第一篇:7月全院性護(hù)理查房記錄
全院性護(hù)理查房記錄
時(shí)間:2013年07月23日
地點(diǎn):康復(fù)科醫(yī)生辦公室主持人:主查人:
記錄人:查房科室:康復(fù)科
參加人員:見簽到表
查房?jī)?nèi)容:護(hù)理程序在腦血管病恢復(fù)期病人的康復(fù)護(hù)理中的應(yīng)用
一、主持人吳銳:尊敬的 主任、各位護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)士姐妹們大家上午好,歡迎各位來(lái)參加護(hù)理部2013年度第四次護(hù)理查房,此次護(hù)理查房由社區(qū)組織、安排在康復(fù)病房進(jìn)行,下面請(qǐng) 護(hù)士長(zhǎng)作病例介紹。
二、護(hù)士長(zhǎng) :歡迎 主任、各位護(hù)士長(zhǎng)和老師參加今天的護(hù)理查房。首先我要感謝 主任、各位護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我病區(qū)護(hù)理查房的指導(dǎo)。我們今天查房主題是護(hù)理程序在腦血管病恢復(fù)期病人的康復(fù)護(hù)理中的應(yīng)用,下面請(qǐng)責(zé)任護(hù)士余燕介紹病例。
三、責(zé)任護(hù)士 介紹病例:
26床、性別 女、年齡 50歲、診斷為:腦出血、患者于今年
4月20日無(wú)明顯誘因下突發(fā)意識(shí)不清,無(wú)噴射樣嘔吐,家人急送市立醫(yī)院腦外科就診。頭顱CT示:右側(cè)基底節(jié)區(qū)出血,破入腦室。當(dāng)即在全麻下行鉆孔引流術(shù)。術(shù)后出現(xiàn)肺部感染,轉(zhuǎn)入ICU行氣管切開,并予鼻飼、抗感染、脫水、促醒等對(duì)癥治療。于5月28日由市第一醫(yī)院轉(zhuǎn)入我科實(shí)行相關(guān)康復(fù)治療。病程中,無(wú)發(fā)熱,時(shí)有咳嗽、咳痰,鼻飼進(jìn)食,無(wú)小便,目前每天進(jìn)行5次腹膜透析治療。既往有高血壓病史二十余年。四年前單位體檢發(fā)現(xiàn)腎功能不全,未予重視,很快出現(xiàn)無(wú)尿伴全身水腫,于市立醫(yī)院診斷“尿毒癥”,后開始腹膜透析。否認(rèn)輸血及血制品應(yīng)用史,無(wú)藥物、食物過(guò)敏史等。
體格檢查T:37.40C,P:20次/分,R:21次/分,BP:128/82mmHg,神志清,精神稍萎,營(yíng)養(yǎng)差,貧血貌,提問(wèn)有反應(yīng),言語(yǔ)不能。雙側(cè)瞳孔直徑約3.0mm,對(duì)光反射存在。全身皮膚粘膜、完整,鞏膜無(wú)黃染。氣管切開、PICC管、鼻飼管、腹膜透析、管均通暢在位。兩肺叩診輕音,聽診呼吸音稍粗,可聞及痰鳴音。腹平坦,全腹軟,雙下肢無(wú)浮腫。專科檢查 Glasgow評(píng)分:11分,運(yùn)動(dòng)功能、感覺功能評(píng)定不能配合。左側(cè)肱二頭肌腱反射活躍,左側(cè)巴氏征(+),左側(cè)Chaddock征(+),左側(cè)Oppenheim征(+),左側(cè)Gordon征(+),肢體被動(dòng)活動(dòng)范圍正常,座位平衡0級(jí),立位平衡0級(jí)。
輔助檢查 實(shí)驗(yàn)室檢查:鉀 3.3mmol/L↓、鈉134.7mmol/L↓、氯83.7mmol/l↓、膽堿酯2512U/L↓、尿素21.7mmol/L↑、肌酐647.2u mol/L↑。頭顱CT:(4月20日)右側(cè)基底節(jié)區(qū)出血破入腦室。治療:一級(jí)護(hù)理,病重,持續(xù)吸氧,心電監(jiān)護(hù),各種管道護(hù)理,定時(shí)翻身、拍背,吸痰,嚴(yán)密監(jiān)測(cè)神志、瞳孔、腹壁緊張度、預(yù)防肺部感染,腹膜
感染及壓瘡。康復(fù)鍛煉
四、護(hù)理問(wèn)題:
(一)清理呼吸道無(wú)效:與長(zhǎng)期臥床,無(wú)力咳痰有關(guān)
(二)體液過(guò)多與腎功能不全:低蛋白血癥有關(guān)
(三)生命體征的改變:與患者尿毒癥、原發(fā)性高血壓有關(guān)
(四)營(yíng)養(yǎng)失調(diào)低于機(jī)體需要量:與鼻飼飲食攝入不足,機(jī)體消化吸 收功能的降低,腹膜透析丟失大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)
(五)舒適的改變:與長(zhǎng)期臥床,管道多,不能自主變換體位有關(guān)
(六)肢體活動(dòng)障礙:與肢體偏癱,喪失活動(dòng)能力有關(guān)
(七)有感染的危險(xiǎn):與患者長(zhǎng)期臥床,氣管切開,PICC置管,腹膜透析管等有關(guān)
(八)有皮膚完整性受損可能:與長(zhǎng)期臥床,大便失禁有關(guān)
五、床邊查看病人:
(一)責(zé)任護(hù)士 體檢:
1、生命體征測(cè)量:T:37.40C,P:20次/分,R:21次/分,BP:128/82mmHg,2、各種管道在位、通暢。
(二)科長(zhǎng)對(duì)病人進(jìn)行體檢:
1、查看責(zé)任護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理措施落實(shí)情況。
2、查看各種管道、腹膜透析護(hù)理相關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)。
3、康復(fù)施措在病人身上落實(shí)情況。
六、互動(dòng)與提問(wèn):
(一)紀(jì) 護(hù)士長(zhǎng):
1、此病人一次吸痰不需兩根吸痰管,只要先吸無(wú)菌處,再吸有菌處就可以。
2、銀耳通對(duì)牙齒有腐蝕作用,應(yīng)注意防護(hù)。
(二)張 護(hù)士長(zhǎng):
1、康復(fù)護(hù)理趨向?qū)I(yè)化,護(hù)士應(yīng)體現(xiàn)??谱o(hù)理。
2、吞咽功能恢復(fù)指導(dǎo)不到位,不細(xì)化。(如:口唇操)
3、功能訓(xùn)練“抱把式握手”應(yīng)是患側(cè)在健側(cè)上方。
4、鼻飼進(jìn)食表最好不要掛在病床墻上。
(三)余 護(hù)士長(zhǎng):
1、肌力評(píng)定應(yīng)在查體中體現(xiàn)。
2、康復(fù)健康指導(dǎo)不到位。
(四)陳 護(hù)士長(zhǎng):
1、心理護(hù)理未能在全程護(hù)理中體現(xiàn)。
2、氣切內(nèi)套管消毒講的較少。
(五)常 護(hù)士長(zhǎng):PICC置管長(zhǎng)度未標(biāo)識(shí),固定不規(guī)范,“U”型固定不影響日常功能。
(六)金 護(hù)士長(zhǎng):感謝康復(fù)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和各位護(hù)士對(duì)本科工作指導(dǎo),不足之處加以改進(jìn)
