第一篇：馬廠小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽方案2

馬廠小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽方案

一、指導(dǎo)思想

為了提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)、書(shū)法興趣，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)，在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)期間特舉辦高旺小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽。

二、活動(dòng)主題

以“愛(ài)祖國(guó)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主題

三、參賽對(duì)象

所有在校學(xué)生，按年級(jí)劃為三個(gè)大組：

（1）、低年組（一、二年級(jí)）

（2）、中年組（三、四年級(jí)）

（3）、高年組（五、六年級(jí)）

四、作品要求

1、內(nèi)容：以符合自己年齡特點(diǎn)的觀察和想象，用繪畫(huà)作品或書(shū)法（鉛筆字、鋼筆字、毛筆字）作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)生活、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同伴、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境、對(duì)自然和對(duì)未來(lái)的體驗(yàn)、感受、理解和想象。思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2、形式和規(guī)格：

（1）繪畫(huà)作品不超過(guò)四開(kāi)大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。

（2）書(shū)法作品：鉛筆字、鋼筆字統(tǒng)一用16開(kāi)紙書(shū)寫(xiě)，毛筆字4尺以內(nèi)。

3、各班在本班評(píng)選的基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀作品數(shù)量如下：低年級(jí)鉛筆字每班5份，中、高年級(jí)鋼筆字每班5份，高年級(jí)毛筆字每班5份，繪畫(huà)作品所有班級(jí)每班不少于5份。上交作品需注明班名、姓名。

四、截稿時(shí)間：

五、評(píng)獎(jiǎng)方式：

按組合作品類別評(píng)一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各2名，三等獎(jiǎng)各5名。

六、評(píng)委：

黃建明孫勇楊 靜李祥生許利崗

第二篇：2010年藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽方案

2011年校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)法比賽活動(dòng)方案

各專業(yè)教學(xué)部：

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，歌頌黨的豐功偉績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀，展示學(xué)生健康向上、努力成才的精神風(fēng)貌，現(xiàn)根據(jù)《武漢市交通學(xué)校2011年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》安排，特在全校學(xué)生中舉行書(shū)法作品比賽。具體事項(xiàng)如下：

一、主題：永遠(yuǎn)跟黨走揮毫?xí)S碑

二、書(shū)法比賽類別：

1．硬筆：書(shū)寫(xiě)紙張為16K文稿紙，參賽選手可任選毛澤東詩(shī)詞、歌頌黨的豐功偉績(jī)的詩(shī)歌、散文等為主要書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，字體不限，鼓勵(lì)采用楷書(shū)為書(shū)寫(xiě)字體。

2．軟筆：書(shū)寫(xiě)可采用立軸、橫卷、斗方、楹聯(lián)等形式，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容同上，書(shū)寫(xiě)大小適宜。

三、征集、展示時(shí)間及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

2011年10月25日至11月3日，參賽者作品由班級(jí)交至系部再以系部為單位交往學(xué)工部（老校區(qū)交學(xué)工部金鑫老師，新校區(qū)交學(xué)工部魯成強(qiáng)老師）。2011年11月3日——6日由政工部組織評(píng)審、布展，比賽中優(yōu)秀作品于11月7——11日在校園集中展示。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各2名，三等獎(jiǎng)各3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，并頒發(fā)證書(shū)。

四、工作人員：

1．負(fù)責(zé)人：肖樹(shù)偉

2．布展人員：肖樹(shù)偉、李紀(jì)紅、楊磊

五、說(shuō)明：

各教學(xué)部門(mén)應(yīng)做好宣傳動(dòng)員工作，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生涌躍展示自己的書(shū)法風(fēng)采和魅力。

校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)法比賽評(píng)審組

二0一一年十月二十八日

第三篇：小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案一

小學(xué)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書(shū)畫(huà)的藝術(shù)魅力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者之間的交流，為書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

二、賽事主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，揮灑金色童年。

三、作品上交：時(shí)間：2011年4月25日——2011年5月3 日。地點(diǎn)：參賽作品背面用鉛筆寫(xiě)上參賽作者姓名、班級(jí)，交到二年級(jí)教師辦公室美術(shù)組。

四、作品征集：

1、參賽對(duì)象：本校（1-6年級(jí)）同學(xué)（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）。

2、參賽項(xiàng)目：書(shū)法組（軟筆〈毛筆〉、硬筆等）。繪畫(huà)組（中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、兒童畫(huà)、水粉畫(huà)、手工制作、素描等）。

