第一篇：就業涉及名詞解釋

就業涉及名詞解釋

就業協議書：全稱是全國普通高等學校本專科畢業生就業協議書，它是畢業生和用人單位在簽訂勞動合同前，雙方確定就業意向和權益的依據，是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面三方協議，由教育部高教司統一制表，一式三聯，畢業生人手一份。協議書簽訂完成后，用人單位、畢業生、學校各執一份。

就業協議書具有民事合同的性質及相應的法律責任與權利，不等同于勞動合同。

就業報到證：即派遣證 由陜西省教育廳畢業生就業指導中心簽發,是畢業生就業時到用人單位報到及報到后辦理各類保險的重要材料；同時是辦理戶口的遷移和檔案轉移的重要憑證，報到證一式2聯，畢業生持一聯報到，檔案中存放一聯作為普通大中專院校畢業生身份（干部身份）的證明。通過報到證（派遣證）派遣畢業生是我國高校畢業生就業的基本方式，也是落實國家計劃和實現國家宏觀調控的保證手段。

就業推薦表：推薦表是學校向招聘單位推薦畢業生的重要材料之一。表內的各項內容要本著嚴肅認真、客觀全面、實事求是的態度如實填寫。畢業生持推薦表在規定范圍內聯系就業單位時，要本著對學校、用人單位和自己負責的態度，公平競爭，遵守紀律，實事求是，誠信就業。要體現出我校畢業生良好的思想道德素質和精神風貌。就業推薦表在學院、校就業指導中心蓋章后方可生效。

第二篇：就業相關名詞解釋

相關名詞解釋

公益性崗位：是指城市公共管理和涉及居民利益的非營利性的服務崗位，包括各級政府投資開發的城市公共管理中的公共設施維護、社區保安、保潔、保綠、停車看管等。各級機關事業單位的后勤服務崗位，以及適宜就業困難人員再就業的其他公益性崗位。

就業困難人員包括：持《再就業優惠證》的“4050（男”年滿50周歲、女年滿40周歲以上至法定退休年齡，計算至2007年底之前）且仍未實現再就業的人員、夫妻雙下崗雙失業人員、“零就業家庭”成員、殘疾下崗失業人員、享受城市居民最低生活保障且失業一年以上的城鎮其他登記失業人員。

農村從業人員：指鄉村人口中16歲以上實際參加生產經營活動并取得實物或貨幣收人的人員，既包括勞動年齡內實際參加勞動人員，也包括超過勞動年齡但實際參加勞動的人員，但不包括戶口在家的在外學生、現役軍人和喪失勞動能力的人，也不包括待業人員和家務勞動者。勞動者年齡為16歲以上。從業人員按從事主業時間最長（時間相同按收入算），分為農業從業人員、工業從業人員、建筑業從業人員、交運倉儲及郵電通訊業從業人員、批發零售及餐飲業從業人員、其它從業人員。

農村勞動力：是指鄉村人口中年齡在16歲以上、經常參加集體經濟組織（包括鄉鎮企業、事業單位）和家庭副業勞務的勞動力。農村勞動力主要包括以下四類：①從事農林牧漁業、農村工業、建筑業、交通運輸業、商業、飲食業等各種生產活動的勞動力，從事采集、捕獵、農民家庭兼營工業等副業生產勞動并從中直接取得實物、現金收入的勞動力。②從事農村房地產管理、公用事業、居民服務和咨詢服務業，衛生、體育和社會福利事業，教育、文化藝術和廣播電視業，科學研究和綜合技術服務業，金融、保險業，以及鄉鎮經濟組織（政務）管理等項工作，并取得實物、現金收入的勞動力。③國家向鄉村調用的建勤民工，由集體經費支付工資或補貼的鄉村脫產干部，到全民所有制單位或城鎮集體所有制單位工作，并取得實物、現金收入的合同工、臨時工。④自行外出就業但沒有轉走戶口的勞動力。年齡在十六歲以上的在校學生和由國家支付工資的職工，不統計為鄉村勞動力。

家政服務；是指將部分家庭事務社會化、職業化，由社會專業機構、社區機構、非盈利組織、家政服務公司和專業家政服務人員來承擔，幫助家庭與社會互動，構建家庭規范，提高家庭生活質量，以此促進整個社會的發展。

