第一篇:畢業(yè)論文寫作管理辦法
廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)論文寫作管理辦法
高等院校畢業(yè)生撰寫畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中的一門必修課,是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié);是培養(yǎng)和檢驗(yàn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)分析和解決問題的能力的重要途徑,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究初步訓(xùn)練的一項(xiàng)有效措施。為做好畢業(yè)論文管理工作,進(jìn)一步提高我院的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,特制定本管理辦法。
一、論文選題
(一)選題原則
1、選題是做好論文的前提。畢業(yè)論文應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,體現(xiàn)本專業(yè)訓(xùn)練的內(nèi)容。同時(shí),論文的選題應(yīng)具有一定的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。論文的題目,亦可在學(xué)校已開設(shè)課程范圍內(nèi)選定。
2、題目難易度要適中,避免過大或過小。注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力和獨(dú)立工作能力,鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新。
3、題目應(yīng)多樣化,盡量達(dá)到每人一題。
4、題目一旦確定,不得隨意改題。如確因正當(dāng)理由要求變更的,須經(jīng)指導(dǎo)教師同意。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,在選題和內(nèi)容上可提出較高要求,以充分發(fā)揮其才能。
(二)選題方式
學(xué)生可在教務(wù)處公布的參考題目中選定,也可在所學(xué)專業(yè)的范圍內(nèi),在專業(yè)教師的指導(dǎo)下自主擬訂,但須經(jīng)系主任認(rèn)定,報(bào)教務(wù)處備案。
二、論文開題
嚴(yán)謹(jǐn)開題是做好畢業(yè)論文工作的基礎(chǔ)。學(xué)生在開題前應(yīng)廣泛收集與論文有關(guān)的資料,了解自己所要研究的問題的研究狀況及深度,避免低水平重復(fù)基礎(chǔ)性工作,避免侵犯別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),在此基礎(chǔ)上填寫《廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告書》,經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過后,方可撰寫畢業(yè)論文。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師的選定,可由系指定教師擔(dān)任,亦可由學(xué)生自主選擇,但須征得該教師的同意并報(bào)系及教務(wù)處批準(zhǔn);
(二)論文指導(dǎo)教師的要求:
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)由具有中級(jí)以上職稱的教學(xué)人員擔(dān)任。結(jié)合我院具體情況,可選擇部分課程主講教師和具有初級(jí)以上職稱的教學(xué)人員擔(dān)任,并指定高級(jí)職稱的教學(xué)人員進(jìn)行指導(dǎo);
(三)指導(dǎo)教師的職責(zé)
畢業(yè)論文指導(dǎo)教師要熟悉所指導(dǎo)學(xué)生的論文研究方向,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的學(xué)術(shù)水平。
要為人師表,教書育人,嚴(yán)格要求學(xué)生,重視學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析問題和解決問題能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
指導(dǎo)教師要為學(xué)生分析論文題目,幫助學(xué)生了解研究現(xiàn)狀,指定必要的參考書并指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)資料,為學(xué)生審定論文提綱和初稿,并提出修改方案。
指導(dǎo)教師應(yīng)定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)度和質(zhì)量,保證有足夠的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)、檢查、答疑時(shí)間應(yīng)不少于三次。
(四)評(píng)閱教師的要求
論文由指導(dǎo)教師評(píng)閱并填寫論文評(píng)語,論文的評(píng)語應(yīng)有針對(duì)性、具體,忌概念化,公式化;“優(yōu)秀”以下的論文,評(píng)語既要肯定好的方面,也應(yīng)指出不足之處;評(píng)語與論文最后評(píng)閱等級(jí)應(yīng)基本相符;論文的評(píng)語字?jǐn)?shù)應(yīng)在100字以上,且字跡工整。評(píng)語應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1、學(xué)生是否較好地掌握了論題所涉及到的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)。
2、畢業(yè)論文完成的質(zhì)量和在完成過程中學(xué)生所表現(xiàn)出的思考能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造性能力的情況,理論聯(lián)系實(shí)際的情況。
3、關(guān)于論文的論點(diǎn)、論據(jù)、論證的評(píng)價(jià)。
4、論文的結(jié)構(gòu)、格式評(píng)價(jià)。
論文評(píng)閱等級(jí)劃分:按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)制計(jì)分。優(yōu)秀:論點(diǎn)明確,論證有據(jù),資料詳實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,文字通達(dá),能理論聯(lián)系實(shí)際,且有一定創(chuàng)新。
良好:論點(diǎn)明確,論證有據(jù),資料較為詳實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,文字通達(dá),能理論聯(lián)系實(shí)際,但缺乏獨(dú)立見解。
中等:論點(diǎn)明確,論證有據(jù),能理論聯(lián)系實(shí)際,但在結(jié)構(gòu)、條理、文字表達(dá)
等方面有一定缺陷。
及格:論點(diǎn)比較明確,論證有據(jù),無原則性錯(cuò)誤,但論證欠充分,在結(jié)構(gòu)、條理、文字表達(dá)等方面有明顯的缺陷。
不及格:論點(diǎn)模糊,論證不足,有原則性錯(cuò)誤;邏輯混亂,內(nèi)容空洞;或有大段抄襲他人著作的情況;或由他人代為撰寫。
四、論文撰寫中對(duì)學(xué)生的要求:學(xué)生應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好態(tài)度完成畢業(yè)論文,應(yīng)該做到:
(一)明確撰寫畢業(yè)論文的目的和作用,充分認(rèn)識(shí)做好畢業(yè)論文對(duì)提高自身思想品德、業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的重要意義。
(二)尊重指導(dǎo)教師,主動(dòng)接受導(dǎo)師的檢查和指導(dǎo),定期向?qū)焻R報(bào)畢業(yè)論文的進(jìn)度和存在的問題,保證畢業(yè)論文反映出自己最高的水平。
(三)端正學(xué)風(fēng),誠信做人。在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成論文撰寫中各環(huán)節(jié)的工作。嚴(yán)禁抄襲或請(qǐng)人代替完成畢業(yè)論文。
五、論文的答辯
(一)答辯論文數(shù)
參加答辯的論文不得少于30%,盡量創(chuàng)造條件逐步提高答辯率。凡評(píng)定成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的畢業(yè)論文,均應(yīng)通過答辯以最終確定其等級(jí)。其他等級(jí)的論文以隨機(jī)抽取的方式參加答辯。
(二)答辯的組織
各系根據(jù)本系畢業(yè)生優(yōu)秀畢業(yè)論文的數(shù)量和分布情況,組成系級(jí)答辯委員會(huì)。每一答辯委員會(huì),由答辯委主席和委員共3人組成。答辯委員會(huì)主席原則上由具有副教授以上職稱的教師擔(dān)任。
