第一篇：09級建筑工程技術專業畢業設計

建筑工程技術專業畢業設計（論文）任務書一

畢業設計

一、設計目的畢業設計是建筑工程技術專業的一個重要教學環節，是學生完成在校全部基礎和專業課程以后，所進行的最后學習和實踐性綜合訓練階段。其目的是通過畢業設計鞏固、深化和擴展所學知識，培養和鍛煉學生綜合運用所學技術基礎課、專業課知識和相應技術，解決工程實際問題的能力，使學生在工程制圖、理論分析、工程實踐等綜合能力等方面得到鍛煉和提高。

隨著現代化工程建設項目規模的不斷擴大，施工技術難度與質量要求在不斷的提高，建設領域施工管理的復雜程度和難度也越來越高。施工組織設計是指導工程施工準備和施工全過程的技術經濟文件。本設計是通過一個具體的單位工程施工組織設計，使學生在科學組織與管理工程施工生產過程、對工程施工的質量、安全和成本控制等方面，有一個全面的了解和掌握，鍛煉學生獨立思考的工作作風，增強學生的工程實踐意識和創新能力，為今后從事本專業工作打下堅實的基礎。

二、設計題目

建筑工程技術專業畢業設計（以房屋建筑工程為例，選擇其他土木工程的，工程規模按工程實際內容和特征填寫）

工程名稱：建設地點：工程規模：m2建筑高度m地上層數地下層數結構形式：

三、選題要求

該設計需要一個單位工程的整套施工圖，由參加畢業設計的學生結合生產單位的實際工程自己準備。

所選工程可以是以下幾種類型的建筑工程或其他土木工程：

1、以磚混結構為主的多層民用建筑（不得小于六層，建筑面積不小于1500m）；

2、全框架、全現澆鋼筋混凝土多層民用建筑（不得小于五層，建筑面積不小于2000m2）；

3、框架、框剪、筒體等各類高層民用建筑；

4、單層鋼筋混凝土、鋼結構工業廠房； 25、其他土木工程

參加畢業設計的學生可根據自己所從事或擬從事的工作性質和學習情況進行題目的選擇，原則上一人一題。當多人采用同一套圖紙時，人數不得超過五人，而且采用同一套圖紙的學生，必須采用不同的設計條件（包括：建設地點、地質條件、場地范圍和工期等），設計的內容不得雷同。

四、設計條件

1.已批準的施工圖設計，且經過自審、會審。

2.施工現場的地下水水位于自然地面以下m土質為

3．土方開挖余土運出，運距km

4.預制構件均在預制廠制作，運距km

5.建設地點在城市內采用商品混凝土，其余地點采用現場攪拌混凝土。

6.現場供電條件：10KV高壓，供電容量滿足施工用電要求。

7.現場供水條件：采用城市供水管網，可供水量滿足施工和現場消防要求。

8.材料、構配件、施工機械及勞動力均滿足施工需要。

9.合同工期為:天

10.開工日期為:竣工日期為:

五、設計內容及要求

設計內容及要求，根據所選擇的工程不同而有所區別，以下內容及要求以房屋建筑工程為例，選擇除房屋建筑工程以外的其它土木工程時，以下設計內容及要求可作參考，并由設計輔導和指導教師根據學生所選題目提出具體的要求和作出具體的指導。

1.編寫工程概況

工程概況是對擬建工程的建筑結構特點、建設地點自然條件、施工條件及施工難易程度作簡要介紹。要求說明擬建工程的工程名稱、性質、規模、地點特征、建筑面積、建筑及結構特點，施工工期、自然條件、施工條件等。

2.確定施工方案

（1）選擇土方工程施工方案

根據所給條件選擇降水方案，并進行有關計算，畫出降水方案布置圖。

確定土方開挖方案，計算土方量（包括預留回填土方量和運出土方量），選擇土方開挖和運輸機械類型、型號和數量，標出土方開挖方向，畫出土方開口圖。

土方開挖方案要求給出至少兩個技術上可行的方案，并對各方案作技術經濟比較，通過比較結果確定最優方案。

（2）選擇基礎工程和主體工程施工方案

要求選擇基礎工程施工工藝和施工方法；確定主體工程施工順序、施工方法和保證質量措施；對磚混結構應選擇其砌筑方法、組砌形式、留搓形式及要求。對鋼筋混凝土結構，確定鋼筋工程、混凝土工程和模板工程的施工順序和施工方法。

