第一篇：圖書館科技競賽計劃書

圖書館第一屆科普知識問答比賽

活動策劃書（初稿）

[比賽目的]

1、響應學院第三屆科技節，豐富學生的課外活動，活躍學習氣氛；

2、為學生提供學習科普知識的平臺；培養學生對科普知識的興趣；提高學生對

科普知識的認識與關注；

3、增強參賽者的合作競爭意識。

[比賽對象] 圖書館全體義務管理員

[比賽時間] 待定

[比賽地點] 待定

[比賽形式] 在報名參加比賽的義務管理員當中擇優錄取15人，然后由入選的15人自由組

隊，每隊3人，共組成5個參賽隊。經同一場比賽，按各參賽隊的最后得分高低評定名次。

[比賽規則] 本場比賽共分為四個環節，首先給每隊基礎分100分。

第一環節：必答題。題目均為選擇題。每隊均可由任一隊員作答，答對一題得10分，答錯不扣分。各隊輪流作答。本環節每隊需回答20個問題。

第二環節：搶答題。題目均為選擇題。和必答題一樣，每隊均可由任一隊員作答。此環節共有20題，凡按規則搶到答題權并答對的參賽隊可加10分，答錯扣相應的分數。

第三環節：為活躍現場氣氛，特設定本觀眾互動環節。由主持人提問現場觀眾（題目均為選擇題），答對者可獲得紀念品。

第四環節：必答題。題目為選擇題和問答題（問答題答對意思即可得分）。經過第一及第二環節的比賽，各隊的分數有了一定差距，各隊可根據實際情況選擇分數為10到30不同難度的題目進行作答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數。各隊輪流作答，每次作答前均可選擇難度。本環節每隊需回答五個問題。最后，根據各隊的得分情況，評出第一到第五名。

[比賽獎勵] 設定三個級別的獎勵：獲比賽第一名的參賽隊得一等獎；第二名為二等獎；第三到第五名為三等獎。

第二篇：圖書館工作計劃書

圖書館服務策劃書

一、活動背景

圖書館，是大學的心臟，是學校的文獻中心，是同學們的第二課堂。

為了弘揚志愿者精神，為了讓同學們有一個更好的學習環境，體現當代青年志愿者陽光向上，熱忱為他人服務的形象，讓我們攜手共創美好圖書館。

二、活動主題

從身邊做起關愛 “營造讀書天堂”

三、活動目的和意義

1、了解志愿者的真正涵義，樹立志愿者的美好形象。

2、號召志愿者多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。

3、倡導大家愛護書籍，愛護圖書館衛生，營造一個清凈的學習環境。

四、活動時間：3月16日下午14：30-16:30

活動地點：廣鐵學院圖書館

五、主辦單位：電氣系青年志愿者協會

承辦部門：電氣系青年志愿者協會秘書部

六、活動前期準備

1、了解圖書館情況，記錄注意事項，采集資料，寫好策劃書

3、招募人員：活動前一個星期由干事宣傳，并組織好參加活動的同學

4、整理確定參與人員名單，做好分組工作

6、與圖書館老師交流：在活動當天早上，與圖書館老師溝通好，并告訴

老師搞活動的時間，參加的人數。

七、參與人員

分組負責：

（1）第一組：馬邱錦泰、吳智毓、戴衛聰、劉國忠、陳李濤、黃耀鋒、梁健騰等7個人負責一樓大廳的燈和玻璃。負責人：戴衛聰

（2）第二組：張裕輝、劉勝永、邱時林、陳法通、黃澤燦、孔憲城等

6個人負責圖書館的玻璃門（包括一進圖書館右邊玻璃）和一樓

大廳的凳子。負責人:陳法通。

（3）第三組：丘偉山、趙凱、周宇程、許海琴、黃永勝、何浩等6個

人拖一樓流通書庫地板。負責人：趙凱。

（4）第四組：郭樹霖、曹漢彬、陳俊佳、黃詩韻、余洪偉、李必楊等

6個人拖二樓流通書庫地板。負責人：曹漢彬。

八、活動流程:

