第一篇:畢業論文材料(本科)
通知
為了同學們及時畢業,現將畢業論文及畢業實習相關工作安排如下:
一、畢業前要準備的材料(少一樣不能畢業):
1、畢業設計(論文)選題表
2、畢業設計(論文)任務書
3、畢業設計(論文)開題報告
材料中需填寫的意見及簽名(手寫)應完整。(特別強調:各個表格應該文題相對,指導教師要嚴格把關。)
4、文獻綜述(字數6000字以上,封面見化學學院網頁,另外裝訂)
5、英文翻譯(一篇完整英文原文翻譯,選材必須和論文相關,提供原文與論文一起裝訂,封面見化學學院網頁)
6、畢業論文(設計)(理工類本科畢業設計說明書不少于2萬字,畢業論文不少于1.5萬字。封面見化學學院網頁)
7、畢業實習單位鑒定表(單位公章)
8、畢業實習報告(含小結)(字數2000字以上)。
9、學科講座報告(每人寫一篇學科最新發展方面的綜述,字數2000字以上)。
二、畢業論文格式及相關表格下載:http://web.mmc.edu.cn/hxsm/bylw/
三、答辯時間:本科2014年6月10-11日,具體時間等學院通知。每人準備5分鐘內的PPT,5月25號各指導教師收畢業論文處的材料(畢業設計(論文)選題表、畢業設計(論文)任務書、畢業設計(論文)開題報告、文獻綜述、英文翻譯(一篇英文原文翻譯)、畢業實習單位鑒定表(單位公章)、畢業實習報告(含小結)、學科講座報告)6月1號交畢業論文第一稿給指導教師修改,6月8號交畢業論文定稿兩篇。
2014年6月12日第二次答辯,裝袋。
四、畢業設計說明書(畢業論文)資料的組成與裝訂
1、畢業設計說明書(畢業論文)按統一標準裝訂:封面→誠信承諾保證書→畢業設計(論文)任務書→中外文摘要→目錄→正文→參考文獻→譯文及原件影印件。
2、裝袋:①畢業設計(論文)說明書、②設計圖紙、③軟盤(或光盤)。
檔案袋由畢業生自行到教材科購買。
檔案袋由畢業生自行到教材科購買。
五、論文及材料由指導教師負責,實行指導教師一票否決,沒有指導教師同意不可參加答辯,論文中的問題也有指導教師負責,因此希望各位同學盡快與指導教師聯系,盡快完成相關工作。希望各指導教師盡快指導自己的學生,盡早收齊相關材料。
食品科學與工程教研室
2014-5-3
具體時間統一安排如下:
畢業設計(論文)選題表時間:2014年3月15日
畢業設計(論文)任務書時間:2014年3月17日
畢業設計(論文)開題報告時間:2014年3月18日
論文完成2014年3月19日-2014年6月10日
第二篇:畢業論致謝
畢業論致謝
篇一:畢業論文致謝信致謝詞范文精選6篇
畢業論文致謝信致謝詞范文精選6篇
1、畢業論文致謝
本論文實在導師**教授和**研究院的悉心指導下完成的,導師淵博的專業知識,嚴謹的治學態度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴以律己、寬以待人的崇高風范,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不禁使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法,還是我明白了許多待人接物與為人處事的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導師的指導下完成的,傾注了導師大量的心血。在此,謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
本論文的順利完成,離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝-**高工、**教授、李**老師、**老師的指導和幫助;感謝實驗室的......等老師的指導和幫助;感謝**大學......的關心、支持和幫助;在三年的學習期間,得到......等師兄和師弟妹的關心和幫助,在此表示深
深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的學位論文的,同窗之間的友誼永遠長存。
2.畢業論文致謝
從開始寫作至論文最終定稿,總共花費了我一個月以來所有的業余時間,雖說在繁忙的工作之余要完成這樣一篇論文的確不是一件很輕松的事情,但我內心深處卻滿含深深的感激之情。感謝**單位為我們提供的這次學習機會,感謝**班所有的任課老師,感謝班主任老師**,是你們讓我能夠靜靜地坐下來,在知識的海洋里吸取更多的營養,從而能夠為自己進一步的加油充電。通過論文的撰寫,使我能夠等系統、全面的學習有關財務管理新型的、先進的前沿理論知識,并得以借鑒眾多專家學者的寶貴經驗,這對于我今后的工作和我為之服務的企業,無疑是不可多得的寶貴財富。由于本理論水平比較有限,論文中的有些觀點以及對企業實力的歸納和闡述難免有疏漏和不足的地方,歡迎老師和專家們指正。
3.畢業論文致謝
大學三年學習時光已經接近尾聲,在此我想對我的母校,我的父母、親人們,我的老師和同學們表達我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學三年
學習的默默支持;感謝我的母校****給了我我在大學三年深造的機會,讓我能繼續學習和提高;感謝****的老師和同學們三年來的關心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢,課堂下的諄諄教誨;同學們在學習中的認真熱情,生活上的熱心主動,所有這些都讓我的三年充滿了感動。這次畢業論文設計我得到了很多老師和同學的幫助,其中我的論文指導老師***老師對我的關心和支持尤為重要。每次遇到難題,我最先做得就是向***老師尋求幫助,而***老師每次不管忙或閑,總會抽空來找我面談,然后一起商量解決的辦法。
我做畢業設計的每個階段,從選題到查閱資料,論文提綱的確定,中期論文的修改,后期論文格式調整等各個環節中都給予了我悉心的指導。這幾個月以來,*老師不僅在學業上給我以精心指導,同時還在思想給我以無微不至的關懷,在此謹向*老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