3.計算主要分部分項工程的工程量

工程量按施工圖計算，并按施工作業的展開順序，從基礎開始分層分段進行計算，要求計算的主要工程量包括基坑開挖、運輸和回填工程量、基礎工程量、一個標準層工程量（包括鋼筋、混凝土、砌體）、內裝飾、外裝飾等。

4.擬定技術組織措施

主要擬定編寫在施工中如何保證質量的技術措施、保證安全的技術措施、降低成本的技術措施和環境保護措施等，所采取的技術措施應結合所擬定的施工方案編寫，并滿足國家現行施工及驗收規范和技術標準的要求。

5.編制施工進度計劃

要求按《全國統一建筑安裝工程工期定額》確定工程的施工工期，并按工程量計算所得結果，通過勞動定額、基礎定額和預算定額，再加上施工實踐經驗，確定各項施工過程的作業時間，在確定的工期和開竣工日期條件下，編制單位工程施工進度網絡計劃和單位工程水平橫道進度計劃，并按照網絡技術方法計算網絡各工作的時間和時差，確定關鍵線路。必要時（如工期不符合要求或勞動力資源不均衡系數較大時）對計劃進行優化。在橫道圖中，繪出勞動力資源需要量統計圖并計算勞動力不均衡系數。

6.設計布置施工平面圖

施工平面圖布置的合理與否，對施工生產能否順利進行會產生直接的影響，施工平面圖要求表現當前施工工程、擬建工程、已有建筑物和構筑物，施工圍墻和周圍環境，垂直運輸機械、攪拌機械、材料和構件堆場、鋼筋和木工加工棚、辦公及休息用房、食堂、廁所、現場施工的臨時供水供電線路、施工臨時道路等內容。其中材料和構件堆場、臨時房屋等的面積，應根據定額標準和經驗確定。供水干線管徑、供電變壓器容量、供電干線型號和線徑均要求通過計算確定。要求平面圖布置合理，便于施工，滿足安全、消防、勞動保護、規劃和環保等要求。

7.計算單位工程施工組織設計技術經濟指標

單位工程施工組織設計技術經濟指標主要包括施工場地占地面積、施工工期、勞動量、勞動力不均衡系數、采用合理施工方案和先進技術的成本節約指標等。

8．編寫主要分項工程的分部分項工程量清單

要求按照國家規范GB50500-2009編寫，并嚴格按照規范中“四統一”的要求編寫，分部分項工程量清單的內容不少于20項，每一項均要求填寫工程量和

寫出其具體的工程特征。

六、畢業設計成果

1.設計說明書1份（均應按陜西能源職業技術學院畢業設計說明書、畢業設計任務書、指導人評語、評閱人評語、畢業設計成績評定書、畢業設計說明書內容裝訂）；

2.施工進度計劃網絡圖1張（2#或2#加長，標準折疊）；

3.施工進度計劃橫道圖1張（2#或2#加長，標準折疊）；

4.基礎施工階段平面圖1張（2#，標準折疊）；

5.主體施工階段平面圖1張（2#，標準折疊）。

設計說明書要求文字表達清楚，章節安排合理，排版規范；圖紙必須按照國家制圖標準繪制，并且圖面整潔，比例合適，尺寸正確，圖框、圖標、字體應符合要求，線條粗細分明，并附有必要的圖注和說明，圖標位于圖紙右下角，圖標中應有學生簽字、圖紙名稱等。要求繪制基礎階段施工平面布置圖、主體施工階段施工平面布置圖、施工進度計劃網絡圖、施工進度計劃橫道圖四張圖。圖紙按標準方式折疊后放入畢業設計資料袋中，不要和文本裝訂在一起。