家庭服務：是指以家庭為主要服務對象，以家庭保潔、衣物洗滌、烹飪、家庭護理、嬰幼兒看護等家庭日常生活事務為主要服務內容，由家庭服務經營者提供的營利性服務活

動，包括居家服務（保姆）、鐘點工、計件工等。

家庭服務企業：指以家庭為服務對象、向家庭提供服務、滿足家庭生活需求的企業，包括開展家政服務、社區服務、養老服務和病患陪護、家庭用品配送、家庭教育等服務的企業。

就業見習：是指由各級政府有關部門組織對離校后未就業畢業生到企事業單位實踐訓練的就業扶持措施。

頂崗實習：是學校安排在校學生實習的一種方式．非基礎教育學校學生畢業前通常會安排學生進行實習，方式有集中實習、分散實習、頂崗實習等。頂崗實習不同于其他方式的地方在于它使學生完全履行其實習崗位的所有職責，獨當一面，具有很大的挑戰性，對學生的能力鍛煉起很大的作用。

城鎮“三無”人員：指無勞動能力、無生活來源、無法定贍養人的特殊困難群體。

國務院公文主題詞表（涉及部分）

09民政、勞動人事(85個)

09A民政

基層政權 選舉 行政區劃 地名 人口 雙擁工作 社會保障 社團 救災 救濟 募捐 婚姻 移民 撫恤 慰問 調解 老齡問題 烈士 糾紛 殘疾人 基地 殯費 社區服務

09B機構

駐外機構 體制 職能 編制 精簡 更名

09C人事

行政人員 干部 公務員 考核 錄用 職工 家屬 子女 知識分子 專家 參事 院士 文史館員 履歷 聘任 任免 辭退 退職 職稱 待遇 離休 退休 交流 安置 調配 模范 表彰 獎勵

09D勞動

就業 失業 招聘 合同制 工人 保護 勞務 第二職業 事故

09E工資

津貼 獎金 福利 收入 老年 簡歷 勞資 人才 招工 待業 補助 擁軍優屬 喪葬 獎懲

12秘書、行政(74個)

12A文秘工作

機關 國旗 國徽 機要 印章 信訪 督察 保密 公文 檔案 會議 文件 秘書 電報 提案 議案 談話 講話 總結 批示 匯報 建議 意見 文章 題詞 章程 條例 辦法 細則 規定 方案 布告 決議 命令 決定

指示 公告 通告 通知 通報 報告 請示 批復 函 會議紀要

12B行政事務

行政 工作制度 紀念活動 慶典活動 休假 節假日

著裝 參觀 接待 措施 調查 視察 考察 禮品 饋贈 服務 出席 發言 轉發 名單 批準 審批 信函 事務 活動 紀要 督察

第三篇：兩學一做相關文件中涉及名詞解釋

“兩學一做”學習教育活動系列文件中出現的專有名詞釋義

1、兩學一做：學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員

2、三個新成效：通過學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話精神，推動黨員干部自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，樹立清風正氣，勇于擔當作為，在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性純潔性上取得新成效，在拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員干部隊伍突出問題上取得新成效，為建設新江蘇提供堅強政治保證。

3、關鍵少數：黨員領導干部是黨的事業的組織者、推動者和落實者，是“關鍵少數”。

4、做合格黨員：一是以黨章為遵循，把黨章規定的黨員條件、義務、權利作為加強黨性修養的根本準則；二是以群眾為評判，踐行黨的群眾路線，真心誠意為群眾辦好事、謀實事、解難事，力求做到群眾滿意；

三是以實績為檢驗，把自己從事的工作同實現黨的奮斗目標緊密聯系起來，努力創造一流的業績。

5、四個全面：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。

6、強富美高：經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的新江蘇。

7、三嚴三實：嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實。

嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。

嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。

嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。

創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。

8、邁上新臺階、建設新江蘇：江蘇在推動經濟發展、現代農業建設、文化建設、民生建設、全面從嚴治黨等五個方面邁上新臺階；努力建設經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的新江蘇。

9、三會一課：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。

10、四風：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

形式主義，群眾反映最突出的是追求形式、不重實效，圖虛名、務虛功、工作不抓落實。

官僚主義，群眾最不滿意的是辦事推諉扯皮多，效率低下，不作為、不負責任。

享樂主義，基層和群眾反映最多的是一些領導干部安于現狀、貪圖安逸，缺乏憂患意識和創新精神。

奢靡之風，主要是條件好了，許多方面做過頭，大手大腳、鋪張浪費。

11、四個結合：一是與群眾路線教育實踐活動相結合。二是與建立“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”工作機制相結合。三是與安全生產大檢查和隱患排查治理相結合。四是與基層、基礎和基本功“三基”工作相結合。

