第一篇：電子商務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求

電子商務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求

我國(guó)教育部及我省教育廳對(duì)“高職院校三年二期全體學(xué)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)意見”明確指出，該學(xué)期在籍學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)包括頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。為減輕學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的壓力，上學(xué)期我們兩個(gè)專業(yè)已完成部分畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，但還有部分工作未完成，現(xiàn)將畢業(yè)設(shè)計(jì)需提交的資料說(shuō)明如下：

1、上學(xué)期畢業(yè)論文（或設(shè)計(jì)）基礎(chǔ)上選題，每人上交一整套完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料；

2、上交的資料包括（4項(xiàng)）：任務(wù)書、開題報(bào)告、畢業(yè)論文、答辯PPT；每個(gè)人整套完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)資料初稿最遲不得晚于2014年4月30日；

3、指導(dǎo)老師將小組的完整畢業(yè)設(shè)計(jì)資料一項(xiàng)一項(xiàng)全部上傳，以備教育廳檢查，最遲上傳完成時(shí)間不得晚于2014年5月15日。同時(shí)將匯總表放入“教研室工作群的群共享”中，教研室主任分專業(yè)、分班級(jí)建立學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)作品列表（按學(xué)生姓名、選題列表），上傳或鏈接學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)作品。

5、畢業(yè)設(shè)計(jì)每個(gè)學(xué)生有五項(xiàng)鏈接，涉及范圍大，項(xiàng)目多，直接關(guān)系到畢業(yè)生的畢業(yè)時(shí)間。且五項(xiàng)任務(wù)全部放入公網(wǎng)，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)者特別是教育廳檢查專家可以從中清清楚楚看到指導(dǎo)老師姓名和學(xué)生姓名，請(qǐng)各位指導(dǎo)老師和同學(xué)引起高度重視。

商務(wù)教研室

2014-3-28

第二篇：電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求

電大電子商務(wù)專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)設(shè)計(jì)要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)員修讀完本專業(yè)課程后，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的集中表現(xiàn)，也是學(xué)員獲得畢業(yè)證書的必要條件（畢業(yè)設(shè)計(jì)占5個(gè)學(xué)分）。進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)員初步的研究設(shè)計(jì)能力有著重要的意義。根據(jù)省電大導(dǎo)學(xué)中心《關(guān)于做好工科畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施及管理工作意見》，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)電子商務(wù)專業(yè)（專科）畢業(yè)設(shè)計(jì)提出以下要求。

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求

（一）體裁形式

1、一個(gè)小型電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)（必須具有后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)）；

2、撰寫一份網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)范報(bào)告書。

（二）電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)要求

1、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，做好網(wǎng)頁(yè)制作及設(shè)計(jì)規(guī)劃報(bào)告書所需資料的搜集工作。

2、要求運(yùn)用某種網(wǎng)頁(yè)制作軟件（如：FrontPage、dreamwearer、HTML等）制作網(wǎng)站的首頁(yè)及需要鏈接的頁(yè)面，并運(yùn)用ASP、VBSCRIPT等技術(shù)手段編寫相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)操作頁(yè)面，數(shù)據(jù)庫(kù)后臺(tái)可使用當(dāng)前流行數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，如：ACCESS、SQL SERVER等。

（1）制作完成的網(wǎng)站（至少有六個(gè)以上可鏈接的頁(yè)面）要求內(nèi)容編排得當(dāng)，頁(yè)面設(shè)計(jì)美觀，觀賞性和實(shí)用性并存，能夠體現(xiàn)網(wǎng)站設(shè)計(jì)所構(gòu)思的基本功能：

①應(yīng)當(dāng)有各功能的鏈接，如用戶注冊(cè)、公司簡(jiǎn)介、產(chǎn)品目錄、商品展示、訂購(gòu)及查看購(gòu)物車等。

②應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)單實(shí)用。小型網(wǎng)站的功能并不是很多，因此沒有必要把所有的內(nèi)容都鋪設(shè)在頁(yè)面上。