建筑工程技術專業畢業設計（論文）任務書二

畢業論文

一、要求

畢業生根據所學的專業知識，結合本地的實際情況，參考下面的題目做畢業論文，同一工地學生的題目不能重復，字數不少于10000字，圖文并茂。

二、畢業設計論文參考題目

可結合頂崗實習情況自擬題目，但必須是與本專業相關的內容。也可參考一下題目：

1、工程項目施工的組織研究

2、論建筑設計與結構設計的協調統一

3、擬建建筑物地質差異較大時的地基處理措施

4、重力式擋土墻安全問題的研究

5、深基礎支護結構的設計與施工方法

6、保證工程預算準確性的措施

7、保證建筑設計中的防火與疏散要求的方法與措施

8、大體積混凝土的澆筑方法及溫度盈利問題的處理

9、無粘結預應力施工的研究

10、結構物吊裝方案和吊裝階段建筑物穩定性的研究

11、特種工程（大跨度屋蓋、升板等）吊裝工藝的研究

12、網絡圖使用效果的分析研究

13、泵送混凝土的布管、澆筑、配合比的分析研究

14、起重安裝機械的利用和如何提高其使用效率

15、張拉機具和錨夾具的分析、張拉方式對應力均勻的影響

16、結構設計中基礎梁的設計處理方法

17、砌體結構房屋產生裂縫的處理措施

18、防止高層建筑基礎不均勻沉降的措施

19、地形地貌對建筑體系和高層的影響研究

20、提高普通建筑物的保溫隔熱措施

21、推行總承包對我國建筑業的影響

22、工程總承包企業與工程項目管理企業的界定和比較研究

23、當前監理工作存在的問題及原因、對策

24、關于監理人員資質認定辦法的思考

有關畢業設計（論文）的注意事項

1、各位同學根據畢業設計的兩個任務（設計或論文）任選其中之一完成即可。在畢業設計過程中，可根據實際情況對設計進度進行調整。

2、在畢業設計過程中，各位同學必須嚴格按要求獨立完成畢業設計任務，要求全部手寫，嚴禁提交打印、復印件（包括圖紙）。嚴禁抄襲，一旦發現抄襲者，則按無畢業設計成績處理。

3、時間安排：

畢業設計時間：2012年4月30日至6月22日共8周。必須在規定時間使用學院發放的畢業設計專用紙張完成設計任務，裝訂規范（按照陜西能源職業技術學院畢業設計說明書、畢業設計任務書、指導人評語、評閱人評語、畢業設計成績評定書、畢業設計說明書內容的順序裝訂）。

畢業答辯時間：2012年6月底全部同學返校完成。

建筑工程技術專業教研室

2012-4-27

第二篇：建筑工程技術專業畢業設計

福州職業技術學院成人高等教育土木工程專業畢業

設計（論文）大綱(試 行)

畢業設計（論文）是完成和達到土木工程專業培養目標所必須的實踐性教學環節，對于培養學生綜合運用所學基礎理論、基本知識、基本技能和解決實際問題的能力，具有十分重要的作用。學生在參加畢業設計（論文）工作之前，必須修完教學計劃中規定的全部課程，畢業設計（論文）按排在最后一學期。

一、畢業設計（論文）的目的和要求：

（一）畢業設計（論文）的目的：

1.鞏固和加深已學過的基礎和專業知識，提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力。

2.掌握建筑工程專業設計的基本程序和方法，了解我國有關的建設方針和政策，正確使用專業的有關技術規范和規定。

3.學會針對要解決的問題，廣泛地搜集國內外有關資料，了解國內外的水平和狀況。

4.培養深入細致調查研究，理論聯系實際，從經濟、技術的觀點全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點的能力。

（二）畢業設計（論文）的基本要求：

1.通過畢業設計（論文）應使學生具有調查研究、收集資料的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設計運算能力，并注意進一步培養應用計算機的能力，工程制圖及編寫說明書（論文）的能力。

2.學生應在教師指導下按時獨立完成所規定的內容和工作量。

3.畢業論文為8000字以上。論文應論點正確、論據可靠、層次清楚、文理通順、書寫工整。

4.畢業論文文本按規范化要求裝訂。

二、指導教師

1.由從事本專業工作的，具有中級以上職稱的教師或工程技術人員擔任畢業設計（論文）的指導教師。

2.每位指導教師指導的學生人數不得超過10人。

3.指導教師負責指導畢業設計（論文）的全過程，并對學生的設計（論文）成果作出評價。

4.指導教師應認真負責，樹立正確教育思想，認真指導學生查閱文獻，做好開題報告，制定畢業設計（論文）進度計劃，及時檢查學生工作進展情況，發現問題及時予以糾正，并對實際完成情況做好記錄。

