第一篇：民族團結動員會信息

XXX路街道XX街社區召集轄區企業

開展關于民族團結模范單位創建活動的動員大會

為認真貫徹落實維護新疆穩定、大力加強民族團結的重要指示精神，2014年2月24日，XX街社區組織園區30余家企業代表召開“民族團結模范單位創建活動動員大會”。動員會上，社區負責人提出：

一要做好宣傳教育工作，尤其是少數民族職工較多的企業。社區負責人建議企業結合本單位實際，利用好企業宣傳欄、LED屏、企業內部OA系統、企業QQ群等載體進行民族團結宣傳工作，加大民族宗教政策理論和相關法律法規宣傳力度。

二要開展豐富多彩的民族團結活動，促進企業職工之間的情感交流。社區工作人員協助企業通過開展道德講堂、組織文藝活動、開展民族團結演講比賽、開展交流會等活動對企業職工進行民族團結教育。

三要通過幫扶困難職工，促進民族團結。轄區各企業結合本單位業務實際，通過解決就業、培訓技能、等方式與各族困難職工開展“結對子”幫扶活動，創建多種載體，維護民族團結。

動員會上，社區負責人還對開展民族團結模范單位創建活動的創建標準、考核辦法及工作要求做了具體說明。

第二篇：民族團結信息

“民族團結一家親”演講比賽

“民族團結一家親”演講比賽

“家是一個家，國是大中國，家和萬事興，有你也有我，家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我。”12月28日，在《一家人》溫馨的歌聲中，幸福路片區單位自治區氣象局拉開了“民族團結一家親”演講比賽的序幕。

來自機關和直屬單位的14名參賽選手，用滿含深情的語言歌頌氣象干部職工與各民族團結深厚情誼，述說了各族氣象干部職工愛祖國、愛新疆、愛事業、愛家園，以實際行動踐行民族團結的溫馨故事。

自治區氣象局領導趙明、瓦黑提·阿扎買提、張杰等、各處室負責人、幸福路片區管委會領導與區局機關各族干部職工一同感受了選手們對“民族團結一家親”的精彩詮釋、聆聽了他們講述的感人故事。

本次演講緊緊圍繞發生在身邊的自覺維護民族團結、珍視民族團結，講述氣象干部職工之間、與各民族之間共同團結進步、共同繁榮發展，始終同呼吸、共命運、心連心的深厚感情和光榮傳統。參賽選手通過PPT、視頻短片等展示了身邊實例、親身親歷，并聲情并貌地講述了民族團結的重要意義。比賽中，選手們用激昂的聲音、真實感人的故事贏得了現場觀眾的陣陣掌聲，他們以身邊的民族團結模范事跡唱響了“民族團結一家親”主旋律，號召各族氣象干部職工積極投身于“民族團結一家親”活動，為民族團結進步事業貢獻力量。

最后，經評委們的評定，評選出一等獎《新疆，我用這樣的方式愛你》，二等獎《是誰擦干了我的眼淚》、《三年駐村路，情系尤勒其》，自治區氣象局領導分別為參賽選手頒獎。

自治區氣象局機關黨委書記趙明要求要以此次演講比賽為契機，繼續深入推進全疆氣象部門“民族團結一家親”活動，要繼續努力把這項保障新疆穩定發展、造福各族群眾的的活動做好做實。并希望把這樣的活動搬到區局駐村工作隊，為當地村民進行一次演講，讓他們聽聽氣象人為了村民盡早脫貧付出的濃濃真情。

第三篇：民族團結信息

小孩子心中的大團結

因為條件限制，我和同事XXX一起住在她的親戚XXX大哥家，XXX大哥夫妻兩有三個兒子，大兒子上二年級，二兒子上一年級，小兒子剛上幼兒園。初來他們家時，我心里犯嘀咕，三個小孩子能接受我們嗎？他們能理解我們為什么住在他們家里嗎？

第一次的見面孩子們很羞澀，怯生生的叫我“姐姐好”，我也有一點緊張，家里只有我一個孩子，我沒有照顧弟弟妹妹的經驗，這讓我不知道從哪打通和孩子們的交流。

第二天中午，XXX大姐在家做飯，說等兩個上小學的兒子放學回來我們就可以開飯了，我主動要求去接孩子們放學。和家長們一起站在門口等孩子放學時，我心里既溫暖又柔軟，一種從未體會過的親情涌上心中，兩個孩子放學后看見我很興奮的跑過來，說平時爸爸媽媽都很忙不能接他們放學，今天終于有人接他們了，一起走出來的同學好奇地嘰嘰喳喳問他們我是誰，哥哥XXX（大兒子）炫耀地說：“這是我們的姐姐～”