(三)評(píng)價(jià)畢業(yè)論文答辯的標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、論文寫作內(nèi)容應(yīng)當(dāng):觀點(diǎn)正確、鮮明,論證有據(jù),論證充分,邏輯性強(qiáng);理論聯(lián)系實(shí)際;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,文字通暢,形式規(guī)范;
2、論文答辯時(shí)的表現(xiàn):熟悉論文內(nèi)容,語言簡明扼要,對(duì)教師提出與論文相關(guān)的問題能正確解答;解答問題時(shí)思維敏捷,表達(dá)流利。
凡全面達(dá)到上述要求的,可評(píng)為優(yōu)秀;基本達(dá)到上述要求的,可評(píng)為良好;論文寫作內(nèi)容較好,論文答辯時(shí)表現(xiàn)較差的,評(píng)為中等;論文寫作內(nèi)容基本可以,論文答辯時(shí)表現(xiàn)較差的,評(píng)為及格;論文寫作內(nèi)容和論文答辯時(shí)表現(xiàn)都較差的,評(píng)為不及格。
3、答辯程序如下:
(1)答辯委員會(huì)主席宣布答辯會(huì)開始并宣布答辯委員會(huì)成員;
(2)答辯人報(bào)告論文寫作目的、論文主要內(nèi)容及需要說明的問題。時(shí)間一般為10分鐘左右;
(3)答辯委員會(huì)向答辯人提出問題,答辯人就答辯委員會(huì)所提問題作解答準(zhǔn)備,準(zhǔn)備時(shí)可查閱有關(guān)資料,時(shí)間為10分鐘;
(4)答辯人進(jìn)行答辯。答辯委員會(huì)可隨時(shí)插問,還可考查其基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),答辯人應(yīng)即席回答;
(5)答辯委員會(huì)主席宣布答辯停止,由答辯委員就答辯情況交換意見,根據(jù)論文答辯評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)確定論文等級(jí),形成論文答辯書面決議當(dāng)場宣告,答辯結(jié)束。
4、凡參加答辯的畢業(yè)生,畢業(yè)論文成績以答辯委員會(huì)確定的等級(jí)為準(zhǔn)。
六、論文的組織與管理
(一)論文寫作時(shí)間: 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一般安排在第六學(xué)期完成。
(二)各系的前期準(zhǔn)備工作:
1、各系應(yīng)成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱系領(lǐng)導(dǎo)小組),對(duì)畢業(yè)論文全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。系領(lǐng)導(dǎo)小組由系主任擔(dān)任組長。
2、各系及時(shí)下發(fā)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文工作的文件,組織和動(dòng)員指導(dǎo)教師、畢業(yè)班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)文件要求,并且在學(xué)生正式寫作前為學(xué)生組織一次關(guān)于學(xué)術(shù)論文寫作方法、格式和應(yīng)注意問題的講座。
(三)論文參考題目及指導(dǎo)教師的確定:、論文參考題目由系或主講教師提出,經(jīng)系主任審定后,由教務(wù)處匯總編印,向相關(guān)年級(jí)學(xué)生公布。、學(xué)生選題工作結(jié)束后,由學(xué)生選擇相應(yīng)指導(dǎo)教師或系指定指導(dǎo)教師。各系應(yīng)對(duì)教師承擔(dān)的教學(xué)工作量進(jìn)行平衡和協(xié)調(diào),指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例,最高比例不能超過1:15。對(duì)初次參加指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的教師,各系應(yīng)安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助其工作。
3、指導(dǎo)教師名單及所指導(dǎo)學(xué)生名單確定后,各系教學(xué)秘書應(yīng)及時(shí)登記造冊,報(bào)系主任審定,并向有關(guān)人員下達(dá)論文指導(dǎo)任務(wù),最后報(bào)教務(wù)處備案。
(四)論文的中期檢查
過程督導(dǎo)是做好畢業(yè)論文工作的關(guān)鍵。各系應(yīng)就學(xué)生論文寫作過程進(jìn)行中期檢查,同時(shí),學(xué)院也將就開題報(bào)告、論文工作進(jìn)展情況、系組織管理、指導(dǎo)教師到位、學(xué)生寫作態(tài)度等方面,對(duì)各系畢業(yè)論文工作進(jìn)行中期檢查,并填寫《廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文中期檢查表》
(五)論文的收交與保管。
1、收交:學(xué)生須于第六學(xué)期第十三周前將畢業(yè)論文定稿交指導(dǎo)教師評(píng)閱。指 導(dǎo)教師應(yīng)于第十五周內(nèi)完成評(píng)閱工作,并將成績交系教學(xué)秘書匯總。各系應(yīng)及時(shí)填寫畢業(yè)論文成績登記表一式三份,經(jīng)系主任簽字后報(bào)教務(wù)處。
2、保管:畢業(yè)論文(一式兩份)由各系統(tǒng)一收取,一份由各系裝入學(xué)生檔案,一份由系存檔。每個(gè)學(xué)生畢業(yè)論文存檔材料應(yīng)按以下順序裝訂成冊:《廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文開題報(bào)告書》、《廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文中期檢查表》、《廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)情況記錄表》、畢業(yè)論文(含評(píng)語)、論文初稿、二稿、三稿(通過電子文本或郵件交指導(dǎo)教師修改的,不同階段教師的修改內(nèi)容和修改建議,字體應(yīng)與學(xué)生論文字體有所區(qū)別,至少要打印留存一份能說明指導(dǎo)情況的文本。)、《廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文答辯表》(未進(jìn)行答辯的畢業(yè)論文除外)。
七、畢業(yè)論文總結(jié)工作
1、畢業(yè)論文工作結(jié)束后,各系應(yīng)及時(shí)對(duì)本屆學(xué)生的論文質(zhì)量和系論文管理工作情況做總結(jié),內(nèi)容包括學(xué)生選題、教師指導(dǎo)、論文總體質(zhì)量、答辯、論文組織管理等方面。學(xué)院還應(yīng)對(duì)論文各等級(jí)所占比例進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
2、各系在論文工作結(jié)束后向教務(wù)處提交下列材料:學(xué)生選題及指導(dǎo)教師一覽表、各等級(jí)論文數(shù)量和比例表、優(yōu)秀論文一覽表、答辯工作總結(jié)、論文工作總結(jié)。上述材料應(yīng)同時(shí)提交書面材料(加蓋系公章)和電子文本。
3、教務(wù)處根據(jù)各系總結(jié)材料和抽查情況對(duì)全校論文工作進(jìn)行總結(jié),提出今后改進(jìn)和完善的措施。同時(shí),組織專家開展優(yōu)秀畢業(yè)論文、論文工作組織管理先進(jìn)單位、論文指導(dǎo)先進(jìn)教師的評(píng)選工作。對(duì)于因各種主觀原因影響論文工作、造成重大失誤的教師和管理人員,將按照學(xué)校教學(xué)事故認(rèn)定辦法進(jìn)行處理。
4、教務(wù)處擬每年組織一次校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)選活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)論文作者和指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、學(xué)生畢業(yè)論文成績?yōu)榱慊虿患案竦模仨氈刈?按補(bǔ)考對(duì)待)。
九、本辦法由學(xué)院授權(quán)教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
十、本辦法自校長辦公會(huì)議通過之日起施行。
附件:
1、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文開題報(bào)告書
2、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫規(guī)范及要求
3、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文中期檢查表
4、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文指導(dǎo)情況表
第二篇:本科畢業(yè)論文寫作管理辦法
西南政法大學(xué)民商法學(xué)院 本科畢業(yè)論文寫作管理辦法
(2006年9月20日院辦公會(huì)議通過,2007年10月10日院辦公會(huì)修改)
