第一篇:工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)專業(yè)
建筑工程技術(shù)專業(yè)、工程造價(jià)專業(yè)
2012年單獨(dú)招生專業(yè)素養(yǎng)考核實(shí)施方案
根據(jù)《淄博職業(yè)學(xué)院2012年單獨(dú)招生試點(diǎn)工作實(shí)施方案》和《淄博職業(yè)學(xué)院2012年單獨(dú)招生專業(yè)素養(yǎng)考核工作實(shí)施方案》,特制定本實(shí)施方案。
一、基本原則
考核過程遵循公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由建筑工程學(xué)院院長任組長,相關(guān)專家、紀(jì)檢等工作人員組成的專業(yè)素養(yǎng)考核工作組,具體負(fù)責(zé)建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)兩個(gè)專業(yè)素養(yǎng)考核的組織實(shí)施。
三、考核方式及程序
1.考核方式
“專業(yè)素養(yǎng)考核”分為面試和專業(yè)適應(yīng)性測試兩項(xiàng),考生憑我院簽發(fā)的2012年單獨(dú)招生準(zhǔn)考證和身份證參加考核。
考核分兩個(gè)階段:
(1)面試(滿分100分)。主要考察學(xué)生的儀容儀表(形象形體)、精神面貌、語言、邏輯思維、心理素質(zhì)等。
(2)專業(yè)適應(yīng)性測試(滿分200分)。普通高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人主要考察學(xué)生對所選專業(yè)的認(rèn)識、對所選專業(yè)相關(guān)素質(zhì)的展示;中職畢業(yè)生,主要測試專業(yè)知識和技能水平。
2.考核程序
(1)抽簽確定測試順序
(2)專業(yè)適應(yīng)性測試(時(shí)間45分鐘)
普通高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人的專業(yè)適應(yīng)性測試與中職畢業(yè)生的專業(yè)適應(yīng)性測試題目不同。
① 普通高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人專業(yè)適應(yīng)性測試 主要考察學(xué)生對所選專業(yè)的認(rèn)識、學(xué)習(xí)志向與興趣、個(gè)人愛好特長、未來就業(yè)打算及學(xué)生對所選專業(yè)其他相關(guān)素質(zhì)的展示。考試題目為閱讀一篇發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)建筑工程方面的文章,寫出個(gè)人心得。
② 中職畢業(yè)生專業(yè)適應(yīng)性測試 測試考生對專業(yè)技能的掌握水平,考試題目為40道單項(xiàng)選擇題。建筑工程技術(shù)專業(yè)測試內(nèi)容涉及《建筑工程制圖》、《建筑構(gòu)造與識圖》、《建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)》、《建筑施工技術(shù)與機(jī)械》、《建筑施工組織》五門課程。
工程造價(jià)專業(yè)測試內(nèi)容涉及《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法》三門課程。
(3)面試(時(shí)間5分鐘)
采用考生自我介紹和評委提問考生回答的方式進(jìn)行考核。
第一階段要求被考核考生利用2-3分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹,主要介紹自己的優(yōu)缺點(diǎn)、特長愛好、對專業(yè)的認(rèn)識、學(xué)習(xí)志向,以及自己認(rèn)為有必要向評委介紹的有關(guān)事項(xiàng),但不涉及自己的姓名、畢業(yè)學(xué)校;第二階段由評委提問有關(guān)問題,考生回答。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.面試(滿分100分,其中學(xué)生個(gè)人自述占50分;回答問題占50分)。主要從考生的形態(tài),回答問題的準(zhǔn)確性、靈活性、邏輯性等方面進(jìn)行考察。
2.專業(yè)適應(yīng)性測試(滿分200分)。從考生試卷答題情況評判。
(1)普通高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人專業(yè)適應(yīng)性測試:主要從考生答卷中體現(xiàn)出思路的準(zhǔn)確性、分析問題的全面性、思維方式的邏輯性進(jìn)行考察,共200分。
(2)中職畢業(yè)生專業(yè)適應(yīng)性測試:按照標(biāo)準(zhǔn)答案評分,共40道題目,共計(jì)200分。
五、成績確定
專家評委對每位考生分別進(jìn)行面試、專業(yè)適應(yīng)性測試獨(dú)立評分,由工作人員收取評分表,成績統(tǒng)計(jì)員當(dāng)場統(tǒng)計(jì)分值。
面試部分的評分,去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分,取算術(shù)平均值為該考生的面試部分得分。如最高分和最低分有相同的評分結(jié)果,則只除去一個(gè)最高分和一個(gè)最低分。專業(yè)適應(yīng)性測試評分按照考試卷面成績評分。面試成績與專業(yè)適應(yīng)性測試成績之和作為該考生的專業(yè)素養(yǎng)考核最終得分。
六、考核督察
學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察室、績效考核辦派員全程實(shí)施監(jiān)督,從面試、專業(yè)適應(yīng)性測試、評委評分、評分表的收取及成績統(tǒng)計(jì)的整個(gè)過程進(jìn)行監(jiān)督檢查。
建筑工程學(xué)院
二〇一二年四月二十二日
第二篇:建筑工程技術(shù)專業(yè)