同時,本片畢業論文的寫作也得到了**、**等同學的熱情幫助。感謝在整個畢業設計期間和我密切合作的同學,和曾經在各個方面給予過我幫助的伙伴們,在此,我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學便是感謝!4.畢業論文致謝 感謝培養教育我的**學校,**濃厚的學術氛圍,舒適的學習環境我將終生難忘!祝母校蒸蒸日上,勇創輝煌!祝校長財源滾滾,仕途順利!感謝對我傾囊賜教、鞭策鼓勵的**大學*系諸位師長,諸位恩師的諄諄教誨我將銘記在心。祝恩師們身體健康,家庭幸福!感謝論文中引文的原作者,他們都是**學界的名師大家,大師風范,高山仰止。祝他們壽域無疆,德業永輝!感謝同窗好友***、***、***、**以及更多我無法逐一列出名字的朋友,他們和我共同度過了四年美好難忘的大學時光,我非常珍視和他們的友誼!祝他們前程似錦,事業有成!家有嬌妻,外有二房!最最感謝生我養我的父母,他們給予了我最無私的愛,為我的成長付出了許多許多,焉得諼草,言樹之背,養育之恩,無以回報,惟愿他們健康長壽!感謝我的牌友***、***、***、***,他們和我一起度過了大四無聊的時光,讓我在寫作之余能有很好的休閑活動。祝他們以后多培養牌壇新秀!感謝我的煙友***、***、***。在我沒煙抽的時候他們總能毫無吝嗇的將自己的煙分給我抽,尤其是在本文寫作過程中,我廢寢忘食,足不出戶,煙抽得很快,他們給予我很大幫助,讓上一支煙,文思如泉涌,快樂似神仙!祝他們永遠都有好煙抽!最后要感謝我自己,沒有自己的努力,本文是無論如何也完不成的!感謝我以最大的毅力完成了四年大學學習,在這個環境里我能潔身自愛,出淤泥而不染保持一顆純潔的心,真的是很不容易!祝自己身體健康,權財兩旺!家里紅旗不倒,外面彩旗飄飄!
5.畢業論文致謝、大學生活一晃而過,回首走過的歲月,心中倍感充實,當我寫完這篇畢業論文的時候,有一種如釋重負的感覺,感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導老師**老師。他在忙碌的教學工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們,你們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身拜年的同學、朋友、感謝他們為我提出的有意的建議和意見,有了他們的支持、鼓勵和幫助,我才能充實的度過了三年的學習生活。
6.畢業論文致謝詞模板
本論文是在導師***教授和***研究院的細細指導下完成的。導師淵博的專業知識,嚴謹的治學態度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴以律己、寬以待人的崇高風范,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不禁使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處事的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導師的指導新完成的,傾注了導師大量的心血。在此謹向導師表示 崇高的敬意和中國新的感謝!
本輪為的順利完成,離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝***、***、***老師的指導和幫助;感謝重點實驗室的....鄧老師的指導和幫助;感謝**大學的***教授、***教授、***的關心、支持和幫助,在此表示深深的感謝,沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學位論文的,同窗之間的友誼永遠長存。篇二:畢業論文致謝詞大全
畢業論文致謝詞
感謝大學四年來的培養,感謝我的導師對本論文從選題、構思、資料收集到最后定稿的各個環節給予細心的指引和教導,使我對有了深刻的認識,并最終得以完成畢業論文,對此,我發自內心的表示我最衷心的感謝。我的導師嚴謹的治學態度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態度、積極進取的科研精神以及誨人不倦的師者風范是我畢生的學習楷模。同時也要感謝其他老師給予的幫助,老師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學精神將永遠激勵著我。在四年的大學生涯里,得到了眾多老師的關心支持和幫助,在此,謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!感謝我的同學在論文寫作過程當中的給予我很大的鼓勵和幫助,在與他們的交流中拓展了我的視野和思路,使我能更好的完成這次畢業論文。
感謝父母對我二十多年來辛勤的養育,并讓我獲取了一定的知識并最終走向社會,為社會貢獻自己!最后,我要向在百忙之中抽時間對本文進行審閱、評議和參加本人論文答辯的各位老師再次表示感謝!
致謝2 四年的讀書生活在這個季節即將劃上一個句號,而于我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。四年的求學生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。偉人、名人為我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻給一位平凡的人——我的指導老師。我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。您治學嚴謹,學識淵博,思想深邃,視野雄闊,為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,樹立了宏偉的學術目標,領會了基本的思考方式,從論文題目的選定到論文寫作的指導,經由您悉心的點撥,再經思考后的領悟,常常讓我有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。
感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養育之恩,無以回報,你們永遠健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯謝意!
同時也感謝學院為我提供良好的做畢業設計的環境。
最后再一次感謝所有在畢業設計中曾經幫助過我的良師益友和同學,以及在論文中被我引用或參考的論著的作者。
致謝3 時光荏苒,歲月如梭,大學四年馬上就要過去了,而這里有我熟悉的一切,有我熱愛的一切。恍惚中,在美麗的校園中,我度過了人生中最為寶貴的年華。其間,雖朝暮勤勉,自奮揚鞭,師長激勸,同窗互促,雖學有偶成,但距恩師之期盼、時代前進與學科發展之要求,仍深感差距懸殊,故常覺內心惶恐,寢夜難眠。誠所謂,人生有限而學海無涯!
