第一篇：讀鄧小平《堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則》筆記

讀鄧小平《堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則》筆記鄧小平同志是中國特色社會(huì)主義建設(shè)理論的提出者，更是中國改革開放的總設(shè)計(jì)師和大戰(zhàn)略家。寒假，我懷著無比崇敬的心情讀了《鄧小平文選》第二卷中的《堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則》。

為了深入理解領(lǐng)會(huì)《堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則》的精神，我通過上網(wǎng)查資料、讀歷史文獻(xiàn)等方法了解到其背景：黨的十一屆三中全會(huì)撥亂反正，確立了黨的正確的政治路線、思想路線和組織路線，但是，黨內(nèi)一部分人受林彪、“四人幫”、“極左思潮”的毒害，攻擊中央在粉碎“四人幫”以來，所實(shí)行的一系列方針政策違反馬列主義、毛澤東思想。也有極少數(shù)人打著“民主”、“自由”、“人權(quán)”的幌子，反對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)，反對(duì)社會(huì)主義制度、詆毀馬克思列寧主義、毛澤東思想。還有，當(dāng)時(shí)我們一直沒有擺脫經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)的問題。如果不堅(jiān)決搞好黨風(fēng)，進(jìn)一步恢復(fù)黨的實(shí)事求是、群眾路線和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，就可能出現(xiàn)一些本來可以避免的亂子，嚴(yán)重阻礙現(xiàn)代化建設(shè)。

1979年3月30日，鄧小平同志闡述了堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的根本前提和立國之本的深遠(yuǎn)意義。四項(xiàng)基本原則的提出，不僅牢固地確立了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的根本前提，也為新時(shí)期精神文明建設(shè)指明了正確的方向。

第一，鄧小平辯證地看待毛澤東同志，并堅(jiān)持高舉毛澤東思想的旗幟。毛澤東思想使中國人民找到正確的革命道路，并在一九四九年獲得全國解放，在一九五六年基本上完成社會(huì)主義改造。毛澤東在晚年發(fā)起文化大革命使中國遭受前所未有的災(zāi)難，但是我們不能因此否定毛澤東同志，否定毛澤東思想。第二，清除林彪、“四人幫”的思想流毒，解放思想。號(hào)召既要繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主調(diào)動(dòng)一切積極的因素，又要努力解決一小部分群眾的思想混亂。

第三，鄧小平提出了對(duì)當(dāng)時(shí)理論工作的要求，指導(dǎo)理論工作。他要求馬克思主義思想理論工作是不能離開現(xiàn)實(shí)政治的，即國內(nèi)外階級(jí)斗爭(zhēng)的大局，是中國人民和世界人民在現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)中的根本利害。

“堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則”即“，必須堅(jiān)持社會(huì)主義道路；必須堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)專政；必須堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；必須堅(jiān)持馬列主義，毛澤東思想。”

堅(jiān)持社會(huì)主義道路：只有社會(huì)主義才能救中國，這是中國人民從五四運(yùn)動(dòng)到現(xiàn)在九十多年來的切身體驗(yàn)中得出的不可動(dòng)搖的歷史結(jié)論。

堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)專政：無產(chǎn)階級(jí)專政對(duì)于人民來說就是社會(huì)主義民主，是工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他勞動(dòng)者所共同享受的民主，是歷史上最廣泛的民主。中國人民今天所需的是適合我國的國情和符合國家性質(zhì)的民主。

堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)：黨要密切聯(lián)系群眾，實(shí)施正確而有效的領(lǐng)導(dǎo)。

堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想：馬克思列寧主義毛澤東思想是中國現(xiàn)代化進(jìn)程的指導(dǎo)思想，只有把馬克思列寧主義、毛澤東思想同中國現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)合起來才是真正的堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀。

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，揭示了社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾，反映了基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的要求，是制定社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的客觀依據(jù)。是全國人民的根本利益所在：是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。是黨和國家團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展、進(jìn)步的最重要政治基礎(chǔ)：

四項(xiàng)基本原則保證了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。十一屆三中全會(huì)以來，我們就是通過改革開放推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。保證了國家和社會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，全黨就有一個(gè)明確的政治方向，全國各族人民就有一個(gè)團(tuán)結(jié)凝聚的核心，一切活動(dòng)和工作就能在一定的法制和規(guī)范的范圍內(nèi)進(jìn)行。堅(jiān)

現(xiàn)在的中國，我們?nèi)稳惶幱谏鐣?huì)主義社會(huì)。盡管無論是經(jīng)濟(jì)還是政治都比當(dāng)時(shí)的國情要好得多，但官僚貪污嚴(yán)重，農(nóng)民走向城市眾多，以至于城鄉(xiāng)差距拉大，貧富差距嚴(yán)重。所以我們就要重視我們現(xiàn)在的國情。我們必須適應(yīng)國內(nèi)外形勢(shì)的新變化，順應(yīng)各族人民過上更好生活的新期待，把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的基本目標(biāo)和基本政策構(gòu)成的基本綱領(lǐng)。

只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，我們的國家才能長治久安，我們的事業(yè)才能從勝利走向新的勝利！！

第二篇：馬克思主義基本原課程總結(jié)

《馬克思主義基本原理概論》課程小結(jié)

目前概論課普遍存在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法陳舊的現(xiàn)象，枯燥、乏味、沒有新鮮感的教學(xué)過程影響著教學(xué)效果。所以，在備課的過程中，針對(duì)藝術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn)，我花了大量的時(shí)間研究案例教學(xué)。在案例教學(xué)的實(shí)踐中，雖然經(jīng)歷過幾次小小的挫折，但在學(xué)生們的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來，受益匪淺。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下：

1、教學(xué)中盲目堆積案例。為了活躍課堂氣氛，吸引學(xué)生聽課，在《社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律》授課過程中穿插了很多案例，而每個(gè)案例都講不透徹。最后下課后，學(xué)生只記得講了什么有趣案例，而沒有記住授課的內(nèi)容，以致本末倒置。這樣使用案例，表面上熱熱鬧鬧，實(shí)際上空空如也，達(dá)不到教學(xué)目的。

2、沒有真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在案例教學(xué)的授課過程中，我作為教師仍處于傳授者的地位，從案例的介紹、問題的提出、分析的展開、結(jié)論的得出、所涉理論知識(shí)的深淺以及時(shí)間的把握等方面，均處于主導(dǎo)。真正讓學(xué)生來思考、分析、討論的情形并不多，反省一下，多為舉例教學(xué)。在這種情形下的課堂，學(xué)生仍是看熱鬧的外人，而沒有真正深入到案例中去。沒有積極的思考，當(dāng)然就不可能有深切的體會(huì)和收獲。

基于個(gè)人對(duì)于案例教學(xué)的思考，形成了一篇名為《探析獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)中案例選擇與解釋——以<馬克思主義基本原理概論課>為例》的論文，并獲得“六屆遼寧省高校青年德育工作者理論研討會(huì)征文比賽”二等獎(jiǎng)。

僅此論文，作為總結(jié)的一部分，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

（一）原理教學(xué)引入案例教學(xué)法的必要性

1.可聽性：案例導(dǎo)入使抽象概念生動(dòng)鮮活

馬克思主義基本原理是通過對(duì)具體知識(shí)的概括、總結(jié)與再思考的方式，達(dá)到對(duì)世界本質(zhì)和一般規(guī)律的把握。靜態(tài)的基本原理是枯燥的，它們的具體作用體現(xiàn)在應(yīng)用的過程中。為此，《原理》課必須以案例為鋪墊，使其生動(dòng)化。比如在“矛盾普遍性與特殊性”一節(jié)講授中，教學(xué)案例是“南街村模式與華西村模式”的比較，不僅使學(xué)生看到中國新農(nóng)村的美好前景，而且使學(xué)生能夠領(lǐng)悟建設(shè)中國特色的社會(huì)主義不能照搬別國的模式，不能一刀切，要允許多種經(jīng)濟(jì)形式、多種管理方式、多種運(yùn)行機(jī)制共同發(fā)展。又比如在“主要矛盾與次要矛盾”的問題上，選用關(guān)云長敗走麥城的典故。關(guān)羽并沒有真正接受諸葛亮的勸誡，他把孫權(quán)看成是同曹操一樣可惡的“碧眼小兒”；同時(shí)打擊曹、魏兩家，主次不分，全線出擊，最終醞成地失人亡的悲劇。這些案例的分析，學(xué)生聽得津津有味，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。

2.通俗性：案例介紹加深學(xué)生對(duì)深?yuàn)W理論的理解

學(xué)生不是專業(yè)的馬克思主義理論研究者，有些基本原理教師覺得容易理解，學(xué)生就是想不明白，這主要與他們的生活閱歷與思維方式有關(guān)。“案例教學(xué)法”能使抽象理論具體化、通俗化，減少學(xué)生的畏懼心理和死記硬背的習(xí)慣。比如“哲學(xué)”中所講的“屬人世界”，學(xué)生百思不得其解，尤其是理工科學(xué)生，他們所認(rèn)

