣?

答:指各民族在衣飾、飲食、居住、生產、婚姻、喪葬、節慶、禮儀等物質文化生活方面廣泛流傳的喜好、風氣、崇尚和禁忌等。民族風俗習慣是一個民族的重要特征,是一個民族共同心理感情的表現。

14、為什么要尊重民族風俗習慣?

答:風俗習慣對民族發展和民族關系有著重要的影響:(1)民族習慣具有廣泛的群眾性,它為一個民族的絕大多數成員所共同遵守,滲透在他們日常生活的各個方面。(2)風俗習慣具有民族性,是民族心理素質的重要表現之一。(3)民族習慣對民族關系有很大影響。(4)尊重少數民族的風俗習慣體現了尊重兄弟民族的平等權力、和民族感情,尊重少數民族的風俗習慣有利于加強少數民族之間的團結。

15、尊重少數民族的風俗習慣有什么意義? 答:民族風俗習慣對民族關系有很大影響。尊重民族風俗習慣,有利民族發展、社會進步和民族團結。

16、怎樣尊重少數民族的風俗習慣? 答:①從思想上認識它的重要意義(不是個人的小事,具有廣泛而深刻的群眾性和民族性,處理不好就會傷害民族感情、影響民族團結)②要落實到具體行動中,要從日常生活的一言一行中體現出來。

17、宗教活動與迷信的區別是什么? 答:宗教活動是在宗教活動場所按照宗教習慣在教徒自己基加利進行的諸如拜佛、誦經、燒香、禮拜等活動。迷信則是指神漢巫婆、算命先生等利用封建迷信愚弄群眾,危害社會治安的活動。正常的宗教活動受法律保護,而迷信活動依法取締。

18、我國的宗教信仰自由政策的基本內容有哪些?

答:目的是引導宗教團體和人士把愛教和愛國結合起來,把宗教活動納入憲法和法律的范圍,逐步引導宗教與社會主義社會相適應。16.作為中學生,怎樣落實宗教信仰自由政策?(青少年應該怎樣對待宗教問題?)

答:一要在言行中認真貫徹宗教政策,尊重各民族合法的宗教信仰和宗教活動。二要樹立正確的宗教觀,從小培養科學的世界觀,用科學的方法認識物質世界。三要堅決反對抵制利用宗教破壞民族團結、分裂祖國或從事違法犯罪活動。

19、宗教信仰自由與國家法律的關系是怎樣的? 答:(1)宗教信仰自由受國家法律保護,宗教活動必須在法律和政策范圍內進行,國家依法管理宗教事務宗教活動要服從于國家的最高利益和民族整體利益,為國家統一,民族團結和社會發展多作貢獻。(2)保護正常的宗教活動,又要同封建迷信和邪教組織及一切宗教掩蓋下的違法活動進行斗爭。(3)要引導愛國宗教團體和人士把宗教與愛國結合起來,把宗教活動納入憲法和法律范圍,逐步引導宗教與社會主義相適應。

20、回族的分布有哪些特點?

答:(1)人數相對多(9816805人,居55個少數民族第三位,排壯、滿之后)(2)居住分布廣(98℅以上的縣都有回族居住生活)。(3)大分散、小集中。

21、回族有哪些風俗習慣?

答:(1)語言文字:說漢話寫漢字。(2)回族姓氏:以馬姓、哈姓為主。(3)特色服飾:男子多戴白帽,女子多戴蓋頭。(4)清真飲食:清真食品以“性善”“佳美”“潔凈”“安全”為原則。(5)信仰:伊斯蘭教(五功:即念清真語、禮拜、封齋、天課、朝覲。六信:信真主、信先知、信經典、信天使、信前定、信后世。)(6)婚禮:以自愿為原則,以情感為基礎。(7)葬禮:葬禮總原則是土葬、速葬、薄葬。(8)三大節日:開齋節、古爾邦節、圣紀節。答:①公民有宗教信仰的自由②不強制公民信教或不信教,不歧視信教和不信教的公民③國家保護正常的宗教活動④政教分離政策⑤宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配。

19、我國實行宗教信仰自由政策的目的是什么?

三、綜合應用

1、材料:

2014年3月1日晚21時20分許,昆明火車站發生暴力恐怖襲擊事件,一伙暴徒持械沖進昆明火車站廣場、售票廳,見人就砍。最新消息顯示,已造成29人遇難、143人受傷。經公安部組織云南、新疆、鐵路等公安機關和其他政法力量40余小時的連續奮戰,已于3月3日下午成功告破。現已查明,該案是以阿不都熱依木·庫爾班為首的暴力恐怖團伙所為。該團伙共有8人(6男2女),現場被公安機關擊斃4名、擊傷抓獲1名(女),其余3名已落網。

請用民族政策常識內容,回答下列各題:(1)這起事件說明了什么?

答:說明了這些不法分子破壞了我國解決民族問題的基本原則和根本政策。(破壞了民族平等和民族團結);違背了我國各族人民的共同愿望和根本利益(破壞了民族團結、祖國統一和社會穩定)。

(2)維護民族團結有什么重要意義? 答:(1)民族團結是我國處理民族問題的根本原則,也是我國民族政策的核心內容;(2)民族團結是國家統一的重要保證,只有實現了民族團結,才能維護國家統一。(3)民族團結是社會穩定的重要前提。只有實現了民族團結,社會出風頭能安定和諧,人民才能安居樂業,國家才能長治久安。(4)民族團結是各項事業發展的重要保障,各民族只有團結一心,才能聚精會神搞建設,一心一意謀發展,使經濟社會驟得長足發展,各族人民生活不斷得到改善。什么?

情的言論和行為,都要進行勸阻和批評。第二,對破壞民族團結,制造民族分裂的言行和行為,要進行堅決斗爭。

第三,在學校,各民族同學要相互尊重,互相幫助,加強團結,共同爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,爭做民族團結的模范。

第四,尊重各民族的風俗、尊重信仰、語言、文字。

(5)為什么說材料中暴力恐怖行為是非正義行為?

答:3.1云南昆明火車站暴力恐怖案件,損害了人民群眾的生命財產安全,破壞了社會的和諧穩定,不利于祖國統一和民族團結,不利于當地社會的經濟發展,因此,這些行為是非正義行為。

(6)作為一位公民,你是怎樣看待這一事件的?

答:這一事件損害了人民群眾的生命財產安全,破壞了社會的和諧穩定、祖國統一、民族團結和當地社會的經濟發展,行為可恥,受到了人民的譴責。同時這些人的行為也是犯罪行為,應當受到法律懲處。

2、材料:

2011年,實現了地區生產總值2060億元,增長12%以上,結構調整取得新突破。特色農業占到農業總產值的83%;“五優一新”工業占到工業增加值的72%,服務業占到經濟總量的38.8%。人民生活水平有新提高。在全國率先實現城鄉居民醫療、養老和城市低保戶廉租房等制度全覆蓋;城鎮居民可支配收入17490長15%。

答:外出打工人員增多,新房蓋起來了,(3)我國解決民族問題的基本原則和根本政策是元,增長14%;農民人均純收入5380元,增 答:實現各民族平等、民族團結和共同繁榮。(1)請你說說你所看到的生活變化?(4)為了維護民族團結,青少年應該如何去做? 答:第一,各族青少年是祖國的未來和希望,要繼承和發揚中華民族大團結的優良傳統,自覺維護國家統一和團結,多做有利于民族團結的事,不做不利于民族團結的事對分裂民族感

摩托車,小汽車成了見的交通工具;免除了書本費和學雜費;實行了醫保制度、城市低保戶、廉租房的使用等。

(2)你認為引起生活變化的原因有哪些?從民族政策的角度如何回答?

答:堅持了黨的基本路線不動搖,以經濟建設為中心,大力發展生產力;堅持了四項基本原則,堅持改革開放政策;貫徹了“三個代表”的重要思想和充滿生機和活力的經濟制度等。(民族政策的角度)堅持了平等、團結、互助、和諧的新型民族關系;堅持了民族平等、民族團結和民族繁榮的民族政策;實行了民族區域自治制度;漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族也相互離不開;國家注重對少數民族地區的經濟發展;(3)為了家鄉的變得更美好,請你提些合理的建議。

答:大力發展我區經濟,吸引外資;要保護環境,實施計劃生育矣保護環境的基本國策,樹立科學工作者發展觀,走持續發展的道路;實施科教興寧和人才強寧戰略,進一步發展我區的教育事業,提高我區人口素質等。

(堅持了社會主義的新型民族關系;堅持少數民族的根本政策;發揮民族區域自治制度的優越性;繼續堅持“三個離不開”;繼續加快對少數民族地區的經濟發展和尊重少數民族的風俗習慣等。)

(4)作為一名寧夏的小公民,我們應該做些什么?