從論文的撰寫到完成的整個過程中,我要感謝所有關心過我,陪我一路走到最后的人。首先,要感謝學校,感謝學院給我提供了這樣一個學習的平臺和良好的學習環境。也要感謝院系所有的老師們,感謝他們在這四年來對我的悉心教導,他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。他們的言傳身教,將使我在今后的人生中受益匪淺。
其次,要特別感謝我的指導老師,從論文的立題到論文的撰寫直至完成,整個過程無不浸透著老師的心血。正是在老師的悉心指導下,這篇論文得以順利完成,在此對老師致以深深的謝意。老師廣博的學識,嚴肅的科學態度,嚴謹的治學精神,靈活的思維方式,耐心細致的
言傳身教深深感染激勵著我;但生活中她卻是平易近人的,對學生關懷備至,這份師恩令我永生難忘!
最后,我要感謝專業的所有同學們,感謝他們的鼓勵和支持,感謝他們和我一路走來,讓我在此過程中倍感溫暖!
感謝所有關心和幫助過我的老師、同學、朋友,謝謝你們!
致謝4 本文從選題、研究、撰寫到完成的整個過程中,始終得到指導老師 老師的悉心指導,并且為我提出了許多寶貴的意見和建議,導師嚴謹求學的治學態度、誨人不倦的敬業精神、以及淵博的學識讓我在這次論文的寫作中受益匪淺。在此,我謹向我的導師致以深深地敬意和感謝!
感謝全體員工在我的資料收集、以及撰寫期間給予的支持和幫助!與此同時,在本論文的寫作中,也得到了很多其他老師和同學們的默默支持與幫助。是你們的鼓勵,讓我敢于不斷地探索和前進,在此我也衷心的向所有關心過我的人表示感謝!篇三:本科生畢業論文致謝大全
本科畢業論文致謝
一
本課題在選題及研究過程中得到**老師的悉心指導。陸老師多次詢問研究進程,并為我指點迷津,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不茍的作風,嚴謹求實的態度,踏踏實實的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時三載,卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達的。感謝**老師、**老師、**老師、**老師等對我的教育培養。他們細心指導我的學習與研究,在此,我要向諸位老師深深地鞠上一躬。南京曉莊學院**院長、科學教育系**主任、**書記、**老師、**老師等老師為我提供了良好的研究條件,謹向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。感謝我的同學**、**、**、**三年來對我學習、生活的關心和幫助。最后,向我的父親、母親、愛人、女兒致謝,感謝他們對我的理解與支持
二
光陰似箭,日月如棱。五年的時間,在我們漫長的人生旅途中是那么的短暫,但是,這短短的五年是最真誠的青春,是最純真的歲月,是最美麗的大學生活??我們的自學能力在這里得提升,我感謝所有的恩師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領我們走進知識殿堂,使我們不但豐富了知識;是您給我們一個全新的角度去發現美、創造美、欣賞美,給我們美的眼睛去發現世界的美,感悟生活的美;是你教會我們珍惜友誼和時間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。
這在這次的畢業論文中,發揮了我在學校學到的文化知識和技能的應用,也算是我最后一次做學校的作業了,我要感謝我的指導老師,還有我的班主任老師,以及任課老師,感謝他們的教誨,讓我知道在社會上懂得怎樣去做好自己,端正自己的位置,為社會貢獻出我自己的力量。
三
四年的讀書生活在這個季節即將劃上一個句號,而于我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。四年的求學生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。偉人、名人為我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻給一位平凡的人,我的導師。我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。您治學嚴謹,學識淵博,思想深邃,視野雄闊,為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,樹立了宏偉的學術目標,領會了基本的思考方式,從論文題目的選定到論文寫作的指導,經由您悉心的點撥,再經思考后的領悟,常常讓我有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。
感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養育之恩,無以回報,你們永遠健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯謝意!
人生的道路有許多的坎坷,不是一條通往光明之路,有痛苦,有傷心,有無助,也有面對一切所不能忍受的,這就是生活。但是生活中確實有許多美好的東西,有些時候你不會看到它的本身的色彩,如果你用這一種方式感受不到的話,不妨換一種方式去感受,也許它正是你所需要的那種生活方式。千萬不要放棄生活,你放棄了它,生活也就放棄了你,人生貴在的是感受,會感受才會有幸福,在生活中如果你感受的多了,那你才會感受到生活中的美好,你才會知道你在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。
四
非常感謝xxx老師、xxx老師在我大學的最后學習階段——畢業設計階段給自己的指導,從最初的定題,到資料收集,到寫作、修改,到論文定稿,她們給了我耐心的指導和無私的幫助。為了指導我們的畢業論文,她們放棄了自己的休息時間,她們的這種無私奉獻的敬業精神令人欽佩,在此我向她們表示我誠摯的謝意。同時,感謝所有任課老師和所有同學在這四年來給自己的指導和幫助,是他們教會了我專業知識,教會了我如何學習,教會了我如何做人。正是由于他們,我才能在各方面取得顯著的進步,在此向他們表示我由衷的謝意,并祝所有的老師培養出越來越多的優秀人才,桃李滿天下!