5.指導教師應加強對學生畢業設計（論文）方面的指導，做到論文條理清晰、邏輯性強，符合科技寫作規范。并嚴格要求學生按照規定的文本格式打印和裝訂。指導教師要對論文認真審閱，并及時將問題反饋給學生，要求學生進一步修改，保證畢業論文質量。

三、畢業設計（論文）選題

（一）選題原則

1.畢業設計（論文）應按照教育要“三個面向”的要求，選題要符合培養目標的要求，能達到綜合訓練的目的，畢業設計（論文）應當有利于學生鞏固、消化所學知識，有利于培養學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。

2.選題要盡量選取既能滿足教學基本要求，又能聯系生產和科研實際的題目，提倡“真題真做”。選題也可模擬實際工程。

3.選擇課題的份量和難度要適中，使學生能在規定時間經努力可以完成為宜。

4.鼓勵一人一題。

（二）選題類型

1．工程設計型

參考選題

⑴建筑工程課群組：

結構類型：

混合結構、鋼筋混凝土結構、鋼結構；多層框架、單層工業廠房；房屋類型：

寫字樓、中小型賓館、辦公樓、中小學、幼兒園、俱樂部等；單層工業廠房；

結構設計及施工組織設計；

2．施工技術型

參考選題

⑴高層建筑施工組織設計；

⑵大型深基礎施工方案和施工組織設計；

⑶高層滑模施工方案和施工組織設計；

3．建筑管理型

參考選題

⑴建設項目管理、質量、投資進度控制；

⑵國際工程招標、投標；

⑶合同與索賠；

⑷房地產投資分析、風險分析。

四、畢業設計的一般步驟：

畢業論文可分為三階段：選題、調查研究、收集資料；提出論點、闡述論據；撰寫畢業論文。

五、畢業設計（論文）的成果要求：

學生在規定時間內在教師指導下，獨立完成畢業設計（論文）工作，最后提交畢業設計（論文）文本。

（一）文本的結構：

1.畢業論文的任務書；

2.畢業論文的摘要；

3.畢業論文目錄；

4.畢業論文

5.參考文獻；

6.附錄；

(二)以上內容的要求

1.任務書：包括論文題目、論文的原始數據，主要參考資料、重點內容、設計指標；

2.摘要：一般為400漢字，摘要介紹論文的研究課題，本人見解和主要結論；

3.目錄：按論文章節次序編好頁碼。

4.論文要求論證嚴格，層次分明，語句通順，表達確切，字體端正，論文一律用專用報告紙書寫。

5.參考文獻按以下格式列出

［序號］作者姓名，期刊、名稱、卷號、期數、頁碼（年份）［序號］作者姓名、書名、出版單位、頁碼（年份）

6.附錄：與論文有關的數據表、計算機程序。

論文完成后按

（一）文本結構的順序排列好，加以封皮，進行裝訂。

六、畢業設計（論文）的組織領導及成果評定

1.本大綱及根據本大綱所制定的畢業設計（論文）任務書，是畢業設計工作的具體依據，指導教師必須在畢業設計工作開始前閱讀并領會這些文件的含義，學生要認真閱讀畢業設計任務書，熟悉資料并明確自己的任務；

2.畢業設計（論文）在教師指導下由學生獨立進行；指導教師應給所指導的學生指定題目，給予必須的原始資料，并下達任務書。在畢業設計過程中，指導教師對學生應嚴格要求，啟發誘導，全面負責；