為的世界就是基本粒子與場(chǎng)，不自覺地停留在機(jī)械唯物主義的層次上。授課中可以通過對(duì)“費(fèi)爾巴哈生平”的分析，講清這位偉大的唯物主義哲學(xué)家為什么不能沖破歷史唯心主義牢籠。經(jīng)過討論，使學(xué)生對(duì)機(jī)械唯物主義與歷史唯物主義有個(gè)比較清晰的區(qū)分，從而帶動(dòng)一系列難點(diǎn)的解決。又比如，學(xué)生對(duì)“認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐”感受不深，覺得很多成功來源于靈感和偶然。教學(xué)中選用摩爾根纂寫《古代社會(huì)》一書的案例，向同學(xué)說明，為什么生活在資本主義上升時(shí)期的摩爾根能寫出研究原始社會(huì)的一部杰作？這離不開他的親身實(shí)踐，他除了對(duì)歐、美許多未開化的原始部落進(jìn)行調(diào)查、考察、分析外，還在印第安易洛魁部落居住了40年之久，對(duì)原始部落的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織、婚姻、家庭、習(xí)俗、宗教各方面都有了透徹的了解，掌握了豐富的第一手資料。而靈感和機(jī)遇的捕獲，往往是多次實(shí)踐的結(jié)果。這些都能引起學(xué)生思考與探究的興趣，從而有效克服了機(jī)械的思維模式。3.實(shí)用性：案例教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力 理論必須要滿足學(xué)生探索社會(huì)問題的需要、追求事業(yè)成功和日后人生幸福的需要，才能提高學(xué)生對(duì)它的認(rèn)同感。如在講“絕對(duì)真理和相對(duì)真理”問題時(shí)，列舉人們對(duì)SARS、對(duì)甲型H1N1流感等的不斷認(rèn)識(shí)，通過討論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類始終處于追求真理的路上，學(xué)習(xí)是無止境的。在此過程中，學(xué)生獨(dú)立思考的能力得到提高，解決實(shí)際問題的能力也隨之增強(qiáng)。

有部分同學(xué)盡管對(duì)美國侵占伊拉克表示憤慨，但又認(rèn)為美國在人權(quán)保護(hù)方面做得不錯(cuò)。針對(duì)這一情況，在“人的本質(zhì)與價(jià)值”這一章節(jié)的教學(xué)中，可以著重介紹阿布格萊布監(jiān)獄美軍虐囚事件、美國政府在世界各地秘密設(shè)立的監(jiān)獄以及美國國內(nèi)的人權(quán)問題的大量案例，讓學(xué)生了解人權(quán)是基于人的自然屬性與社會(huì)屬性享有的和應(yīng)當(dāng)享有的各種基本權(quán)利。通過案例分析，深刻地揭露了美國人權(quán)政治雙重標(biāo)準(zhǔn)以及人權(quán)外交的實(shí)質(zhì)。

對(duì)于學(xué)生希望成才的渴望，可以在“意識(shí)”相關(guān)章節(jié)的講授中，列舉通過主觀努力取得成功的偉人，如居里夫人等；也可以在人民群眾與杰出人物有關(guān)章節(jié)的講授中，列舉毛澤東、羅斯福等歷史人物，回答“什么是人才？如何成才？為什么人人都可以成才”的基本道理，受到同學(xué)的歡迎。

（二）案例選擇的基本原則 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)提高思想政治理論課的時(shí)效性起著重大作用。因此，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)把思想政治理論課中案例的典型性與新穎性、知識(shí)性與趣味性、相關(guān)性與輻射性相結(jié)合。這不僅是思想政治理論課教學(xué)任務(wù)的艱巨性、嚴(yán)肅性和教學(xué)過程的復(fù)雜性所決定的，更是由獨(dú)立學(xué)院學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)決定的。

1.典型性與新穎性

典型性是案例選取最基本的原則，是指要以講授的知識(shí)為中心來選擇案例，使案例服務(wù)于講授的知識(shí)，而且被選案例要有舉一反

三、觸類旁通的作用。比如在講到“整個(gè)世界是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體”時(shí)，可以運(yùn)用“六度空間理論”加以闡釋；在講授“事物的發(fā)展道路是曲折的，前途是光明的”，選擇詹姆士·琴納推廣種牛痘遇到的困難做作為案例。這類案例具有典型性，容易說明問題，案

例的分析和討論能夠有助于學(xué)生掌握基本的原理、處理事情的方法和原則等。但有些典型案例比較陳舊，過于“正統(tǒng)”，如，用塞翁失馬詮釋對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，用田忌賽馬詮釋質(zhì)量互變規(guī)律，雖然典型，但這些故事學(xué)生們?cè)缇投炷茉敗＿@個(gè)時(shí)候，就必須舉一些具有新穎性的例子。

什么是新穎性？一是新近的。對(duì)于那些新近發(fā)生在國內(nèi)國際的新聞時(shí)事，那些最近發(fā)生在校園里和學(xué)生身邊的事情，大家都會(huì)關(guān)注。二是別人沒聽過的。教師的知識(shí)面一般來說比學(xué)生要寬，掌握的教學(xué)資源也比較多，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的特長，多舉一些學(xué)生不熟悉的新奇案例。

典型案例很能說明問題，但有時(shí)候不容易引起學(xué)生的興趣。新穎的案例能夠彌補(bǔ)典型案例的不足，為大家喜聞樂見，但未必具有廣泛的影響力。所以，應(yīng)將二者結(jié)合起來。在案例的總體分配中，典型性案例和新穎性案例都應(yīng)當(dāng)占有一定的比例，二者不可有所偏廢。

2.知識(shí)性與趣味性

在案例的選擇和運(yùn)用上，要將知識(shí)性與趣味性結(jié)合起來。首先，要注重知識(shí)性。只有讓學(xué)生在聽課的過程中潛移默化地了解更多知識(shí)，他們才會(huì)對(duì)課程和教師有較強(qiáng)的認(rèn)同感。例如，在講“貨幣的本質(zhì)”時(shí)就給學(xué)生舉世界文學(xué)史上“四大吝嗇鬼”（夏洛克、阿巴貢、潑留希金、葛朗臺(tái)）的例子，往往這個(gè)時(shí)候，學(xué)生都在做筆記。

其次，趣味性非常重要。選擇趣味性較強(qiáng)的案例，并以幽默詼諧的語言演繹出來，往往會(huì)收到事半功倍的效果。這種案例不一定要求很長，但一定要貼切。例如，在講授“資本”一節(jié)內(nèi)容時(shí)，需要講清資本的本質(zhì)屬性(資本是一種特殊的價(jià)值)、表現(xiàn)形式(資本表現(xiàn)為不同的物質(zhì)形式)和基本特點(diǎn)(資本的運(yùn)動(dòng)性、增值性和返還性)。如果就理論講理論就顯得比較抽象，學(xué)生不易理解，記憶也不深刻。可以列舉孫悟空七十二變的故事，孫悟空雖然可以有不同的變化，但它本身是孫猴子，以此來比喻資本雖然可以在不同運(yùn)動(dòng)階段采取不同的物質(zhì)形式，但它本質(zhì)上是一種特殊的價(jià)值。為了說明資本循環(huán)過程中的增值性，可以列舉八十年代的流行歌曲《回娘家》里的一段歌詞，指出資本在循環(huán)運(yùn)動(dòng)中帶回的雖然不是“胖娃娃”，卻也帶回了“金娃娃”。通過講述案例，增強(qiáng)了趣味性，使學(xué)生對(duì)“資本”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)能有比較形象的理解。

在知識(shí)性和趣味性結(jié)合的過程中，如果二者發(fā)生沖突，知識(shí)性為先。學(xué)生自然希望案例越有趣越好，但教師有自己的責(zé)任，而且案例過多，會(huì)沖淡課本知識(shí)，出現(xiàn)“喧賓奪主”的后果。

3.相關(guān)性與輻射性

所謂相關(guān)性，要求案例選取要與學(xué)生專業(yè)相關(guān)、與學(xué)生就業(yè)相關(guān)、與學(xué)生生活相關(guān)，即以選擇最貼近學(xué)生的事例為原則。如在講人生價(jià)值時(shí)，引入“北大才子賣肉”、“廣州碩士賣豬肉”和“大學(xué)生做村官”等事件，由于這一系列事件和大學(xué)生就業(yè)以及人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有密切聯(lián)系，在學(xué)生中間獲得強(qiáng)烈反響，課堂討論的氣氛也十分活躍。

除了相關(guān)性之外，課堂教學(xué)所采用的案例一定要能夠給學(xué)生留有較大的思維空間，要有較強(qiáng)的輻射性，要能夠培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散和創(chuàng)新的思維，從而提高他們的思維素質(zhì)。如，在講授經(jīng)濟(jì)和政治關(guān)系時(shí)，可以采用美國霸權(quán)主義的推行在世界范圍內(nèi)帶來的后果，如科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等??引導(dǎo)學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)霸權(quán)主義。同學(xué)們從不同的角度出發(fā)進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論，提出許多很有見地的觀點(diǎn)，使學(xué)生和教師均受益非淺。

（三）案例解釋時(shí)應(yīng)注意把握以下三對(duì)關(guān)系 1.教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合以加強(qiáng)互動(dòng)性

在傳統(tǒng)教學(xué)中，教師占有絕對(duì)的主導(dǎo)地位，學(xué)生是教學(xué)的客體，處于被動(dòng)和服從地位。在案例教學(xué)法中，學(xué)生是教學(xué)的中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生以主角的身份積極參與到教學(xué)活動(dòng)中。在教學(xué)過程中，教師要?jiǎng)?chuàng)造良好的自由討論的氣氛和環(huán)境，簡要介紹案例的相關(guān)背景，在討論過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，使案例討論緊緊圍繞主題展開。