通過這一階段的努力,我的畢業論文《xxxxxxxxxxxxxxx》終于完成了,這意味著大學生活即將結束。在大學階段,我在學習上和思想上都受益非淺,這除了自身的努力外,與各位老師、同學和朋友的關心、支持和鼓勵是分不開的。
在本論文的寫作過程中,我的導師xxx老師傾注了大量的心血,從選題到開題報告,從寫作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題,嚴格把關,循循善誘,在此我表示衷心感謝。同時我還要感謝在我學習期間給我極大關心和支持的各位老師以及關心我的同學和朋友。
寫作畢業論文是一次再系統學習的過程,畢業論文的完成,同樣也意味著新的學習生活的開始。我將銘記我曾是一名XX學子,在今后的工作中把XX的優良傳統發揚光大。
感謝各位專家的批評指導
五
近三年的學習和科研工作,不僅使我的知識結構和科研能力上了一個新臺階,更重要的是,各方面的素質得到了提高。而這一切,都要歸功于X老師的深切教誨與熱情鼓勵。值此論文順利完成之際,我首先要向我尊敬的導師X老師表達深深的敬意和無以言表的感謝。同時感謝XXX教授在我學習期間給予的幫助。
感謝和我一起工作的XXX、XXX。XXX靈活考慮問題的方式,嚴謹的解決問題的態度;XXX扎實的專業知識功底,認真的科研態度都給我留下了深刻的印象。
感謝和我一個實驗室的XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。沒有他們無私的幫助,我是無法完成論文工作的。
感謝我們教研室的XXX、XXX、XXX,和他們一起度過了這段美好時光是難以忘記的。
感謝我的摯友xxx,xxx,xxx等等。他們在一起度過了很多快樂,開心的日子。在他們的幫助下,我順利的解決了生活中遇到的各種困難。
最后深深的感謝呵護我成長的父母。每當我遇到困難的時候,父母總是第一個給我鼓勵的人。回顧20多年來走過的路,每一個腳印都浸滿著他們無私的關愛和諄諄教誨,10年的在外求學之路,寄托著父母對我的殷切期望。他們在精神上和物質上的無私支持,堅定了我追求人生理想的信念。父母的愛是天下最無私的最寬厚的愛。大恩無以言報,惟有以永無止境的奮斗,期待將來輝煌的事業讓父母為之驕傲。我亦相信自己能達到目標。
最后,向所有關心我的親人、師長和朋友們表示深深的謝意
六
彈指一揮間,大學四年已經接近了尾聲。當自己懷著忐忑不安的心情完成這篇畢業論文的時候,自己也從當年一個從山里走出的懵懂孩子變成了一個成熟青年,回想自己的十幾年的求學生涯,雖然只是一個本科畢業,但也實屬不容易。首先,從小學到大學的學費和生活費就不是一個小數目,這當然要感謝我的爸爸媽媽,他們都是農民,沒有他們的勤勤懇懇和細心安排,我是無論如何也完
成不了我的大學生活。沒有他們的支持和鼓勵,我也不可能完成我經濟學第二專業的學習。當然,一個農民家庭要同時供兩個大學生上學,沒有別人的幫助和接濟是相當困難的。因此我要感謝那些在我求學時對我經濟和精神上幫助的親戚、朋友、老師和同學們,我的生活因你們而精彩和充實。
這里嚴謹的學風、優美的校園環境使我大學四年過的很充實和愉快。我第一學期是在哲學系度過的。在這短短的半年時間里,我有幸和許多優秀的同學一起學習,聽睿智的哲學老師講授哲學。后來由于一些本可抗拒但一時沖動的原因,我依依不舍的離開了哲學系,離開了親愛的哲學系的老師和同學們。雖然只有短短的半年時光,但我確實學到了很多有用的知識,尤其是對我思想和方法上的指導。這些有用的東西一直對我大學的學習和生活有很重要的指導作用我相信,這些東西將伴隨我走完整個人生的道路。現在回想起在哲學班的日子,還是那么的溫馨和愜意,我不能不感謝當時哲學班的每一位同學和老師,跟你們在一起學習、生活,那真是其樂融融,妙不可言!
大一下學期,我轉專業來到了一個新集體,開始了新的專業。雖然老師和同學都是新的,專業是新的,但我仍然感受到了那種來自老師和同學們的熱情和融洽!這對我融入新環境,對新專業產生興趣是非常重要的。公管院的老師更是讓我難忘,他們嚴謹的學術態度,幽默風趣的授課方式給我留下了深刻的影響。在這篇論文構思和寫作過程,我的論文指導老師王國華教授,對我論文的完成更是功不可沒,王老師每次給我的疑問給予細心的解答并給出寫作建議,對我的論文進行細心的修改,使得我的論文結構一步一步的完善,內容日趨豐滿。沒有王老師的細心指導,這篇論文是不可能完成的。
書到用時方恨少,在這篇論文的寫作過程中,我深感自己的水平還非常的欠缺。生命不息,學習不止,人生就是一個不斷學習和完善的過程,敢問路在何方?路在腳下!