3.指導教師應根據畢業設計（論文）的內容由有關單位選派，必要時還應指定有關課程的教師作為答疑教師；

4.指導教師的業務領導人應分階段檢查畢業設計（論文）的進展情況，并及時解決存在的問題。

5.畢業答辯

（1）學生完成畢業設計（論文）后，經指導教師評閱，并給出

評語和平時成績，方可進行答辯；

（2）答辯委員會由本專業中級以上職稱5～7人組成，其中高級職稱不少于兩人，答辯小組成員報福州技術職業學院備案；

（3）答辨分設計情況介紹（10分鐘），基本問題（5分鐘）和追加問題（15分鐘）的答辯。

（4）成績評定：

畢業設計（論文）答辯指導小組（由三名以上指導教師組成）根據學生的完成畢業設計（論文）和畢業答辯情況，按照下列的標準評定學生的畢業設計成績：

（A）優秀：按期圓滿完成畢業設計（論文）指導書規定的任務；能熟練地綜合運用所學理論和專業知識；獨立工作能力較強，科學作風嚴謹；有自己的獨到見解，水平較高。論述充分，文字通順，符合技術用語要求，符號統一，編號齊全，書寫工整。答辯時，思路清晰，論點正確，回答問題有理論根據，基本概念清楚，對主要問題回答正確、深入。

（B）良：按期圓滿完成畢業設計（論文）指導書規定的任務：能較好地運用所學的理論和專業知識；有一定的獨立工作能力，科學作風良好；有一定的水平。論述正確，文字通順，符合技術用語要求，書寫工整。答辯時，思路清晰，論點基本正確，能正確地回答主要問題。

（C）中：按期圓滿完成畢業設計（論文）指導書規定的任務；在運用所學的理論和專業知識上基本正確，但在非主要內容上有欠缺和不足；立論正確，有一定的獨立工作能力：說明書文理通順，但論述有個別錯誤（或表達不清楚），書寫不夠工整。但質量一般或有小的缺陷。答辯時，對主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入。

（D）及格：在指導教師指導幫助下，能按期完成任務，獨立工作能力較差且有一些小的疏忽和遺漏，在運用理論和專業知識中，沒有大的原則性錯誤；論點、論據基本成立，但敘述不夠恰當和清晰，文字、符號方面問題較少。工作不夠認真，有個別明顯錯誤．答辯時，主要問題能答出，或經啟發后才能答出，回答問題較膚淺。

（E）不及格：未按期完成任務書規定的任務：或基本概念和基本技能未掌握，在運用理論和專業知識中出現不應有的原則錯誤；獨立工作能力差，未達到最基本要求。或有原則性錯誤。答辯時，闡述不清；主要內容，基本概念糊涂，對主要問題回答有錯誤，或回答不出。畢業設計過程中有相互抄襲行為的。