需要注意的是，學(xué)生們思想道德水平、認(rèn)識(shí)問題分析問題的能力參差不齊，尤其是許多學(xué)生往往受現(xiàn)實(shí)陰暗面的影響較深，看問題往往具有較強(qiáng)的片面性和偏激性。他們過分關(guān)注社會(huì)腐敗的一面，懷疑和否定社會(huì)積極的一面。因此，教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂討論和進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要能夠運(yùn)用馬克思主義基本原理對(duì)學(xué)生提出的觀點(diǎn)進(jìn)行論證或批判，以平等的態(tài)度與學(xué)生共同探討，堅(jiān)持正面教育，以理服人，使學(xué)生能夠真正受到啟發(fā)，真正能夠解決思想中存在的種種困惑，切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本原理觀察世界，分析問題的能力。

2.案例教學(xué)與理論講授相結(jié)合以凸顯科學(xué)性 案例教學(xué)固然很重要，但案例教學(xué)并不能完全取代理論教學(xué)。教師對(duì)相關(guān)原理的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)講授，是教學(xué)中不能缺少的。案例中往往同時(shí)包含多個(gè)理論知識(shí)點(diǎn)，分析時(shí)比較復(fù)雜，難以理出頭緒，這就要求教師既要把理論知識(shí)講透，又要能指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用理論去分析實(shí)際。所以，學(xué)生如果沒有必要的理論基礎(chǔ)作為鋪墊，案例討論就達(dá)不到理想的效果。在理論教學(xué)與案例教學(xué)的關(guān)系中，理論教學(xué)是案例教學(xué)的基礎(chǔ)，案例教學(xué)是理論教學(xué)的運(yùn)用。因此，教師可適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教學(xué)內(nèi)容，精講知識(shí)；同時(shí)，根據(jù)理論教學(xué)的內(nèi)容選擇合適的案例，使二者相輔相承達(dá)到良好的教學(xué)效果。課堂理論講授應(yīng)當(dāng)是誘導(dǎo)式和啟發(fā)式的，應(yīng)該與案例討論結(jié)合起來。

3.授課方式與授課內(nèi)容相結(jié)合以提高有效性

在教學(xué)中除了有好的案例之外，還必須恰當(dāng)運(yùn)用所選案例。運(yùn)用案例進(jìn)行教學(xué)，要根據(jù)不同的內(nèi)容、不同的對(duì)象來決定運(yùn)用方式，歸納起來大致有以下三種。

①引子懸念式：上課前用案例引出要講授的某一具體原理，給學(xué)生留下懸念，然后教師既可以結(jié)合案例講授理論，也可以讓學(xué)生聽完理論，自己去分析判斷案例，教師再做總結(jié)。

②簡單列舉式：是教師在系統(tǒng)講授了某一理論后，舉

一、兩個(gè)案例，用剛講過的理論去分析解剖，也可請(qǐng)學(xué)生先分析、發(fā)表意見，教師再做總結(jié)。這種方式

雖然層次不高，但靈活簡便，節(jié)約時(shí)間，適合于馬克思主義哲學(xué)各部分教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生人數(shù)較多的班級(jí)。

③課堂討論式：教師把選擇好的案例事先發(fā)給學(xué)生，并提出思考題，指定參考書目，由同學(xué)各自閱讀、分析、思考，并將分析的意見寫成發(fā)言提綱，在課堂上開展對(duì)案例的分析、討論和辯論。例如在講哲學(xué)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律時(shí)，引入取消中醫(yī)的觀點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們分析評(píng)價(jià)。這種方式讓學(xué)生以主角的身份積極參與到教學(xué)活動(dòng)中，使其在民主自由的氣氛中交流彼此的看法，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大大提高。這種方式花費(fèi)的時(shí)間和精力都比較多，適用于講授教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，并且在人數(shù)較少的班級(jí)應(yīng)用容易取得好的效果。

案例教學(xué)法強(qiáng)調(diào)“授之漁而非授之魚”，對(duì)于思想政治理論課教師，不只是傳授學(xué)生課本的知識(shí)，更重要的是教導(dǎo)學(xué)生思考的過程，學(xué)生需要的不只是成堆的理論知識(shí)，更需要的是能夠活用理論知識(shí)的能力；教師應(yīng)賦予學(xué)生思考及行動(dòng)的自由，發(fā)展學(xué)生個(gè)人的分析能力，提高學(xué)生傾聽和溝通的能力，增進(jìn)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。總之，在獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)中，對(duì)案例選擇與解釋的研究具有深遠(yuǎn)的意義。

第三篇：堅(jiān)持筆記600字

堅(jiān)持是一件美好的事情。現(xiàn)在的我們?cè)絹碓叫枰拖袷俏覀冃枰諝庖粯印Ｓ眯膱?jiān)持去做一件事情，這是一種信仰，也是每個(gè)成功人士所必備的，下面是小編為大家?guī)淼膱?jiān)持筆記，希望你喜歡。

堅(jiān)持筆記1

昨晚，我在夜讀里看了一篇文章《堅(jiān)持》。文章里說的道理其實(shí)我們都懂，無論做什么事都要堅(jiān)持不懈，但是我們大多數(shù)人卻都做不到。有時(shí)候，我們的平凡不是因?yàn)槿鄙倭藱C(jī)遇和實(shí)力，而是少了成大事者必不可少的決心和毅力。

想想我的生活，也是缺少了堅(jiān)持不懈的決心。之前有一段時(shí)間想要改變自己，決定每天六點(diǎn)早起，卻只持續(xù)了寥寥幾天;決定每天去健身房鍛煉身體，卻也只是一時(shí)興趣，沖勁過了就不再對(duì)自己提起。堅(jiān)持下來很不容易，而放棄卻很簡單，只要我們的思想稍微松動(dòng)一下，就可以讓自己輕松地逃避那些原本不愿做的事。

人們都說：過去的習(xí)慣，決定今天的你。過去的懶惰，決定今天的一敗涂地。我們可以失敗，可以在失敗中多待一段時(shí)間，但是我們不能一蹶不振，我們要做的是堅(jiān)持不懈地努力奮斗。生活一旦忙起來，什么情緒也沒時(shí)間表達(dá)了，難過的時(shí)候被子一蒙就睡覺，醒來還是繼續(xù)往前走。

我們的生活中很多的事情都很普通，但是只要能夠把一些普通的事情堅(jiān)持下來，我們就會(huì)有很大的改變。如果我們每天堅(jiān)持晨跑，那么我們不僅能夠擁有一個(gè)好身體還能每天充滿朝氣;如果我們每天堅(jiān)持閱讀，那么一兩年后，我們的知識(shí)和眼界就會(huì)有很大的提高;如果我們每天堅(jiān)持做工作總結(jié)，那么我們會(huì)在自己的職業(yè)崗位上越做越好越來越進(jìn)步。

我看過一個(gè)科學(xué)研究：一件事情只要堅(jiān)持21天，就會(huì)變成一種習(xí)慣。其實(shí)堅(jiān)持本身也是一種習(xí)慣，只要我們能夠堅(jiān)持做好我們想做的每一件事，我想我們的工作和生活都會(huì)越來越好的。

堅(jiān)持筆記2

“要勇敢，要堅(jiān)持不懈，要有信心，才能通向成功的彼岸。”我讀了《堅(jiān)持到底就是成功》這篇文章之后，我才深深體會(huì)到：失敗了在來，前途是自己創(chuàng)造出來的。

本文主要寫了“我”拿著自己寫的隨感集去出版社毛遂自薦，卻被一位叔叔趕了出來，說不給沒有知名度的人出書。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，“我”決定堅(jiān)持。最終，作品終于到了編輯的手里。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”，我曾想過：如果在人生的道路上，一路風(fēng)平浪靜，沒有坎坷和泥濘，那該有多好。但是這是不可能的.。無論是偉人，名人，還是平凡的人，都會(huì)遇到挫折。在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難，要看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。既然挫折來臨了，我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)，克服困難，因?yàn)橹灰辛苏_的目標(biāo)，就能激發(fā)我們奮斗的勇氣和巨大的力量，堅(jiān)忍不拔，去戰(zhàn)勝挫折。

從前，我很怕遇到困難，可是當(dāng)我想到了：《西游記》中的唐僧，一路歷經(jīng)磨難，可是他堅(jiān)持不懈的精神，最終取到了真經(jīng)，修成了正果。我國清代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了重修《本草綱目》，翻山越嶺，親自試藥，憑借著他頑強(qiáng)的精神，最終獲得了成功。讀了這篇文章，讓我受益無窮，今后正確地對(duì)待挫折，敢于面對(duì)挫折，在挫折中慢慢獲得成功，在挫折中漸漸長大。

堅(jiān)持筆記3

讀書要形成內(nèi)化的知識(shí)和技能，筆記是一定要做的。但往往學(xué)習(xí)了筆記方法、準(zhǔn)備好各種裝備，頭幾天熱情過后，閱讀筆記就卻漸行漸遠(yuǎn)了。讀書筆記是主動(dòng)閱讀最有效的方式，而刻意練習(xí)，是取得成功的不二法門。