12、四個必須：必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發揚黨的優良傳統和作風，必須自覺培養高尚道德情操。

13、四個堅持：堅持公私分明，先公后私，克己奉公。堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節約。堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻。

14、兩個先鋒隊：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。

15、四個服從：黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會，是相互聯系的有機整體。

16、四個廉潔、四個自覺：黨員領導干部要做廉潔從政的表率，自覺保持人民公仆本色。黨員領導干部要做廉潔用權的表率，自覺維護人民根本利益。黨員領導干部要做廉潔修身的表率，自覺提升思想道德境界。黨員領導干部要做廉潔齊家的表率，自覺帶頭樹立良好家風。

17、四個意識：增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

18、兩個一百年：“兩個一百年”的奮斗目標。一是到２０２０年，即中國共產黨成立１００年時，國內生產總值和城鄉居民人均收入在２０１０年的基礎上翻一番，全面建成惠及十幾億人口的小康社會；二是到本世紀中葉，即中華人民共和國成立１００周年時，建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

19、五位一體：經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。

20、一帶一路：是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。

21、一國兩制：一個國家，兩種制度，指的是在中華人民共和國境內，國家的主體實行社會主義，香港、澳門和臺灣實行資本主義。

22、三個代表：始終代表中國先進生產力的發展要求，中國共產黨要始終代表中國先進文化的前進方向，中國共產黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。

23、七個有之：搞任人唯親、排斥異己的有之；搞團團伙伙、拉幫結派的有之；搞匿名誣告、制造謠言的有之；搞收買人心、拉動選票的有之；搞封官許愿、彈冠相慶的有之；搞自行其是、陽奉陰違的有之；搞尾大不掉、妄議中央的也有之。

24、五個必須：必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志；必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事；必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

25、五個注重：注重日常教育，注重自我凈化，注重以知促行，注重領導帶頭，注重制度保證。

26、微黨課：就是在較短的時間內，運用小的事例或實踐來闡述、宣講大的道理，給人以啟發、啟迪并產生共鳴的一種黨課創新形式。

27、做“四講四有”合格黨員：做合格黨員就是要講政治、有信念，當務之急就是要解決理想信念模糊動搖的問題，這是最可怕的敵人。做合格黨員就是要講規矩、有紀律。無規矩無以成方圓，一些黨員干部漠視群眾利益，吃拿卡要，與民爭利，甚至身居官位尸位素餐，為官不為，嚴重影響黨員形象。

做合格黨員就是要講道德、有品行，廣大黨員要認真學習不僅要學習黨章黨規、《準則》和《條例》，還要做中華民族優秀道德品行的傳承人。

做合格黨員就是要講奉獻、有作為。28、876計劃：圍繞轉型升級、科技創新、農業現代化、文化建設、民生幸福、社會管理創新、生態文明建設和黨建工作創新“八項工程”，培訓省級機關7000名處以上干部、在6個培訓基地同步組織實施。

29、五查擺五強化：查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力；查擺紀律規矩是否松弛，強化黨的意識；查擺宗旨意識是否淡薄，強化群眾觀念；查擺精神狀態是否懈怠，強化擔當精神；查擺德行表現是否缺失，強化道德修養。

30、七查擺七強化：在認真落實全體黨員“五查擺五強化”要求的基礎上：

查擺新發展理念是否樹立和落實，強化踐行新發展理念的思想行動自覺；查擺落實管黨治黨責任是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任，嚴格落實責任強化督促指導。

31、舉什么旗，走什么路：高舉中國特色社會主義旗幟、走中國特色社會主義道路。

32、兩面人：一是表面信仰馬列，背后迷信“大師”；二是表面勤勤懇懇，背后吃喝享樂；三是表面謀劃發展，背后官商勾結；四是表面一心為公，背后“一家兩制”；五是表面是國家干部，背后腳踏兩條船；六是表面中規中矩，背后我行我素；七是表面任人唯賢，背后任人為錢；八是表面五湖四海，背后拉幫結派。