③總體規(guī)范和網(wǎng)站的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)虛擬電子商務(wù)的環(huán)境，選題內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)形式多樣。

（2）需要鏈接的頁(yè)面，即從首頁(yè)的可鏈接的頁(yè)面中選擇其中三個(gè)實(shí)現(xiàn)其功能。如“商品展示”，點(diǎn)擊后可看到A、B、C??等商品的名稱、型號(hào)、圖形（或圖片）和單價(jià)等。

3、網(wǎng)站制作完成后，用光盤拷貝給指導(dǎo)教師。

（三）網(wǎng)站設(shè)計(jì)報(bào)告書的要求

網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)范報(bào)告書，主要從網(wǎng)站的設(shè)計(jì)目標(biāo)、基本功能設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面作規(guī)劃。網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃報(bào)告書應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、封面；使用省電大統(tǒng)一格式的封面（封套）。

2、目錄：列出正文的一、二、三級(jí)標(biāo)題、參考文獻(xiàn)的對(duì)應(yīng)頁(yè)碼；

3、內(nèi)容摘要：對(duì)設(shè)計(jì)規(guī)范報(bào)告書的內(nèi)容作概括性的描述，字?jǐn)?shù)在250—400字之間；

4、關(guān)鍵詞：3~5個(gè)技術(shù)性名詞，并且正文中要對(duì)此關(guān)鍵詞有相關(guān)說(shuō)明；

5、正文：網(wǎng)站設(shè)計(jì)報(bào)告書的主部分，字?jǐn)?shù)不少于4000字，相關(guān)設(shè)計(jì)圖片不少于三張, 可從以下方面進(jìn)行說(shuō)明：此網(wǎng)站選題的目的意義、包括幾部分功能、功能結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、如何實(shí)現(xiàn)這些功能、對(duì)此次設(shè)計(jì)進(jìn)行總結(jié)（如本設(shè)計(jì)的優(yōu)勝之處、不足之處等等）；

6、參考文獻(xiàn)：列出在寫作過(guò)程中使用過(guò)的文章及著作名錄，以及所參考的網(wǎng)站名稱和 網(wǎng)址，要求參考文獻(xiàn)不少于三本，格式統(tǒng)一如下：序號(hào)編者書名出版社出版時(shí)間 例如：

參考文獻(xiàn)

1、林永 《windows api編程手冊(cè)》人民郵電出版社 2002年6月

2、參考微軟《MSDN》幫助系統(tǒng)

3、網(wǎng)上資料查找參考

（四）網(wǎng)站設(shè)計(jì)報(bào)告書打印格式

1、封面。使用省電大統(tǒng)一格式的封面（封套）。

2、目錄（獨(dú)立一頁(yè)）

“目錄”要素本身為黑體3號(hào)字加粗，上下各空一行，居中。

一、二級(jí)目錄內(nèi)容為黑 體小4號(hào)字加粗。三級(jí)目錄內(nèi)容為宋體小4號(hào)字。目錄行距取1.5倍。

3、內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞（獨(dú)立一頁(yè)）

內(nèi)容摘要：“內(nèi)容摘要”要素本身為黑體3號(hào)字加粗，上下各空一行，居中。內(nèi)容摘要的內(nèi)容為宋體小4號(hào)字。行距取1.5倍。

關(guān)鍵詞：在內(nèi)容摘要下空兩格（不空行）寫關(guān)鍵詞，“關(guān)鍵詞”要素本身為黑體4號(hào)字加粗，內(nèi)容為宋體小4號(hào)字，每個(gè)詞之間空一格。