這里三個(gè)竅門，助力你在伴隨閱讀的的過程把讀書筆記堅(jiān)持下來，做個(gè)有效的、高效的閱讀者。讀書時(shí)一定條件反射的記筆記。根據(jù)不同的閱讀目的，采用的不同筆記方式。無論是書角上的，還是貼紙的;無論是紙質(zhì)筆記本上，或是電腦上，手機(jī)上。筆不離手，讓讀書和筆記成為聯(lián)合行動(dòng)，形成條件反射。

為了讓讀書筆記更方便自己使用、堅(jiān)持，在記錄的過程中也應(yīng)該時(shí)刻改進(jìn)做筆記的方法。從對(duì)筆記方法、裝備的嘗試，讓我們逐漸形成自己的風(fēng)格。無論充內(nèi)容上，排版上，還是色彩，都逐漸形成自己的風(fēng)格，讓自己賞心悅目。

因此，要讓做筆記這件事成為自己的習(xí)慣。如果在做筆記的過程中感覺很疲勞，創(chuàng)造自己的方式可以激發(fā)做筆記的動(dòng)力，而充足的準(zhǔn)備也會(huì)讓人對(duì)筆記本充滿留戀。刻意筆記，堅(jiān)持筆記雖然在最初階段一定會(huì)有一定的心理障礙。但筆記幫助我們內(nèi)化知識(shí)，雖然花費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，但確實(shí)是提高了閱讀的效率。刻意練習(xí)，逾越障礙。Fakeit, till make it.不管采用什么方法，能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，最初的堅(jiān)持是最值得的。

堅(jiān)持筆記4

成功,是很多人苦苦追求的東西。那么怎樣才可以成功呢?有人認(rèn)為，成功是可以一瞬間完成的。真的如此嗎?不是的，在我認(rèn)為，想要成功，想要成功就要付出比其他人更多的汗水，做到“堅(jiān)持”二字。

唐代著名詩人李白就是一個(gè)很好的例子。小時(shí)候的他很聰明，但他不喜歡學(xué)習(xí)，不能做到“堅(jiān)持”二字。但當(dāng)他看到一個(gè)八旬老太太用鐵棒磨成針時(shí)，他下決心要堅(jiān)持下去。于是他每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)，最終成了一代名家。在李白的成長歷程中，我們看到成功在于堅(jiān)持。貝多芬，著名的作曲家，音樂家。在他27歲的時(shí)候，他雙耳已經(jīng)失聰了。但他并沒有放棄音樂，他仍然每天都彈奏音樂，每天都用嘴巴咬著木棒去感受音樂的存在。后來，在他的堅(jiān)持練習(xí)下，他創(chuàng)作出了一首又一首的經(jīng)典名曲。無容置疑，貝多芬是一個(gè)成功人士。這位成功人士告訴我們：成功在于堅(jiān)持。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一個(gè)很好的實(shí)例。他中學(xué)時(shí)的成績經(jīng)常是倒數(shù)第一。被數(shù)學(xué)老師鼓勵(lì)后，他每天都努力地學(xué)習(xí)。清風(fēng)徐來時(shí)，他在學(xué)語文;夜深人靜時(shí)，他在校道的路燈下背英語;當(dāng)同學(xué)們?cè)谕骠[時(shí)，他在做數(shù)學(xué)題。花開花落，他從倒數(shù)第一名爬到了順數(shù)第一名。后來，他更成為了享譽(yù)中外的數(shù)學(xué)家。是的，其實(shí)我們是知道成功的秘訣的——那就是堅(jiān)持。

堅(jiān)持，是開啟成功大門的鑰匙。古語云：“冰凍三尺，非一日之寒。”想不付出而又能共成功?省省吧，少發(fā)點(diǎn)白日夢(mèng)。縱觀歷史，有哪個(gè)成功人士不是在堅(jiān)持不懈的的努力下成功的呢?所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”說的就是這個(gè)道理。李時(shí)珍就是因?yàn)橛羞@一份堅(jiān)持，才可以完成《本草綱目》的編寫。梅蘭芳就是因?yàn)橛羞@一份堅(jiān)持，才可以克服口吃，成為京劇上一顆璀璨的明星。林丹就是因?yàn)橛羞@一份堅(jiān)持，才能突破重重困難，成為冠軍。愛迪生就是因?yàn)橛幸环輬?jiān)持，才能給這世界帶來電燈。他們的成功都告訴我們：成功需要堅(jiān)持。一口吃成胖子，可能嗎?不可能。在這個(gè)世界上，成功的竅門就是堅(jiān)持。只有你堅(jiān)持了，才有可能看到曙光，邁向成功。還在等什么，堅(jiān)持吧!

堅(jiān)持筆記5

堅(jiān)持是一件美好的事情，也是一件非常難得事情。古人云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”，在古人的心中一個(gè)人有堅(jiān)持不懈的精神，是有多么的重要。

如果你堅(jiān)持去做一件事情，但是你沒有全身心的投入，在你遇到挫折與困難的時(shí)候，在你離你的成功一步之遙的時(shí)候，你動(dòng)搖了、你想要放棄了。那么真的是很抱歉，你很難成功;因?yàn)槟銢]有做到堅(jiān)持，你只好離你的成功失之交臂。比如說每家公司對(duì)新人入職都會(huì)有一定期限的試用期，起初你對(duì)看好的崗位信心滿滿，但在遇到一些困難與壓力的時(shí)候，不能迎難而上，不能好好克服好好堅(jiān)持，這就一定會(huì)被公司淘汰。

然而你全身心的投入去做一件事情的時(shí)候，那么恭喜你，你已經(jīng)成功不遠(yuǎn)了;你缺的只是時(shí)間的沉淀，就算你沒有任何的名氣，你也不要著急;你缺的只是一個(gè)契機(jī)。奧維德說過“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處”。這是多么有哲理的一句話，但是真正能夠做到的又有幾個(gè)人能做到。海倫凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩——堅(jiān)持。

堅(jiān)持筆記5篇600字

第四篇：鄧小平《堅(jiān)持黨的路線,改進(jìn)工作方法 》

堅(jiān)持黨的路線，改進(jìn)工作方法

（一九八○年二月二十九日）

鄧小平

我今天講三點(diǎn)：

一、講這次會(huì)議；

二、講黨的政治路線、思想路線和組織路線；

三、講工作方法。

第一個(gè)問題，這次全會(huì)很重要，開得非常好。黨的十一屆三中全會(huì)、四中全會(huì)和這次全會(huì)，都是開得好的。我們黨的政治生活，多年沒有這么活躍了。這次全會(huì)，真正做到了大家暢所欲言，真正體現(xiàn)了中央委員會(huì)的集體智慧和集體領(lǐng)導(dǎo)，在黨的生活中樹立了很好的風(fēng)氣。應(yīng)該在全黨各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中把這種風(fēng)氣推廣發(fā)揚(yáng)下去。

這次會(huì)議解決的加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的問題，包括加強(qiáng)中央常委領(lǐng)導(dǎo)的問題，建立中央書記處的問題，提出黨章修改草案和制定黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則的問題等，是十分重要的。我們黨是執(zhí)政黨。應(yīng)該說，黨的領(lǐng)導(dǎo)在相當(dāng)一個(gè)時(shí)期受了損害。恢復(fù)我們黨在全國各族人民中、在國際上的地位和作用，是擺在我們面前需要解決的非常重要的問題。我認(rèn)為，這次全會(huì)為解決這個(gè)問題所通過的幾個(gè)決定和文件，都是正確的。會(huì)議真正體現(xiàn)了我們黨的實(shí)事求是的作風(fēng)。劉少奇同志的平反是一件很大的事，我們解決得很好。這件事情可不可以早一點(diǎn)辦呢？恐怕不行。但是，現(xiàn)在再不解決，就可能犯錯(cuò)誤。全會(huì)建議全國人民代表大會(huì)修改憲法第四十五條，取消其中關(guān)于“四大”即大鳴、大放、大字報(bào)、大辯論的規(guī)定，這在保障國家政治生活的安定方面，也是一個(gè)很重要的問題。總之，這次會(huì)議提出討論的問題都非常重要，都解決得很好。

會(huì)議的消息和文件公布以后，不僅在黨內(nèi)、在全國各族人民中，而且在國際 1 上，都會(huì)引起很大很好的反響。在相當(dāng)一段時(shí)間里，國際上議論紛紛，認(rèn)為現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國的路線和政策是對(duì)的，但是懷疑它的繼承性和穩(wěn)定性。這次全會(huì)的文件和全會(huì)決定的一系列政治、組織措施，很好地回答了這個(gè)問題。我相信，全黨全國各族人民對(duì)這次全會(huì)的決定是滿意的。在國際上，肯定會(huì)進(jìn)一步增加國外的同志、朋友和各種程度的合作者對(duì)我們的信任。這一點(diǎn)，對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，對(duì)于加強(qiáng)國際反霸斗爭(zhēng)，都是有利的。、第二個(gè)問題，關(guān)于堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線和組織路線，我想多說幾句。