答:積極參加社會實踐活動,宣傳環保知識法律知識和黨的民族政策、尊重民族風俗習慣;努力學習,刻苦鉆研,提高自身素質,為提高我區的綜合實力做貢獻;要大膽創新,勇于實踐,為進一步振興我區的經濟發展而奮斗。

3、材料:16年來福建省級財政援助資金2.94億元,對口市縣區援助3.35億元,社會各界捐助折款1.45億元,用于支持寧夏優勢特色產業、教育衛生文化等項目,幫助貧困群眾發展生產、改善生活。在寧夏建設了閩寧鎮、石獅鎮、惠安鎮、南安村等一批生態移民示范村和124個閩寧示范村。如今寧夏有4萬多名勞動力穩定在福建各地從事勞務活動,每年從福建獲得勞務收入超過10億元。

福建對寧夏幫扶的規模不斷擴大,為促進

寧夏經濟發展、民生改善、民族團結、社會穩定發揮了重要作用。

(1)福建對我區的幫扶觀體現了我國社會主義的哪一原則?

答:體現了共同富裕的原則。(2)怎樣讓我國的財富源泉涌流?

答:在我國尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造蔚然成風,一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力竟相迸發,一切創造社會財富的源泉也將充分涌流。

(3)寧夏作為西部落后地區,應該如何做才能趕上發達地區?

答:以經濟建設為中心,大力發展。展堅持對外開放的基本國策,走強區之路。堅持保護環境和資源的基本國策,走經濟、環境、社會協調發展的可持續發展之路;進一步加強科技與教育創新,同時發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。

(4)談一談我們應該如何理解共同富裕? 答:福建省已經是經濟發達地區,致富不忘落后地區,她們在自己致富的同時,不忘西北地區的人民,以自己的經濟實力和先進的技術,幫助寧夏落后地區的人民擺脫困境,逐步實現了共同富裕。

(5)作為中學生應該為寧夏的發展做些什么?

答:我們要具有高度的社會責任感,明確時代賦予我們的崇高使命,努力學習科學文化知識和法律知識,開展多種形式的科技、法律宣傳,提高我區人民的素質,加快城鎮化建設、為我區實現全面建成小康社會做貢獻。(6)我們得到的啟示是什么?

答:在我們社會尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造蔚然成風,一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力竟相迸發,一切創造社會財富的源泉也將充分涌流。改革開放為我區創造了良好的經濟條件。作為個人,我們應該抓住機遇,發揮自身才能,積極進取,努力創業,實現自我價值,為我區的經濟發展做貢獻。

4、材料: 國家發改委于2011年12月2日批準了寧夏銀川河東機場三期擴建工程項目建議書。本期工程按滿足2020年旅客吞吐量1000萬人次、貨郵吞吐量10萬噸目標設計。主要建設內容:將現跑道和平行滑行道向南延至3600米,新建7.5萬平方米航站樓、10.37萬平方米站坪和4500平方米航管樓,配套建設空管、供油等相關生產設施。項目總投資26.27億元。(1)河東機場三期擴建工程是我國西部大開發的一項工程,請你再說出兩項這樣的工程。

答:重慶江北機場東航站區及第三跑道建設工程、西藏藏木、旁多水電站送出工程、西電東送、西氣東輸、三峽水利工程、南水北調工程、沙坡頭水利工程、二灘水利工程等。(2)結合九年級相關知識,談談黨和政府為什么要花費巨大的物力和財力修建河東機場?

答:中國共產黨是中華民族的先鋒隊,是社會主義建設事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求;代表中國先進文化的前進方向;代表中國最廣大人民的根本利益。社會主義的根本任務是解放生產力,發展生產力;社會主義的根本原則是共同富裕。黨的基本路線明確要以經濟建設為中心,大力發展生產力。我國現在處于并將長期處于社會主義初級階段是我國最基本的國情。改革開放是強國之路,給社會帶來了巨大的變化莫測和發展。民族區域自治制度是我國的根本政治制度是我國正確處理民族關系的原則。(3)聯系民族政策常識,談談河東機場對我地區的經濟發展有什么重要意義?

答:加快民族地區的發展,直接關系到我國整個現代化建設目標的實現;發展少數民族經濟是促進各民族共同發展的繁榮的根本途徑,有助于充分開發和利用少數民族地區的經濟資源,是建設邊疆、鞏固國防的基本保證,也是黨的民族政策的基本出發點和歸宿。因此,加快少數民族和民族地區的發展,不僅是一個重大的經濟問題,也是一個重大的政治問題。(4)有人說河東機場是一條“經濟路”。談談

你的看法。

答:這是一條“經濟路”是快民族地區的發展,特別是要把經濟搞上去,是廣大少數民族群眾的迫切愿望,也是實現各民族人民共同富裕解決民族的根本途徑。是實現我國社會主義現代建設的宏偉目標的需要,對祖國的繁榮富強起著十分重要的作用。也是鞏固邊防的需要。(5)有人說河東機場是一條“政治路”。你能說說它在政治方面的意義嗎?

答:這是一條“政治路”,其意義是進一步促進和維護民族內部團結,反對民族分裂,維護國家統一的表現;是各民族齊心協力,共同促進國家發展與繁榮的表現;是內部地區對邊疆地區的支援,達到共同富裕的表現;也是我國各族人民的共同愿望和根本利益所在。西藏自治區的實行是我國的一項基本政治制度,有利于促進各民族的團結。中國56個民族是一家,休戚與共,唇齒相依。

(6)在河東機場建設中,政府付出了巨大投資,從而增加了投資成本,有人認為不值,你覺得值不值?

答:我覺得這種巨大的投資是值得的,因為我區經濟發展還比較緩慢落后,嚴重制約著我區人民生活水平的提高,為了提高我區的發展水平國家做出了這樣的選擇,這是發展生產力的表現,也是科學發展和加快民族地區的要求,也是民族區域自治制度優越性的表現。(7)實施河東機場三期擴建工程有什么重要意義?

答:①這一工程實施將加快中西部沿線地區的經濟發展,增加就業機會和財政收入,帶來巨大的經濟效益和社會效益。②這一工程的實施,將促進我國能源結構和產業結構的調整,有利于資源的優化配置。③實施這一工程將有效地改善大氣環境,提高人民的生活質量,促進經濟的可持續發展:將帶動相關產業的發展,有利于擴大內需,拉動經濟增長。

5、材料:

材料一:2013年,是寧夏回族自治區成立55周年,五十五年來寧夏發生了翻天覆地的變化,經濟迅速發展,人民生活明顯提高,政治穩定,民族團結,社會和諧。

材料二:80年代中期大規模開展有組織、有計劃的扶貧工作以來,少數民族地區始終是扶貧對象。據不完全統計,1996年至1998年,國家向257個少數民族貧困縣投入扶貧資金169.5億元。

(1)1958年,我國根據少數民族特點在寧夏實行了怎樣一項基本政治制度? 答:實行了民族區域自治制度。(2)什么是民族區域自治制度?

答:民族區域自治就是在國家統一領導下,各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。

(3)民族區域自治主要內容是什么? 答:(1)建立民族自治地方。它是實行民族區域自治的首要內容(2)設立自治機關。它是實行民族區域自治,保障少數民族平等權利的基礎和條件。(3)自治機關依法行使自治權。自治權是實行民族區域自治的核心。(4)自治機關行使哪些自治權?

答:自治權是實行民族區域自治的核心①自主管理本民族本地方的內部事務。②享有制定自治條例和單行條例的權利。③使用和發展本民族語言文。④尊重和保障少數民族的宗教信仰自由。⑤保持和改革本民族風俗習慣。⑥自主安排、管理、發展經濟建設事業。⑦自主發展教育、科技、文化等社會事業。

(5)實行民族區域自治有哪些優越性?(有什么重要意義?)

答:(1)、民族區域自治保障少數民族在政治上的平等地位和平等權利,極大滿足了各少數民族積極參與國家政治生活的愿望。(2)、適合我國民族分布狀況,有利于促進各民族團結。(3)、有利于把國家的方針、政策和少數民族具體實際結合起來,把國家的發展和少數民族的發展結合起來,發揮各方民的優勢。(4)、有利于維護國家的統一和社會穩定。(6)材料二中國家對少數民族地區的扶貧工作說明了什么?談談你的認識。

答:這是由我國的國情決定的,我國生產力水平低,東西部地區經濟發展不平衡;我國現在還在社會主義初級階段,科學技術、民族文化節素質還不夠高,具體制度還不完善;中國共產黨堅持發人為本、執政為民的理念,關心的是廣大人民群眾的根本利益;我國堅持民族平等和民族團結的基本原則和根本政策等。

專題:推進西部大開發戰略

1、材料:

新華網北京12月20日電(記者 江國成)據國家發展和改革委員會20日發布的數據,為加快西部地區基礎設施建設和特色優勢產業發展,改善群眾生產生活條件,2013年西部大開發新開工重點工程20項,投資總規模3265億元。(20項新開工重點工程包括寧夏銀川機場三期擴建工程)

發展改革委表示,2014年,國家將繼續加大對西部大開發的支持力度,重點支持西部地區基礎設施建設、民生改善、生態環境保護和特色優勢產業發展,著力解決西部地區交通和水利兩塊“短板”問題。根據材料請回答下面的問題:

(1)什么是以經濟建設為中心?西部地區的開發為什么要以經濟建設為中心?