(七)朱 護(hù)士長(zhǎng):病例選擇較好,但護(hù)理問(wèn)題不全(如:自理缺陷、廢用綜合征);氣道濕化不到位等。
(八)張 護(hù)士長(zhǎng):有的護(hù)理措施不到位??祻?fù)鍛煉指導(dǎo)不到位。
(九)副主任:
1、首先感謝康復(fù)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)對(duì)本次護(hù)理查房的精心準(zhǔn)備和辛勤付出及金 護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)。此次查房病例選擇較好,參加查房人員能認(rèn)真思考并提出較好的意見、意見,通過(guò)查房我們?cè)诖策吙吹搅嘶颊呖祻?fù)鍛煉的效果和康復(fù)發(fā)展的前景。
2、提問(wèn)相關(guān)??浦R(shí):
(1)腹透患者出、入量相差多少來(lái)決定腹透次數(shù)。
(2)患者康復(fù)鍛煉時(shí)PICC置管的規(guī)范固定及護(hù)理。
(3)此患者護(hù)理問(wèn)題應(yīng)有受傷的可能,護(hù)理診斷未能體現(xiàn)動(dòng)態(tài)變化。
(4)建議:護(hù)士對(duì)此病人護(hù)理應(yīng)了解肌力的分級(jí),功能鍛煉措施應(yīng)體現(xiàn)良知位。
七、科長(zhǎng)總結(jié):
(一)再次感謝康復(fù)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)對(duì)本次護(hù)理查房的精心準(zhǔn)備。此次病例選擇較好,并且邀請(qǐng)了科主任介紹了康復(fù)醫(yī)學(xué)的相關(guān)知識(shí),緊貼臨床,希望大家通過(guò)查房相互學(xué)習(xí),不斷提高護(hù)理查房水平。
(二)其次提問(wèn)相關(guān)??浦R(shí):氣管切開的病人吸痰的壓力只是多少;氣道是怎樣濕化和護(hù)理;為了防止誤吸應(yīng)采取哪些護(hù)理措施等。
(三)最后建議:
(1)護(hù)理計(jì)劃要完整,體現(xiàn)動(dòng)態(tài)變化,具有連續(xù)性。
(2)護(hù)理診斷要確切、護(hù)理措施要具有針對(duì)性,便于實(shí)施。
(3)希望基礎(chǔ)護(hù)理、專科健康教育工作做得更扎實(shí)、更到位。
第二篇:泌尿燒傷小兒外全院護(hù)理查房記錄
泌尿燒傷小兒外科護(hù)理查房記錄
時(shí)間:2021-07-07,16:30
地點(diǎn):示教室
主持人:溫保萍(護(hù)理部主任)
主查人:徐洪宇(泌尿燒傷小兒外護(hù)士長(zhǎng))、周婉(N2級(jí)護(hù)士)、王嬌嬌(N0級(jí)護(hù)士)
參加人員:
侯文玲護(hù)理部副主任、張?jiān)o(hù)理部副主任、馬敏急診科科護(hù)士長(zhǎng)、呂云芳南院大外科護(hù)士長(zhǎng)、薛以萍新區(qū)大外科、護(hù)士長(zhǎng)胡曉艷護(hù)士長(zhǎng)、李娟護(hù)士長(zhǎng)、李艷護(hù)士長(zhǎng)、單心護(hù)士長(zhǎng)、陳金花護(hù)士長(zhǎng)、曹連香護(hù)士長(zhǎng)、張莉護(hù)士長(zhǎng)、李露護(hù)士長(zhǎng)、石榮靜護(hù)士長(zhǎng)等
主查病例:床號(hào):635 姓名:馮沈沈 年齡:33歲 性別:女 住院號(hào):709238 診斷:右腎盂結(jié)石伴積水
查房?jī)?nèi)容:
徐洪宇護(hù)士長(zhǎng):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士長(zhǎng)大家下午好,感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們泌尿燒傷小兒外科的全院性護(hù)理查房,對(duì)我們的護(hù)理工作進(jìn)行指導(dǎo)。本次查房的目的是共同學(xué)習(xí)右腎盂結(jié)石伴積水的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),責(zé)任護(hù)士是N0級(jí)護(hù)士王嬌嬌,上級(jí)護(hù)士是N2級(jí)護(hù)士周婉。下面由責(zé)任護(hù)士王嬌嬌匯報(bào)病史。
王嬌嬌(N0級(jí)護(hù)士):635床馮沈沈,女,33歲,患者六年前查出1mm結(jié)石體外碎石失敗,現(xiàn)無(wú)癥狀來(lái)我院復(fù)查。門診靜脈腎盂造影示“右腎盂結(jié)石伴積水”直徑13*18mm。于2021年7月2日09點(diǎn)07分?jǐn)M右腎盂結(jié)石伴積水收入院。既往無(wú)高血壓、糖尿病、心臟病史、無(wú)藥物、食物過(guò)敏史、無(wú)傳染病史、無(wú)家族結(jié)石史,自理能評(píng)分100分,Morse跌倒墜床評(píng)分0分,壓力性損傷評(píng)分23分,Caprini評(píng)分0分,入院后予積極完善術(shù)前準(zhǔn)備,于2021-07-06 07:30在全麻下行經(jīng)皮腎鏡右腎盂結(jié)石碎石術(shù)(PCNL),術(shù)畢14:05安返病房?;厥視r(shí)生命體征T:36.6℃ P:63次/分 R :16 次/分 Bp:116/76mmHg,SPO2 99%,留置右腎造瘺管一根,尿管一根,右側(cè)輸尿管雙“J”管一根,予一級(jí)護(hù)理,禁飲食,平臥位,監(jiān)測(cè)生命體征,吸氧3L/min,記24小時(shí)尿量及右腎造瘺量?;颊攥F(xiàn)術(shù)后第一天,右腎造瘺管一根,外露24cm,標(biāo)識(shí)明確,引出液呈淡紅色;尿管一根,標(biāo)識(shí)明確,引出液呈淡紅色;體內(nèi)右側(cè)輸尿管留置雙“J”管一根;大夜班總結(jié)右腎造瘺量為400ml,尿量1450ml,今日右腎造瘺量950ml,尿量2800ml;受壓處皮膚無(wú)異常,患者休息睡眠正常,無(wú)心里顧慮。患者自理能力評(píng)分20分,Morse跌倒墜床評(píng)分10分,壓力性損傷評(píng)分17分,Caprini評(píng)分3分,導(dǎo)管滑脫評(píng)分11分,疼痛評(píng)分1分;14:00測(cè)生命體征為:T:36.5℃ P:72次/分 R:17次/分 Bp:122/76mmHg,予一級(jí)護(hù)理,軟食,平臥位,遵醫(yī)囑給予頭孢他啶抗感染、雷貝拉唑護(hù)胃、混合糖電解質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、能量等對(duì)癥治療。
目前患者主要存在的護(hù)理問(wèn)題有:
1.潛在并發(fā)證 出血: 與手術(shù)創(chuàng)傷有關(guān)