14:30 全體成員在圖書館門口集合，由各負責人與圖書館老師溝通好，了

解活動工作內容。

14:40 由各組負責人帶領人到固定的地方進行打掃

15:00 各小組開始搞清潔：每小組提水、掃地、拖地、擦窗等清潔工作由

組長具體分配人員

16:30 清潔完畢，請圖書館老師檢查，滿意就收拾工具；若有哪處還不夠

干凈再重搞

十、注意事項

1.要求參加此次活動的全部人員準時在圖書館一樓集合，不得遲到和早退。

2.每組負責人組織好各組的活動開展。

3.在活動過程中所有人員不得私自離開，有特殊情況應與負責人聯系。

4.在活動開展的過程注意保護好圖書館的設施，注意不要使水濺 到圖書。

5.擦窗子的時候各組人員注意安全

7.要聽從負責人或老師的安排

（注意：所有的人員都要穿會服和戴上胸卡）

電氣系青年志愿者協會

2011年5月10日

第三篇：圖書館個人工作計劃書

篇一：圖書館2015工作計劃 2015工作計劃

2015年圖書館將根據學院總體工作部署和要求，以提高圖書館服務水平為目標，以電子資源為建設方向，優化館藏結構，積極開展對外交流合作，努力提高學院圖書館辦館水平。

一、加強圖書館制度建設，提高工作質量。高度重視圖書館制度建設在評估工作中的重要性，根據圖書館總體要求，結合工作實際，對現有的規章制度進行補充和完善，進一步明確圖書館工作崗位分工，落實工作責任制，確保圖書館各項工作正常有序開展。

二、加強人才引進，提升圖書館管理隊伍建設。加強圖書館工作人員崗位培訓力度，繼續引進各類優秀人才，逐步建立起一支業務能力強、服務水平高、結構合理的管理隊伍。

三、延長開放時間，滿足學院師生借閱需求。充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和沖突，在現有條件下，加強與學生處之間的緊密聯系，積極爭取校內畢業生到圖書館進行崗位實習，適當調整并延長圖書館開放時間，滿足不同層次讀者借閱需求。

四、加快圖書采編進度，確保流通通暢。根據學院評估工作要求，結合圖書館工作實際，加快新書加工上架進度，減少未加工圖書數量，將當日工作量納入月度考核之中，充分提高圖書館工作效率，確保新加工圖書的及時流通。

五、加強與讀者的互動，加快圖書館網站建設。在主要閱覽區域設立新書展示架，擺放最新上架新書，保證新加工圖書得以及時利用。同時，在網絡信息中心的技術支持下，做好網站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。注重網站宣傳與引導工作，加強圖書館網站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理，與讀者形成實時互動效應，對讀者推薦圖書進行分析統計，為制定下一圖書采購計劃提供依據。

六、加強電子文獻資源建設。加強電子文獻資源建設力度，在充分保障學院教學科研需要的前提下，積極拓寬電子資源獲取渠道，不定期邀請數據庫公司技術人員來校開展形式多樣的電子資源知識講座，豐富讀者課余生活，提高學院師生電子資源利用水平。

八、加強新生入館教育培訓。加強圖書館的校內宣傳，鼓勵并引導學生積極參與圖書館各項活動。結合圖書館工作實際，及時修訂新生入館教育講座內容，重點發揮圖書館電子資源優勢，進一步提升學生電子資源獲取能力，為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎。

九、積極開展圖書捐贈工作。加強同出版社、圖書公司密切聯系，積極開展社會捐贈和校內捐贈。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進行跟進。同時，鼓勵學生和學校教職工參與捐贈，進一步增強師生的責任感和榮譽感，拓寬圖書館館藏渠道，優化圖書館館藏建設。篇二：圖書館流通部個人工作計劃 圖書館流通部個人工作計劃

嶄新的一年應有新的突破。2012年本人將在流通部工作崗位上繼續努力工作，總結去年的工作經驗和教訓，對新學年個人的工作，學校作如下計劃：

一、流通日常工作：

1.在流通部借還工作中，細心服務讀者，耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象，使用普通話及文明用語；讀者對我們的工作提出質疑時，要耐心解釋不得與讀者發生沖突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。

2.在修補圖書工作中，根據圖書破損程度的不同采用不同的修補手段。書標看不清楚或脫落時應寫清貼好，還書時檢測磁條磁性，已消磁的及時補貼磁條。此項工作貫穿全年，做到及時，完善。

3.在期刊工作中，要做到認真仔細檢查每期報紙總版數是否完整，是否有破損，是否有錯版，有錯印，發現問題后及時給予登記。

4.認真細致打包下架的圖書和退回工學院的圖書，5.新書拆包、搬運、倒架、上架、排架等工作中，認真細致，并嚴格按中圖法要求進行排序，將細分的圖書按順序放到正確的位置。