答:以經濟建設為中心就是在整個社會主義初級階段,各項工作都必須服從和服務于經濟建設,就是要把集中力量發展社會生產力擺在首要地位。

在部地區的開發中,只有以經濟建設為中心,大力發展生產力,才能從根本上鞏固和發展社會性主義制度,才能不斷滿足人民日暮途窮益增長的物質文化需要,才能推動社會的全面進步。

(2)西部地區的開發為什么要發展科技教育,加快人才培養,實施科教興國戰略? 答:科學技術是第一生產力、科技進步是經濟發展的決定性因素。日趨激烈的國際競爭,歸根到底是人才的競爭。國家在實施可持續發展的同時,實施科教興國戰略,把加快科技進步放在經濟發展的關鍵地位,使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。

(3)作為繼往開來的新一代,面對西部大開發的挑戰,你有什么打算?

答:作為繼往開來的新一代,我們廣大青少年要自覺地把個人的前途、命運同祖國的前途、命運聯系進來,勇于承擔“振興國華,基本實現現代化”的歷史重任,努力學習科學文化知識,把祖國的需要和人民的利益作為職業選擇的出發點,到祖國最需要的地方去,投身西部大開發的大潮中,艱苦創業,愛崗敬業,在平凡的崗位上做出自己的貢獻。(4)西部地區主要指的哪些地區? 答:陜西省、甘肅省、青海省、寧夏回族自治區、西藏自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、內蒙古自治區、云南省、貴州省、四川省和重慶市。

(5)實施西部大開發有什么樣重要意義?

答:①它是社會主義制度優越性的體現。社會主義公有制有利于國民經濟的協調發展,有利于集中力量辦大事。②它是社會主義本質的要求實施這一戰略有利于充分合理地利用西部資源,有利于擴大內需,推動我國經濟的發展和生產力水平的提高。西部地區是我國的老少邊窮地區,加快西部地區的發展,有利于逐步縮小東西差距,實現共同富裕。③它有利于民族團結和邊疆地區的穩定。

(6)西部地區是我國少數民族聚居地區,實施西部大開發戰略,對于加強我國的民族關系有何意義?

答:有利于促進少數民族地區的經濟發展,促進各民族的共同繁榮;進一步鞏固各民族間平等團結的關系;維護國家統一的安全。(7)在西部開發中,國家建設的重點工程有哪些?

西氣東輸、西電東送、南水北調、青藏鐵路等。(8)、西部大開發為少數民族地區提供了哪些機遇?(為寧夏提供了哪些機遇?)答:第一、各少數民族要以經濟建設為中心,大力發展生產力。第二、在西部大開發中,國家將加大對民族地區支持的力度,同時通過政策引導吸引國內外資金、技術、人才等,投入民族地區的發展。第三、要注重民族地區的生態環境的保護和建設,作好計劃生育和優生優育工作,是民族地區人口、資源、環境與社會經濟得到協調發展。第四、加快民族地區的發展,除了國家的支持和沿海地區的幫助外,民族地區的各族人民還要發揚自力更生,艱苦奮斗的精神。第五、還要保護發展少數民族文化,發展科技教育實現民族地區經濟和社會的全面進步。第六、加快民族地區的發展,必須實施科教興國戰略,優先發展教育事業,全面推進素質教育,大力培養少數民族各類人才,同時還要大力普及科技知識,引導人們崇尚科學,破除迷信,走可持續發展道路。(9)寧夏人在西部大開發中應該如何去做?

答:西部大開發,給寧夏提供了千載難逢的歷史機遇。寧夏回漢各族人民要響應自治區黨委的號召“西部大開發,寧夏要爭先”,解放思想,振奮精神,加快步伐把寧夏回族自治區建設成為美麗、文明團結的自治區。同時我們寧夏人還實施科教興國戰略,優先發展教育事業,全面推進素質教育,大力培養少數民族各類人才,還要大力普及科技知識等。(10)在實施西部大開發戰略中我們應當怎樣去做?

答:①要充分發揚艱苦奮斗的創業精神。西部經濟發展的基礎較差,開發的任務很艱巨,這就更離不開艱苦奮斗的創業精神。②要堅持科學發展觀,走可持續發展道路。促進社會全面進步,使經濟建設與人口、社會、資源、環境相互協調發展。③要堅持科教興國戰略和人才強國戰略,使經濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來,加快人才培養。科技是第一生產力,科技進步是經濟發展的決定性因素。④要堅持改革開放,加大改革力度。通過擴大對聯外開放,可以充分吸收、利用境外的技術和管理經驗。⑤堅持法治和德治并。

第四篇:民族政策常識教案

《民族政策常識》教案

七年級

一、教材分析:

1、《民族政策常識》在整個課程中的地位

《民族政策常識》在整個課程中位于中間部分,起到承前啟下的作用。它是小學民族知識常識與高中民族理論常識的銜接。相對小學的知識要更為抽象一些,而又比高中所學的要更為現實、具體。

本教材共有八個課目,每個課目介紹一項民族政策。每一課目的內容基本劃分為七個部分:

引言:放在本課目的題目之前,通過趣味引入或承前啟后,揭示本課的基本內容。引言文字精練,具有啟發性。

題目:緊扣本課學習內容的主題要旨。閱讀與思考:系統地闡述某個民族政策的主要內容,使學生全面深入地了解和掌握知識內容,引發進一步的思考和探索。

民族花園:根據每個課目的主要內容,陳述一個典型案例或故事,幫助學生初步理解和掌握整個課目內容。

探究與體驗:結合學生個人的生活經驗,設置一些相關欄目或活動形式引導學生主動探究、體驗該主題的相應內容。

討論與分享:設置相關活動供學生討論和分析,并分享自己的想法和觀點,共同形成“促進民族團結、維護國家統一、反對分裂”的基本意識。

實踐園地:根據學生的年齡特點和認知發展規律,設置相應的實踐活動,使民族團結的思想和意識拓展到學生的實際學習和生活之中。

二、主要內容

介紹了黨和國家民族政策的基本內容,以及制定這些民族政策的歷史背景和取得的巨大成就,運用民族政策分析和解決實際問題的方法。本教材以民族政策常識教育為主要內容,以民族團結作為教育的主線。

本教材介紹到的民族政策:民族平等政策;民族團結政策;民族區域自治政策;少數民族干部政策;少數民族和民族地區經濟社會發展政策;民族語言文字政策;民族風俗習慣政策;宗教信仰自由政策。

三、教學目標

了解黨和國家制定上述八個民族政策的基本內容;正確認識與對待黨的民族政策,在日常生活中,能遵循并運用民族政策分析和解決實際問題,進一步樹立和鞏固“促進民族團結、維護國家統一、反對民族分裂”的意識。

四、課時安排

本冊教材分2個學年使用,共計4個學期,合計20—24個學時,平均每個學期5—6個學時。每課目教授3個學時,每個學期完成2個課目。

第一課 民族平等政策(上)

教學內容:

民族平等政策 “閱讀與思考”和“探究與體驗” 教學目標:

1、知識目標:了解黨和國家的民族平等政策的具體內容,以及我國民族平等政策的特征;理解實行民族平等政策的重要性。

2、能力目標:提高對我國各民族權利平等的認識能力;學會和少數民族同學平等相處。

3、情感、態度、價值觀目標:激發愛國的情感,認識馬克思主義民族觀,認同“不同民族之間應該是平等的”這一觀點;樹立民族平等的思想,自覺維護民族平等。教學重點:

(1)民族平等政策的主要內容。(2)實行民族平等政策的重要性。

(3)自覺維護民族平等是本課的教學重點。教學難點:

(1)理解民族平等中權利和義務的關系。(2)自覺維護民族平等。教學過程:

一、導入新課:介紹什么是中華民族、其構成和分布特點。

炎黃子孫謂之百姓,蚩尤后裔稱之黎民,合稱黎明百姓,是中華民族的最早主體。經過數千年的繁衍發展和融合,形成了今天的中華民族。中華民族是中國所有民族的集合,是中國各民族的總稱。任一中國人都屬于中華民族。當一個人擁有中國國籍時即屬于中華民族的一員。是生活在中華大地上所有民族和海外華人的總稱。

二、進行新課

1、什么是民族政策?