建筑工程技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論,具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能,適應(yīng)建筑施工一線的技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求的高技能人才,并具有滿足個(gè)性發(fā)展的基本素質(zhì)。
專業(yè)特色:該專業(yè)辦學(xué)歷史悠久,有大量畢業(yè)生在建設(shè)行業(yè)從事領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)工作。該專業(yè)的課程始終緊貼著行業(yè)各工作崗位的要求設(shè)置,畢業(yè)生的適應(yīng)性廣,就業(yè)面寬,從事該專業(yè)課程教學(xué)的教師,除具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識外,絕大多數(shù)為活躍在建設(shè)行業(yè)生產(chǎn)一線的“雙師型”教師,他們把實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)中,把建設(shè)行業(yè)的新技術(shù)、新工藝在第一時(shí)間傳授給學(xué)生,為該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后零距離上崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主干課程:建筑識圖與房屋構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑工程測量、地基與基礎(chǔ)、高層建筑結(jié)構(gòu)施工、施工組織與進(jìn)度管理、工程質(zhì)量測評與資料管理、建筑設(shè)備知識、施工項(xiàng)目成本管理、建筑工程定額與預(yù)算、工程質(zhì)量與安全管理、施工項(xiàng)目管理概論等。
實(shí)踐課程:住宅或商住樓設(shè)計(jì)、鋼筋混凝土整體樓蓋設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)圖綜合練習(xí)、建筑施工圖識讀、鋼筋砼工程模板設(shè)計(jì)、工程預(yù)算綜合練習(xí)、測量實(shí)習(xí)、工程工種操作實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)操作(預(yù)算軟件應(yīng)用)、帶型基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、中級鋼筋工和中級測量工職業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生面向建筑、市政、房地產(chǎn)開發(fā)、基建部門及其
他企事業(yè)單位,可從事項(xiàng)目施工、管理、工程預(yù)決算以及在監(jiān)理單位從事監(jiān)理等方面的工作。
工程監(jiān)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備工程監(jiān)理基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識、具有建筑工程施工技術(shù)管理和工程項(xiàng)目監(jiān)理能力,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能人才。
專業(yè)特色:工程監(jiān)理專業(yè)師資力量雄厚,教師隊(duì)伍中“雙師型”、高學(xué)歷教師比例高,教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員有豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的本專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);專業(yè)教學(xué)條件優(yōu)越,面向社會(huì)辦學(xué)、行業(yè)贊譽(yù)度高,就業(yè)面廣。
主干課程:建筑力學(xué)、建材使用與保管、工程制圖與房屋構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑工程施工組織、建筑工程定額與預(yù)算、工程質(zhì)量測評與資料管理、工程項(xiàng)目監(jiān)理概論、工程項(xiàng)目質(zhì)量與安全管理等。
實(shí)踐課程:鋼筋砼整體樓蓋設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)圖綜合練習(xí)、鋼筋砼工程施工設(shè)計(jì)、建筑工程造價(jià)管理綜合練習(xí)、測量實(shí)習(xí)、工程工種操作實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、中級鋼筋工和中級測量工職業(yè)技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生面向工程建設(shè)監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建筑施工單位,可從事土建工程的監(jiān)理、施工、概預(yù)算、招投標(biāo)及其他行業(yè)相關(guān)的基建行政管理工作。
工程測量技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的工程測量技術(shù)知識和技能,在測量技術(shù)領(lǐng)域具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的高技能應(yīng)用型人才。
專業(yè)特色:工程測量技術(shù)專業(yè)的特色一是實(shí)踐環(huán)多,通過各種實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熟練的實(shí)際操作能力;二是與計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合多,實(shí)行計(jì)算機(jī)教學(xué)不斷線,使學(xué)生具備較高的應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決測繪問題的能力;三是與測量工種技能資格證書教育相結(jié)合,學(xué)生在第三學(xué)年可報(bào)考測繪行業(yè)通用的“中級測量員”和建設(shè)行業(yè)通用的“中級測量放線工”;四是加強(qiáng)土木工程方面的課程,使學(xué)生具備一定的土建理論、知識和技能,力爭成為在測量技術(shù)上有專長,在施工技術(shù)上有一定基礎(chǔ)的復(fù)合型人才。