七
在校的這五年時間里很感謝老師們對我的淳淳教誨,是你們教會了我們勤奮學習,誠實做人,踏實做事,以寬容之心面對生活。指引著我們沿著正確方向前進。在點滴匯聚中使我逐漸形成正確、成熟的人生觀、價值觀。特別要感謝我的指導老師,陸建勝老師給予我很大的幫助。
感謝我的家人,我永遠的支持者,正是在你們殷切目光的注視下,我才一步步的完成了求學生涯。沒有你們,就不會有今天的我!我一直很感謝你們,讓我擁有一個如此溫馨的家庭,讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持,得到諒解和分擔。你們的支持和鼓勵是我前進的動力。
衷心感謝我的導師XXX教授。本文的研究工作是在X老師的悉心指導下完成的,從論文的選題、研究計劃的制定、技術路線的選擇到系統的開發研制,各個方面都離不開X老師熱情耐心的幫助和教導。在碩士研究階段的三年來,X老師認真的工作態度,誠信寬厚的為人處世態度,都給我留下了難以磨滅的印象,也為我今后的工作樹立了優秀的榜樣。
八
時光的流逝也許是客觀的,然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當自己終于可以從考研、找工作、畢業論文的壓力下解脫出來,長長地吁出一口氣時,我忽然間才意識到,原來四年已經過去,到了該告別的時候了。一念至此,竟有些恍惚,所謂白駒過隙、百代過客云云,想來便是這般惆悵了。
可是悵然之后,總要說些什么。大學四年,生活其實很簡單,只是一些讀書、寫字和考試的周而復始。如果把這種單調的生活看作一場場循環的演出,提供那么我只是一個安靜的演員。這篇畢業論文也稱不上什么精彩的臺詞,只不過是這種循環演出即將告一段落時的謝幕詞。但是無論多么蹩腳的演員,無論臺下有多少觀眾,即使是只說給自己聽,在他謝幕時也總要感激一些人,是這些人幫助他走上舞臺,成功或者不那么成功地“演出”。
我在這里首先要感謝的是我的學位論文指導老師——張杰/劉淑芹老師。這篇畢業論文從開題、資料查找、修改到最后定稿,如果沒有她的心血,尚不知以何等糟糕的面目出現。我很自豪有這樣
一位老師,她值得我感激和尊敬。
感謝和我共度四年美好大學生活的2004級工商管理與法學雙學位班的全體同學。感謝管理學院和法學院的所有授課老師,你們使我終身受益。感謝所有關心、鼓勵、支持我的家人、親戚和朋友。
九
三年的博士學習生涯即將結束,博士學位論文是三年學習成果的一個總結,而致謝又是對三年經歷的一個總結,今將其發于此,以饗眾友.
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在論文即將梓刻之際,回想三年博士生涯,給我提供幫助的人頗多。最應感謝我的導師孔昭君研究員。首先,感謝他將我納入門墻。正因于他的接納,才使我完成了一個科學的門外漢向一個科學的探索者的蛻變。其次,感謝他在我入學之際盡力幫我申請到公費名額。正因為這個公費名額,讓我減輕了許多經濟上的壓力,使我在整整的三年攻博期間有心情坐下來真正做點學問。最后感謝他在我找工作之際,為幫我找一份合適的工作費神費力。師恩如海,銜草難報。孔老師深厚的學術造詣、嚴謹的治學風格、嚴肅的科學態度、樂觀開朗的性格、幽默機智的談吐深深地令我折服。尤其是他淵博的學識、敏銳的洞察力,為我論文的選題、撰寫提供了關鍵啟發和幫助。
感謝我的家人常年對我的支持和理解!
感謝在百忙之中評審我博士學位論文的各位專家和學者!
特別感謝所有支持過我、幫助過我、批評過我、鼓勵過我和理解過我的人們!
最后,感謝歲月與困難對我的磨礪
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,這是我最喜歡的詩句。以此作為結尾,與所有要感謝的人共勉,相信自己,追逐最初的夢想,永不放棄!
十
本研究及學位論文是在我的導師***老師的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態度,嚴謹的治學精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。*老師不僅在學業上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,在此謹向*老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過畢業論文小組的同學們,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。
在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!最后,再次對關心、幫助我的老師和同學表示衷心地感謝!
十一
本論文是在導師詹懷宇教授和付時雨研究員的悉心指導下完成的。導師淵博的專業知識,嚴謹的治學態度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴以律己、寬以待人的崇高風范,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導師的指導下完成的,傾注了導師大量的心血。在此,謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感謝!本論文的順利完成,離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵云老師、何婉芬老師的指導和幫助;感謝重點實驗室的??等老師的指導和幫助;感謝福建農林大學謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關心、支持和幫助,在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助
和支持是沒有辦法完成我的博士學位論文的,同窗之間的友誼永遠長存。
十二
歲月如梭,如歌。轉眼間,三年的研究生求學生活即將結束,站在畢業的門檻上,回首往昔,奮斗和辛勞成為絲絲的記憶,甜美與歡笑也都塵埃落定。交通大學以其優良的學習風氣、嚴謹的科研氛圍教我求學,以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實的校園生活育我成人。值此畢業論文完成之際,我謹向所有關心、愛護、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
本論文是在導師李霞副教授的悉心指導之下完成的。三年來,導師淵博的專業知識,嚴謹的治學態度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。導師不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時三載,卻賦予我終生受益無窮之道。本論文從選題到完成,幾易其稿,每一步都是在導師的指導下完成的,傾注了導師大量的心血,在此我向我的導師李霞副教授表示深切的謝意與祝福!