民族政策屬于社會的公共政策范疇。民族政策,顧名思義,是黨和政府為解決民族問題協調民族關系、實施對少數民族的管理而制定的行動準則。在任何一個多民族國家內部,民族政策歷來是黨和政府總政策的重要組成部分。它反映了特定的統治集團的民族觀和他們的利益要求。

2、民族平等的含義和基本內容

(1)馬克思主義的民族平等思想的基本內容:

一是各民族不分大小,、強弱、先進或者后進都一律平等。因為各民族都是人類物質財富和精神財富的創造者,都以自己的方式為人類社會的發展作出了貢獻。各民族在人類發展史上都有自己應有的位置。

二是民族之間沒有優劣、貴賤之分,只有發展上的先進和后進之別,而這些發展上的差距不是天生的。對于發展落后的民族,只要給他們創造發展的條件和提供發展的機遇,他們就一定會獲得進步。主張各民族都應該擁有平等的權利和地位,堅決反對任何民族擁有任何特權。

三是主張民族平等應該體現在社會生活的各個方面,而不是僅僅在法律上、政治上。

四是主張消滅階級、消滅私有制。這是馬克思主義的民族平等觀與資產階級民族平等觀的根本區別。五是主張勝利了的無產階級甚至不惜以對待自己的不平等來抵償現實生活中實際形成的不平等。從而實現真正的平等。

(2)黨和國家的民族平等政策

是指各民族不論人口多少,經濟社會發展程度高低,風俗習慣異同,都在社會生活的一切方面,依法享有相同的權利,履行相同的義務。我國憲法規定:中華人民共和國各民族一律平等:禁止對任何民族的歧視和壓迫。

自覺維護民族平等。我國是發展中國家,在現代化建設的進程中,需要整個中華民族的全體成員共同努力。黨和國家制定了民族平等政策,需要每一個公民都能夠在認同的基礎上去遵守和主動實踐。學生在了解民族平等政策之后,應當在自己的生活實踐中積極主動地貫徹,自覺維護民族平等,學會平等地對待少數民族的同學、同胞。

3、我國民族平等的特征

1)權利的廣泛性(我國廣大工人、農民、知識分子以及一切社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者,都是國家的主人,都享有憲法和法律賦予的權利;我國公民在經濟、政治、人身、文化教育等方面,都享有權利自由)

2)權利的真實性(首先,真實不真實,是同資本主義國家比較而言的。資本主義國家,表面上賦予公民權利,而且花樣繁多,實際上因為它實行資本主義私有制,權利主要為資產階級所享有,人民的權利常以各種借口被剝奪。我國是社會主義國家,人民當家作主,這就從根本上保證了我國公民權利的真實性。其次,公民權利的實際享有,有個不斷完善的過程,這既有物質條件的積累過程,又有民主制度的完善過程,還有公民意識的提高過程。以選舉為例,如果公民不珍惜自己的權利,視選舉為兒戲,那么公民的選舉權利也就落實不到實處。隨著我國民主政治建設的不斷發展,公民的真實權利會更充分地落實。再次,正確認識公民權利被侵害的現象。如果一個國家公民的實際權利被侵害,而得不到保護,侵權行為得不到制裁,那么這種權利就說不上是真實的。如果公民權利受到侵害后,法律主持公道,制裁侵權行為,那么公民的權利就是真實的。我國屬于后者。我們要通過法律常識的學習,增強權利意識,提高依法維權的能力,保障自己所享有的真實權利。

3)權利的徹底性。4)權利的完整性。

5)權利義務的一致性(《憲法》第33條規定:“任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。”這充分體現出我國公民權利與義務的關系。公民權利和義務的一致性,是馬克思主義的一個基本觀點,是社會主義憲法的一條重要原則。)

4、實行民族平等政策的重要性

民族平等政策是我國一系列民族政策的基礎,沒有民族平等,我國的民族問題不可能得到妥善的解決,這將直接影響到我國的社會發展和經濟建設。民族平等是我國建立和諧社會、促進各民族繁榮發展的重要保證。

三、研究與體驗

按課本“研究與體驗”內容進行師生互動,要求學生都動起來,參與交流。

四、鞏固練習:教師提出與課上所講內容相關的問題,由學生來回答。

五、課堂小結:回顧本節課所學內容后,歸納本課重難點。

六、布置作業。

七、板書設計:

民族平等政策

1、馬克思主義的民族平等觀

2、黨和國家的民族平等政策

3、我國民族平等的特征

4、民族平等是我國建立和諧社會、促進各民族繁榮發展的重要保證

第二課時 民族平等政策(下)

教學內容:民族平等政策“民族花園”、“探究體驗”、“討論與分享”。教學目標:

1、闡述民族平等政策的重要性,使學生明白為什么要制定和貫徹民族平等政策,達成理性認識;

2、學會如何在現實生活中與少數民族同學平等相處,實踐所學內容。

3、激發道德情感,導行的教育。教學過程:

第二課 民族團結政策

教學內容:本課時旨在通過教育學生了解我國的民族團結政策,在生活中用實際行動維護、促進各民族之間的團結。教學目標:

1、知識與技能:教育學生了解我國的民族團結政策,在生活中用實際行動維護、促進各民族之間的團結。

2、過程與方法:

1、通過查找資料,了解我國的民族團結政策;

2、通過多種閱讀方式,讀通讀懂教材內容;

3、通過提問、點撥、討論等方式,了解我國的民族團結政策,做維護、促進各民族團結的熱心人。

【情感、態度與價值觀】通過學習,了解黨和政府的民族政策是民族大團結和各民族共同繁榮的根本保證,進一步認識我國是一個多民族的國家,民族團結對國家的發展至關重要,明白在生活中用實際行動維護、促進各民族之間的團結的重要性,做維護、促進各民族團結的熱心人。教學重點與難點

教育學生了解我國的民族團結政策,在生活中用實際行動維護、促進各民族之間的團結。課時安排

1課時 教學過程

一、情境與導入

課前全班齊唱《愛我中華》。

教師導入:“一花獨放不是春,百花齊放花滿園。”正像我們剛才歌中所唱的,五十六個民族就像五十六朵鮮花,只有五十六朵民族之花一起盛開,中華民族這個美麗的大花園才會春意盎然,滿園花香。

學生暢所欲言:說說我們資興市有哪些少數民族。

二、閱讀與思考

課堂探究一:有同學說:我們要講民族團結,少數民族地區就交給少數民族自己去管理,在他們生活有困難時,由政府撥點款資助一下不就行了?

探究思考:說一說你對同學甲觀點的看法。你認為民族團結的含義真的就是由政府撥點款資助一下不就行了嗎?

教師點撥分析:民族團結是指我國各民族在社會生活和交往中,互相尊重、平等互助、友好合作、和諧相處。它在黨和國家民族政策體系中占有重要地位,是處理我國民族關系的總原則之一。各民族之間的團結對于國家穩定和社會發展具有十分重要的意義。

少數民族和漢族是兄弟民族,只有五十六個民族都發展了,中華民族這個大家園才能算是真正的發展。我們不僅要在經濟上支持少數民族地區的經濟發展,還要在政治上確保少數民族當家作主的權利。

課堂探究二:學生閱讀教材第10、11頁。探究思考:黨和國家民族團結政策的內容有哪些?

教師點撥分析:社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和團結為核心,以社會主義制度和祖國統一為基礎。民族團結作為我國民族政策的重要組成部分,包括以下四個方面的內容:

1、反對民族壓迫和民族歧視;

2、維護促進各民族之間和民族內部的團結;

3、各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮;

4、反對民族分裂,維護祖國統一。

課堂探究三:學生閱讀教材第11、12頁。

探究思考:為什么說“祖國統一,民族團結,是各民族之福;祖國分裂,民族離亂,是各民族之禍”?

學生結合教材暢所欲言,然后教師歸納作結:因為各民族團結對多民族國家來說至關重要,它關乎國家的統一和各民族的發展,如果沒有各民族的團結合作,不僅不可能建立社會主義制度,就是國家的統一甚至生存也難以保障。各民族的團結是我國建設中國特色社會主義的前提條件,也是個民族共同發展的基礎。

三、探究與體驗

1、為鞏固和維護民族團結,黨和國家做出了哪些努力?