為了認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作 提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文管理辦法》和《西南政法大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范我校本科畢業(yè)論文的意見》,加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,提高本科教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范本科畢業(yè)論文寫作和指導(dǎo)工作,特制定本辦法。
第一章 管理機(jī)構(gòu)和指導(dǎo)教師
第一條 學(xué)院成立本科畢業(yè)論文組織管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱院領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)論文工作進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督等管理工作。主管教學(xué)的副院長擔(dān)任組長,黨總支副書記任副組長,院屬各教研室負(fù)責(zé)人、辦公室負(fù)責(zé)人和當(dāng)年畢業(yè)年級(jí)輔導(dǎo)員擔(dān)任成員,教學(xué)秘書擔(dān)任秘書工作。
第二條 學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)專家小組協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組開展管理工作。
第三條 畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師由本學(xué)院具有講師職稱或者博士學(xué)位的全體專職教師和兼職教師擔(dān)任。
第四條 指導(dǎo)教師的職責(zé):
(一)熟悉所指導(dǎo)學(xué)生的論文研究方向,了解學(xué)術(shù)界的研究現(xiàn)狀。
(二)向?qū)W生講解畢業(yè)論文寫作方法和寫作規(guī)范。注重對(duì)學(xué)生獨(dú)立工作能力、分析問題和解決問題能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
(三)為學(xué)生分析論文題目,指出有關(guān)選題的寫作重點(diǎn)和難點(diǎn),指定必要的參考書并指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)資料
(四)為學(xué)生審定論文提綱和初稿,并提出具體修改意見。
(五)定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)度和質(zhì)量,保證有足夠的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)每個(gè)學(xué)生的指導(dǎo)、檢查、答疑應(yīng)不少于三次。
(六)根據(jù)指導(dǎo)情況填寫《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文指導(dǎo)情況表》(見附件三)。
(七)對(duì)指導(dǎo)學(xué)生的論文認(rèn)真書寫評(píng)語。
(八)參與論文成績答辯和成績評(píng)定等工作。
第五條 指導(dǎo)本科畢業(yè)論文,既是教師的權(quán)利,也是教師的義務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)服從教研室對(duì)有關(guān)畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的各項(xiàng)安排。
第六條 教研室負(fù)責(zé)擬定本科畢業(yè)論文寫作的指導(dǎo)教師名單,報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)小組審定。指導(dǎo)教師確定后,學(xué)生或指導(dǎo)教師均不得隨意提出更換教師的要求。確有正當(dāng)理由需要更換指導(dǎo)教師的,必須提出書面申請(qǐng),寫明更換理由,經(jīng)有關(guān)指導(dǎo)教師和教研室負(fù)責(zé)人簽署意見后,報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
第七條 每位指導(dǎo)教師當(dāng)年指導(dǎo)的畢業(yè)論文總數(shù)不得超過20篇。
第八條 指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo),嚴(yán)格遵守執(zhí)行學(xué)校和本院有關(guān)畢業(yè)論文寫作管理的規(guī)定,督促所指導(dǎo)的學(xué)生嚴(yán)格按寫作規(guī)范要求按時(shí)、保質(zhì)地完成寫作任務(wù)。
第九條 嚴(yán)禁指導(dǎo)教師將應(yīng)由自己承擔(dān)的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作中的開題、簽字、評(píng)語、成績評(píng)定等任何工作轉(zhuǎn)分配給研究生或本科生承擔(dān)。
第二章 選題和開題
第十條 各教研室根據(jù)下列選題原則擬定本學(xué)科方向的畢業(yè)論文寫作題目:
(一)畢業(yè)論文的選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,體現(xiàn)本專業(yè)教學(xué)的內(nèi)容;
(二)題目應(yīng)具有一定的理論意義和實(shí)踐價(jià)值;
(三)題目難易度適中,避免過大或過小。注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力和獨(dú)立工作能力,鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新;
(四)題目應(yīng)多樣化,總數(shù)量應(yīng)超過本學(xué)院當(dāng)年畢業(yè)論文寫作學(xué)生的人數(shù),以符合每人一題的要求。
第十一條 畢業(yè)論文選題應(yīng)每年進(jìn)行一次更新。
第十二條 教學(xué)秘書負(fù)責(zé)畢業(yè)論文選題的匯總,及時(shí)交院領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,上報(bào)學(xué)校教務(wù)處向?qū)W生公布
第十三條 學(xué)生選題應(yīng)在教務(wù)處公布的所學(xué)專業(yè)的參考題目中選定,應(yīng)一人一題。多人選擇同一題目的,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下另行擬定題目,新選題不得與其它同學(xué)已經(jīng)確定的選題相同。
第十四條 學(xué)生選定題目后,不得更換選題。確有正當(dāng)理由須更換選題的,必須寫書面報(bào)告,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見后,報(bào)有關(guān)教研室負(fù)責(zé)人審批。
第十五條 嚴(yán)謹(jǐn)開題是做好本科畢業(yè)論文工作的基礎(chǔ)。學(xué)生在開題前必須廣泛收集與自己論文題目有關(guān)的資料,了解學(xué)術(shù)界對(duì)該問題的研究狀況及存在的問題。
第十六條 指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真搞好畢業(yè)論文開題工作,在開題時(shí)應(yīng)重點(diǎn)審查以下內(nèi)容:
(一)學(xué)生的選題是否具有理論或?qū)嵺`價(jià)值;
(二)選題是否與學(xué)生的特長和能力相適應(yīng);
(三)學(xué)生對(duì)選題的理解是否得當(dāng);
(四)學(xué)生的資料掌握情況;
(五)學(xué)生對(duì)選題的初步結(jié)構(gòu)安排是否合理;
(六)學(xué)生的論證思路是否清晰、合理;
(七)學(xué)生擬定的研究方法是否得當(dāng);
(八)總體安排和進(jìn)度是否合理。
第十七條 指導(dǎo)教師應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定要求填寫《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告書》。開題報(bào)告書經(jīng)指導(dǎo)教師同意后,學(xué)生方可撰寫畢業(yè)論文。
第十八條 畢業(yè)論文的開題工作應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)論文寫作學(xué)期的第二周前完成。
第三章 撰寫、指導(dǎo)和評(píng)語
第十九條 學(xué)生寫作的畢業(yè)論文應(yīng)達(dá)到一定的理論深度。注重以下研究方法:
(一)既立足于當(dāng)今中國社會(huì)的現(xiàn)實(shí),又要將論題置于世界法學(xué)之林加以闡釋,注重運(yùn)用比較法學(xué)的研究方法考察主要國家和我國港澳臺(tái)地區(qū)的有關(guān)立法;