主干課程:控制測量、土地資源學(xué)、地籍測量、土地規(guī)劃與開發(fā)利用、地籍管理、土地法規(guī)概論、土地經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑力學(xué)、土木工程概論、計(jì)算機(jī)地圖繪制等。
實(shí)踐課程:測量實(shí)習(xí)、中級測量工職業(yè)技能訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)操作、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生面向國土測繪、房地產(chǎn)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、林業(yè)、交通、建筑施工等企事業(yè)單位,可從事控制測量、數(shù)字繪圖、工程測量、地籍測量、房地產(chǎn)評估及管理工作。
基礎(chǔ)工程技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)工程技術(shù)必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識,掌握本專業(yè)所需要的崗位能力和專業(yè)技能,適應(yīng)基礎(chǔ)工程技術(shù)、管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)教學(xué)注重理論和實(shí)際相結(jié)合,在要求掌握基本理論、基本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,側(cè)重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。學(xué)校專業(yè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備齊全,除校內(nèi)有實(shí)習(xí)基地外,校外設(shè)有多個(gè)實(shí)習(xí)基地,實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)開出率100%。專業(yè)師資力量雄厚,專業(yè)教師定期不定期地外出為施工企業(yè)和監(jiān)理企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。有8人獲得國家注冊監(jiān)理工程師證、注冊造價(jià)工程師證等執(zhí)業(yè)資格證。
主干課程:建筑識圖與構(gòu)造、建筑工程測量、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)、建筑結(jié)構(gòu)、施工組織與進(jìn)度管理、地下工程施工技術(shù)、地基與基礎(chǔ)、建筑工程定額與預(yù)算等。
實(shí)踐課程:工程地質(zhì)實(shí)習(xí)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理課程設(shè)計(jì)、地下結(jié)構(gòu)施工模擬實(shí)訓(xùn)、巖土工程勘察實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。就業(yè)方向:畢業(yè)生主要在建筑工程施工企業(yè)從事基礎(chǔ)工程施工與巖土工程監(jiān)測工作,也可以從事地基與基礎(chǔ)工程項(xiàng)目施工組織、質(zhì)量控制、材料監(jiān)測、安全監(jiān)督等方面的工作。
第三篇:建筑工程技術(shù)專業(yè)
建筑工程技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握建筑工程技術(shù)專業(yè)必備基礎(chǔ)理論知識,具有建筑工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作崗位能力和專業(yè)能力,適應(yīng)工程施工生產(chǎn)一線的技術(shù),管理等職業(yè)崗位要求的高科技人才。
主要課程
建筑力學(xué)、建筑材料、建筑工程事故分析與處理、建設(shè)法規(guī)、施工資料管理、房屋建筑學(xué)、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收、工程項(xiàng)目管理、建筑工程制圖、建筑工程測量、建設(shè)工程監(jiān)理概論等。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要在建筑行業(yè)就業(yè),具備建筑裝飾工程項(xiàng)目管理、建筑裝飾工程概預(yù)算、建筑公共環(huán)境裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾平面設(shè)計(jì)的能力,可在建筑行業(yè)從事裝飾項(xiàng)目工程管理、裝飾工程設(shè)計(jì)、裝飾工程概預(yù)算等工作
第四篇:建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信
建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信
建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦信。