2.疼痛:與留置導(dǎo)管及手術(shù)創(chuàng)傷有關(guān)
3.導(dǎo)管滑脫的可能
4.深靜脈血栓的可能
5.潛在并發(fā)癥:感染、輸尿管損傷
6.自理能力低下:與手術(shù)創(chuàng)傷及體能虛弱有關(guān)
7.知識(shí)缺乏:缺乏預(yù)防尿石癥的知識(shí)
護(hù)理措施:
1.潛在并發(fā)癥 出血
①患者術(shù)后予心電監(jiān)護(hù)、吸氧,每30分鐘測(cè)量Bp、P、R、SpO2一次,夾閉腎造瘺管3小時(shí),密切觀察病人神志,生命體征及右腎造瘺管引流情況,并做好記錄,若術(shù)后短時(shí)間內(nèi)造瘺管引出大量鮮紅色血性液體,須警惕為出血,立即安慰患者,囑其臥床休息,并及時(shí)報(bào)告醫(yī)生處理。除應(yīng)用止血藥、抗感染等處理外,可再次夾閉造瘺管1-3小時(shí)不等,造成腎盂內(nèi)壓力增高,達(dá)到壓迫止血的目的。
②指導(dǎo)患者及家屬早期臥床休息,翻身時(shí)要?jiǎng)幼鬏p柔,避免出血
2.疼痛
①評(píng)估患者疼痛的時(shí)間、部位、性質(zhì)與程度,用臉譜評(píng)分法進(jìn)行評(píng)估。
②鼓勵(lì)病人表達(dá)疼痛的感受,簡(jiǎn)單解釋切口疼痛的規(guī)律。
③指導(dǎo)患者緩解疼痛的技巧,減輕機(jī)體對(duì)疼痛的敏感性,如與家人聊天分散注意力、用手機(jī)聽音樂(lè)等。
④告知患者疼痛無(wú)法緩解時(shí),需告知醫(yī)護(hù)人員,必要時(shí)遵醫(yī)囑給予鎮(zhèn)痛藥,并做觀察及記錄用藥后的效果及副作用,提供舒適安靜的環(huán)境。
3.導(dǎo)管滑脫的可能
①明確標(biāo)識(shí)、妥善固定各管道、保持通暢;
②告知患者及家人置管目的及注意事項(xiàng),做好心理疏導(dǎo)和宣教,囑患者及家人配合;
③班班交接管道的位置、刻度,觀察引流液性質(zhì)、量、顏色,如有異常,及時(shí)匯報(bào)醫(yī)師;
④指導(dǎo)患者翻身或活動(dòng)時(shí)要妥善固定好各導(dǎo)管,防止扭曲、擠壓、脫落;
4.下肢深靜脈血栓的可能
①向患者及家屬講解血栓預(yù)防的重要性及措施;
②指導(dǎo)患者多飲水,以降低血液的粘稠度;
③觀察患者雙下肢是否對(duì)稱,皮膚色澤,溫度,有無(wú)水腫,評(píng)估足背動(dòng)脈搏動(dòng)。
④匯報(bào)醫(yī)生,必要時(shí)遵醫(yī)囑使用抗凝,活血等藥物。
5.潛在并發(fā)癥 感染 輸尿管損傷
①觀察患者體溫變化,如果體溫過(guò)高,及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生,復(fù)查血常規(guī),監(jiān)測(cè)患者白細(xì)胞計(jì)數(shù)的變化;
②觀察患者尿色、性狀的變化,若尿液渾濁,有絮狀物,及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生,復(fù)查尿常規(guī);
③腎造瘺管的位置低于腎造瘺口,尿管低于膀胱水平處,以防引流液逆流引起感染;
④每周更換引流袋,更換引流袋時(shí)注意嚴(yán)格無(wú)菌操作,防止污染發(fā)生感染;同時(shí)每天2次會(huì)陰護(hù)理,保持尿道口清潔,并予次氯酸抗菌劑應(yīng)用2次/日;
⑤鼓勵(lì)患者多飲水 每日飲水3000-4000mL,每次100-200ml,飲水可以起到內(nèi)沖刷的作用,促進(jìn)排石,有利于尿路感染的預(yù)防。
⑥觀察有無(wú)漏尿及腹膜炎征象,一旦發(fā)生,及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生處理。
6.自理能力低下
協(xié)助患者生活護(hù)理,將生活的必需品放置易取處,床頭呼叫器置于患者枕邊,指導(dǎo)正確使用床頭呼叫器,同時(shí)保持床單無(wú)清潔干燥,定時(shí)協(xié)助患者翻身,做好皮膚護(hù)理,滿足患者生活所需。
7.知識(shí)缺乏 缺乏預(yù)防尿石癥的知識(shí)
①患者腸功能完全恢復(fù)后,囑病人大量飲水,每日3000-4000ml,每日保持尿量在2000ml以上;
②讓患者家屬把結(jié)石送去化驗(yàn),根據(jù)結(jié)石成分、代謝狀態(tài)調(diào)整飲食。含鈣結(jié)石者應(yīng)合理攝入鈣量;草酸鹽結(jié)石病人應(yīng)限制濃茶、菠菜、巧克力、草莓和堅(jiān)果等;尿酸結(jié)石者不宜食用含嘌呤高得食物,如動(dòng)物內(nèi)臟,限制各種肉類和魚蝦等高蛋白的食物;對(duì)于胱氨酸結(jié)石,主要限制富含蛋氨酸的食物,包括蛋、奶、花生等。
以上就是針對(duì)病人現(xiàn)存問(wèn)題采取的護(hù)理措施,匯報(bào)完畢。
徐洪宇護(hù)士長(zhǎng):下面請(qǐng)上級(jí)護(hù)士周婉進(jìn)行床邊護(hù)理問(wèn)診及體檢。
討論記錄:
徐洪宇護(hù)士長(zhǎng):針對(duì)王嬌嬌提出的護(hù)理問(wèn)題和護(hù)理措施,周婉作為上級(jí)護(hù)士請(qǐng)對(duì)她的不足之處進(jìn)行補(bǔ)充。
周婉(N2級(jí)護(hù)士):責(zé)任護(hù)士王嬌嬌針對(duì)患者馮沈沈提出的護(hù)理問(wèn)題及措施基本落實(shí),但仍有一些不足1、患者此時(shí)疼痛這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)基本解決,但患者仍主訴不舒服,腰部不適,我們可以提出舒適度的改變這個(gè)問(wèn)題,并根據(jù)患者的情況采取有針對(duì)性的措施,如:①耐心傾聽患者的主訴,及時(shí)與患者溝通;②保持病室安靜整潔,床單位清潔平整;③指導(dǎo)患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃闹顒?dòng)及屈膝抬臀運(yùn)動(dòng),腰部墊軟枕,以緩解患者腰部的不適感。2、針對(duì)結(jié)石的飲食指導(dǎo),雖然已經(jīng)與患者進(jìn)行了宣教指導(dǎo),但查房過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)患者掌握并不全面,我們需要再反復(fù)多次的對(duì)患者進(jìn)行指導(dǎo),以加深記憶。