2007-9-10

第三篇：建筑工程技術專業畢業設計任務書

建筑工程技術專業畢業論文任務書

指導教師： 呂玉蓮

一、論文題目

1、某工程施工組織設計方案

2、某工程概預算文件

（任選一個題目，工程：以概預算實訓的工程項目，也可自行擬定工程或根據實習地點的工程作為項目條件）

二、論文目的通過本次論文，引導學生綜合運用所學過的基礎理論和專業知識，以提高學生分析和解決工程實際問題的能力，熟悉工程概預算及施工組織設計的內容和程序。

三、論文內容及要求

第一類）某工程施工組織設計方案

1.工程條件

（1）建筑施工圖

（2）結構施工圖

（3）工程的施工條件（也可根據實習地點工地進行假設）

2.技術條件

人工、材料、機械單價根據建筑市場的實際情況確定，企業資質工程級別和檔次根據實習工地的施工企業確定，各種取費標準根據以下資料確定：

（1）建設工程項目招標與投標法

（2）建設工程工程量清單計價規范

（3）全國統一建筑工程基礎定額

（4）廣西壯族自治區建筑工程預算定額

（5）課程教材（施工組織與管理、建筑工程定額與預算）

3.論文要求

（1）掌握查閱施工組織設計與管理方面資料的方法和程序

（2）編寫工程概況

（3）設計施工工藝流程

（4）分析評價施工條件和工程項目實際情況，根據施工條件確定施工方法和施工方案。

（5）計算工程量(或根據原有工程量)，根據定額和相關資料要求確定施工組織的有關設計參數（如流水節拍、流水步距等）

（6）設計施工現場平面布置圖及施工進度表

（7）獨立完成，思路清晰，內容完整，計算準確，表達規則

4.論文階段

（1）準備（1天）

（2）參數計算（2天）

（3）文字撰寫（2天）

（4）圖表繪制（2天）

5.論文成果

（1）文本部分

設計說明、工程概況、施工條件、施工方法、施工方案、設計參數計算過程、（2）圖紙部分

施工現場平面布置圖一張、施工進度表（橫道圖）一張

第二類）某工程概預算書

1.工程條件

（1）建筑施工圖

（2）結構施工圖

（3）工程的施工條件（可根據實習地點工地進行假設）

2.技術條件

人工、材料、機械單價根據建筑市場的實際情況確定，企業資質工程級別和檔次根據實習工地的施工企業確定，各種取費標準根據以下資料確定：

（1）建設工程項目招標與投標法

（2）《建設工程工程量清單計價規范》

（3）《全國統一建筑工程基礎定額》

（4）《全國統一建筑工程工程量計算規則》

（5）《廣西壯族自治區建筑工程計價定額》

（6）課程教材（施工組織與管理、建筑工程定額與預算）

（7）各種預算編制手冊；有關地區的造價信息；

3.論文要求

按照工程量清單計價或定額計價的工程造價確定方式，格式應符合現行規范要求，每位同學可選擇采取其中一種方式進行工程預算書的編寫。

4.論文階段

（1）準備（1天）

（2）參數計算（2天）

（3）文字撰寫（1天）

（4）表格填寫（3天）

5.論文成果

（1）施工圖預算書

（2）工程量清單與工程量清單計價表

第四篇：建筑工程技術專業畢業設計格式要求說明

建筑工程技術專業畢業設計格式要求說明

一、畢業論文裝訂順序

（一）、畢業設計（論文）封面（首頁為封面，按照學院統一設計的封面樣式打印）

（二）、畢業設計（論文）任務書（由指導教師填寫下達給學生）

（三）、畢業設計（論文）評閱人評語

（四）、畢業設計（論文）指導教師評閱意見

（五）、畢業設計（論文）答辯成績評定

（六）、中、英文內容摘要和關鍵詞（摘要的字數在200-300字，關鍵詞在3-5個之間；）

（七）、目錄（目錄標題后要標明相對應的頁碼，包括一級標題、二級標題）

（八）、正文（正文字數要求不少于5 000字,并按在頁眉、頁腳處填上相應內容）

（九）、參考文獻目錄

（十）、附錄（為可選項）

二、畢業論文裝訂及格式要求（結構格式標準）

一、紙型及頁邊距

A4型紙（297mm×210mm）頁邊距為:：天頭（上）30mm，地腳（下）23mm，訂口（左）35mm，翻口（右）28mm

二、論文用格式等規范

（一）畢業設計（論文）封面、畢業設計任務書、畢業設計評閱人評語、教導教師評閱意見、答辯成績評定表按統一要求的格式打印。

（二）畢業設計（論文）前面的中文摘要頁、目錄頁用小寫ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ順序編頁。內容摘要3號黑體，居中上下各空一行，內容為小4號楷體。關鍵詞4號黑體，內容為小4號黑體。目錄另起頁3號黑體，內容（要標明頁碼）用小4號仿宋。

（三）正文文字另起頁，在正文稿紙上添上頁眉（××大學××屆畢業論文字樣)與頁腳(頁碼格式為“第X頁，共X頁”；居中打印，5號華文楷體)。論文標題用3號黑體，上下各空兩行。正文文中標題：一級標題：標題序號用“1”，4號黑體，獨占行，末尾不加標點符號。二級標題：標題序號用“1.1”小4號黑體，獨占一行，末尾不加標點符號。三級標題：標題序號用“ 1.1.1”小4號宋體，與正文相同。四級標題：標題序號為“①” 與正文字號、字體相同。正文內容用宋體小四號，每段空兩格開頭，行間距選擇多倍行距中的1.5倍行距）。

圖表標號:圖1.1圖1.2依次類推(與圖名稱一起標在圖正下方)

表1.1表1.2依次類推(與表名一起標在表正上方)

（四）參考文獻（不少于5個）： 4號黑體，內容5號宋體。

（五）參考文獻列示格式(5號楷體)