我們從黨的十一大以來，特別是經(jīng)過三中全會(huì)、四中全會(huì)，逐步確定了現(xiàn)階段黨的政治路線。三中全會(huì)確立了或者說重申了黨的思想路線。三中全會(huì)以后，黨中央考慮，不進(jìn)一步解決黨的組織路線問題，政治路線、思想路線就得不到可靠的保證。這次會(huì)議的一個(gè)主要任務(wù)就是解決這個(gè)問題。當(dāng)然，黨的組織路線的問題，從粉碎“四人幫”以后，中央就已經(jīng)在著手解決，也做了很多事，比如我和一批人出來工作。但是把它更明確地提出來，還是三中全會(huì)以后的事情。這說明我們的工作大大地前進(jìn)了。

我們黨在現(xiàn)階段的政治路線，概括地說，就是一心一意地搞四個(gè)現(xiàn)代化。這件事情，任何時(shí)候都不要受干擾，必須堅(jiān)定不移地、一心一意地干下去。許多問題，不搞四個(gè)現(xiàn)代化解決不了。國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國民收入的增加，人民生活的逐步提高，國防相應(yīng)地得到鞏固和加強(qiáng)，都要靠搞四個(gè)現(xiàn)代化。全會(huì)討論了黨章修改草案。修改黨章是要進(jìn)一步明確黨在四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。執(zhí)政黨應(yīng)該是一個(gè)什么樣的黨，執(zhí)政黨的黨員應(yīng)該怎樣才合格，黨怎樣才叫善于領(lǐng)導(dǎo)？在解決這些問題方面，參加討論的同志都反映，黨章修改草案是有特色的，比較好的。這不是說它已經(jīng)很完善。也許還要經(jīng)過幾次修改才能完善。修改草案中關(guān)于我們黨的政治路線的表述中增加了高度民主、高度文明的內(nèi)容，這比以前 的提法更周到些，不過句子還太長。語句簡短一點(diǎn)好記。但是不管怎樣表述，實(shí)質(zhì)是搞四個(gè)現(xiàn)代化，最主要的是搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)，發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。這件事情一定要死扭住不放，一天也不能耽誤。請(qǐng)同志們?cè)谔幚砀鞣N繁忙的事務(wù)的時(shí)候，務(wù)必一天也不要放松經(jīng)濟(jì)工作。

一心一意地搞四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)，必須一心一意地維護(hù)和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑的政治局面。這始終是擺在我們面前的一個(gè)十分重要的問題。我們建議取消憲法中關(guān)于“四大”的規(guī)定，就是為了這一點(diǎn)。取消憲法中關(guān)于“四大”的規(guī)定，并不是說不要發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，而是由于多年的實(shí)踐證明，“四大”不是一種好辦法，它既不利于安定，也不利于民主。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，兩方面是統(tǒng)一的。發(fā)揚(yáng)民主可以經(jīng)過很多渠道來實(shí)現(xiàn)。比如黨內(nèi)政治生活的準(zhǔn)則就規(guī)定，要講真話，有意見擺到桌面上。我們這次全會(huì)就是人人暢所欲言，包括中央常委講的話，有不妥當(dāng)?shù)模蠹壹m正，這很好嘛。哪有什么金口玉言，即席講幾句話就句句準(zhǔn)確？我們?nèi)珪?huì)的風(fēng)氣很好，發(fā)揚(yáng)這樣的民主風(fēng)氣，就有利于維護(hù)和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑的政治局面。“四大”就決不能做到這一點(diǎn)。

要實(shí)現(xiàn)安定團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑的政治局面，必須解決歷史的遺留問題，弄清大是大非。我們已經(jīng)解決了大量的這類問題，但是還有相當(dāng)多的問題需要繼續(xù)解決。解決歷史遺留問題，如三中全會(huì)所說，是為了團(tuán)結(jié)一致向前看。不能在舊帳上糾纏，要把大家的思想和目光引到搞四個(gè)現(xiàn)代化上面來。如果不能得到團(tuán)結(jié)一致向前看的結(jié)果，就說明我們的工作有缺陷。所以我們總是說，重大歷史問題的解決宜粗不宜細(xì)。我這里不只是講某一個(gè)具體的案子，而是講總的歷史問題，包括將來要寫的若干歷史問題的決議，太細(xì)了不妥當(dāng)。

為少奇同志平反的決議講，文化大革命前，黨犯過一些錯(cuò)誤，少奇同志和其他同志一樣，也犯過一些錯(cuò)誤。我看這樣講好，符合實(shí)際。不要造成一個(gè)印象，好像別人都完全正確，唯獨(dú)一個(gè)人不正確。這個(gè)話我有資格講，因?yàn)槲揖头高^錯(cuò)誤。一九五七年反右派，我們是積極分子，反右派擴(kuò)大化我就有責(zé)任，我是總書記呀。一九五八年大躍進(jìn)，我們頭腦也熱，在座的老同志恐怕頭腦熱的也不少。這些問題不是一個(gè)人的問題。我們應(yīng)該承認(rèn)，不犯錯(cuò)誤的人是沒有的。拿我來說，能夠四六開，百分之六十做的是好事，百分之四十不那么好，就夠滿意了，大部分好嘛。我們既然說毛澤東同志都會(huì)犯錯(cuò)誤，少奇同志就沒有錯(cuò)誤呀？其他同志就不犯錯(cuò)誤呀？平反的決議這樣評(píng)價(jià)少奇同志，可以使黨內(nèi)黨外、國內(nèi)國外進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，中國共產(chǎn)黨是實(shí)事求是的，是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)講真話的。否則不合乎事實(shí)。沒有不犯錯(cuò)誤的人，只是錯(cuò)誤有大小輕重的區(qū)別。

歷史遺留的問題還要繼續(xù)解決。比如這次會(huì)上提到的瞿秋白同志，講他是叛徒就講不過去，非改正不可。在處理這些歷史問題的時(shí)候，要引導(dǎo)大家向前看，不要過分糾纏。有些同志的問題已經(jīng)實(shí)際上解決了，就不必再要求中央發(fā)文件，過多地發(fā)文件并不好。

其次，談?wù)勊枷肼肪€問題。三中全會(huì)確立了，準(zhǔn)確地說是重申了黨的馬克思主義的思想路線。馬克思、恩格斯創(chuàng)立了辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線，毛澤東同志用中國語言概括為“實(shí)事求是”四個(gè)大字。實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，這就是我們黨的思想路線。我們說重申，就是說把這條馬克思主義的思想路線恢復(fù)起來。這條思想路線，有一段時(shí)間被拋開了，給黨的事業(yè)帶來很大的危害，使國家遭到很大的災(zāi)難，使黨和國家的形象受到很大的損害。但是我們還是應(yīng)該說，黨的這條思想路線是毛澤東同志確立的，他在領(lǐng)導(dǎo)革命的大部分時(shí)間內(nèi)是堅(jiān)持這條思想路線的。我們貫徹這條思想路線，就要反對(duì)教條主義，反對(duì)修正主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。離開堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，就沒有根，沒有方向，也就談不上貫徹黨的思想路線。我們提 倡的實(shí)事求是，是馬列主義、毛澤東思想的一個(gè)基本組成部分，因此提倡實(shí)事求是決不能離開馬列主義、毛澤東思想的基本原理，決不能忽視毛澤東同志在這個(gè)問題上的偉大功績。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能損害毛澤東同志在整個(gè)中國革命史上的光輝形象，不能動(dòng)搖高舉毛澤東思想旗幟的原則。我們要有這個(gè)覺悟，要有這個(gè)認(rèn)識(shí)。這不但是中國共產(chǎn)黨的利益所在，中華民族的利益所在，而且是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的利益所在。

關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，現(xiàn)在越來越顯示出它的重要性。這個(gè)討論是針對(duì)“兩個(gè)凡是”的，意思是不要把馬列主義、毛澤東思想當(dāng)作教條。三中全會(huì)的提法，叫研究新情況，解決新問題。去年我們說，各地對(duì)于這個(gè)問題的討論要結(jié)合實(shí)際，要結(jié)合具體情況解決問題。這就是說，堅(jiān)持黨的思想路線，也同樣要求向前看。處理任何問題，都要使全黨全國人民的注意力集中于怎樣恢復(fù)和提高黨的威信、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，怎樣解決現(xiàn)在面臨的國際和國內(nèi)的新問題。

我們搞四個(gè)現(xiàn)代化，不開動(dòng)腦筋，不解放思想不行。什么叫解放思想？我們講解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。解放思想決不能夠偏離四項(xiàng)基本原則的軌道，不能損害安定團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑的政治局面。全黨對(duì)這個(gè)問題要有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。如果像“西單墻”的一些人那樣，離開四項(xiàng)基本原則去“解放思想”，實(shí)際上是把自己放到黨和人民的對(duì)立面去了。

解放思想必須真正解決問題。我們的思想懶漢不少，講現(xiàn)話、空話的多。真正仔細(xì)地研究新情況，解決新問題，切實(shí)地想辦法使我們的步伐快一些，使生產(chǎn)力發(fā)展快一些，使國民收入增加快一些，把領(lǐng)導(dǎo)工作做得更好一些，這樣的同志還不多。比如現(xiàn)在很需要人才，對(duì)于一些優(yōu)秀分子為什么不能上來，怎樣解決擋路的問題，就非常需要認(rèn)真想一想，采取有效的措施。我們這些老同志，包括我 在內(nèi)，要是辦不好這件事，交不了帳就是了。還有些事情，有的地方只會(huì)照搬，上面沒有指示就不敢動(dòng)，這能叫解放思想？我們多次講過，就是一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，也應(yīng)該解放思想，開動(dòng)腦筋，解決本生產(chǎn)隊(duì)的具體問題。我看，一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)、一個(gè)工廠、一個(gè)車間、一個(gè)班組的黨組織，如果能夠面對(duì)自己單位的具體問題，走群眾路線，同群眾商量，提出很好的辦法，由共產(chǎn)黨員起模范作用，真正解決這些問題，那末，那里的黨組織對(duì)四個(gè)現(xiàn)代化就做出了很可貴的貢獻(xiàn)。