4、正文（另起一頁(yè)）

標(biāo)題：為黑體3號(hào)字加粗，上下各空一行居中。

正文：正文為宋體5號(hào)字，行距取1.5倍。正文每段起首空兩格，回行頂格。正文內(nèi)容中各標(biāo)題字體加粗。

5、參考文獻(xiàn)（獨(dú)立一頁(yè)）

“參考文獻(xiàn)”要素本身為楷體3號(hào)字加粗，頂格。參考文獻(xiàn)內(nèi)容為楷體5號(hào)字。行距取

1.5倍。

6、頁(yè)碼及邊距

從正文開始打頁(yè)碼，頁(yè)碼居中于頁(yè)面底端，為連續(xù)頁(yè)碼。邊距取A4紙默認(rèn)值。

（五）打印與裝訂

畢業(yè)論文用A4紙打印，打印件一式二份。要求圖文并茂，打印清晰（用噴墨或激光打印機(jī)打印，不能用針式打印機(jī)打?。?。在左側(cè)裝訂，按照“封面——目錄——內(nèi)容提要（包括關(guān)鍵詞）——正文——參考文獻(xiàn)——論文指導(dǎo)進(jìn)度及后附表頁(yè)”的順序裝訂；裝訂方法建議：先將目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻(xiàn)按序排好后裝訂三口釘，然后再用膠水或雙面膠粘貼于封套“說(shuō)明”與“論文指導(dǎo)進(jìn)度”之間，釘口不外露。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后要交給指導(dǎo)教師的材料：

1、把設(shè)計(jì)結(jié)果和設(shè)計(jì)報(bào)告書一齊刻錄到光盤：一式兩份。（學(xué)員自己要做好備份）

2．網(wǎng)站設(shè)計(jì)報(bào)告書：一式兩份。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的答辯

所有學(xué)員必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。答辯程序：

1、答辯教師提前審閱參加答辯的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)，擬出問(wèn)題提綱；

2、答辯主持人宣布答辯程序和要求；

3、答辯人邊演示邊介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本情況，不超過(guò)10分鐘；

4、答辯教師審查判斷畢業(yè)設(shè)計(jì)的真實(shí)性，在答辯人的研究范圍內(nèi)，當(dāng)場(chǎng)提出3～5個(gè)相關(guān)問(wèn)題，由答辯人回答；

5、答辯小組成員根據(jù)答辯人答辯的情況，各自給出建議答辯成績(jī)。

四、成績(jī)的評(píng)定

1、評(píng)定內(nèi)容：

報(bào)告書質(zhì)量：學(xué)術(shù)性、獨(dú)創(chuàng)性、邏輯性、規(guī)范性。

答辯情況：態(tài)度是否端正、認(rèn)真；對(duì)問(wèn)題的回答是否準(zhǔn)確、到位；語(yǔ)言表述是否清楚、流暢。

2、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等，取得及格以上成績(jī)者給予畢業(yè)論文的學(xué)分。

評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下：

（1）優(yōu)秀（相當(dāng)于90分及以上）：

①全面獨(dú)立地完成設(shè)計(jì)任務(wù)，能靈活、正確、綜合地運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)； ②網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃合理，有一定的創(chuàng)新性；頁(yè)面導(dǎo)覽性好，有良好的視覺效果；

③網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃報(bào)告書論點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，設(shè)計(jì)結(jié)果正確，文理流暢（如附圖紙，要清晰整潔，符合規(guī)范要求）。

（2）良好（相當(dāng)80—89分）：

①較好地獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)，能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，方案論證分析正確、合理。②網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃合理，頁(yè)面導(dǎo)覽性較好，有良好的視覺效果；

③網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃報(bào)告書敘述清楚、通順，圖紙清晰，符合規(guī)范要求。

（3）中等（相當(dāng)70—79分）：

①能完成規(guī)定設(shè)計(jì)任務(wù)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)。

②網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃合理，頁(yè)面導(dǎo)覽性較好；

③網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃報(bào)告書敘述清楚、通順。

（4）及格（相當(dāng)60—69分）

①能在老師和同學(xué)的幫助下，基本完成設(shè)計(jì)任務(wù)，能將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用； ②所制作的網(wǎng)站，其設(shè)計(jì)方案無(wú)大錯(cuò)誤。

③網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃報(bào)告書敘述基本清楚，無(wú)大原則性錯(cuò)誤，設(shè)計(jì)基本符合要求。