(二)既要從學(xué)術(shù)之爭的視野介紹、評(píng)價(jià)有關(guān)的理論學(xué)說和做法,借鑒該論題的最新理論研究成果,更要進(jìn)行獨(dú)立思考,形成創(chuàng)新性觀點(diǎn),或?qū)σ汛嬖诘睦碚摗⒂^點(diǎn)、做法進(jìn)行更有說服力的論證;
(三)既闡釋現(xiàn)行法條,分析支撐該法條背后的理論,更應(yīng)注重剖析現(xiàn)行法條之弊端,提出有價(jià)值的立法建議或創(chuàng)新性制度構(gòu)想;
(四)既闡述有關(guān)法學(xué)理論之重點(diǎn)與難點(diǎn),又要密切聯(lián)系實(shí)際,預(yù)測和解決司法實(shí)踐中已經(jīng)或可能遇到的重大、疑難問題,分析國內(nèi)外經(jīng)典案例或最新疑難案例;
(五)既運(yùn)用本學(xué)科的最新知識(shí),又要運(yùn)用法哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論進(jìn)行研究。
第二十條 論文撰寫格式包括論文題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋與參考文獻(xiàn)等。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照《西南政法大學(xué)民商法學(xué)院本科畢業(yè)論文寫作規(guī)范》的要求撰寫論文。
第二十一條 學(xué)生寫作畢業(yè)論文必須自己獨(dú)立完成,嚴(yán)禁剽竊,嚴(yán)禁侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
第二十二條 指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真做好畢業(yè)論文的中期檢查工作,并按要求及時(shí)填寫《西南政法大學(xué)畢業(yè)論文中期檢查表》。
第二十三條 畢業(yè)論文的中期檢查應(yīng)當(dāng)在當(dāng)年的4月15日-4月30期間完成。確因?qū)W生畢業(yè)找工作等影響中期檢查的,必須在學(xué)生回校后及時(shí)彌補(bǔ)該項(xiàng)工作。
第二十四條 畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)不得少于6000字。
第二十五條 畢業(yè)論文須在第八學(xué)期完成,學(xué)生應(yīng)于第八學(xué)期第十二周前將定稿交指導(dǎo)教師評(píng)閱。
第二十六條 指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)論文評(píng)閱,并提寫評(píng)語。對(duì)評(píng)語的要求如下:
(一)評(píng)語應(yīng)有針對(duì)性、具體,忌概念化、公式化。論文評(píng)語應(yīng)涉及以下內(nèi)容:學(xué)生是否較好地掌握了論題所涉及到的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),能否理論聯(lián)系實(shí)際;畢業(yè)論文完成的質(zhì)量和在完成過程中學(xué)生所表現(xiàn)出的思考能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力的情況;關(guān)于論文的論點(diǎn)、論據(jù)、論證的評(píng)價(jià);論文的結(jié)構(gòu)、格式評(píng)價(jià)。
(二)評(píng)語既要肯定好的方面,也應(yīng)指出不足之處;
(三)評(píng)語內(nèi)容與論文最后評(píng)閱等級(jí)應(yīng)基本相符;
(四)論文的評(píng)語字?jǐn)?shù)應(yīng)在100字以上,且字跡工整。
第二十七條 指導(dǎo)教師和所指導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)互相告知聯(lián)系方式,保證在論文寫作和指導(dǎo)的全過程中的通訊暢通、聯(lián)系方法準(zhǔn)確。學(xué)生或指導(dǎo)教師的聯(lián)系電話有變更的,必須及時(shí)互相通知。
第四章 答辯和成績評(píng)定
第二十八條 畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和成績評(píng)定教師實(shí)行分離原則,教師安排的具體工作由各教研室負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁指導(dǎo)教師自己評(píng)定成績或者冒充成績評(píng)定教師變相自行評(píng)定成績。
第二十九條 承擔(dān)成績評(píng)定的教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀畢業(yè)論文和指導(dǎo)教師的評(píng)語,在對(duì)畢業(yè)論文在選題、觀點(diǎn)、論證、結(jié)構(gòu)、邏輯、語言、資料、注釋、規(guī)范性等方面分別進(jìn)行客觀、公正的分析后,初步作出成績評(píng)價(jià)。
第三十條 論文評(píng)閱實(shí)行五級(jí)制計(jì)分,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。各等級(jí)的參照標(biāo)準(zhǔn)如下:
(一)優(yōu)秀:論點(diǎn)明確,論證有據(jù),資料翔實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,文字通達(dá),能理論聯(lián)系實(shí)際,且有一定創(chuàng)見。
(二)良好:論點(diǎn)明確,論證有據(jù),資料較為翔實(shí),結(jié)構(gòu)較為嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,文字通達(dá),能理論聯(lián)系實(shí)際。
(三)中等:論點(diǎn)明確,論證有據(jù),能理論聯(lián)系實(shí)際,但在結(jié)構(gòu)、條理、文字表達(dá)等方面有一定缺陷。
(四)及格:論點(diǎn)比較明確,無原則性錯(cuò)誤,但論據(jù)不夠豐富,論證欠充分,在結(jié)構(gòu)、條理、文字表達(dá)等方面有明顯的缺陷。
(五)不及格:論點(diǎn)模糊,論證不足,有原則性錯(cuò)誤;邏輯混亂,內(nèi)容空洞;或有大段抄襲他人著作的情況;或由他人代為撰寫。
第三十一條 畢業(yè)論文經(jīng)初步評(píng)定成績后,必須經(jīng)答辯委員會(huì)答辯后才能確定最終成績。
第三十一條 答辯工作由教研室具體負(fù)責(zé)組織。教研室應(yīng)根據(jù)答辯工作量的具體情況,組織若干答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)答辯工作。答辯委員會(huì)由答辯委員會(huì)主席和2名委員共3人組成。答辯委員會(huì)主席原則上由教研室主任或具有副教授以上職稱的教師擔(dān)任。指導(dǎo)教師對(duì)其所指導(dǎo)的畢業(yè)論文的答辯應(yīng)回避。
第三十二條 答辯程序
(一)答辯委員會(huì)主席宣布答辯會(huì)開始并介紹答辯委員會(huì)成員;
(二)答辯人報(bào)告論文寫作目的,論文主要內(nèi)容及需要說明的問題。時(shí)間一般為5-10分鐘左右;
(三)答辯委員會(huì)向答辯人提出問題,答辯人就答辯委員會(huì)所提問題作解答準(zhǔn)備,準(zhǔn)備時(shí)可查閱有關(guān)資料,時(shí)間不超過10分鐘;
(四)答辯人進(jìn)行答辯。答辯委員會(huì)成員可隨時(shí)插問,還可考查其基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),答辯人應(yīng)馬上回答;
(五)由答辯委員就答辯情況交換意見,根據(jù)論文答辯評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)確定論文等級(jí),形成論文答辯書面決議當(dāng)場宣告,答辯結(jié)束。
第三十三條 參加答辯的學(xué)生應(yīng)填寫《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文答辯表》的有關(guān)內(nèi)容。教研室還應(yīng)安排人員做好答辯記錄。
第三十四條 畢業(yè)論文必須全部答辯,以答辯委員會(huì)確定的答辯成績?yōu)樽罱K正式成績。沒有參加答辯的,成績記為零分。
第三十五條 答辯成績的評(píng)定應(yīng)結(jié)合以下兩方面的情況進(jìn)行綜合衡量:
(一)論文寫作:觀點(diǎn)正確、鮮明,論證有據(jù),論證充分,邏輯性強(qiáng);理論聯(lián)系實(shí)際;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,文字通暢,形式規(guī)范。
(二)論文答辯時(shí)表現(xiàn):熟悉論文內(nèi)容,語言簡明扼要,對(duì)教師提出與論文相關(guān)的問題能正確解答;解答問題時(shí)思維敏捷,表達(dá)流利。
凡全面達(dá)到上述要求的,可評(píng)為優(yōu)秀;基本達(dá)到上述要求的,可評(píng)為良好;論文寫作內(nèi)容較好,答辯時(shí)表現(xiàn)較差的,評(píng)為中等;論文寫作內(nèi)容基本可以,論文答辯時(shí)表現(xiàn)較差的,評(píng)為及格;論文寫作內(nèi)容和論文答辯時(shí)表現(xiàn)都較差的,評(píng)為不及格。