我是來自x職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。招收一個(gè)掌握扎實(shí)專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是您的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到您的關(guān)照,是我的期盼,出色的能力,有助于貴單位發(fā)展,合適的工作崗位,有助于我施展才華。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí),使我掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)中我不斷進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)了很強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)組織能力及溝通能力,本人具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,樂于接受挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我有著一種敢于探索,善于創(chuàng)新的精神。誠實(shí)正直的品格使我懂得了如何用真心努力和付出去獲得回報(bào),讓大家在工作中了解和容納我。
暑假期間我通過在相關(guān)專業(yè)公司實(shí)習(xí)使我對本行業(yè)有了更深的熟悉和了解,積累了一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。但經(jīng)驗(yàn)不足仍然是作為應(yīng)屆生的'我的缺陷,我會(huì)在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累,努力積極做好工作。
而今我即將畢業(yè),就要進(jìn)入我人生的第二個(gè)全新的階段,滿懷著熱忱和信心,希望能將所學(xué)的理論知識為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果我有幸成為貴公司的一員,我會(huì)繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏創(chuàng)新、吃苦耐勞、認(rèn)真細(xì)致的工作精神,盡量結(jié)合專業(yè)所學(xué),同時(shí)不斷的學(xué)習(xí)新的知識,發(fā)揮自身所長,希望能為貴公司的輝煌歷史奉獻(xiàn)自己的青春和才華!
我相信自己,更相信你們,給我一個(gè)機(jī)會(huì),蓄勢而發(fā)的我會(huì)還您一個(gè)驚喜!祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!真誠的感謝您在百忙之中審閱我的求職信。
我叫周帆,20歲,是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生,即將畢業(yè),面臨實(shí)習(xí)就業(yè),我充滿期待與向往,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料函呈上,敬請審閱
本人曾在武校六年的'學(xué)習(xí)生涯中,讓我養(yǎng)成了在生活中獨(dú)立刻苦,堅(jiān)韌的精神,還有能在社會(huì)獨(dú)當(dāng)一面的能力,上了大學(xué)在與老師同學(xué)相處中,關(guān)系處理的非常融洽。還有暑假期間在湖南四建的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白,作為一名土木系學(xué)生,我們在工地現(xiàn)場必須能吃苦耐勞,有良好的安全隱患意識,還有較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力。
本人在校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了:工程制圖與識圖建筑材料建筑測量建筑工程力學(xué)建筑結(jié)構(gòu)施工技術(shù)地基基礎(chǔ)施工技術(shù)施工組織與管理工程概預(yù)算建筑房屋構(gòu)造建筑質(zhì)量控制等與建筑有關(guān)的課程,并且以獲全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試合格證書,全國信息化工程師崗位技能證書,還有在大二期間便考取了c1駕駛證。
希望我能成為貴公司的一員!為貴公司獻(xiàn)出自己的一份努力,在為貴公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值的同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。相信,我自己有這個(gè)能力。我懇切的期盼能得到貴公司的認(rèn)可,期待著您的答復(fù)!
最后,恭祝貴公司興旺發(fā)達(dá),蒸蒸日上!祝您的事業(yè)更上一層樓!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxxx大學(xué)20xx級建筑工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生,來自x的我,生就開朗,幽默,生活中更是能吃苦耐勞,敢于拼搏。20xx年暑假我只身邁進(jìn)了xxxx有限公司,開始了我人生的第一次打工生涯!在短暫的暑期里,不僅煉就了我吃苦的毅力,更重要的是讓我體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來之不易,讓我更懂得了掌握知識的重要性。
在擔(dān)任班干的工作中,時(shí)刻把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心身邊有困難的同學(xué),團(tuán)結(jié)本班同學(xué),積極為班級體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在院學(xué)生會(huì)權(quán)益部的兩年工作中,視同學(xué)們的利益為己任,關(guān)心同學(xué)們的權(quán)益問題,為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的'飲食與學(xué)習(xí)的環(huán)境。我也深信憑借我吃苦耐勞的精神和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我將一定能融入貴公司的大集體中,并能將工作做好!