教師點撥分析:我國55個少數民族中,除回族和滿族通用漢語外,其余53個民族都有自己的語言,有文字的民族有21個,共使用27種文字,其中壯、布衣、苗等十多個民族的文字都是由政府幫助創制和改進的。

在我國無論是在司法、行政和教育等領域,還是在國家政治生活和社會生活中,少數民族的語言文字都得到廣泛應用。(如:畢業證,及少數民族地區的所有商店、工廠牌匾都用兩種文字標識;考試有少數民族語文、電臺電視臺播放少數民族語言的電視節目)

全國人民代表大會,中國人民政治協商會議召開的重要會議和全國或地區性重大活動,都提供蒙古、藏、維吾爾、哈薩克、朝鮮、彝、壯等民族語言文字的文件或語言翻譯。

高考招生對少數民族實行照顧的政策。很多大學設民族預科班。

為支援少數民族地區的建設國家還派出了大批的支邊干部。孔繁森是杰出的代表。

2、誰能說說孔繁森在西藏工作期間做出的貢獻?除課本上的,你還知道哪些事跡。

提示:孔繁森的事跡可以通過多種渠道獲得:查找圖書報刊資料、觀看《孔繁森》影視錄像、請有關人員作孔繁森事跡報告等。孔繁森事跡包括:忠誠黨的事業,關心人民疾苦、不顧個人得失等。

四、討論與分享

1、下面請同學們想一想:我們能為民族團結做些什么呢?如何與少數民族的同學相處呢?

教師點撥分析:在學校生活中,各民族同學之間要互相關心,互相幫助,了解各民族的風俗習慣。在民族節日時,向他們表示祝賀。憲法規定維護國家統一,民族團結是公民的義務,我們不但要自覺履行這一義務,還要敢于同破壞國家統一,破壞民族團結的行為做斗爭。目前世界上有很多戰爭和地區沖突都是由于民族和宗教矛盾引發的,如俄羅斯的車臣問題,蘇聯時期對車臣民族政策有偏差,導致今天車臣要從俄中分裂出去,不斷制造暗殺、綁架事件、甚至發動戰爭。因此,沒有民族團結,就沒有國家安定和統一。

2、暢所欲言:

A、你們知道“5·12”地震的發生地汶川主要居住的是哪幾個民族嗎?舉例說明全國各族人民是如何“手拉手,肩并肩”,團結一致,共度難關的?在抗震救災中,給你印象最深刻的事情是什么?

B、“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間也相互離不開”。通過“5·12”汶川大地震,你如理解“三個離不開”?

五、作業與練習:

青少年是祖國的未來和希望,應該在實際行動中維護民族團結。作為一名中華兒女,你今后打算怎么做?

第五篇:2014年朝陽市中考人民版思想品德復習資料

2014年朝陽市中考人民版思想品德

教材考試復習資料

★了解地球村形成的原因,知道地球村的生活狀況,承擔起建設地球村的責任。

1、地球村形成的原因?

答:交通工具的飛速發展;通信技術的更新換代;網絡技術的全面運用,使得高山大海、沙漠險灘都不再是難以跨越的阻隔。我們居住的這個龐大星球好像變小了,成了名副其實的地球村。地球村形成的根本原因:現代科技的迅速發展。

2、地球村的現狀

⑴村里的生活很不錯。①鄰里交往很方便。世界各國交往更加方便快捷,往來頻繁。②互通有無好處多。世界各國互通有無,經濟發展呈現經濟全球化的趨勢。

③相互學習真精彩。各國文化精彩紛呈,相互學習,共同進步。

⑵村里的煩惱也不少。資源問題、環境問題、文化問題、南北問題。還存在的問題有:宗教問題、領土紛爭問題、恐怖活動、傳染性疾病、核威脅問題。

3、作為地球村的村民,我們應當如何承擔建設地球村的責任:

答:每一個地球村的村民,要開發自己的智慧,努力處理好資源、環境、文化以及能源等問題,做一個負責的村民。(1)快樂祥和的家園不僅是地球村每一位村民的期待,也要靠所有村民齊心協力共同營造。(2)珍惜和積極宣傳和平,反對戰爭。(3)保護資源環境,走可持續發展道路。(4)樹立平等交往意識,尊重它國的制度和文化,相互交流與合作。(5)樹立全球意識,胸懷天下,為促進世界和平與發展做出貢獻。

4、針對地球村存在的問題,應該采取的措施?

答:國家:①經濟上,堅持平等互利,實現共贏;②資源上,節約資源,保護環境,實施可持續發展;③文化上,應該相互尊重,相互借鑒,共同繁榮,維護文化的多樣性;④政治上,反對霸權主義、強權政治;建立公正合理的國際新秩序;致力于消除南北差距,化解地區矛盾,維護世界和平,促進共同發展。文化的觀點:

各種文明在相互交流學習的同時,也會發生激烈地碰撞與沖突。

5、中華文化為什么一直受到世人的喜歡?中華文明博大精深,源遠流長,它能不斷吸納域外先進的文明成果,吐故納新。

6、中外文化交流中,我們應怎樣做,才能使中華文明更為璀璨地傲立于世界文明之林?

答:中華文明歷經了五千年而綿延不絕,其生機和活力就在于它能不斷吸納先進的方明成果,吐故納新。我們一方面要吸收他的國文化中的有益因子,創造更為璀璨的中華文明,別一方面也要保持并發揚本國的文化傳統。防止發生文化迷失的現象,使中華文明傲立于世界文化之林。

——簡述為:★取其精華,去其糟粕。

7、人類文明的特點——多樣性 維護文明的多樣性的意義?

答:①各種文明之間的溝通,融合、共進將成為人類社會的普遍現象。②人類文明的多樣性是整個社會進步的動力。各種文明之間的交流,推動著整個人類文明不斷提高到新的水平。各種不同文化交流,是相互學習、共同進步的重要基礎。③才能增進人與人之間以及國與國之間的相互理解,實現和睦相處,才能更好的建設我們的家園。

8、怎樣正確對待世界文明的多樣性(怎樣對待各國不同的文明)?

各種不同文化要相互學習、共同進步,維護文明的多樣性,尊重發展模式的多樣性,不斷推動文明間的溝通和對話。

9、世界經濟發展趨勢——經濟全球化

★了解和平與發展是當今時代的主題,知道我國在世界格局中的地位、作用,樹立開放、平等的國際意識,維護世界和平,推動世界經濟發展。

1、當今世界的主題? 答: 和平與發展

2、中國在世界格局中的地位 中國大國地位。

①是最大的發展中國家。中國的發展對其他國家也是一種激勵,也是一種借鑒;②中國是聯合國安理會常任理事國,根據國際事務本身的是非曲直決定自己的態度和政策,維護國際社會的公平和公正;③中國是貿易大國,中國經濟的增長和發展對世界經濟有著重要的作用。

3、中國在維護世界和平和發展中的作用是什么?

(1)我國作為聯合國安理會常任理事國,高舉和平、發展、合作旗幟,奉行獨立自主的和平外交政策,始終不渝地走和平發展道路,對維護世界和平發揮舉足輕重的作用。

(2)中國作為最大的發展中國家和經濟大國,積極推進著世界經濟的發展。

4、中國是個負責任的國家的具體表現。答:①維護世界和平;②推動世界經濟發展;③對自己的行為負責。

5、中國在維護世界和平方面做出了哪些貢獻?

⑴堅決反對各種形式的霸權主義和強權政治;⑵加大參與國際反恐合作的力度;

⑶支持聯合國的維和行動;

6、我國政府在促進共同發展方面有哪些行為?

答:⑴力所能及地援助發展中國家; ⑵推動世界經濟的全球化; ⑶為世界經濟發展做出必要的犧牲。

7、中國作為一個負責任的大國,在國際事務中怎樣格守自己的承諾的,對自己的行為負責的?

⑴ 不搞軍備競賽;

⑵共同呵護地球家園;⑶促進人權事業的發展。

8、中國的大國形象是什么?

和平、合作、負責任(愛好和平、負責任的大國)

9、中國奉行的外交政策是什么?

中國高舉和平、發展、合作的旗幟,奉行獨立自主的和平外交政策。

10、中國面對貿易磨擦的對策是什么? 答:中國始終不渝地奉行互利共贏的開放策略,積極發展同世界各國的貿易往來。

11、★當今世界和平與發展的主要障礙是——霸權主義和強權政治。

危害世界和平與穩定的公害是——恐怖主義。

12、新中國為什么能在國際舞臺上發出響亮的聲音?答:①中國恢復聯合國的合法席位,是聯合國安理會常任理事國,國際地位空前提高;②改革開放后,中國綜合國力不斷增強,為維護世界和平與發展創造了物質基礎;③中國奉行獨立自主的和平外交政策,始終不渝地走和平發展道路,得到了世界各國的贊同。

13、中國發出的聲音為什么能受到國際社會的廣泛認同?