第三十六條 各教研室應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織論文答辯工作,并應(yīng)在畢業(yè)論文答辯工作結(jié)束后一周內(nèi)向院領(lǐng)導(dǎo)小組遞交書面答辯工作總結(jié),全面分析當(dāng)年畢業(yè)論文指導(dǎo)的基本情況和存在的問題、改進(jìn)措施。學(xué)院在此基礎(chǔ)上書寫全院的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作總結(jié)。
第五章 檔案管理
第三十七條 教學(xué)秘書負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的成績統(tǒng)計(jì)和歸檔等工作。
第三十八條 每份畢業(yè)論文的檔案必須包括畢業(yè)論文寫作提綱、初稿、定稿、《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告書》、《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文中期檢查表》、《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文論文指導(dǎo)情況表》、《西南政法大學(xué)本科畢業(yè)論文答辯表》、答辯記錄等材料。
第三十九條 成績統(tǒng)計(jì)表、教研室答辯工作總結(jié)、學(xué)院答辯工作總結(jié)、當(dāng)年院領(lǐng)導(dǎo)小組名單、論文選題、指導(dǎo)教師名單等全局性資料必須專門歸入一個(gè)檔案,有關(guān)材料必須同時(shí)保存電子文檔。
第四十條 未經(jīng)教學(xué)秘書同意,不得隨意翻動(dòng)、抽取已經(jīng)歸檔的畢業(yè)論文材料。
第六章 其他
第四十一條
本辦法未盡事宜,執(zhí)行學(xué)校有關(guān)理規(guī)定;與學(xué)校有關(guān)規(guī)定沖突的,執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。
第四十二條
本辦法由院領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行解釋。第四十三條
本辦法自2006年10月1起施行。
第三篇:畢業(yè)論文寫作管理辦法
畢業(yè)論文寫作管理辦法
畢業(yè)論文寫作是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的有效手段,是對(duì)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及從事科學(xué)研究能力的綜合考核。畢業(yè)論文綜合地反映了學(xué)生是否具有大學(xué)本科畢業(yè)的水平。
畢業(yè)論文寫作在教學(xué)計(jì)劃中作為獨(dú)立的一門課程設(shè)置,占6學(xué)分。本科層次學(xué)生必須按教學(xué)計(jì)劃選得規(guī)定的選課學(xué)分并取得規(guī)定的學(xué)分后,再進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作。畢業(yè)論文成績在及格以上(含及格)方可畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書;申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位者,畢業(yè)論文成績應(yīng)在良好以上(含良好)。在學(xué)院規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi),學(xué)生最多可進(jìn)行兩次畢業(yè)論文的寫作。為組織好畢業(yè)論文寫作工作,規(guī)范畢業(yè)論文的寫作程序和要求,特制定本管理辦法。
一、畢業(yè)論文寫作時(shí)間安排
畢業(yè)論文寫作從申請(qǐng)到成績發(fā)布周期約為160天。
上半年:3月1日至8月10日
下半年:9月1日至次年2月10日
二、畢業(yè)論文寫作程序
(一)資格審核
選課學(xué)分的要求:法學(xué)專業(yè)跨專業(yè)專升本和本科二學(xué)歷層次的學(xué)生,需選得本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的88學(xué)分(含)以上,其它專業(yè)專升本、本科二學(xué)歷層次的學(xué)生,需選得本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的68學(xué)分(含)以上;各專業(yè)高中起點(diǎn)本科層次的學(xué)生需選得本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的136學(xué)分(含)以上。
取得學(xué)分的要求:法學(xué)專業(yè)跨專業(yè)專升本和本科二學(xué)歷層次的學(xué)生,需取得88學(xué)分(含)以上,其它專業(yè)專升本、本科二學(xué)歷層次的學(xué)生,需取得68學(xué)分(含)以上;各專業(yè)高中起點(diǎn)本科層次的學(xué)生需取得136學(xué)分(含)以上。
已選學(xué)《畢業(yè)論文指導(dǎo)課》:為幫助學(xué)生順利完成畢業(yè)論文的寫作,學(xué)院專門開設(shè)了《畢業(yè)論文指導(dǎo)》課程(該課程為輔導(dǎo)課,不占學(xué)分)。在準(zhǔn)備階段,學(xué)生須完成《畢業(yè)論文指導(dǎo)》課程的學(xué)習(xí)。學(xué)生應(yīng)在選修最后一批課程的同時(shí)選修《畢業(yè)論文指導(dǎo)》課程,或者在申請(qǐng)畢業(yè)論文寫作前的選課階段選修該門課程,選課操作與其它課程相同?!懂厴I(yè)論文指導(dǎo)》課程只提供網(wǎng)絡(luò)版課程,學(xué)生選課后可上網(wǎng)(或下載)學(xué)習(xí),學(xué)生通過《畢業(yè)論文指導(dǎo)》課程,了解畢業(yè)論文寫作程序及要求。
個(gè)人帳戶預(yù)留6學(xué)分的費(fèi)用:學(xué)生在提交畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)時(shí),帳戶中必須預(yù)留有相應(yīng)學(xué)分的學(xué)費(fèi),否則申請(qǐng)將不予批準(zhǔn)。畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)?zhí)峤怀晒?,相?yīng)學(xué)費(fèi)即從帳戶中扣除。申請(qǐng)第二次畢業(yè)論文需按學(xué)分重新交納相應(yīng)費(fèi)用。
說明:學(xué)生申請(qǐng)畢業(yè)論文寫作,需同時(shí)具備以上條件。
(二)申請(qǐng)及選題階段(約15天)
上半年:3月1日12時(shí)至3月15日12時(shí)
下半年:9月1日12時(shí)至9月15日12時(shí)
學(xué)生的選課和取得學(xué)分達(dá)到了畢業(yè)論文寫作規(guī)定的要求后,在CMR主頁“畢業(yè)論文寫作”欄目中提出寫作申請(qǐng),通過系統(tǒng)認(rèn)證后,系統(tǒng)會(huì)為取得畢業(yè)論文寫作資格的學(xué)生開通畢業(yè)論文選題頁面相關(guān)權(quán)限。學(xué)生可在此選題并修改自己的個(gè)人信息。
學(xué)生在畢業(yè)論文寫作開始前,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),需根據(jù)學(xué)院提供的論文選題及自己的專業(yè)和興趣選擇畢業(yè)論文寫作的題目,在網(wǎng)上進(jìn)行選題提交,選題提交的過程同時(shí)也是畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)?zhí)峤贿^程(畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)時(shí)間截止后,學(xué)院不再受理任何形式的畢業(yè)論文寫作申請(qǐng))且只能提交一次。
學(xué)生所選題目獲得確認(rèn)后,可直接起草提綱。
畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)后,未修完的課程學(xué)分在申請(qǐng)畢業(yè)前取得即可。
(三)寫作階段(約120天)
上半年:3月16日至7月15日
下半年:9月16日至次年1月15日
1.起草提綱及評(píng)語查詢(約30天)
(1)提綱起草、提交(約15天)
上半年:3月16日至3月31日12時(shí)
下半年:9月16日至9月30日12時(shí)
學(xué)生可在CMR主頁“畢業(yè)論文寫作系統(tǒng)”中下載論文寫作格式模版,論文寫作格式必須以該模版為準(zhǔn)。學(xué)生根據(jù)選題搜集資料,起草論文提綱。提綱完成后直接上網(wǎng)在“畢業(yè)論文寫作”欄目中提交。論文提綱提交截止時(shí)間為上半年3月31日12時(shí)(下半年9月30日12時(shí))。
(2)提綱評(píng)語查詢(約15天)
上半年:4月15日12時(shí)
下半年:10月15日12時(shí)