伴著青春的激情與求知的欲望,我即將走完三年的大學(xué)之旅,大學(xué)生活造就了我積極向上的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。而社會(huì)實(shí)踐則使我將理論與實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造出更多的突破。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),年輕人的實(shí)力只有通過真正實(shí)踐才能得以發(fā)揮。相信我的加入定會(huì)給貴公司增添一股新的力量。
再次感謝您的閱讀,不管我是否得到您的欣賞,但請您能給我一個(gè)答復(fù),期待您的佳音!!!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信4
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您給我這次難得的機(jī)遇,在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來看這封求職介紹信,由于第一次寫,難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!
我叫楊晗,來自湖南婁底,現(xiàn)就讀于湖南工程職院建筑工程技術(shù)專業(yè),。個(gè)人平時(shí)喜歡利用周末或假期去做做兼職,通過這些時(shí)間的學(xué)習(xí)和歷練,我對生活和
一、責(zé)任心。做兼職這些日子,我始終把對工作的責(zé)任心擺在第一位。工作中的每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)不僅僅是與自身相關(guān),更多的是關(guān)乎到這個(gè)單位、整個(gè)集體的榮譽(yù)與利益,只有樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心,才能把工作做好、做踏實(shí),我一直秉承著這一原則。
二、信心。信心是做好每件工作的源泉。只要我們擁有了信心就會(huì)敢于去嘗試,敢于去做好每一件事情,才能充分發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)自己的能力,在工作中做得更好。無論何時(shí),我都堅(jiān)定信心,絕不輕言放棄。
三、事業(yè)心。事業(yè)心是成就自己的平臺。作為青年人,我需要有自己的追求,追求一切美好與積極向上的事物。擁有一份事業(yè)心,是我做好工作中每件事情源
與閱歷的不足讓我有時(shí)顯得無助,有些急躁的性格也會(huì)凸顯出我的不成熟。但是我還年輕,還有很多時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)改正。
很期待能在貴公司的'平臺上展示自己,如果可以,我愿意服從公司因工作需要所提出的合理的要求,扎實(shí)努力,不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng),努力地向領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同事學(xué)習(xí),在工作中歷練、提升自己,能夠承擔(dān)起新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。
謝謝您給我的這次機(jī)會(huì),希望您能感受到我的真誠,我也希望能得到您的賞識,成為您團(tuán)隊(duì)中的一員。
楊晗
20xx年X月X日
建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XXX大學(xué)05級建筑工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)界畢業(yè)生,我叫劉明明。感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我很榮幸能夠向您做自我推薦。
來自江西的我,生就開朗,幽默,生活中更是能吃苦耐勞,敢于拼搏。暑假我只身邁進(jìn)了南昌明亮鞋業(yè)有限公司,開始了我人生的第一次打工生涯!在短暫的暑期里,不僅煉就了我吃苦的毅力,更重要的是讓我體會(huì)到了勞動(dòng)成果的.來之不易,讓我更懂得了掌握知識的重要性。06年寒假在建筑工地上實(shí)習(xí),不僅讓我習(xí)慣了工地上的生活,也讓我學(xué)到了專業(yè)知識,同時(shí)也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
在班上的兩年班干工作中,時(shí)刻把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心身邊有困難的同學(xué),團(tuán)結(jié)本班同學(xué),積極為班級體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在院學(xué)生會(huì)權(quán)益部的兩年工作中,視同學(xué)們的利益為己任,關(guān)心同學(xué)們的權(quán)益問題,為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的飲食與學(xué)習(xí)的環(huán)境。我也深信憑借我吃苦耐勞的精神和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我將一定能融入貴公司的大集體中,并能將工作做好!
伴著青春的激情與求知的欲望,我即將走完三年的大學(xué)之旅,大學(xué)生活造就了我積極向上的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。而社會(huì)實(shí)踐則使我將理論與實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造出更多的突破。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),年輕人的實(shí)力只有通過真正實(shí)踐才能得以發(fā)揮。相信我的加入定會(huì)給貴公司增添一股新的力量。
再次感謝您的閱讀,不管我是否得到您的欣賞,但請您能給我一個(gè)答復(fù),期待您的佳音!!!