晚上在村委會參加完總結會回到家中時，三個小孩子已經放學回來了，弟弟XXX（二兒子）見我們回來，撲上來獻寶似的塞給我一個東西，著急地讓我快打開看，那是一個用紙疊成的心，用水彩筆涂成了紅色，正面可以打開，里面寫了六個字——“姐姐好阿姨好”，哥哥XXX在旁邊手舞足蹈的告訴我們心是XXX(二兒子)疊的，顏色是小弟弟XXX涂的，字是他寫的。

那一刻我突然明白，原來對于民族團結，他們不需要“理解”，因為在他們心中，和他們同吃同住的我們，已經和他們的爸爸媽媽一樣是家庭的一員了，我們就是他們的親人。民族團結不是眼中看到的表象，而是心中感受到的真情，是小孩子的一句“這是我姐姐”，是他們敞開心扉地撲向我懷里。

第四篇：民族團結信息

一是加強領導，落實責任。成立了民族團結進步模范單位創建工作領導小組，制定了創建活動實施方案，明確了工作目標、責任和措施，確保創建活動有計劃、有步驟順利開展。

二是積極動員，全員創建。召開了動員會，對創建工作安排布置，動員市殘聯全體干部職工學典型、樹典型，通過學習弘揚身邊民族團結的先進事跡，使民族團結的思想深入人心，營造人人講團結、個個爭模范的氛圍，促進民族團結工作深入發展。

三是做好宣傳工作，提高認識。以 “熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育為契機，廣泛開展“三個離不開”、“四個認同”、“五觀”、“六史”、“新疆精神”等宣傳教育活動，集中開展黨的民族政策和民族團結的宣傳教育，營造民族團結、相互促進、爭創民族團結進步模范單位的濃厚氛圍。

四是深入學習，營造氛圍。組織全體干部職工在每周五學習民族理論和民族政策，積極撰寫民族團結學習心得，進一步增強了全體干部職工的民族團結意識，營造了各民族團結進步的良好氛圍。

五是開展幫扶活動，促進團結。在古爾幫節、肉孜節、民族團結教育月等重大節日中，深入少數民族貧困殘疾人家庭開展走訪慰問活動。為少數民族殘疾人提供就業信息，解決少數民族貧困職工解決生活、工作中的困難等，形成了人人講團結，人人愛團結的局面。

第五篇：加強民族團結教育動員會講話

加強民族團結教育動員會講話

--------王寶慶校長

老師們、同學們：

今天，我們召開加強民族團結教育活動動員會，對我校深入開展民族團結活動進行安排部署。學校已經下發了實施方案，為認真做好今年的民族團結活動各階段、各環節工作，下面，我講幾點意見。

一、提高認識、堅定信心，不斷增強責任感、使命感和緊迫感民族團結是各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終堅持把民族團結作為穩定全局的大事來抓，堅持不懈地開展形式多樣的主題教育，大力培育和宣傳民族團結先進典型，全校師生相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，民族團結取得顯著成就。全體教職工一定要堅定信心，深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，切實抓緊抓實抓好抓出成效。

二、突出重點，務求實效

要以學習為重點，抓好民族團結教育這個基礎。以班級、為單位，認真學習馬克思主義民族觀和黨的民族政策。把加強民族團結、樹立和弘揚愛國主義的學習教育工作貫穿整個教育活動的始終。要以主題實踐活動為抓手，在做實事、求實效上下功夫。通過走訪慰問、召開座談會等，在師生、家長中宣傳黨的民族政策，克服麻痹思想和松懈情緒。突出師生人人參與，辦實事、辦好事，結合對口幫扶、扶貧幫困、送溫暖獻愛心等活動，廣泛開展各民族之間的互助合作。

三、精心組織，統籌兼顧，落實責任

為深入開展加強民族團結教育活動的領導，結合學校實際，成立了加強民族團結教育活動領導小組，按照活動方案，層層分解，落實到人，確保整個活動有計劃、有步驟地進行。要充分發揮少先隊、作用，以點帶面，帶動全體師生思想上形成共識、行動上形成合力，以奮發有為的精神狀態、扎實的工作作風，認真做好每一個步驟、每一個環節的工作，確保民族團結教育活動圓滿完成。

老師們、同學們，民族團結是各族人民的根本利益所在。讓我們攜起手來，與時俱進，開拓創新，不斷鞏固和發展我校民族團結的大好局面，進一步凝聚各族師生的力量，為建設更加文明、和諧的東里鎮作出新的更大的貢獻

沂源三中小學部2014、04