本論文的完成也離不開其他各位老師、同學和朋友的關心與幫助。在此也要感謝王保民等各位老師在論文開題、初稿、預答辯期間所提出的寶貴意見,感謝管理學院能源課題組為本論文提供的數據和建議,還要感謝同門的師兄師妹們,在科研過程中給我以許多鼓勵和幫助。回想整個論文的寫作過程,雖有不易,卻讓我除卻浮躁,經歷了思考和啟示,也更加深切地體會了法學的精髓和意義,因此倍感珍惜。
第三篇:科 學 小 論 文
科 學 小 論 文
學校:七十六中
班級:四年級(2)班
作者:姜昊天
指導老師:劉衛
第四篇:體院畢業論范例
內蒙古師范大學體育學院
本科學生畢業論文
論文題目: 姓 名: 學 號: 系 別: 專 業: 指導教師: 李旭輝 副教授
目 錄 幾丁聚糖對力竭游泳小鼠紅細胞自由基代謝的影響
姓名 000000 學號0000000
指導教師:000000
摘要
目的: 探討補充4周幾丁聚糖對一次力竭運動小鼠紅細胞自由基代謝及ATP酶活性的影響。方法:昆明系小鼠36只隨機分為安靜組、力竭組、藥物組,每組12只。藥物組補充幾丁聚糖,每日按0.33g /kg體重的劑量灌胃,補充4周以后力竭組和藥物組進行力竭游泳測試,記錄游泳至力竭時間,測定紅細胞MDA含量、SOD、GPH-Px、Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶的活性。結果: 藥物組小鼠游泳至力竭時間明顯延長;力竭運動后力竭組小鼠紅細胞MDA含量顯著高于安靜組,紅細胞SOD、Na+-K+-ATP酶及Ca2+-Mg2+-ATP酶活性均顯著低于安靜組;藥物組力竭運動后紅細胞MDA含量顯著低于力竭組,紅細胞SOD、Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性均顯著高于力竭組;三組間GSH-Px活性均無顯著性差異。結論: 補充幾丁聚糖能明顯降低力竭運動導致的紅細胞自由基過氧化損傷、提高紅細胞抗氧化酶活性、抵抗力竭運動導致的紅細胞ATP酶功能下降,并且可以延長小鼠游泳至力竭時間。
關鍵詞
幾丁聚糖;力竭運動;紅細胞;自由基;ATP酶
幾丁聚糖(Chitosan)是一種存在于海洋節肢動物外殼,菌類、昆蟲類、藻類細胞膜和高等植物的細胞壁之中的天然氨基多糖,于1991年被歐美日的營養學家譽為生命的“第六要素”,也是迄今為止自然界中唯一被發現的可食用陽離子動物纖維。幾丁聚糖作為一種具有特殊生理功能的營養物質,以往研究主要集中在提高機體免疫能力方面,在近年,臨床及
[1-3]藥學方面也報道幾丁聚糖具有清除自由基的功能,但幾丁聚糖在運動領域的研究報道很
[4]少,朱柯曾報道補充幾丁聚糖具有提高運動員安靜及大強度以后紅細胞的免疫能力,但關于幾丁聚糖對力竭運動紅細胞自由基代謝的影響未見報道。鑒此,本實驗建立一次性力竭運動動物模型,全面探討補充幾丁聚糖對紅細胞自由基代謝、ATP酶活性以及小鼠運動能力的影響,為幾丁聚糖應用于抗運動疲勞開發提供實驗依據。
材料與方法 1.1材料
雄性昆明系(KM)小鼠36只,5周齡,體重18-23克,由中國醫科大學第二附屬醫院動物中心購入,常規分籠喂養,自由飲水和攝入基礎飼料,環境溫度20-25℃,相對濕度50~60%每天通風換氣,每兩周消毒一次。
幾丁聚糖為日本三榮工業株式會社產品“救多善”,其幾丁聚糖含量為93.66%,由日本海紅蟹腳殼提取的幾丁質脫乙酰而成。1.2 分組及給藥
適應性飼養一周后隨機分為3組,每組12只:安靜組:常規安靜飼養,每天按0.1ml/10g體重的量灌胃給溫開水一次,持續四周。力竭組:常規安靜飼養,每天按0.1ml/10g體重的量灌胃給溫開水一次,持續四周。藥物組:常規安靜飼養,灌胃法補充幾丁聚糖,幾丁聚糖量為每天0.33g /kg體重,按體重稱取幾丁聚糖后溶解于0.1ml/kg體重的溫開水中, 持續灌服四周。四周后在進行力竭游泳實驗時力竭組和藥物組各有一只小鼠在力竭游泳出水后死亡,無法取血測定,為了便于統計處理,安靜組也隨機去掉一只,最后測試樣本每組為11只。
1.3 力竭游泳測試方法 飼養四周后,力竭組和藥物組小鼠做一次力竭游泳實驗。水溫32士2℃,水深45cm,記錄小鼠游泳至力竭時間,力竭判斷的標準為:小鼠頭下沉10秒不上浮,放在平面上無法完成翻正反射。1.4取材
力竭后小鼠摘眼球取血,肝素抗凝。1.5 紅細胞MDA測定
紅細胞MDA抽提液的制備:取肝素抗凝血150ul,加入3ml的生理鹽水,1500轉/分 離心5分鐘,棄上清液,留沉淀的紅細胞,加入蒸餾水0.6ml,再漩渦混勻器上混勻1分鐘使紅細胞溶解,加入95%的乙醇0.3ml放置于漩渦混勻器充分混勻30秒,再加入三氯甲烷0.3ml放置于漩渦混勻器充分混勻一分鐘,3500轉/分 離心8分鐘取上清液即為紅細胞MDA提抽液。取0.8ml紅細胞MDA提抽液用亞硝酸鹽還原法測定,試劑盒由南京建成生物工程研究所提供。
1.6 紅細胞SOD測定