此致
敬禮!
xxx
建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信6
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀此信。
我是畢業(yè)于遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系20xx屆的應(yīng)屆生。在即將步入社會(huì)這扇大門時(shí),我懷著無比的真誠和高度責(zé)任感把我的人生向您靠攏。近三年的大學(xué)生活使我形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。
多一份耕耘,多一份收獲。在將近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我不僅掌握了本專業(yè)的相關(guān)知識,也通過學(xué)生干部這個(gè)平臺,使自己在組織協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)溝通能力、為人處事等方面得到了鍛煉和提高。在大學(xué)生活里,我積極組織開展各種活動(dòng),例如:曾先后兩次組織開展了學(xué)生會(huì)干事演講比賽活動(dòng)、20xx年11月組織開展了全系“正確評價(jià)自己真誠贊揚(yáng)他人”主題團(tuán)課活動(dòng)、20xx年4月組織了“學(xué)生干部培訓(xùn)與考試”活動(dòng)等。短短的三年,我學(xué)會(huì)了很多,也知道了很多。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,為了生存,在瞬息萬變的.年代中,我不懈的努力,不斷的追求。
誠望公司領(lǐng)導(dǎo)全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,無論錄用與否都很感激貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),希望能得到您的垂青!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年7月
建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您百忙中翻閱我的這份自薦信,首先我真誠的祝愿貴單位欣欣向榮,蒸蒸日上!也真誠希望能得到您的支持和認(rèn)可。
我畢業(yè)于廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,在校期間主修科目有:建筑制圖與識圖,建筑測量,建筑結(jié)構(gòu),房屋建筑學(xué),土力學(xué)與地基基礎(chǔ),建筑材料,建筑力學(xué),施工組織,autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),建筑建筑成本計(jì)劃與控制,建筑設(shè)備,建筑法規(guī)等。
本人從小就受到良好的教育和擁有健康的思想。三年的大學(xué)教育讓我有了扎實(shí)的專業(yè)理論知識,賦予我更多的是思想和理念,思維與智慧,從兼職工作也使我增加經(jīng)驗(yàn)更增強(qiáng)了吃苦精神及能力,勝任每個(gè)我工作過的崗位。當(dāng)今人才多層次的需要,促使我不斷更新、加強(qiáng)自我。通過一年的現(xiàn)場施工工作,已有一定的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn),對各項(xiàng)工作的工序及進(jìn)度有一定的.把握能力。我渴望用自己所掌握的知識和技能為貴單位的蓬勃發(fā)展做出自己的綿薄之力。
事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)公司的榮譽(yù)與成功需要承載她的載體——人的積極奉獻(xiàn)。我懇請貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為你們中的一員,我將以無比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩,并非常樂意與未來的同事合作,為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)全部的真誠的才智。
自薦人:xxx
20xx年x月x日
建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信8
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門。
我叫魏龍輝,畢業(yè)于深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院,建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。
21世紀(jì)呼喚綜合性的人才,在幾年的學(xué)習(xí)生活中我很好的`掌握了專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績良好。我熱愛建筑工程技術(shù),在校期間,學(xué)習(xí)了CAD制圖、材料學(xué)、建筑制圖、建筑施工技術(shù)、工程測量學(xué)、材料力學(xué)、施工技術(shù)。工程預(yù)算,各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞,誠實(shí)、守信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,并且腳踏實(shí)地努力的辦好每一件事。
在日常工作中,我以積極樂觀的心態(tài)面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達(dá))的崇高境界,以智、仁、勇、精來嚴(yán)格要求自己,我為人誠實(shí)正直,能與人融洽相處,共同進(jìn)步。我興趣廣泛,參加各種活動(dòng)如打籃球、足球等,讓我認(rèn)識了不同性格的朋友,更磨練了自己的意志。在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
在校期間,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,重視理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加各項(xiàng)實(shí)踐、實(shí)習(xí)活動(dòng)。
過去并不代表未來勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵對于實(shí)際工作中不斷完善自己,做好本職工作。
“懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月”
期待您的反饋!