3、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。

4、作品尺寸：A、硬筆書(shū)寫(xiě)內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書(shū)法專用紙。B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過(guò)三尺宣紙，字體不限。小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)C、繪畫(huà)作品用素描紙作畫(huà)4開(kāi)或8開(kāi)大小。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、繪畫(huà)類各年級(jí)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

2、書(shū)法類各年級(jí)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

3、此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽。

4、公布評(píng)選結(jié)果，在藝術(shù)節(jié)閉幕式上對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

六、評(píng)委人員：汪校長(zhǎng)、唐校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)、李書(shū)記

七、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)把學(xué)生作品一律放在統(tǒng)一地方展示，由評(píng)委逐個(gè)欣賞，評(píng)出優(yōu)秀作品。

1、繪畫(huà)作品要求：主題明確，內(nèi)容健康，構(gòu)思新穎，反映生活情趣。跟上時(shí)代潮流。

2、書(shū)法作品要求：章法嚴(yán)謹(jǐn)，排版整齊，結(jié)構(gòu)均勻，無(wú)錯(cuò)別字，字體不限。

第四篇：校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案

2013年保德縣第四中學(xué)迎新年校園文化藝術(shù)節(jié)

“我的中國(guó)夢(mèng)”書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案

為了慶祝元旦，活躍我校的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的熱情，學(xué)校決定于元旦前夕舉行校園書(shū)法、繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

為了豐富同學(xué)們課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)成果，為全體同學(xué)提供一個(gè)展示激情與才華的平臺(tái)，以提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力，特辦此活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“我的中國(guó)夢(mèng)”

三、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容要求及程序

1、書(shū)法：分為硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法。

硬筆書(shū)法：紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生自備鋼筆，內(nèi)容自定。每班選

送3幅作品參賽。

毛筆書(shū)法：毛筆、宣紙自行準(zhǔn)備，學(xué)生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。

2、繪畫(huà)：各班先在班級(jí)里進(jìn)行篩選，然后選送3幅作品參賽，畫(huà)種

不限，形式不限，紙張統(tǒng)一規(guī)格為4開(kāi)紙，繪畫(huà)紙張、顏料學(xué)生自行準(zhǔn)備，并自行完成作品。

3、參評(píng)作品上交截止時(shí)間：毛筆書(shū)法和繪畫(huà)參賽作品必須在12月24日之前上交到政教處。

五、注意事項(xiàng)及說(shuō)明：

①班主任和相關(guān)科任指導(dǎo)學(xué)生完成作品，嚴(yán)禁代筆。

②作品上務(wù)必注明校名、年級(jí)、班別和姓名。

③本次比賽將分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，其中的優(yōu)秀作品將裝裱好并在在學(xué)校走廊等顯目之處上墻長(zhǎng)久展出。

保德縣第四中學(xué)政教處、團(tuán)委

2013年12月03日

第五篇：書(shū)畫(huà)比賽方案

“慶元旦,迎新年”書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽

塈繪畫(huà)、合唱隊(duì)展演活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的審美能力、繪畫(huà)技能、綜合實(shí)踐能力，通過(guò)組織廣大同學(xué)參加本次活動(dòng)，以豐富我校特色文化內(nèi)涵，繁榮學(xué)生課余文化生活，濃厚愛(ài)國(guó)主義教育的育人氛圍，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。同時(shí)為了展示藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富校園文化生活，特在元旦之際舉辦書(shū)畫(huà)比賽塈繪畫(huà)、合唱隊(duì)展演活動(dòng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：***

成員：***

下設(shè)美術(shù)活動(dòng)籌備組，組長(zhǎng)由***擔(dān)任，成員有：***

下設(shè)音樂(lè)活動(dòng)籌備組，組長(zhǎng)由***擔(dān)任，成員***。

三、比賽時(shí)間：二〇一〇年十二月三十一日上午9:00至11:00

四、比賽內(nèi)容：繪畫(huà)比賽主題《多彩的校園活動(dòng)》，書(shū)法內(nèi)容自定。

五、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排

1、主席臺(tái)布置由***負(fù)責(zé)。

2、音響：***（負(fù)責(zé)音響的安放和播放）

3、班級(jí)安排：***（負(fù)責(zé)安排學(xué)生活動(dòng)的位置）

4、現(xiàn)場(chǎng)桌凳安排：***（負(fù)責(zé)安排和收放學(xué)生比賽用桌凳）

5、秩序維護(hù)：***負(fù)責(zé)組織各班班主任維護(hù)場(chǎng)內(nèi)秩序。

6、主持：***

二〇一〇年十二月二十七日