書籍格式：〔編號〕作者,作者.書名[M].出版地:出版社,出版時間

期刊格式：〔編號〕作者,作者.文章題目[J].期刊名,年份(期數):起頁碼~止頁碼報紙格式：〔編號〕作者,作者.文章題目[N].報紙名,年月日,第幾版

（六）注釋（為可選項）：在當前頁采用腳注，序號用“①”“②”“③”等，內容5號宋體。

（七）附錄（為可選項）：4號黑體，內容5號宋體。詳見樣張

**學院

畢 業 設 計（論 文）

題 目

姓名

專業班級

學號

指導教師

日期200年月日

——以上為封面

另起頁

摘要（黑體三號居中）

（中文摘要內容200-300字，用小四號楷體，1.5倍行距）

關鍵詞（3-5個，黑體四號）：（小四號黑體）

另起頁

目錄

（內容用小四號仿宋，1.5倍行間距；要標明頁碼，標注至三級標題）

1．概述?????????????????????????1

1．1 ABCDEFG?????????????????????2

1．1．1 ABCDEFG??????????????????5

1．1．2 ABCDEFG??????????????????5

1．2 ABCDEFG?????????????????????6

1．2．1 ABCDEFG??????????????????8

1．2．2 ABCDEFG??????????????????8

1．3 ABCDEFG?????????????????????10

1．3．1 ABCDEFG??????????????????10

1．3．2 ABCDEFG??????????????????12

2．內容 ??????????????????????????? 12

2．1 ABCDEFG?????????????????????? 15

2．1．1 ABCDEFG??????????????????15

2．1．2 ABCDEFG??????????????????20

2．2 ABCDEFG?????????????????????? 20

2．2．1 ABCDEFG??????????????????25

2．2．2 ABCDEFG??????????????????25

2．3 ABCDEFG?????????????????????? 26

2．3．1 ABCDEFG??????????????????28

2．3．2 ABCDEFG??????????????????30

3．?????????????????????????????31

（空2行，宋體小四）

另起頁

畢業論文（設計）論文題目（黑體三號）

（空2行，宋體小四）

1．（一級標題：黑體四號，獨占一行，末尾不加標點符號）

1．1（二級標題：黑體小四號，獨占一行，末尾不加標點符號）正文（宋體小四號，行間距選擇多倍行距中的1.5倍行距）

1．1．1（三級標題：宋體小四號，獨占一行，末尾不加標點符號）四級標題與正文字體字號相同,序號用①

圖表標號:圖1.1圖1.2依次類推(與圖名稱一起標在圖正下方)表1.1表1.2依次類推(與表名一起標在表正上方)

正文[1]（宋體小四號，行間距選擇多倍行距中的1.5倍行距）

(空1行)

2．（一級標題：黑體四號，獨占一行，末尾不加標點符號）

2．1（二級標題：黑體小四號，獨占一行，末尾不加標點符號）正文（宋體小四號，行間距選擇多倍行距中的1.5行距）

2．1．1（三級標題：宋體小四號，獨占一行，末尾不加標點符號）四級標題與正文字體字號相同,序號用①

圖表標號:圖2.1圖2.2依次類推(與圖名稱一起標在圖正下方)表2.1表2.2依次類推(與表名一起標在表正上方)

正文[2]（宋體小四號，行間距選擇多倍行距中的1.5倍行距）

┅┅┅

(空2行)

參考文獻(黑體四號居中)

(空1行)

(內容用5號楷體,行距為1.5倍行距)

參考文獻格式(按照在設計(論文)中出現的先后次序標明序號,序號用1.2.書籍格式:[編號]作者,作者.書名[M].出版社,出版時間

期刊格式:[編號]作者,作者.文章題目[J].期刊名,年份(期數):起頁碼-止頁碼報紙格式:[編號]作者,作者.文章題目[N].報紙名,年月日,第幾版 3.等):

第五篇：2016建筑工程技術畢業設計總結范本

浙江廣廈建設職業技術學院

畢業設計總結報告

專業： 建筑工程技術 班級： G X建技X班 學號： XXX 姓名： XXX 指導教師： 金梅珍

作為一個建筑工程技術畢業的學生，畢業實習是大學階段尤為重要的一個環節，是我們熟悉社會，了解社會的