徐洪宇士長(zhǎng):本次查房雖然準(zhǔn)備的時(shí)間不長(zhǎng),但是責(zé)任護(hù)士王嬌嬌及上級(jí)護(hù)士周婉都付出了很大的努力,查房的結(jié)果還是比較滿意的。責(zé)任護(hù)士王嬌嬌病史匯報(bào)全面,護(hù)理措施基本落實(shí)到位;主查人也充分體現(xiàn)了上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)、考核作用。但本次查房還存在以下問(wèn)題:1.王嬌嬌病史匯報(bào)時(shí)腎造瘺量及護(hù)理問(wèn)題口誤匯報(bào)錯(cuò)誤;2.查房過(guò)程王嬌嬌手衛(wèi)生執(zhí)行不到位,未按照洗手指征進(jìn)行規(guī)范洗手;3.王嬌嬌和周婉在查房過(guò)程中均未給病人宣教臥床的時(shí)間。
徐洪宇護(hù)士長(zhǎng):針對(duì)這個(gè)患者的腎造瘺管和雙“J”管的作用和護(hù)理,王嬌嬌你來(lái)說(shuō)一下。
王嬌嬌(N0級(jí)護(hù)士):腎造瘺管的目的是引流尿液和殘余的碎石渣并且便于觀察穿刺側(cè)腎臟的出血情況。護(hù)理要點(diǎn)是:1.妥善固定,翻身搬運(yùn)活動(dòng)時(shí),勿牽拉造瘺管,以防脫出;2.防止逆流,引流管固定的位置不得高于腎造瘺口,以防逆流而引起感染;3.保持通暢,保持引流袋位置低于腎造瘺管,勿壓迫引流管,定時(shí)擠捏、防止堵塞;4.觀察引流液的顏色、性質(zhì)和量,并做好記錄;5.術(shù)后3到5日若引流液顏色轉(zhuǎn)清、體溫正常,方可考慮拔管。夾管后24-48小時(shí),觀察患者有無(wú)排尿困難、腰腹部疼痛、發(fā)熱等不良反應(yīng),如無(wú)不適方可拔管。雙“J”管是支撐輸尿管和引流作用,有助于保護(hù)和恢復(fù)腎功能,有利于腎積水,積血的引流;還可以擴(kuò)張輸尿管,有助于小結(jié)石的排出,防止輸尿管內(nèi)“石街”形成。護(hù)理要點(diǎn)是:1.患者盡可能早期取半臥位,多飲水,保持尿量大于2000ml/d;2.部分患者會(huì)出現(xiàn)排尿疼痛、尿頻、血尿等情況,多為雙J管膀胱端刺激所致,應(yīng)向患者解釋清楚;3.指導(dǎo)患者在置管期間不做四肢及腰部同時(shí)伸展動(dòng)作,不做下蹲動(dòng)作及體力勞動(dòng),防止雙“J”管滑脫和移位;4.不憋尿,以防止膀胱過(guò)度活動(dòng)引起尿液反流;5.講解結(jié)石與飲食的關(guān)系,避免進(jìn)食高鈣、高動(dòng)物脂肪、高糖飲食,防止結(jié)石復(fù)發(fā);6.遵醫(yī)囑按時(shí)來(lái)院拔除雙J管。
徐洪宇護(hù)士長(zhǎng):周婉雖然是N2級(jí)護(hù)士,但作為我們科室的教學(xué)護(hù)士請(qǐng)你針對(duì)結(jié)石的病人補(bǔ)充一下前沿的飲食知識(shí)。
周婉(N2級(jí)護(hù)士): 食物療法是預(yù)防性治療代謝性結(jié)石的重要措施。對(duì)于含鈣的泌尿系統(tǒng)結(jié)石,以往臨床上大多強(qiáng)調(diào)低鈣飲食,然而攝鈣不足也可增加草酸鈣結(jié)石生成的危險(xiǎn)。其原理是:鈣可與腸道內(nèi)食物中的草酸結(jié)合,形成不溶性草酸鈣并隨糞便排出體外。但當(dāng)飲食中鈣過(guò)低時(shí),腸道內(nèi)游離的草酸將被大量吸收,經(jīng)尿液排泄時(shí)與尿鈣結(jié)合,反而會(huì)導(dǎo)致尿草酸鈣過(guò)飽和。人體正常需鈣量為800mg/d,而國(guó)內(nèi)城鄉(xiāng)居民的日攝鈣量普遍偏低,平均為405mg/d,已相當(dāng)于臨床上的重度限鈣水平。這種不合國(guó)情的進(jìn)一步限鈣可導(dǎo)致骨質(zhì)疏松和增加尿液草酸的排泄。因此攝入正常鈣質(zhì)含量的飲食、限制動(dòng)物白和鈉鹽的攝入較傳統(tǒng)低鈣飲食具有更好的預(yù)防結(jié)石作用。推薦吸收性高鈣尿癥病人攝入低鈣飲食,不推薦其他病人攝入低鈣飲食。成人每日鈣的攝入量應(yīng)為1-1.2g,鈉的攝入量應(yīng)少于2g,動(dòng)物蛋白的攝入量少于1g/(kg.d)。
徐洪宇護(hù)士長(zhǎng):下面由我來(lái)給各位進(jìn)行一下結(jié)石的知識(shí)拓展。
在上尿路結(jié)石中,約有5%~ 10%是雙側(cè)性結(jié)石;在下尿路結(jié)石中,尤其是膀胱結(jié)石,多為繼發(fā)性疾病。對(duì)于復(fù)雜性結(jié)石,在臨床上應(yīng)嚴(yán)格遵循處理的原則和順序:①一側(cè)輸尿管結(jié)石合并對(duì)側(cè)腎結(jié)石時(shí)首先處理輸尿管結(jié)石,因其對(duì)腎功能影響較大。②雙側(cè)輸尿管結(jié)石的客觀情況相似時(shí),應(yīng)先處理主觀癥狀較重的或技術(shù)上容易處理的一側(cè)如果病人全身?xiàng)l件許可,亦可將雙側(cè)結(jié)石同時(shí)處理。③雙側(cè)均為輸尿管結(jié)石時(shí),如果總腎功能正常,應(yīng)當(dāng)首先處理腎功能較差一側(cè)的結(jié)石,盡早解除梗阻,挽救腎臟功能;如果總腎功能較差,應(yīng)先治療腎功能較好一側(cè)的結(jié)石,亦可同時(shí)做對(duì)側(cè)經(jīng)皮腎穿刺造瘺,目的在于運(yùn)用有限的殘存腎功能來(lái)糾正氮質(zhì)血癥、改善全身狀態(tài)以挽教病人生命。④結(jié)石繼發(fā)于尿路畸形者,若有明確的整形指征,手術(shù)期間,應(yīng)同時(shí)處理結(jié)石與畸形。⑤膀胱結(jié)石的治療不僅是取出結(jié)石,更為重要的是應(yīng)對(duì)其進(jìn)行病因治療,包括解除梗阻、控制感染、糾正代謝異常等,尿路結(jié)石的自排率較高,其自排率取決于結(jié)石的大小和部位?!?mm的上尿路結(jié)石自排率大約為80%。腎結(jié)石的自排率為:5mm結(jié)石約為50%;≥6mm者僅為20%;≥10mm者極少排出。輸尿管結(jié)石的自排率為:上段25%,中段為45%,下段為70%。輸尿管結(jié)石在尿路滯留時(shí)間超過(guò)4周將對(duì)腎功能產(chǎn)生不利影響,超過(guò)6周則很難排出。因此在決策各種處理方案之前,首先考慮結(jié)石自排的可能性。
徐洪宇護(hù)士長(zhǎng):本次查房到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護(hù)士長(zhǎng)批評(píng)指正。
陳金花護(hù)士長(zhǎng):我先說(shuō)下,首先護(hù)士的溝通很自然、很親切,給人感覺很好。但仍有一些不足,壓力性損傷的相關(guān)措施中是不提倡按摩受壓部位的,另外這位患者的飲食限制過(guò)多,患者可能會(huì)無(wú)法正常進(jìn)食。
李娟護(hù)士長(zhǎng):本次查房呢讓我看到了很多亮點(diǎn),比如責(zé)任護(hù)士的病史匯報(bào),上級(jí)護(hù)士的溝通等,我說(shuō)一下我的意見,1.出血量的觀察要更具體,觀察傷口是否有血腫2.患者絕對(duì)臥床休息,活動(dòng)指導(dǎo)很重要,應(yīng)給予一定的指導(dǎo)3.潛在并發(fā)癥,可以加上尿漏和結(jié)石殘留4.查房的過(guò)程中,要保護(hù)患者的隱私5.右腎造瘺管外露24厘米,在床邊是否要給患者再測(cè)量一下。