答:(1)中國以其充滿自信和富有原則性的獨特聲音,向世人彰顯著現今中國的綜合國力、國際地位及原則立場(2)中國的的聲音代表著13億愛好和平、渴望發展的中國人的心聲,對中國正義和富有建設意義的聲音,國際社會越來越重視中國發出的聲音,越來越多的中國聲音受到國際社會的理解、響應和支持。

14、中國聲音更響亮,你準備怎么辦? 中學生樹立開放、平等的國際意識,要為實現民族復興而努力學習文化知識,打好文化基礎;積極參加各種社會實踐活動,培養自己的各種能力和優秀品質;關心祖國發展,積極宣傳我國獨立自主的和平外交政策,與世界各國人民友好相處;在日常生活中,要節約資源、保護環境,與他人一道共同呵護我們共同的家園,等等。

★知道我國社會主義初級階段的基本國情和黨在社會主義初級階段的基本路線,知道我國的人口、資源、環境等問題,樹立科學發展觀,增強環境保護意識。

一、基本國情

我國的最基本的國情(當代中國的歷史坐標)是什么?

中國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

為什么我國還處于社會主義初級階段?(主

要表現)

①我國生產力總體水平還比較低,地區發展不平衡;②科學技術水平和民族文化素質還不高;

③受經濟、文化水平的制約,社會主義制度還不夠完善,體制還不健全。二★基本路線

1、全稱:黨在社會主義初級階段的基本路

2、制定的依據:中國共產黨根據我國社會

主義初級階段的基本國情和歷史任務。從全國各族人民的根本利益出發。

3、主要內容:

領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

4、核心內容:

“一個中心,兩個基本點”,一個中心,即以經濟建設為中心;兩個基本點,即堅持四項基本原則,堅持改革開放。

5、一個中心,兩個基本點的關系怎樣?P36(各自的作用)

經濟建設是一切工作的中心,是興國之要,改革開放是強國之路,是我國社會主義事業發展的動力,四項基本原則是立國之本,保持政治和社會穩定是推進改革和發展的基本前提和保證。

6、堅持的道路:中國特色社會主義道路

7、高舉的旗幟:中國特色社會主義偉大旗

三、人口、資源、環境現狀 人口現狀

我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。

1、我國人口現狀的基本特點:人口基數大、新增人口多、人口素質偏低,特點還表現為農村人口多、人口老齡化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性別比失衡等。

2、人口形勢的影響:我國面臨嚴峻的人口形勢,人口過多和過快增長,直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高。

3、人口問題的本質:是發展問題。環境問題:

1、問題表現:臭氧層破壞,酸雨,溫室效

應,霧霾污染嚴重等我國環境的現狀:從總體上看,我國生態環境惡化的趨勢已初步遏制,部分地區有所改善,但目前我國環境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。影響:惡化了人類居住的環境,加劇了資源的短缺。威脅了人類的健康與生存。

對策:①堅持保護環境的基本國策,? 發展經濟與保護環境相協調?堅持科學發展觀,走可持續發展道路。④ 節能減排,減少污染 ⑤加強宣傳和監督力度。具體措施:植樹造林,退耕還林,不亂扔垃圾等 資源問題

1、我國資源現狀:自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少、開發難度大、開發利用不盡合理、不夠科學、浪費損失嚴重。

2、資源問題的影響:嚴重的資源短缺和環境惡化,影響人們的生活,甚至還會對人類的生存構成威脅;引發沖突和戰爭。3)對策:?堅持節約資源的基本國策 ?合理開發,開源節流,發展循環經濟。? 堅持科學發展觀,走可持續發展道路。④加強宣傳和監督力度

中學生的責任:?積極宣傳資源現狀,營造節約資源氛圍,? 從現在做起,從身邊小事做起 ?同破壞資源浪費資源的違法行為作斗爭。例如養成隨手關燈、關水龍頭、拒絕使用一次性紙杯和筷子等。科學發展觀的含義:以人為本,全面協調可持續的發展。

面臨嚴峻地人口問題、資源問題、環境問題,我們怎么辦?(從國家、個人和企業角度談談)要讓我們的天空更藍,遠離“霧霾”、減輕沙塵暴,你準備怎么辦?我們的政府怎么做?

①公民要提高環保意識;積極參加環保活動,從小事做起,養成低碳綠色的生活習慣,少打車,做公交車或步行;堅決制止破壞環境的行為等。

②政府有關部門要貫徹落實科學發展觀,實施保護環境的基本國策和可持續發展戰略;加強環保知識的宣傳和教育,增強公眾的環保意識;加強環境法制建設和監管,嚴格執法等

③企業要依靠科技,推行清。潔生產,控制污染物的排放;嚴格遵守法律法規,增加環保投入等。

★了解我國現階段的基本經濟制度和根本政治制度,知道我國各族人民的共同理想。

1、基本經濟制度的內容、確立的依據。答:(1)內容:以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展。

(2)確立依據:由我國的社會主義性質和初級階段的基本國情所決定的。①我國是社會主義國家,必須堅持公有制的主體地位,將它作為社會主義經濟制度的基礎;②我國處在社會主義初級階段,生產力水平比較低,發展不平衡,這就需要在公有制為主體的前提下發展多種所有制經濟。③它符合“三個有利于”標準。

3、生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征,是社會主義經濟制度的基礎。公有制經濟包括哪些內容:國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。

4、公有制經濟在我國現階段基本經濟制度中占什么樣的地位及其體現在哪些方面? 公有制經濟在我國現階段基本經濟制度中占主體地位,主要體現在:就全國而言,公有資產在社會總資產中占優勢;國有經濟控制國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用。

5、國有經濟的作用、地位:國有經濟控制國民經濟命脈,對經濟發展起主導作用;國有經濟在重要行業和關鍵領域占支配地位。

6、非公有制經濟的內容、地位、作用及其態度。

(1)內容:個體經濟、私營經濟、外資經濟等

(2)地位:非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。

(3)作用:對充分調動社會各方面的積極性,加快生產力發展具有重要作用;能提供更多的就業機會,能滿足人民多樣化的生活需要;活躍市場,增加財政收入。

7、檢驗一切工作是非得失的標準是什么? 答:是否有利于發展社會主義生產力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。

8、我國根本政治制度:人民代表大會制度

9、我國權力機關:人民代表大會(全國人民代表大會和地方人民代表大會)

10、最高的國家權力機關:全國人民代表大會

11、全國人大的職權:①修改憲法,監督憲法的實施(最高立法權);②選舉、決定和罷免國家機構組成人員(最高任免權);③決定國家重大事項(最高決定權);④對其他最高國家機關行使監督權(最高監督權)。

12、堅持人民代表大會制度的優越性? 答:①與我國國體相適應;②符合中國國情的制度;③是實現人民當家作主的根本途徑和最好形式;④體現了我國社會主義制度的優越性和社會主義民主的廣泛性。

13、中華兒女的共同目標(中華民族的奮斗目標)(我國各族人民的共同理想)

答:建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。

★知道多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度,了解政治協商會議的性質及其職能。

1、我國的執政黨——中國共產黨。

2、中國共產黨領導的多黨合作和政治協

商制度的地位——我國的一項基本政治制度。

3、中國人民政治協商會議對應的制度—

———中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度

4、中國人民政治協商會議別名——人民

政協或政協

5、中國人民政治協商會議的性質是中國人民愛國統一戰線的組織,是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構,是我國政治生活中發揚社會主義民主的重要形式。

6、中國人民政治協商會議的主要職能:政治協商、民主監督、參政議政。

7、中國共產黨與各民主黨派相處的方針:長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。

★知道我國處理民族關系的基本原則以及我國實行的民族政策。

1、我國處理民族關系的基本原則:民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的原則。

2、我國在少數民族聚居地方實行的民族制度:民族區域自治制度

3、基本民族政策:民族區域自治(制度)

4、既是我國的一項基本民族政策,也是我國的一項基本政治制度——民族區域自治制度

5、民族關系:平等互助、團結協作、共同繁榮的社會主義新型民族關系。

6、民族八大政策: ①民族平等;②民族團結;③民族區域自治;④培養和選拔少數民族干部;⑤發展少數民族和民族地區的經濟;⑥尊重各民族風俗習慣;⑦尊重各民族宗教信仰;⑧尊重各民族語言文字。

★ 學會關愛社會,關注社會問題。

1、關愛對我們成長的作用: 答:在我們每個人的背后,都有無數雙關愛的手,正是這些手的摻扶,孕育了我們的自信和堅強、正直和善良。

2、如何面對關愛我們的人(給我們的啟示)?我們要用心記住那些關愛過我們的人,并因此常懷感恩之心;并伸出我們的關愛之手,從日常生活中的小事做起,去關愛父母,關愛周圍的人,關愛所有需要幫助的人。

3、關愛他人的意義?