紅細胞SOD提抽液制備:取肝素抗凝全血50ul,沖入注有3ml的生理鹽水中,2000轉/分 離心3分鐘,吸干凈上清液,留沉淀的紅細胞,加入冰蒸餾水0.2ml,混勻使紅細胞溶解,加入95%的乙醇0.1ml振蕩30秒,再加入三氯甲烷0.1ml放置于漩渦混勻器充分混勻一分鐘,3500轉/分 離心8分鐘取上清液即為紅細胞SOD提抽液。取10ul紅細胞SOD提抽液用硫代巴比妥酸比色法測定,試劑盒由南京建成生物工程研究所提供。1.7 紅細胞GSH-Px測定
【】制備紅細胞GSH-Px測定液25 :取肝素抗凝血50ul,生理鹽水洗滌3次,棄上清液留沉淀的紅細胞,加入蒸餾水0.95ml,再漩渦混勻器上混勻1分鐘使紅細胞充分溶血,即為紅細胞GSH-Px測定液。然后取0.2ml紅細胞GSH-Px測定液用硫代硝基苯甲酸比色法測定,試劑盒由南京建成生物工程研究所提供。
1.8 紅細胞Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶測定
定磷法,試劑盒由南京建成生物工程研究所提供。
1.9 統計學處理
所有實驗數據用SPSS11.5軟件包處理,結果用均數±標準差表示,組間樣本均數差異顯著性用t檢驗進行檢驗,P<0.05表示差異有統計學意義。2 實驗結果
2.1不同組別小鼠紅細胞MDA含量、SOD、GSH-Px活性的比較(見表1)
表1顯示:力竭組小鼠紅細胞MDA含量顯著高于安靜組(p<0.05),而藥物組小鼠紅細胞MDA含量顯著低于力竭組(p<0.05);力竭組小鼠紅細胞SOD活性顯著低于安靜組(p<0.05),藥物組小鼠紅細胞SOD活性顯著高于力竭組(p<0.05), 各組大鼠之間紅細胞GSH-Px 活性均無顯著性差異P(>0.05),但與安靜組比較,力竭運動組出現了下降的趨勢,而藥物組與力竭組相比有升高的趨勢。
表1 力竭游泳后各組小鼠MDA含量、SOD、GSH-Px活性的比較
組別
n
MDA
SOD
GSH-Px
(nmol/gHb)
(U/gHb)
(U/gHb)安靜組
41.37±3.92
19520.28±1111.35
6491.72±297.58 力竭組
45.96±3.03*
18079.06±1117.08*
6233.99±439.20 藥物組
42.40± 3.81△
19131.29±1039.77 △
6451.16±424.68 *p<0.05,與安靜組相比 ;
△ p<0.05,與力竭組相比
2.2 不同組別小鼠紅細胞Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性的比較(見表2)
表2顯示力竭組小鼠紅細胞Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性顯著低于安靜組(p<0.05),而藥物組小鼠Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性顯著高于力竭組(p<0.05)。
表2 力竭游泳后各組小鼠Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性的比較
組別
n
Na+-K+-ATP
Ca2+-Mg2+-ATP
(umolPi/gHb/h)
(umolPi/gHb/h)安靜組
14.21±2.27
14.95±2.83 力竭組
11.66±1.57*
11.50±2.43* 藥物組
13.91±2.27△
14.20±2.88△
* p<0.05,與安靜組相比
△p<0.05,與力竭組相比
2.3 力竭組和藥物組游泳至力竭時間的比較
藥物組小鼠游泳至力竭時間為184.53±23.85分鐘,明顯長于力竭組的158.21±18.99分鐘(p<0.05)。
討論
3.1 幾丁聚糖對力竭運動小鼠紅細胞自由基代謝的影響
幾丁聚糖(Chitosan)又稱脫乙酰甲殼素、殼聚糖,它是一種維持、保護甲殼動物和
【】微生物軀體的天然氨基多糖。幾丁聚糖的基本結構單位是葡萄糖胺。研究報道5幾丁聚糖具有清除自由基、中和體內酸性代謝產物、提高機體免疫力等多種生理活性。本實驗發現,一次力竭游泳后,與安靜組相比,力竭組小鼠紅細胞MDA含量顯著升高,而SOD活性明顯下降,GSH-Px活性有下降趨勢;而補充幾丁聚糖的服藥組紅細胞MDA含量明顯低于力竭組,同時藥物組紅細胞SOD活性明顯高于力竭組、GSH-Px活性有升高趨勢,這提示4周補充幾丁聚糖可以減輕力竭運動過程中自由基對紅細胞的過氧化損害,提高小鼠體內抗氧化酶活性,尤其是抗氧化酶系中的SOD活性。本文推測幾丁聚糖抗氧化作用可能與幾丁聚糖的特殊結構和特殊生物活性有關:幾丁聚糖分子結構具有活性基團氨基,該基團可以直接與自由基發生反應,消除體內自由基,幾丁聚糖還具有較強的細胞親和性及陽離子性,可以與紅細胞相互作用,在紅細胞膜表面形成一層糖屏障,保護膜結構的完整性,防止紅細胞受到自由基的損傷;另外,有研究也表明,持續服用幾丁聚糖也可以激活機體內的抗氧化酶活,性[67 ]。所以,幾丁聚糖可能通過以上幾種途徑減輕力竭運動過程中自由基對紅細胞的過氧化損害,使藥物組的紅細胞MDA含量下降,同時使紅細胞抗氧化酶活性維持在較高水平。