單鑫護(hù)士長(zhǎng):我作為防栓小組的組長(zhǎng),我再給大家講解一下測(cè)量腿圍的規(guī)范,那在測(cè)量腿圍時(shí),首先是目測(cè)患者雙下肢是否對(duì)稱有無(wú)腫脹,然后再擠捏腓腸肌,有無(wú)酸脹不適,最后再測(cè)量,而且要注意松緊度。
徐洪宇護(hù)士長(zhǎng):我再給大家講解一下雙“J”管的護(hù)理,上尿路結(jié)石、先天畸形、狹窄、損傷等手術(shù)后, 放置雙 J 管內(nèi)引流, 解決了開放式外支架管引流易發(fā)生逆行感染、引流管滑脫及吻合口狹窄等并發(fā)癥, 同時(shí)提高了護(hù)理質(zhì)量, 保護(hù)了腎功能, 縮短了住院時(shí)間,針對(duì)這個(gè)患者呢,主要是支撐輸尿管,引流殘余的結(jié)石,防止石街形成的作用,一般術(shù)后4-6周可在膀胱鏡下取出。
胡曉燕護(hù)士長(zhǎng):1.患者的臥位不舒服,有點(diǎn)偏斜,未關(guān)注到2.觸摸足背動(dòng)脈的時(shí)間要稍微再長(zhǎng)一點(diǎn)3.王嬌嬌協(xié)助患者翻身時(shí)手法不到位,太松了。
李艷護(hù)士長(zhǎng):1.病史匯報(bào)時(shí),可以看一下手上的資料,但不能出錯(cuò)2.首優(yōu)問(wèn)題的排序我覺得有點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)該是患者已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題為首優(yōu)問(wèn)題3.護(hù)理措施,要有針對(duì)性4.疼痛評(píng)分要提出來(lái),用數(shù)字化表示。
薛以萍護(hù)士長(zhǎng):1.疼痛評(píng)分是評(píng)的1分,但護(hù)理診斷是將疼痛放在了第二位,在床邊的時(shí)候也未給患者進(jìn)行疼痛的評(píng)估2.潛在并發(fā)癥可以匯總一下,這樣可能會(huì)更簡(jiǎn)潔3.患者睡眠情況不好,這也可以做為一個(gè)護(hù)理問(wèn)題。
呂云芳主任:我給補(bǔ)充一下1.指導(dǎo)患者多飲水,術(shù)后第一天2500ml-3000ml,術(shù)后第二天3000ml-4000ml,這是一種水化療法,他的作用是可以延緩結(jié)石的復(fù)發(fā)2.留置雙“J”管期間不能憋尿,4到6周復(fù)查,健康宣教過(guò)少,可以再多指導(dǎo)一點(diǎn)3.術(shù)后臥床2-3天,不能下床活動(dòng),是為了防止引起腎臟再出血,這個(gè)時(shí)間很重要,但未明確的給患者指導(dǎo)。
張?jiān)o(hù)理部主任:首先要對(duì)泌尿外科提出表?yè)P(yáng),現(xiàn)在正值病人高峰期,泌尿外科是全院收治病人最多的,即使是在這百忙之中,也能克服苦難,準(zhǔn)備了此次全院性護(hù)理查房。此次查房的目的很明確,徐洪宇護(hù)士長(zhǎng)普通話也很好,王嬌嬌是新入職護(hù)士,表現(xiàn)的很沉穩(wěn),理論知識(shí)掌握的也很好,周婉作為上級(jí)護(hù)士比較沉著冷靜,對(duì)患者的病情掌握也很好,但仍有以下幾個(gè)問(wèn)題,1.疼痛評(píng)分1分,但護(hù)理問(wèn)題放在第二個(gè)有點(diǎn)不合適2.導(dǎo)管滑脫評(píng)分11分,放在第三個(gè)問(wèn)題有些牽強(qiáng),預(yù)防導(dǎo)管滑脫應(yīng)該是很重要的3.協(xié)助患者2小時(shí)翻身一次不合適,那你這樣說(shuō)有證據(jù)么,護(hù)理記錄單有記錄么?4.病人能主動(dòng)參與護(hù)理,有保護(hù)管道的意識(shí),這很好,說(shuō)明宣教很到位,明確了管道的重要性5.知識(shí)拓展可以由責(zé)任護(hù)士和上級(jí)護(hù)士去完成,在這過(guò)程中,可以促進(jìn)護(hù)士主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
侯文玲護(hù)理部主任:表?yè)P(yáng)的話我就不多說(shuō)了,說(shuō)幾點(diǎn)問(wèn)題1.對(duì)于患者床上活動(dòng)的指導(dǎo)不到位,患者主訴說(shuō)屁股累,墊了卷紙?jiān)诘紫?,?huì)不會(huì)有壓力性損傷的風(fēng)險(xiǎn),說(shuō)給患者墊軟枕,但最后走的時(shí)候也沒(méi)有做,措施落實(shí)的不到位2.下床活動(dòng)的時(shí)間未給予指導(dǎo),那患者不能下床活動(dòng),針對(duì)床上的活動(dòng)指導(dǎo)就要再加強(qiáng)一些3.家屬不在旁邊,無(wú)法評(píng)估家屬的執(zhí)行能力5.在查房過(guò)程中護(hù)士長(zhǎng)要關(guān)注同病房其他患者的感受。
溫保萍護(hù)理部主任:各位護(hù)士長(zhǎng)提出的問(wèn)題都很好,各??菩〗M成員也從各專業(yè)角度進(jìn)行了補(bǔ)充。其實(shí)這份病例準(zhǔn)備的時(shí)間很少,但通過(guò)查房可以看出泌尿外科還是付出了努力,我提出幾點(diǎn)問(wèn)題:1.ppt的文字字體要更大一點(diǎn),方面大家觀看,ppt有參考文獻(xiàn),有知識(shí)拓展很好,但知識(shí)拓展最好是針對(duì)護(hù)理的2.責(zé)任護(hù)士王嬌嬌雖然很優(yōu)秀,但還是太過(guò)于年輕了,能否負(fù)責(zé)這個(gè)患者,還要再考慮一下,上級(jí)護(hù)士也不能放松,要把關(guān)3.周婉跟患者交流的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)給人的感覺都很舒服,但用“病人”這個(gè)詞不大合適,不尊重患者4.踝泵運(yùn)動(dòng)次數(shù)指導(dǎo)不具體5.床簾未拉,未保護(hù)患者隱私雖然是為了方便大家觀看查房過(guò)程,未保護(hù)患者隱私但仍要注意保護(hù)患者的隱私6.出血量的觀察要更為具體,有量化表示。
查房到此結(jié)束!
參考文獻(xiàn)
[1]丁淑貞,姜秋紅.泌尿外科臨床護(hù)理.北京:人民衛(wèi)生出版社,2020.[2]李樂(lè)之,路潛.外科護(hù)理學(xué)6版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2017.[3]丁炎明,謝雙怡.泌尿外科護(hù)理工作指南.北京:人民衛(wèi)生出版社,2016.