學(xué)生可于上半年4月15日12時(shí)(下半年10月15日12時(shí))上網(wǎng)查詢。論文提綱是否通過,指導(dǎo)教師會(huì)在評(píng)語中給予明確提示,若論文提綱通過,學(xué)生可開始寫作論文初稿;若論文提綱未通過,學(xué)生應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的意見修改提綱,或重新查閱資料、起草提綱,并根據(jù)修改后的提綱直接進(jìn)行論文初稿的寫作。在初稿提交時(shí),應(yīng)把修改后的提綱粘貼在論
第四篇:畢業(yè)論文寫作要求及管理辦法
畢業(yè)論文寫作是大學(xué)教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之一,也是大學(xué)生知識(shí)與能力結(jié)合提升理論水準(zhǔn)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育科學(xué)研究能力的全面訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)鉆研,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,為畢業(yè)后順利開展教育工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),并促進(jìn)學(xué)院畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)工作的規(guī)范化管理,特制訂本辦法。
(一)總體要求
1、學(xué)院大專及其以上的學(xué)生畢業(yè)前必須完成一篇畢業(yè)論文。
2、選題應(yīng)是本專業(yè)范圍內(nèi)的問題,并盡量結(jié)合小學(xué)、幼兒園的教育教學(xué)實(shí)際,選題要有針對(duì)性和實(shí)用性。
3、畢業(yè)論文應(yīng)該觀點(diǎn)鮮明,材料翔實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢。
4、初等教育專業(yè)??粕?jǐn)?shù)必須在6000字以上,學(xué)前教育大專生字?jǐn)?shù)必須在3000字以上。
5、畢業(yè)論文在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下由學(xué)生個(gè)人獨(dú)立完成(不能兩人及其以上合作);不能抄襲他人成果,如有引用他人觀點(diǎn),須注明出處(若抄襲他人研究成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作不合格處理)。
6、畢業(yè)論文的形式以議論文為主,不能用文藝作品、教案等其他文體。
7、稿紙及格式:見附錄一
(二)部門職責(zé)
學(xué)生畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)工作由各系部總體負(fù)責(zé),各系部在學(xué)院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織下根據(jù)工作計(jì)劃和專業(yè)特點(diǎn)具體落實(shí)系
部所轄畢業(yè)生的論文寫作指導(dǎo)。有關(guān)責(zé)任部門在分工負(fù)責(zé)、相互協(xié)作、積極支持的基礎(chǔ)上共同完成學(xué)生畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)工作。
(三)指導(dǎo)教師:
1、擔(dān)任學(xué)生畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)的教師應(yīng)具有中級(jí)(含中級(jí))以上專業(yè)技術(shù)職稱,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),科研能力強(qiáng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)學(xué)生開展教育教學(xué)研究。
2、指導(dǎo)教師以指導(dǎo)本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文為主,原則上不跨專業(yè)指導(dǎo)。每一位教師每屆指導(dǎo)學(xué)生本科大專合計(jì)不超過10人。
3、指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生的論文寫作提供全過程指導(dǎo)。(選題確定、查閱文獻(xiàn)、提出假設(shè)、制訂提綱、收集資料、作出結(jié)論、撰寫論文等)
4、指導(dǎo)教師應(yīng)填寫“畢業(yè)論文評(píng)定意見表”;同時(shí)學(xué)院要求畢業(yè)生填寫“畢業(yè)論文指導(dǎo)情況反饋表”。
(四)進(jìn)程安排1、9月,各系部指導(dǎo)教師確定自己的研究方向及輔導(dǎo)的相關(guān)范圍;同時(shí),各系部指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生考慮研究方向,收集有關(guān)資料,確定論文選題,并組織以班級(jí)為單位論文選題匯總初定論文的題目。
2、10月,在師生雙向選擇的基礎(chǔ)上,由系部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)審核教務(wù)辦統(tǒng)一公布。
3、11月,學(xué)生結(jié)合教育實(shí)習(xí)完成調(diào)查
報(bào)告;在教師指導(dǎo)下收集、整理資料,確立自己的觀點(diǎn)和主張,擬定論文提綱。
4、12月,系部審核各班匯總的論文提綱。
5、寒假,學(xué)生完成論文初稿的寫作,遞送指導(dǎo)教師,開學(xué)后立即上交指導(dǎo)教師,教務(wù)辦和系部組織人員進(jìn)行中期抽樣檢查。
6、4月底之前完成論文定稿,由指導(dǎo)教師評(píng)閱簽定意見后匯總到教務(wù)辦。(上交材料包括:畢業(yè)論文評(píng)定意見表)。
同時(shí),各班班長收齊“論文打印稿”、“論文電子稿”、“畢業(yè)論文學(xué)生反饋意見表,匯總到教務(wù)辦。
7、5月,系部組織審定學(xué)生畢業(yè)論文的成績評(píng)定。
8、6月,完成畢業(yè)論文的歸檔整理工作。
(五)成績評(píng)定:
成績評(píng)定參考項(xiàng)目
(1)論點(diǎn)是否鮮明(2)論據(jù)是否充足(3)論證是否充分(4)語言是否流暢(5)字?jǐn)?shù)是否符合要求(6)格式是否規(guī)范。
2、成績評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)論文成績分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。
(1)優(yōu)良:關(guān)注教改實(shí)踐,廣泛收集資料信息,提出獨(dú)到見解,論點(diǎn)鮮明,論證嚴(yán)密,語言流暢;并對(duì)小學(xué)(幼兒園)教育實(shí)踐具有指導(dǎo)意義;字?jǐn)?shù)符合要求;格式規(guī)范。
(2)良好:關(guān)注教改實(shí)踐,廣泛收集資料信息,形成自己的觀點(diǎn),論點(diǎn)
鮮明,論證較嚴(yán)密,語言較流暢;并對(duì)小學(xué)(幼兒園)教育實(shí)踐具有一定的指導(dǎo)意義;字?jǐn)?shù)符合要求;格式規(guī)范。
第五篇:本科畢業(yè)論文寫作管理辦法
本科畢業(yè)論文寫作管理辦法
畢業(yè)論文寫作是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,在教學(xué)計(jì)劃中作為一門獨(dú)立的課程來設(shè)置,占6學(xué)分。本科學(xué)生的畢業(yè)論文成績在及格以上(含及格)方可畢業(yè)。申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位者,畢業(yè)論文成績應(yīng)在良好以上(含良好)。在學(xué)習(xí)期限內(nèi),學(xué)生最多可進(jìn)行兩次畢業(yè)論文寫作。為規(guī)范畢業(yè)論文的寫作,特制定本管理辦法。
一、畢業(yè)論文寫作資格
在籍本科學(xué)歷生(或本科結(jié)業(yè)生在結(jié)業(yè)一年內(nèi))方可申請(qǐng)本科畢業(yè)論文寫作,根據(jù)層次及專業(yè)不同,需同時(shí)具備以下學(xué)分、學(xué)費(fèi)和課程學(xué)習(xí)的條件:
層次 高中起點(diǎn)本科
各專業(yè)
法學(xué)(跨專業(yè))
88學(xué)分(含)以上
??破瘘c(diǎn)本科、本法學(xué)本科第二學(xué)歷(跨專業(yè))科第二學(xué)歷
其它各專業(yè)
本院??飘厴I(yè)就讀本院專升本同專業(yè)
二、畢業(yè)論文寫作程序和時(shí)間安排
畢業(yè)論文寫作從申請(qǐng)到成績發(fā)布周期約為155天。上半年:2月20日至7月25日 下半年:8月20日至次年1月25日 寫作階段
提交時(shí)間段
2月20日中午12時(shí)
上半年
至
3月6日中午12時(shí)
申請(qǐng)及選題階段
下半年
8月20日中午12時(shí)
至
9月4日中午12時(shí)
提交選題即是提交畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)。?
畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)? 時(shí)間截止后,學(xué)院不再受理任何形式的畢業(yè)論文寫作申請(qǐng)。評(píng)語查詢時(shí)間段
?
要點(diǎn)提示
在CMR主頁“學(xué)員通道”或“學(xué)習(xí)專區(qū)”點(diǎn)擊“畢業(yè)論文寫作”欄目(該欄目也稱為“畢業(yè)論文寫作系統(tǒng)”)方可進(jìn)行申請(qǐng)和選題。申請(qǐng)時(shí)的選題就是畢業(yè)論文寫作的題目,同學(xué)們應(yīng)盡早選題。選題只能提交一次。
論文題目一旦選定則不能更改,但可在教師指導(dǎo)下添加副標(biāo)題或在選題方向上適當(dāng)修改題目,添加的副標(biāo)題或修改的題目只在學(xué)生文檔中體現(xiàn),畢業(yè)論文寫作系統(tǒng)仍為原選題。
68學(xué)分(含)以上58學(xué)分(含)以上
專業(yè)
取得學(xué)分
126學(xué)分(含)以上
必須選學(xué)《畢業(yè)論
學(xué)生個(gè)人賬戶預(yù)留6學(xué)分學(xué)費(fèi)
文指導(dǎo)》課,該課為畢業(yè)論文寫作輔導(dǎo)課,只提供網(wǎng)絡(luò)版課程,學(xué)分為0。學(xué)費(fèi)
課程
3月7日中午12時(shí)
上半年
提綱階段 下半年
至
3月16日中午12時(shí)9月5日中午12時(shí)
至
?
3月31日中午12時(shí)前
?
9月29日中午12時(shí)前 ?
學(xué)生在選題成功后即可開始進(jìn)行論文提綱的撰寫。
畢業(yè)論文寫作系統(tǒng)是各階段稿件提交的唯一有效途徑。
選題成功后,學(xué)生需進(jìn)入畢業(yè)論文寫作系統(tǒng)認(rèn)真
9月14日中午12時(shí) 了解“提交要求”、“版式要求”、“內(nèi)容要求”等;需在系統(tǒng)中下載“論文模板”,論文寫作必須以該模板為準(zhǔn)。?
在指導(dǎo)教師點(diǎn)擊下載各階段稿件前,學(xué)生可以自行進(jìn)行稿件的覆蓋替換,不限次數(shù);一旦導(dǎo)師點(diǎn)擊下載批閱后學(xué)生則不能進(jìn)行稿件替換。因此,學(xué)生應(yīng)確認(rèn)稿件不再修改后,再進(jìn)行提交。?
各階段稿件提交后,學(xué)生應(yīng)立刻再次進(jìn)入系統(tǒng)確認(rèn)稿件提交有無錯(cuò)誤或是否能打開。
4月1日中午12時(shí)
上半年
至
4月30日中午12時(shí)
?
5月20日中午12時(shí)前
?
論文提綱未通過的學(xué)生,提交論文初稿時(shí),應(yīng)把修改后的提綱粘貼在初稿前面一并提交。截止到初稿提交,若學(xué)生的提綱和初稿均未提交,則默認(rèn)學(xué)生放棄本次論文寫作,將關(guān)閉學(xué)生的論文寫作系統(tǒng)。學(xué)生不得再進(jìn)行本批次論文寫作,若進(jìn)行下個(gè)批次寫作,將視為重修。
初稿階段 9月30日中午12時(shí)
下半年
至
10月29日中午12時(shí)
?
11月18日中午12時(shí)前
在初稿評(píng)語查詢階段,因不當(dāng)借鑒、抄襲問題,且學(xué)生無法繼續(xù)完成本次論文寫作的,學(xué)生可通過郵件向所屬教學(xué)服務(wù)中心提交“終止寫作”的正式申請(qǐng),寫作一旦終止,系統(tǒng)將關(guān)閉,本次論文寫作成績按照“不及格”處理,并做一次論文寫作的記錄。
5月21日中午12時(shí)
上半年
至
6月4日中午12時(shí)
?
6月14日中午12時(shí)前
該階段是讓導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo)的最后機(jī)會(huì),初稿寫作不理想的同學(xué),一定要認(rèn)真按照導(dǎo)師的修改意見進(jìn)行修改。
在二稿評(píng)語查詢階段,因不當(dāng)借鑒、抄襲問題,且學(xué)生無法繼續(xù)完成本次論文寫作的,學(xué)生可通過郵件向所屬教學(xué)服務(wù)中心提交“終止寫作”
二稿階段
11月19日中午12時(shí)
下半年
至
12月4日中午12時(shí)
12月14日中午12時(shí)前的正式申請(qǐng),寫作一旦終止,系統(tǒng)將關(guān)閉,本次論文寫作成績按照“不及格”處理,并做一次論文寫作的記錄。
6月15日中午12時(shí)
上半年
至
6月29日中午12時(shí)
定稿階段 12月15日中午12時(shí)
下半年
至
12月29日中午12時(shí)
次年1月25日左右 7月25日左右
? ?