①關愛他人也是一種幸福。當我們真誠的關心和幫助別人時,會感受到比得到幫助時更大的快樂,會感到自己是一個有益于他人、有益于社會的人。②關愛他人是人類文明的標志,是做人的基本道德。③真誠的關愛如金子般寶貴。只有人人都伸出溫暖的手,關心、幫助生活不幸的人,世界才能處處充滿陽光。④傳遞愛心,播種快樂⑤樂于助人是中華民族的傳統美德。

4、觀點:我們的成長,離不開父母、老師、同學和他人的關愛,人與人之間充滿關愛使我們健康成長,我們的社會處處有愛,許多政策、法規和公益活動,都將關愛帶給需要幫助的人。

5、關愛他人我們應該怎樣做? 答:①要懷有感恩之心,并將關愛帶給那些

需要幫助的人;②伸出關愛之手,從日常生活中的小事做起,為父母、為他人、為社會做力所能及的事情;③當我們幫助他人時,要學會尊重他人。

6、如何理解關愛是一門藝術?關愛他人是一門藝術,假如我們只懂得愛心需要傳遞而不注意傳遞的方式,不考慮被幫助者的心理感受,也許反而會傷害被幫助者。首先要學會尊重他人;

關愛他人需要注意些什么?

?注意關愛的方式,首先要學會尊重他人; 考慮他人的心理感受;要尊重他人的隱私和缺陷;要避免觸及他人的痛楚、不幸和敏感之處。?要不苛求回報,要面對可能帶來的誤解和壓力,要注意保護自己,要符合道德要求和法律規定。

★ 懂得人因不同的社會身份而承擔不同的責任,理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果,增強責任意識,努力做一個負責任的公民。

1、長大成人的重要標志: 答:具有強烈的責任意識。

2、具有責任感的最起碼表現:對自己負責 具有責任感的最高表現:對社會負責 承擔責任的起跑線:從小處著手,從身邊做起

培養社會責任感的良好方式:熱心公益,服務社會

做人的基本要求:積極承擔責任

3、怎樣對自己負責?

答:①對自己負責,就要珍愛生命,關心自己健康,使自己擁有健康的體魄;②對自己負責,就要努力學習,全面發展,使自己成為社會的有用之才;③對自己負責,就要維護尊嚴,愛惜名譽,對自己的人品、人格負責;④對自己負責,做自己力所能及的事情;⑤對自己負責,能對自己的言行負責;⑥對自己負責,勇于承擔責任。

4、怎樣對他人、社會負責?

答:①心中總是裝著他人 ②考慮自己的行為是否會給自己、他人、集體或社會造成不良影響

③考慮自己的行為是否符合道德的要求和法律的規定。

5、不負責的后果有哪些?

答:①一個人對他人、對社會不負責任,實際上就是對自己不負責任,他必然會受到道德的譴責,失去別人的信任,得不到別人的幫助和支持;②對他人的利益和對社會造成嚴重危害的還要受到法律的制裁,遺憾終生。

6、為什么要牢記并履行責任?(啟示)答:①我們每個人在不同階段、不同場合扮演著不同的社會角色,而每種角色都又其相應的責任。②只有牢記并履行責任的人,才能得到他人的尊重信任和社會的肯定;而推卸逃避責任的人會失去他人的尊重信任和社會的肯定。

7、怎樣做一個負責任的公民? ①樹立責任意識,對自己、對他人和社會負責。從小處著手,從身邊做起,認真做好分內的事,這是我們承擔責任的起跑線②熱心公益,積極參加社會公益活動,服務社會這是培養社會責任感的良好方式③努力學習,提高自身素質,提升自己為他人和社會服務的本領④誠實守信勇于承擔因自己的過失而造成的損失。⑤在特殊情況下,甚至要付出生命的代價。

8、如何用生命踐責?

答:①承擔自己的責任,需要我們付出心血,甚至生命的代價,但只要堅持,我們就能有所進步;②有些該做的事情并不是我們自愿選擇的,但我們仍要為他承擔責任,我們要以積極態度,把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭,全身心地投入,同樣能把事情做好。

9、各種角色和相應的責任

① 在學校,我是學生,努力學習、尊敬守

紀、團結同學、認真完成作業等。② 在家里,我是子女,孝敬父母,承擔家

務,維護家庭和睦。

③ 乘坐班車,我是乘客,遵守公共秩序,文明乘車。

④我是 行人,遵守交通法規。

(③④,都屬于作為社會一員的考查)⑤ 我是公民,熱愛祖國,維護國家統一和

尊嚴,保持民族氣節,履行保衛祖國的義務。

★ 理解維護公平對于社會穩定的重要性,樹立公平合作意識。

1、公平對人和對社會的作用(意義)? 答:①公平可以保證人們應得的利益,使人們各得其所。②公平是對個體存在及其權利的認可,是激發潛能的動力,可讓人們找到自己的尊嚴與價值。③公平是合作的前提與基礎,可以促進合作取得成功。④公平有助于提高效率、維護秩序。⑤任何公平都有益于增進人與人之間的和諧,維護團隊、群體或社會的穩定與團結。

2、怎樣維護公平?

答:(1)個人維護公平(你準備怎么做):①我們應該增強權利意識,首先反對對自己的不公平對待,要敢于表示異議,但要注意方式方法,用合理合法的手段解決問題,以謀求最大限度的公平。②我們希望別人公平對待自己,也要公平對待別人。③維護公平不一定要做出偉大壯舉,應從身邊點滴小事做起。④要敢于同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手。⑤我們要調整自己的心態和思維方式,理性的反思自己的行為和價值觀念。

(2)制度保障公平:通過個體行為維護社會公平,依靠的是個人的道德力量,但個人的力量是有限的,制度本身是人們獲得結果公平的前提與條件,通過建立公正的制度是人們獲得公平的保障。

3、如何正確理解公平(公平表現在哪些方面,公平的含義)? 答:①公平的首要意義在于一視同仁,不偏袒。②在一視同仁的基礎上,還有合情合理。③意味著擁有選擇的權利。

4、在堅持公平的前提下提高效率,在講求效率的同時追求公平。

5、為什么說公平是合作的前提與基礎? 有了公平,人們就會有一種平和的心態,更愿意各負其責、各盡其職;否則,可能會互相推諉。

6、不公平的危害:(失去公平會產生哪些不利影響?)答:當人們受到不公平對待時,會有被傷害的感覺,應得利益得不到保證,感到自己的權利、人格沒有得到尊重,心情會比較灰暗,影響工作學習的積極性,降低效率,不愿在盡責任,不愿合作,最終影響人與人之間的和諧,影響團隊、群體或社會的穩定與團結。

也說不公平是對心靈的踐踏,是對文明的一種挑釁,是對社會的一種暴行。

7、公平總是相對的,沒有絕對的公平。

8、舉例國家采取哪些措施促進社會公平? 答:如希望工程;扶貧工程;下崗個人再就業工程;發展農村新型合作醫療;取消農業稅;免除義務教育階段學雜費等等。

9、個人為什么要維護社會公平? 答:①維護社會公平是我們每個人的責任和義務,能否維護公平顯示的則是我們的人格力量與道德水平;②當我們盡力維護公平時,不公平的事情就會越來越少,公平的社會就會逐步形成。

★知道憲法具有最高的法律效力和法律地位,規定了國家和社會生活中最重要、最根本的問題,樹立憲法意識。

1、憲法為什么具有最高的法律效力?P82 《憲法》在我國法律體系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。普通法律必須依據《憲法》來制定,并只能規定國家和社會生活中某一方面的問題,是 《憲法》內容的具體化。普通法律不得與《憲法》相抵觸,否則將被修改或宣布無效。

2、憲法規定了國家和社會生活中什么問題? 《憲法》規定了國家和社會生活中最重要、最根本的問題。

3、憲法包括哪些內容?P83

包括國家的性質、國家的根本制度、國家的根本任務、公民的基本權利和義務、國家的基本經濟制度、國家機構以及國家標志等。

4、怎樣維護憲法的權威?P86

憲法和每個公民的生活息息相關,每個公民都應當積極學習憲法、宣傳憲法,自覺遵守憲法,勇于同一切違反憲法的行為作斗爭,用自己的實際行動來維護憲法的尊嚴和權威。

5、公民為什么要維護憲法權威,增強憲法意識?(依據憲法維護公民基本權利案例,說明什么)憲法是根本法。憲法在我國法律體系國居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位;是公民基本權利的保障書;憲法是每個公民維護其基本權利的武器;憲法和每個公民生活息息相關。

6、怎樣讓憲法走進民眾的日常生活?P85憲法是每個公民維護其基本權利的武器,每個公民都應該熟悉它,把它落實到社會生活的方方面面。然而,這需要憲法知識的普及,需要任重而道遠的法制建設。只有這樣,憲法才能走進民眾的日常生活。

7、為什么憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格?P87

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,憲法的穩定是國家穩定的基礎。

8、憲法與普通法律的關系:母法和子法。憲法在我國法律體系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。普通法律必須依據憲法來制定,并只能規定國家和社會生活中某一方面的問題,是憲法內容的具體化。普通法律不得與憲法相抵觸,否則將被修改或宣布無效。

9、憲法為什么是國家的根本大法?P82-87 ①憲法具有至高無上的權威,憲法在我國法律體系國居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。

②憲法規定了國家和社會生活中最重要和最根本的問題;

③憲法是公民基本權利的保障書;

④憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格。

10、憲法的修改,由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。★我國公民的基本權利和基本義務,理解公民權利與義務的統一,樹立正確行使權利,自覺履行義務意識。

1、憲法規定的公民的基本權利都是什么?P84(憲法是公民基本權利的保障書?)憲法規定了公民的平等權利、政治權利、經濟權利、受教育權等公民的基本權利。

2、權利和義務的關系怎樣?P84 權利和義務是統一的。憲法在規定公民享有的基本權利的同時,還規定了公民必須履行的基本義務。在享有權利的同時要自覺履行義務。

3、公民的基本義務有哪些?