第三篇:護(hù)理查房記錄
護(hù)理查房記錄
日期:2015-09-28
時(shí)間 :12:15
地點(diǎn):精神三科會(huì)議室 病區(qū):精神3、4科
住院號(hào): XXXXXX 床號(hào):1床
姓名:XXX 診斷: 1.抑郁癥 2.室性早搏
主 查 人:A護(hù)士(N4)指 導(dǎo) 者:科護(hù)士長(zhǎng) 記錄人:B護(hù)士
參加人員:N1-N4護(hù)士:見附表 查房目的:
1.掌握抑郁癥相關(guān)基本知識(shí)點(diǎn),包括護(hù)理常規(guī)、病情觀察、急救等 2.熟悉焦慮的護(hù)理 3.熟悉室性早搏的護(hù)理
4.了解抑郁癥護(hù)理最新的動(dòng)態(tài)及發(fā)展
查房?jī)?nèi)容:
主查人:各位護(hù)理同仁大家中午好!今天我們進(jìn)行護(hù)理查房,選擇了抑郁癥伴發(fā)室性早搏的個(gè)案,下面我們請(qǐng)管床護(hù)士介紹該病例的主要病情及護(hù)理措施。簡(jiǎn)要病史: C護(hù)士(N2): 患者 男 28歲 已婚 江蘇人 大專 住院號(hào):XXXXXX。因“情緒低1月,疑患重病半月”首次住院,患者7月末因上腹部不適行胃鏡檢查,提示“中度淺表性胃炎,幽門螺桿菌陽(yáng)性”給予抗幽門螺桿菌治療,后患者總覺得渾身不適,乏力,話少,整天躺在床上,擔(dān)心自己得了重病,并懷疑自己感染艾滋病至醫(yī)院檢查未見異常,患者仍然不放心,認(rèn)為自己得了不孕不育癥至男科檢查,近一周來(lái)病情明顯加重,整夜不眠,飲食差,懷疑自己得了腸癌,快要不行了,吃飯時(shí)突然扇自己耳光,稱對(duì)不起妻子,兩天前突然半邊身子發(fā)軟倒地(無(wú)肢體抽搐口吐白沫),家人與其講話患者不理睬,至外院檢查無(wú)異常,未做特殊處理,回到家中稱自己得了不治之癥只能活一個(gè)星期,要求妻子保管好自己的銀行卡,家人覺其異常于2015年X月X日送住院。健康史:既往史、個(gè)人史、家族史:無(wú)特殊。
入院查體:意識(shí)清,生命體征正常,身高:183cm 體重90kg。心肺(-),腹部平軟,無(wú)壓痛,無(wú)包塊,肝脾肋下未及,神經(jīng)系統(tǒng)查體未見陽(yáng)性體征。物理檢查:頻發(fā)性心室性期前收縮。
精神檢查:意識(shí)清晰,定時(shí)定向正確,對(duì)答切題,語(yǔ)速慢,聲音低沉,感到自己什么都不如意,無(wú)興趣,自知力缺如。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估:暴力風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估5分,自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估8分。診斷:1.抑郁癥2.室性早搏。
目前主要病情:病人住院后因胃部不適,醫(yī)囑給予法莫替丁20mg口服后好轉(zhuǎn)。心臟科醫(yī)生會(huì)診,予美西律150mg po q8h,查動(dòng)態(tài)心電圖,總心搏109487次,平均78次/分,全程竇性心率,房性早搏1次,室性早搏10756次。病人住院兩周時(shí)完成一次MECT治療,因頻發(fā)室早停MECT治療。近來(lái)覺得雙上肢時(shí)有發(fā)脹的感覺,不再擔(dān)心自己會(huì)患腸癌這些事情,開始擔(dān)心心臟問(wèn)題。焦慮情緒明顯。血壓波動(dòng)在100-140mmg/60-90mmg。心率波動(dòng)在60-92次/分。暴力風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估5分,自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估4分。主要護(hù)理診斷:
1.有自傷自殺的危險(xiǎn) 與嚴(yán)重抑郁悲觀情緒有關(guān) 2.生命體征的改變
與室性早搏有關(guān) 3.睡眠型態(tài)紊亂 與睡眠差有關(guān) 4.應(yīng)對(duì)無(wú)效 與疾病知識(shí)缺乏有關(guān) 主要護(hù)理措施:
1.病情觀察:與病人建立良好的治療性人際關(guān)系,密切觀察自殺的先兆癥狀。2.改善睡眠:鼓勵(lì)患者白天活動(dòng),創(chuàng)造舒適的入睡環(huán)境,做好睡前護(hù)理。
3.飲食護(hù)理:少量多餐,觀察病人的進(jìn)食量。
4.改善焦慮抑郁情緒:鼓勵(lì)患者抒發(fā)自己的想法,幫助患者回顧自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處、成就的機(jī)會(huì)來(lái)增加正向的看法。主查人(N4):
1.病人方面:各項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位,達(dá)到查房的目的,病人對(duì)護(hù)理工作滿意。
2.護(hù)士方面:責(zé)任護(hù)士對(duì)病人評(píng)估不全面,如室性早搏出現(xiàn)前的臨床表現(xiàn);護(hù)理措施沒(méi)有針對(duì)性,病人既往有早搏,沒(méi)有相應(yīng)的護(hù)理措施;病人焦慮情緒明顯,少焦慮癥狀的觀察;心理護(hù)理少具體措施;患者室性早搏服用美西律藥物,美西律在我們精神科很少使用,對(duì)其藥物的療效和副作用及注意事項(xiàng),我們了解的較少,應(yīng)加該藥物相關(guān)知識(shí)的內(nèi)容;患者對(duì)本疾病的知識(shí)比較缺乏,如出現(xiàn)焦慮時(shí)如何應(yīng)對(duì)等,少相關(guān)健康教育內(nèi)容。評(píng)估加上病人家庭的支持情況。討
論:
主查人:病人是抑郁癥伴有患者室性早搏,今天查房既要主復(fù)習(xí)抑郁癥相關(guān)基本知識(shí)點(diǎn),和焦慮的護(hù)理,還要討論室性早搏的護(hù)理,先相關(guān)知識(shí)的復(fù)習(xí)。請(qǐng)問(wèn)抑郁癥護(hù)理觀察有哪些? D護(hù)士(N0):
1.觀察情緒低落程度,有無(wú)悲觀厭世、自殺意念等。2.觀察有無(wú)異常言語(yǔ)、哭泣行為。3.觀察伴隨的軀體癥狀。
主查人:抑郁癥病人自殺風(fēng)險(xiǎn)比較高,請(qǐng)講一下自殺應(yīng)急預(yù)案。
E護(hù)士(N0):1.發(fā)現(xiàn)患者自殺/自傷,立即呼救,制止自殺/自傷行為,評(píng)估病情,匯報(bào)醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng) 2.根據(jù)自殺/自傷方式現(xiàn)場(chǎng)急救 3.配合醫(yī)生搶救 4.家屬不在場(chǎng),聯(lián)系患者家屬 5.記錄、交班、上報(bào)。
主查人:病人住院期間包括剛剛接觸病人來(lái)看,焦慮情緒仍比較明顯,請(qǐng)F(tuán)護(hù)士復(fù)習(xí)一下焦慮的護(hù)理措施。F護(hù)士(N1):
1.提供安靜舒適的環(huán)境,減少焦慮患者之間的接觸,避免焦慮情緒相互影響。
2.建立良好的護(hù)患關(guān)系,傾聽患者主訴,鼓勵(lì)患者表達(dá)內(nèi)心感受,并給予安慰、指導(dǎo)。3.幫助患者發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,提高自信心,消除不安全感。4.協(xié)作患者學(xué)習(xí)和訓(xùn)練新的應(yīng)對(duì)技巧。5.焦慮發(fā)作時(shí)陪伴患者,說(shuō)話平緩,使用簡(jiǎn)短語(yǔ)言。
主查人:病人焦慮癥狀一直存在,室性早搏也比較明顯,有文獻(xiàn)顯示,室性早搏與焦慮有相關(guān)性,焦慮癥狀出現(xiàn)時(shí),室性早搏并會(huì)發(fā)作,針對(duì)這位病人,應(yīng)采取哪些有效的護(hù)理措施改善病人的焦慮,減少室性早搏的發(fā)作,請(qǐng)大家進(jìn)行討論。
G護(hù)士(N3):1.焦慮病人需要陪伴和傾聽,出現(xiàn)焦慮癥狀時(shí)教會(huì)病人緩解的方法,如放松訓(xùn)練、深呼吸等 2.觀察病人焦慮前的先兆癥狀,采取針對(duì)性措施 3.健康教育