6.針對讀者需求反饋的信息，積極配合采編部勾選圖書。7.強調工作責任心，做到愛護，保護好館里的公共財物。閉館前關閉一切工作用機、燈光、水機等電源；關好門窗。

二、書庫管理工作：

1.熱心幫助讀者查找圖書。

3.還回的書、刊及時上架，做到當天還回的書當天上架，提高書刊的流通率。4.經常巡視和整理書架，保持庫內整潔有序，架上圖書陳列整齊無歪斜。5.發現破損較嚴重的圖書，應及時下架，集中放置，以便集中修補。

二、校園讀書節工作：

1.在二月份完成計劃，報領導審批通過。2.三月份完成前期宣傳，協調，組織工作。

3.活動開展以后，扎根學校，確保讀書節順利圓滿完成。以上只是我新的一年里工作的一點計劃，我將在學院領導的宏觀領導下，積極配合部門負責人工作，工作上與同事們繼續相互配合，虛心向有經驗的同事學習。努力使工作再上新臺階。篇三：圖書館工作計劃 圖書館工作計劃

一、黨總支工作

1、根據學校黨委的學習安排，積極組織職工政治理論學習；

2、加強職工的職業道德建設；

3、進一步深入開展創先爭優活動和兩訪兩創活動；

4、積極穩妥地做好黨員發展工作；

5、建設圖書館黨建主頁；

6、進一步完善黨政聯席會議制度、黨務公開和館務公開制度，適時組織黨員進行革命傳統教育；

7、積極支持工會開展工作。

二、行政工作

1、進一步完善各項規章制度，提高管理效率；

2、采取靈活多樣的方式培養和提高職工的業務素質和業務技能；

3、增加圖書館學、計算機網絡專業的復合型人才1-2人；

4、加強館際交流和協作，通過網絡、學術會議、現場參觀等方式，學習其它高校圖書館辦館經驗；

5、開展學術研究，積極申報各級各類科研課題，提高圖書館科技創新能力；

6、加強資產的管理工作；

7、加強安全維穩工作。

三、業務工作

（一）咨詢部

1、強化圖書館個性化服務，加強網絡環境下的虛擬咨詢服務和跟蹤定題服務。積極作好科技查新服務、課題跟蹤服務、學科館員服務等信息咨詢工作，完善信息推送服務工作；

2、進一步加強以學生為主的讀者信息素質教育。加強新生入館教育，積極開展信息資源利用的指導，不定期有針對性地舉辦信息素養講座和學術報告；

3、結合時代的發展，做好《信息編譯參考》的編譯工作；

4、加強高校圖書館間的協作與資源共享，做好與calis中心的聯系，開通相關服務，實現信息資源的優化配置，構建知識共享服務體系；

5、加強與各院（系）資料室的聯系，加強圖書館信息資源和服務項目的宣傳。

（二）文獻部

1、完成資源推介8期，信息編譯8期；

2、做好圖書采集、編目、加工等工作；

3、做好數據庫、期刊征訂工作；

4、做好問題圖書的處理工作；

5、完成圖書招標采購工作。

（三）借閱部

1、針對不同讀者的不同特點，開展個性化服務、主動服務，最大限度地提高讀者的滿意率；

2、規范借閱部業務管理，提高服務水平；

3、召開2次讀者座談會;

4、提高圖書借閱率。

（四）系統部1、2、3、4、5、積極推進calis共享域工作； 為讀者開通網絡自助服務； 在經費允許下，對系統機房改造； 配合相關部門開展自建書庫的建設； 做好圖書館各應用系統、電子資源和設備的日常維護。

（五）信息技術中心1、2、3、4、5、做好網絡信息維護，開展信息系統安全等級保護工作； 做好學生宿舍接入校園網的工作； 積極推進校園一卡通系統的建設； 改進信息中心網站，提供全面的網絡信息服務； 聯合團委、宣傳部建立學生網管隊伍。

第四篇：2012年圖書館工作計劃書

2012年圖書館工作計劃書

根據學院工作的要求，進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求，進一步提高對學院圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化，特制定本年圖書館工作計劃。

一、繼續加強學習，提高館員素質。

加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓，提高工作人員的業務素質和業務技能。

二、加強文獻資源建設。

1、紙質建設。紙質文獻依然是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書購入數量以及擴大期刊品種，11年購入圖書12萬冊，期刊1180種。