這次全會(huì)在組織路線方面作出了一系列非常重要的決策。但是，就全黨來說，沒有解決的重要問題還不少，我們要有清醒的估計(jì)。例如，我們現(xiàn)在的體制就很不適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的需要。不過當(dāng)前最重要的還是選好接班人。從中央起，我們各級(jí)黨委，特別是老同志，一定要時(shí)刻不忘嚴(yán)肅地對(duì)待這個(gè)問題，承擔(dān)起這個(gè)莊嚴(yán)的責(zé)任。時(shí)間緊迫，再不及早妥善解決這個(gè)問題不行。一九七五年王洪文說：十年后再看。那個(gè)時(shí)候，我跟先念同志還有其他同志談過這件事。一九七五年我已經(jīng)七十一歲了，從年齡上我們是斗不過他們的。所以當(dāng)時(shí)我們就想，確實(shí)要有比較年輕的同志上來工作。這個(gè)問題很實(shí)際又很緊迫。五年以后再開中央全會(huì)，在座的相當(dāng)一部分人不能工作了，那時(shí)再考慮接班人問題就晚了。

現(xiàn)在的問題有兩個(gè)方面。一方面，現(xiàn)在確實(shí)還有一批幫派人物，奉行林彪、“四人幫”那套思想體系的，打砸搶的，頭上長角、身上有刺的，這是造成不安定的一個(gè)重要因素。黨的路線、方針、政策，在貫徹執(zhí)行的過程中，總要遇到那么一些人，一下子就給卡住了。如果對(duì)林彪、“四人幫”的殘余分子，對(duì)那些拒絕接受教育、不愿改變立場(chǎng)的分子手軟，仍然把他們放在重要的崗位上，我們就要犯大錯(cuò)誤。另一方面，我們確實(shí)已經(jīng)有不少比較優(yōu)秀的年輕人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)技術(shù)、文化教育等各個(gè)領(lǐng)域中，都有不少有專業(yè)知識(shí)、有管理能力、很能干的人。政治思想好、黨性強(qiáng)，又有見解、有本領(lǐng)的人，各部門各地方有的是。因此，一 方面，對(duì)那些幫派體系人物，一定要嚴(yán)肅處理；另一方面，又必須注意從年紀(jì)比較輕、身體比較健康、各方面表現(xiàn)都比較好的同志里面選一批接班人。如果能夠花三五年時(shí)間解決這么一個(gè)大問題，我們的事業(yè)就越來越有希望。

我想請(qǐng)?jiān)谧耐緜兛紤]，下屆的中央委員會(huì)，是不是可以選五十個(gè)五十歲以下的人。代表大會(huì)的代表應(yīng)該有相當(dāng)數(shù)量的五十歲以下的人。如果做不到這兩點(diǎn)，我們那個(gè)代表大會(huì)就不是成功的代表大會(huì)。再往后，我們的代表大會(huì)代表、中央委員會(huì)委員還應(yīng)當(dāng)更年輕一些。這是我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志之一。

我們黨現(xiàn)在確實(shí)存在一個(gè)整頓的問題。這個(gè)問題，一九七五年就提出來了，現(xiàn)在還沒有解決。三千八百萬黨員，相當(dāng)一部分不合格。這次全會(huì)以后，需要結(jié)合討論黨章修改草案和貫徹執(zhí)行黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，在全黨進(jìn)行一次教育。老干部都要參加，搞個(gè)小整風(fēng)也好，無非是對(duì)照條文看合格不合格嘛。一個(gè)人十分之九合格，或者十分之七八合格，這就很好。當(dāng)然百分之百合格的人也有的是。不合格的就要實(shí)行批評(píng)和自我批評(píng)，要求他們轉(zhuǎn)變。

第三個(gè)問題，注意工作方法，克服官僚主義。這也是擺在我們面前的一個(gè)迫切問題。克服官僚主義，首先還是要著重研究體制的改革，但是工作方法不改也不行，更不能因?yàn)榈润w制改革就無所作為。工作方法總要適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求，改得好一點(diǎn)、快一點(diǎn)嘛。

我們要發(fā)揚(yáng)民主，但是同時(shí)需要集中。也許現(xiàn)在和以后一個(gè)相當(dāng)時(shí)候，更要著重強(qiáng)調(diào)該集中的必須認(rèn)真集中，以便把效率提高一些。我們強(qiáng)調(diào)集體領(lǐng)導(dǎo)，這次講接班也是集體接班，這很好，很重要。但是，同時(shí)必須把分工負(fù)責(zé)的制度建立起來。集體領(lǐng)導(dǎo)解決重大問題；某一件事、某一方面的事歸誰負(fù)責(zé)，必須由他承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任要專。應(yīng)該說，過去我們的書記處工作效率不算低，原因之一就是做出決定交給專人分工負(fù)責(zé)，他確實(shí)有很大的權(quán)力，可以獨(dú)立處理問題。現(xiàn)在 反正是畫圈，事情無人負(fù)責(zé)，很容易解決的問題，一拖就是半年、一年，有的干脆拖得無影無蹤了。辦事效率太低，人民很不滿意。這樣能夠搞四個(gè)現(xiàn)代化呀？我希望，從重新建立書記處開始，中央和國務(wù)院要帶頭搞集體辦公制度，不要再光畫圈圈了。書記處和國務(wù)院的某些工作，不一定全體成員都參與，有幾個(gè)人一議，就定了。有些事情可以一面做，一面報(bào)告政治局和常委；要上面討論的事情可以等，備案性質(zhì)的就不要等。各級(jí)都要實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)。比如實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的廠長負(fù)責(zé)制，黨委只管大的政治問題、原則問題，廠里的生產(chǎn)、行政方面的管理工作，就應(yīng)該由廠長負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，不能事無大小都由黨委包起來。廠長和幾位副廠長也各有專責(zé)，有管技術(shù)的，有管科研的，有管財(cái)務(wù)的，有管后勤的，等等，需要商量的事也可以幾個(gè)人商量決定。上下都要講究工作效率。這樣做，難免有時(shí)要犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，但這種錯(cuò)誤比那種議而不決、決而不行、拖拖沓沓、長期解決不了問題的錯(cuò)誤好得多，也容易糾正。

開會(huì)要開小會(huì)，開短會(huì)，不開無準(zhǔn)備的會(huì)。會(huì)上講短話，話不離題。議這個(gè)問題，你就對(duì)這個(gè)問題發(fā)表意見，贊成或反對(duì)，講理由，扼要一點(diǎn)；沒有話就把嘴巴一閉。不開空話連篇的會(huì)，不發(fā)離題萬里的議論。即使開短會(huì)、集體辦公，如果一件事情老是議過去議過來，那也不得了。總之，開會(huì)、講話都要解決問題。

這次會(huì)議的效率不算低，幾天解決了這么多的問題，而且解決得比較好。中央全會(huì)帶了個(gè)好頭，我看我們的事業(yè)大有希望。

（這是鄧小平同志在中共十一屆全會(huì)第三次會(huì)議上的講話）

第五篇：鄧小平：《堅(jiān)持黨的路線_改進(jìn)工作方法》(

堅(jiān)持黨的路線，改進(jìn)工作方法

1980年2月29日

這是鄧小平同志在中共十一屆五中全會(huì)第三次會(huì)議上的講話。

我今天講三點(diǎn)：

一、講這次會(huì)議；

二、講黨的政治路線、思想路線和組織路線；

三、講工作方法。

第一個(gè)問題，這次全會(huì)很重要，開得非常好。黨的十一屆三中全會(huì)、四中全會(huì)和這次全會(huì)，都是開得好的。我們黨的政治生活，多年沒有這么活躍了。這次全會(huì)，真正做到了大家暢所欲言，真正體現(xiàn)了中央委員會(huì)的集體智慧和集體領(lǐng)導(dǎo)，在黨的生活中樹立了很好的風(fēng)氣。應(yīng)該在全黨各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中把這種風(fēng)氣推廣發(fā)揚(yáng)下去。