護(hù)士長(zhǎng)(N4):焦慮與早搏也有關(guān)系,焦慮情緒會(huì)加重早搏的次數(shù),因此緩解焦慮情緒很重要,病人家庭情況很特殊,父親因病去世,緊接著遭遇離婚,所以病人很需要陪伴。
主查人:焦慮癥狀與早搏有一定的關(guān)系,該患者由于有軀體疾病室性早搏,工作中要重視病人的不適主訴,如何區(qū)別是精神癥狀還是軀體疾病,就要我們了解室性早搏相關(guān)知識(shí),下面請(qǐng)H護(hù)士為我們講一下早搏相關(guān)知識(shí)
H護(hù)士(N0):室性早搏(premature beat)簡(jiǎn)稱早搏,是指異位起搏點(diǎn)發(fā)出的過(guò)早沖動(dòng)引起的心臟搏動(dòng),為最常見的心律失常。可發(fā)生在竇性或異位性(如心房顫動(dòng))心律的基礎(chǔ)上??膳及l(fā)或頻發(fā),可以不規(guī)則或規(guī)則地在每一個(gè)或每數(shù)個(gè)正常搏動(dòng)后發(fā)生,形成二聯(lián)律或聯(lián)律性過(guò)早搏動(dòng)。臨床表現(xiàn):室性早搏最常見的癥狀是心悸。這主要由于早搏后的心搏增強(qiáng)和早搏后的代償間歇引起。有時(shí)患者會(huì)有心前區(qū)重?fù)舾屑邦^暈等感覺。心悸往往使患者產(chǎn)生焦慮,而焦慮又可使兒茶酚胺增加,使室性早搏更為頻繁,這就產(chǎn)生了惡性循環(huán)。如果室性早搏觸發(fā)其它快速性心律失常則可出現(xiàn)黑蒙及暈厥癥狀。
早搏預(yù)防:首先要保持規(guī)律的生活及適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,不要過(guò)度熬夜,不要長(zhǎng)時(shí)間看電視或長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前;散步、打太極拳,利用一些健身器械進(jìn)行健身訓(xùn)練會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)久的益處。
第二,要戒煙及避免大量飲酒,因?yàn)槲鼰熂帮嬀剖且鸸谛牟〉闹饕T發(fā)因素。第三,要保持情緒穩(wěn)定,要擺正工作、生活和學(xué)習(xí)的關(guān)系,情緒高度緊張及大起大落是引起功能性“早搏”的主要誘因。第四,要定期到醫(yī)院體檢,一旦發(fā)現(xiàn)心悸、漏跳等情況要及時(shí)到醫(yī)院就診。
主查人:抑郁癥在臨床中很常見,大家也很熟悉,下面請(qǐng)C護(hù)士為我們講一下本病國(guó)內(nèi)外護(hù)理研究新進(jìn)展、新動(dòng)態(tài)。
C護(hù)士:我查閱有關(guān)文獻(xiàn),現(xiàn)在對(duì)抑郁癥有最新的護(hù)理方法
1、激勵(lì)護(hù)理:激勵(lì)護(hù)理是持續(xù)激發(fā)動(dòng)機(jī)的心理過(guò)程,是指管理者通過(guò)設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)被管理者的積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)其參與正確行為的動(dòng)機(jī),激勵(lì)水平與工作效能成正比,激勵(lì)水平越高,完成任務(wù)的努力程度和滿意度越強(qiáng),工作效能就越大。激勵(lì)護(hù)理主要是指護(hù)理人員階段性的為患者布置任務(wù),檢查任務(wù)的落實(shí)情況,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,激發(fā)患者參與的主動(dòng)性,誘導(dǎo)患者積極融入社交人群,提高生活適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。
2、閱讀療法:指導(dǎo)患者自主閱讀精選的閱讀材料,并作為內(nèi)科學(xué)和精神病學(xué)上的一種輔助治療方法,亦指通過(guò)有目的的閱讀幫助解決個(gè)人問(wèn)題,可為精神障礙或行為有偏差的患者選定適宜讀物,并指導(dǎo)其閱讀的心理輔助療法,閱讀療法作為目前最新開展的疾病康復(fù)干預(yù)方法,備受國(guó)內(nèi)外有關(guān)專家的關(guān)注。閱讀療法作為一種新的有效治療抑郁癥的輔助手段,在我國(guó)正處于起步階段。
3、延續(xù)性護(hù)理服務(wù):延續(xù)性護(hù)理是將醫(yī)院服務(wù)延伸至患者家庭的一種護(hù)理模式,有利于解決患者出院后的健康問(wèn)題,對(duì)于改善抑郁癥患者出院后的生活質(zhì)量,減少患者的復(fù)發(fā)率意義重大。總結(jié):
主查人:通過(guò)本次查房我們復(fù)習(xí)有關(guān)抑郁癥相關(guān)知識(shí),熟悉焦慮的護(hù)理和室性早搏相關(guān)知識(shí),如何做好抑郁癥的護(hù)理,除了上述的護(hù)理措施,文獻(xiàn)中還有其它的護(hù)理方法,如:1.自我管理教育方法:從服藥、疾病、社會(huì)支持、目標(biāo)設(shè)置、行動(dòng)計(jì)劃設(shè)置,發(fā)揮自我性效能的作用。2.時(shí)間護(hù)理方法:指護(hù)理人員利用機(jī)體本身存在的生理節(jié)律,對(duì)患者心理因素、用藥時(shí)間、生理病理等方面進(jìn)行護(hù)理的一門新興學(xué)科,強(qiáng)調(diào)健康教育在合適時(shí)間進(jìn)行,使患者容易掌握健康教育的內(nèi)容,有助于改善焦慮、抑郁情緒,達(dá)到最佳的健康教育作用。3.患者教育程序方法:它是以醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ),以患者、家屬為對(duì)象,通過(guò)有計(jì)劃,有目的、有評(píng)價(jià)的教育過(guò)程,使患者了解健康知識(shí),改變不健康的行為和認(rèn)知問(wèn)題,是持續(xù)、循環(huán)、動(dòng)態(tài)的觀察,首先評(píng)估患者學(xué)習(xí)需求,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂教育計(jì)劃,實(shí)施教育計(jì)劃,評(píng)價(jià)教育效果,使得健康教育規(guī)范化、程序化、科學(xué)化,從而調(diào)動(dòng)抑郁癥患者維護(hù)自身健康的潛能,調(diào)整患者的心理狀態(tài),提高患者的社會(huì)適應(yīng)、生活自理等能力,在今后護(hù)理類似病人時(shí)可以借鑒以上方法。
第四篇:護(hù)理查房記錄范文
教學(xué)查房記錄
科室:透析中心 主講人:梁亞燕 主持人:蘭麗君 記錄人員:陳劍敏
參加人員:陶惠琴、蘭麗君、梁潔玲、陳劍敏、劉清宏、梁亞燕
內(nèi)容
蘭麗君老師:現(xiàn)在進(jìn)行護(hù)理教學(xué)查房,你們可以開始了。
梁亞燕:各位老師、同學(xué)好,我是匯報(bào)人梁亞燕。我的查房患者是楊亞進(jìn)。1.病史介紹 姓名:楊亞進(jìn) 性別:男 年齡:39歲
干體重:60.8kg 職業(yè):個(gè)體 文化程度:大學(xué) 籍貫:廣東廣州 費(fèi)別:廣州醫(yī)保 經(jīng)濟(jì)狀況:良好
住址:廣州白云區(qū)沙太路
患者于2010年3月30日行腎穿刺活檢,病理示:彌漫硬化型IGA腎病。2013年6月8日于廣東省人民醫(yī)院開始首次血液透析治療。同年6月15日行左前臂動(dòng)、靜脈內(nèi)瘺成形術(shù)。2014年7月19日行腎移植術(shù)+輸尿管膀胱再植術(shù),因7月27日突然移植腎穿孔,遂急診行移植腎切除術(shù)+右股動(dòng)脈人工血管搭橋術(shù)。2016年7月22日患者規(guī)律性血液透析3年,因畏寒發(fā)熱伴左前臂內(nèi)瘺處紅腫半月余入院腎內(nèi)科。7月27日于血管外科在臂叢麻醉下行左前臂動(dòng)靜脈內(nèi)瘺術(shù)+假性動(dòng)脈瘤修補(bǔ)術(shù)。于8月3日出院。2.臨床診斷 ★慢性腎臟?。–KD5期)★腎性高血壓3級(jí)(極高危組)★維持性血液透析 ★腎性貧血