（5）不及格（相當(dāng)59分以下）

未能按質(zhì)量完成設(shè)計(jì)要求，設(shè)計(jì)方案有重大原則性錯(cuò)誤，網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃報(bào)告書達(dá)不到規(guī)定的最低要求。

五、指導(dǎo)教師職責(zé)

1、指導(dǎo)和幫助學(xué)生確定選題。

2、指導(dǎo)學(xué)生閱讀資料和使用有關(guān)工具書，幫助學(xué)生補(bǔ)充畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)的必需知識(shí)，在學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)站的制作和寫作網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃報(bào)告書的過(guò)程中，輔導(dǎo)和解決其提出的疑難問(wèn)題。

3、認(rèn)真指導(dǎo)和評(píng)審學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，寫好評(píng)語(yǔ)和給定初評(píng)成績(jī)。

4、通過(guò)言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生良好的設(shè)計(jì)思想和實(shí)事求事的設(shè)計(jì)態(tài)度，刻苦努力的工作 作風(fēng)。

5、認(rèn)真審查畢業(yè)設(shè)計(jì)的真實(shí)性，對(duì)抄襲的作業(yè)，堅(jiān)決要求學(xué)員重做。指導(dǎo)教師不得代 學(xué)員完成作業(yè)，及時(shí)向畢業(yè)作業(yè)工作組織管理部門匯報(bào)并協(xié)助處理指導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)行為。

6、指導(dǎo)學(xué)生做好答辯的準(zhǔn)備工作。

六、幾點(diǎn)重要說(shuō)明

1、學(xué)員的指導(dǎo)教師由學(xué)校統(tǒng)一安排，不得自行變動(dòng)。如需變動(dòng)，必須報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo) 審批、備案，否則，畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)作“0”分處理。

2、學(xué)校負(fù)責(zé)支付畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)費(fèi)，學(xué)員不需支付任何費(fèi)用給指導(dǎo)老師。

3、下列情況畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)作“0”分處理，下學(xué)年重修：

（1）不能按時(shí)完成的；

（2）經(jīng)評(píng)審不及格（含答辯）的；

（3）抄襲（含請(qǐng)別人設(shè)計(jì)）的；

第三篇：電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)頁(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品要求費(fèi)下載

人生最大的幸福，是發(fā)現(xiàn)自己愛的人正好也愛著自己。

中央電大2011屆畢業(yè)生

電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)頁(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品要求

為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央電大關(guān)于2011屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)要求的文件精神 按照湖北省電大的統(tǒng)一部署安排

結(jié)合本校實(shí)際情況

特將畢業(yè)設(shè)計(jì)要求說(shuō)明如下

請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)

一、畢業(yè)成果

畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告、畢業(yè)論文

二、作品驗(yàn)收

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作品、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、畢業(yè)論文上交湖北省電大

由省電大統(tǒng)一檢查驗(yàn)收

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)意義

畢業(yè)生請(qǐng)務(wù)必高度重視三大作品

若未上交畢業(yè)設(shè)計(jì)等作品

否則畢業(yè)證不能順利辦理

四、設(shè)計(jì)作品截至?xí)r間

畢業(yè)生于2011年6月20日之前上交設(shè)計(jì)作品和實(shí)訓(xùn)報(bào)告到方仙送老師處 請(qǐng)各位同學(xué)相互轉(zhuǎn)告

方老師QQ：943082620

E-Mail：fany58@126.com

手機(jī)：1351712799

2五、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告字?jǐn)?shù)不能少于2000字

實(shí)訓(xùn)報(bào)告主要介紹作品設(shè)計(jì)的主要思路

方法和技術(shù)