2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點，已經在教學、科研中發揮著愈來愈重要的作用。2011年計劃購買電子圖書20萬冊，中國知網數據庫（8個專輯）。

三、繼續加強讀者服務工作

1、規范借閱服務，提高服務質量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。

（1）應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式，有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

（2）開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實完善的辦法；二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量，研究文獻信息的發展狀態，有計劃地組織各種形式的采購。

（3）開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發和利用圖書館資源。對每年入學后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。

3、繼續延長周開放時間，保證在74小時以上。新館：8：00——21：30（冬），8：00——22：00（夏）；書庫周二——周六正常開放外，對于雙休日，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放。

4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

四、日常事務

1、修改和完善規章制度，全面貫徹執行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。

2、各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工，保證質量。

3、各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱

覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。

4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續堅持對每個部室工作和衛生進行檢查和評比。

以上為圖書館11年工作計劃，任務還是很重，但我相信圖書館全體人員憑著一顆堅定的心，講團結、顧大局，堅韌不撥的意志，一絲不茍地工作精神，各盡其責，2012年的工作一定會圓滿完成。

2012年圖書館工作計劃書的延伸閱讀：如何寫好你的工作計劃

一、為什么要寫工作計劃：

1、計劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式：

一、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經發生后再趕快處理）

二、積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。

2、計劃能力是各級干部管理水平的體現。個人的發展要講長遠的職業規劃，對于一個不斷發展壯大，人員不斷增加的企業和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業的問題并不多，溝通與協調起來也比較簡單，只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但是企業大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。

3、通過工作計劃變被動等事做變為自動自發式的做事（個人驅動—系統驅動）

二、怎樣寫好工作計劃：如何才能做出一分良好的工作呢？總結當時會議上大家的發言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素：(1)工作內容（做什么：WHAT）(2)工作方法（怎么做：HOW）(3)工作分工（誰來做：WHO）

(4)工作進度（什么做完：WHEN）

三、如何保證工作計劃得到執行：工作計劃寫出來，目的就是要執行。執行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了，執行是執行人員的事情。出了問題也是執行人員自身的水平問題”。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。最后，修訂后的工作計劃應該有企業領導審核與簽字，并負責跟蹤執行和檢查。

From: 兩全其美網校城(

第五篇：科技文化節計劃書

科技文化節計劃書

活動目的為了拓寬學生視野，豐富科技知識，充分發揮學生個性特長，培養學生科學的創新精神和實踐能力，我院決定舉辦以“科技創造未來，環保改變生活”為主題的科技文化節系列活動。

活動對象及內容

面向全校學生，開展如科技講座、知識大賽、交流會、電子產品義診及基本知識普及等活動，促進專業知識的交流溝通，培養學生的核心競爭力，營造良好學習氛圍。

活動流程

（一）前期準備

1、科技文化節活動開幕式暨動員大會

宣傳科技與環保的理念，讓學生更好的了解本屆科技文化節，同時介紹活動內容，調動同學們的興趣和激情，使他們積極參加本次活動。

2、在校園各處宣傳欄粘貼宣傳海報

（二）中期活動

1、科技知識講座

面向全校師生，為提高學生的專業技能和科研素養，促進各個學科知識的融會貫通，讓學子們更早的踏上科研之路，更好的規劃自己的人生。

2、環保與科技知識交流會

緊扣本屆科技文化節主題，宣傳環保理念，讓同學們了解到環保大背景下的科技文化發展，激發同學們參與發明創造的積極性。

3、科技知識競賽

為提高我校綜合素質，為廣大同學提供一個展現自我才華的平臺，普及計算機基礎知識，豐富大學生課余文化生活。并有部分獎勵以資鼓勵。

4、科技成果展覽

前期宣傳科技文化節的主題作品創作，篩選同學們提交的環保科技作品做展覽，豐富同學們的課余生活，鼓勵創新。

5、電子產品義診

組織信工系以及各系電腦高手自愿為同學們修理電腦等電子產品，交流電子產品保護及維修基礎知識，提倡環保理念。

（三）后期活動

1、科技文化節閉幕式暨頒獎會

再次回歸主題宣傳環保與科技相結合的理念，為在此次科技文化節中獲得獎項及名次的同學頒獎，共同分享參賽心得，鼓勵創新。

2、針對各項競賽中獲獎或較有潛力的項目進行跟進，由專業老師指導改進項目設計，引導并鼓勵團隊項目參與省級或國家級競賽、立項。