★假性動(dòng)脈瘤修補(bǔ)術(shù)后 3.輔助檢查 4.透析處方 透析方式:HD 透析時(shí)間: 3次/周,4小時(shí)/次 抗凝劑:克賽0.4mL IV 血管通路:左上肢內(nèi)瘺(2013年8月開始使用)口服藥醫(yī)囑:
降壓藥:可多華1#Qd 拜新同1#Bid 阿爾馬爾1#Bid 降磷藥:醋酸鈣碳酸鈉1#Tid 勝普樂(lè)注射液5ugIV 1次/周 5.查體 生命體征: T:36.6℃ P:68次/分 R:20次/分 BP:149/86mmHg 一般狀況:
發(fā)育:正常體位:自動(dòng)體位 神志:清楚精神狀態(tài):良好 右下腹處可見2×13cm的疤痕。
內(nèi)瘺:左前臂處可見一長(zhǎng)約2×12cm的手術(shù)疤痕,皮溫正常,無(wú)紅腫熱痛,可觸及明顯震顫,血管雜音清晰。6.護(hù)理診斷及護(hù)理措施
一、有心衰的風(fēng)險(xiǎn):與患者體液過(guò)多、貧血、尿素癥毒素的作用有關(guān) ①嚴(yán)密觀察生命體征,避免誘因,規(guī)律透析。②飲食:低鹽,少于3g/d,每日飲水量等于前1日尿量+500ml。③體重控制目標(biāo):透析期間體重增長(zhǎng)在干體重的3-5%。④自測(cè)體重。⑤制定食譜。
二、有腦血管意外的風(fēng)險(xiǎn):與高血壓有關(guān) ①告知患者高血壓的危害性。②防跌倒。③下調(diào)干體重。
④保證合理的休息及睡眠,避免勞累,選擇適合活動(dòng)。⑤低鈉飲食。⑥按時(shí)服用降壓藥。⑦動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)血壓。
三、活動(dòng)無(wú)耐力:與貧血引起全身組織缺氧有關(guān)
①飲食調(diào)護(hù):要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),給予高熱量,高維生素,優(yōu)質(zhì)白蛋白飲食。②遵醫(yī)囑用藥:EPO、庶糖鐵。
③向病人進(jìn)行有關(guān)疾病知識(shí)介紹,主要診療方法,教會(huì)病人自我監(jiān)測(cè)病情,有無(wú)頭暈、頭痛、心悸氣促、生命體征,如有不適,及時(shí)就醫(yī)。
四、電解質(zhì)紊亂:血鉀、血磷高 ①飲食宣教:低鉀、低磷飲食。②指導(dǎo)烹飪食物的正確方法。③定期復(fù)查血鉀、血磷。④服用降磷藥
五、營(yíng)養(yǎng)不良:低于機(jī)體需要量 ①均衡飲食。②制定食譜。
六、假性動(dòng)脈瘤行成的風(fēng)險(xiǎn)
1、內(nèi)瘺穿刺方法:(1)定人扣眼穿刺,增加成功率。(2)透析后有效的壓迫。
2、控制高血壓。
老師點(diǎn)評(píng):
蘭麗君:同學(xué)們,你們自己還有補(bǔ)充嗎?沒(méi)有的話,我們讓陳劍敏老師說(shuō)說(shuō)自己的看法。
陳劍敏老師:關(guān)于心衰這部分,我認(rèn)為除了與體液過(guò)多、貧血、尿素癥毒素的作用有關(guān)外,尿素癥引起心衰的原因還有可能是因?yàn)榛颊呙庖吡Φ拖滤鸬?,在免疫力低下的時(shí)候,患者很容易會(huì)出現(xiàn)感染,并且在感染后引起的心包炎或者心肌炎,從而導(dǎo)致心力衰竭。
陶惠琴護(hù)長(zhǎng):其實(shí)你們這個(gè)查房做得一般,對(duì)我們科的疾病、護(hù)理都有了一個(gè)大致的了解。PPT做得字體大小還有些不一致,色彩搭配不協(xié)調(diào),還需繼續(xù)努力改進(jìn)。
一、就像陳劍敏老師說(shuō)的,引起心衰的原因不單只是體液過(guò)多,貧血,還會(huì)因?yàn)槊庖吡Φ拖乱鸬?,所以分析原因要有針?duì)性、充分。
二、他的高血壓在健康宣教、下調(diào)干體重及調(diào)整降壓藥后,血壓下降得比較好。
三、腎性貧血在飲食調(diào)護(hù)及遵醫(yī)囑用藥后,貧血是有所改善的,是有效的
四、提出的護(hù)理問(wèn)題:原因分析、護(hù)理計(jì)劃、措施要針對(duì)該病人的情況而做出相應(yīng)的計(jì)劃、措施。
五、假性動(dòng)脈瘤形成的原因不是內(nèi)瘺部位,而是運(yùn)動(dòng)增加局部壓力,抗凝劑不是護(hù)理能干預(yù)的。
六、患者近期的情況介紹的不是特別詳細(xì)。
第五篇:護(hù)理查房記錄模版
護(hù)理業(yè)務(wù)(教學(xué))查房記錄模版
時(shí)間:2013-01-22 地點(diǎn):xxx科會(huì)議室 主持人:xxx 記錄人: xxx 參加人員:
查房?jī)?nèi)容:腦出血的護(hù)理 護(hù)士長(zhǎng)或主持人:今天我們查房是一位腦出血患者,本次查房的目的:
1、通過(guò)護(hù)理查房復(fù)習(xí)腦出血的相關(guān)知識(shí),要求大家掌握腦出血病人各期的護(hù)理要點(diǎn)。
2、檢查指導(dǎo)責(zé)任護(hù)士對(duì)病人的健康教育及護(hù)理措施的落實(shí)情況。
3、解決護(hù)理疑難問(wèn)題,進(jìn)一步完善、修訂護(hù)理計(jì)劃。
主持人:請(qǐng)xxx 介紹該病的流行病學(xué)、病因及發(fā)病機(jī)理、治療原則、臨床表現(xiàn)等。
主持人:現(xiàn)在請(qǐng)責(zé)任護(hù)士介紹病人病情:
責(zé)任護(hù)士xxx:病人的基本情況:姓名、性別、年齡、床號(hào)、診斷,入院時(shí)間,發(fā)病誘因,癥狀體征,病人的陽(yáng)性化驗(yàn)結(jié)果,病人的特殊檢查結(jié)果,病人的手術(shù)情況、主要用藥、特殊治療、病人存在的護(hù)理問(wèn)題、重要的護(hù)理措施,需要查房解決的問(wèn)題。床邊查體:(病人的現(xiàn)在具體情況)
護(hù)士xxx:我認(rèn)為患者存在的護(hù)理問(wèn)題:xxx,護(hù)理措施:1.2.護(hù)師xxx:我認(rèn)為患者存在的護(hù)理問(wèn)題:xxx,護(hù)理措施:1.2.主管護(hù)師xxx:我認(rèn)為患者存在的護(hù)理問(wèn)題:xxx,護(hù)理措施:1.討論或補(bǔ)充: 科護(hù)士長(zhǎng): 護(hù)理部副主任: 護(hù)理部主任: 護(hù)士長(zhǎng)xxx總結(jié):
要求:
1、各層級(jí)護(hù)士提出護(hù)理問(wèn)題時(shí)一定要先提出現(xiàn)存的、首要解決的重要護(hù)理問(wèn)題,再提出可能或潛在的一般護(hù)理問(wèn)題。
2、查房時(shí)現(xiàn)場(chǎng)查看病人。
3、教學(xué)查房要事先通知實(shí)習(xí)護(hù)生,熟悉病歷、患者情況、等相關(guān)知識(shí)。查房過(guò)程中要以實(shí)習(xí)護(hù)生發(fā)言為主,帶教老師作補(bǔ)充,護(hù)士長(zhǎng)或主帶教老師做總結(jié)。
4、護(hù)理人員發(fā)言時(shí)要注明職稱。
5、主管護(hù)師、護(hù)士長(zhǎng)以上管理人員發(fā)言要有前瞻性,體現(xiàn)??魄把厮?,并有具體指導(dǎo)性意見。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求:
1、病區(qū)備業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本一本,記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及新入科護(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容,記錄時(shí)體現(xiàn)分層培訓(xùn),與科室分層培訓(xùn)計(jì)劃一致,參加人員有個(gè)人親筆簽名。
2、病區(qū)護(hù)理人員備業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本一本,記錄病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和入科培訓(xùn)內(nèi)容。
3、醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄本記錄院級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容,包括科護(hù)士長(zhǎng)、控感辦、護(hù)理部等講課內(nèi)容。