設(shè)計(jì)作品風(fēng)格題材不限

自己擬定

對(duì)所有作品不能出現(xiàn)雷同

否則視為抄襲

六、作品設(shè)計(jì)流程

1、去網(wǎng)站下載網(wǎng)頁(yè)模板文件或者將網(wǎng)頁(yè)另存為jpg圖片格式；

2、將網(wǎng)頁(yè)用Fireworks 8.0等軟件切片

并導(dǎo)出圖片素材；

3、打開Dreamweaver 8.0軟件

將圖片素材用表格布局；

4、具體網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中

請(qǐng)必須包含并完成以下設(shè)計(jì)要求：

* 頁(yè)面必須按照標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)站布局

分為頂部信息、導(dǎo)航信息、正文信息、底部版權(quán)信息四部分；

* 要基于模板創(chuàng)建每一個(gè)頁(yè)面；

* 必須使用超級(jí)鏈接完成整個(gè)網(wǎng)站的連貫性；

* 必須有滾動(dòng)文字出現(xiàn)；

* 有基本的網(wǎng)頁(yè)美工；

* 網(wǎng)站結(jié)構(gòu)合理

需設(shè)置主頁(yè)

欄目頁(yè)；

* 有網(wǎng)站用戶登陸注冊(cè)的表單頁(yè)面；

* 網(wǎng)站必須包含有文字素材、圖片素材、flash素材、視頻素材等； * 可適當(dāng)增加一些網(wǎng)頁(yè)特效和網(wǎng)頁(yè)行為；

* 導(dǎo)航條必須包括一個(gè)【自我介紹】欄目

* 在首頁(yè)頁(yè)面中必須加上如下內(nèi)容：姓名：XXX班級(jí)：XXX5、最終作品效果是打開主頁(yè)

可以點(diǎn)擊導(dǎo)航條訪問(wèn)每一個(gè)不同的頁(yè)面

例如：

6、將網(wǎng)站文件夾和實(shí)訓(xùn)報(bào)告集中放在一個(gè)文件中

交給方老師

其中文件夾命名格式為：

XXX_YYY_ZZZ依次對(duì)應(yīng)為班級(jí)_姓名_網(wǎng)站名稱比如以下例子：09301_張三_英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)

第四篇：電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書

北京工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書

題目***網(wǎng)站營(yíng)銷模式分析/***網(wǎng)站的分析與設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)號(hào)姓名主要內(nèi)容、基本要求、主要參考資料等：

主要內(nèi)容：

畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程分：選題和資料收集階段、分析和計(jì)劃階段、調(diào)研及設(shè)計(jì)階段、撰寫與報(bào)告修改階段、成稿和畢業(yè)答辯階段，具體內(nèi)容和任務(wù)如下：

1．選題和資料收集：本階段的主要任務(wù)是對(duì)所在單位或者擬進(jìn)行分析的單

位其網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行全面了解，發(fā)現(xiàn)需要解決的問(wèn)題，或根據(jù)個(gè)人的情況，結(jié)合網(wǎng)站開發(fā)具體的應(yīng)用需要，選擇自己所要設(shè)計(jì)的題目，根據(jù)題目所涉及的內(nèi)容和技術(shù)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，查詢相關(guān)技術(shù)資料和文獻(xiàn)，熟悉所需得開發(fā)設(shè)計(jì)工具的使用。

2．分析計(jì)劃階段：本階段主要任務(wù)是對(duì)確定的設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行分析和規(guī)劃，并制定具體的工作計(jì)劃和方案。

3.調(diào)研及設(shè)計(jì)階段：本階段主要任務(wù)是根據(jù)上階段計(jì)劃任務(wù)逐步展開調(diào)研、收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析，或者完成設(shè)計(jì)系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)和初步開發(fā)。

4．撰寫與報(bào)告修改階段：本階段主要任務(wù)是根據(jù)上述幾個(gè)階段的任務(wù)完成情況，完成調(diào)查報(bào)告的具體寫作工作并根據(jù)指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行修改。