①維護國家統一和民族團結的義務。②遵紀守法和尊重社會公德的義務。③維護祖國安全、榮譽和利益的義務 ④保衛祖國安、依法服兵役的義務。⑤依法納稅的義務。

⑹其它義務。如受教育、勞動等。

4、公民怎樣正確行使權利?

公民在行使權利和自由時,一定要遵守法律,在法律規定的范圍內行使,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權益。當自己的正當權益受到不法侵害時,要運用法律武器維護自己正當權益。

5、公民怎樣履行義務? 公民要自覺履行義務

①法律鼓勵的積極去做。②法律要求的必須去做。③法律禁止的堅決不做。

★理解依法治國的含義、基本要求及其意義,樹立法制觀念,自覺守法。

1、什么是依法治國?P91

就是廣大人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律規定,通過正當途徑和形式管理國家事務,管理經濟文化事業,管理社會事務,保證國家各項工作依法進行,逐步實現社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領導人的改變而改變,不因領導人看法和注意力的改變而改變。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略

2、依法治國的基本要求是什么?有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。基本要求的各自地位或意義P92 有法可依是依法治國的前提條件; 有法必依是依法治國的中心環節; 執法必嚴是依法治國的關鍵; 違法必究是依法治國的重要保證。基本要求的各自含義:

有法可依就是制定完備的法律,使國家和社會生活的各個方面都納入法治軌道。

有法必依是指法律制定出,就要付諸實施。執法必嚴是指執法機關和執法人員在執行法律時必須做到嚴格、嚴肅、嚴明,切實做到以事實為依據,以法律為準繩,一絲不茍地維護法律的尊嚴和權威。

違法必究是指必須追究一切違法犯罪分子的法律責任,并予以制裁,任何組織和個人都不能例外。

3、在建設社會主義法制國家的過程中應注意什么問題?(國家在實施依法治國中,應怎樣做)?P93

①堅持有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。

②除了要加強立法和執法工作,進一步完善法律監督體系,加強執法監督工作。還要相信群眾,充分發揮群眾的監督和輿論監督的作用③要不斷提高公民的法律意識和法制觀念,形成人人學法、懂法、守法、護法的良好社會風尚,為依法治國奠定堅實的群眾基礎,這是依法治國不可缺少的重要方面。

4、公民在實施依法治國中應怎樣做?P98學習法律知識,樹立法律意識,增強法治觀念,依法規范我們的行為,依法保護自己的合法權利。敢于且機智巧妙的與違反犯罪行為做斗爭。用實際行動維護法律的權威和尊嚴。

5、實施依法治國的意義是什么?P98

只有依法治國,才能擴大社會主義民主,更好的保障人民權益和社會公平正義,實現全面建設小康社會和社會和諧的目標。

6、我國憲法規定,公民“對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利”。

7、民告官的法律——《中華人民共和國行政訴訟》

8、我國在依法治國道路上取得了哪些成績?

①立法工作成績非凡,中國特色社會主義法律體系初步形成;②出臺了許多行政法規,各級政府大力推進依法行政,保護了國家和人民的利益;③司法部門嚴厲打擊違法犯罪活動,為改革開放和經濟建設保駕護航;④國家積極推進普法教育和宣傳,公民的法律意識和法制觀念不斷增強。

9、我國在依法治國道路上還存在了哪些不足?

①法制不健全的問題依然存在;②在行政執法方面,有些行政機關不依法行政,有的執法不嚴、違法不糾;③在司法方面,有些部門徇私舞弊、貪贓枉法;④在有些地方,公民的法律意識淡薄,有法不依,知法犯法的現象還十分嚴重。

10、為什么實施依法治國要人民群眾的參與?P96依法治國是一個龐大的系統工程,也是一個長期的過程,需要各級國家機關的參與,也需要廣大人民的積極參與。⑴國家機關是法律的制定者、執行者和監督者。一方面,國家機關承擔起依法治國的責任是依法治國的應有之義;另一方面,國家機關的依法行政對老百姓起著示范作用。⑵沒有各級機關的參與,依法治國就成了一句空話。如果沒有人民群眾的參與,依法治國就是不完整的,也是不可能實現的。

★了解選舉權和被選舉權是我國參加國家管理的一項基本政治權利,學會行使自己享有的選舉權和被選舉權。知道人大代表的職責和法定權利。

1、我國公民參加國家管理的一項最基本的政治權利——選舉權和被選舉權。

2、當你具有選舉權參加選舉人大代表時,你應該怎么做?

珍惜自己的選舉權,認真行使自己的選舉權,挑選出自己滿意和信賴的人大代表,代表自己討論,決定國家和社會事務。

3、(假如你是人大代表,為了不負眾望,你會怎么做?)人大代表怎樣履行自己的職責?人大代表代表人民行使權利的“使者”,其職責是充分掌握民情,廣泛集中民智,準確反映民意,宣傳法律法規和政策,努力做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

4、人大代表的職責有哪些? 答:(1)參加人民代表大會是人大代表的一項重要活動。(2)人大代表在人民代表大會閉會期間的活動,是履行神圣職責的另一個重要方面。

5、人大代表在開會期間的主要法定權利有哪些?P105行使審議權,提案權,選舉權,質詢權,罷免權,表決權,提出建議、批評和意見等法定權利。

6、為什么要珍惜選舉權和被選舉權?P102 選舉權和被選舉權是我國公民的一項神圣的政治權利,選舉權和被選舉權是我國公民參加國家管理的一項最基本的政治權利。既保證了每個選民能充分表達自己的意愿,又使得人人都有參與管理國家事務的機會,作為國家的公民、社會的主人,我們應該十分珍惜選舉權和被選舉權。

7、人大代表的標準:

①工作能力強,富有正義和原則,有自己的立場;②具有較高的文化素質和政治素質,具有強烈的社會責任感和參政議政的能力; ③做人民行使權利的“使者”,能充分掌握民情,廣泛集中民智,準確反映民意,宣傳法律法規和政策,能做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

8、人大代表在閉會期間的職責是什么?P106履行著同選民或著原選舉單位保持密切聯系,協助本級人民政府推行工作,對本級或者下級國家機關和有關單位的工作進行視察,采取多種形式經常聽取和反映人民群眾的意見和要求,向選民或者原選舉單位述職,對各方面提出批評、意見和建議等法定義務。

9、人大代表與人民的關系。我國各級人大代表都由人民民主選舉產生,他們對人民負責,依照憲法和法律賦予的各項職權行使國家權力,討論、決定國家和地方的重大事務。同時,人大代表又要接受人民的監督,人民有權罷免自己不滿意的代表。

10、區分人民、人民代表、人民代表大會、全國人民代表大會、人民代表大會制度。答:①人民是國家的主人;②人民代表由人民民主選舉產生的國家權力機關的組成人員,來自人民,代表人民行使國家權力;③人民代表大會是人民行使國家權力的國家機關;④全國人民代表大會是最高的國家權力機關;⑤人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

11、在我國公民享有選舉權和被選舉權的必備條件。①具有中國國籍;②年滿18周歲;③未被剝奪政治權利。

12、人大代表選舉產生的方式。民主選舉(1)選民直接選舉產生(縣、鄉兩級人民代表大會的代表);(2)間接選舉產生:由下一級人民代表大會選舉產生(全國、省級、設區的市、自治州的人民代表大會的代表)。

13、直接選舉的程序主要有哪些?

答:劃分選區,選民登記,提名候選人,投票選舉,公布選舉結果。

14、在直接選舉中,選民依法參加選舉對選票的處理方式包括投贊成票、投反對票、另選其他選民、棄權。

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