33、一崗雙責：一個領導干部的職務所對應的崗位；“雙責”就是一個領導干部既要對所在崗位應當承擔的具體業務工作負責，又要對所在崗位應當承擔的黨風廉政建設責任制負責；也就是一個單位的領導干部應當對這個單位的業務工作和黨風廉政建設負雙重責任。

34、亮身份、樹形象：亮明黨員身份，展示先鋒形象。

35、六個一：赴基層單位講一次黨課，集中學習一次《黨委會的工作方法》，每季度參加一次中心組專題討論，結合“三解三促”：深入開展調查研究、牽頭解決一批群眾關心的實際問題，年底參加一次專題民主生活會，到分管部門分管領域開展一次檢查指導。

36、三解三促：了解民情民意、破解發展難題、化解社會矛盾，促進干群關系融洽、促進基層發展穩定、促進機關作風轉變。

37、雙向共管：以流入地黨組織為主、流出地和流入地黨組織雙向共管流動黨員。

38、四個新成效：在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性上；在拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員干部隊伍突出問題上；在發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用上；在激發黨員干部奮發有為干事創業、加快建設“四個城市”發展“五型經濟”上。

39、四個城市：建設“一帶一路”節點城市、長江經濟帶門戶城市、長三角區域中心城市和國家創新型城市。

40、五型經濟：創新型、服務型、樞紐型、開放型、生態型等“五型經濟”發展新優勢。

41、三專題：圍繞專題學習討論，講好支部專題黨課，召開專題組織生活會。

42、一評議：開展民主評議黨員。

43、四突出：突出爭先創優，突出家風建設，突出領導帶頭，突出制度保證。

44、三比三爭：比黨性爭先進、比作為爭貢獻、比業績爭一流。

45、七個一：赴基層單位講一次黨課，集中學習一次《黨委會的工作方法》，每季度參加一次中心組專題討論，結合“四解四促”深入開展調查研究、牽頭解決一批群眾關心的實際問題，年底參加一次專題民主生活會，年底一普通黨員舌不分參加一次所在黨支部專題組織生活會，到分管部門分管領域開展一次檢查指導。46、8+x：“三會一課”、統一活動日、組織生活會、黨員教育培訓、黨員記實管理、民主評議黨員、發展黨員、黨費收繳和管理等8項基本工作制度。

47、“口袋”黨員：是指組織關系長期放在“口袋”中，人在一處、組織關系在另一處，不辦理組織關系接轉手續的黨員。

48、紅色導航?一站到家：通過在南京市委網（http://www.tmdps.cn）開設專欄，建立“基層黨（工）委工作紅頁”，公開各基層黨（工）委具體工作地址、辦公電話，明確參學流程，為流動黨員搭建一個全面覆蓋、路徑清晰的學習教育“網絡地圖”，引導流動黨員就近就便選擇黨組織，參加組織生活，投入組織懷抱。

49、五大發展理念：推動創新發展，推動協調發展，推動綠色發展，推動開放發展，推動共享發展。

50、“四解四促”：了解民情民意、破解發展難題、化解社會矛盾、力解機制束縛，促進干群關系融洽、促進基層發展穩定、促進機關作風轉變、促進機關執行力提升”

第四篇：就業工作相關名詞解釋

就業工作相關名詞解釋

1.應屆畢業生

根據我校學籍管理辦法的相關規定，經本科生院或研究生院對畢業生進行畢業資格審核并獲得批準的即為當年應屆畢業生。一旦通過了學業資格審核，即使畢業時未能獲得相應學歷、學位，仍屬于當年的應屆畢業生，不能隨下一屆畢業生參加就業。研究生同學如果想作為下一年應屆畢業生就業，必須在規定的時間內提出延期畢業申請并獲得教務部門批準。

2.生源地

指考生的來源地。本科畢業生的生源地，是指入學前戶籍所在地。如學生入學后戶籍所在地發生變更的，在畢業生階段核實生源信息時，向院系和就業中心出具相關證明。本科畢業后直接攻讀研究生的畢業生，其生源地為本科入學前戶籍所在地；研究生入學前有工作經歷并已經在工作地落戶的畢業生，原則上以其工作單位戶籍所在地為生源地，如畢業時能明確不回原工作所在地工作的，則生源地確認為本科入學前的戶籍所在地。生源地的填寫需明確至地級市一級，如重慶市渝中區，河南省焦作市等。