++3.2 幾丁聚糖對力竭運動小鼠紅細胞Na-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2-ATP酶活性的影響
++紅細胞Na-K+-ATP酶Ca2+-Mg2-ATP酶是存在與紅細胞膜上的兩種重要功能性蛋白酶,它們在氧氣運輸、能量轉換、信息傳遞以及維持細胞內外離子平衡方面具有重要的作用。這兩種酶活力的變化可以在一定程度上反映紅細胞的功能狀態。本實驗發現,力竭運動后,+++力竭組紅細胞 Na-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2-ATP活性顯著下降,而藥物組紅細胞Na-K+-ATP++酶和Ca2+-Mg2-ATP活性顯著高于力竭組。本文認為,力竭性運動后紅細胞Na-K+-ATP酶+和Ca2+-Mg2-ATP酶活性下降可能與自由基攻擊紅細胞膜導致的氧化損傷有關。紅細胞氧化損傷后膜脂肪鏈斷裂交聯、蛋白質交聯變性、變性珠蛋白沉積于膜上,結果導致紅細胞膜
++結構發生改變,膜流動性下降,即Na-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2-ATP酶所在的脂質微環境發
++生了變化,繼發性引起N a-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2-ATP酶的活性下降,而幾丁聚糖可能通
+過阻止紅細胞脂質過氧化反應維持紅細胞膜的正常功能,防止力竭運動導致的紅細胞Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2-ATP酶活性的下降。本研究結果初步表明,幾丁聚糖具有阻止力竭運動過程中自由基對紅細胞的過氧化損傷、維持紅細胞正常功能的作用。
3.3 幾丁聚糖對小鼠游泳至力竭時間的影響
本實驗結果顯示藥物組小鼠游泳至力竭時間為184.53士23.85分鐘,而力竭組游泳至力竭時間為158.21士18.99分鐘,差異具有顯著性(p<0.05)。說明幾丁聚糖有延緩小鼠疲勞的作用。其抗疲勞原因可能在于:4周服用幾丁聚糖可以通過提高體內以SOD為主的抗氧化酶活性以及直接清除力竭過程中產生的自由基兩個方面減輕運動中自由基對紅細胞的損傷,這兩個方面可以從實驗結果即藥物組紅細胞的SOD活性明顯高于力竭組而MDA明顯低于力竭組得到支持。因為小鼠無負荷力竭游泳是一種有氧耐力運動,幾丁聚糖通過減輕自由基損傷維持紅細胞的正常功能,保證紅細胞在在耐力性運動中氧氣的運輸,得以延長耐力運動的持續時間。另外,實驗結果中,藥物組游泳時間較力竭組要長,但藥物組的紅細胞SOD、Na+-K+-ATP酶及Ca2+-Mg2+-ATP酶活性均顯著高于力竭組,而MDA卻低于力竭組,這視乎與時間越長的力竭性運動抗氧化酶活性消耗越多、MDA生成也越多相矛盾,但由于影響自由基代謝的因素除了運動時間以外還有機體在安靜時抗氧化酶活性等有關,本實驗推測可能由于4周服用幾丁聚糖可以明顯地提高運動前小鼠體內的抗氧化酶活性,從而有效的清除運動中生成的自由基,使MDA生成較少,SOD以及 ATP酶維持在較高水平。但由于本實驗沒有對服藥四周前后的安靜時紅細胞抗氧化酶活性、MDA、ATP酶對比測試,故這種推測還需進一步研究。4 小結
4周補充幾丁聚糖能明顯降低力竭運動導致的紅細胞自由基過氧化損傷、提高紅細胞抗氧化酶活性、抵抗力竭運動導致的紅細胞ATP酶功能下降,并且可以延長小鼠游泳至力竭時間,這提示幾丁聚糖在延緩運動疲勞方面具有一定的作用。參考文獻
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第五篇:畢業論論文謝辭
謝辭
本文是在導師xx老師精心指導和大力支持下完成的。徐老師是我畢業論文(設計)的指導老師,徐老師在學校擔任要職,公務冗忙,但對我們畢業論文工作的開展給予了極大的支持。讓我愧疚的是,個人能力有限,沒能為此課題做出太多貢獻,在此深表感謝和歉意。在畢業實驗期間,徐老師沒少費心思。從論文創作的選題、結構、內容、甚至是編排格式上都悉心指導,提出了寶貴意見,讓我在專業論文創作上又進了一步。在此期間,我學到了許多以往所沒有學到的東西,包括思維方式,考慮問題的全面性、做人方式等等。徐教授以其嚴謹求實的治學態度、高度的敬業精神、兢兢業業、孜孜以求的工作作風和大膽創新的進取精神讓我終身受益。同時,在與徐教授的談話中,我深刻認識到自身知識儲備的不足及思維拓展能力的欠缺。跟徐教授做實驗期間,讓我學會了觀察思考,學會了理論聯系實際,培養了我嚴謹的學習態度,培養了堅持不懈的耐力,我想這些都將對即將踏上工作崗位的我們有著深遠的意義。
同時我還要感謝趙老師、胡老師、江老師、林老師、xx同學和xx同學,感謝他們在我完成畢業論文給予的幫助與支持,使我得以順利完成畢業論文。