此致
敬禮
魏龍輝
日期:20xx年4月28日
建筑工程技術(shù)專業(yè)自薦信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX大學(xué)20xx級建筑工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生,來自XX的我,生就開朗,幽默,生活中更是能吃苦耐勞,敢于拼搏。20xx年暑假我只身邁進(jìn)了XX有限公司,開始了我人生的第一次打工生涯!在短暫的暑期里,不僅煉就了我吃苦的毅力,更重要的是讓我體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來之不易,讓我更懂得了掌握知識的重要性。
在擔(dān)任班干的工作中,時(shí)刻把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心身邊有困難的同學(xué),團(tuán)結(jié)本班同學(xué),積極為班級體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在院學(xué)生會(huì)權(quán)益部的兩年工作中,視同學(xué)們的利益為己任,關(guān)心同學(xué)們的權(quán)益問題,為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的飲食與學(xué)習(xí)的環(huán)境。我也深信憑借我吃苦耐勞的精神和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我將一定能融入貴公司的大集體中,并能將工作做好!
伴著青春的激情與求知的欲望,我即將走完三年的大學(xué)之旅,大學(xué)生活造就了我積極向上的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。而社會(huì)實(shí)踐則使我將理論與實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)造出更多的'突破。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),年輕人的實(shí)力只有通過真正實(shí)踐才能得以發(fā)揮。相信我的加入定會(huì)給貴公司增添一股新的力量。
再次感謝您的閱讀,不管我是否得到您的欣賞,但請您能給我一個(gè)答復(fù),期待您的佳音!!!
此致
敬禮!
求職人:xx
XXX年XX月XX日
第五篇:建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹
建筑工程技術(shù)專業(yè)簡介
培養(yǎng)目標(biāo):
建筑工程施工一線生產(chǎn)組織通常分為三個(gè)層面:決策層(主要是項(xiàng)目經(jīng)理)、執(zhí)行層(施工員、質(zhì)檢員等)、作業(yè)層(鋼筋工、瓦工等施工班組)。本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟ㄖ袠I(yè)發(fā)展的宗旨,結(jié)合建筑企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和用人標(biāo)準(zhǔn),本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位在執(zhí)行層,即培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)?shù)亟ㄖI(yè)發(fā)展需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,從事建筑工程生產(chǎn)一線的施工員(核心崗位)、質(zhì)檢員、安全員、資料員等技術(shù)與管理工作的高素質(zhì)技能型人才。
專業(yè)特色:
按照“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的指導(dǎo)思想,實(shí)施“343”多學(xué)段工學(xué)交替的教學(xué)組織形式,教學(xué)中采用“理實(shí)一體化”教學(xué);構(gòu)建基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系(課程體系包括校內(nèi)項(xiàng)目課程和校外崗位課程,項(xiàng)目課程的教學(xué)主要采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式,在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室或理實(shí)一體化教室完成,采用項(xiàng)目模擬教學(xué);崗位課程即為在施工現(xiàn)場進(jìn)行的課程,采用“做中學(xué)、學(xué)中做”的教學(xué)模式),項(xiàng)目課程和崗位課程靈活交替,以施工項(xiàng)目為載體構(gòu)建“343”多學(xué)段工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)具有施工組織策劃能力、施工技術(shù)管理能力、施工進(jìn)度成本控制能力、質(zhì)量安全環(huán)境管理能力、施工信息資料管理能力的具有綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。
就業(yè)方向:
建筑工程技術(shù)專業(yè)主要面向的用人單位為建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司等,崗位為施工員、質(zhì)檢員、安全員和資料員等。
課程設(shè)置:
主干課程:建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造與視圖、建筑工程項(xiàng)目管理與招投標(biāo)、建筑材料檢測與驗(yàn)收、建筑工程測量、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑結(jié)構(gòu)與視圖、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收、建筑施工組織與設(shè)計(jì)等。
實(shí)訓(xùn)課程:現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)主體工程施工、保溫與防水工程施工、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)主題工程施工、建筑基礎(chǔ)工程施工、建筑工程預(yù)算實(shí)訓(xùn)、建筑工程測量實(shí)訓(xùn)、施工放線實(shí)訓(xùn)、建筑工程資料管理實(shí)訓(xùn)、施工方案編制實(shí)訓(xùn)