這次會(huì)議解決的加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的問題，包括加強(qiáng)中央常委領(lǐng)導(dǎo)的問題，建立中央書記處的問題，提出黨章修改草案和制定黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則的問題等，是十分重要的。我們黨是執(zhí)政黨。應(yīng)該說，黨的領(lǐng)導(dǎo)在相當(dāng)一個(gè)時(shí)期受了損害。恢復(fù)我們黨在全國各族人民中、在國際上的地位和作用，是擺在我們面前需要解決的非常重要的問題。我認(rèn)為，這次全會(huì)為解決這個(gè)問題所通過的幾個(gè)決定和文件，都是正確的。會(huì)議真正體現(xiàn)了我們黨的實(shí)事求是的作風(fēng)。劉少奇同志的平反是一件很大的事，我們解決得很好。這件事情可不可以早一點(diǎn)辦呢？恐怕不行。但是，現(xiàn)在再不解決，就可能犯錯(cuò)誤。全會(huì)建議全國人民代表大會(huì)修改憲法第四十五條，取消其中關(guān)于“四大”即大鳴、大放、大字報(bào)、大辯論的規(guī)定，這在保障國家政治生活的安定方面，也是一個(gè)很重要的問題。總之，這次會(huì)議提出討論的問題都非常重要，都解決得很好。會(huì)議的消息和文件公布以后，不僅在黨內(nèi)、在全國各族人民中，而且在國際上，都會(huì)引起很大很好的反響。在相當(dāng)一段時(shí)間里，國際上議論紛紛，認(rèn)為現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國的路線和政策是對(duì)的，但是懷疑它的繼承性和穩(wěn)定性。這次全會(huì)的文件和全會(huì)決定的一系列政治、組織措施，很好地回答了這個(gè)問題。我相信，全黨全國各族人民對(duì)這次全會(huì)的決定是滿意的。在國際上，肯定會(huì)進(jìn)一步增加國外的同志、朋友和各種程度的合作者對(duì)我們的信任。這一點(diǎn)，對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，對(duì)于加強(qiáng)國際反霸斗爭(zhēng)，都是有利的。

第二個(gè)問題，關(guān)于堅(jiān)持黨的政治路線、思想路線和組織路線，我想多說幾句。

我們從黨的十一大以來，特別是經(jīng)過三中全會(huì)、四中全會(huì)，逐步確定了現(xiàn)階段黨的政治路線。三中全會(huì)確立了或者說重申了黨的思想路線。三中全會(huì)以后，黨中央考慮，不進(jìn)一步解決黨的組織路線問題，政治路線、思想路線就得不到可靠的保證。這次會(huì)議的一個(gè)主要任務(wù)就是解決這個(gè)問題。當(dāng)然，黨的組織路線的問題，從粉碎“四人幫”以后，中央就已經(jīng)在著手解決，也做了很多事，比如我和一批人出來工作。但是把它更明確地提出來，還是三中全會(huì)以后的事情。這說明我們的工作大大地前進(jìn)了。

我們黨在現(xiàn)階段的政治路線，概括地說，就是一心一意地搞四個(gè)現(xiàn)代化。這件事情，任何時(shí)候都不要受干擾，必須堅(jiān)定不移地、一心一意地干下去。許多問題，不搞四個(gè)現(xiàn)代化解決不了。國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國民收入的增加，人民生活的逐步提高，國防相應(yīng)地得到鞏固和加強(qiáng)，都要靠搞四個(gè)現(xiàn)代化。全會(huì)討論了黨章修改草案。修改黨章是要進(jìn)一步明確黨在四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。執(zhí)政黨應(yīng)該是一個(gè)什么樣的黨，執(zhí)政黨的黨員應(yīng)該怎樣才合格，黨怎樣才叫善于 領(lǐng)導(dǎo)？在解決這些問題方面，參加討論的同志都反映，黨章修改草案是有特色的，比較好的。這不是說它已經(jīng)很完善。也許還要經(jīng)過幾次修改才能完善。修改草案中關(guān)于我們黨的政治路線的表述中增加了高度民主、高度文明的內(nèi)容，這比以前的提法更周到些，不過句子還太長。語句簡短一點(diǎn)好記。但是不管怎樣表述，實(shí)質(zhì)是搞四個(gè)現(xiàn)代化，最主要的是搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)，發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。這件事情一定要死扭住不放，一天也不能耽誤。請(qǐng)同志們?cè)谔幚砀鞣N繁忙的事務(wù)的時(shí)候，務(wù)必一天也不要放松經(jīng)濟(jì)工作。

一心一意地搞四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)，必須一心一意地維護(hù)和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑的政治局面。這始終是擺在我們面前的一個(gè)十分重要的問題。我們建議取消憲法中關(guān)于“四大”的規(guī)定，就是為了這一點(diǎn)。取消憲法中關(guān)于“四大”的規(guī)定，并不是說不要發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，而是由于多年的實(shí)踐證明，“四大”不是一種好辦法，它既不利于安定，也不利于民主。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，兩方面是統(tǒng)一的。發(fā)揚(yáng)民主可以經(jīng)過很多渠道來實(shí)現(xiàn)。比如黨內(nèi)政治生活的準(zhǔn)則就規(guī)定，要講真話，有意見擺到桌面上。我們這次全會(huì)就是人人暢所欲言，包括中央常委講的話，有不妥當(dāng)?shù)模蠹壹m正，這很好嘛。哪有什么金口玉言，即席講幾句話就句句準(zhǔn)確？我們?nèi)珪?huì)的風(fēng)氣很好，發(fā)揚(yáng)這樣的民主風(fēng)氣，就有利于維護(hù)和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑的政治局面。“四大”就決不能做到這一點(diǎn)。

要實(shí)現(xiàn)安定團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑的政治局面，必須解決歷史的遺留問題，弄清大是大非。我們已經(jīng)解決了大量的這類問題，但是還有相當(dāng)多的問題需要繼續(xù)解決。解決歷史遺留問題，如三中全會(huì)所說，是為了團(tuán)結(jié)一致向前看。不能在舊帳上糾纏，要把大家的思想和目光引到搞四個(gè)現(xiàn)代化上面來。如果不能得到團(tuán)結(jié)一致向前看的結(jié)果，就說明我們的工作有 缺陷。所以我們總是說，重大歷史問題的解決宜粗不宜細(xì)。我這里不只是講某一個(gè)具體的案子，而是講總的歷史問題，包括將來要寫的若干歷史問題的決議，太細(xì)了不妥當(dāng)。

為少奇同志平反的決議講，文化大革命前，黨犯過一些錯(cuò)誤，少奇同志和其他同志一樣，也犯過一些錯(cuò)誤。我看這樣講好，符合實(shí)際。不要造成一個(gè)印象，好像別人都完全正確，唯獨(dú)一個(gè)人不正確。這個(gè)話我有資格講，因?yàn)槲揖头高^錯(cuò)誤。一九五七年反右派，我們是積極分子，反右派擴(kuò)大化我就有責(zé)任，我是總書記呀。一九五八年大躍進(jìn)，我們頭腦也熱，在座的老同志恐怕頭腦熱的也不少。這些問題不是一個(gè)人的問題。我們應(yīng)該承認(rèn)，不犯錯(cuò)誤的人是沒有的。拿我來說，能夠四六開，百分之六十做的是好事，百分之四十不那么好，就夠滿意了，大部分好嘛。我們既然說毛澤東同志都會(huì)犯錯(cuò)誤，少奇同志就沒有錯(cuò)誤呀？其他同志就不犯錯(cuò)誤呀？平反的決議這樣評(píng)價(jià)少奇同志，可以使黨內(nèi)黨外、國內(nèi)國外進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，中國共產(chǎn)黨是實(shí)事求是的，是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)講真話的。否則不合乎事實(shí)。沒有不犯錯(cuò)誤的人，只是錯(cuò)誤有大小輕重的區(qū)別。

歷史遺留的問題還要繼續(xù)解決。比如這次會(huì)上提到的瞿秋白志，講他是叛徒就講不過去，非改正不可。在處理這些歷史問題的時(shí)候，要引導(dǎo)大家向前看，不要過分糾纏。有些同志的問題已經(jīng)實(shí)際上解決了，就不必再要求中央發(fā)文件，過多地發(fā)文件并不好。

其次，談?wù)勊枷肼肪€問題。三中全會(huì)確立了，準(zhǔn)確地說是重申了黨的馬克思主義的思想路線。馬克思、恩格斯創(chuàng)立了辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線，毛澤東同志用中國語言概括為“實(shí)事求是”四個(gè)大字。實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，這就是我們黨的思想路線。我們說重申，就是說把這條馬克思 主義的思想路線恢復(fù)起來。這條思想路線，有一段時(shí)間被拋開了，給黨的事業(yè)帶來很大的危害，使國家遭到很大的災(zāi)難，使黨和國家的形象受到很大的損害。但是我們還是應(yīng)該說，黨的這條思想路線是毛澤東同志確立的，他在領(lǐng)導(dǎo)革命的大部分時(shí)間內(nèi)是堅(jiān)持這條思想路線的。我們貫徹這條思想路線，就要反對(duì)教條主義，反對(duì)修正主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。離開堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，就沒有根，沒有方向，也就談不上貫徹黨的思想路線。我們提倡的實(shí)事求是，是馬列主義、毛澤東思想的一個(gè)基本組成部分，因此提倡實(shí)事求是決不能離開馬列主義、毛澤東思想的基本原理，決不能忽視毛澤東同志在這個(gè)問題上的偉大功績。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能損害毛澤東同志在整個(gè)中國革命史上的光輝形象，不能動(dòng)搖高舉毛澤東思想旗幟的原則。我們要有這個(gè)覺悟，要有這個(gè)認(rèn)識(shí)。這不但是中國共產(chǎn)黨的利益所在，中華民族的利益所在，而且是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的利益所在。