論文定稿提交截止后,系統(tǒng)將自動(dòng)關(guān)閉,任何學(xué)生不能再提交論文稿件。
定稿未提交,則視最后一次提交稿件為定稿,導(dǎo)師將依據(jù)最后一次提交稿件給出最終評(píng)語及成績。
? 最終成績是在導(dǎo)師初評(píng)成績的基礎(chǔ)上,經(jīng)過學(xué)院審核后確定的。參加答辯的學(xué)生的論文最終成績,以答辯成績?yōu)闇?zhǔn)。
三、畢業(yè)論文寫作要求
(一)文體
1.鼓勵(lì)學(xué)生寫作“工作研究型”畢業(yè)論文,即運(yùn)用學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識(shí)去解釋、解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活或本人實(shí)際工作中的實(shí)際問題等側(cè)重于理論應(yīng)用的類型。
2.如果學(xué)生具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣、文字能力和研究條件,所選題目確有價(jià)值,畢業(yè)論文也可以寫成“理論研究型”,即對(duì)有一定價(jià)值的理論問題進(jìn)行一定深度的探討、質(zhì)疑、釋疑、論證等側(cè)重于學(xué)術(shù)研究的類型。
3.不可將畢業(yè)論文寫成“調(diào)查報(bào)告型”、“工作總結(jié)型”等主要反映實(shí)際問題,缺乏理論深度,與所學(xué)專業(yè)知識(shí)缺乏有機(jī)聯(lián)系的類型。
(二)文風(fēng)
1.態(tài)度嚴(yán)肅。論證主題應(yīng)有一定理論價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值,不可過于膚淺,不可完全從個(gè)人興趣出發(fā)。2.思維嚴(yán)謹(jǐn)。立論應(yīng)正確,論據(jù)應(yīng)充實(shí)可靠,結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理,推理論證應(yīng)講究邏輯。
3.語言樸實(shí)。注意學(xué)習(xí)使用科研論文特有的科學(xué)語言,行文應(yīng)簡練,文字應(yīng)樸實(shí),不可過于繁瑣,不可使用過分夸張?zhí)擄?、感情色彩過分濃重的文學(xué)語言,不可使用過分直白的、庸俗的市井語言。
(三)規(guī)格
1.畢業(yè)論文應(yīng)使用學(xué)院統(tǒng)一制定的論文模板,無論寫作提綱或正文,均須以此模板為準(zhǔn)。
2.論文模板包括論文題目、提綱、正文、注釋、引用參考文獻(xiàn)資料目錄等。提交提綱時(shí),正文項(xiàng)為空。提交正文時(shí),如提綱一次通過無須修改,則提綱項(xiàng)為空;如提綱未通過,學(xué)生根據(jù)教師要求做了修改,則提綱項(xiàng)應(yīng)有修改后的提綱內(nèi)容。
3.畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在8000字至10000字左右(計(jì)算類論文可在6000字至8000字左右),提綱字?jǐn)?shù)應(yīng)在500字至1000字左右(提綱字?jǐn)?shù)不包括在正文中)。4.畢業(yè)論文正文段落層次劃分標(biāo)準(zhǔn):
一、(用于論文小標(biāo)題)
(一)(用于重要段落的劃分)1.(用于要點(diǎn)的排列)(1)(用于特征的排列)①(用于分特征的排列)
5.對(duì)所引用的他人觀點(diǎn)、他人語句的須做注釋,清楚地注明作者、書籍名稱或刊物、出版社、出版時(shí)間、頁數(shù)等,引用其它參考資料也應(yīng)注明資料來源。
6.參考書籍不少于5本,其他參考資料如期刊文章、論文、網(wǎng)絡(luò)文章等不少于5篇,參考資料內(nèi)容必須與論文內(nèi)容緊密相關(guān),且為近五年出版或發(fā)行的資料。
7.注釋及參考書目統(tǒng)一用尾注,其規(guī)格為:(著作)作者.書名.XX出版社,XXXX年第X版
例如:王眾托.企業(yè)信息化與管理變革.中國人民大學(xué)出版社,2001.20-30(期刊文章、論文)作者.論文題目.雜志名稱,XXXX年第X期.第XX頁例如:馮惠玲.擁有新記憶——電子文件管理.檔案學(xué)通訊,1998(1).6-8(網(wǎng)文)作者.文章題名.鏈接地址.訪問時(shí)間
例如:夏敬華.企業(yè)流程管理中的常見問題.http://.cn):在論文寫作各環(huán)節(jié)中,任何關(guān)于論文寫作的管理方面問題都可隨時(shí)通過學(xué)生信箱發(fā)郵件至論文管理信箱咨詢。3.郵件使用要規(guī)范
(1)正確書寫郵件主題:由于垃圾和病毒郵件大量充斥網(wǎng)絡(luò),對(duì)于未按照要求正確書寫郵件主題的,很有可能被系統(tǒng)過濾刪除掉(如主題為英文、主題空白),因此需正確書寫郵件的主題。主題規(guī)范為:畢業(yè)論文—寫作問題(或管理問題)—***<學(xué)生姓名>。(2)發(fā)送給導(dǎo)師的電子郵件務(wù)必抄送論文管理信箱,當(dāng)發(fā)給導(dǎo)師的郵件超過1周時(shí)間未回復(fù)時(shí),學(xué)生應(yīng)及時(shí)發(fā)郵件到論文管理信箱進(jìn)行查詢。
(三)畢業(yè)論文BBS:主要解答同學(xué)們在論文寫作過程中遇到的管理方面的問題,例如論文申請(qǐng)資格、稿件提交方式、稿件無法提交、論文寫作系統(tǒng)錯(cuò)誤、與指導(dǎo)教師溝通不暢等。其中在“常見問題”和“精華區(qū)”兩個(gè)欄目中涉及到學(xué)生在寫作過程中遇到的普遍問題及注意事項(xiàng)。
(四)畢業(yè)論文留言板:同學(xué)們在論文寫作過程中,可以通過畢業(yè)論文留言板與導(dǎo)師進(jìn)行溝通交流。
(五)論文寫作期間如有使用非正常方法,擾亂指導(dǎo)教師正常工作、生活的學(xué)生,學(xué)院將對(duì)學(xué)生進(jìn)行警告,直至取消其該次畢業(yè)論文寫作資格,情節(jié)嚴(yán)重的可給予取消學(xué)籍的處分,具體執(zhí)行將參照《課程考試違紀(jì)行為的處分規(guī)定》中的相關(guān)條文。附:畢業(yè)論文評(píng)定成績參考標(biāo)準(zhǔn)1.優(yōu)秀
(1)觀點(diǎn)正確,證據(jù)有力,論證充分,資料翔實(shí),理論分析比較深入,理論緊密結(jié)合實(shí)際。(2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,文字通順,無錯(cuò)別字。
(3)在某些方面確有一定的突破與創(chuàng)新,回答與解決了較為重要的理論或?qū)嶋H問題,確有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。2.良好
(1)觀點(diǎn)正確,論據(jù)有力,論證充分,資料翔實(shí),理論分析比較深入,理論結(jié)合實(shí)際較好。(2)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清楚,文字通順,無錯(cuò)別字。(3)論證主題有一定價(jià)值。3.及格
(1)基本觀點(diǎn)正確,論據(jù)較有力,論證較充分,資料較充實(shí),理論分析不夠深入,理論結(jié)合實(shí)際較差。(2)結(jié)構(gòu)尚合理,層次尚清楚,文字尚通順,無錯(cuò)別字。4.不及格
(1)基本觀點(diǎn)有誤,論據(jù)無力,缺乏論證,資料貧乏,分析膚淺,理論脫離實(shí)際。(2)結(jié)構(gòu)混亂,層次不清,文字不通順,錯(cuò)別字較多。
(3)如果學(xué)生在系統(tǒng)中提交的稿件的題目方向與學(xué)生選題方向不相符,則將被認(rèn)定為文不對(duì)題,為“不及格”。(4)畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)少于規(guī)定字?jǐn)?shù)的80%,為不及格。5.作弊
(1)凡引用他人資料超過全文三分之一篇幅的畢業(yè)論文,即為抄襲,按作弊處理。
(2)若有代寫行為,即代替他人寫作或他人代為寫作的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),所寫畢業(yè)論文無效,參照《課程考試違紀(jì)行為的處分規(guī)定》中的相關(guān)條文進(jìn)行處理。