基本要求：

畢業(yè)設(shè)計(jì)主要包括以下內(nèi)容，詳細(xì)格式和要求如下：

1.所設(shè)計(jì)題目的意義和背景

2.所設(shè)計(jì)題目目前的研究進(jìn)展

3.4.5.6.設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容及技術(shù)路線 設(shè)計(jì)所需要的數(shù)據(jù)來(lái)源及分析/設(shè)計(jì)網(wǎng)站的分析和設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)所得的結(jié)論/網(wǎng)站演示 參考文獻(xiàn)目錄

主要參考資料等：

1.何永祺，張傳忠，蔡新春.市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)（第四版）東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版

社 2011年.網(wǎng)站設(shè)計(jì)類相關(guān)文獻(xiàn)

時(shí)間安排:

(1)1月1日,畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)落實(shí)

(2)2月25日-2月28日,完成開題報(bào)告,提交指導(dǎo)教師

(3)3月1日-3月7日,指導(dǎo)教師對(duì)開題報(bào)告提出建議

(4)3月8日-5月18日,學(xué)生根據(jù)開題報(bào)告完成畢業(yè)設(shè)計(jì),20日前交班主任.備注:開題報(bào)告表格,論文格式請(qǐng)到學(xué)院網(wǎng)站上下載（jxjy.bjut.edu.cn的首頁(yè)下載欄目中）

完成期限：2012年5月18日

指導(dǎo)教師簽名：何喜軍

2012年 1月日1

第五篇：電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目匯總

電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目

系統(tǒng)類參考題目：

(1)基于ASP的網(wǎng)上書店

(2)基于ASP的拍賣網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

(3)基于ASP的鮮花訂購(gòu)與銷售系統(tǒng)

(4)網(wǎng)上相冊(cè)展示系統(tǒng)

(5)網(wǎng)上電子信息產(chǎn)品展示系統(tǒng)

(6)租房信息網(wǎng)

(7)在線圖書交易系統(tǒng)

(8)汽車銷售網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

(9)手機(jī)商城網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

(10)快樂行自助游網(wǎng)站開發(fā)

(11)畢業(yè)紀(jì)念品開發(fā)與設(shè)計(jì)

(12)企業(yè)網(wǎng)上采購(gòu)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

(13)企業(yè)網(wǎng)上銷售系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

(14)房地產(chǎn)形象宣傳網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)

論述類參考題目：

(1)電子商務(wù)在物流業(yè)中的應(yīng)用模式分析

(2)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全解決方案的比較

(3)在電子商務(wù)條件下現(xiàn)代鋼鐵企業(yè)物流的發(fā)展

(4)影響消費(fèi)者購(gòu)買決策的因素分析

(5)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)廣告發(fā)展淺析

(6)我國(guó)中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷淺析

(7)電子商務(wù)網(wǎng)上交易的風(fēng)險(xiǎn)分析

(8)中小企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分

(9)山東半島地區(qū)商品流通業(yè)如何應(yīng)對(duì)電子商務(wù)的沖擊

(10)移動(dòng)電子商務(wù)應(yīng)用的探討

(11)山東半島地區(qū)現(xiàn)代物流體系探討

(12)高校網(wǎng)絡(luò)訂餐服務(wù)可行性分析

(13)電子商務(wù)中的網(wǎng)上支付問(wèn)題研究

(14)電子商務(wù)的安全技術(shù)問(wèn)題與對(duì)策研究

(15)論述供應(yīng)鏈的在企業(yè)發(fā)展中的作用

(16)論述我國(guó)ERP發(fā)展趨勢(shì)

(17)論電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)管理創(chuàng)新

(18)淺析我國(guó)電子商務(wù)誠(chéng)信問(wèn)題與對(duì)策

(19)體驗(yàn)營(yíng)銷在電子商務(wù)網(wǎng)站中的運(yùn)用

(20)電子商務(wù)的盈利模式研究

(21)面向電子商務(wù)的企業(yè)供應(yīng)鏈再造技術(shù)

(22)淺析電子商務(wù)環(huán)境下的人力資源管理

(23)電子商務(wù)的避稅與反避稅研究

(24)PDA在移動(dòng)電子商務(wù)中的應(yīng)用