關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，現(xiàn)在越來越顯示出它的重要性。這個(gè)討論是針對(duì)“兩個(gè)凡是”的，意思是不要把馬列主義、毛澤東思想當(dāng)作教條。三中全會(huì)的提法，叫研究新情況，解決新問題。去年我們說，各地對(duì)于這個(gè)問題的討論要結(jié)合實(shí)際，要結(jié)合具體情況解決問題。這就是說，堅(jiān)持黨的思想路線，也同樣要求向前看。處理任何問題，都要使全黨全國人民的注意力集中于怎樣恢復(fù)和提高黨的威信、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，怎樣解決現(xiàn)在面臨的國際和國內(nèi)的新問題。

我們搞四個(gè)現(xiàn)代化，不開動(dòng)腦筋，不解放思想不行。什么叫解放思想？我們講解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。解放思想決不能夠偏離四項(xiàng)基本原則的軌道，不能損害安定團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑的政治局面。全黨對(duì)這個(gè)問題要有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。如果像“西單墻”??的一些人那樣，離開四 項(xiàng)基本原則去“解放思想”，實(shí)際上是把自己放到黨和人民的對(duì)立面去了。

解放思想必須真正解決問題。我們的思想懶漢不少，講現(xiàn)話、空話的多。真正仔細(xì)地研究新情況，解決新問題，切實(shí)地想辦法使我們的步伐快一些，使生產(chǎn)力發(fā)展快一些，使國民收入增加快一些，把領(lǐng)導(dǎo)工作做得更好一些，這樣的同志還不多。比如現(xiàn)在很需要人才，對(duì)于一些優(yōu)秀分子為什么不能上來，怎樣解決擋路的問題，就非常需要認(rèn)真想一想，采取有效的措施。我們這些老同志，包括我在內(nèi)，要是辦不好這件事，交不了帳就是了。還有些事情，有的地方只會(huì)照搬，上面沒有指示就不敢動(dòng)，這能叫解放思想？我們多次講過，就是一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，也應(yīng)該解放思想，開動(dòng)腦筋，解決本生產(chǎn)隊(duì)的具體問題。我看，一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)、一個(gè)工廠、一個(gè)車間、一個(gè)班組的黨組織，如果能夠面對(duì)自己單位的具體問題，走群眾路線，同群眾商量，提出很好的辦法，由共產(chǎn)黨員起模范作用，真正解決這些問題，那末，那里的黨組織對(duì)四個(gè)現(xiàn)代化就做出了很可貴的貢獻(xiàn)。

這次全會(huì)在組織路線方面作出了一系列非常重要的決策。但是，就全黨來說，沒有解決的重要問題還不少，我們要有清醒的估計(jì)。例如，我們現(xiàn)在的體制就很不適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的需要。不過當(dāng)前最重要的還是選好接班人。從中央起，我們各級(jí)黨委，特別是老同志，一定要時(shí)刻不忘嚴(yán)肅地對(duì)待這個(gè)問題，承擔(dān)起這個(gè)莊嚴(yán)的責(zé)任。時(shí)間緊迫，再不及早妥善解決這個(gè)問題不行。一九七五年王洪文說：十年后再看。那個(gè)時(shí)候，我跟先念同志還有其他同志談過這件事。一九七五年我已經(jīng)七十一歲了，從年齡上我們是斗不過他們的。所以當(dāng)時(shí)我們就想，確實(shí)要有比較年輕的同志上來工作。這個(gè)問題很實(shí)際又很緊迫。五年以后再開中央全會(huì)，在座的相當(dāng)一部分人不能工作了，那時(shí)再考慮接班人問題就晚了。

現(xiàn)在的問題有兩個(gè)方面。一方面，現(xiàn)在確實(shí)還有一批幫派人物，奉行林彪、“四人幫”那套思想體系的，打砸搶的，頭上長角、身上有刺的，這是造成不安定的一個(gè)重要因素。黨的路線、方針、政策，在貫徹執(zhí)行的過程中，總要遇到那么一些人，一下子就給卡住了。如果對(duì)林彪、“四人幫”的殘余分子，對(duì)那些拒絕接受教育、不愿改變立場(chǎng)的分子手軟，仍然把他們放在重要的崗位上，我們就要犯大錯(cuò)誤。另一方面，我們確實(shí)已經(jīng)有不少比較優(yōu)秀的年輕人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)技術(shù)、文化教育等各個(gè)領(lǐng)域中，都有不少有專業(yè)知識(shí)、有管理能力、很能干的人。政治思想好、黨性強(qiáng)，又有見解、有本領(lǐng)的人，各部門各地方有的是。因此，一方面，對(duì)那些幫派體系人物，一定要嚴(yán)肅處理；另一方面，又必須注意從年紀(jì)比較輕、身體比較健康、各方面表現(xiàn)都比較好的同志里面選一批接班人。如果能夠花三五年時(shí)間解決這么一個(gè)大問題，我們的事業(yè)就越來越有希望。

我想請(qǐng)?jiān)谧耐緜兛紤]，下屆的中央委員會(huì)，是不是可以選五十個(gè)五十歲以下的人。代表大會(huì)的代表應(yīng)該有相當(dāng)數(shù)量的五十歲以下的人。如果做不到這兩點(diǎn)，我們那個(gè)代表大會(huì)就不是成功的代表大會(huì)。再往后，我們的代表大會(huì)代表、中央委員會(huì)委員還應(yīng)當(dāng)更年輕一些。這是我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要標(biāo)志之一。我們黨現(xiàn)在確實(shí)存在一個(gè)整頓的問題。這個(gè)問題，一九七五年就提出來了，現(xiàn)在還沒有解決。三千八百萬黨員，相當(dāng)一部分不合格。這次全會(huì)以后，需要結(jié)合討論黨章修改草案和貫徹執(zhí)行黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，在全黨進(jìn)行一次教育。老干部都要參加，搞個(gè)小整風(fēng)也好，無非是對(duì)照條文看合格不合格嘛。一個(gè)人十分之九合格，或者十分之七八合格，這就很好。當(dāng)然百分之百合格的人也有的是。不合格的就要實(shí)行批評(píng)和 自我批評(píng)，要求他們轉(zhuǎn)變。

第三個(gè)問題，注意工作方法，克服官僚主義。這也是擺在我們面前的一個(gè)迫切問題。克服官僚主義，首先還是要著重研究體制的改革，但是工作方法不改也不行，更不能因?yàn)榈润w制改革就無所作為。工作方法總要適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求，改得好一點(diǎn)、快一點(diǎn)嘛。

我們要發(fā)揚(yáng)民主，但是同時(shí)需要集中。也許現(xiàn)在和以后一個(gè)相當(dāng)時(shí)候，更要著重強(qiáng)調(diào)該集中的必須認(rèn)真集中，以便把效率提高一些。我們強(qiáng)調(diào)集體領(lǐng)導(dǎo)，這次講接班也是集體接班，這很好，很重要。但是，同時(shí)必須把分工負(fù)責(zé)的制度建立起來。集體領(lǐng)導(dǎo)解決重大問題；某一件事、某一方面的事歸誰負(fù)責(zé)，必須由他承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任要專。應(yīng)該說，過去我們的書記處工作效率不算低，原因之一就是做出決定交給專人分工負(fù)責(zé)，他確實(shí)有很大的權(quán)力，可以獨(dú)立處理問題。現(xiàn)在反正是畫圈，事情無人負(fù)責(zé)，很容易解決的問題，一拖就是半年、一年，有的干脆拖得無影無蹤了。辦事效率太低，人民很不滿意。這樣能夠搞四個(gè)現(xiàn)代化呀？我希望，從重新建立書記處開始，中央和國務(wù)院要帶頭搞集體辦公制度，不要再光畫圈圈了。書記處和國務(wù)院的某些工作，不一定全體成員都參與，有幾個(gè)人一議，就定了。有些事情可以一面做，一面報(bào)告政治局和常委；要上面討論的事情可以等，備案性質(zhì)的就不要等。各級(jí)都要實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)。比如實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的廠長負(fù)責(zé)制，黨委只管大的政治問題、原則問題，廠里的生產(chǎn)、行政方面的管理工作，就應(yīng)該由廠長負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，不能事無大小都由黨委包起來。廠長和幾位副廠長也各有專責(zé)，有管技術(shù)的，有管科研的，有管財(cái)務(wù)的，有管后勤的，等等，需要商量的事也可以幾個(gè)人商量決定。上下都要講究工作效率。這樣做，難免有時(shí)要犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，但這種錯(cuò)誤比那種議而不決、決而不行、拖拖沓沓、長期解 決不了問題的錯(cuò)誤好得多，也容易糾正。

開會(huì)要開小會(huì)，開短會(huì)，不開無準(zhǔn)備的會(huì)。會(huì)上講短話，話不離題。議這個(gè)問題，你就對(duì)這個(gè)問題發(fā)表意見，贊成或反對(duì)，講理由，扼要一點(diǎn)；沒有話就把嘴巴一閉。不開空話連篇的會(huì)，不發(fā)離題萬里的議論。即使開短會(huì)、集體辦公，如果一件事情老是議過去議過來，那也不得了。總之，開會(huì)、講話都要解決問題。

這次會(huì)議的效率不算低，幾天解決了這么多的問題，而且解決得比較好。中央全會(huì)帶了個(gè)好頭，我看我們的事業(yè)大有希望。