3.培養方式

培養方式有統招、定向、委培、自費等。學生的培養方式是在招生時確定的，所有數據均在生源省區招辦和湖北省教委備案，無法更改。畢業生應根據國家政策規定，嚴格按照原培養方式就業。

4.學制 學生的學制是由招生時確定的，不能根據自己的實際修業年限進行增減，如果因為學籍異動確有變動的，如本科7年制轉5年制的、博轉碩或碩轉博，須經學校相關部門批準，按照批準結果確定。

5.專業

學生的專業是由招生時確定的，專業名稱不等同于專業方向，須嚴格按照本科生院和研究生院的要求確認填報各種表格。

6.就業推薦表

就業推薦表是經過學校相關部門審核蓋章的用于畢業生就業的正式推薦材料，包含畢業生本人的基本信息，用于畢業生落戶審批和各地人事主管部門接收畢業生落戶審批，具有一定的權威性。畢業生在就業管理信息系統填報生源信息和推薦表信息，待學院審核通過后方可打印簽章。

7.就業協議書

全稱為《武漢大學**年畢業生就業協議書》，畢業生與用人單位達成就業意向后在網上簽署就業協議。該協議書一式四聯，學校、用人單位、學院和畢業生各持一份。學校據此為畢業生進行派遣。

8.報到證

報到證，原稱“派遣證”，全稱是《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》（藍色）和《全國普通高等學校畢業研究生就業報到證》，由教育部印制，湖北省高等學校畢業生就業服務中心簽發，分上下兩聯，有色聯交畢業生本人報到使用，白色聯由學校裝入畢業生檔案。報到證是畢業生轉移人事檔案關系和戶口關系的憑證。報到證的用途主要包括：1）是教育主管部門正式派遣畢業生的憑證；2）是畢業生到用人單位報到的憑證；3）是用人單位接收畢業生的重要證明；4）是任何一個合法的人才中心、檔案管理機構接收畢業生檔案的證明；5）是用人單位給畢業生落戶、接管檔案的重要憑證；6）是畢業生的干部身份證明。

9.干部身份

干部身份源于計劃經濟體制下人事管理的一種制度安排，在有些情況下干部身份與畢業生的切身利益密切相關。比如報考公務員，以及國有企業、事業單位等體制內單位的招聘、錄取，以及職稱的認定、評定，工齡的審核及提干等均與此有關。大學生是國家培養的專業人才，屬于國家干部身份。報到證就是大學生干部身份的證明。

10.靈活就業

靈活就業指畢業生不與單位簽訂就業協議，以靈活方式就業，將戶檔關系轉回生源地。主要有簽訂勞動合同、單位用人證明、自主創業等形式。

11.畢業生登記表

畢業生登記表分為《高等學校畢業生登記表》（本科生用）與《畢業研究生登記表》（研究生用）。該表由教育部統一制定，涉及學生的相關信息及其在校期間的經歷，是證明學生從學校順利畢業的一項重要材料，須歸入學生檔案中。

第五篇：涉及用地情況

涉及用地情況

一、植樹造林開展情況。

全鄉成立植樹造林工作領導機構，全面負責植樹造林工作指揮、協調、調度，一村一策明確各村問題的解決措施，提高工作效率。黨委書記、鄉長統籌協調，遇有工作政策難題，及時聯系上級部門協調解決。目前，全鄉完成6233.8畝耕地測繪評估工作，墳地遷移涉及505戶、1587座，4個村完成510.47確認到戶，其余5村正在開展耕地確戶工作。

存在的問題。一是時間緊迫。區塊鏈撥付系統各戶信息錄入工作未正在開始，我鄉涉及耕地戶數較多，恐無法在10月5日前完成協議簽訂地塊交接工作。二是我鄉經濟作物麻山藥涉及約1140畝、60余戶，收獲期集中在11月下旬。三是及個別村情、社情復雜，丟失耕地地冊，鄉政府已成立工作小組，加快推進細節研判，力爭完成用地任務。

二、孝義河濕地用地情況

孝義河濕地工作開展以來，龍化鄉認真貫徹落實新區和縣委、縣政府決策部署，鄉主要領導一線指揮，迅速統一思想，明確工作思路。目前，完滿征用耕地涉及235戶1669.6畝，遷移墳墓涉及49戶237座426棺槨。

存在的問題。一是墳地補償至今未補償到位。二是涉及用地各類協議已經簽訂，土地收益金，青苗，附著物等未明確發放時間。